人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助。
教務(wù)處工作計劃第一學(xué)期篇一
以全面貫徹黨的教育方針為核心，以更新教育理念,、落實課改精神,、規(guī)范教學(xué)管理、提高教學(xué)效率為中心,，以培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神為重點,，扎實開展教育教學(xué)活動，全面提高學(xué)生素質(zhì),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
1、完善,、落實教學(xué)管理制度,，狠抓教學(xué)管理制度的落實，使教學(xué)工作的管理更加規(guī)范化,、制度化,。特別是教學(xué)工作的評價管理，力求做到公平,、科學(xué),，使教學(xué)工作的管理更上一個新臺階,。主要修訂《教師津貼分配方案》,、《教師教學(xué)質(zhì)量評價方案》和《教學(xué)獎勵方案》。
2,、強(qiáng)化目標(biāo)管理,。各年級備課組根據(jù)學(xué)校教學(xué)的整體目標(biāo)計劃和要求以及各學(xué)科實際情況制定各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)。各科任教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)整體目標(biāo)和學(xué)科教學(xué)目標(biāo),，按年級學(xué)科要求,，根據(jù)班級學(xué)生實際和教師本人特長確定自己的教學(xué)目標(biāo)。上述三種教學(xué)目標(biāo),，從集體到個人,，從整體到局部，最后落實到教師個體教學(xué)目標(biāo)上,，從而實現(xiàn)學(xué)校的整體目標(biāo),。
3、完善青年教師的培養(yǎng)工作,，使之盡快成長起來,，成為教學(xué)骨干。以結(jié)對子,、壓擔(dān)子,、搭臺子、引路子等形式,，指導(dǎo)教師和新教師各自履行好自身的職責(zé),，并分階段對新教師進(jìn)行考核,，以幫助新教師盡快提高業(yè)務(wù)水平。
4,、執(zhí)行《課程計劃》,，開足開齊課程，尤其是開好校本課程和綜合實踐課程,，鼓勵更多的教師參與到校本教材開發(fā)的工作中來,。本學(xué)期八年級啟動校本教材《楹聯(lián)賞析與運(yùn)用》，七年級啟動《荊楚文化與漢川》,。另外要求各備課組抓好教學(xué)進(jìn)度的統(tǒng)一,。
5、努力開展第二課堂活動,。各備課組要組織相應(yīng)的興趣小組,、競賽小組。
6,、抓好畢業(yè)班工作,，正確處理為社會和高中輸送合格人才兩者之間的關(guān)系，在抓好單科優(yōu)秀率和合格率的同時,，提高總分優(yōu)秀率和總分合格率,。
7、落實教學(xué)工作檢查制度,。期中和期末教導(dǎo)處進(jìn)行兩次教學(xué)工作檢查,，檢查教師完成教育教學(xué)任務(wù)的情況，檢查教師的'課堂教學(xué)狀況,，檢查教師教研工作情況,。每月集中檢查教師備課、輔導(dǎo)及作業(yè)批改等情況（本學(xué)期重點檢查語文學(xué)科的作文備,、改,、評，以及有雙科教學(xué)任務(wù)教師第二學(xué)科的備改情況）,。將教師工作評價的相關(guān)指標(biāo)落實到平時的工作中,。
8、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,。各備課組在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上,，強(qiáng)化作業(yè)布置、批改,、以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理,。進(jìn)行學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測試，把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量落到實處，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，推動良好學(xué)風(fēng)的形成,。
10、開展教改專題研究,。各備課組的教研工作要以目標(biāo)分層教學(xué)為重點,，同時加強(qiáng)學(xué)法的指導(dǎo)，并圍繞專題進(jìn)一步組織教師學(xué)習(xí)理論,，掌握操作方法,，參加有關(guān)教研活動。在研究過程中,，要發(fā)揮備課組的力量,，分工合作，共同研討,，不斷總結(jié),。本學(xué)期必須完成每人一節(jié)課的研討課任務(wù)（教師研討課的時間定好后，不得更改,，教務(wù)室按既定時間檢查,，杜絕研討課不落實的現(xiàn)象），并完善相關(guān)的課堂教學(xué)評價資料,。
11,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。班主任不僅要認(rèn)真抓好班風(fēng),，通過良好的班風(fēng)帶動學(xué)風(fēng)建設(shè),，還要配合和參與各科的教學(xué)管理,。班主任要多組織些與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動,，在班內(nèi)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍?？迫谓處熞Y(jié)合教學(xué)實際多給學(xué)生以學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并逐步掌握學(xué)習(xí)的技能和技巧,。本學(xué)期嘗試開設(shè)誠信考室,。
13、結(jié)合市教育局《教師評價》組織全員開展教學(xué)練兵活動,，提高全員素質(zhì),，并配合孝感市“示范學(xué)校”復(fù)檢,，在規(guī)范管理,、形成特色方面，開展研究活動。
1,、擬定教學(xué)工作計劃,，召開處室工作會議，調(diào)整教學(xué)人員,。
2,、召開第一次年級組長、備課組長會議（請分管年級主任和校級領(lǐng)導(dǎo)參加）,，布置本學(xué)期工作,。
3、落實班級學(xué)生數(shù),，處理轉(zhuǎn)插流問題,。
4、第一次備改檢查,。
5,、辦公用品和教材發(fā)放。
6,、日巡堂安排與巡堂表格制定發(fā)放,。
7、迎接教育局開學(xué)檢查的相關(guān)準(zhǔn)備工作,。
8,、新生分班。
9,、讀書征文活動,。
10、組織月末備改檢查,。
1,、學(xué)籍清理。
2,、組織備課組長會議,。
3、召開培優(yōu)輔差工作專題會議,。
4,、召開初三教學(xué)工作研究專題會議。
5,、組織月末備改檢查,。
1、組織七,、八,、九年級期中質(zhì)量測評,。
2、進(jìn)行學(xué)生問卷調(diào)查,。
3,、召開教學(xué)工作會議，進(jìn)行期中質(zhì)量分析,。
4,、組織月末備改檢查。
5,、新生學(xué)籍辦理,。
6、處室工作人員會議,。
1,、組織對備課組工作專題檢查。
2,、三年級學(xué)籍檔案清理,。
3、檢查教師聽課情況,，了解領(lǐng)導(dǎo)聽課情況,。
4、組織月末備改檢查,。
1,、教師評價資料的收集與整理。
2,、七,、八年級期末復(fù)習(xí)考試專題會議。
3,、七,、八年級非考學(xué)科的考查考評工作。
4,、學(xué)生問卷調(diào)查,。
5、月末備改檢查,。
6、期末考試,。
7,、初三中考。
1,、教務(wù)處管理評價資料匯總,。
3,、寒假工作安排。
文檔為doc格式,。
教務(wù)處工作計劃第一學(xué)期篇二
本學(xué)期教務(wù)處將以“育人為本,，全面發(fā)展；促進(jìn)公平,，提高質(zhì)量,；安全和諧，充滿活力,；依法辦學(xué),，科學(xué)治理”的32字基本理念作為教務(wù)處管理的指導(dǎo)思想，全面貫徹黨的教育方針,，認(rèn)真落實《xx省關(guān)于進(jìn)一步加快特殊教育事業(yè)發(fā)展的意見》等文件精神,，結(jié)合學(xué)校“xx”發(fā)展規(guī)劃的既定目標(biāo),提高科學(xué)管理水平,，牢固樹立教學(xué)是中心,，質(zhì)量是生命的觀念，把為教學(xué)質(zhì)量的提高提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)作為工作的出發(fā)點和落腳點,，強(qiáng)化教學(xué)工作全程管理,，整合教學(xué)資源，更新教學(xué)觀念,，優(yōu)化教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,。重視學(xué)生非智力因素的開發(fā)，擴(kuò)大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間,。深化課堂教學(xué)改革,，大面積地提高教育教學(xué)質(zhì)量。努力實現(xiàn)“教師專業(yè)化,，教學(xué)個性化,，學(xué)校特色化”的目標(biāo)，打造人民滿意的特殊教育搖籃,。
一,、加強(qiáng)教務(wù)處自身建設(shè)，提高管理水平做好服務(wù)員,，我們的宗旨是服務(wù)教學(xué),、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生,。
1,、凡是教學(xué)需要的，我們會盡心盡職,，凡是教師需要的,，我們會竭盡全力,，凡是學(xué)生需要的，我們會想方設(shè)法,、力所能及,。
2、當(dāng)好調(diào)度員,，及時安排好的突發(fā)的,、臨時的教師請假等相應(yīng)的課務(wù)調(diào)動和代調(diào)課工作，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序開展,，努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護(hù)航,。
3、加強(qiáng)全國統(tǒng)一的學(xué)生學(xué)籍信息的建立和管理工作,。針對本校的學(xué)生來自全國各地,、四面八方、生源復(fù)雜這個特點,，以本次全國統(tǒng)一學(xué)籍信息的建立為契機(jī),，繼續(xù)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校學(xué)籍管理，力爭做到資料詳實,、手續(xù)齊全,、管理規(guī)范。加強(qiáng)控流工作和學(xué)籍管理,，嚴(yán)格轉(zhuǎn),、休、復(fù)學(xué)手續(xù),，建立完善的學(xué)籍檔案,。
4,、加強(qiáng)教務(wù)管理資料的積累,、共享、交流工作,，為教學(xué)第一線提供有效信息,，強(qiáng)化創(chuàng)新意識，創(chuàng)造性地開展工作,，不斷提升管理水平,。
二、繼續(xù)扎實開展教學(xué)管理工作,，實施有效教學(xué),，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量教學(xué)常規(guī)的規(guī)范管理。
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研,，在管理方法上尋找一些亮點,，提高管理教務(wù)的有效性。定期與不定期抽查任課老師的教學(xué)計劃,、備課,、作業(yè)布批、各教研組活動記錄等資料,。教案,、作業(yè)采用每月定檢、反饋,，并與績效工資掛鉤等方式,，讓全體教師找差距、找亮點,，促優(yōu)補(bǔ)缺,。加大隨堂聽課力度，加強(qiáng)教學(xué)工作的過程管理,抓好教學(xué)常規(guī)的落實,，繼續(xù)實施巡課制度,，并重點加強(qiáng)師生上課遲到現(xiàn)象的監(jiān)督，杜絕這種不良現(xiàn)象等,，及時了解教師的教學(xué)情況,，加強(qiáng)交流與反饋。扎實有效地做好教學(xué)量化材料檢查工作,，每月檢查有不同的側(cè)重點,，集中檢查和抽查相結(jié)合，規(guī)范教師的教案書寫質(zhì)量,。對教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時予以反饋,，對做得好的地方及時予以總結(jié)表揚(yáng)，供大家學(xué)習(xí)借鑒,；對不足的地方通過個人交流,、會上指出等形式予以反饋。
2,、抓課堂教學(xué),，提高課堂教學(xué)成效。
教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行《盲,、聾校義務(wù)教育課程設(shè)置方案》,，開齊課程，開足課時,，嚴(yán)格要求教師精心組織課堂教學(xué),，嚴(yán)禁沒有備課或不帶教案上課，做到教學(xué)合規(guī)律,、有效果,、有效益,、有效率，在有限的課堂教學(xué)時空里,，更好地減負(fù)增效,。落實教學(xué)工作的“十要”方針，即：備課要“深”,，上課要“實”,，作業(yè)要“精”,，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動要“勤”,，考核要“嚴(yán)”,，輔導(dǎo)要“細(xì)”,，負(fù)擔(dān)要“輕”,，質(zhì)量要“高”，把“十字方針”作為我校強(qiáng)化教學(xué)中心意識,，走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展的道路,，在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)，貫徹教學(xué)質(zhì)量為立校之本的辦學(xué)思想,。
3抓課堂教學(xué)秩序,，提高教學(xué)常規(guī)管理的有效性。
學(xué)高為師,，身正為范,。教師的一言一行是學(xué)生的榜樣，要求學(xué)生做到的教師不但要做到,，而且要做的更好,。教師要嚴(yán)格遵守課堂教學(xué)常規(guī)，按時上課不遲到（上課鈴響之前三分鐘必須進(jìn)教室）,，準(zhǔn)時下課不拖堂,。嚴(yán)格按課表上課，不私自停,、調(diào)課,。上課時，不接待家長或親友,，不做與本課教學(xué)無關(guān)的事,，不中途離開教室，不坐著講課,，不把學(xué)生趕出教室門外,上課期間不接,、打電話。本學(xué)期將繼續(xù)實行推門聽課和巡課制度，將定期和不定期實地巡查和抽檢課堂教學(xué)情況,，加強(qiáng)對教學(xué)過程的監(jiān)控,。規(guī)范課堂教學(xué)秩序，提高課堂教學(xué)的有效性,。
4,、抓好教學(xué)研討活動,，提升教師教學(xué)水平,。
三人行必有我?guī)煛１緦W(xué)期的周公開教學(xué)研討活動將繼續(xù)開展,，每周2—3節(jié)全校性的公開教學(xué)觀摩課,，以教研組為單位，要求做到課前集體備課,，課后集體研討,，帶著問題去聽課，認(rèn)真作好聽課記錄和評課筆記,，切實發(fā)揮周公開教學(xué)研討活動的效用,，提升教師的現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)能力水平。同時要求每位老師能認(rèn)真對待每一節(jié)公開課的授課機(jī)會,，把公開課作為自身能力的一次鍛煉和提升的機(jī)會,。每次的教研活動要針對教學(xué)中存在的問題，圍繞“提高課堂教學(xué)的有效性”開展有針對性和實效性的教研活動,。每周的教研活動必須做到：定時間,、定地點、有主題,、有中心發(fā)言人,、有記錄。倡導(dǎo)教師課后寫好教學(xué)反思,，積累教學(xué)心得,，提高教學(xué)水平。本學(xué)期繼續(xù)鼓勵教師互相聽課,、評課,，互相取長補(bǔ)短，汲取別人的有效教學(xué)方法,。教務(wù)處將加強(qiáng)每月的備課情況,、聽課筆記和教學(xué)反思的撰寫情況的檢查力度，杜絕抄教案本的現(xiàn)象出現(xiàn),，促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。作為學(xué)校教學(xué)改革的一項重要內(nèi)容，聾小學(xué)部的學(xué)科教材整合工作已進(jìn)入了第三輪的整合，本學(xué)期開始進(jìn)行課堂教學(xué)實踐,，成效如何,，教師在教學(xué)中有什么具體的問題提或困難，有何良策,，怎么提高,，都將是本學(xué)期小學(xué)語數(shù)教研組的一項重要研討任務(wù)。教務(wù)處將積極聽取每位老師的意見,，進(jìn)行系統(tǒng)的分析與整改應(yīng)對,。
5、抓評價改革,，充分發(fā)揮評價的激勵作用,。
教務(wù)處要及時發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)工作中存在的實際問題，認(rèn)真分析,、及時溝通,、共商對策，為教師作好指導(dǎo),，當(dāng)好參謀,。及時了解教學(xué)質(zhì)量狀況，要開展多頻次,、小范圍的抽測,，通過監(jiān)控發(fā)現(xiàn)問題，調(diào)整策略,。要建立健全科學(xué)合理的質(zhì)量評價體系,，關(guān)注學(xué)生、教師,、學(xué)校和課程發(fā)展中的需要,，以每月的績效考評和每學(xué)期的雙優(yōu)生評選表彰為契機(jī)，突出評價的激勵與調(diào)控的功能,，激發(fā)學(xué)生,、教師等內(nèi)在的發(fā)展動力，促進(jìn)其不斷進(jìn)步,，實現(xiàn)自身價值,。
6、積極探究,，完善孤獨癥學(xué)前教學(xué),。
學(xué)校孤獨癥學(xué)前班的已經(jīng)進(jìn)入第二年，教務(wù)處將組織相關(guān)老師積極探索,、總結(jié),、完善教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題,，做好課程設(shè)置、教材,、教師安排,、教學(xué)常規(guī)等各項管理和服務(wù)工作，尤其是教材的選擇,、校本教材開發(fā),、教學(xué)方法的探究、教學(xué)成效的總結(jié)與改進(jìn)等,，逐漸讓我校孤獨癥學(xué)前部教育管理,、課堂教學(xué)不斷的完善、規(guī)范,。
7,、以賽促教，提升教師的教育教學(xué)綜合能力,。
隨著各項教學(xué)改革的不斷深入，教師的評優(yōu)評先,、職稱評聘等各項工作都越來越重視教師的課堂教學(xué),、教案撰寫、教育教學(xué)理論知識水平等方面的能力測試,，為了讓全體教師的綜合素質(zhì)能力有一個鍛煉,、學(xué)習(xí)、提高的'平臺,，迎接xx市教育工會即將開展的特殊教育學(xué)校教師綜合能力大賽,，本學(xué)期將開展相關(guān)的競賽活動，并作為選拔優(yōu)秀教師參加市教育工會舉辦的競賽活動的參考條件,。
8,、結(jié)合地方特色，豐富職業(yè)教育課程,。
隨著社會的不斷發(fā)展,，學(xué)校的職業(yè)教育課程已經(jīng)不能滿足學(xué)生的需求，因此本學(xué)期學(xué)校將在聾職專部增設(shè)竹編,、美容美發(fā)兩門選修課程,，以滿足學(xué)生的職業(yè)教育需求，為學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)增加一個選擇和機(jī)會,。
三,、豐富學(xué)科活動，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。
1,、實施素質(zhì)教育并不僅僅是重視語數(shù)英三門學(xué)科就可以解決的。殘疾學(xué)生的素質(zhì)教育，更應(yīng)注重音,、體,、美、德素質(zhì)能力的培養(yǎng),，高度重視殘疾學(xué)生的體育鍛煉工作,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，形成良好的積極向上的思想情操,，以良好的心態(tài)面對社會,，面對生活。因此,，教務(wù)處將在課程安排上給予全方面的合理設(shè)置和安排,，并做好檢查。合理安排興趣小組活動時間,，開展適合殘疾學(xué)生年齡特點與個性特長的課外活動,。為實現(xiàn)生生有興趣，人人有特長,，根據(jù)學(xué)校實際和學(xué)生需求,，開設(shè)興趣小組，各年段確定不同的時間開展活動,。充分挖掘?qū)W生的潛能,，培養(yǎng)學(xué)生的特長，力爭在各級各類活動競賽中創(chuàng)出佳績,，打造,、凸顯我校特色教育的品牌，以此來促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高,。
2,、豐富大課間活動內(nèi)容，規(guī)范大課間活動的管理,。重視低年級學(xué)生的體育思想的滲透,，加強(qiáng)中年級學(xué)生體能的訓(xùn)練，注重高年級學(xué)生體育人才的選拔和培養(yǎng),。本學(xué)期根據(jù)上級有關(guān)文件精神,，全面增加了體育課程時數(shù)，增加學(xué)生的體育活動和鍛煉時間增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，更好的為學(xué)習(xí)服務(wù),。
3、發(fā)揮資源優(yōu)勢,，大力開展殘疾學(xué)生的醫(yī)教結(jié)合工作,。學(xué)校低視力學(xué)生人數(shù)占到學(xué)生總?cè)藬?shù)的近一半,，開展視功能康復(fù)訓(xùn)練將有效的促進(jìn)低視力學(xué)生的科學(xué)用眼，保護(hù)視力,，提高學(xué)習(xí)效率,，盲部將繼續(xù)利用學(xué)校的低視力康復(fù)訓(xùn)練的各種資源，開設(shè)低視生視力康復(fù)訓(xùn)練活動課程,，以賽促學(xué),，激發(fā)學(xué)生康復(fù)訓(xùn)練的積極性。在康復(fù)訓(xùn)練中進(jìn)行積極探究,、總結(jié),、提煉，形成比較科學(xué),、有效的低視力康復(fù)訓(xùn)練工作,，繼續(xù)打造我校“殘,、醫(yī),、教”結(jié)合的低視力康復(fù)訓(xùn)練品牌。
4,、開展形式多樣的比賽活動,，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)特長學(xué)生。以各種節(jié)日為契機(jī),，開展各項學(xué)科競賽,加強(qiáng)指導(dǎo),精心組織,力爭取得更好的成績，全面發(fā)展和檢閱學(xué)生的綜合素質(zhì),，努力促進(jìn)學(xué)校的辦學(xué)水平,，提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)。
5,、在盲,、聾校的雙語教學(xué)工作方面，本學(xué)期繼續(xù)開展英語周活動,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，營造良好的英語教學(xué)、學(xué)習(xí)和應(yīng)用的氛圍,，為辦好“雙語教學(xué)”特色教育走好打好基礎(chǔ),。
6．繼續(xù)抓好盲聾學(xué)前班的辦學(xué)質(zhì)量，上好聾兒語訓(xùn)課,，摸索盲,、聾兒保健與康復(fù)教育的途徑和方法，切實提高聾兒語訓(xùn)質(zhì)量,。加大對盲聾學(xué)前校本教材的研究與開發(fā),，打造特色教育,。
7、本學(xué)期將開展“好書伴我行,，書香滿校園”的主題讀書活動,。繼續(xù)開展學(xué)生的經(jīng)典誦讀、童謠傳唱,、經(jīng)典詩詞,、名著盲文翻譯、讀書等活動,，加強(qiáng)對學(xué)生的傳統(tǒng)教育,，繼承和弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)精神。通過讀書活動,，培養(yǎng)盲聾學(xué)生獨立閱讀的能力,，增加學(xué)生的情感體驗，豐富學(xué)生的知識積累,，提高學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng),。開展相應(yīng)的讀書專題講座，指導(dǎo)交流學(xué)生讀書活動,。本學(xué)期統(tǒng)一安排每周三的第四節(jié)課為學(xué)生的固定讀書時間,，由語文老師統(tǒng)一制定學(xué)期讀書計劃，教務(wù)處將根據(jù)計劃進(jìn)行檢查,。期末學(xué)校將開展“閱讀之星”,、“書香班級”評選活動。
