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江蘇省教師資格證上半年面試報(bào)名條件篇一

自我介紹是面試中的一項(xiàng)“例牌”活動(dòng)，時(shí)間往往也不長(zhǎng),，2分鐘到5分鐘不等,，很多時(shí)候，在實(shí)際的招聘過程中僅僅是被當(dāng)作了正式面試的一個(gè)前奏而已,，未得到應(yīng)有到重視,。然而，實(shí)際上,，如果面試考官能夠用心,，那么是可以在應(yīng)聘者的自我介紹中發(fā)現(xiàn)更多的有價(jià)值的內(nèi)容的。至少我們可以從以下幾個(gè)方面給予考慮：

1.工作vs生活

一個(gè)人在介紹自我的時(shí)候,，所選擇的內(nèi)容不會(huì)是無緣無故的,，一定是某種心理活動(dòng)的外部投射。面試之前的自我介紹往往是一種開放式的問題,，選擇什么內(nèi)容來介紹自己應(yīng)聘者有很大的自由,。有的人會(huì)在整個(gè)的自我介紹中只進(jìn)行工作相關(guān)的介紹而沒有其余;有的人則會(huì)選擇工作之外的內(nèi)容，比如個(gè)性特點(diǎn),、生活經(jīng)歷來介紹自己,。這有什么不同么?對(duì)于前一種人，或者可以認(rèn)為他的生活重點(diǎn)只有工作,，是個(gè)事業(yè)型的人;或者也說明他的生活也許有些單調(diào);也許是急于表現(xiàn)自己的工作成就而忽略了其它,。當(dāng)然，對(duì)于工作相關(guān)內(nèi)容,，每個(gè)人都會(huì)有一些說明,，畢竟是來面試找工作的，但在工作之外介紹了什么,，卻往往在不經(jīng)意之間暴露出內(nèi)心生活的重點(diǎn),。比如，一個(gè)不斷介紹自己個(gè)性特點(diǎn)的人,，可以推知他可能是一個(gè)注重內(nèi)心體驗(yàn)的人;而一個(gè)介紹自己如何與人相處經(jīng)歷的人，往往是一個(gè)人際交往比較擅長(zhǎng)的人;一個(gè)介紹了自己到出身,、自己的愛人孩子的人,，往往是一個(gè)家庭觀念比較強(qiáng)的。在工作之外的自我介紹，實(shí)質(zhì)上是強(qiáng)調(diào)了面試者個(gè)人的生活重心,。

2. 業(yè)余愛好

每個(gè)面試者或多或少會(huì)有一點(diǎn)自己到業(yè)余愛好,，這是人之常情，但世界上沒有無緣無故的愛,，他到興趣與所愛往往也是他自己人性的展示,。比如，一個(gè)人介紹自己是一個(gè)排球愛好者,，自己曾以排球隊(duì)長(zhǎng)的身份帶領(lǐng)球隊(duì)取得了某種成績(jī),。這能說明什么呢?是表明他身體健康嗎?絕對(duì)不僅僅如此。其實(shí)在這種愛好背后暗示出他個(gè)人的人際關(guān)系水平,，試想,，排球是一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目，沒有隊(duì)員之間的良好溝通和協(xié)作是很難取得什么成就的,。而在這樣到活動(dòng)中,，面試者能成為一個(gè)組織者，并取得了成就,，至少說明了他在人際交流與溝通中的高能力,。反之，如果一個(gè)人愛好的是不是排球是鉛球,，他個(gè)人的組織協(xié)調(diào)能力就值得考慮了,，畢竟這種運(yùn)動(dòng)是一個(gè)人的活動(dòng)，缺乏人際互動(dòng),。在我們國(guó)家,，在排球項(xiàng)目中出現(xiàn)了一些領(lǐng)導(dǎo)官員，但在鉛球和舉重等運(yùn)動(dòng)員中,，出領(lǐng)導(dǎo)的可能性就寥寥了,。

