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教務(wù)處第一學(xué)期工作計劃篇一

小學(xué)第二學(xué)期教務(wù)處工作計劃

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一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期繼續(xù)在上級教育主管部門和劉勇校長的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，開足、開齊課程,，始終樹立為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù),、為學(xué)生服務(wù)的意識,，強化教學(xué)工作的過程管理，強化教師的責(zé)任意識,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。引導(dǎo)教師開展課程改革和課題研究，更新教師的教學(xué)行為,，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，用新課改的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作，把握住教學(xué)這個生命線,。建立符合我校實際的校本教研機制,，促進我校教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的進一步提高。強化制度建設(shè),，樹立“以人為本”的教育理念,，認(rèn)真貫徹落實新課改精神,，努力使我校教育教學(xué)質(zhì)量邁上新的臺階。

二,、工作目標(biāo)

1.突出學(xué)校中心工作,，保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

2.進一步增強教師的責(zé)任意識,，質(zhì)量意識,。

3.倡導(dǎo)團結(jié)協(xié)作，互幫互學(xué),，以老帶新,，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)扎實的工作作風(fēng)。

4.嚴(yán)格管理,，向管理要質(zhì)量,，向管理要效益，增強質(zhì)量意識,。

5.積極推進新課程,，落實新課標(biāo)，結(jié)合課堂教學(xué)進行教學(xué)研究和教學(xué)反思,，增強教研意識,。

6.抓九年級，促八年級,，帶七年級,，力爭今年中考取得好成績。

三,、主要工作

(一)加強校本培訓(xùn),，更新教學(xué)觀念，適應(yīng)新課程要求

1.進一步加強教師師德修養(yǎng)培訓(xùn),，提倡奉獻和合作精神,。增強教師的愛崗敬業(yè)、無私奉獻意識,，樹立正確的教師觀,、學(xué)生觀，增強競爭意識,、質(zhì)量意識,、樹立正確的教育思想，不斷更新教育觀念,。

2.教務(wù)處及教研組要精心組織教師以各種形式(集中討論,、交流)學(xué)習(xí)黨的教育方針，現(xiàn)代教育理論、教學(xué)方法,，加強新課標(biāo)和新教材的培訓(xùn)和

鉆研,，深刻理解新課程，將新課程的現(xiàn)代教育理念貫穿于教學(xué)之中,，進一步提高教師自身的理論素養(yǎng)和水平,，以適應(yīng)課堂教學(xué)發(fā)展的需要。

3.繼續(xù)做好青年教師的培訓(xùn)工作,。通過青年教師與老教師拜師結(jié)對,，加強對青年教師的培養(yǎng)，創(chuàng)造條件讓青年教師充分展示自己的才華,，盡快勝任自己的崗位,，以此來不斷充實、優(yōu)化我校的教師隊伍,。

(二)嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定,，規(guī)范課程管理

嚴(yán)格按照國家和地方對課程的規(guī)定,開齊開足規(guī)定課程。嚴(yán)格課程管理,，教務(wù)處在校長室的指導(dǎo)下,，對本學(xué)期的教師任課進行合理的調(diào)整，協(xié)調(diào)好教學(xué)工作秩序的正常開展,。任何人不得隨意增減課時,，不得挪用規(guī)定開設(shè)的課程。積極整合課程資源,，開發(fā)校本課程,，促進學(xué)校的個性化發(fā)展，為學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化和學(xué)習(xí)空間的拓展提供服務(wù),。

(三)加強常規(guī)教學(xué)管理,，強化過程管理，提高教學(xué)效率

加強和優(yōu)化教學(xué)管理,，是深化教學(xué)改革,，提高教學(xué)質(zhì)量的保證，要根據(jù)教改的要求,，對教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)，進行分析研究,，做到精細化管理,。

1.備課要充分，目標(biāo)要明確,。要求做到“三結(jié)合”,，即課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容與學(xué)生實際相結(jié)合，基本知識,、基本技能與綜合運用相結(jié)合,，德育滲透、知識體系與心理素質(zhì)相結(jié)合,，并且每個教學(xué)科目在教學(xué)中至少有 1-2節(jié)法制滲透教案,，力爭在教學(xué)中貫徹法制教育。

2.上課要精細,，方法要靈活,。要求做到“三不”，即不上無準(zhǔn)備之課,，不上目標(biāo)不明確之課,，不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，使師生互動得當(dāng),，信息反饋及時。

3.訓(xùn)練及時,，容量恰當(dāng),。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，作業(yè)分層要求,，科學(xué)訓(xùn)練,，精選習(xí)題，嚴(yán)格控制作業(yè)量,，防止搞題海戰(zhàn)術(shù),。

