當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),,需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,,肯定成績(jī),,找出問(wèn)題,,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提高認(rèn)識(shí),,明確方向,,以便進(jìn)一步做好工作,,并把這些用文字表述出來(lái),,就叫做總結(jié),。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí),。
教育教學(xué)工作總結(jié)300字篇一
一,、 思想工作方面
俗話(huà)說(shuō):“活到老,,學(xué)到老”,,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍,勇于解剖自己,,分析自己,,正視自己,,提高自身素質(zhì),。在抗“非典”時(shí)期,,能夠主動(dòng)配合學(xué)校,做好防治宣傳工作,。
二,、 教育工作方面
這學(xué)期,,本人擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,,班級(jí)人數(shù)眾多,,又面臨著新課程改革,。面對(duì)首次接觸的教材,,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對(duì)這些情況,,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,本學(xué)期撰寫(xiě)綜合活動(dòng)案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑?jí)交流,、獲獎(jiǎng),、發(fā)表,。
三.遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),,勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無(wú)原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類(lèi)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,。
教育教學(xué)工作總結(jié)300字篇二
時(shí)間過(guò)地好快呀,,隨著四季的不斷變化,,轉(zhuǎn)眼間,,我和孩子們又一起走過(guò)了一學(xué)期。這一學(xué)期中,,我們都不得不慨嘆歲月流逝的疾速,同時(shí)我們也驚喜的發(fā)現(xiàn),,每一點(diǎn)一滴的付出,,所得到的回報(bào)也是令自己驕傲的?,F(xiàn)在我將對(duì)本學(xué)期的工作作一總結(jié):
作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書(shū)育人的責(zé)任,,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),,樹(shù)立正確的人生觀,。在這一年中我認(rèn)真參加每次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。今年我擔(dān)任了小三班的教育教學(xué)工作,,我們班有33名幼兒,,因?yàn)槭切“嗟挠變?,所以在各方面都要從新的東西開(kāi)始學(xué),,一學(xué)期下來(lái),孩子們的進(jìn)步都很大,,看到他們的進(jìn)步,作為老師的我們心里也很開(kāi)心,。根據(jù)期初的班務(wù)計(jì)劃,,我們開(kāi)展了很多的活動(dòng),,有“小班組自理能力比賽”,、“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”等活動(dòng),活動(dòng)的開(kāi)展鍛煉了孩子們各方面的發(fā)展,,同時(shí)也增進(jìn)了和家長(zhǎng)之間的情感。在平時(shí)的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)中,,我們對(duì)進(jìn)步的幼兒給予及時(shí)的表?yè)P(yáng),,對(duì)能力較弱的幼兒給予鼓勵(lì),;針對(duì)性地對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行鼓勵(lì)教育,,一學(xué)期下來(lái)我們班的孩子在各方面的表現(xiàn)都有很大的進(jìn)步,。還記得剛?cè)雸@的那會(huì)兒,,孩子們哭成一片,哭著嚷著找媽媽?zhuān)F(xiàn)在跟我們老師親密無(wú)間,,相信通過(guò)本學(xué)期的培養(yǎng),,孩子們?cè)谙聦W(xué)期中一定會(huì)有更大的進(jìn)步,!
1,、在日常工作中,,我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作任務(wù),,課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,準(zhǔn)備好豐富有趣的教育活動(dòng),,上課時(shí)平等對(duì)待每一個(gè)孩子,,給每一個(gè)孩子有充分展示自己的機(jī)會(huì),,注意給膽小的孩子多一些愛(ài)護(hù),給注意力易分散的孩子多一些鼓勵(lì),,給體質(zhì)弱的孩子多一些照料,給能干的孩子多一些挑戰(zhàn),。課后不斷反思,,不斷總結(jié),,每月撰寫(xiě)教育隨筆,,并上傳于教育博客,以此提高自身能力與寫(xiě)作能力,。
2,、在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,,提供充足的操作材料,。在一日活動(dòng)中,,注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,。
3,、認(rèn)真填寫(xiě)周計(jì)劃,、區(qū)域觀察記錄表,、班級(jí)情況表及各種表格,。
對(duì)于我們小班幼兒,,在保育方面的工作是放在首要的,,家長(zhǎng)們最為關(guān)心的問(wèn)題就是自己的寶寶在園的情況——吃喝拉撒方面的,。所以,,在日常生活中我們老師很注重觀察全體幼兒從幾方面入手:
1,、加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。
2、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),,保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快,。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,,不挑食,不偏食,,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話(huà),不掉飯粒,。
3,、加強(qiáng)幼兒午睡的管理及巡視,,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量,。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,,不吵鬧,,盡快入睡,會(huì)整理床鋪,,衣服折疊整齊放好。
安全工作是工作中的重點(diǎn)之重,,保障每一位幼兒的人身安全,是每一位教師的責(zé)任和職責(zé),,為了讓家長(zhǎng)放心,,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活,、成長(zhǎng),。幼兒園開(kāi)設(shè)了《安全教育》這門(mén)課程我覺(jué)得非常適合幼兒園的孩子們,,讓他們?cè)鰪?qiáng)自我保護(hù)意識(shí),,活動(dòng)的設(shè)計(jì)十分貼近幼兒的日常生活,。
經(jīng)過(guò)班級(jí)教師的共同配合,,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展,。并在此基礎(chǔ)上同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),,對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,,同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。
回顧這一年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,忙碌而又快樂(lè)著,!我覺(jué)得在班級(jí)的管理方面還有待加強(qiáng),,管理應(yīng)該更規(guī)范,更具體,。尤其在家長(zhǎng)工作方面處事有時(shí)會(huì)有些急躁,,因?yàn)橄氚压ぷ髯龅母晟?,有時(shí)還是會(huì)有疏忽的地方,,缺乏經(jīng)驗(yàn)的累積,,在接下來(lái)的工作中,,我將努力改正自己的不足,,向更高的支點(diǎn)邁步,!