不過需要說明的是，愛好本來沒有高低貴賤之分,，在面試中所展現(xiàn)的個(gè)人愛好關(guān)鍵在于能否和所應(yīng)聘的工作相匹配,。比如說，愛讀書,、思考,，這種愛好應(yīng)聘一個(gè)報(bào)社編輯應(yīng)該是合適的，但應(yīng)聘一個(gè)人情往來比較多的公務(wù)員職位可能就不大適合了,。

3. 個(gè)性特點(diǎn)

通過自我介紹,，我們可以了解更多的是一個(gè)面試者的個(gè)性層面，從他的自我介紹中,，可以從以下幾個(gè)維度進(jìn)行內(nèi)容分析：

現(xiàn)實(shí)vs浪漫,。有的人在自我介紹中,，通篇的東西都很實(shí)在，說到觀點(diǎn)的時(shí)候也愿意擺事實(shí)講道理,，無疑,，這會(huì)是一個(gè)比較現(xiàn)實(shí)的人;而有的人，則會(huì)采用另外一種方式,，比如講一個(gè)小故事來介紹自己;或者通過一段詩詞來介紹自己,，那么這些人就屬于浪漫型的人物了，他們往往情感豐富,，有人情味,，但有時(shí)候會(huì)沉迷于自己的世界顯得與現(xiàn)實(shí)脫軌。

事實(shí)vs空洞,。在說明一件事情的時(shí)候,，有的人愿意高屋建瓴，從理論高度去闡述;而有的人則愿意舉實(shí)際的例子,，讓事實(shí)來說明,。比如說，同樣是說自己有團(tuán)隊(duì)精神,，務(wù)實(shí)的人會(huì)講一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中的例子,，談自己是如何搞好同寢室關(guān)系的;而務(wù)虛的人則會(huì)從理念出發(fā)，說自己堅(jiān)持了一個(gè)什么信念,，又采用了幾大策略,，還奉行了幾個(gè)堅(jiān)持等等，說一些正確無比卻又毫無實(shí)際操作意義的話,。注意后一種人,，這種人做一些宣傳工作尚可，但要做實(shí)際工作的話有讓你頭痛的時(shí)候,。

積極vs消極,。一些樂觀注意者，在做自我介紹的時(shí)候,，說哪個(gè)方面都會(huì)加一個(gè)褒義到用語,。比如介紹自己為人父，則會(huì)說自己是個(gè)“好”父親;說自己為人子,，也會(huì)說自己是個(gè)“好”兒子,，雖然他不見得真的如此，但天生會(huì)透露出一種樂觀精神,。相反,，另外一些人，會(huì)有意無意談及自己的不足,，即使這個(gè)不足面試考官并沒有發(fā)現(xiàn),，他也會(huì)談出來,。比如是，有的人會(huì)強(qiáng)調(diào)自己到經(jīng)驗(yàn)有限,，外貌不佳，其實(shí)并不一定表明這些人不好,，只不過說明他時(shí)常會(huì)將自己的目光聚焦到自身的缺點(diǎn)上,，有的時(shí)候也不表明這些人消極，也有可能這只是一種對(duì)自己現(xiàn)狀不滿的表現(xiàn),。說自己丑的人不見得是真的丑,，更多的是表明其對(duì)自己外貌的不滿意，僅此而已,。

正經(jīng)vs玩笑,。面試是一個(gè)比較莊重、嚴(yán)肅的場(chǎng)合,，大部分面試者會(huì)一本正經(jīng)的進(jìn)行自我介紹,，但也會(huì)有的人在這時(shí)候哪自己或者別人開玩笑。這是什么人呢?有幾種可能,，一是他是個(gè)生性幽默的人,，什么時(shí)候都會(huì)顯露出自己的幽默本性;二是他是一個(gè)有創(chuàng)造力的人，試圖在這種場(chǎng)合內(nèi)出奇制勝,，給考官留下一個(gè)特別的印象;三是他僅僅是玩世不恭而已,，對(duì)什么事情都鄭重不起來。但究竟什么原因,，還要具體問題具體分析,。