4.組織階段性測試，及時反饋,。組織好各年級階段性測試即期中期末考試工作,，保證質(zhì)量，控制好難易度,，發(fā)揮測評的診斷功能,，各備課組要及時做好測評的質(zhì)量分析，及時反饋信息,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

5.輔導(dǎo)要及時，針對性要強,。特別重視個別輔導(dǎo),，充分體現(xiàn)面向全體

學(xué)生，為了每一個學(xué)生的宗旨,，要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機會,，為優(yōu)秀學(xué)生提供更廣闊的上升空間。

6.嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理檢查。對專任教師的教案,，授課,，作業(yè)布置、課堂或課外測試,，教科研,、集體備課，公開課,，聽評課等環(huán)節(jié)進行定期與不定期檢查,。

7.教務(wù)處繼續(xù)進行隨堂聽課督查制度，對部分教師進行隨堂聽課,。隨堂聽課不對教師打招呼,，由學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)參與抽查。繼續(xù)在教研組內(nèi)開展聽課評課活動,，教師必須做好記錄以備檢查并存檔,。

8.由教務(wù)處統(tǒng)籌安排好教師的公開課，各教研組根據(jù)教務(wù)處安排的公開課時間積極開展活動,，不得隨意調(diào)整公開課時間,。在規(guī)定時間本學(xué)科的教師要到位參加聽課活動，否則按曠課論處,，學(xué)校相關(guān)行政領(lǐng)導(dǎo)跟蹤考勤檢查,。公開課教學(xué)形式、手段等由教研組長,、教師自行選擇,。學(xué)校要求教師盡量多運用現(xiàn)代理論指導(dǎo)上課并充分用好學(xué)校的多媒體教學(xué)設(shè)備，評課要由教研組長組織相關(guān)學(xué)科的教師參加,，并做好發(fā)言記錄,。

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9.強化教學(xué)教研觀念,，樹立以“學(xué)生發(fā)展為本”的人文教學(xué)思想。加強對學(xué)生“雙基”的訓(xùn)練并注重對學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),，引導(dǎo)學(xué)生形成自學(xué)能力,，探究學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)方式,，努力形成與新課改要求相適應(yīng)的課堂教學(xué)模式,。嚴(yán)格控制教師擅自濫發(fā)資料，要求教師布置給學(xué)生的作業(yè)要少而精,。加強教研和集體備課的管理與指導(dǎo)。教師要根據(jù)學(xué)校教務(wù)處安排的時間到指定地點參加教研與集體備課活動。通過活動達到互相學(xué)習(xí),、取長補短,、共同提高，并做到同年級,、同學(xué)科,、同進度。在教研和集體備課活動中組長要充分調(diào)動每位教師的積極性,，暢談?wù)n堂教學(xué)的得與失,，與其他教師交換意見，以提高課堂教學(xué)的效果,。

10.認(rèn)真組織好各類考試,，加強考試期間的班級管理，做好考試前的準(zhǔn)備工作,，考場的編排,，監(jiān)考人員的安排，做到每場考試有專人負(fù)責(zé),，確保英語聽力考試順利進行,。對學(xué)生進行考風(fēng)考紀(jì)教育，杜絕考試作弊行為,，做好考試質(zhì)量分析工作,，開好質(zhì)量分析會，認(rèn)真研究教與學(xué)的情況,，做出

正確的客觀評價工作,，召開教師座談會，分析教學(xué)情況,，提出針對性的改進措施,，使考試能起到促進教學(xué)工作的目的，高標(biāo)準(zhǔn),，高質(zhì)量完成中考考點布置及考務(wù)工作,。

11.加強對七年級、八年級的管理,，對七年級起始年級要下大力抓好學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，重視中小學(xué)教學(xué)的銜接，夯實基礎(chǔ),，力爭整體推進,。對八年級學(xué)生加強管理，防止兩極分化蔓延,，在抓尖子生的同時,，尤其對“后進生”的幫扶工作要做實,，盡量縮小低分率的比例。

（四）加強對畢業(yè)班工作的指導(dǎo),，努力提高服務(wù)意識

教務(wù)處除了狠抓九年級畢業(yè)班的教學(xué)管理外,，還將做好九年級中職入學(xué)報名與質(zhì)量檢查考試和中考報名、體育考試,、中考考試等工作,，具體工作如下：