教育教學(xué)工作總結(jié)300字篇三
今年是我校教學(xué)質(zhì)量年,,我們教學(xué)研究室在學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,,以統(tǒng)一,、強(qiáng)化教學(xué)管理為突破口,,較好地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,。以下是由第一范文網(wǎng)小編j.l為您整理推薦的《__年學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)》正文,,歡迎參考閱讀。
一,、教學(xué)常規(guī)管理工作常抓不懈
人勤春早,,剛一開(kāi)學(xué)的 月日,,所有教學(xué)管理人員就在學(xué)校小會(huì)議室召開(kāi)工作會(huì)議,在會(huì)上,,所有教學(xué)管理人員紛紛發(fā)言,,就如何加強(qiáng)教學(xué)管理,、教學(xué)研究,、教學(xué)檢查等方面言計(jì)獻(xiàn)策,,通過(guò)討論,,統(tǒng)一了思想,進(jìn)一步明確了教學(xué)質(zhì)量是關(guān)鍵,。
教學(xué)檢查是落實(shí)管理的重要手段,,可以為我們提供及時(shí)的教學(xué)信息,,便于我們更好地加強(qiáng)教學(xué)管理,,為此我們分別在開(kāi)學(xué)初,、期中及學(xué)期結(jié)束分三個(gè)時(shí)間段,,采用抽查與全面檢查相結(jié)合的手段,,檢查了教師教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行情況,。經(jīng)檢查,,總體狀況良好,,尤其在教案編寫(xiě),、教學(xué)進(jìn)度,、作業(yè)批改等方面,,90%以上教師做得較好。在項(xiàng)目式教學(xué),、理實(shí)一體化教學(xué)等方面還有待改進(jìn)與提高,。在學(xué)科組長(zhǎng)教學(xué)常規(guī)會(huì)議上,,通報(bào)了檢查情況,,肯定了成績(jī),,指出了存在的問(wèn)題及今后努力的方向,。
以考促教成為了重要的教學(xué)管理手段。教學(xué)不是為了考試,,這是教學(xué)的本質(zhì);考試能夠促進(jìn)教學(xué),,這是考試的功能,,也是教學(xué)的特點(diǎn),。我室堅(jiān)持月考制度,,并進(jìn)一步規(guī)范月考制度,。三年級(jí)及一,、二年級(jí)綜合高中班每月月考試一次。在月考中我們做到了每個(gè)年級(jí)的月試題統(tǒng)一,,改卷時(shí)間統(tǒng)一,,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一;考試過(guò)程中開(kāi)考時(shí)間統(tǒng)一,,終了時(shí)間統(tǒng)一,,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)統(tǒng)一,。評(píng)卷工作結(jié)束后,任課教師都及時(shí)將成績(jī)交到我室備案;并及時(shí)對(duì)學(xué)生講評(píng)試卷,,講評(píng)時(shí),不僅要指出學(xué)生錯(cuò)誤的結(jié)果,,還要分析學(xué)生犯錯(cuò)的原因,啟迪學(xué)生思維,,教會(huì)學(xué)生做題方法,,提高學(xué)生做題能力,又回過(guò)頭來(lái)帶動(dòng)了教師的教學(xué),。月考成績(jī)與獎(jiǎng)金掛鉤,,表彰了先進(jìn),,激勵(lì)了后進(jìn),為形成你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣起了重要的推動(dòng)和促進(jìn)作用,。事實(shí)證明,,以考促教不是一種奢望,。
二、各學(xué)科組積極開(kāi)展各具特色的教育教學(xué)活動(dòng)
各學(xué)科組充分發(fā)揮組內(nèi)教師的積極性,,開(kāi)展了各具特色的教育教學(xué)活動(dòng),。
數(shù)學(xué)組注重培優(yōu)輔差,采取人盯人的戰(zhàn)術(shù),,效果較好。
英語(yǔ)組發(fā)揮集體智慧編寫(xiě)的校本教材在職高班中使用,,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
理工組在加強(qiáng)師生動(dòng)手能力上下功夫值得肯定,,理工組有六位教師動(dòng)手組裝了萬(wàn)用表,機(jī)電專(zhuān)業(yè)學(xué)生組裝萬(wàn)用表成功率達(dá)百分之百,,理工組還充分利用學(xué)校拆除的18臺(tái)廢舊電扇和36架廢舊燈架作為教學(xué)材料,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,。
體育組狠抓體育考生的規(guī)范化管理和訓(xùn)練,并針對(duì)學(xué)生個(gè)體實(shí)際加強(qiáng)訓(xùn)練的針對(duì)性,,效果良好,在全州中學(xué)生籃球比賽中榮獲男子第二名,,在我縣趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲團(tuán)體總分第一名。
政史地組組織學(xué)生撰寫(xiě)小論文30多篇,,經(jīng)認(rèn)真評(píng)選送州參賽五篇,,積極組織學(xué)生參加以“忠,、孝、雅,、誠(chéng)”為主題德育教育活動(dòng),,現(xiàn)以收集整理材料20多篇,高考備考中發(fā)揮集體智慧,,關(guān)注熱點(diǎn)問(wèn)題。
生化組全體教石團(tuán)結(jié)一心,,從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā),加強(qiáng)實(shí)用生物知識(shí),、實(shí)用化學(xué)知識(shí)的教學(xué),組織編寫(xiě)了《免疫學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)介》,、《硅酸鹽產(chǎn)品》、《生物的新陳代謝》,。
三、克服困難,,確保兩校區(qū)的教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行
根據(jù)縣委政府的安排,,我校一部分學(xué)生要搬遷到煙廠去上課,,我校事實(shí)上成為了一校兩區(qū),,這給我們的教學(xué)工作帶來(lái)了諸多不便,為確保兩校區(qū)的教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,,我們及時(shí)排查理清了全校的教師資源,,并根據(jù)以上布局,,科學(xué)合理地安排教師,,做到了人盡其用。
教育教學(xué)工作總結(jié)300字篇四
一學(xué)年來(lái),,本人所從事的美術(shù)教學(xué)工作,,基本上是比較順利地完成教學(xué)任務(wù),。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題,。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)年的工作中,我所碰到的問(wèn)題我要認(rèn)真思考想辦法解決,。