8,、重視安全教育,，上好安全教育課、法制教育課,、心理健康教育課,，增強(qiáng)全校師生的安全意識，形成人人是學(xué)校安全工作管理者,，齊抓共管安全管理的良好局面,，抓好緊急疏散演練工作，不斷提高師生應(yīng)對突發(fā)安全境,，確保校園和諧安寧事件的能力,。進(jìn)一步做好校園周邊環(huán)境的整治工作，進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境,。
教務(wù)處工作計劃第一學(xué)期篇三
嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn),，開足開齊各類課程，確保國家教育方針的全面落實,，為學(xué)生全面發(fā)展,、終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),，認(rèn)清學(xué)校發(fā)展的大好形勢，要求全體教師一切從實際出發(fā),，以更大的熱情和愛心,，加強(qiáng)服務(wù)意識，把質(zhì)量意識放在首位,。
2.以提高課堂教學(xué)的有效性為突破口,，落實教學(xué)改革措施。
（1）強(qiáng)化過程管理,，提高教學(xué)效率,。
完善教學(xué)常規(guī)檢查制度，對科任教師備課,、上課,、作業(yè)等教學(xué)流程實行常規(guī)檢查和不定期檢查，教務(wù)處將把檢查中所獲得的信息及時總結(jié),、反饋,。采取定期與抽查相結(jié)合的方式檢查作業(yè)，一查作業(yè)量,、二查批改是否及時,、三查批改是否認(rèn)真。
大力倡導(dǎo)“四精”“四必”的教學(xué)方法：“四精”為內(nèi)容精選,、上課精講,、練習(xí)精批、考卷精評,；“四必”為教師作業(yè)的布置和檢查上要做到有發(fā)必收,、有收必改、有錯必糾,、有練必評。
加強(qiáng)課堂教學(xué)巡查工作,。定時分析課堂教學(xué)的情況,；不定期召開學(xué)生代表座談會，收集學(xué)生對教學(xué)的意見并及時反饋,，了解教學(xué)的實施情況和實際效果,。強(qiáng)化“現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)下的教育”思想，充分用好電教設(shè)備,。
更有實效的做好教學(xué)質(zhì)量分析和學(xué)生評教評學(xué)等對教學(xué)工作進(jìn)行及時布置,、會診、矯正,，努力推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。
規(guī)范校本資料（講義,、教學(xué)案、試卷等）的管理,。
加強(qiáng)體育工作,，抓好兩課兩操。切實抓好全校學(xué)生的各種體育活動,，保證每個學(xué)生每天參加1小時的陽光體育鍛煉,。加強(qiáng)體育運(yùn)動隊伍建設(shè)，爭取在各級各類比賽中取得更好的成績,。
落實好隨班就讀問題,，以班級為單位，建立相關(guān)的機(jī)制,，確保留守兒童,、殘疾兒童、外來務(wù)工子女,、學(xué)困生,、經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在良好的環(huán)境中成長。
進(jìn)一步嚴(yán)格考試紀(jì)律,，做好各類考試的考務(wù)組織工作,。
全體初三教師要吃透課改精神和中考命題動向，把準(zhǔn)考點,、試卷結(jié)構(gòu),、試題類型和深淺度，制定出新授課和復(fù)習(xí)計劃,。要定期召開初三級教師研討會,，重基礎(chǔ)、強(qiáng)能力,、抓進(jìn)度,。在統(tǒng)籌兼顧的基礎(chǔ)上，制定可行性,、階段性的有效措施,，努力提高課堂教學(xué)的時效性，及時進(jìn)行教學(xué)調(diào)整,，要加強(qiáng)畢業(yè)班心理素質(zhì)教育,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，要面向全體學(xué)生,，積極做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，定時進(jìn)行追蹤輔導(dǎo)，為20xx年年中考取得輝煌成績打下堅實基礎(chǔ),。
教務(wù)處將各項工作做到定人定崗,，責(zé)任到人,，集中管理，明確職責(zé),，加強(qiáng)圖書館管理,，加強(qiáng)對實驗室物品的使用與登記，加強(qiáng)多媒體教學(xué)設(shè)備的管理,，盡量為處在第一線的教師提供必要的服務(wù),。
新的一學(xué)期，教務(wù)處全體人員將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念,，嚴(yán)格制度，按章辦事,，不斷提高教輔人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識,，在各自的工作崗位上盡職盡責(zé)，努力工作,，積極完成各項任務(wù),。
教務(wù)處工作計劃第一學(xué)期篇四
輝煌的20xx-20xx學(xué)年度已經(jīng)過去，新的學(xué)期已展現(xiàn)在我們面前,，初中,。面對新學(xué)期、新任務(wù),、新要求,、新的挑戰(zhàn)，我們倍感壓力更大,，擔(dān)子更重,。我們要重新調(diào)整思路，發(fā)揚(yáng)上學(xué)年的優(yōu)良作風(fēng),，克服工作中的不足,，進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識，深化課堂改革,，加強(qiáng)完善集體備課制度,，規(guī)范常規(guī)教學(xué)檢查，規(guī)范教師行為,，及時準(zhǔn)確的為學(xué)校、教師提供教學(xué)信息,，為圓滿完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù),，認(rèn)真做好以下的幾項工作。
繼續(xù)落實向常規(guī)管理要質(zhì)量,，向課堂教學(xué)要效率,，把新的教育思想,、教育理念滲透到每個管理環(huán)節(jié)之中。在本學(xué)期的教學(xué)中,，將嘗試推行教學(xué)工作“六字”方針,，并把這“六字”方針作為我校強(qiáng)化教學(xué)中心意識，開發(fā)教師潛能,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，進(jìn)而形成規(guī)范化教學(xué)管理的重大舉措，同時,，在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn),。
（1）備課要“深”.即：深入學(xué)習(xí)課標(biāo)和教學(xué)建議，深入挖掘教材,，深入了解學(xué)生,，深入探討教法。
（2）上課要“實”.即：上有充分準(zhǔn)備課,，不搞花架子,，做到面向全體，因材施教,。
（3）作業(yè)要“精”.即：作業(yè)要分層設(shè)計,，分層布置，要有針對性,，有代表性,，有目的性。
（4）教學(xué)要“活”.即：不局限于教材,，不局限于現(xiàn)成的模式,，不死用教案，做到教有特色,，教有風(fēng)格,。
（5）手段要“新”.即：在創(chuàng)設(shè)情境方面，在學(xué)習(xí)方式,、教學(xué)方式選擇方面,，在訓(xùn)練設(shè)計方面要突出“新”字。
（6）批改輔導(dǎo)要“細(xì)”.即：所有作業(yè)要做到“有布置必批改,，有批改必矯正”,重點錯誤和重點人頭要面批，任課教師要建立學(xué)困生檔案,，有的放矢地進(jìn)行輔導(dǎo),。
為了更好地落實常規(guī)管理思路,，教務(wù)處進(jìn)一步加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理,，規(guī)范落實，努力做到常規(guī)管理科學(xué)化,、條理化,、長效化,，為達(dá)此目的,。
（一）抓備課深化集體備課和個人二次備課相結(jié)合的改革方案,，各科備課組長要有明確的分工和計劃,，各備課組要根據(jù)實情確定集體備課時間,，以后的集體備課轉(zhuǎn)變以往的教師只講課程流程的`方法,，向如何采取較好的方法使學(xué)生樂意接受轉(zhuǎn)變。
（二）抓主題教研活動增強(qiáng)教研活動的有效性，研訓(xùn)相結(jié)合,，以解決課堂教學(xué)問題為目的,。加強(qiáng)教研組學(xué)習(xí)研究的力度，繼續(xù)開展好主題教研活動（一學(xué)期不少于三次）,，每次活動研訓(xùn)結(jié)合,，含：課,、微講座,，評課、課后反思,。組織開展好學(xué)科周活動和教研組的課題開發(fā)與研究,。
（三）積極開展課改研究帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)新理念,，轉(zhuǎn)變舊思想，研究新教法,，嘗試“平行分班分層教學(xué)”的跑班形式的實驗,，并不斷總結(jié)與改進(jìn),。
（四）落實青藍(lán)工程深入落實以老帶新,，優(yōu)勢互補(bǔ)的青藍(lán)工程。教務(wù)處在開學(xué)初將對學(xué)校骨干教師和年輕教師進(jìn)行梳理,，準(zhǔn)備師徒結(jié)對,。以老帶新，從備課,、上課,、布置作業(yè)、批改作業(yè)等各個方面進(jìn)行指導(dǎo),，相互傳遞新的教學(xué)動態(tài),，溝通、交流新的教學(xué)思想,，使新教師很快進(jìn)入角色,，及時總結(jié)，及時召開經(jīng)驗交流會,，向校級名師的行列邁進(jìn),。
（五）認(rèn)真開展聽課評課活動新教師（教齡在3年內(nèi)）每周聽課不少于3節(jié)，有3年以上教齡的教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)仍堅持不打招呼進(jìn)課堂聽課,，本期將繼續(xù)舉行示范課，公開課,、個人展示課,，匯報課等活動，本學(xué)期還將舉行校級青年教師賽課活動,，從而提高教師的授課能力和課堂藝術(shù),。不論是學(xué)校組織聽課活動，還是教研組組織的聽課活動一定做到聽后必評,，評出優(yōu)點和不足,，之后還要跟蹤聽課，看其改進(jìn)效果如何,。
（六）加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度教務(wù)處將對每位教師備課,、上課,、輔導(dǎo)、作業(yè)批改,、試卷的講評等教學(xué)常規(guī)加大力度進(jìn)行督導(dǎo)檢查,，做到按時檢查，及時反饋與公布,，對違反常規(guī)行為的進(jìn)行嚴(yán)肅處理,，嚴(yán)重者按教學(xué)事故論處，記入個人業(yè)務(wù)檔案,，工作計劃《初中》。
（1）嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,，開足開齊規(guī)定課程,，開展豐富多彩的社團(tuán)活動和校本課程。
（2）抓好三表的制定和管理,。作息時間表,、教學(xué)活動計劃表和課程表的貫徹落實是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。教師必須嚴(yán)格按課表上課,，不遲到,、不早退，不擅自調(diào)課,，堅持杜絕曠課現(xiàn)象,。早自習(xí)和輔導(dǎo)課的有關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時到崗到位，完成本職工作,。年級組將每月統(tǒng)計教師課堂考勤情況,，并按月向教研組通報。被通知參加業(yè)務(wù)進(jìn)修的教師應(yīng)準(zhǔn)時出勤,，若因事不能參加應(yīng)提前兩天通知教務(wù)處,，以便協(xié)調(diào)，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行,。
（3）落實減負(fù)專項工作,，強(qiáng)化一書一輔。訂購資料必須先通報教務(wù)處,，由備課組提出訂購意見,，教研組長審核把關(guān)，報教務(wù)處批準(zhǔn)后方可訂購,。
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,，切實抓好學(xué)額鞏固工作，學(xué)生檔案,、全國統(tǒng)一學(xué)籍以及轉(zhuǎn)學(xué),、退學(xué),、休學(xué)、畢業(yè),、等相關(guān)資料,，要規(guī)范整理，并妥善保管,。按上級要求,，及時上報相關(guān)表冊或數(shù)據(jù)，使學(xué)籍管理制度化,，規(guī)范化,。
1、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的校際交流,，取長補(bǔ)短,，努力提高教學(xué)管理檔次。
2,、加強(qiáng)初三畢業(yè)班的目標(biāo)意識,，努力實現(xiàn)20xx屆中考超市均45分，進(jìn)入南京市前20名,。
3,、制定好初三專項工作計劃。初三畢業(yè)班教師必須認(rèn)真鉆研教材及課程標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真研究近幾年中考試卷,，分析并找出其規(guī)律，結(jié)合新課改帶來的中考評價方式的變化,，制定出切實可行的教學(xué)計劃,，爭取實現(xiàn)我校20xx年中考成績有新的突破。
教務(wù)處工作計劃第一學(xué)期篇五
一,、指導(dǎo)思想：
根據(jù)學(xué)期校長對教導(dǎo)處教學(xué)工作的要求,，已全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點，以實施素質(zhì)教育為目標(biāo),，以整體推進(jìn)課程改革為中心,，以發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù),、督查,、創(chuàng)新”的功能，與時俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，扎扎實實開展教務(wù)處的工作，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹形象,，全面貫徹黨的教育方針,，強(qiáng)化教學(xué)工作的全程管理，確實提高教學(xué)質(zhì)量,。
二,、主要工作目標(biāo)：
基于新課標(biāo)和新課程改革綱要，以扎實推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),、轉(zhuǎn)變思想觀念、深化教研教改工作,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，不斷探索帶徹啟發(fā)式、探索式學(xué)習(xí)思想的課堂教學(xué)模式,。大力推崇開放式的,，適應(yīng)新教材的新型課。強(qiáng)化教師崗位培訓(xùn),，提高教師素質(zhì)，促進(jìn)新教師真正從學(xué)習(xí)型到創(chuàng)新型,，老教師從經(jīng)驗性大科研型的轉(zhuǎn)變,，扎扎實實做好每一次工作，是教研教改共同代全?；A(chǔ)工作蓬勃發(fā)展,。
三、主要工作任務(wù)與措施:,。
(一)規(guī)范教學(xué)行為,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理力度。
1.進(jìn)一步完善并實施《初中教師教學(xué)常規(guī)工作量化考核細(xì)則》提高教師的質(zhì)量意識,，明確饞鬼工作的重點,，重視常規(guī)工作的落實。
2.提高教師備課工作的質(zhì)量,。細(xì)化貝克筆記見長的內(nèi)容,，將檢查重點放在目標(biāo)計劃制定是否合理，教案設(shè)計是否科學(xué),、教學(xué)過程舍家能否體現(xiàn)師生互動等,。教師備課情況每月檢查并注意及時反饋，切實提高教師備課質(zhì)量,，堅持每大周一次集體備課,，促進(jìn)教研工作的進(jìn)一步濃厚，推進(jìn)青年教師的快速成長,，提升整體學(xué)科教學(xué)的水平,，做到“五定”：即定時間,、定地點、定內(nèi)容,、定計劃,、定主講人，計劃要及時上報教務(wù)處,，做好集體備課活動記錄,，同時要求三年教齡以下的教師備祥案。
3.抓好,、批改,、改核、輔導(dǎo),、評價等環(huán)節(jié)的管理,。教師要按學(xué)生的學(xué)習(xí)情況分層次布置作業(yè)，作業(yè)的批改應(yīng)及時,，對學(xué)生的輔導(dǎo)要有效,。做好學(xué)科平衡工作，建立學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生數(shù)據(jù),，實行跟蹤調(diào)查,，個性化輔導(dǎo)。教師要充分了解這些學(xué)生在每一個階段的學(xué)習(xí)情況,，一有異常情況,，任課教師要迅速做出反應(yīng)，該輔導(dǎo)的輔導(dǎo),，該加的加強(qiáng),，切實保證提高我校的優(yōu)秀率，保證優(yōu)秀學(xué)生有發(fā)展的空間,，為她們個好的發(fā)展創(chuàng)造條件,，讓優(yōu)等生強(qiáng)化，中等生優(yōu)化,，弱等生迎頭趕上,。
4.開展優(yōu)秀教案。優(yōu)質(zhì)課評選,，期中進(jìn)行教案設(shè)計比賽,，期末進(jìn)行優(yōu)秀教案評選活動，通過各種有效途徑來提高教師對常規(guī)工作的認(rèn)識,，完善教師常規(guī)工作評價辦法,。
5.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理：改變學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，有效的刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,，一良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣知道各自的學(xué)習(xí)目標(biāo),，“主動參與，樂于探究,，交流與合作”特征的學(xué)習(xí)方式,。
6.搞好質(zhì)量分析制。制定整改措施,。學(xué)期初個人課教師都要認(rèn)真地進(jìn)行質(zhì)量分析,，總結(jié)經(jīng)驗，找出存在的問題,，提出改進(jìn)方法,，實行月考制度，通過月考檢驗教學(xué)質(zhì)量,，及時召開質(zhì)量分析會,，進(jìn)行跟蹤調(diào)查評比，及時掌握各級各類學(xué)生學(xué)習(xí)動向,，及時反饋給班主任及學(xué)生家長,，找出問題及時解決。
(二)完善教研組管理,。促進(jìn)教研組的整體優(yōu)化,，提高教研組的整體功能。
1.提高教師參加教研活動,，承擔(dān)教研任務(wù)的積極性。每學(xué)期每位教師至少承擔(dān)一次教研任務(wù)教導(dǎo)處將教師是否主動承擔(dān)教研任務(wù),，參加教研活動作為常規(guī)工作考核的重要內(nèi)容,。
2.教研組長要認(rèn)真制訂教研組工作計劃，科學(xué)安排教研組活動,，每兩周一次的教研活動要切實落實到位,，教導(dǎo)處根據(jù)教研組的活動安排統(tǒng)一調(diào)控，加強(qiáng)監(jiān)督,，保證教研組活動正常進(jìn)行,，提高活動的質(zhì)量。
3.各教研組要認(rèn)真組織教師開展學(xué)大港,、教學(xué)計劃和集體備課活動,，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生的探索,、創(chuàng)新意識和能力,，提倡開放式教學(xué)。
(三)促成教師專業(yè)發(fā)展,。
1.充分利用新課程培訓(xùn),、新課標(biāo)學(xué)習(xí)以及其他教研形式,，促成全體教師的教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變，從而提高教師專業(yè)發(fā)展的自覺性,。
2.做好青年教師的指導(dǎo),、培訓(xùn)工作，主動關(guān)心青年教師尤其是新教師的成長,，各級教研組長要根據(jù)師師結(jié)隊的原則,，擬定好本組教師的培養(yǎng)計劃，在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)和各個方面對青年教師給于具體的幫助和指導(dǎo),，鼓勵教師相互學(xué)習(xí),，共同提高，要求美學(xué)習(xí)校長聽課不少于40節(jié),，主人聽課不少于40節(jié),，教研組長聽課不少于30節(jié)，一般教師停課不少于20節(jié),。對新教師主要進(jìn)行教學(xué)常規(guī)輔導(dǎo),，使他們盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作，做到一年過關(guān),，兩年達(dá)標(biāo),，三年成為骨干。
3.鼓勵中青年教師熱心教育科研,，創(chuàng)教育教學(xué)研究成果,，激勵教師鉆研業(yè)務(wù)，提高技能,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，多撰寫教育教學(xué)論文，盡早出教研成果,，爭取在市教育教學(xué)論文評比中有我校的教師獲獎,。
4.各教研組要注意培養(yǎng)本組的骨干教師，并注意在發(fā)揮骨干教師的帶頭,、示范作用的同時,，配合學(xué)校推出校、市級學(xué)科帶頭人和骨干教師,。
5.進(jìn)一步完善教師教學(xué)工作考核,、評價、懲獎體系,，通過調(diào)查聽課,，學(xué)生平交際統(tǒng)計考試成績等形式，幫組教師了解自己，調(diào)節(jié)自己的教學(xué)行為,，不斷改進(jìn)教學(xué),，提高教師的質(zhì)量意識和教育教學(xué)工作的積極性。
(四)大膽進(jìn)行教改嘗試,。
2.英語課教學(xué)改革嘗試：一是：大膽嘗試“習(xí)舊——練新——模仿——交際——發(fā)展”的課堂教學(xué)模式;二是：增加寫作訓(xùn)練,，要求每一周進(jìn)行一次寫作訓(xùn)練，并要求有全批全改,。
3.數(shù)學(xué)科教改嘗試,。主要廠是“自學(xué)輔導(dǎo)法”課堂教學(xué)模式。
(五)抓好初三畢業(yè)工作：
1.指導(dǎo)思想：以推進(jìn)素質(zhì)教育,，實施減負(fù)增效,，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，堅定提高教育教學(xué)質(zhì)量為信念,，以強(qiáng)留的創(chuàng)新意識和進(jìn)取景生在工作上開拓,，在教學(xué)上拔尖，不甘平庸,，不甘落后,，不滿足于過得去，不滿足于一般化,，同心同結(jié),，群集群力，反驕破滿,，珍珠實干,，再鑄輝煌。
2.奮斗目標(biāo)：
(1)升學(xué)目標(biāo)：市一中15名,、市三中——名,、市五中——名、市七中——名,、保定市十七中15名。
(2)優(yōu)秀目標(biāo)30名,。
3.總原則：向態(tài)度要質(zhì)量,，保升學(xué);向?qū)嵏梢|(zhì)量，保升學(xué);向教研要質(zhì)量,，保升學(xué);向管理要質(zhì)量,，保升學(xué)。
4.具體措施：
(1)領(lǐng)導(dǎo)到位：成立初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、組長：王天敏,、副組長:李占成、趙坡、周志斌,、成員：初三班主任,。主要做好學(xué)校各職能部門，各教研組的工作,，使其有機(jī)配合,，協(xié)調(diào)聯(lián)動，調(diào)動人力,、物力,、財力正常高速運(yùn)轉(zhuǎn)，監(jiān)督檢查各方面工作,，準(zhǔn)確決策,。
(2)教學(xué)指導(dǎo)到位：班子成員要深入課堂指導(dǎo)教學(xué);深入出三組，研究大綱,，研究教材,，研究教法;深入學(xué)生，了解學(xué)情,，及時解決教學(xué)當(dāng)中存在的問題,。
(3)德育工作到位，工作重點為抓好初三學(xué)生的思想工作和紀(jì)律教育,，領(lǐng)導(dǎo)班主任工作,，協(xié)調(diào)任課教師負(fù)責(zé)學(xué)生管理。
(4)搞好五種教育：“有志者事竟成”的希望教育;“功到自然成”的苦樂觀教育;“成功之路就在腳下”的理想和現(xiàn)實教育;“知識就是力量”的學(xué)知識長才干增智慧教育;“一顆紅心,，兩種準(zhǔn)備”的升學(xué)與就業(yè)教育,。