1.做好九年級學(xué)生中職入學(xué)的動員工作。

2.制定好九年級總復(fù)習(xí)計劃,，認(rèn)真組織調(diào)控各個復(fù)習(xí)階段按計劃進行,。

3.認(rèn)真組織好初考復(fù)習(xí)前的模擬考試，做好九年級各次考試的質(zhì)量分析與階段性總結(jié)工作,。

4.做好資料準(zhǔn)備及信息交流工作,，及時收集、整理,、分析,、研究中考的.各類資料以及試題的命題形式、難易程度,、命題方向等方面的探討和研究工作,，為九年級一線服務(wù)，總結(jié)2017屆中考經(jīng)驗,，提高九年級備考復(fù)習(xí)效率,，確保2017屆中考取得好成績。

5.切實做好以下幾項工作：

（1）根據(jù)九年級實際教學(xué)時間安排好培優(yōu)輔差課程表并監(jiān)督執(zhí)行,。

（2）做好九年級后進生的轉(zhuǎn)差管理工作以及中職入學(xué)的動員工作,。。

（3）認(rèn)真做好質(zhì)量檢查的考試分析會,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

（4）認(rèn)真組織好八年級地理，生物會考工作,。

（5）認(rèn)真做好九年級中考體育備考訓(xùn)練和4月份的學(xué)生體育測試組織工作,。

（6）認(rèn)真準(zhǔn)確做好中考報名工作。

（7）認(rèn)真組織九年級學(xué)生參加中考,。

(8)做好學(xué)生學(xué)籍管理工作2017屆畢業(yè)生的考試動員工作,，2017屆八年級學(xué)生的地理、生物考試工作,。

5.加強與兄弟學(xué)校之間的校際交流,，取長補短，努力提高教學(xué)管理檔次,。

6.做好《一師一優(yōu)課,，一課一名師》的選拔與培訓(xùn)工作,。

（五）加強師資隊伍建設(shè)，構(gòu)筑青年教師成長的平臺,。

青年教師的迅速成長,，是增強學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)落實加快青年教師成長的“結(jié)對子工程”,，并立足崗位大練兵活動計劃，培養(yǎng)骨干,，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,，具體做好以下幾個方面的工作：

1.開展青年教師課堂達標(biāo)活動，各教研組,、備課組每月組織教師上公開課,，利用備課組、教研組活動時間開展評教活動,，每次公開課前由老教師幫助青年教師分析教材,、分析學(xué)情、指導(dǎo)備課,，上課結(jié)束后再進行集體評議,，對教案進行修改，再由一位青年教師根據(jù)修改后的教案上一節(jié)公開課,，而后再進行評議,。

2.繼續(xù)完善師徒制活動，指導(dǎo)教師經(jīng)常聽青年教師的課,，以老帶新,，共同探討，形成一個良好的課堂教學(xué)研究氛圍,。

3.抓好師德師風(fēng)建設(shè),，堅決杜絕歧視學(xué)困生、體罰學(xué)困生的現(xiàn)象,，倡導(dǎo)廉潔從教,、文明施教、忠于職守,、敬業(yè)樂業(yè)的風(fēng)氣,。

4.組織青年教師進行理論學(xué)習(xí)及基本功訓(xùn)練，積極探索新課改環(huán)境下的學(xué)科整合與探究式教學(xué)實踐研究,，探索有利于學(xué)生形成“自主,、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,，開展有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的研究性學(xué)習(xí)活動,，在此基礎(chǔ)上,，撰寫出一批高質(zhì)量的學(xué)科、學(xué)術(shù)論文或經(jīng)驗總結(jié)材料,，使青年教師的教研水平跨上一個新臺階,。

（六）落實校本教研制度，開展豐富多彩的教研活動

1.加強各教研組內(nèi)的聽課,、評課活動,，開展“同課異構(gòu)”活動，使其更有針對性和實效性,，多研究常態(tài)課,，加強教師教學(xué)反思和總結(jié)。教師要在集體備課的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真上好每一節(jié)教學(xué)研討課,，把自己新的教學(xué)方式展現(xiàn)出來，共同發(fā)現(xiàn)不足,，找出改進的方法,，逐步提高教學(xué)水平。

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2.教研組活動要豐富多彩，要將各類課型有機結(jié)合起來

數(shù)學(xué)教研組：第七周舉行全校數(shù)學(xué)競賽,。

語文教研組：四月份開展“文明美德伴我成長”演講,、征文競賽。 綜合教研組：第九周開展現(xiàn)場書畫繪畫活動,。

英語教研組：第十四周開展英語知識競賽活動,。

理化生教研組：舉行理化生知識競賽。

3.加強對各類興趣小組,、第二課堂,、專項訓(xùn)練隊的管理和輔導(dǎo)，使其凸現(xiàn)成效,。體育組要樹立健康第一的思想,，體育課強化上下課點名制度，認(rèn)真上好每一節(jié)課,，組織好“兩操一活動”,，保證學(xué)生每天鍛煉1小時，使學(xué)生學(xué)會終生健體的愛好,。音美組要抓好美術(shù)興趣小組,，音樂興趣小組，通過活動,，提高學(xué)生的審美能力,，提升藝術(shù)素養(yǎng),。本學(xué)期教務(wù)處要派專人對訓(xùn)練進行檢查。