一,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我做了下面的工作:
1、認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,每句話(huà),、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。
2,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
3,、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
二,、在課堂上完成了以下知識(shí)點(diǎn)的傳授:
1、養(yǎng)成良好的繪畫(huà)構(gòu)圖意識(shí):
構(gòu)圖對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)主要掌握的一點(diǎn)就是要做到構(gòu)圖飽滿(mǎn),。構(gòu)圖飽滿(mǎn)簡(jiǎn)單的說(shuō)就是把要畫(huà)的主要物體畫(huà)大一些,;具體指做畫(huà)時(shí)懂得根據(jù)紙張大小將所畫(huà)的物體相應(yīng)畫(huà)大或畫(huà)小,并可以區(qū)分所畫(huà)內(nèi)容的主次關(guān)系,。
2,、知道畫(huà)畫(huà)的順序是:由上到下,,由左到右,,由整體到局部,由大到校明白只有閉合了的線條才表示所畫(huà)的是一個(gè)完整的形體,。
教育教學(xué)工作總結(jié)300字篇五
一學(xué)期就這樣的匆忙的過(guò)去了,,在繁忙中,,在幸福中,不斷的進(jìn)步著,,不斷的努力著,。
在本學(xué)期中,我針對(duì)自己的教育教學(xué)工作的得與失,,現(xiàn)總結(jié)如下,。
一、 在備課方面
認(rèn)真?zhèn)湔n,,不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,,擬定采用的教學(xué)方法,,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案,。每一課都做到“有備而來(lái)”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),,寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),,歸納成集,。
一堂準(zhǔn)備充分的課,,會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。例如我在講授《認(rèn)識(shí)時(shí)間》的時(shí)候,,這課教學(xué)難度比較大,。一年級(jí)兒童年齡小,不是很明白,。為了上好這堂課,,我認(rèn)真研究了教材,找出了重點(diǎn),,難點(diǎn),,準(zhǔn)備有針對(duì)性地講。我在這方面做了精心的安排,。為了令教學(xué)生動(dòng),,不沉悶,我還為此準(zhǔn)備了大量的教具,,授課時(shí)就胸有成竹了,。并自己做了形象生動(dòng)的pp,讓學(xué)生能夠更容易的接受,。
二,、在教學(xué)方面
我以課堂教學(xué)為核心,課前,,認(rèn)真的鉆研教材,,對(duì)教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)。著重進(jìn)行單元備課,,掌握每一部分知識(shí)在單元中,、在整冊(cè)書(shū)中的地位、作用,。和同組的老師共同探討教材中出現(xiàn)的難點(diǎn),,共同解決課堂中出現(xiàn)的教學(xué)問(wèn)題,。在教學(xué)中,,每一節(jié)課,,我都應(yīng)用pp制作課件或利用學(xué)校的教學(xué)網(wǎng)絡(luò),,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。
增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,,條理化,,準(zhǔn)確化,,條理化,準(zhǔn)確化,,情感化,,生動(dòng)化,做到線索清晰,,層次分明,,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課,,就連以前極討厭數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂(lè)于上課了。
三,、 培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)中,我鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,,針對(duì)部分學(xué)生作業(yè)懶散,,我通過(guò)同桌和小組之間的作業(yè)完成情況,讓他們形成競(jìng)爭(zhēng),,不做學(xué)習(xí)的懶人,,對(duì)激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣取得了較好效果。
四,、 后進(jìn)生輔導(dǎo)方面
在對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)中,,我每天輔導(dǎo)兩人,實(shí)行輪流制,,在教學(xué)中注意降低難度,、放緩坡度,讓他們采用自己的方法慢速度學(xué)習(xí),。在教學(xué)中逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,,提高他們的學(xué)習(xí)自信心,使學(xué)生敢于回答問(wèn)題,,樂(lè)于思考,。并在學(xué)生中,,開(kāi)展互相幫助,組長(zhǎng)帶頭負(fù)責(zé)的方法,,組與組之間進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),,看哪個(gè)組進(jìn)步快,不但組長(zhǎng)得到獎(jiǎng)勵(lì),,其他組員也得到“星”的獎(jiǎng)勵(lì),。
五、提高自身學(xué)習(xí)方面
在平時(shí)的教學(xué)工作之余,,我喜歡坐下來(lái)靜靜的思考,,思考教育教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,思考學(xué)生的成長(zhǎng)問(wèn)題,,品位著工作中的苦與樂(lè),,用自己笨拙的筆法抒寫(xiě)下每一天的感受,用心去體驗(yàn)生活與工作,,感悟著其中的快樂(lè),。每一次的進(jìn)步,都像給了我注射了興奮藥,,使我有了向前沖的勁頭,。我知道,我要用心去品味,。
每一學(xué)期的結(jié)束,,其實(shí)也就是每一學(xué)期的起點(diǎn),在這之間,,我不斷的思考,,思考自己怎樣才能更有藝術(shù)的去教育學(xué)生,去提高自己的人生價(jià)值,。知識(shí)無(wú)止境,,因此,我要努力,,不為別的,,只為孩子們的那雙清澈的眼睛,只為自己的那跳動(dòng)的心,。