(5)加強(qiáng)班主任工作：首先要細(xì)致入微地做好初三畢業(yè)班學(xué)生思想工作，要做到以班主任為核心,，根據(jù)學(xué)?？傮w部署，結(jié)合本班實際組織本班學(xué)生開展好各種有益的活動,，上好主題班會,，充分調(diào)動學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的積極性，增強(qiáng)學(xué)生向心力,。其次聯(lián)系課任教師,，增強(qiáng)以班主任為核心的課任教師凝聚力，防止學(xué)生偏科,，由班主任牽頭,，密切聯(lián)系各科任教師，跳動學(xué)生學(xué)好各門功課的興趣和積極性,，使學(xué)生平衡發(fā)展,。第三班主任要摸清學(xué)生四個底：思想底碼,、知識底碼、心理底碼,、非智力因素底碼,。因材施教，分類推進(jìn),。第四班主任要密切關(guān)注班級學(xué)生動向,，深入研究學(xué)生情況，對個別問題作好預(yù)測,，進(jìn)行超前教育,。
(6)強(qiáng)化初三校規(guī)校紀(jì)管理：班主任要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校各常規(guī)及各項制度，對嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)的要嚴(yán)肅批評教育,，說處分就處分,，減少對其他同學(xué)的干擾，是畢業(yè)班在全校充分發(fā)揮好以帶全面的良好作用,。
(7)搞好單元過關(guān),，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營,，不留夾生飯堅決杜絕不顧一切盲目趕進(jìn)度的錯誤做法,。
(8)加強(qiáng)輔導(dǎo)，做到整體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合,，對目標(biāo)生采取面對面的輔導(dǎo),，把輔導(dǎo)重點放在突破薄弱學(xué)科上。
(9)全員參與齊抓共管,，發(fā)揮整體功能,。要個人奮斗與集體奮斗相結(jié)合。全體教師對目標(biāo)生要全面負(fù)責(zé),，形成合力?？偡郑蹩茽幦珒?yōu),。不能給學(xué)生造成某些教師的某學(xué)科薄弱而不能升學(xué)的后果,。
一、指導(dǎo)思想,。
以學(xué)校工作的總體思路和工作目標(biāo)為指南,，結(jié)合我校教學(xué)實際，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,，強(qiáng)化學(xué)生的課堂主體地位,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。充分發(fā)揮教務(wù)處的“管理,、服務(wù),、指導(dǎo)、檢查,、評價”職能,，加強(qiáng)教育教學(xué)流程管理和目標(biāo)管理，努力提高管理效益,，提升教育教學(xué)質(zhì)量,。
二、總體目標(biāo),。
1,、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，努力打造師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的師資隊伍,。
2、注重教學(xué)常規(guī)的落實,，完善各項教學(xué)管理,、評價機(jī)制。
3,、深化課堂教學(xué)改革,，進(jìn)一步把我校的學(xué)案導(dǎo)學(xué)制實化、細(xì)化,，變課堂為學(xué)堂,。
4、教學(xué)質(zhì)量要有明顯提高,，本學(xué)期的各年級統(tǒng)考成績與去年同期相比優(yōu)生和學(xué)科位次都要有較大提升,。
5、配合學(xué)校整體安排,，順利完成本學(xué)期的迎檢驗收工作,。
三、主要工作內(nèi)容及措施,。
(一)繼續(xù)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),。
1、加強(qiáng)師德建設(shè),。
長期以來,，我校廣大教師教書育人、敬業(yè)愛崗,，贏得了社會的尊重,、好評。但我們必須清楚的認(rèn)識到在市場經(jīng)濟(jì)等大環(huán)境的影響下,，學(xué)校教育和師德建設(shè)工作面臨許多新情況,、新問題和新挑戰(zhàn),，師德建設(shè)工作還存在許多不適應(yīng)的方面和薄弱環(huán)節(jié)。我校的師德建設(shè)要以熱愛學(xué)生,、教書育人為核心,，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,，以提高教師的“三德”水平為重點,，造就一支忠誠于人民教育事業(yè)、讓人民滿意的教師隊伍,。我們要求必須做到：
1)堅決反對譏諷,、歧視、侮辱學(xué)生,，體罰和變相體罰學(xué)生的行為,。
2)堅決反對向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品，索要或接受學(xué)生,、家長財物等以教謀私的行為,。
3)嚴(yán)厲懲處敗壞教師聲譽(yù)的失德行為。
2,、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項管理規(guī)章制度,，完善教師評價機(jī)制，嚴(yán)格考核管理,，打造一支紀(jì)律嚴(yán)明,、作風(fēng)優(yōu)良的教師隊伍。
3,、關(guān)注教師身心健康,，開展教師健身活動，搞好教師心理健康干預(yù),，營造輕松和諧的工作環(huán)境,。
(二)強(qiáng)化工作紀(jì)律，認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī),。
1,、強(qiáng)化工作紀(jì)律，完善考勤制度,。
良好的工作紀(jì)律是高效工作的前提保障,。為了既能保證工作時間又能體現(xiàn)人文關(guān)懷，本學(xué)期我們主要采取以下措施：
1)坐班時間,。本學(xué)期教師上午坐班時間推遲到8:15分,，便于教師送子女上學(xué)及合理安排家庭生活，同時取消晚來早走制度,。
2)請銷假制度,。用請假條制度代替請假登記制度,。請假條分為長期假假條和臨時假假條，半天以上(含半天)為長假,。所有長假假條第一簽字權(quán)歸年級組長，然后逐級上簽,。長假假條到教務(wù)處辦理,，臨時假條到教務(wù)處主任室辦理。長假和臨時假都必須及時銷假,。
3)坐班室紀(jì)律,。坐班室是我們教師工作的環(huán)境，每位教師要嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定,。杜絕玩電腦,，杜絕說與教學(xué)無關(guān)的話、做與教學(xué)無關(guān)的事,。
2,、認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)。
我校的學(xué)案導(dǎo)學(xué)教改模式讓老師由主演變成了導(dǎo)演,，這更需要我們要扎實做好各項教學(xué)常規(guī),，提高自己的糾偏、點評,、總結(jié),、釋難能力。我們的每項常規(guī)工作要嚴(yán)格符合“晶華學(xué)校教師教學(xué)常規(guī)”要求,，使我們的工作規(guī)范化,、科學(xué)化。
(三)堅定不移的貫徹我校的課堂教學(xué)改革模式,。
2015中考成績的輝煌,，離不開我們每位畢業(yè)班老師的艱辛努力，同時也是我校課堂教學(xué)改革取得的又一豐碩成果,。本學(xué)期,，教務(wù)處要組織形式多樣的課改交流活動，在總結(jié)成功經(jīng)驗的同時,，大膽剖析,，勇于發(fā)現(xiàn)問題，并探索解決辦法,。力爭使我校的課堂教學(xué)改革更加符合我們的校情,、學(xué)情，能夠更好地服務(wù)于教學(xué),。
學(xué)案導(dǎo)學(xué)制目的是充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,，要每一節(jié)課變“講堂”為“學(xué)堂”,。這就要求我們老師要將學(xué)習(xí)任務(wù)分配給每個同學(xué)、每個學(xué)習(xí)小組來完成,，充分調(diào)動每個學(xué)生的主體性,，發(fā)揮每個小組的集體智慧。同時,，通過采取辯論,、小品、競賽,、板演等多種課堂活動形式讓學(xué)生拓展知識,、鍛煉思維、提升能力,。為此,，本學(xué)期我們要求課堂教學(xué)要努力做到“10+35”(教師講解少于10分鐘，學(xué)生活動大于35分鐘),，充分引導(dǎo)學(xué)生,，打造以學(xué)生自學(xué)為主的課堂教學(xué)。
(四)充分發(fā)揮學(xué)科組在教學(xué)中的積極作用,，開展教科研工作,，走科研興校之路。
1)關(guān)注學(xué)科組建設(shè),，最大程度的支持學(xué)科組長工作,。學(xué)科組長是本學(xué)科的學(xué)科帶頭人，也是學(xué)科組活動的主要謀劃者,、組織者,。本學(xué)期要繼續(xù)擴(kuò)大學(xué)科組長在學(xué)科組的影響力，充分發(fā)揮其組織,、協(xié)調(diào)作用,。教務(wù)處要協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)科組制定好本學(xué)期工作計劃,，并督查其落實情況,。同時，教務(wù)處還要加強(qiáng)對各學(xué)科組的考核評價工作,，評選出優(yōu)秀學(xué)科組,。
2)強(qiáng)化集體備課的實效性。各學(xué)科組在集體備課組活動中除了要做到常規(guī)的“三定”,、“四備”和“五統(tǒng)一”(即定時間,、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;備教材、備學(xué)生,、備教法,、備學(xué)法;統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一目的要求,、統(tǒng)一重點難點,、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一測驗考試)外,，要做出代表本組集體智慧的最高水平學(xué)案,，用以指導(dǎo)本組教學(xué)工作。
3)各學(xué)科組本學(xué)期至少要組織兩次全員參與的教學(xué)觀摩活動,。在說課、評課中要嚴(yán)格依照“晶華學(xué)校說課,、評課要求”,。另外，各學(xué)科組要配合教務(wù)處組織好本學(xué)期的骨干教師評選活動,。
4)每個學(xué)科組要積極申報各級教研課題,，已申報課題研究的學(xué)科組，要依照申報計劃,，按要求展開課題研究,。沒有上級課題研究的學(xué)科組，本學(xué)期要申請校級課題研究,，具體程序與縣級課題申報一致,，并以此為契機(jī)提高全組教師的教科研水平。
(五)加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),，加大教師培訓(xùn)力度,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
繼續(xù)實施青年教師拜師結(jié)對活動,，對青年教師有目的的展開傳,、幫、帶,。指導(dǎo)教師對青年教師的培養(yǎng)應(yīng)從規(guī)范做起,，力爭使其早成才、成好才,。同時要求青年教師要多聽課,，多向老教師求教，盡快使自己適應(yīng)崗位,，走向成熟,。教務(wù)處對青年教師的基本要求是要做到“三個達(dá)標(biāo)”，即：教材教法達(dá)標(biāo)，課堂教學(xué)達(dá)標(biāo),，教學(xué)效果達(dá)標(biāo),。
為了有效提升教師教學(xué)能力和專業(yè)化程度，除校內(nèi)開展多種形式的培訓(xùn)活動和聘請學(xué)者來校講學(xué)外,，還要積極派教師參加進(jìn)修學(xué)校,、縣市教研所舉辦的各種研討培訓(xùn)班，達(dá)到開拓眼界,，獲取信息,，提高教學(xué)能力的目的。
(六)高度重視迎檢工作,，確保各級迎檢工作順利通過,。
高度重視本學(xué)期的迎省檢工作。
1)督導(dǎo)評估工作,。依照檢查要求開展自查并進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,，搞好專用教室的制度建設(shè)，管好,、用好現(xiàn)有圖書及儀器設(shè)備,。開學(xué)初，要裝備圖書電子借閱系統(tǒng),，爭取早日投入使用,。
2)教學(xué)評估工作。首先要完善各類檔案,，開學(xué)初完成檔案的整理工作,。其次，依照評估要求,，有序開展課堂教學(xué)改革,，教研活動、校本培訓(xùn)等教學(xué)活動,。
3)迎接省“三類城市”普通話驗收工作,。搞好推普周活動，開展好普通話教學(xué)和使用規(guī)范字教學(xué),。理順迎檢流程,，確保順利通過驗收。
(七)認(rèn)真做好音,、體,、美教學(xué)工作。
嚴(yán)格執(zhí)行音體美課堂教學(xué)規(guī)范化要求,，加大對音體美課堂教學(xué)的管理力度,。加強(qiáng)音體美教師間的聽課和交流，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn),，提升我校音體美教學(xué)質(zhì)量,。音體美教師要充分挖掘?qū)W生潛力，培養(yǎng)學(xué)生特長,。
四,、各年級、各階段工作安排,。
(一)七年級,。
七年級學(xué)生處于小學(xué)向中學(xué)的過度階段，他們具有了一定的基礎(chǔ)知識,，也涉及了一些基本解題技巧的訓(xùn)練,。但尚未形成較為成熟的邏輯思維方法，認(rèn)知途徑也多限于直觀化,、形象化,。對此，建議我們七年級教學(xué)從以下著手：
開學(xué)初前兩周,，我們的班主任,、任課教師要利用我校近年來取得的優(yōu)異成績,，激發(fā)學(xué)生的愛校熱情,、學(xué)習(xí)激情，同時,，向他們介紹各自學(xué)科特點及相應(yīng)學(xué)法,。在第三周至第八周，真正進(jìn)入了教學(xué)實施階段,。首先,，我們每位教師要通過課堂教學(xué)吸引學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。當(dāng)然,，要做到這些，我們老師就必須做到充分備課,，尤其是在備學(xué)生,、備教法兩個環(huán)節(jié)上，力爭做到生生俱到,，不放棄每一位學(xué)生,。其次，要讓學(xué)生適應(yīng),、熟悉我們的“學(xué)案導(dǎo)學(xué),、自主合作”課改模式。對學(xué)習(xí)小組要合理劃分、科學(xué)使用,。以小組活動為依托,，充分發(fā)揮學(xué)生的課堂主體作用。第三,，利用作業(yè)反饋,、自習(xí)輔導(dǎo)等渠道，加強(qiáng)對學(xué)生的心理疏導(dǎo),，以適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)節(jié)奏,。在第九周至第十周，做好期中考試考前學(xué)習(xí)動員工作,。第一次參加中學(xué)階段的大型考試,，相信每位學(xué)生都會有一種躍躍欲試的感覺。我們要以此為契機(jī),，做好考前動員,，再掀學(xué)習(xí)高潮。第十一周至第十二周,，開好成績分析會,、學(xué)法交流會、家長座談會,。特別是成績分析會,，要用數(shù)字說話，每個班分析每個班的弱科,，每位教師分析每位教師的不足,，同樣每位學(xué)生也要分析自己的情況。同時,，要結(jié)合教務(wù)處組織的教學(xué)檢查,，查找原因、尋找措施,。真正起到考試的加油站,、檢修站的作用，以促進(jìn)教學(xué),。第十三周至第十八周,，每位教師根據(jù)期中考試后的反思，對自己的教學(xué)做出調(diào)整并體現(xiàn)在教學(xué)過程中,。加大教師間的相互學(xué)習(xí)交流,，同時教務(wù)處也要安排有針對性的跟蹤聽課。確保本學(xué)期不會分化出弱學(xué)科,、弱班級,、弱教師,。第十九周至學(xué)期末，搞好期末復(fù)習(xí),，教務(wù)處組織好復(fù)習(xí)觀摩課,。年級組組織好學(xué)生間的復(fù)習(xí)經(jīng)驗交流活動。
(二)八年級,。
八年級學(xué)生已順利完成了從小學(xué)到初中學(xué)習(xí)生活的過度,。他們已熟悉了校園環(huán)境、作息時間,、學(xué)習(xí)節(jié)奏包括老師的授課方式,。但他們處于生理、心理快速成長階段,，在樹立正確的人生觀,、學(xué)習(xí)觀上需要進(jìn)一步的引領(lǐng)。同時,，他們也處于積淀基礎(chǔ)知識,、提高解題技巧、訓(xùn)練思維能力的關(guān)鍵時期,。所以對于八年級的教學(xué)工作建議如下:,。
在第一周至第二周，對上學(xué)期的知識進(jìn)行梳理及重點復(fù)習(xí),，做好新舊知識的銜接,。同時，通過檢查假期作業(yè)等做好學(xué)生的收心教育,。第三周至第八周,，各學(xué)科依照計劃有序開展新知識的傳授,。在課堂教學(xué)上要深化我校的課改模式,，利用學(xué)習(xí)小組培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識、合作探究能力,。尤其是要注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,、理解能力、計算能力以及發(fā)散思維,。在第九周至第十周,，要組織好期中考試復(fù)習(xí)及考前動員工作。第十一周至第十二周,，期中考試成績分析,，除開好成績分析會外，每位老師要根據(jù)自己的成績,，寫一份考后反思,，總結(jié)上半學(xué)期的成功經(jīng)驗和工作不足,，對于不足之處要提出相應(yīng)改進(jìn)措施。在第十三周至第十七周,，根據(jù)期中考試后的反思,，教師要做出相應(yīng)教學(xué)調(diào)整。加大備課投入,，注重課堂效果,，關(guān)注學(xué)生反饋信息及個別輔導(dǎo)。重過程,、抓細(xì)節(jié),。用教師的改變帶動學(xué)生的提高。第十八周至期末,，各學(xué)科要進(jìn)行期末總復(fù)習(xí),。復(fù)習(xí)時要按照由學(xué)科組統(tǒng)一制定的復(fù)習(xí)計劃進(jìn)行，要做到科學(xué),、全面,。同時還要做好考試動員及考風(fēng)考紀(jì)教育，做好學(xué)生的考前心理輔導(dǎo),，消除他們由考試而帶來的焦慮心理,，讓每位學(xué)生以百倍信心迎接考試。
(三)九年級,。
本學(xué)期是初三教學(xué)工作的關(guān)鍵期,，其工作重點主要有樹立學(xué)生的升學(xué)意識，營造良好學(xué)習(xí)氛圍;完成初三的新授課教學(xué);爭取家長的配合,，形成家,、校教育合力。教務(wù)處要組織教師研究近幾年的中考試題,，把握中考方向,。組織好本學(xué)期的四次考試和成績分析工作。謀劃好優(yōu)生培養(yǎng)方案,。
做好常規(guī)教學(xué)和考前復(fù)習(xí)工作,，爭取學(xué)生在期末考試中取得優(yōu)異成績，為下一學(xué)期的學(xué)習(xí)打下一個良好開端,。
1.新生入學(xué)教育,。
2.開學(xué)典禮暨表彰大會。
3.月考,。
4.成績分析,。
1.課堂教學(xué)改革經(jīng)驗交流。
2.骨干教師評選,。
1.期中考試,。
2.成績分析,。
3.“少教多學(xué)”課題研究。
4..優(yōu)質(zhì)課觀摩,。
1.第二次月考,。
2.成績分析。
3.教師基本功大賽,。
1.教師測評,。
2.期末考試。
總之,，在新學(xué)期,、新形勢下，教務(wù)處全體人員精誠團(tuán)結(jié),，勇于奉獻(xiàn),，敢于探索，腳踏實地地做好各項教學(xué)管理和服務(wù)工作,，為進(jìn)一步提高我校管理水平和教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗,。
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教務(wù)處工作計劃第一學(xué)期篇六
1,、在期中、期末教導(dǎo)處組織教研組長對全體教師的備課教案,、作業(yè)批改,、聽課等進(jìn)行檢查考核。
2,、統(tǒng)一布置期中,、期末考試組織工作。嚴(yán)格按照學(xué)校的考試管理組織開展兩次考試,，規(guī)范考試流程,。明確考試科目；規(guī)范出卷,、封卷,；學(xué)生考場安排,；安排教師監(jiān)考,；做好閱卷、登分,；填寫好各班學(xué)生成績單等工作,。
3、規(guī)范開課制度,，每周匯總公開教師開課計劃,。
（二）完善教務(wù)服務(wù)意識,，全力開通學(xué)生升學(xué)畢業(yè)通道。
1,、指導(dǎo)升學(xué)班級學(xué)生完成20xx年高校招生技能實操高考報名,、20xx年高校招生技能理論高考報名、20xx年高校招生文化課高考報名,、20xx年上半年全國英語等級考試報名,、20xx年高校招生學(xué)生身份驗證等工作，確保學(xué)生升學(xué)門檻,。
2,、組織2次技能實操高考模擬測試、1次市高考模擬測試,，幫助學(xué)生找差距,、促進(jìn)步。
3,、組織學(xué)生參加專業(yè)學(xué)科學(xué)業(yè)考試,、省第十三屆電商大賽，保障學(xué)生畢業(yè)資格,。
4,、組織學(xué)生參加縣市省級職業(yè)技能競賽、面向人人等競賽,，提升學(xué)生職業(yè)技能水平,。
5、組織安排“3+2”五年一貫制班級高三學(xué)生參加結(jié)對高校的選拔考試,，并完成匯總上報工作,。
6、組織學(xué)生參加20xx年高校招生技能實操高考,、20xx年下半年全國英語等級考試考試,。
（三）強(qiáng)化教務(wù)日常工作，做好學(xué)生“習(xí)得”保障,。
1,、期初認(rèn)真做好全校教師的課務(wù)安排工作，編排教師功課表及晚自習(xí)教師坐班安排,，20xx年高校招生技能實操高考后根據(jù)不同的高考時間段進(jìn)行相應(yīng)的功課表調(diào)整,。
2、聯(lián)系并落實外聘教師,，并在期末做好外聘教師的薪資造冊工作,，保護(hù)外聘教師的經(jīng)濟(jì)效益。
3,、期初統(tǒng)計學(xué)生的流生情況,，做好高二插班生的測試,、就讀工作。
4,、規(guī)范學(xué)籍管理,，及時認(rèn)真做好學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué)等學(xué)籍管理工作,；認(rèn)真負(fù)責(zé)做好全校一、二年級學(xué)生的助學(xué)金的信息錄入,、校對,、上傳等工作。
5、期初認(rèn)真負(fù)責(zé)做好全校教學(xué)用書的發(fā)放、補(bǔ)訂,、管理；期末根據(jù)教學(xué)需求征訂下學(xué)期教學(xué)用書,，保證教師的教學(xué)需求。
6,、根據(jù)師生需求,，匯總編排選修課開設(shè)情況，全面落實學(xué)生選課工作,，保證學(xué)生的個性化發(fā)展,。
7、及時登記匯總教師請假代課,、晚自習(xí)坐班情況,，切實保護(hù)教師勞動所得。
8,、期末仔細(xì)做好教師學(xué)期超課時匯總,、學(xué)生競賽指導(dǎo)師匯總、學(xué)生學(xué)業(yè)測試合格率等教師期末考核匯總,。
9,、期末做好學(xué)生的代管費結(jié)算工作，做好代管費清零工作,。
10,、及時完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),，并積極配合其它科室共同做好相關(guān)工作,。
教務(wù)處工作計劃第一學(xué)期篇七
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以打造優(yōu)質(zhì)品牌為目標(biāo),，根據(jù)學(xué)校的具體布署,，針對我校實際情況，本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)在推進(jìn)課程改革,、深化課堂教學(xué)改革,、提高教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),、做好學(xué)籍管理等方面開展工作,。具體措施如下：