（七）加強藝術(shù)教育,，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的目標(biāo)

各學(xué)科在做好課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,，應(yīng)該重視美育教育的有機滲透，讓學(xué)生充分體會到美的廣泛性,。沒有藝術(shù)的教育不是全面的教育,，學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)、審美能力是學(xué)生素質(zhì)的重要組成部分,。因此,，音樂、美術(shù)兩門學(xué)科的教師要認(rèn)真貫徹落實大綱精神,，采取多種教學(xué)手段，努力提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),。組織開展藝術(shù)活動,，幫助學(xué)生搭好展示藝術(shù)才能的舞臺。要選送好學(xué)生書畫作品,，參加各項比賽,。重視學(xué)生的勞技教育，上好勞技課,，認(rèn)真組織學(xué)生勞動實踐活動,。

（八）做好教務(wù)工作，增強“主動服務(wù)”的意識

1.嚴(yán)明工作紀(jì)律,，進一步加強對教務(wù)處人員的管理和考核,。教務(wù)處所屬各室工作人員，應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格履行自己的崗位職責(zé),，改善工作態(tài)度,，

增強服務(wù)意識，提高辦事效率,，一切為教學(xué)服務(wù),。

2.加強教研組的建設(shè)。教研組長要強化責(zé)任意識,，質(zhì)量意識,，以身作則，起好帶頭作用,，肯學(xué)習(xí),、肯鉆研、懂業(yè)務(wù),、抓管理,，積極承擔(dān)科研課題，抓課堂教學(xué),，以教學(xué)現(xiàn)場為載體,，加強調(diào)研，隨堂聽課,，做到及時看,，經(jīng)常聽，隨時查,，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題及時解決。抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作,，協(xié)助教務(wù)處做好每學(xué)期的期中,、期末教學(xué)常規(guī)檢查工作,。教研組活動有計劃,，有內(nèi)容,，定時定點搞好活動,，活動有記載,，材料歸類建檔,，保存完好,，及時上報教務(wù)處。

3.教學(xué)用多媒體管理

繼續(xù)完善多媒體教學(xué),，強化多媒體教學(xué)功能室管理,，管好用好教學(xué)儀器、設(shè)備,，發(fā)揮教學(xué)多媒體室的作用,，快速提高教育教學(xué)質(zhì)量。確保全校師生有一個舒適愜意的學(xué)習(xí),、工作環(huán)境,。各教師積極運用多媒體教學(xué)，運用多媒體上課,。

5.加強學(xué)籍管理

切實抓好學(xué)籍管理工作,，督促資料室建立健全學(xué)生檔案，學(xué)籍表以及轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出,、退學(xué),、休學(xué)、畢業(yè)等相關(guān)檔案資料,，分類分屆建檔,，使學(xué)籍管理制度化，規(guī)范化,。

6.加強圖書室,、實驗室的管理

加強圖書室、閱覽室,、實驗室,、打印室的管理。教務(wù),、教輔人員要嚴(yán)格要求自已,，堅守崗位，確立為教學(xué)一線教師服務(wù)的意識,，保證教學(xué)的合理需要,。實驗室工作人員要嚴(yán)格遵守管理制度的要求，保證實驗室干凈,、明亮、整齊,。實驗器材,、藥品歸類擺放，明碼標(biāo)簽,，對號入位,。做好實驗登記工作，做好實驗儀器妥善保管,，做到使用過程中損壞的儀器及時維修,，確保實驗?zāi)茼樌M行。圖書,、閱覽室做好借閱服務(wù)工作,，圖書資料及時整理歸類，方便借閱,，及時收回,，使借閱窗口成為精神文明的窗口，做到一流的服務(wù),，一流的管理,。

四、附教務(wù)處工作安排表。

教務(wù)處第二學(xué)期工作計劃 [篇2]