教育教學(xué)工作總結(jié)300字篇六
一年來(lái),,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。
在這年里,,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè),。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己,,鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格,,力爭(zhēng)在思想上,、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用,。我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。
這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè),。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自己,,鞭策自己,,力爭(zhēng)在思想上、工作上取得進(jìn)步,,得到提高,,使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要,。
一學(xué)期來(lái),,我還積極參加各類(lèi)學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,,找出自己與其他教師間的差距,,寫(xiě)出心得體會(huì),努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。同時(shí),,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。 “學(xué)海無(wú)涯,,教無(wú)止境”,作為一名教師,,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的發(fā)展,,知識(shí)的更新,,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,,本學(xué)期,,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書(shū)籍,、網(wǎng)絡(luò),,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn),、方法等,。通過(guò)學(xué)習(xí),讓自己樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念,,
也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向,。
我明白,工作再苦、再累,,我也不能落后,,應(yīng)該盡力去作好本職工作,,特別是教學(xué)工作,。課前,我認(rèn)真鉆研教材,、教參,,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。課堂上,,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,,運(yùn)用課件,,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,,實(shí)踐新理念,,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性,。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
總之,不管在課堂教學(xué)中,,還是在課外輔導(dǎo)中,,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo),,力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用,。
我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例,、收獲等收集起來(lái),,并記錄一些自己的工作過(guò)程、生活故事,、思想歷程,,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流,、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題,。
教育教學(xué)工作總結(jié)300字篇七
在這一年中,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),,以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,,踏踏實(shí)實(shí),,任勞任怨。為使今后更好地開(kāi)展工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下,。
一,、思想上
一年來(lái),我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),。嚴(yán)格要求自己,,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用,。一年來(lái),,我從不因故請(qǐng)假,遲到,,曠工,。不怕苦,不怕累,,總是以百倍的熱情投入到工作之中,。
二、工作上
一年來(lái),,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在教學(xué)中,,我虛心向老教師請(qǐng)教,,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力,。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,。發(fā)表教學(xué)論文1篇,。
在搞好工作的同時(shí),,我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),,尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志,。
在這一年的工作中,,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,教師們及學(xué)生們的好評(píng)。但是,,檢查起來(lái),,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正,。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高,,學(xué)生成績(jī)進(jìn)步不是很快,。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高工作能力,,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!
教育教學(xué)工作總結(jié)300字篇八
一學(xué)期就這樣的匆忙的過(guò)去了,在繁忙中,在幸福中,不斷的進(jìn)步著,不斷的努力著.
在本學(xué)期中,我針對(duì)自己的教育教學(xué)工作的得與失,現(xiàn)總結(jié)如下.