1、遵照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,，開全開足規(guī)定課程門類,，把“歷史與社會、藝術(shù),、體育與健康,、研究性學(xué)習(xí)、信息技術(shù),、勞技”等落實在課表中,，要求教師嚴(yán)格按新課程標(biāo)準(zhǔn)上足規(guī)定課時，努力提高課堂教學(xué)效果,；抓好綜合社會實踐活動,，結(jié)合本校、本地區(qū)實際,，搞好校本課程的開發(fā)與研究,。
2、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，要求全體教師樹立八種新課程理念,。
一是樹立為了每一位學(xué)生發(fā)展的新教育價值觀。
二是樹立“課程是生活,，是經(jīng)驗,，是知識與技能、過程與方法,、情感態(tài)度與價值觀的統(tǒng)一的新的課程觀”,。
三是樹立“教學(xué)是交往，教學(xué)是師生學(xué)習(xí)的共同體”,，“是師生共度的生命歷程,、共創(chuàng)的人生體驗”，“按照學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律進(jìn)行教學(xué),，帶領(lǐng)學(xué)生走向知識,，不是帶著知識走向?qū)W生”，“是用教材教，不是教教材,，課程標(biāo)準(zhǔn)比教材更重要”的新的教學(xué)觀,。
四是樹立教師不僅僅是知識的傳遞者，而更重要的是學(xué)生學(xué)習(xí)組織者,、指導(dǎo)者,、參與者、合作者,、促進(jìn)者,，“是課程的開發(fā)者、建設(shè)者”的新的教師觀,，做引導(dǎo)學(xué)生提出問題的指路者,，做激勵學(xué)生探究問題的組織者，做與學(xué)生一起解決問題的合作者,。
五是樹立“以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點”,，“知識不僅是掌握，更重要的是變成能力”的新的質(zhì)量觀,。
六是樹立“學(xué)習(xí)是建構(gòu)知識,，而不是傳遞知識”，倡導(dǎo)“自主,、合作,、探究”的學(xué)習(xí)方式，“知識改變命運(yùn),，學(xué)習(xí)才能生存,，學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來”終身學(xué)習(xí)的新的學(xué)習(xí)觀。
七是樹立人才層次化,，人人能成才的新的'人才觀,。
八是樹立“立足過程，促進(jìn)發(fā)展”,，讓學(xué)生考試成為學(xué)生成功的一次體驗,，是個性發(fā)展的一次展示，是潛能開發(fā)的一次展現(xiàn)的新的課程評價觀,，要緊緊抓住轉(zhuǎn)變教育觀念,，樹立新的課程理念這個根本不放松。
在師德方面要求教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),，樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀和人生觀，增強(qiáng)實施素質(zhì)教育的自覺性,，教書育人,，為人師表,。堅持教學(xué)“六認(rèn)真”，努力做好教育教學(xué)工作,，嚴(yán)禁侮辱學(xué)生人格,、體罰或變相體罰學(xué)生。堅決反對有償家教,，嚴(yán)格執(zhí)行上級教育行政部門禁止有償家教的有關(guān)規(guī)定,。
在師能方面,，要求全體教師不斷完善知識結(jié)構(gòu),，提高業(yè)務(wù)水平，掌握現(xiàn)代教育手段,，在工作中勇于探索,。具體做到四個落實：
一要落實學(xué)科帶頭人、骨干教師工作示范制,，要求學(xué)校學(xué)科帶頭人每學(xué)期上1—2節(jié)示范課,，學(xué)校將定期評選校級學(xué)科帶頭人，鼓勵教師爭當(dāng)區(qū)級,、市級學(xué)科帶頭人,。
二要落實青年教師壓擔(dān)制,，通過給青年教師壓擔(dān)子,，促進(jìn)青年教師練底子，努力培養(yǎng)一支德能兼?zhèn)涞那嗄杲處熽犖椤?/p>
三是繼續(xù)實行導(dǎo)師制,，對新上崗教師要開展新老教師拜師結(jié)對子活動,，要求新教師要先聽課,，后上課,，鼓勵青年教師向“一年站穩(wěn)講臺，二年能夠成才,，三年能出成果”的目標(biāo)奮斗。
四要落實青年教師培訓(xùn)制,，要求全體教師加強(qiáng)師能建設(shè)，認(rèn)真研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂建設(shè),，鼓勵青年教師參加各類培訓(xùn)及在職學(xué)習(xí),。
（一）由于課程實施的基本途徑。
是課堂教學(xué)，根據(jù)新課程理念對課堂教學(xué)提出以下要求：
1,、要突出為了每位學(xué)生發(fā)展的新理念,，尊重學(xué)生個性差異，以成人為目標(biāo),，促進(jìn)每位學(xué)生的不同發(fā)展,。
2、要堅持知能與技能,、過程與方法,、情感態(tài)度與價值觀在教學(xué)中的有機(jī)整合，培養(yǎng)學(xué)生以創(chuàng)新精神和實踐能力,，加強(qiáng)與學(xué)生生活以及現(xiàn)代社會和科技發(fā)展的聯(lián)系,，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗，關(guān)注終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識和技能,，鼓勵學(xué)生以“今日的我”追求更為完善的“明日的我”,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作,，學(xué)會生存,，學(xué)會做人。
3,、要轉(zhuǎn)變教師的角色,，建立民主、平等,、和諧的師生關(guān)系,，突出教師在教學(xué)中的參與者、合作者,、促進(jìn)者,、指導(dǎo)者的角色，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,，師生成為學(xué)習(xí)的共同體,。
4、要落實學(xué)生的主體地位,，遵循學(xué)生學(xué)習(xí)的規(guī)律進(jìn)行教學(xué),，創(chuàng)設(shè)引導(dǎo)學(xué)生主動參與的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，倡導(dǎo)自主、合作,、探究學(xué)習(xí),、研究性學(xué)習(xí),，促進(jìn)學(xué)生積極主動、生動活潑地學(xué)習(xí),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,。
5、應(yīng)該樹立“尊重差異,，追求個性,，寬容另類”的現(xiàn)代教學(xué)理念，根據(jù)學(xué)生的個性差異,，實施個別化教學(xué),，采取“同一問題，分類要求”的辦法,，低起點,，小步子,，多活動,，快反饋，努力幫助學(xué)生體驗成功,。
（二）加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”常規(guī)管理,，首先要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課,，努力提高課堂教學(xué)效果,。布置作業(yè)要講究有效性，要做到有發(fā)必收,，有收必批,，有批必評，有錯必糾,。要加強(qiáng)課外輔導(dǎo),，嚴(yán)肅考試紀(jì)律。每次考試都要認(rèn)真做好質(zhì)量分析工作,。其次要加強(qiáng)教學(xué)過程管理,，加強(qiáng)課堂調(diào)研、評估,。本學(xué)期教務(wù)處對教師教學(xué)“六認(rèn)真”工作每月至少檢查一次,，并根據(jù)情況對個別教師要進(jìn)行抽查，要把檢查情況及時向全體教師通報,，對不稱職的教師要及時調(diào)整,；行政領(lǐng)導(dǎo)、教研組長平時要深入課堂,，加強(qiáng)聽課檢查,，行政干部,、教研組長一學(xué)期至少聽20節(jié)，分管校長及教務(wù)主任不得少于40節(jié),。要實行推門聽課制度,。
（四）抓好教研組的管理工作。
1,、要求各教研組要根據(jù)本學(xué)科特點,，圍繞提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，開展形式多樣的教研活動,，并且做到有內(nèi)容,、有記載。
2,、要充分發(fā)揮備課組作用,，實施集體備課，讓教案與新課程同行,。
傳統(tǒng)的教案評價以內(nèi)容的面面俱到,、字?jǐn)?shù)的多少以及字寫得工整與否來論好壞優(yōu)劣，課改后的教案評價應(yīng)該看教案有沒有獨到的見解,，有沒有體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的思想和方法,，教學(xué)是不是將學(xué)生置于發(fā)現(xiàn)者、研究者和探索者的位置,，是不是為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境和條件,，在新的知識的生長點環(huán)節(jié)是不是給學(xué)生留下適當(dāng)?shù)臅r空，是否讓學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造活動,，并在必要時給學(xué)生提供幫助,。
要加強(qiáng)教師之間的交流學(xué)習(xí)，提倡集體備課,，加強(qiáng)教師間的互相聽課（每位教師一學(xué)期至少聽15節(jié),，工作未滿三年的教師每周至少聽一節(jié)課）。
充分發(fā)揮骨干教師的示范教育作用,，用好新教材,。今年初中已進(jìn)入第二輪課改階段，高中一年級也進(jìn)入了這一階段,。面對這么大的變化,，要求每位教師都能在短時間內(nèi)就能準(zhǔn)確把握新教材脈搏，吃透每一課,，上好每一堂課,，這是很難的，我們只能充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,，上示范課,，講體會,，談收獲來影響帶動其他教師用好新教材。
另外,，教研組要把培養(yǎng)青年教師,、組織各類課外興趣小組、豐富學(xué)生課外生活,、發(fā)揮學(xué)生個性特長作為一項經(jīng)常性工作來抓,，各組要開展評課選優(yōu)活動。
（五）成立以校長為首的質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)小組,，在抓好初一,、初二、高一,、高二年級的基礎(chǔ)上,，重點抓好畢業(yè)班的管理工作。一要加強(qiáng)年級管理,，使整個年級有一個良好的教育教學(xué)氛圍,；二要加強(qiáng)學(xué)生的思想工作，使學(xué)生有目標(biāo),、有信心,，在學(xué)習(xí)過程中有拼搏精神，三要抓平衡,，抓學(xué)科間的平衡，學(xué)生間的平衡,，要抓緊提優(yōu)與轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,，注重分層教育，提高優(yōu)秀率和合格率,；四要加強(qiáng)考試研究,，準(zhǔn)確把握在課改新形勢下出現(xiàn)的新的評估理念，新的評估標(biāo)準(zhǔn),；五要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，考試要做到單人單桌，杜絕作弊現(xiàn)象,，集體流水作業(yè)閱卷,，統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)。
,；（六）加強(qiáng)學(xué)科競賽輔導(dǎo)管理,，繼續(xù)實施“金牌行動”計劃。
每學(xué)期,，各學(xué)科都會組織學(xué)生參加競賽,，各教研組在進(jìn)行競賽活動時,，要考慮好競賽的輔導(dǎo)工作，要有教師對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，選擇好輔導(dǎo)材料和輔導(dǎo)場地,，要通過競賽使學(xué)生真正地掌握知識。同時通過競賽出成績,，創(chuàng)出我校的特色,，提高我校的知名度。
1,、上好兩操兩課,，抓好體育達(dá)標(biāo)工作，注意衛(wèi)生防疫,，做好學(xué)生健康檔案,。
2、要做好學(xué)籍管理工作,，嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué),、借讀、病休,、復(fù)學(xué)等手續(xù),；要努力做好學(xué)額鞏固工作，力爭鞏固率100%,。
3,、實驗室、圖書室在原來的基礎(chǔ)上仍以制度化,、規(guī)范化,、理性化嚴(yán)格要求、管理,，同時要注重人性化,，增強(qiáng)服務(wù)意識。
教務(wù)處工作計劃第一學(xué)期篇八
繼續(xù)落實向常規(guī)管理要質(zhì)量,，向課堂教學(xué)要效率,，把新的教育思想、教育理念滲透到每個管理環(huán)節(jié)之中,。在本學(xué)期的教學(xué)中,，將嘗試推行教學(xué)工作"六字"方針，并把這"六字"方針作為我校強(qiáng)化教學(xué)中心意識,，開發(fā)教師潛能,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)而形成規(guī)范化教學(xué)管理的重大舉措,，同時,，在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn),。
（1）備課要"深"即：深入學(xué)習(xí)課標(biāo)和教學(xué)建議，深入挖掘教材,，深入了解學(xué)生,，深入探討教法。
（2）上課要"實"即：上有充分準(zhǔn)備課,，不搞花架子,，做到面向全體，因材施教,。
（3）作業(yè)要"精"即：作業(yè)要分層設(shè)計,，分層布置，要有針對性,，有代表性,，有目的性。
（4）教學(xué)要"活"即：不局限于教材,，不局限于現(xiàn)成的模式,，不死用教案，做到教有特色,，教有風(fēng)格,。
（5）手段要"新"即：在創(chuàng)設(shè)情境方面，在學(xué)習(xí)方式,、教學(xué)方式選擇方面,，在訓(xùn)練設(shè)計方面要突出"新"字。
（6）批改輔導(dǎo)要"細(xì)"即：所有作業(yè)要做到"有布置必批改,，有批改必矯正",，重點錯誤和重點人頭要面批，任課教師要建立學(xué)困生檔案,，有的放矢地進(jìn)行輔導(dǎo)。
為了更好地落實常規(guī)管理思路,，教務(wù)處進(jìn)一步加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理,，規(guī)范落實，努力做到常規(guī)管理科學(xué)化,、條理化,、長效化，為達(dá)此目的,。
（一）抓備課深化集體備課和個人二次備課相結(jié)合的改革方案,，各科備課組長要有明確的分工和計劃，各備課組要根據(jù)實情確定集體備課時間,，以后的集體備課轉(zhuǎn)變以往的教師只講課程流程的方法,，向如何采取較好的方法使學(xué)生樂意接受轉(zhuǎn)變,。
（二）抓主題教研活動增強(qiáng)教研活動的有效性，研訓(xùn)相結(jié)合,，以解決課堂教學(xué)問題為目的,。加強(qiáng)教研組學(xué)習(xí)研究的力度，繼續(xù)開展好主題教研活動,，每次活動研訓(xùn)結(jié)合,，含：課、微講座,，評課,、課后反思。組織開展好學(xué)科周活動和教研組的課題開發(fā)與研究,。
（三）積極開展課改研究帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)新理念,，轉(zhuǎn)變舊思想，研究新教法,，嘗試"平行分班分層教學(xué)"的跑班形式的實驗,，并不斷總結(jié)與改進(jìn)。
（四）落實青藍(lán)工程深入落實以老帶新,，優(yōu)勢互補(bǔ)的青藍(lán)工程,。教務(wù)處在開學(xué)初將對學(xué)校骨干教師和年輕教師進(jìn)行梳理，準(zhǔn)備師徒結(jié)對,。以老帶新,，從備課、上課,、布置作業(yè),、批改作業(yè)等各個方面進(jìn)行指導(dǎo)，相互傳遞新的教學(xué)動態(tài),，溝通,、交流新的教學(xué)思想，使新教師很快進(jìn)入角色,，及時總結(jié),，及時召開經(jīng)驗交流會，向校級名師的行列邁進(jìn),。
（五）認(rèn)真開展聽課評課活動新教師每周聽課不少于3節(jié),，有3年以上教齡的教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)仍堅持不打招呼進(jìn)課堂聽課,，本期將繼續(xù)舉行示范課,，公開課、個人展示課，匯報課等活動,，本學(xué)期還將舉行校級青年教師賽課活動,，從而提高教師的授課能力和課堂藝術(shù)。不論是學(xué)校組織聽課活動,，還是教研組組織的聽課活動一定做到聽后必評,，評出優(yōu)點和不足，之后還要跟蹤聽課,，看其改進(jìn)效果如何,。
（六）加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度教務(wù)處將對每位教師備課、上課,、輔導(dǎo),、作業(yè)批改、試卷的講評等教學(xué)常規(guī)加大力度進(jìn)行督導(dǎo)檢查,，做到按時檢查,，及時反饋與公布，對違反常規(guī)行為的進(jìn)行嚴(yán)肅處理,，嚴(yán)重者按教學(xué)事故論處,，記入個人業(yè)務(wù)檔案，工作計劃《初中第一學(xué)期教務(wù)處工作計劃》,。
（1）嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,，開足開齊規(guī)定課程，開展豐富多彩的社團(tuán)活動和校本課程,。
（2）抓好三表的制定和管理,。作息時間表、教學(xué)活動計劃表和課程表的貫徹落實是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵,。教師必須嚴(yán)格按課表上課,，不遲到、不早退,，不擅自調(diào)課,，堅持杜絕曠課現(xiàn)象。早自習(xí)和輔導(dǎo)課的有關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時到崗到位,，完成本職工作,。年級組將每月統(tǒng)計教師課堂考勤情況，并按月向教研組通報,。被通知參加業(yè)務(wù)進(jìn)修的教師應(yīng)準(zhǔn)時出勤，若因事不能參加應(yīng)提前兩天通知教務(wù)處,，以便協(xié)調(diào),，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。
（3）落實減負(fù)專項工作，強(qiáng)化一書一輔,。訂購資料必須先通報教務(wù)處,，由備課組提出訂購意見，教研組長審核把關(guān),，報教務(wù)處批準(zhǔn)后方可訂購,。
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，切實抓好學(xué)額鞏固工作,，學(xué)生檔案,、全國統(tǒng)一學(xué)籍以及轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué),、休學(xué),、畢業(yè)、等相關(guān)資料,，要規(guī)范整理,，并妥善保管。按上級要求,，及時上報相關(guān)表冊或數(shù)據(jù),，使學(xué)籍管理制度化，規(guī)范化,。
1,、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的校際交流，取長補(bǔ)短,，努力提高教學(xué)管理檔次,。
2、加強(qiáng)初三畢業(yè)班的目標(biāo)意識,，努力實現(xiàn)20xx屆中考超市均45分,，進(jìn)入南京市前20名。
3,、制定好初三專項工作計劃,。初三畢業(yè)班教師必須認(rèn)真鉆研教材及課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真研究近幾年中考試卷,，分析并找出其規(guī)律,，結(jié)合新課改帶來的中考評價方式的變化，制定出切實可行的教學(xué)計劃,，爭取實現(xiàn)我校20xx年中考成績有新的突破,。
教務(wù)處工作計劃第一學(xué)期篇九
1、做好七年級新生的入學(xué)分班工作,，做好新生入籍工作,，建立新生的電子學(xué)籍檔案,，做好八、九年級學(xué)生的入學(xué)核對工作,；安排好七年級教師的分工分課,，進(jìn)行八、九年級任課教師的調(diào)整,，做好課程設(shè)置和課程安排,，形成穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。
2,、做好各級各類考試的安排與考務(wù)工作,，做好校內(nèi)檢測的審查工作。
積極按照上級教育主管部門的要求,，按時按質(zhì)地組織好各級各類考試,，做好考試中的考務(wù)工作；對學(xué)校內(nèi)部組織的檢測活動,，加大審查與監(jiān)管力度,，確保新的課程改革在我校的進(jìn)一步落實。
3,、做好上級主管部門組織的各項檢查的迎檢工作,。爭取在"年度教育目標(biāo)綜合考核"中取得優(yōu)異成績。
1,、按照上級教育主管部門要求,，做好教育教學(xué)檢查工作，督促學(xué)校教學(xué)工作的正常開展,。本學(xué)期,，教導(dǎo)處將不定期地對全體教師的備課、作業(yè),、輔導(dǎo),、檢測、參加教研活動等常規(guī)教學(xué)活動進(jìn)行檢查,，督促教師能做到：
（1）認(rèn)真?zhèn)湔n：課前準(zhǔn)備要充分,，備課做到備教材、備學(xué)生,、備教法,、備練習(xí)、備教具,，要求達(dá)到"備而有用,、備而能用、備而好用"的效果,。各教研組要認(rèn)真組織集體備課,，在活動中相互學(xué)習(xí),，共同提高。根據(jù)我校教學(xué)形式的發(fā)展,，今年的教師備課主要以電子教案為主，為加大對電子教案的審核與檢查,，要求所有教師的電子備課稿和相應(yīng)課件應(yīng)以課時為單位,，建立獨立教案和課件，（教學(xué)反思,、編寫一篇質(zhì)量較高論文,。根據(jù)上級教育主管部門的工作安排，結(jié)合校本培訓(xùn)的專題,，認(rèn)真參加"半日學(xué)研"活動,，完成"宣城市中小學(xué)教師校本研訓(xùn)活動記錄冊"上規(guī)定的研訓(xùn)內(nèi)容，并及時記錄,。
2,、繼續(xù)開展信息技術(shù)培訓(xùn)，提高教師應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力,。本學(xué)期,，我校數(shù)字化教學(xué)平臺已投入使用，教師應(yīng)進(jìn)一步充分掌握電腦在教育,、教學(xué)實踐中的作用,，利用已有硬件條件，大力推動我校信息化教學(xué)手段的發(fā)展與更新,，將先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備轉(zhuǎn)化為高效的教學(xué)成果,。因此，本學(xué)期,，教導(dǎo)處將在以往信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步開展信息化硬件與軟件的使用技巧和數(shù)字化平臺使用的培訓(xùn)，力爭使我校的中青年教師都能熟練多媒體輔助教學(xué),，爭取更高的課堂教學(xué)效率,。
3、繼續(xù)開展部分科目的學(xué)生學(xué)習(xí)競賽活動,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。為了促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的發(fā)展，提高了學(xué)生的知識應(yīng)用能力與強(qiáng)烈的求知欲,，使學(xué)生的特長得到充分的發(fā)展,。本學(xué)期，教導(dǎo)處將適時組織相關(guān)教研組開展"應(yīng)用文寫作",、"英語單詞拼寫",、"數(shù)學(xué)知識競賽"等學(xué)生競賽活動,。
4、積極推薦相關(guān)教師,、同學(xué)參加上級教育主管部門組織的各類教育教學(xué)競賽活動,，提高我校師生的理論水平。
5,、做好教師校本培訓(xùn)與國家遠(yuǎn)程培訓(xùn)的指導(dǎo)工作,，帶領(lǐng)全體教師按時按質(zhì)地完成培訓(xùn)任務(wù)。
6,、做好七年級新生的入學(xué)教育工作,，促進(jìn)中小學(xué)之間的銜接快速完成。