一,、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

樹立科學(xué)發(fā)展觀,全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量。特別是2017年中考再創(chuàng)佳績 ,抓好5個畢業(yè)班工作,。狠抓教學(xué)常規(guī),進一步完善各項考核制度,創(chuàng)造一個教書育人、和諧奮進的優(yōu)良環(huán)境,，進一步做好語言文字規(guī)范的各項工作,并把語言文字規(guī)范的內(nèi)容滲透到日常教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中使之成為常規(guī)性的教育內(nèi)容。加大教科研力度,制定切實有效的措施,加強教研組與各功能室的管理,促進教師專業(yè)化發(fā)展,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作要點和措施

1,、切實加強師資隊伍建設(shè)。以活動為載體,以評比為手段,時刻鼓勵老教師的優(yōu)秀技能,同時更重要的培訓(xùn)好年輕教師的業(yè)務(wù)能力,。把我校教師建設(shè)成一支適應(yīng)新時期教育要求的素質(zhì)優(yōu)良,、結(jié)構(gòu)合理,、充滿活力的師資隊伍,造就一支敬業(yè),、勤勉,、高效、創(chuàng)新的教師隊伍,。對青年教師的培養(yǎng),提供機會(師徒結(jié)對,、外出培訓(xùn),、公開課展示等),要進一步加強師德修養(yǎng),提倡奉獻和合作精神,真正做到“學(xué)高為師,身正為范”,。要組織青年教師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,學(xué)校的各項規(guī)章制度,增強愛崗敬業(yè),、無私奉獻意識,以滿腔的熱情投入到教學(xué)工作中去,。

2,、加強教學(xué)工作常規(guī)管理。教學(xué)工作是學(xué)校的中心,也是教務(wù)的主要工作,。學(xué)校只有嚴(yán)格常規(guī)管理,才能保證教學(xué)工作有序運行,才能保證教學(xué)活動按規(guī)律辦事,才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

(1)按照國家規(guī)定的計劃,開齊開足各類課程,。提高學(xué)校地理、歷史,、生物,、思品中考考查學(xué)科的教學(xué)工作,。要求教師精心備課,盡職盡責(zé)上好課,。

(2)七年級要著重抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),、理想教育,嚴(yán)格訓(xùn)練,掌握學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(3)嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,杜絕上課遲到,、早退,、曠課,、接打手機以及只顧自己上課不管學(xué)生聽與不聽的現(xiàn)象,。教務(wù)處將不定期巡邏查看、對違規(guī)現(xiàn)象給予批評,并記入教師

業(yè)務(wù)檔案,。

(4)定期征求教學(xué)意見,按月檢查教師備課筆記,、作業(yè)批改錄、學(xué)生作業(yè),。定時調(diào)查教學(xué)情況,做好教師教學(xué)評估工作,并及時與教師交換意見,促使教師每一次教學(xué)評估后教學(xué)能力有所長進,。

(5)年級主任要配合教務(wù)處定期檢查教師教案,并做出評估,指導(dǎo)教師備好課、上好課,促進教師不斷提升教學(xué)水平,幫助有困難的教師不斷提升教學(xué)水平,。本學(xué)期教務(wù)處將舉行教師“優(yōu)秀教案”的評比活動。

(6)堅持觀摩性和檢查性聽課制度,。大力開展公開課和隨堂公開課活動。觀摩性聽課是一種學(xué)習(xí),檢查性聽課是一種鞭策,取長補短,共同提高,。每個教師聽課節(jié)數(shù)務(wù)必符合學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù),。

(7)倡導(dǎo)教師實施多媒體教學(xué)。利用現(xiàn)代信息技術(shù),進行大容量,、快節(jié)奏,、高效率的現(xiàn)代課堂教學(xué),。

(8)領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線聽課,。聽課要有目的,、有計劃,既要注意全面檢查課堂教學(xué)情況,又要突出重點,有針對性,。聽課要有記錄、分析和評價,并以適當(dāng)?shù)姆绞较蚪處熯M行反饋,。

3、切實加強教研組的建設(shè),。教研組長要強化責(zé)任意識、質(zhì)量意識,以身作則,肯吃苦,、肯學(xué)習(xí),、肯鉆研,樂于奉獻,。教研組長要立足教學(xué)科研,切實做好課題研究,主抓教學(xué)常規(guī)的落實,。主抓備課,、批閱作業(yè)、教研討論,、說課等工作,。教研組以聽課,、學(xué)習(xí)理論、課題研究為主,。聽課活動建議主要提出不足之處,每人至少提一條建議性意見,。聽課評課中,沒有發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的視為失職,以利于教研活動的創(chuàng)新,。教研組以教材分析為主,做到備課,、練習(xí),、測評全組統(tǒng)一。本學(xué)期末教務(wù)處根據(jù)教研組的教研活動和常規(guī)管理的情況將評選出優(yōu)秀教研組,。