一,、在備課方面
認(rèn)真?zhèn)湔n,,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫(xiě)好教案,。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),,歸納成集,。
一堂準(zhǔn)備充分的課,會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺,。例如我在講授《認(rèn)識(shí)時(shí)間》的時(shí)候,,這課教學(xué)難度比較大。一年級(jí)兒童年齡小,,不是很明白,。為了上好這堂課,我認(rèn)真研究了教材,,找出了重點(diǎn),,難點(diǎn),準(zhǔn)備有針對(duì)性地講,。我在這方面做了精心的安排,。為了令教學(xué)生動(dòng),不沉悶,,我還為此準(zhǔn)備了大量的教具,,授課時(shí)就胸有成竹了。并自己做了形象生動(dòng)的pp,,讓學(xué)生能夠更容易的接受,。
二、在教學(xué)方面
我以課堂教學(xué)為核心,,課前,,認(rèn)真的鉆研教材,對(duì)教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù),。著重進(jìn)行單元備課,,掌握每一部分知識(shí)在單元中、在整冊(cè)書(shū)中的地位,、作用,。和同組的老師共同探討教材中出現(xiàn)的難點(diǎn),共同解決課堂中出現(xiàn)的教學(xué)問(wèn)題,。在教學(xué)中,,每一節(jié)課,我都應(yīng)用pp制作課件或利用學(xué)校的教學(xué)網(wǎng)絡(luò),,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種情境,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,,條理化,,準(zhǔn)確化,情感化,,生動(dòng)化,,做到線索清晰,層次分明,,言簡(jiǎn)意賅,,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課,,就連以前極討厭數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂(lè)于上課了,。
三、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)中,,我鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,針對(duì)部分學(xué)生作業(yè)懶散,,我通過(guò)同桌和小組之間的作業(yè)完成情況,,讓他們形成競(jìng)爭(zhēng),不做學(xué)習(xí)的懶人,,對(duì)激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣取得了較好效果,。
四、后進(jìn)生輔導(dǎo)方面
在對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)中,,我每天輔導(dǎo)兩人,實(shí)行輪流制,,在教學(xué)中注意降低難度,、放緩坡度,讓他們采用自己的方法慢速度學(xué)習(xí),。在教學(xué)中逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,,提高他們的學(xué)習(xí)自信心,使學(xué)生敢于回答問(wèn)題,樂(lè)于思考,。并在學(xué)生中,,開(kāi)展互相幫助,組長(zhǎng)帶頭負(fù)責(zé)的方法,,組與組之間進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),,看哪個(gè)組進(jìn)步快,不但組長(zhǎng)得到獎(jiǎng)勵(lì),,其他組員也得到“星”的獎(jiǎng)勵(lì),。
五、提高自身學(xué)習(xí)方面
在平時(shí)的教學(xué)工作之余,,我喜歡坐下來(lái)靜靜的思考,,思考教育教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,思考學(xué)生的成長(zhǎng)問(wèn)題,,品位著工作中的苦與樂(lè),,用自己笨拙的筆法抒寫(xiě)下每一天的感受,用心去體驗(yàn)生活與工作,,感悟著其中的快樂(lè),。每一次的進(jìn)步,都像給了我注射了劑,,使我有了向前沖的勁頭,。我知道,我要用心去品味,。
每一學(xué)期的結(jié)束,,其實(shí)也就是每一學(xué)期的起點(diǎn),在這之間,,我不斷的思考,,思考自己怎樣才能更有藝術(shù)的去教育學(xué)生,去提高自己的人生價(jià)值,。知識(shí)無(wú)止境,,因此,我要努力,,不為別的,,只為孩子們的那雙清澈的眼睛,只為自己的那跳動(dòng)的心,。
教育教學(xué)工作總結(jié)300字篇九
本學(xué)期,,我承擔(dān)的是高二(9、10)兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù),,教學(xué)內(nèi)容是選修教材《中國(guó)古代詩(shī)歌和散文欣賞》和《現(xiàn)代詩(shī)歌和散文欣賞》,,這是一個(gè)全新的教學(xué)領(lǐng)域,對(duì)于我們每一位老師來(lái)說(shuō)都是一個(gè)挑戰(zhàn)。現(xiàn)在已經(jīng)完成了教學(xué)任務(wù),,我把主要工作總結(jié)如下:
選修教材的處理和教法應(yīng)與必修教材區(qū)分開(kāi),,這是一個(gè)常識(shí),但我們一直處理不好,。只有教過(guò)了才知道,。在教學(xué)的過(guò)程中,我們還是安照以前的老路往前走,,但走著走著,,發(fā)現(xiàn)這樣不行,一是講的慢,,二是講得大面全,。這學(xué)期我們把三分之二的時(shí)間都用做講古代詩(shī)歌散文教學(xué)了,但結(jié)果并不理想,。老師講的不得法,,學(xué)生學(xué)得不扎實(shí)。走過(guò)來(lái)后,,現(xiàn)在想想,,教材的處理可以交替進(jìn)行,一個(gè)單元詩(shī)歌,,一個(gè)單元散文,。一定要有主題意識(shí),人教選修每一個(gè)單元是有主題的,,圍繞主題而教,,不要圍繞內(nèi)容而教。突出重點(diǎn),。適當(dāng)做一些練習(xí),,練習(xí)一定要有。另外,,一定要抓住這一階段的早讀課,,有所準(zhǔn)備,要有檢測(cè),。