7,、開展校際交流活動,，為教師的教育教學(xué)交流搭建平臺。本學(xué)期,，教導(dǎo)處將利用一切機(jī)會,，積極組織開展校際交流活動，為教師學(xué)習(xí)創(chuàng)造更多的機(jī)會,，使我校教師能真正走出校門,，吸取外校的教學(xué)教育優(yōu)點，促進(jìn)我校教師整體教育教學(xué)水平的提高,。
8,、利用一切適當(dāng)機(jī)會，加強(qiáng)對畢業(yè)班教學(xué)的研討與交流,。本學(xué)期,，教導(dǎo)處將結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)教研活動，積極開展畢業(yè)班教學(xué)的研討與交流,，強(qiáng)化畢業(yè)班的教學(xué)管理,，力爭在明年的中考中取得好的成績。
9,、組織"教學(xué)開放日"活動,。本學(xué)期，按照上級主管部門要求,，準(zhǔn)備于12月中旬開展本學(xué)年第一次"教學(xué)開放日"活動,，力爭使我校45周歲以下中青年教師能在每學(xué)年組織一次開放教學(xué)活動，提高教師駕馭課堂的能力,。
教務(wù)處工作計劃第一學(xué)期篇十
本學(xué)期,，學(xué)校全面貫徹落實各級教育工作會議精神，踐行“立足多元,，讓每位學(xué)生享受適合自己的教育”的辦學(xué)理念,，以堅持建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)為原則,，緊緊圍繞“提升育人水平”和“提高教學(xué)質(zhì)量”這兩大方面，實行分層次教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生的自覺學(xué)習(xí),、自主學(xué)習(xí)、有效學(xué)習(xí)等能力,。
在教學(xué)工作上,，本學(xué)期，將以“深化課改”為抓手,，將全面提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的第一要務(wù)，精細(xì)教學(xué)管理的方方面面,，努力實現(xiàn)濤中教學(xué)質(zhì)量跨越發(fā)展,，努力將我校辦xx民滿意的特色名校,。
（一）規(guī)范管理舉措,，提升管理效益。
1.規(guī)范校歷安排,。
嚴(yán)格執(zhí)行《xx省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為有關(guān)工作意見的通知》（閩政辦[2010]8號）,、省教育廳《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)校歷和作息時間安排有關(guān)事項的通知》（閩教基[20xx]79號）、《關(guān)于嚴(yán)禁組織有償補(bǔ)課的通知》（閩教監(jiān)[20xx]9號）以及安溪縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)xx市教育局《關(guān)于20xx年xx市普通中學(xué),、中等職校期末及暑假工作的意見》（安教[20xx]中14號）（泉教中[2014]17號）,，科學(xué)編排校歷,，合理安排作息時間,。20xx年秋季校歷安排如下：
初中學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間每周34課時,，每課時45分鐘,，課間休息10分鐘，課間操活動時間不少于20分鐘,。
高中學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間每周35課時，每課時45分鐘,，課間休息10分鐘,，課間操活動時間不少于20分鐘。
2.規(guī)范課程設(shè)置,。
按照xx省教育廳《關(guān)于印發(fā)xx省義務(wù)教育課程實施計劃（試行）的通知》根據(jù)學(xué)校三年一程的課程設(shè)置規(guī)劃,，認(rèn)真組織教學(xué)活動,，重視綜合實踐活動技術(shù)類、藝術(shù)類課程的開設(shè),，認(rèn)真做好課程表,、任課教師情況表；作息時間表的安排,，盡量做到有序,、合理、科學(xué),，并按要求時間（20xx年9月4日前）上報教育局中教股,。
3.規(guī)范學(xué)籍管理。
學(xué)校將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,、規(guī)范的管理,、求實的精神，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育信息技術(shù)作用,，落實統(tǒng)一規(guī)范的學(xué)籍信息管理制度,，及時通過全國學(xué)籍系統(tǒng)完成學(xué)生的學(xué)籍信息更新和各類學(xué)籍變動。
組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)全國學(xué)籍系統(tǒng)相關(guān)文件及操作手冊,，把握文件精神,，嚴(yán)格按照《xx市教育局關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范普通中學(xué)辦學(xué)行為的實施意見》（泉教中〔20xx〕19號）的要求，嚴(yán)格規(guī)范招生行為,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)籍管理員的業(yè)務(wù),，組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx市教育局關(guān)于部分學(xué)校違反招生及學(xué)籍管理規(guī)定情況的通報》（泉教中〔20xx〕20號），明確學(xué)籍管理規(guī)范與管理責(zé)任,，確保學(xué)籍管理工作有序規(guī)范,。及時準(zhǔn)確地做好學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)的上傳審核工作，遵循學(xué)生,、學(xué)校,、學(xué)籍三位一體原則，嚴(yán)格實行“一人一籍,，籍隨人走”,，所有學(xué)生的招生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué),、退學(xué)等工作在電子學(xué)籍系統(tǒng)如實反映，做到人籍一致,，實行學(xué)籍管理全覆蓋,、無死角，并做好動態(tài)跟蹤管理，按規(guī)定做好學(xué)生的異動審核及其它工作,。同時,，做好各種學(xué)籍檔案的紙質(zhì)備份工作，確保學(xué)籍檔案管理萬無一失,。
（1）繼續(xù)組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)xx省教育廳《關(guān)于印發(fā)xx省普通初級中學(xué)學(xué)籍管理辦法的通知》（閩教基[2007]4號）,、《關(guān)于印發(fā)xx省普通高級中學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理辦法的通知》（閩教基[2007]59號）、《xx省全日制普通中學(xué)學(xué)籍管理和成績考核辦法》和《安溪縣普通中學(xué)學(xué)籍管理辦法》,，做好本校學(xué)籍管理相關(guān)人員的培訓(xùn)工作,，按規(guī)定做好學(xué)生的升級、留級,、轉(zhuǎn)學(xué),、借讀、休學(xué)的工作,。
（2）認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育階段控輟工作的意見》（閩政教督[2008]2號）認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作,，及時了解和掌握可能溜生的信息，積極采取應(yīng)對措施,，嚴(yán)防學(xué)生流失。初中部各班主任在開學(xué)初應(yīng)及時查明本班學(xué)生的入學(xué)情況,，發(fā)現(xiàn)流失的學(xué)生,，應(yīng)及時查明去向和原因。于20xx年9月3日前向教務(wù)處報告新生入學(xué)情況,。教務(wù)處將建立溜生檔案,，并及時（9月4日前）向中教股匯報新學(xué)期學(xué)生入學(xué)情況；組織班主任,、科任教師積極動員輟學(xué)的學(xué)生重新回校就讀,，認(rèn)真做好外讀學(xué)生的取證工作。
新生入學(xué)后,，學(xué)校將于9月xx日前完成新生學(xué)籍檔案信息的錄入和上報工作,。
（3）積極推進(jìn)全國學(xué)籍系統(tǒng)建設(shè)，完成中學(xué)電子學(xué)籍管理系統(tǒng)建設(shè),，確保電子學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)材料準(zhǔn)確,。
（二）以“深化課改”為抓手，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。
隨著教改的深入和學(xué)校事業(yè)的發(fā)展,，課堂教學(xué)改革已逐漸進(jìn)入“深水區(qū)”，光憑老經(jīng)驗難以解決新問題,，改革是必然趨勢,，惟有與課改共舞，方能與時俱時,。針對我校學(xué)情,，我們要堅持“小步走,、穩(wěn)步進(jìn)”的原則，要在打造高效課堂上下足功夫,，提倡有效預(yù)習(xí),、高效課堂、強(qiáng)效作業(yè),、優(yōu)效輔導(dǎo)等做法,。在繼承我校優(yōu)秀的教學(xué)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，不斷注入新元素,，展現(xiàn)新活力,，開創(chuàng)新局面。
1.做好課程基地的建設(shè),。
建設(shè)課程基地是學(xué)校課程改革面臨的一項重要內(nèi)容,，也是創(chuàng)建品牌學(xué)校、特色學(xué)校,、提升學(xué)校競爭力的有效手段,。經(jīng)過前階段的實踐，英語,、數(shù)學(xué),、美術(shù)等學(xué)科要根據(jù)高考新動向，進(jìn)一步細(xì)化方案,，認(rèn)真修改,，力求通過課程建設(shè)來進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力學(xué)習(xí)，提升學(xué)生綜合素質(zhì),。要以學(xué)校一切教育資源為依托,，對學(xué)校的美術(shù)、體育等特長班的課程內(nèi)容進(jìn)行整合,，特別是對一學(xué)年來學(xué)校校本課程的開設(shè)情況進(jìn)行總結(jié),，開發(fā)出多樣化的校本課程，系統(tǒng)建構(gòu)我校的校本課程體系,。
2.做好“互聯(lián)網(wǎng)+”在教學(xué)上的運(yùn)用,。
當(dāng)下，“互聯(lián)網(wǎng)+”思維陸續(xù)滲透到各行各業(yè),。本學(xué)期,，學(xué)校將在學(xué)生出勤、作業(yè)抽查等方面引入“互聯(lián)網(wǎng)+”的方式,，逐步實現(xiàn)校園管理智能化,，并以此帶動家校互動，形成教育共擔(dān)體的良好局面,。
3.完善初,、高中教學(xué)評價x度。
“保品牌,、保生源,，構(gòu)建初中部責(zé)任共擔(dān)體”“實施分層教學(xué)，開設(shè)高中部三大成才綠色通道”是近年來經(jīng)過實踐證明符合我校學(xué)情與師情的有效教學(xué)評價x度,。全體教師要進(jìn)一步領(lǐng)悟其要領(lǐng),，并借助跨縣區(qū)教研協(xié)作校的優(yōu)勢教育資源，做好各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的縱橫向比較,，對個別學(xué)科在平均分,、及格率、優(yōu)秀率存有較大差距的教師實行“約談x”,。
堅持發(fā)展性和形成性評價,，不斷完善初、高中教育教學(xué)的評價x度,，努力提高教育教學(xué)效率,，以實現(xiàn)學(xué)校新跨越。
4.持續(xù)抓好教學(xué)督導(dǎo)機(jī)x,。
教學(xué)督導(dǎo)是教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和保障體系的一個重要組成部分,。教務(wù)部門探索建立建全督導(dǎo)機(jī)***，創(chuàng)新督導(dǎo)方法,，堅持“以提高教學(xué)質(zhì)量為中心”和“以學(xué)生為本”的原則，堅持“督”與“導(dǎo)”相結(jié)合,，堅持“大考后集中督導(dǎo)”與“平時隨機(jī)督導(dǎo)”相結(jié)合,。要加強(qiáng)“教學(xué)六認(rèn)真”檢查，加強(qiáng)早晚自修下班輔導(dǎo)的檢查,。要嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律,，嚴(yán)禁教師不經(jīng)教務(wù)部門備案私下調(diào)課、私下請人代課現(xiàn)象,，建立過程性跟蹤督導(dǎo)材料,，把教學(xué)督導(dǎo)與學(xué)年教育教學(xué)優(yōu)秀評定、年度評優(yōu)評先,、骨干教師申評,、職稱晉升等有機(jī)結(jié)合，切實發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)的杠桿作用,。要優(yōu)化教學(xué)常規(guī),，繼續(xù)推進(jìn)教研組活動，確保活動時間和活動效果,。
5.精心組織比武活動,。
為進(jìn)一步加強(qiáng)有效課堂教學(xué)的研究，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,，有效促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,，努力探索校本教研新方式，探究信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)整合的教學(xué)研究,，本學(xué)期將組織兩次大比武活動,，一是期中考試后組織開展“美麗教師·課堂展示周”活動，展示課由教師自主申請,，提交導(dǎo)學(xué)案經(jīng)教研組審核,，最后確定單，優(yōu)秀展示課定性為校級優(yōu)秀公開課,，頒發(fā)******及獎金,；二是擇時舉行“大文、大理”課堂專題展示,，積極研討高考新動向,，展示對我校學(xué)科教學(xué)中存在的問題進(jìn)行分析、解決的策略或成果,，學(xué)校也將進(jìn)行評比并頒發(fā)******,。
（三）全力以赴抓好初、高三畢業(yè)班工作,。
兩個畢業(yè)班的中考,，高考成績是衡量一所學(xué)校辦學(xué)水平、辦學(xué)效益的重要參數(shù),，在社會上具有極高的受關(guān)注度,。畢業(yè)班工作責(zé)任重于泰山，全體教師要牢固樹立質(zhì)量第一的意識,，本著為學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé),、為學(xué)生成長奠基、為個人成長鋪路的原則,，全力以赴提高教學(xué)質(zhì)量,。
2.要加強(qiáng)對中、高考的研究,，20xx屆高考采用全國卷,，加強(qiáng)對高考試題、考試說明,、考綱變化,、應(yīng)試策略等的研究,，強(qiáng)化復(fù)習(xí)課教學(xué)，提高復(fù)習(xí)效率,。加強(qiáng)考試研究,，包括考前研究、考后分析,，找出“短板”,，并且研究分析“短板”的成因，強(qiáng)化成績跟蹤分析,，督促落實“提升高分段,、狠抓臨界段、關(guān)注低分段”的要求,。
4.要加強(qiáng)教師教研工作,，對“考什么”,、“怎樣考”,、“考到何種程度”有一個清晰的把握,；要密切關(guān)注并全力抓好臨界生,，重點通過歷次重要考試的數(shù)據(jù)，建立臨界生的成長檔案,，對臨界生要發(fā)揚(yáng)“盯,、關(guān),、跟”精神,，開開“小灶”,，堅持做到“五多”，即課堂多提問,，課后多談心,，學(xué)法多指導(dǎo)，作業(yè)多面批,，生活多關(guān)心,，抓好了臨界生，就贏得了高考的勝利,！
（四）抓好考風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)考試過程管理,。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校工作的重要內(nèi)容,，學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)目的、態(tài)度,、作風(fēng)和方法的綜合表現(xiàn),，是在一定的人生觀、學(xué)習(xí)動機(jī)和追求目的的支配下,，求學(xué)態(tài)度,、意志品質(zhì)及自控能力等方面的總體反映,，是“立足多元、讓每位學(xué)生享受適合自己的教育”的辦學(xué)理念的重要體現(xiàn),。學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到人才培養(yǎng)的質(zhì)量,，影響到學(xué)校的校風(fēng)，而考風(fēng)是學(xué)生的重要組成部分,，考風(fēng)影響和決定了學(xué)風(fēng),，是學(xué)風(fēng)的集中反映，二者相輔相成,。
本學(xué)期,，學(xué)校將繼續(xù)堅持把考風(fēng)當(dāng)作一項常規(guī)工作來抓，以中考高考的模式來管理考試,，嚴(yán)格考試過程各個環(huán)節(jié)的精細(xì)化管理,。全體科任教師要在考風(fēng)建設(shè)的重要性上達(dá)成共識，切實做好考前學(xué)生的思想教育,。做好考試過程的嚴(yán)格管理,，做好考后質(zhì)量分析和學(xué)生的查缺補(bǔ)漏及心理輔導(dǎo)等工作，促進(jìn)良好考風(fēng),、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)的形成與鞏固。
（五）做大做強(qiáng)美術(shù)特色,，提升學(xué)校辦學(xué)品位,。
辦學(xué)特色是學(xué)校的重要標(biāo)識。因此,，堅持特色辦學(xué),，不僅是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的必然要求，也是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的必要選擇,。
學(xué)校將以榮獲“xx省普通高中多樣化發(fā)展改革實驗學(xué)校”為契機(jī),，加大對美術(shù)特色的培育,，因材施教，促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展,。
為繼續(xù)高效推進(jìn)多樣化發(fā)展改革實驗工作,，做大做強(qiáng)我校的美術(shù)特色，大膽探索,，破解美術(shù)生“專業(yè),、文化課長短腿”這一老問題，要在精細(xì)管理,、質(zhì)量監(jiān)控,、校本教材,、師資研訓(xùn)等方面持續(xù)強(qiáng)化。
2.完善教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,。要與其他教學(xué)教研協(xié)作校緊密合作,，開展教學(xué)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)調(diào)研，通過橫向（與協(xié)作校）,、縱向（與學(xué)生原基礎(chǔ)）對比,，抓好美術(shù)班整體教學(xué)監(jiān)考，堅決實行約談x度,。
3.加大教學(xué)教研力度,。要強(qiáng)化與教研協(xié)作校的交流，組建網(wǎng)上教學(xué)資源庫,、組織教學(xué)觀摩,、開展校際教研活動等形式，取長補(bǔ)短,，提升課堂教學(xué)實效,，力爭探索、總結(jié)出適合校情,、生情的自主招生班教學(xué)模式,；認(rèn)真研究高考新形勢，對校本教材內(nèi)容和配套練習(xí)進(jìn)行再修訂,、再調(diào)整,。
4.強(qiáng)化師資隊伍建設(shè)。學(xué)校將強(qiáng)化自主招生班師資配備,，在引入精干教師的同時,，繼續(xù)強(qiáng)化“走出去，請進(jìn)來”的教師培訓(xùn)模式,，組織對專業(yè)教師和文化課教師進(jìn)行培訓(xùn),，提高教師專業(yè)化水平。
（六）加強(qiáng)教學(xué)資源的有效管理,。
本學(xué)期,，全體教師要充分利用我校創(chuàng)二級達(dá)標(biāo)所添置的設(shè)備，在有效開發(fā)各學(xué)科數(shù)字化教育資源,、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教與學(xué)的模式等兩方面做出有益的探索和創(chuàng)新,。同時，要做好圖書室,、閱覽室的開放時間及管理，讓全體師生養(yǎng)成愛學(xué)習(xí),、想學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,，打造書香型校園,。
1.教材、教輔的征訂,。
新課程改革,，尤其是高中必修課、選修課的分設(shè),，給教材的征訂帶來一定的困難,，我們嚴(yán)格根據(jù)上級主管部門的有關(guān)文件精神，結(jié)合本校學(xué)生實際,，在廣泛征求任課教師意見的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真選擇，精心計算,，準(zhǔn)確核對,，確保教材及時、科學(xué)地提供給全校師生使用,。
按照省教育廳下發(fā)的普通中小學(xué)教學(xué)用書目錄及其相關(guān)工作要求,，組織做好教科書征訂、發(fā)放及全過程管理工作,，嚴(yán)格審核把關(guān),，確保?“課前到書，人手一冊”,。加強(qiáng)對循環(huán)教科書使用的管理和指導(dǎo),，循環(huán)使用教科書做到至少三分之二的教科書能繼續(xù)使用。
要嚴(yán)格按照時序要求通過“xx省中小學(xué)教輔征訂網(wǎng)絡(luò)管理平臺”實施教輔征訂,，嚴(yán)格規(guī)范進(jìn)校教輔材料的選用及代購行為,，嚴(yán)格規(guī)范進(jìn)校教輔材料征訂發(fā)行秩序，嚴(yán)格執(zhí)行“一科一輔”選用政策,，嚴(yán)格執(zhí)行教輔征訂信息公開x度,，“代購申請單”至少保存三年備查。嚴(yán)禁征訂xx市教育局編x的目錄外的任何教輔材料,，切實減輕中學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)生家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。在xx市教育局公布目錄以外的其他教輔材料，任何單位和個人不得組織征訂,，不得提供代購服務(wù),；不得再印發(fā)任何教輔材料的征（預(yù)）訂單。
2.加強(qiáng)圖書室,、閱覽室的規(guī)范管理,。
我校圖書樓為全校師生拓展視野，增加信息流量提供一個良好的平臺,，教務(wù)處將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,，充分利用我校創(chuàng)二級達(dá)標(biāo)所添置的設(shè)備,，健全管理x定，科學(xué)x定開放時間表,，提高圖書的流通率,，為學(xué)生自主學(xué)習(xí)，研討提供服務(wù),，積極主動做好教材,、教輔資料的分發(fā)，書,、報刊的訂閱分發(fā),，圖書、報刊的登記,、整理,、入庫、上架,、借閱等工作,，圖書室的各種登記、出借時間安排表及出借記錄,，賬冊要做到完整,。
3.重視理、化,、生等學(xué)科的實驗教學(xué),。
要求理、化,、生各學(xué)科x定科學(xué)的實驗教學(xué)進(jìn)度表,，開足演示，分組實驗,，實驗開出率應(yīng)達(dá)到教育部規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),，并做好記錄，加強(qiáng)實驗室管理,，嚴(yán)把藥化品安全管理關(guān),。特別是有毒藥品的購買，儲藏和使用的登記,，使好防火,、防盜、防污染,、防蟻等工作,。
4.提高多媒體教室、電化教室的利用率，促進(jìn)教學(xué)過程的優(yōu)化,，并做好上課使用登記工作,。
5.充分利用聽力設(shè)備，加強(qiáng)學(xué)生的聽力和口語訓(xùn)練,，提高學(xué)生的聽說能力。