4. 智力水平

自我介紹中能看出一個(gè)人的智力高低嗎?能，至少在某些智力維度上能,。心理學(xué)關(guān)于智力的研究表明,，一個(gè)智力高的人的重要表現(xiàn)是邏輯能力強(qiáng)、概括能力強(qiáng),，而這兩種能力恰恰可以在一個(gè)人的自我介紹中表現(xiàn)出來,。比如，邏輯能力強(qiáng)的人,，則會(huì)在自我介紹中,，分階段、有層次地表現(xiàn)自己,。如,，他會(huì)這樣介紹：“在工作方面，我……;在個(gè)性方面,，我……,，在業(yè)余愛好上,，我……”，等等,。而概括能力強(qiáng)的人則會(huì)精確選擇一些詞匯來描述自己,，比如說，“可以用三個(gè)詞來形容我自己,，膽大,、心細(xì)、臉皮厚”,，然后分別介紹自己怎么膽大,，又怎么心細(xì)，又怎么臉皮厚的,，當(dāng)然這不一定表明他臉皮真的厚,，但這種介紹方式卻可以看出其智商的不一般。當(dāng)然,，在面試情景中,，有的人智商也很高，但由于緊張,，或者準(zhǔn)備不充分,，自我介紹的時(shí)候東一句、西一句介紹自己,，既無邏輯,，也無概括，確實(shí)有這種情況,。所以從智力水平上這方面,，我們只能說，在自我介紹中,，看不出一個(gè)人是否智商低,，但智商高的話，會(huì)有所表現(xiàn),。

5. 人際關(guān)系

一個(gè)人不能離開他人而存在,，在自我介紹中，也會(huì)有意無意地涉及到別人,。那么這個(gè)別人是以什么方式呈現(xiàn)的,，在面試者言語中又是怎么表達(dá)的很可能會(huì)泄漏他的人際關(guān)系如何。例如,，當(dāng)一個(gè)人談及自己所取得的各項(xiàng)成就時(shí),，如果能夠此時(shí)對(duì)幫助他的人給予感謝，就不會(huì)是一個(gè)得意忘形,、不知感恩的人(不過現(xiàn)實(shí)中我看到更多的人只顧及談及自己到成就,，明顯表露出自我中心的氣勢(shì)),。而一個(gè)在述說自己跳槽經(jīng)歷的人痛斥自己的先前領(lǐng)導(dǎo)，也往往暗示出他在本單位工作失敗后的表現(xiàn),。從某種意義上,，可以說，“好人到眼中只有好人”,，在你所談及別人的時(shí)候,，在這樣一個(gè)重要的自我介紹場(chǎng)合，都不能忘記別人不好的人,，他的人際關(guān)系是堪憂的。

從自我介紹的內(nèi)容來看,，當(dāng)前的面試者往往有所準(zhǔn)備了,，每個(gè)人都會(huì)不遺余力地夸自己，給面試考官的感覺好像是不收哪一個(gè)都是單位的損失,。尤其是,，當(dāng)前一些面試應(yīng)對(duì)策略書籍的出版，使得面試時(shí)面試者自我介紹或者回答問題有趨同到趨勢(shì),，這樣就增添了面試甄別的難度,。不過，在自我介紹的言語分析之外,，面試考官還可以從非言語的層面,，即從自我介紹者的身體語言出發(fā)，來探究面試者真實(shí)的心靈世界,。

1. 眼神

面試者有的眼睛大,，有的眼睛小，不一定都能捕捉到他的眼神,。但面試考官一定可以注意到的是,，面試者在自我介紹的時(shí)候是否與考官有眼神的交流。有的人,，在談及自己的時(shí)候只是沉醉在自我的世界中,，侃侃而談;而有的人卻一邊談自己，一邊能用眼神與考官交流,。前者表明他自我意識(shí)強(qiáng),，是個(gè)自我中心的人，或者也可能他存在一些社交上的心理困擾,，不敢與人直面相對(duì);而后者則在這一情境中表現(xiàn)出了明顯的交流意圖,，他講話的時(shí)候，并不是在自言自語,，他會(huì)注意聽眾的反應(yīng),。在實(shí)際的面試中,，我所接觸到的一位面試者曾給我留下了深刻的印象，他在自我介紹的時(shí)候,，面帶笑容,，眼光在幾個(gè)考官的身上緩緩走過，每個(gè)考官都覺得他是在注視著自己,，向自己做著介紹,，無疑，這是一位人際溝通的擅長(zhǎng)者,。