本學(xué)期通過(guò)教學(xué)實(shí)踐和閱讀,,我對(duì)閱讀課找到了一點(diǎn)感覺(jué)。這一點(diǎn)要得益于一本書(shū)的學(xué)習(xí),,余映潮的《閱讀教學(xué)藝術(shù)50講》,,我?guī)缀跏堑谝恢v都讀了好幾遍。這本書(shū)解決了長(zhǎng)期困擾我多年的關(guān)于閱讀教學(xué)的若干問(wèn)題,,使我豁然開(kāi)朗。我把學(xué)到的一些東西,廣泛地運(yùn)用平時(shí)的工作中,,探索形成了一些我自己的東西,,我覺(jué)得我與理想中的課堂更進(jìn)了一步。在教學(xué)設(shè)計(jì)上,,力求簡(jiǎn)化頭緒,,優(yōu)化內(nèi)容,突出重點(diǎn),,讓學(xué)生課堂活動(dòng)充分,,讓語(yǔ)文課堂積累豐富。以此為前提,,設(shè)計(jì)課堂學(xué)習(xí)卷,,努力推行板塊式教學(xué)思路,力求做到課堂提問(wèn)精粹,,品讀細(xì)膩,,使學(xué)生學(xué)有所得。一學(xué)年來(lái),,這種教學(xué)方式和處理教材的思路贏得了學(xué)生的喜愛(ài),,許多學(xué)生說(shuō)在我的課堂上學(xué)得輕松,有所收獲,,這是對(duì)我的最好的評(píng)價(jià),。我會(huì)更加努力地進(jìn)行這主面的探索的。
本學(xué)期作文教學(xué)進(jìn)行的較少,,這指得是大面積的作文教學(xué),,但在局部我們做了一引起有益的探索,我們訓(xùn)練的主要是議論文,,重點(diǎn)是結(jié)構(gòu)的教學(xué),,講了并列式,其中包括論據(jù)和論點(diǎn)并列式,,進(jìn)行了兩次作文訓(xùn)練;講了對(duì)照式結(jié)構(gòu),,進(jìn)行了一次作文訓(xùn)練;講了遞進(jìn)式結(jié)構(gòu),進(jìn)行了兩次作文訓(xùn)練,。辦進(jìn)行了四次大的作文訓(xùn)練,。由于時(shí)間的關(guān)系,后兩次沒(méi)有進(jìn)行點(diǎn)評(píng),,這是一大遺憾,,一是時(shí)間緊,二是批改量大,。但現(xiàn)在想來(lái),,這一切都不能構(gòu)成作文不點(diǎn)評(píng)的主要原因,,主要還是自己的責(zé)任心,以后我決不允許在發(fā)生這樣的事情,,要對(duì)自己從嚴(yán)要求,,高標(biāo)準(zhǔn)要求。的突破之處在于,,我在局部的小范圍內(nèi)進(jìn)行了幾次作文試寫(xiě)活動(dòng),,把高一高二的作文試寫(xiě)了一遍。通過(guò)不斷探索新的作文教學(xué)思路,,努力創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì),,探索完成了高一高二的作文創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)序列,為學(xué)生學(xué)和教師教提供了新的思路和樣本,。由此形成了兩部書(shū)稿,,將近二十五萬(wàn)字的文字材料,下學(xué)期可能做為校本教材出版,,這是近些年我不斷探索的結(jié)晶,。
語(yǔ)文學(xué)科是一個(gè)強(qiáng)調(diào)積累的學(xué)科,成效很慢,,有時(shí)你下了很大功夫,,但學(xué)生并不一定取得你所要的成績(jī),這是一個(gè)事實(shí),。但作為高中的語(yǔ)文教學(xué),,如果你不追求成績(jī),各方面都說(shuō)不過(guò)去,。我認(rèn)為課要講得扎實(shí),,另外學(xué)生練得也要扎實(shí),這樣有助于成績(jī)的提高,。還有就是應(yīng)關(guān)注梯隊(duì)內(nèi)的學(xué)生,,這是成績(jī)提高的有效手段。
教育教學(xué)工作總結(jié)300字篇十
光陰似箭,,日月如梭,,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,一年一度的寒假即將開(kāi)始,,回顧昔日,,我校在教育教學(xué)研究工作方面有何作為呢?在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及耐心指導(dǎo)下,乘教改之風(fēng)又走過(guò)了一段旅程,,現(xiàn)對(duì)本期教育教學(xué)研究工作總結(jié)于下:
一,、取得的成績(jī):
本期來(lái),在全體教師及教研組的通力合作下,,我校其舉行全校性教研數(shù)次,,為緊跟教改步伐,,我校本期教研工作以“如何進(jìn)行課堂教學(xué)為主題”為宗旨,強(qiáng)化語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、藝體教研”,嚴(yán)格按照教研的要求開(kāi)展工作,。強(qiáng)化教師的教育科研意識(shí),以新課程的教學(xué)理念,,教學(xué)方法開(kāi)展教研,。
教研課,教師們都充分準(zhǔn)備,,認(rèn)真撰寫(xiě)教案中,,都設(shè)計(jì)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,,激活學(xué)生思維,,主動(dòng)探究促進(jìn)學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)。在教學(xué)中注意教學(xué)點(diǎn)撥,,掌握策略;在聽(tīng),、評(píng)、議的過(guò)程中,,教師結(jié)合自己的觀點(diǎn),,各抒己見(jiàn),找出其中的關(guān)鍵之處進(jìn)行深入討論,,共同探究解決問(wèn)題的方法,,并反復(fù)實(shí)踐,找到其中的真諦,。并達(dá)到了取長(zhǎng)補(bǔ)短,、共同進(jìn)步的目的。
不斷加強(qiáng)校本教材的開(kāi)發(fā)與研究工作,,力爭(zhēng)早日能編寫(xiě)校本教材,。強(qiáng)化現(xiàn)代教育技術(shù)研究,讓教師不光是掌握現(xiàn)代教育技術(shù),,而且要能靈活運(yùn)用,,讓其在教學(xué)中充分發(fā)揮作用,。因此項(xiàng)工作開(kāi)展較好,,使得我校各班學(xué)生素質(zhì)有了明顯上升,有的班級(jí)在素質(zhì)測(cè)試獲得了可喜成績(jī),。
二,、不足之處:
在教學(xué)工作中,,我校開(kāi)展教育科研的力度不夠,加之我校地處邊遠(yuǎn),,師資素質(zhì)相對(duì)不高,。師資素質(zhì)不夠到致我校的教育研究受到一定的阻礙,對(duì)校本教材的開(kāi)發(fā)和利用上還做得不夠,,老師們挖掘課程資源的能力還需訓(xùn)練,。