4,、認(rèn)真組織期中期末考試和平時質(zhì)量監(jiān)測。力求公正,、客觀地反映教與學(xué)的實際情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,尋求對策,。

5、向過程管理要質(zhì)量,。加強對備課,、課堂教學(xué)、反思,、作業(yè)及批改,、復(fù)習(xí)、檢測,、評價”諸環(huán)節(jié)教學(xué)常規(guī)的管理,，做出切實合理可操作性的規(guī)定，抓出實效,；本學(xué)年仍按中心學(xué)校規(guī)定的評價標(biāo)準(zhǔn),，繼續(xù)評出鎮(zhèn)級優(yōu)秀教案和作業(yè)，強化電子教案的檢查與評比,。要把進一步提高課堂教學(xué)效率作為教學(xué)管理的重點,，推廣高效課堂教學(xué)典型經(jīng)驗和評價標(biāo)準(zhǔn)。

三,、重視畢業(yè)班工作,確保中考成績穩(wěn)中有升,。

加強畢業(yè)班教學(xué)工作指導(dǎo)，抓好畢業(yè)班的工作,。繼續(xù)為各年級搜集優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源和相關(guān)教學(xué)資料,，參與對畢業(yè)年級學(xué)情的分析，指導(dǎo)復(fù)習(xí)工作,。切實把關(guān)畢業(yè)年級的教學(xué),。適時召開中考各學(xué)科試卷分析會,，畢業(yè)班教學(xué)管理研討會。通過對相關(guān)數(shù)據(jù)的分析研究,，查找分析薄弱學(xué)科,、薄弱環(huán)節(jié)，挖掘和培育教學(xué)成績和教學(xué)質(zhì)量新的增長點,，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

1、統(tǒng)一思想認(rèn)識,形成爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍,。在團結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上形成你追我趕的態(tài)勢,力爭全年級教師攜手進取,。

2、認(rèn)真組織各類檢測考試,以考促教,。要求學(xué)生認(rèn)真答題,教師認(rèn)真評卷,以便及時調(diào)整教學(xué)策略,。

3、不斷完善期中期末的獎懲辦法,全力調(diào)動教師的積極性,同時倡導(dǎo)奉獻精神,、吃苦精神,在教育教學(xué)過程中,做到“橫向到邊,縱向到底”,把工作做實做細,。

4、教育機會平等是現(xiàn)代教育的基本理念,老師們必須面向全體學(xué)生,，爭取全面徹底來獲取來年畢業(yè)生總體豐收,。

四、加強語言文字規(guī)范的工作力度

學(xué)校是語言文字規(guī)范化工作的主陣地,。近幾年來,我校一直把語言文字工作作為實施素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容,，不斷強化管理,完善組織制度建設(shè),大力提高學(xué)校的語言文字規(guī)范化水平。說普通話,用規(guī)范字,做文明人,。

教務(wù)處第二學(xué)期工作計劃 [篇3]

本學(xué)期我校教務(wù)處將深入落實貫徹各級教學(xué)會議精神，更新觀念,，明確各年級教學(xué)重心,，優(yōu)化教學(xué)方式，進一步落實教學(xué)精細化管理,，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為首要任務(wù),，走輕負(fù)擔(dān)、高效率之路,。充分發(fā)揮教務(wù)處“服務(wù),、指導(dǎo)、督查,、管理”等職能,，抓基礎(chǔ)、創(chuàng)氛圍、求發(fā)展,，強化教學(xué)工作的過程管理，增強教育服務(wù)意識,，保證學(xué)校教學(xué)工作規(guī)范有序開展,，全校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

二,、本學(xué)期工作重點

1,、不斷規(guī)范教學(xué)行為，加強教學(xué)常規(guī)工作的精細化管理,。

2,、狠抓教學(xué)常規(guī)的檢查監(jiān)督力度，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

3,、加強學(xué)校教科研工作，提高教師教研能力,。

4,、抓實教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升教師業(yè)務(wù)水平,。

5,、繼續(xù)實施“培優(yōu)補差、分層推進”工程,，切實教學(xué)質(zhì)量,。

6、嚴(yán)密組織各年級的質(zhì)量檢測,。

7,、強化畢業(yè)班工作，提升中考教學(xué)成績,。

三,、主要措施

（一）以過程管理為抓手、切實提高教育教學(xué)水平,。

1,、嚴(yán)格課程管理。 依法嚴(yán)格執(zhí)行新課程計劃,，開足開齊開好規(guī)定課程,，規(guī)范各種教學(xué)程序，加強對教學(xué)常規(guī)的檢查力度,，及時反饋教學(xué)相關(guān)問題,，加強對教師課堂教學(xué)秩序的調(diào)控。