2. 笑容

笑容也很重要,。很清楚，面試的時(shí)刻往往是一個(gè)人窘迫的時(shí)候,，雖然面試相關(guān)的書上會(huì)要求考官營(yíng)造一個(gè)和諧的氣氛,，首先自己面帶笑容應(yīng)對(duì)面試者。但在真正的面試情境中,，很多面試考官幾乎連續(xù)幾天都在搞面試工作,，已經(jīng)成了“面霸”，或者說已經(jīng)都工作倦怠,，哪里有心情笑得出來,，一個(gè)個(gè)都會(huì)嚴(yán)肅的要命。但是,，就是在這種比較嚴(yán)酷的情境下,，面對(duì)一個(gè)個(gè)面無表情的考官，面試者在自我介紹中還能微笑相對(duì),，這應(yīng)該是不容易的一件事,。一方面說，他是一個(gè)能夠主動(dòng)調(diào)節(jié)氣氛的人,，在人際交往中常常能夠把持主動(dòng),，即使是面對(duì)困境，也會(huì)做出自己的努力;另一方面,，他也是一個(gè)場(chǎng)獨(dú)立性強(qiáng)的人,，有自己獨(dú)立自主的想法和表現(xiàn)，不會(huì)為環(huán)境所左右,。反之,，一個(gè)見到考官無表情，他表情更嚴(yán)肅的人,，是個(gè)明顯的場(chǎng)依存者,，在人際互動(dòng)方面也可能是一個(gè)喪失主動(dòng)性的人。

3. 聲音

聲音很簡(jiǎn)單，聲音大而穩(wěn),，是自信的表現(xiàn),。語調(diào)快而富有邏輯性，應(yīng)該是聰明人的標(biāo)志,。聲音小得聽不清,，明顯不自信。但是有一點(diǎn)要注意,，聲音忽大忽小,，有變化的，也許是撒謊的標(biāo)志,。

4. 說得好

有的人在面試之前,，會(huì)對(duì)自我介紹進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備和彩排，這樣的話,，他也會(huì)表現(xiàn)得比較突出,。如果這樣，還可以注意一下此時(shí)他的表現(xiàn),，這其實(shí)也是他日后工作得意時(shí)的表情，你可以接受嗎?

5. 說得不好

面試畢竟是一種比較容易讓人窘迫的情境,，說得好的不多見,，說的不好的到常見。這里需要注意的是,，同樣是說得不好,，不同人的表現(xiàn)也表明了不同的人格特點(diǎn)。我見過這樣的面試者,，在自我介紹的時(shí)候沒詞了,，不知道說什么好，而規(guī)定的時(shí)間又沒有到,，他便自己低著頭,，注視著鞋面，很不自然地站在那里,，一直等到“時(shí)間到”的鈴聲想起,。我也見過這樣的面試者，同樣是由于太緊張都不知道說什么了,，他卻抬起頭來,，和各位考官說了實(shí)話，“實(shí)在抱歉,，我太緊張,，都忘記說什么了”。你看,，這兩個(gè)面試者,，同樣在面試中自我介紹得不好,，但表現(xiàn)卻不同。這其實(shí)在某種程度上可以預(yù)示他們未來工作挫敗時(shí)的不同反應(yīng),。和面試情境一樣,，在未來的工作中，如果遇到了困難,，我會(huì)預(yù)測(cè)前者會(huì)獨(dú)自一個(gè)人默默支撐,，即使毫無辦法，他也可能只是默默忍受;而對(duì)于后者,，我會(huì)預(yù)測(cè)他在工作遇到問題的時(shí)候會(huì)積極求助,，會(huì)在環(huán)境中去尋求解決問題的辦法。在面試中,，說得不好時(shí)的表現(xiàn),，也是一個(gè)人未來工作困境時(shí)的表現(xiàn)。