三、未來(lái)設(shè)想:
在新課改中拼搏,,在拼搏中前進(jìn),,在信任中生存,是排頭小學(xué)全體教師的堅(jiān)定信念,,雖然我校師資一夠,,從素質(zhì)檢測(cè)中,我??吹降氖锕?。在今后的工作中,我們?nèi)w教師必然堅(jiān)定自我信念,,不斷自修,,不斷充實(shí)自我,在拼搏中前進(jìn),,不負(fù)排頭人的希望,。
教育教學(xué)工作總結(jié)300字篇十一
回顧過(guò)去的一年,有許多值得總結(jié)和反思的地方,。為了更好地做好今后的工作,,我就本年度的工作總結(jié)如下:
一、思想工作方面
堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持黨的教育方針,,積極參加各種思想,、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),勇于解剖自己,,分析自己,,正視自己,。在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
二,、教學(xué)工作方面 根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,認(rèn)真寫(xiě)好教案,。每一課都做到“有備而來(lái)”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,。課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),,寫(xiě)好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),,我不但自己訂閱了體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書(shū)籍,,對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用,。
三、教學(xué)業(yè)績(jī)方面 在教學(xué)工作中,,我的努力得到了回報(bào),,所任班級(jí)初三學(xué)生中考體育成績(jī)喜人,初一學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)95%以上。在課余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練方面,,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃,、階段有測(cè)驗(yàn),、測(cè)驗(yàn)有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。
總之,,在本學(xué)年的工作中,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我取得了一定成績(jī),,但也不免存在一些不足,,我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,,爭(zhēng)取在新的一年里取得更大的成績(jī),。
教育教學(xué)工作總結(jié)300字篇十二
時(shí)間似流水,一去不復(fù)返,。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就落下了帷幕,。本學(xué)期以來(lái),,我能在聯(lián)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,緊密團(tuán)結(jié)在完小領(lǐng)導(dǎo)班子的周?chē)瑦?ài)崗敬業(yè),,教書(shū)育人,為人師表,,盡心盡職做好本職工作,。為了進(jìn)一步的做好本職工作,特對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下:
毛澤東思想,,鄧小平理論,,三個(gè)代表為我們指名了方向,。世界關(guān)注中國(guó)力量催人奮進(jìn),多元智能走入課堂,。好的思想正引領(lǐng)我們走向成功,,走向成熟。新的三維目標(biāo)和我們攜手共進(jìn),。我們沒(méi)有理由不奮起直追,走進(jìn)我們知識(shí)的殿堂,。為此,,我們要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,,不斷充實(shí)武裝自己的頭腦,,提升自我思想品味。樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,,共創(chuàng)我們美好的家園,。唯有創(chuàng)新才有出路,,唯有創(chuàng)新才能發(fā)展,。創(chuàng)新是我們教育的靈魂,是我們教學(xué)的生命線,,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的信息網(wǎng)絡(luò)社會(huì),,創(chuàng)新就是生產(chǎn)力。獨(dú)具創(chuàng)新,,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的創(chuàng)意,,有誰(shuí)能抵,?創(chuàng)新的細(xì)胞在我們血液中流淌,,數(shù)風(fēng)流人物?教育同仁,,創(chuàng)新人才在我們這一代中誕生,。
教書(shū)育人是一項(xiàng)跨世紀(jì)的工程,。在多元智能理論的指引下,,我們都是最棒的,!每個(gè)學(xué)生都是最優(yōu)秀的,我們的教學(xué)水平教學(xué)理論都是最超前的,。寫(xiě)好每一個(gè)字,,做好每一件事,。用心去做,你一定是最棒的,。在教育教學(xué)工作中,,我注重小學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成與培養(yǎng),。結(jié)合自己所帶數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)和小學(xué)生的年齡特征,,我制定了相應(yīng)的數(shù)學(xué)教研課題——規(guī)范書(shū)寫(xiě)培養(yǎng)數(shù)感。小學(xué)生起步教學(xué),,一定要讓他們走對(duì)走好,寫(xiě)好每一個(gè)數(shù)字,,養(yǎng)成良好習(xí)慣,,讓他們跟著感覺(jué)走,,數(shù)學(xué)真美,,數(shù)學(xué)真好,。其次,,自己要刻苦專(zhuān)研教材,,挖掘教法,,同學(xué)生心靈取得溝通,讓他們走進(jìn)知識(shí)的海洋,,快樂(lè)的殿堂,。