6.充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,，拓寬信息來源,，有效服務(wù)教學(xué)。充分利用校園網(wǎng)站,，為師生交流,，展示“濤中風(fēng)采”搭建平臺。
教務(wù)處工作計劃第一學(xué)期篇十一
教務(wù)處是學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)的教學(xué)管理機(jī)構(gòu),，主管各教師的教課任務(wù),、目標(biāo)、進(jìn)度及計劃,，學(xué)生的學(xué)習(xí)要求,、目標(biāo)、計劃及考試等教與學(xué)各方面的事務(wù),，是學(xué)校的主要機(jī)構(gòu)之一,。那么初中第一學(xué)期教務(wù)處工作計劃怎么寫呢?下面是小編收集的初中第一學(xué)期教務(wù)處工作計劃范文，歡迎參考,。
輝煌的20xx-20xx學(xué)年度已經(jīng)過去,，新的學(xué)期已展現(xiàn)在我們面前。
面對新學(xué)期,、新任務(wù),、新要求、新的挑戰(zhàn),，我們倍感壓力更大,，擔(dān)子更重。
我們要重新調(diào)整思路,，發(fā)揚(yáng)上學(xué)年的優(yōu)良作風(fēng),，克服工作中的不足，進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識,，深化課堂改革,，加強(qiáng)完善集體備課制度，規(guī)范常規(guī)教學(xué)檢查,，規(guī)范教師行為,，及時準(zhǔn)確的為學(xué)校、教師提供教學(xué)信息，為圓滿完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù),，認(rèn)真做好以下的幾項工作,。
一、教學(xué)工作：落實管理提升質(zhì)量
繼續(xù)落實向常規(guī)管理要質(zhì)量,，向課堂教學(xué)要效率,，把新的教育思想、教育理念滲透到每個管理環(huán)節(jié)之中,。
在本學(xué)期的教學(xué)中,，將嘗試推行教學(xué)工作"六字"方針，并把這"六字"方針作為我校強(qiáng)化教學(xué)中心意識,，開發(fā)教師潛能,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)而形成規(guī)范化教學(xué)管理的重大舉措,，同時,，在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。
(1)備課要"深".即：深入學(xué)習(xí)課標(biāo)和教學(xué)建議,，深入挖掘教材,，深入了解學(xué)生，深入探討教法,。
(2)上課要"實".即：上有充分準(zhǔn)備課,，不搞花架子，做到面向全體,，因材施教,。
(3)作業(yè)要"精".即：作業(yè)要分層設(shè)計，分層布置,，要有針對性,，有代表性，有目的性,。
(4)教學(xué)要"活".即：不局限于教材,，不局限于現(xiàn)成的模式，不死用教案,，做到教有特色,，教有風(fēng)格。
(5)手段要"新".即：在創(chuàng)設(shè)情境方面,，在學(xué)習(xí)方式,、教學(xué)方式選擇方面，在訓(xùn)練設(shè)計方面要突出"新"字,。
(6)批改輔導(dǎo)要"細(xì)".即：所有作業(yè)要做到"有布置必批改,，有批改必矯正",重點錯誤和重點人頭要面批,，任課教師要建立學(xué)困生檔案，有的放矢地進(jìn)行輔導(dǎo),。
為了更好地落實常規(guī)管理思路,，教務(wù)處進(jìn)一步加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理，規(guī)范落實,，努力做到常規(guī)管理科學(xué)化,、條理化、長效化,，為達(dá)此目的,。
(一)抓備課深化集體備課和個人二次備課相結(jié)合的改革方案，各科備課組長要有明確的分工和計劃,，各備課組要根據(jù)實情確定集體備課時間，以后的集體備課轉(zhuǎn)變以往的教師只講課程流程的方法,，向如何采取較好的方法使學(xué)生樂意接受轉(zhuǎn)變,。
(二)抓主題教研活動增強(qiáng)教研活動的有效性，研訓(xùn)相結(jié)合,，以解決課堂教學(xué)問題為目的,。
加強(qiáng)教研組學(xué)習(xí)研究的力度，繼續(xù)開展好主題教研活動(一學(xué)期不少于三次),，每次活動研訓(xùn)結(jié)合,，含：課、微講座,，評課,、課后反思。
組織開展好學(xué)科周活動和教研組的課題開發(fā)與研究,。
(三)積極開展課改研究帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)新理念,，轉(zhuǎn)變舊思想，研究新教法,，嘗試"平行分班分層教學(xué)"的跑班形式的實驗,，并不斷總結(jié)與改進(jìn)。
(四)落實青藍(lán)工程深入落實以老帶新,，優(yōu)勢互補(bǔ)的青藍(lán)工程,。
教務(wù)處在開學(xué)初將對學(xué)校骨干教師和年輕教師進(jìn)行梳理，準(zhǔn)備師徒結(jié)對,。
以老帶新,，從備課、上課,、布置作業(yè),、批改作業(yè)等各個方面進(jìn)行指導(dǎo)，相互傳遞新的教學(xué)動態(tài)，溝通,、交流新的教學(xué)思想,，使新教師很快進(jìn)入角色，及時總結(jié),，及時召開經(jīng)驗交流會,，向校級名師的行列邁進(jìn)。
(五)認(rèn)真開展聽課評課活動新教師(教齡在3年內(nèi))每周聽課不少于3節(jié),，有3年以上教齡的教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)仍堅持不打招呼進(jìn)課堂聽課，本期將繼續(xù)舉行示范課,，公開課,、個人展示課，匯報課等活動,，本學(xué)期還將舉行校級青年教師賽課活動,，從而提高教師的授課能力和課堂藝術(shù)。
不論是學(xué)校組織聽課活動,，還是教研組組織的聽課活動一定做到聽后必評,，評出優(yōu)點和不足，之后還要跟蹤聽課,，看其改進(jìn)效果如何,。
(六)加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度教務(wù)處將對每位教師備課、上課,、輔導(dǎo),、作業(yè)批改、試卷的講評等教學(xué)常規(guī)加大力度進(jìn)行督導(dǎo)檢查,，做到按時檢查,，及時反饋與公布，對違反常規(guī)行為的進(jìn)行嚴(yán)肅處理，嚴(yán)重者按教學(xué)事故論處，記入個人業(yè)務(wù)檔案。
二、常規(guī)工作：認(rèn)真細(xì)致規(guī)范有效
1、課程管理
(1)嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,，開足開齊規(guī)定課程，開展豐富多彩的社團(tuán)活動和校本課程。
(2)抓好三表的制定和管理,。
作息時間表,、教學(xué)活動計劃表和課程表的貫徹落實是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵,。
教師必須嚴(yán)格按課表上課，不遲到,、不早退,，不擅自調(diào)課,，堅持杜絕曠課現(xiàn)象,。
早自習(xí)和輔導(dǎo)課的有關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時到崗到位,，完成本職工作,。
年級組將每月統(tǒng)計教師課堂考勤情況,，并按月向教研組通報。
被通知參加業(yè)務(wù)進(jìn)修的教師應(yīng)準(zhǔn)時出勤,，若因事不能參加應(yīng)提前兩天通知教務(wù)處,，以便協(xié)調(diào),，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。
(3)落實減負(fù)專項工作，強(qiáng)化一書一輔。
訂購資料必須先通報教務(wù)處，由備課組提出訂購意見,，教研組長審核把關(guān),，報教務(wù)處批準(zhǔn)后方可訂購,。
2,、學(xué)籍管理
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,，切實抓好學(xué)額鞏固工作,，學(xué)生檔案、全國統(tǒng)一學(xué)籍以及轉(zhuǎn)學(xué),、退學(xué),、休學(xué)、畢業(yè),、等相關(guān)資料,，要規(guī)范整理，并妥善保管,。
按上級要求,，及時上報相關(guān)表冊或數(shù)據(jù)，使學(xué)籍管理制度化,，規(guī)范化,。
3、采取有效措施控制流生,，定期開展安全教育,、國防教育,。
三,、初三工作：切實有效勇創(chuàng)新高
1、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的校際交流,，取長補(bǔ)短,，努力提高教學(xué)管理檔次。
2,、加強(qiáng)初三畢業(yè)班的目標(biāo)意識,，努力實現(xiàn)2017屆中考超市均45分,，進(jìn)入南京市前20名。
3,、制定好初三專項工作計劃,。
初三畢業(yè)班教師必須認(rèn)真鉆研教材及課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真研究近幾年中考試卷,，分析并找出其規(guī)律,，結(jié)合新課改帶來的中考評價方式的變化，制定出切實可行的教學(xué)計劃,，爭取實現(xiàn)我校2017年中考成績有新的突破,。
新的學(xué)期即將開始，為進(jìn)一步促進(jìn)我校各項教育教學(xué)工作的正常發(fā)展,，保障我校教育教學(xué)工作的穩(wěn)步落實,，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)上級教育主管部門的工作安排,，結(jié)合我校的實際情況,，就本學(xué)期我校的教導(dǎo)處工作做主要計劃如下：
一、立足本職工作,，為學(xué)校教育教學(xué)活動的正常開展做好服務(wù)工作,。
1、做好七年級新生的入學(xué)分班工作,，做好新生入籍工作,，建立新生的電子學(xué)籍檔案，做好八,、九年級學(xué)生的入學(xué)核對工作;安排好七年級教師的分工分課,，進(jìn)行八、九年級任課教師的調(diào)整,，做好課程設(shè)置和課程安排,，形成穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。
2,、做好各級各類考試的安排與考務(wù)工作,，做好校內(nèi)檢測的審查工作。
積極按照上級教育主管部門的要求,，按時按質(zhì)地組織好各級各類考試,，做好考試中的考務(wù)工作;對學(xué)校內(nèi)部組織的檢測活動，加大審查與監(jiān)管力度,，確保新的課程改革在我校的進(jìn)一步落實,。
3、做好上級主管部門組織的各項檢查的迎檢工作。
爭取在"年度教育目標(biāo)綜合考核"中取得優(yōu)異成績,。
二,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，保障學(xué)校教育教學(xué)活動的有效開展,。
1,、按照上級教育主管部門要求，做好教育教學(xué)檢查工作,，督促學(xué)校教學(xué)工作的正常開展,。
本學(xué)期，教導(dǎo)處將不定期地對全體教師的備課,、作業(yè),、輔導(dǎo)、檢測,、參加教研活動等常規(guī)教學(xué)活動進(jìn)行檢查,，督促教師能做到：
(1)認(rèn)真?zhèn)湔n：課前準(zhǔn)備要充分，備課做到備教材,、備學(xué)生,、備教法、備練習(xí),、備教具,，要求達(dá)到"備而有用、備而能用,、備而好用"的效果,。
各教研組要認(rèn)真組織集體備課，在活動中相互學(xué)習(xí),，共同提高,。
根據(jù)我校教學(xué)形式的發(fā)展，今年的教師備課主要以電子教案為主,，為加大對電子教案的審核與檢查,，要求所有教師的電子備課稿和相應(yīng)課件應(yīng)以課時為單位，建立獨立教案和課件,，接受學(xué)校管理部門的審核和廣大教師的監(jiān)督,。
(2)認(rèn)真組織課堂教學(xué)。
課堂教學(xué)是教學(xué)工作的主要方面,，是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,，也是反映一個教師工作責(zé)任心與工作實效的具體體現(xiàn)。
課堂教學(xué)要注重嚴(yán)格管理,，講究教法,，科學(xué)合理的安排教學(xué)內(nèi)容、時間,、環(huán)節(jié),、過程和做法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，同時要提高實效,，采取課堂提問、小組討論,、自主學(xué)習(xí),、多媒體教學(xué)等多種方法，讓學(xué)生更好地掌握知識,、增進(jìn)情感,、提高能力。
(3)認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),。
作業(yè)布置要控制數(shù)量,，提高質(zhì)量，及時批改并給予適當(dāng)?shù)脑u價,，決不允許對學(xué)生作業(yè)不進(jìn)行批改評價,。
(4)認(rèn)真做好課后輔導(dǎo)。
課后輔導(dǎo)是體現(xiàn)分層教學(xué)的重要途徑,，加強(qiáng)對優(yōu)生的拔高教育和對差生的補(bǔ)缺補(bǔ)差,。
這是形成良好學(xué)風(fēng)，提高整體教學(xué)質(zhì)量的重要補(bǔ)充,。
(5)認(rèn)真參與考試與研究,。
考試是檢測教學(xué)效果的主要手段，也是整個教學(xué)環(huán)節(jié)最后的關(guān)鍵,，每位教師要積極參與考試的命題工作,。
考試結(jié)束，每位教師都要對考試情況進(jìn)行分析,，幫助學(xué)生查找不足,，督促改進(jìn)。
要建立考試會診制度,。
班級教師應(yīng)積極合作交流,，對學(xué)生具體情況進(jìn)行會診，拿出具體幫扶措施,，并做好會診記錄,。
繼續(xù)落實《朱橋中心初中教師請假、調(diào)課制度》,，對不能按照計劃參加教育教學(xué)活動的現(xiàn)象進(jìn)行詳細(xì)記載,，在學(xué)期結(jié)束時作為教師評價的實證依據(jù);同時,，加強(qiáng)對課程的管理，力爭杜絕私自更改課程設(shè)置的現(xiàn)象發(fā)生,，保障學(xué)校教育教學(xué)活動的計劃性和嚴(yán)謹(jǐn)性,。
3、加強(qiáng)對教師教學(xué)過程的管理,，多聽課,，及時發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中存在的問題，積極協(xié)助校長室開展教師心理教育,。
繼續(xù)加強(qiáng)對教師的教學(xué)過程管理,，通過考課、推門聽課等手段對教師的課堂教學(xué)過程進(jìn)行監(jiān)督管理,，及時處理發(fā)現(xiàn)的違反教學(xué)常規(guī)現(xiàn)象,。
同時，為使全體教師能更好適應(yīng)現(xiàn)代教育的要求,，教導(dǎo)處將協(xié)助校長室開展教師心理教育,，幫助教師理解目前的農(nóng)村教育現(xiàn)狀，調(diào)節(jié)自己的心理,，力爭以最好的心理狀態(tài)投入到教育教學(xué)活動中去,。
4、協(xié)助校長室對部分教學(xué)場所進(jìn)行規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化管理,，及時建立相關(guān)管理資料，做到場所使用有計劃,，有記錄,。
5、做好教師業(yè)務(wù)檔案的整理與完善工作,。
三,、做好學(xué)校教學(xué)教研的組織落實工作，提高教師的教學(xué)教研水平
1,、繼續(xù)開展以教研組為單位的"半日學(xué)研"活動,，做好基礎(chǔ)教學(xué)教研交流的服務(wù)工作。
本學(xué)期,，教導(dǎo)處繼續(xù)為各教研組安排了"半日學(xué)研"活動時間(具體各組時間見課程表),，以供各教研組開展集體備課、評課,、說課,、理論研究學(xué)習(xí)等基礎(chǔ)教研活動。
在教導(dǎo)處指導(dǎo)下,，在教研組長帶領(lǐng)下,，扎實開展"四個一活動":上一堂較高質(zhì)量的公開課,、設(shè)計一篇有特色的教學(xué)案例、撰寫一篇有價值的'教學(xué)反思,、編寫一篇質(zhì)量較高論文,。
根據(jù)上級教育主管部門的工作安排，結(jié)合校本培訓(xùn)的專題,，認(rèn)真參加"半日學(xué)研"活動,，完成"宣城市中小學(xué)教師校本研訓(xùn)活動記錄冊"上規(guī)定的研訓(xùn)內(nèi)容,，并及時記錄,。
2、繼續(xù)開展信息技術(shù)培訓(xùn),，提高教師應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力,。
本學(xué)期，我校數(shù)字化教學(xué)平臺已投入使用,，教師應(yīng)進(jìn)一步充分掌握電腦在教育,、教學(xué)實踐中的作用，利用已有硬件條件,，大力推動我校信息化教學(xué)手段的發(fā)展與更新,，將先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備轉(zhuǎn)化為高效的教學(xué)成果。
教務(wù)處工作計劃第一學(xué)期篇十二
以黨的精神為指導(dǎo),，深入落實科學(xué)發(fā)展觀,，根據(jù)學(xué)校工作計劃的有關(guān)精神，以＂管有恒,、求創(chuàng)新,、促發(fā)展＂為基本思路，以新課程實施有效管理為契機(jī),，緊緊圍繞教育這個中心,，努力構(gòu)建＂自主、寬松,、協(xié)作,、競爭＂的工作氛圍，夯實教育教學(xué)的過程管理,。突出理念先進(jìn)的管理思路,，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)輝煌。
根據(jù)學(xué)期校長對教導(dǎo)處教學(xué)工作的要求,，已全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,，以實施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以整體推進(jìn)課程改革為中心,，以發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo),、服務(wù),、督查、創(chuàng)新”的功能,，與時俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新，扎扎實實開展教務(wù)處的工作,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹形象，全面貫徹黨的教育方針,，強(qiáng)化教學(xué)工作的全程管理,，確實提高教學(xué)質(zhì)量。
1,、努力加快教育信息化步伐,，打造“數(shù)字校園”
充分利用教育信息化手段，加強(qiáng)對學(xué)校教育信息網(wǎng)絡(luò)化的領(lǐng)導(dǎo),，加速“數(shù)字校園”建設(shè),，加大對學(xué)校網(wǎng)站的開發(fā)力度，不斷豐富學(xué)校的網(wǎng)頁,。完善電子閱覽教室建設(shè),，維護(hù)好處室、教研組電腦,，為教育信息化服務(wù)于新課程改革做好后勤工作,。做好后勤保障與教學(xué)服務(wù)工作，使信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究得以順利進(jìn)行,。為提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運(yùn)用水平,，做好輔助與輔導(dǎo)工作。幫助任課教師學(xué)會制作課件和個人主頁,，為學(xué)校創(chuàng)辦“數(shù)字校園”做好各方面工作,。
2、為各年級繼續(xù)開展“自成教育”的研究做好鋪墊,。
新課改的實施為“自成教育”的課題研究帶來了生機(jī)和契機(jī),，“自成教育”是新德育理念指導(dǎo)下開展的德育教育實踐研究課題，要創(chuàng)出特色,，搞出成果,，為學(xué)生的身心發(fā)展創(chuàng)造一個良好的空間。
3,、師訓(xùn)工作,。
鞏固班主任研修的成果，提高班主任素質(zhì)和層次,，為更好的進(jìn)行學(xué)生管理而努力,。
加大普通話推廣工作力度,，以適應(yīng)新形勢的需要。爭創(chuàng)省級語言文字規(guī)范先進(jìn)單位,。
進(jìn)一步加強(qiáng)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的理論學(xué)習(xí),，把培訓(xùn)與教學(xué)、教研,、科研工作緊密結(jié)合起來,，提高培訓(xùn)的針對性，要把教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)和新課程培訓(xùn)結(jié)合起來,，努力提高培訓(xùn)效率,。
4、利用課外活動的時間,，組織各年級積極探索開展科技教育活動,。組織開展好各類興趣小組,，如：繪畫藝術(shù)小組,，國際象棋小組，國際跳棋小組,，書法興趣小組,，口風(fēng)琴興趣小組等，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神,，計劃組織興趣小組活動成果展示和比賽,，推動活動的開展。
5,、齊心協(xié)力,，抓實畢業(yè)班工作。
搞好學(xué)生管理工作,，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，形成一個良好的班集體。做好協(xié)調(diào)工作,，全面提高畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量,。
6、學(xué)籍檔案與健康檔案管理,。
認(rèn)真執(zhí)行學(xué)籍管理條例,，把好轉(zhuǎn)學(xué)關(guān)，杜絕因?qū)W校內(nèi)部因素而產(chǎn)生的流失學(xué)生,，一旦出現(xiàn)流失學(xué)生,，班主任和任課教師要及時上門，做好動員工作,，減少流失學(xué)生,，杜絕輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生,。按照學(xué)校的指示精神和要求，嚴(yán)格檔案管理制度,，嚴(yán)格學(xué)生轉(zhuǎn)出,、轉(zhuǎn)入程序，做好學(xué)生轉(zhuǎn)出,、轉(zhuǎn)入手續(xù),。
努力完善學(xué)生健康檔案管理，做好學(xué)生傳染病和高發(fā)病預(yù)防工作及學(xué)生衛(wèi)生保健工作,。
7,、嚴(yán)格考勤管理，本著公平,、公正的原則和人本管理思路,，嚴(yán)格按照學(xué)校制定的考勤管理制度細(xì)致工作，關(guān)注,、關(guān)心,、尊重每一位教師的工作，維護(hù)廣大教工的工作積極性和工作熱情,，提高工作效率,。
8、做好各級各類及期中期末考試的安排,。
9,、做好實驗室和閱覽室工作，為教學(xué)服務(wù),。
實驗室工作人員要樹立為教學(xué)服務(wù)的意識,，熱愛本職工作、鉆研業(yè)務(wù),、工作精益求精,，積極配合合理化生老師開足實驗課，確保試驗開出率100%,，群策群力,，規(guī)范實驗室檔案管理、財務(wù)管理和常規(guī)管理,。
閱覽室工作人員要制定好閱覽制度,、管理制度、維護(hù)好器材設(shè)施,，圖書室除日常辦理借還手續(xù)外,，每學(xué)期末，要對教工所借圖書辦理回收或續(xù)借手續(xù)，對丟失的圖書按制度進(jìn)行賠償,，向?qū)W生介紹各類圖書,，尤其要向?qū)W生推薦優(yōu)秀的課外讀物和有關(guān)的學(xué)習(xí)資料，規(guī)范各類管理,，充分發(fā)揮我校圖書館資源優(yōu)勢,，幫助教師制定讀書計劃，推薦書目,，積極引導(dǎo)教師靜心讀書,。
10、加強(qiáng)文體類器材管理,，防止物品流失,，管理人員對器材要靜心呵護(hù)，要按要求管理,，嚴(yán)格執(zhí)行借還制度,，充分發(fā)揮教學(xué)功能作用。
11,、加強(qiáng)體育工作,，不斷提高學(xué)生的體能素質(zhì)。