上面雖然對(duì)于自我介紹時(shí)面試者的表現(xiàn)進(jìn)行了相應(yīng)的分析,，但可以肯定的是,，值得分析的內(nèi)容絕對(duì)不僅僅如此。比如,，西北航空面試空中小姐的時(shí)候,，也需要每個(gè)面試者進(jìn)行幾分鐘的自我介紹，其他的面試者也在當(dāng)場(chǎng),。你知道面試考官在測(cè)試什么嗎?他所測(cè)試的不是當(dāng)時(shí)的自我介紹者,，而是在觀察當(dāng)有人在上面自我介紹的時(shí)候，下面的那些做聽眾的候選面試者們?cè)谧鍪裁?，她們能否專著,、認(rèn)真而禮貌地聽別人在自我介紹，這是一種尊重別人的表現(xiàn),，而對(duì)別人的尊重,，恰恰是做空姐的必要的個(gè)人素質(zhì)。

當(dāng)然,，上面所談的這些也不僅僅用在面試中,，第一次和男朋友約會(huì)時(shí)也可能用得著，呵呵,，因?yàn)楫吘?，道理都是想通的?/p>

江蘇省教師資格證上半年面試報(bào)名條件篇二

2019年上半年教師資格筆試通過的考生就可以報(bào)考面試了，2019上半年江蘇教師資格證面試報(bào)名時(shí)間暫未公布,，根據(jù)統(tǒng)考往年面試報(bào)名時(shí)間來看,，2019上半年江蘇面試報(bào)名預(yù)計(jì)4月中旬，報(bào)名入口如下：

面試報(bào)名入口：中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)

點(diǎn)擊進(jìn)入>>>2019上半年中小學(xué)教師資格證面試報(bào)名入口

點(diǎn)擊“考生服務(wù)”中的報(bào)名系統(tǒng)

通過中小學(xué)教師資格考試筆試，且成績(jī)?cè)谟行趦?nèi)的考生,，符合以下基本條件,，可在我省報(bào)名參加教師資格考試面試：

(一)具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍;

(二)具有以下三項(xiàng)條件之一的考生：1江蘇戶籍2人事關(guān)系在江蘇(與用人單位簽訂一年以上聘用合同并可提供用人單位繳納社會(huì)保險(xiǎn)記錄)3江蘇省內(nèi)普通高等學(xué)校全日制在讀(1、2,、3條件滿足其一即可);

(三)遵守憲法和法律,，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德;

(四)符合江蘇省教師資格認(rèn)定體檢標(biāo)準(zhǔn);

(五)符合《教師法》規(guī)定的學(xué)歷要求：

1.報(bào)考幼兒園,、小學(xué),、初中教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)?？萍耙陨蠈W(xué)歷,。其中具有中等幼兒師范學(xué)校學(xué)歷可以報(bào)考幼兒園教師資格，具有中等師范學(xué)校學(xué)歷可以報(bào)考小學(xué)教師資格;

2.報(bào)考高級(jí)中學(xué)教師資格的,，應(yīng)當(dāng)具備高等師范院?；蛘咂渌髮W(xué)本科及以上學(xué)歷;

3.報(bào)考中等職業(yè)學(xué)校文化課、專業(yè)課教師資格的,，應(yīng)當(dāng)具備高等師范院?；蛘咂渌髮W(xué)本科及以上學(xué)歷;

4.報(bào)考中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備普通中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷,，并具有相當(dāng)助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級(jí)以上工人技術(shù)等級(jí),。

普通高等學(xué)校全日制在校三年級(jí)及以上學(xué)生和五年制高等職業(yè)學(xué)校全日制在校四年級(jí)及以上學(xué)生可以報(bào)考。

被撤銷教師資格的人員,，5年內(nèi)不得報(bào)名參加考試;受到剝奪政治權(quán)利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的,，不得報(bào)名參加考試,。參加教師資格考試有作弊行為的，3年內(nèi)不得再次參加教師資格考試,。