2,、強化目標(biāo)管理,。要求各教研組,、各學(xué)科課任教師根據(jù)學(xué)校實際情況、學(xué)科特點,、學(xué)生實際制定各學(xué)科及教師教學(xué)計劃和目標(biāo)并努力實現(xiàn)目標(biāo),。

3、實施教學(xué)工作的精細化管理,。結(jié)合上級要求和學(xué)校制定的教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定,，開展好日常教學(xué)管理工作，教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線,。

4,、實行推門聽課制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有計劃,、有目的的對全校教師進行隨堂聽課,，通過聽課了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、思想狀況和教師的教學(xué)情況等,，促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。

5、認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,，提高教學(xué)質(zhì)量。各教研組組織教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實教學(xué)常規(guī)管理的各項規(guī)定,，將重點放在集體備課,、認(rèn)真上課上。課外作業(yè)要力求少而

精,，時刻注意減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。課內(nèi)作業(yè)注重批改的及時性，評語的鼓勵性,。其次加強學(xué)生的課后輔導(dǎo)工作,，實施“培優(yōu)補差、分層推進”工程,，力爭讓每一位學(xué)生都能得到提高,。

6、加強常規(guī)工作的檢查力度,，落實常規(guī)工作“周周清”,。所有教師的教案實行每周審批制，對教師備課和聽課以及作業(yè)批改實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抽查方式,，及時反饋教學(xué)常規(guī)落實情況,，對教學(xué)常規(guī)制定、實施和質(zhì)量進行調(diào)控和督查，使備,、教,、改、輔,、考等工作及時到位,。

7、嚴(yán)密組織各年級的教學(xué)質(zhì)量檢測工作,。教務(wù)處加強考試工作管理，控制考試次數(shù),，每學(xué)期安排四次大型考試（兩次月考,，一次期中考試，一次期末考試）,，提高考試的有效性和針對性,，嚴(yán)明考風(fēng)考紀(jì)，落實考試后的分析與總結(jié)（試題命制分析,、成績分析）,，制定培優(yōu)輔差的具體措施。

（二）以教研活動為抓手,，推進教師專業(yè)發(fā)展

1,、強化管理，注重實效,，成立以教研組長為核心的教學(xué)科研隊伍,。

2、夯實“同伴互助”工作,，使此項工作真正的得到落實,，加強教師專業(yè)成長。

3,、繼續(xù)開展賽教活動,，逐步完善我校教師骨干體系建設(shè)。

4,、以課題研究帶動全校教師開展教科研工作,。要求所有教研組都必須有研究課題，所有教師必須參與課題研究工作,。

5,、扎實有效的開展教研活動，堅決杜絕教研活動走形式的問題,，教研組工作實施中層領(lǐng)導(dǎo)承包責(zé)任制,，教研經(jīng)費根據(jù)教研組的實際工作情況和效果而撥付。

6、建立《教研激勵制度》,，充分調(diào)動教師參與教研工作的積極性,。

（三）以課堂改革為抓手，切實提高課堂教學(xué)效益

本學(xué)期,，我們將把打造高效課堂是我校教務(wù)處本學(xué)年的中心工作,，學(xué)校將把高效課堂管理納入全校管理工作體系，做到有計劃,、有指導(dǎo),、有步驟、有研究,、有展示,、有過程、有總結(jié),。我們將會把構(gòu)建高效課堂工作落到實處,，為了將構(gòu)建高效課堂作為教師的自覺行動，形成良好的教風(fēng),，讓改革穩(wěn)步推進,，學(xué)校可持續(xù)發(fā)展,。學(xué)校將集思廣益,，修訂《石橋中學(xué)課堂模式改革實施方案》，對教師課改提出明確的目標(biāo),，要求任務(wù),，出臺《石橋中學(xué)課堂學(xué)科教學(xué)模式流程與細則》，強調(diào)-教師怎樣做好課前準(zhǔn)備,，創(chuàng)設(shè)情境,，如何引導(dǎo)學(xué)生探究，如何反思,，如何當(dāng)堂訓(xùn)練,。打造具

有我校特色的高效課堂成為我校教務(wù)處下一階段努力工作的重要目標(biāo)。真正將課堂教學(xué)打造為推進素質(zhì)教育,、提高質(zhì)量的主渠道,、主陣地、最關(guān)鍵環(huán)節(jié),。