認(rèn)真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)范體育教學(xué)和“兩操”管理,，認(rèn)真組織大課間學(xué)生陽光運(yùn)動和體育競賽活動,，保證每天鍛煉一小時,，不斷增強(qiáng)學(xué)生體能素質(zhì),，組織好秋季運(yùn)動會。
總之,，在新的學(xué)期,，新的形勢下，教務(wù)處人員要精誠團(tuán)結(jié),，勇于奉獻(xiàn),。敢于探索，要深入學(xué)習(xí)管理工作理論,，為教學(xué)一線服務(wù),。教務(wù)處工作人員要不斷提高自身素質(zhì)，要有高度的責(zé)任心,，工作中要相互協(xié)助,，取長補(bǔ)短，服從學(xué)校管理,，不斷提高工作效率,，保證優(yōu)質(zhì)的工作效果，為把我校建設(shè)成一流的規(guī)范化學(xué)校做出自己的貢獻(xiàn),。
教務(wù)處工作計劃第一學(xué)期篇十三
圍繞學(xué)校主要工作,，以改進(jìn)和加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，貫徹四步教學(xué)法、提高課堂教學(xué)效率為重點,，進(jìn)一步端正教風(fēng),，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生全面,、和諧發(fā)展,，全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量。
1,、進(jìn)一步夯實教學(xué)雙常規(guī)管理工作,，從備課、上課,、輔導(dǎo),、作業(yè)批改、考試等方面加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)督和管理,，切實提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,。
2、逐步執(zhí)行課程計劃,，完善課程設(shè)置的結(jié)構(gòu),，貫徹推行四步教學(xué)法，聚焦課堂教學(xué)改革,，突出質(zhì)量意識,，提高課堂效率。
3,、重視教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，改革教師的評優(yōu)工作,，實行多維評價,。
4、以研究性學(xué)習(xí),，八大習(xí)慣養(yǎng)成教育活動,、豐富多彩的社團(tuán)活動等形式為抓手，促進(jìn)學(xué)生全面,，和諧,、健康發(fā)展，推進(jìn)素質(zhì)教育,。
5,、加強(qiáng)畢業(yè)班跟蹤指導(dǎo)工作，有效提升中、高考升學(xué)率,。
（一）強(qiáng)化過程管理,，提高教學(xué)質(zhì)量。
1,、制訂好教學(xué)計劃,。
各教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校及新課程方案要求制訂好教學(xué)計劃，要求全體教師務(wù)必將教學(xué)計劃于第二周星期五前交教務(wù)處,。
2,、嚴(yán)格教學(xué)秩序。
教師必須嚴(yán)格按課表上課,，不遲到,、不早退，堅決杜絕曠課現(xiàn)象,。教師調(diào)課要經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn),。有早讀和輔導(dǎo)課的教師應(yīng)準(zhǔn)時到崗到位，完成本職工作,。請假或參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)的教師應(yīng)將假條送教務(wù)處,，以便協(xié)調(diào)好課程，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行,。
3,、做好教學(xué)五認(rèn)真。
（1）備課要充分,，要求做到三結(jié)合,，即課程標(biāo)準(zhǔn)、高考考點與學(xué)生實際相結(jié)合,，基本知識,、基本技能與綜合運(yùn)用相結(jié)合，德育滲透,、知識體系與心理素質(zhì)相結(jié)合。
（2）上課要精細(xì),，方法要靈活,，要求做到三不，即不上無準(zhǔn)備之課,，不上目標(biāo)不明確之課,，不上一講到底之課。
（3）作業(yè)布置與批改要落實到位,。作業(yè)設(shè)計要精致,，有層次，批改要到位，并督促學(xué)生整理好錯題集,。積極開展第二課堂,，認(rèn)真組織興趣小組、優(yōu)生及待轉(zhuǎn)化生輔導(dǎo),。
（4）輔導(dǎo)要及時,，針對性要強(qiáng)。要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會,，為優(yōu)秀學(xué)生提供更廣闊的上升空間,。
（5）認(rèn)真落實考試分析工作。分析要細(xì)致到每一題和每一個學(xué)生,，具體到每一個學(xué)生的知識缺陷,、能力差異，以促進(jìn)今后的教學(xué),。
4,、認(rèn)真做好學(xué)校的月考、期中,、期末考試的命題,、監(jiān)考、閱卷,、質(zhì)量分析等工作,，抓考風(fēng)、促學(xué)風(fēng),、正校風(fēng),。
5、教務(wù)處將定期召開學(xué)生座談會,，及時了解各年級的教學(xué)情況,。
6、對教師的教學(xué)情況,，輔導(dǎo)情況,、作業(yè)批改、請假情況及時反饋,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時督促改正。
7,、指導(dǎo)并管理好圖書館,、實驗室等教輔部門的工作。
（二）深化課堂改革,，提升教學(xué)效率,。
1,、組織學(xué)科教師商定課程的教學(xué)內(nèi)容，制定學(xué)科教學(xué)計劃和復(fù)習(xí)計劃,。
2,、完善并積極推進(jìn)“四步教學(xué)法”，要求教師按照“四步教學(xué)法”開展教學(xué)工作,，深化課堂改革,。
3、嘗試高一年級的分層次走班教學(xué)工作,。
4,、加強(qiáng)薄弱學(xué)科的教學(xué)工作。音,、體,、美等學(xué)科的教學(xué)要加強(qiáng)考勤、管理好學(xué)生的課堂秩序,，使學(xué)生能夠?qū)W到適用的技能,，要把足球列入體育課的必修內(nèi)容。
5,、加強(qiáng)理,、化、生實驗教學(xué),。理,、化、生實驗教學(xué)是教學(xué)不可分割的一部分,，如果沒有完成實驗任務(wù)就是教學(xué)事故,，將給予嚴(yán)肅處理。理化生老師要按照市教育局的要求開展實驗教學(xué),，保證演示實驗和分組實驗的開出率,。
（三）做好校本教研工作，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),。
1,、落實師德考核六項制度。師德建設(shè)責(zé)任制度,，師德師風(fēng)教育制度,，從教宣誓和師德承諾制度，師德檔案建設(shè)制度,，師德建設(shè)監(jiān)督制度，將將立德樹人體現(xiàn)在過程中,。
2,、與教研室緊密合作,，以校本教研為依托，開好每周三一節(jié)的教研組會,，讓教師學(xué)有所得,，扎實提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3,、改革教師的評優(yōu)工作,。教師評優(yōu)實行個人申報制，評優(yōu)要包括學(xué)生對教師的評價,、教師的出勤,、教學(xué)成績、聽課,、備課,、作業(yè)批改、論文,、課題,、校本研究、學(xué)科能力競賽成績,、教學(xué)大練兵活動成績等條件,，實行多維評價。
4,、繼續(xù)開展學(xué)科能力競賽的準(zhǔn)備工作,，做好教學(xué)大練兵活動，準(zhǔn)備迎接市局開展的比賽,。做好選送市級教學(xué)能手,、學(xué)科帶頭人和榆林名師評選的準(zhǔn)備工作。
5,、做好教師的業(yè)務(wù)檔案,，建立教師專業(yè)成長檔案。
（四）推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
1、繼續(xù)開展“八大習(xí)慣養(yǎng)成教育”活動,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、閱讀思考、勤于寫作,、強(qiáng)身健體習(xí)慣,。
2、扎實開展學(xué)生的研究性學(xué)習(xí),、全員讀書活動和社區(qū)服務(wù)活動,，做好高中學(xué)生的學(xué)分認(rèn)定工作,。
3、開展特色活動,，繼續(xù)做好管樂隊,、文學(xué)社的工作，組建漢字聽寫大賽訓(xùn)練隊,、田徑隊,、籃球隊、足球隊,、合唱團(tuán),，選好教練員，做好工作計劃,，選好隊員,，踏實開展工作，使這些成為學(xué)校的亮點工作,。
（五）加強(qiáng)畢業(yè)班管理,，提升高考升學(xué)率。
1,、加強(qiáng)對高三,、初三的管理。高三在下午第八節(jié)安排一節(jié)輔導(dǎo),，晚自習(xí)統(tǒng)一組織大練習(xí)活動,，教務(wù)處協(xié)助年級組做好檢查管理工作，并及時跟蹤訓(xùn)練效果,。
2,、指導(dǎo)畢業(yè)年級作好培優(yōu)、補(bǔ)偏,、抓臨界工作,，為完成學(xué)校中高考目標(biāo)保駕護(hù)航。
3,、協(xié)調(diào)畢業(yè)年級做好畢業(yè)生檔案填寫,、整理工作。
教務(wù)處工作計劃第一學(xué)期篇十四
班主任是全班學(xué)生的組織者,、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,，是學(xué)生健康成長的引路人，班主任的工作任務(wù)很多,，從課上到課下,，從學(xué)習(xí)到活動，從生活到思想,，從安全到聯(lián)系家長等,，內(nèi)容豐富,，涉及面廣,。如何使學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,，班級更具有凝聚力呢？本學(xué)期我在班級管理方面,，確定了安全教育作為重點,。根據(jù)我們學(xué)校的地理位置、學(xué)生的年齡特點,，為了使新學(xué)期班級學(xué)生的安全得到保障,，特制定工作計劃入下：
“安全不保，何談教育”,？師生要牢固樹立“珍愛生命,，安全第一，責(zé)任重于泰山”的意識,，對學(xué)生加強(qiáng)安全教育,，準(zhǔn)備好幾方面工作：
1、在校的日常安全教育,，遵守社會上的法規(guī)制度和學(xué)校的各種規(guī)章制度,，加大這些規(guī)章制度的宣傳力度。
2,、飲食衛(wèi)生安全教育,，不在地攤上買吃零食，不吃過期的不合格的食品,。
3,、交通安全教育，遵守交通規(guī)則,。
4,、自己保護(hù)安全教育，學(xué)習(xí)自己保護(hù)知識,，增強(qiáng)自己保護(hù)意識,。
5、衛(wèi)生安全教育,，注意個人衛(wèi)生,，環(huán)境衛(wèi)生，一旦得了性的疾病,，要按照要求在家隔離修養(yǎng),。
6、不同時期內(nèi)的安全教育,，如夏季的防雷電教育,，不到水庫里游泳,；
7、對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)地震,、火災(zāi)等方面相關(guān)知識的講解,，讓學(xué)生從不同角度了解各種可能發(fā)生的自然災(zāi)害，學(xué)會判斷和預(yù)見,，并掌握防范,、自救和互救的相關(guān)知識。
學(xué)生的安全是是進(jìn)行正常教育和教學(xué)秩序的前提,，也是社會穩(wěn)定,、興旺的重要條件。開展安全教育對于學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,、增強(qiáng)安全意識,，提高自己防范能力和危險情況下的自助自救能力，減少惡性事故的發(fā)生有十分重要的意義,。
我教學(xué)的班級年齡大多數(shù)在xx歲左右,，他們大多數(shù)天真活潑，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，好動腦筋,，身體健康。這部分學(xué)生大多數(shù)來自紅廟社區(qū),，信息相對閉塞,，對于衛(wèi)生知識他們知道的不多，他們渴求能夠自己保護(hù)的生理衛(wèi)生知識和自理能力,。通過這門課程的學(xué)習(xí),，讓學(xué)生懂得珍視健康學(xué)會愛生活，愛世界,，愛自己,，健康,、安全,、快樂地成長,。
1、了解預(yù)防一些常見病,，掌握簡單的自己防護(hù),、救護(hù)知識，增強(qiáng)鍛煉,，逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。
2、提高學(xué)生自己防范、自己保護(hù)意識,，讓學(xué)生學(xué)會一些安全常識,，學(xué)會一些防范技巧，增強(qiáng)遇到意外時的自衛(wèi)能力,。
3,、學(xué)會一些應(yīng)對敲詐、搶劫,、綁架,、恐嚇和被侵犯等突發(fā)事件的方法、技能,，避免和減輕特定傷害。
4,、學(xué)會選擇健康文明的生活方式,，學(xué)習(xí)識別毒品的知識和方法，拒絕毒品和煙酒的誘惑,。
5,、正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的利與弊，學(xué)會判斷和有效拒絕的技能,，做到合理利用網(wǎng)絡(luò),。認(rèn)識迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來的危害，學(xué)會避免和擺脫網(wǎng)絡(luò)沉溺,。
6,、了解當(dāng)?shù)爻Ｒ姷淖匀粸?zāi)害，學(xué)會冷靜應(yīng)對自然災(zāi)害事件,，加強(qiáng)應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的應(yīng)急訓(xùn)練,，提高在自然災(zāi)害事件中自己保護(hù)和求助及逃生的基本技能。
7,、了解校園暴力造成的危害,，學(xué)習(xí)應(yīng)對校園暴力的方法，避免不應(yīng)有傷害的發(fā)生,。
8,、了解和積極預(yù)防在校園活動中可能發(fā)生的公共安全事故，提高自己保護(hù)和求助及逃生的基本技能,。
9,、了解碘缺乏造成的危害,，學(xué)會如何預(yù)防碘缺乏病的發(fā)生,。
（一）搞好日常管理工作,。
1,、早操要人人參加,，養(yǎng)成良好的行走習(xí)慣（輕聲漫步靠右行）,。
2,、培養(yǎng)良好的課堂紀(jì)律,，養(yǎng)成認(rèn)真聽講的習(xí)慣。
3,、活動時間要有人監(jiān)督，提倡進(jìn)入操場安全游戲,，不追逐打鬧,。
4、放學(xué)要養(yǎng)成站隊守紀(jì)律的習(xí)慣,，不能推攘,，擁擠。
5,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,，班級衛(wèi)生人人有責(zé)，培養(yǎng)良好的勞動習(xí)慣,。
6,、在校學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
（二）對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。
1、每時每刻對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,，讓學(xué)生以此為范,，導(dǎo)之于行。
2、教育學(xué)生要團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助,。
3,、結(jié)合情境，適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育。
（三）關(guān)心學(xué)生身心健康。
1,、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2,、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),。
3,、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
4,、密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,，進(jìn)行適時教育。
（四）加強(qiáng)與家庭社區(qū)的合作,。
1,、建立學(xué)校家庭互訪制度,。
2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系,。
3,、加強(qiáng)家校聯(lián)系。在本學(xué)期主動與家長們保持聯(lián)系,，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,，共同商量對策。
（五）安全教育常抓不懈,。
1,、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間，上學(xué),、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留,、玩耍，不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,，讓家長隨時了解其子女的去向,。
2、在校內(nèi)外,，不允許學(xué)生做危險的游戲,。如；互相追打,、奔跑等,。
3、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,，不損壞學(xué)校的花草樹木,。
4、教育學(xué)生不玩火,、不玩電,、不玩爆竹。
5,、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校。（如小刀,。）,。
（六）無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,，遇到他人生病、遇險等,，要及時報告老師,。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話,。
（七）只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳,。千萬不能私自到水溝,、水塘、魚塘,、游泳池里戲水,、游泳。
教務(wù)處工作計劃第一學(xué)期篇十五
主要工作：
1,、迎接“加強(qiáng)初中建設(shè)工程”督導(dǎo),。認(rèn)真做好市督導(dǎo)的準(zhǔn)備工作，檢查各類資料存檔保存情況,。積極配合區(qū)專家指導(dǎo),，幫助教師做好各種準(zhǔn)備，力求做到準(zhǔn)備工作充分完善,。
2,、教研組建設(shè)和校本研修。建立和完善以教研組為主體,，以教研組長為骨干的校本研修制度,，將教師專業(yè)水平的提高落實到教研組的日常活動之中,。提高教研組工作的實效性,。以青年教師為重點，以教研活動為載體,，以課堂教學(xué)為抓手,，開展校本研修活動。逐步實現(xiàn)教研活動中的理論滲透,，提升教師的理論素養(yǎng),。
3、考試和質(zhì)量監(jiān)控,。改革期中期末考試的形式,，加強(qiáng)信息技術(shù)在質(zhì)量管理中的運(yùn)用，力求考試成績的真實客觀,。提高質(zhì)量分析對教師教學(xué)工作的修正功能和對教師評價的導(dǎo)向功能,。研究新課程下的學(xué)生全面評價，摸索有效的學(xué)生成長評價的管理方法,。
4,、新課程實施。做好六年級的新課程實施工作,，加強(qiáng)新課程各學(xué)科教學(xué)研究工作,，加強(qiáng)六年級各學(xué)科備課組的集體備課,，盡可能為教師新教材的教學(xué)提供各種服務(wù),。注重新教材教學(xué)的階段性反思及經(jīng)驗總結(jié),，為下一學(xué)年新教材教學(xué)提供有價值的經(jīng)驗。
5,、畢業(yè)班工作：
加大對畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,，實施畢業(yè)班教學(xué)淘汰制度。
加強(qiáng)畢業(yè)班工作的家校聯(lián)系,，特別關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,。
樹立均衡發(fā)展意識，努力提高考試合格率,。
建立以合格率為主要評價指標(biāo)的畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量評價獎勵制度,。
教務(wù)處工作計劃第一學(xué)期篇十六
本學(xué)期，初中教務(wù)處工作將根據(jù)學(xué)校工作思路和我校教育教學(xué)實際情況,，貫徹落實《xx市教育局印發(fā)關(guān)于減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干規(guī)定的通知》（廈教綜〔20xx〕1號）文件要求,。積極響應(yīng)區(qū)教育局提出的質(zhì)量效益提升這一思想，積極開展指導(dǎo)——自主學(xué)習(xí)課程改革,，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,。緊緊圍繞提升教育效益這個中心，加強(qiáng)教學(xué)研究,、教學(xué)評價,、教學(xué)指導(dǎo)，創(chuàng)新思路,、扎實工作,、努力進(jìn)取，為我校初中部教育教學(xué)工作再上新臺階做出新的貢獻(xiàn),。
2,、工作重點：抓好教學(xué)常規(guī)工作，抓好各迎考學(xué)科的平均分,、合格率,、低分率，倡導(dǎo)良好的教學(xué)風(fēng)氣和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。
（一）強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,，規(guī)范教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。
抓實教學(xué)常規(guī)管理，是提升教育效益的基礎(chǔ)與保證,。教務(wù)處將根據(jù)《xx市教學(xué)常規(guī)管理實施意見（修訂稿）》和教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”制度（“備課,、上課,、作業(yè)、批改,、輔導(dǎo),、考核”），結(jié)合我校的教學(xué)實際,，通過上班簽到制,、有事請假制、行政一日雙查巡課制,、行政隨機(jī)推門聽課制等一系列規(guī)章制度來進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為,，促進(jìn)教師形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,、細(xì)致的教風(fēng),。
1、認(rèn)真上課,。教師要提前候課,，認(rèn)真上好每一堂課，課上杜絕滿堂灌,、滿堂問的現(xiàn)象,，構(gòu)建師生互動的全新課堂教學(xué)模式，為學(xué)生的主動學(xué)習(xí)搭建教學(xué)平臺,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會“自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)”,。
2,、認(rèn)真布置、批改作業(yè),。教師要根據(jù)學(xué)科特點教學(xué)目的,，兼顧知識的系統(tǒng)性和科學(xué)性，布置精當(dāng),、適量的作業(yè),。作業(yè)要有發(fā)必收，有做必批,，有批必評,，有錯必糾。
3,、認(rèn)真輔導(dǎo),。輔導(dǎo)要因人制宜，分類指導(dǎo)，使不同層次的學(xué)生都能得到發(fā)展,。
4,、加強(qiáng)考試管理和質(zhì)量分析工作。本學(xué)期安排四次全校性考試,。每次考試后各年級,、各班級及時召開質(zhì)量分析會。
5,、切實加強(qiáng)班主任抓教學(xué),、年級組抓教學(xué)工作的管理與考核，充分發(fā)揮年級組長和班主任的作用,，依靠他們加強(qiáng)對教師常規(guī)的管理,。
6、加強(qiáng)檢查,，作好教學(xué)常規(guī)反饋工作,。本學(xué)期教導(dǎo)處將建立健全教學(xué)常規(guī)檢查評價制度，建立“備,、批,、聽”月檢制度和教學(xué)常規(guī)反饋制度。通過隨堂聽課的形式對教師的課堂效率,、教學(xué)水平,、教學(xué)手段等進(jìn)行評價，并及時通報,，及時解決問題,。
7、抓好七年級工作,。切實轉(zhuǎn)變管理理念,，提高課堂效率，提高教學(xué)質(zhì)量,，提高學(xué)生素質(zhì),。實行按時按點放學(xué)，減輕,、優(yōu)化學(xué)生作業(yè),，開設(shè)活動性課程，開展富有教育意義,、令學(xué)生難忘的對學(xué)生成長有益的活動,。
8、認(rèn)真組織對八年級的校內(nèi)視導(dǎo),，教務(wù)處將認(rèn)真組織此項活動,，從“聽,、查、會,、問,、考”等方面全面了解八年級的教育教學(xué)現(xiàn)狀，并對視導(dǎo)情況認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),、反思和反饋，通過視導(dǎo)促進(jìn)八年級組工作再上新臺階,。
9,、合理征訂音像教材、課堂教材,、配套材料,、圖書等教學(xué)用具，督促教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,，采取多種教學(xué)手段,，提高課堂教學(xué)的效率，同時利用好學(xué)校的圖書資源,，拓寬學(xué)生的知識面,。
10、抓好音,、體,、美、綜合實踐,、地方課程,、校本課程的教學(xué)。各科教學(xué)都是整個素質(zhì)教育的重要組成部分,，對于學(xué)生全面發(fā)展缺一不可,。要求各科圍繞教學(xué)大綱的要求，制定出切實可行的學(xué)期工作計劃,，認(rèn)真?zhèn)湔n和上課,，要求各科教師在課堂上體現(xiàn)出新課程的理念，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。
（二）強(qiáng)化畢業(yè)班工作,，加強(qiáng)過程管理，提高中考復(fù)習(xí)實效,。
本學(xué)期,，教務(wù)處將認(rèn)真抓好畢業(yè)年級教育教學(xué)的管理和指導(dǎo)工作，注重工作過程,，講求工作成效,。
1、開學(xué)初召開九年級質(zhì)量分析會，認(rèn)真分析上學(xué)期我校參加市期末調(diào)研考試的情況,，肯定成績,，指出不足，明確目標(biāo),，積極倡導(dǎo)“四個有效”,，即有效課堂、有效訓(xùn)練,、有效輔導(dǎo),、有效研究。
2,、組織各任課教師認(rèn)真研究和學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》和xx市20xx年中考命題思路,，吃透考試精神，了解考試熱點,，制訂復(fù)習(xí)計劃,，安排好各輪復(fù)習(xí)的時間。教務(wù)處要及時收集中考信息,，了解新課改下考試的最新動態(tài),，有效地對九年級教學(xué)進(jìn)行宏觀指導(dǎo)，提高九年級中考復(fù)習(xí)的實效,。
3,、組織召開2015中考百日誓師大會。
4,、組織有關(guān)人員深入九年級聽課,，加強(qiáng)對上課、訓(xùn)練,、復(fù)習(xí)進(jìn)度等復(fù)習(xí)工作的督查,，針對督查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行分析調(diào)整，嚴(yán)把教學(xué)關(guān),，確保初三教學(xué)質(zhì)量的提高,。
5、做好初三年級短板學(xué)科,、短板班級,、短板學(xué)生的'補(bǔ)短工作。各任課教師要充分發(fā)揚(yáng)“拼,、盯,、研、清”的精神,，堅持做到“各類臨界學(xué)生不放松,、學(xué)習(xí)困難學(xué)生不放棄”,。
6、結(jié)合市,、區(qū)安排,，認(rèn)真組織好初三年級的各類模擬考試、實驗考查,、體育測試,、英語聽力口語自動化測試、志愿填報,、家長會,、學(xué)生會、教師會等各項工作,。
（三）強(qiáng)化教師隊伍建設(shè)，促進(jìn)教育改革,，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),。
教師隊伍的管理是學(xué)校管理工作中的重中之重。有一流的教師隊伍,，才有一流的教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)代教學(xué)理論認(rèn)為，教師不僅要有淵博的知識,，還要有高超的教學(xué)藝術(shù),，因此要求教師具有先進(jìn)的教育理念，樹立正確的教育觀念,，并用以指導(dǎo)教育教學(xué)實踐,。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。要按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和有關(guān)要求,，在全校教師中，通過多種形式深入開展以“愛崗敬業(yè),、熱愛學(xué)生,、優(yōu)質(zhì)高效”為主題的活動，嚴(yán)禁侮辱學(xué)生人格,、體罰或變相體罰學(xué)生,，努力提高教師愛崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)的自覺性,。
2,、鼓勵教師積極參加各類培訓(xùn)和進(jìn)修，不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，更新教育教學(xué)理念,，學(xué)習(xí),、掌握現(xiàn)代教育教學(xué)手段，積極探索和優(yōu)化教學(xué)方法,，不斷完善知識結(jié)構(gòu),，勇于探索、創(chuàng)新,，注重自身專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的提高,。
3、組織開展教研工作,，鼓勵教師參加各類教研活動,，上好公開課。鼓勵學(xué)科教師間相互聽課,，取長補(bǔ)短,，聽課要有記錄、即時點評和總評,，并及時互相交流,，共同提高。教師一學(xué)期聽課不得少于20節(jié),，行政領(lǐng)導(dǎo)不少于15節(jié),。
4、繼續(xù)開展非畢業(yè)年級“手拉手”暨有效課堂教學(xué)研討活動,。
5,、開展“五個一”活動，即每個學(xué)科組至少每兩周有一位教師參加一課展示,，每兩周至少聽一堂教研課并進(jìn)行點評,，每月至少寫一篇教學(xué)反思，每學(xué)期交一篇精品課教案,，每學(xué)期交一篇高質(zhì)量的論文,。
6、積極開展各類評課選優(yōu)活動,，鼓勵青年教師積極參加各級各類的教學(xué)評比活動,。通過評課、交流等多種形式,，提高青年教師的課堂教學(xué)水平,。
（四）其他工作。
1,、本學(xué)期學(xué)校圖書館充分發(fā)揮素質(zhì)教育中的作用,，增加圖書的流通量，合理分配各年級學(xué)生的借書時間,，使其能夠安靜有序的進(jìn)行圖書的借閱,。開拓創(chuàng)新,，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情,。做好新書整理工作和新書借閱的準(zhǔn)備工作,，并對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)新書的教育。
2,、加強(qiáng)學(xué)生上體育課,、理化生實驗課等可能涉及學(xué)生安全的課的安全教育。
3,、抓好學(xué)籍管理工作,，嚴(yán)格控制流生。
4,、加強(qiáng)法制教育,，做好法制教育進(jìn)課堂的教學(xué)工作。加強(qiáng)人防教育,，增強(qiáng)國防意識,。
5、重視隨班就讀學(xué)生的教育與培訓(xùn),，創(chuàng)造條件，舉行各種活動,。
6,、加強(qiáng)環(huán)保教育，采取扎實的措施,，在環(huán)境教育的實效性上做文章,。各年級按照要求開足環(huán)保課程，并安排環(huán)境保護(hù)素質(zhì)教育專題講座,，充分利用思品和社會課講國情,、鄉(xiāng)情教育使學(xué)生了解國家的環(huán)境狀況；利用化學(xué)課介紹環(huán)境污染及產(chǎn)生的溫室效應(yīng)對生態(tài)平衡造成的威脅,；語文組組織環(huán)保小論文評比,、手抄報評比等等。增強(qiáng)環(huán)境教育的形象性,、真實性,，加深了學(xué)生的環(huán)境憂患意識。
2,、按照新的課程設(shè)置和作息時間編排課程表,。
3、開學(xué)工作檢查,，查聽,、備課筆記,。
4、學(xué)籍整理上報工作,。
6,、組織召開20xx中考百日誓師大會。
1,、初三備課組長會議,，交流復(fù)習(xí)計劃。
2,、積極推進(jìn)課程改革,。
3、組織期中考試,。
4,、做好期中考試質(zhì)量分析工作。
5,、通過問卷調(diào)查,，了解各科教學(xué)情況。
1,、檢查各學(xué)科老師的聽,、備課筆記。
2,、組織九年級學(xué)生參加區(qū)模擬考試并進(jìn)行質(zhì)量分析,。
3、畢業(yè)班實驗考查工作,。
4,、組織好九年級學(xué)生會、家長會,。
5,、召開九年級最后階段學(xué)科復(fù)習(xí)工作研討會。
6,、組織開展非畢業(yè)年級“手拉手”暨有效課堂教學(xué)研討活動,。
7、組織九年級學(xué)生參加體育考試工作,。
8,、組織九年級學(xué)生參加思品、歷史中考考試,，組織八年級學(xué)生參加生物,、地里中考考試。
9,、組織九,、八年級實驗考試,。
1、抓好九年級后期的復(fù)習(xí)工作,，做好九年級學(xué)生中考準(zhǔn)備工作,。
2、組織九年級畢業(yè)及升學(xué)考試工作,。
3,、組織參加中考閱卷工作。
4,、非畢業(yè)年級期末復(fù)習(xí),、考試工作。
5,、教學(xué)常規(guī)檢查,，教師上繳備課筆記、聽課筆記,、學(xué)生作業(yè),。
2、九年級畢業(yè)證書的驗證與發(fā)放工作,。
在新的學(xué)期中,，教務(wù)處工作任重道遠(yuǎn)，尚有許多工作等待規(guī)范和創(chuàng)新,，我們一定群策群力,，扎扎實實做好各項工作，為提高我校初中部的教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗,。
教務(wù)處工作計劃第一學(xué)期篇十七
本學(xué)期，學(xué)校全面貫徹落實各級教育工作會議精神,，踐行“立足多元,，讓每位學(xué)生享受適合自己的教育”的辦學(xué)理念，以堅持建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)為原則,，緊緊圍繞“提升育人水平”和“提高教學(xué)質(zhì)量”這兩大方面,，實行分層次教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的自覺學(xué)習(xí),、自主學(xué)習(xí),、有效學(xué)習(xí)等能力。
在教學(xué)工作上,，本學(xué)期,，將以“深化課改”為抓手，將全面提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的第一要務(wù),，精細(xì)教學(xué)管理的方方面面,，努力實現(xiàn)xx中教學(xué)質(zhì)量跨越發(fā)展,，努力將我校辦成人民滿意的.特色名校。
工作目標(biāo)與措施,。
(一)規(guī)范管理舉措,，提升管理效益。
1.規(guī)范校歷安排,。
初中學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間每周34課時,，每課時45分鐘，課間休息10分鐘,，課間操活動時間不少于20分鐘,。
教務(wù)處工作計劃第一學(xué)期篇十八
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)教育和科學(xué)技術(shù)局20xx秋季年開學(xué)工作會議精神,、壇廠小學(xué)20xx年秋季學(xué)校工作安排,，壇廠小學(xué)20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作計劃為指導(dǎo)，教務(wù)處圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)和要求,，樹立以提高教學(xué)質(zhì)量為第一的目標(biāo)意識,，立足我校教育發(fā)展的實際，不斷更新教學(xué)觀念,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，全面提高教學(xué)質(zhì)量，提出新舉措,，開創(chuàng)新局面,，力爭新突破，特制定教務(wù)處計劃,。
二,、工作目標(biāo)：
（一）全面貫徹教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。
認(rèn)真執(zhí)行仁教字[20xx]231號文件精神,，嚴(yán)格按《xx市義務(wù)教育課程計劃》開齊課程，開足課時,，加強(qiáng)教學(xué)過程管理,，強(qiáng)化質(zhì)量意識，樹立進(jìn)取觀念,，確保壇廠小學(xué)教學(xué)質(zhì)量與全市相比,，有較大的進(jìn)步，上一個臺階,。
（二）加強(qiáng)教學(xué)研究,，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、完善上學(xué)年度教師教育教學(xué)評價工作,，兌現(xiàn)獎懲,。認(rèn)真安排好教育教學(xué)各項工作，加強(qiáng)內(nèi)部管理,，保證正常的教學(xué)秩序,。
2、根據(jù)市教科局“教學(xué)六認(rèn)真”要求,，修改《壇廠鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)管理辦法》,。嚴(yán)格按照xx市教育教學(xué)考核方案，并根據(jù)課程計劃開足開齊課時,，按照備課,、上課、作業(yè),、輔導(dǎo),、檢測、評價等教學(xué)環(huán)節(jié),，制定“教學(xué)常規(guī)檢查制度”,。
3、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,，完善各種管理制度,，以管理制度規(guī)范教師的教學(xué)行為，力爭使教學(xué)常規(guī)要求內(nèi)化為教師的自覺行為,。
4,、進(jìn)行課堂教學(xué)有效性研究，優(yōu)化教學(xué)過程,，加強(qiáng)過程監(jiān)督,，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
5,、按計劃開展競賽活動和課外活動,，做到計劃、人員,、內(nèi)容,、時間和組織五落實,。
6,、做好小學(xué)六年級教育教學(xué)工作的管理，做好期末學(xué)生素質(zhì)檢測工作和教師教育教學(xué)評價工作,。
7,、抓好家長會的召開，為學(xué)生醞造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。選派骨干教師參加省,、市,、xx市的各種培訓(xùn)活動或聽課活動。
8,、根據(jù)新課標(biāo)的要求,，上足、上齊,、上好體育課,，注重體育與健康相結(jié)合，建立完善的衛(wèi)生體育應(yīng)急機(jī)制,，促使學(xué)生身心健康發(fā)展,。要保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣,。
9,、開展優(yōu)秀作業(yè)評比，優(yōu)秀教案評比等活動,，做好“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”工作,，上好《開學(xué)第一課》，建立壇廠小學(xué)校級課題,。
10,、抓好“兩室”管理、“繼續(xù)教育”工作,。
三,、主要措施：
（一）堅持規(guī)范管理為基礎(chǔ)，提高教學(xué)管理精細(xì)化水平,。
1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊上足各門課程,，堅決制止課程設(shè)置的隨意性和違規(guī)行為,。上好各類必修課和綜合活動實踐課，杜絕擠占,、挪用課程現(xiàn)象,。
2、加強(qiáng)規(guī)章制度執(zhí)行力度,，重點規(guī)范教師課堂教學(xué)行為,。堅持“制度第一，人文關(guān)懷第二”的現(xiàn)代管理思想,，在進(jìn)一步建立健全各項規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,，加大各項制度的執(zhí)行力度,，重點放在規(guī)范教師課堂教學(xué)行為上。
第二加強(qiáng)課堂的督查力度,，深入推行“日常巡課制度”,、“推門聽課制度”，杜絕亂堂,、空堂等不正?，F(xiàn)象發(fā)生。
第三強(qiáng)化崗位責(zé)任意識,，教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，認(rèn)真上課是教師的基本要求，必須加強(qiáng)各級管理,，做到層層把關(guān),，處處落實、環(huán)環(huán)相扣,，即“誰的班級誰負(fù)責(zé)”,、“誰的課堂誰負(fù)責(zé)”。
3,、規(guī)范學(xué)籍管理,，實行電子學(xué)籍管理。
全面落實義務(wù)教育有關(guān)規(guī)定,，嚴(yán)格控制輟學(xué)率,，確保在校生鞏固率達(dá)到100%。規(guī)范學(xué)生的學(xué)籍變更管理,，實行專人管理,。做好電子學(xué)籍管理登記工作，建立學(xué)生學(xué)籍信息電子化管理系統(tǒng),，使學(xué)籍管理信息化,、科學(xué)化、規(guī)范化,。
4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,。
語文學(xué)科重點抓好學(xué)生課前認(rèn)真預(yù)習(xí),、課中專心聽講、課后及時復(fù)習(xí),、課外廣泛閱讀及做好讀書筆記等習(xí)慣,；數(shù)學(xué)學(xué)科重點抓好學(xué)生使用草稿本、錯題訂正本的好習(xí)慣,；英語學(xué)科重點加強(qiáng)學(xué)生的聽力訓(xùn)練,。
5、規(guī)范教學(xué)資料管理,。
教學(xué)資料要分門別類進(jìn)行整理,，要能清楚、真實地顯現(xiàn)教學(xué)狀況和管理過程,。記錄格式要規(guī)范,。要寫清楚活動時間、地點,、參加人員,、主持人、記錄人,、主要內(nèi)容,，過程記錄要詳實。
（二）圍繞有效教學(xué)主題,，提升教育教學(xué)質(zhì)量水平,。
1、圍繞有效教學(xué)主題,，落實三個重點環(huán)節(jié),。
一突出有效備課研究。
在抓好教案規(guī)范化管理的基礎(chǔ)上,，積極探索變“學(xué)案”的研究,，明確教學(xué)目標(biāo)，把握知識的重難點,，設(shè)計問題,，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識的能力，通過練習(xí)及時自查,，鞏固學(xué)習(xí)效果,。
二突出有效課堂研究。
引導(dǎo)教師努力改進(jìn)教學(xué)方法,，本學(xué)期將在舉行“同課異構(gòu)”的課堂探究,，讓老師們在課堂教學(xué)的樸素、簡單,、精細(xì)上下功夫,，使學(xué)生學(xué)得主動、學(xué)得活潑,、學(xué)得有效,。
三突出有效訓(xùn)練研究。
加強(qiáng)對學(xué)生作業(yè)與單元過關(guān)訓(xùn)練的有效性的研究,，對學(xué)生作業(yè)與單元過關(guān)訓(xùn)練的批改,、反饋和評價,，做到“五有五必”，即有練必選,、有發(fā)必收,、有收必改、有錯必糾,、有練必評,。教師布置和批改作業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定，學(xué)科單元測試有明確的操作要求和監(jiān)管措施,，語文,、數(shù)學(xué)學(xué)科根據(jù)教研組進(jìn)度安排，確定好單元過關(guān)測試時間,。
在抓好教學(xué)管理,、教學(xué)研究的同時，教務(wù)處采每月調(diào)研手段加強(qiáng)對學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,；繼續(xù)強(qiáng)化培優(yōu)輔差工作,，開學(xué)初各班根據(jù)學(xué)生實際確定培優(yōu)輔差名單，制定好“培優(yōu)輔差轉(zhuǎn)化”計劃,。
2,、強(qiáng)化隨堂聽課，以常態(tài)課來提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。
教務(wù)處實行推門隨堂聽課活動,，以強(qiáng)化常態(tài)課管理來提高課堂教學(xué)質(zhì)量。聽課過程中,，我們將采用聽,、看、查,、問等形式進(jìn)行,。“聽”即聽隨堂課,，“看”即看教師課堂新課程理念的落實,、學(xué)生主體參與課堂學(xué)習(xí)的興趣；“查”即查教師的備課,、作業(yè)批改,；“問”即對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，詢問本節(jié)課學(xué)生知識掌握情況,、問學(xué)生對教師,、對自己的學(xué)習(xí)評價。教務(wù)處認(rèn)真總結(jié)分析每一次調(diào)研情況并及時反饋給教師,，與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題,，提出一些建設(shè)性意見和建議,。
3、做好教學(xué)質(zhì)量檢測,，強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量意識,。
各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),。結(jié)合上學(xué)期考試情況，教務(wù)處要跟蹤分析,，對薄弱環(huán)節(jié)（年級學(xué)科）要跟蹤調(diào)查指導(dǎo),。
本學(xué)年將繼續(xù)對語文、數(shù)學(xué),、英語等學(xué)科進(jìn)行統(tǒng)一時間,、統(tǒng)一內(nèi)容的`階段性質(zhì)量檢測，并認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,，找出教學(xué)中存在的優(yōu)缺點,，并提出今后改進(jìn)的措施。
（三）堅持特色強(qiáng)校策略,，推進(jìn)學(xué)校教育品牌建設(shè),。
1、打造書香校園,，營造閱讀氛圍,。
堅決貫徹“讓讀書成為習(xí)慣、讓書香陪伴人生”的讀書理念,，努力打造“以讀書促習(xí)慣”的閱讀特色,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)內(nèi)化，營造校園書香氛圍,。堅持開展讀書活動,，三至六年級學(xué)生每周有40分鐘時間到學(xué)校圖館閱讀；同時強(qiáng)化語文教師指導(dǎo)功能,，完善班級圖書流動機(jī)制,，規(guī)定各年級學(xué)生必讀書目，將課外閱讀落到實處,。
2,、加強(qiáng)寫字教學(xué)管理。
本學(xué)期我們要規(guī)范漢字寫字教學(xué)管理,，各教師要把寫字當(dāng)作一種必備技能來要求,，教師提高自我寫字水平，注重對學(xué)生寫字過程指導(dǎo),，保證寫字教學(xué)的實效性,。在學(xué)生層面,，要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，寫得規(guī)范,，寫出美感,；對學(xué)生的作業(yè)要實施兩項評價，一項是針對作業(yè)正確情況的評價,，一項是針對卷面書寫的評價,。在學(xué)校層面，我們要求全體教師牢牢樹立“提筆即是示范時”和全體學(xué)生“提筆即是練字時”的意識,。學(xué)校將結(jié)合“規(guī)范漢字書寫周”舉行寫字競賽,，將“練”與“用”有機(jī)融合，通過不同形式檢驗教學(xué)效果,，提高師生寫字積極性,。
3、加強(qiáng)英語口語教學(xué),，展示英語教學(xué)特色,。
充分利用孩子語言學(xué)習(xí)的“最佳期”，加強(qiáng)英語口語教學(xué),，要求所有英語師生在課堂上用英語交流,，給學(xué)生提供良好的英語氛圍，豐富學(xué)生的英語知識,，陶冶了他們的情操,，使小學(xué)生對英語喜愛有加，同進(jìn)注重對學(xué)生英語聽說能力的培養(yǎng),，使學(xué)生養(yǎng)成敢于大膽開口講英語的習(xí)慣,。