2.立足實際,，切實搞好課堂教學(xué)建模工作。一方面積極借鑒,、吸收外地先進課堂模式,，另一方面繼續(xù)探索“建構(gòu)式”生態(tài)課堂教學(xué)模式,，有計劃地進行聽課調(diào)研，發(fā)現(xiàn)和培植典型,，總結(jié)和推廣富有特色的課堂教學(xué)模式,，扎實深化“達標(biāo)課”活動，加強研究,，搞好與課堂教學(xué)建模工作的有機結(jié)合,，更好地促進素質(zhì)教育的開展，從而大幅度地提高教學(xué)質(zhì)量,。

3.完善課堂教學(xué)評價體系,，打造高效精品課堂。課堂應(yīng)增強目標(biāo)引領(lǐng)意識,，真正達到“低耗高效,、減負(fù)增效”，實現(xiàn)“當(dāng)堂清”的目的,。

（四）以畢業(yè)班工作為抓手，促進學(xué)校工作全面發(fā)展,。

畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重中之重,，是展示學(xué)校教學(xué)水平和自身內(nèi)涵的窗口，是學(xué)校實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的生命線,。我們要牢固樹立將畢業(yè)班工作放在第一位的指導(dǎo)思想,，立足本部門特點，切實發(fā)揮好指導(dǎo),、督促,、調(diào)研、服務(wù)等職能作用,，形成一套職責(zé)分明,、協(xié)調(diào)合作的管理網(wǎng)絡(luò)和以領(lǐng)導(dǎo)小組、年級組和班主任為核心的“捆-綁式”管理機制,。建立一支業(yè)務(wù)精湛,、吃苦耐勞、精誠團結(jié),，樂于奉獻的教師隊伍擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作，本著求真務(wù)實,、以人為本的教學(xué)理念和艱苦奮斗的精神,，努力實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

畢業(yè)班教學(xué)工作按計劃認(rèn)真落實,，要求畢業(yè)班教師要在上好新課與復(fù)習(xí)的同時,，注重信息分析與整合,，注重團結(jié)合作，協(xié)同作戰(zhàn),，相互配合,，同時認(rèn)真做好學(xué)生思想工作，培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的應(yīng)試心理和應(yīng)試能力,，實施“五星戰(zhàn)略”,，使本屆初三工作再上一個新臺階。教務(wù)處在本學(xué)年對初三工作著重做好服務(wù),，做好信息搜集與整理,，安排好初三年級的各類模擬考與分析，安排好學(xué)生會和家長會,，做好畢業(yè)班學(xué)生的報名,、體育考試、英語口語測試,、中考等工作,，在整個學(xué)期中，教務(wù)外對畢業(yè)年級實行動態(tài)管理,，進行宏觀指導(dǎo)和具體分析等形式,，把本屆中考工作做實，我們將著力做好以下方面工作,。

1,、開學(xué)初及時制定九年級年級工作計劃，召開年級老師會,、家長會,，明確畢業(yè)班工作目標(biāo)，鼓足了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和干勁,，確保了開學(xué)后九年級年級工作科學(xué),、合理和有序的進行。

2,、適時舉行九年級綜合測驗,，及時批改和講評，并相應(yīng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,、難度和進度,，

有效提高九年級的教學(xué)質(zhì)量。

3,、定期召開九年級年級質(zhì)量分析會議,，聽取班主任和老師的教育教學(xué)經(jīng)驗，進一步完善“詳計劃,、精選題,、重基礎(chǔ),、補薄弱、調(diào)心態(tài),、抓細節(jié)”的總體復(fù)習(xí)思路,。

4、組織落實學(xué)校九年級體育中考方案,，及時有效地進行訓(xùn)練,，努力奪取九年級體育中考和英語聽力口語自動化考試的優(yōu)異成績。

5,、組織九年級教師加強考試研究,，研究考試方向，注重中考信息的收集,，尋找復(fù)習(xí)著力點,，力爭實現(xiàn)更高的中考目標(biāo)。

（五）,、以教學(xué)服務(wù)為抓手,，不斷提高業(yè)務(wù)質(zhì)量

本學(xué)期，教務(wù)處將對所分管的各功能室完善管理措施,，定人定崗,，責(zé)任到人，集中管理,，明確職責(zé),，加強對實驗室物品的使用與登記,，以保證各類實驗的全額,、準(zhǔn)時完成。開放教師閱覽室和借書室,，加強對師生閱覽室,、報刊雜志的登記與管理。定期開放學(xué)生閱覽室,，并做好服務(wù)工作,。堅持教務(wù)例會制度，加強學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念,，嚴(yán)格制度，按章辦事,，不斷提高教輔人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識,，在各自的工作崗位上盡職盡責(zé)，努力工作,，積極完成各項任務(wù),。

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