再次,要努力提升自己綜合業(yè)務(wù)素養(yǎng),。要在課件制作上下功夫,,真正讓多媒體走進(jìn)課堂,服務(wù)教學(xué),讓數(shù)學(xué)生活化,教學(xué)情境化,,讓枯燥無(wú)味的數(shù)字神采飛揚(yáng),,讓數(shù)學(xué)課堂心隨我動(dòng),我心飛揚(yáng),。要注重普通話(huà)教學(xué),,激勵(lì)性評(píng)價(jià),及課堂的教學(xué)藝術(shù),。讓學(xué)生聽(tīng)你說(shuō)話(huà)是一種享受,,上你的課是一種美餐。課前讓學(xué)生神往,,課堂讓學(xué)生飛揚(yáng),課后讓學(xué)生眷戀,。我的課堂,,我精彩,我的課堂,,我依戀,。讓每次教學(xué)的都能解決實(shí)際問(wèn)題,,扎實(shí)推進(jìn)有效課堂教學(xué)的開(kāi)展,。把功夫下到平時(shí),考試就是對(duì)自己工作的點(diǎn)綴,。因此,,我們用心去做,,力求盡善盡美,。
在數(shù)學(xué)教學(xué)工作中,我努力體現(xiàn)管理理念,。在抓好學(xué)生養(yǎng)成教育的同時(shí),,提升教學(xué)質(zhì)量。注重點(diǎn)滴時(shí)間的積累,,積少成多,堆沙成塔,,厚積薄發(fā),。充分發(fā)揮小組長(zhǎng),班干部的核心作用,,示范作用,,榜樣作用。真正起到以點(diǎn)帶線,,以線帶面,。制定自我發(fā)展規(guī)劃,立足長(zhǎng)遠(yuǎn),,不斷提高自我綜合素養(yǎng),。培養(yǎng)良好習(xí)慣,形成自我意識(shí),,使之終生受益,。
總之,我們的路還很長(zhǎng),,我們的事業(yè)才剛剛起步。我們只有不斷的總結(jié),,不斷的創(chuàng)新,,不斷的超越,才能走向新的輝煌,。
教育教學(xué)工作總結(jié)300字篇十三
我于1995年3月參加教學(xué)工作,,在工作中認(rèn)真履行職責(zé),,很好地完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),取得優(yōu)良的成績(jī)?,F(xiàn)將近三年的學(xué)習(xí),、工作情況總結(jié)如下:
一、政治思想表現(xiàn)
近三年來(lái),堅(jiān)決擁護(hù)黨和的各項(xiàng)路線,、方針,、政策,,堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,,堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,堅(jiān)持改革開(kāi)放,,潛心于教育事業(yè),,樂(lè)于教書(shū)育人,關(guān)心學(xué)生,,團(tuán)結(jié)同事,,遵紀(jì)守法。
二,、教育和教學(xué)能力
本人擁有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力。近三年以來(lái),,一直擔(dān)任中,、高年級(jí)數(shù)學(xué)科教師,,并擔(dān)任班主任,。在工作中做到勤奮善抓,,做好各類(lèi)學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化和提高工作,努力創(chuàng)造良好的班風(fēng),、濃厚的學(xué)風(fēng)。在教學(xué)工作上,,能根據(jù)大綱要求,,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,進(jìn)行因材和因人施教,,徹實(shí)地抓住教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),,明確教學(xué)目的和教學(xué)要求,,能自制教具和靈活使用教具。能準(zhǔn)確,、科學(xué),、生動(dòng),、形象地向?qū)W生傳授知識(shí)和技能。在教學(xué)訓(xùn)練中,,有針對(duì)性和技藝性地培養(yǎng)尖子生,。對(duì)于后進(jìn)生,抓緊利用課余時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo),,設(shè)法讓后進(jìn)生轉(zhuǎn)化為中等生。重視教研工作,,有較高的教育教研能力和組織能力,,所寫(xiě)的教案都獲得領(lǐng)導(dǎo)和同事一致好評(píng)。
三,、工作情況
20xx年,我以?xún)?yōu)秀的教學(xué)成績(jī)送走了一屆畢業(yè)班后,,20xx年我又接手一個(gè)五年級(jí)班級(jí),,任數(shù)學(xué)科老師,。
該班差生較多,,紀(jì)律較散漫,,學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃厚,,為扭轉(zhuǎn)班風(fēng)學(xué)風(fēng),我深入班級(jí)了解,,查找癥結(jié),,錄求解決辦法,通過(guò)調(diào)研,,有針對(duì)性制定出方案,,采取可行的措施:首先從差生入手,挖掘他們的閃光點(diǎn)給予肯定,,使他們樹(shù)立信心,從而激勵(lì)差生加強(qiáng)學(xué)習(xí);其次利用動(dòng)機(jī)遷移法把學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái),,充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們樂(lè)學(xué),、愿學(xué),、想學(xué),,到最終善學(xué);再次發(fā)揮班干的帶頭作用,,讓學(xué)生自己管理,互相監(jiān)督,,互相制約,互相競(jìng)爭(zhēng),,互相促進(jìn);最后協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,,對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生時(shí)刻提醒和指導(dǎo),,對(duì)學(xué)習(xí)好的學(xué)生給予表?yè)P(yáng)和進(jìn)一步引導(dǎo),。通過(guò)這一系列教育教學(xué)措施,,很快扭轉(zhuǎn)了班風(fēng),、學(xué)風(fēng),學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)整體直線上升,。
20xx年4月被縣統(tǒng)一清退后至今,我一直在家待業(yè),,待業(yè)期間,,遵紀(jì)守法,積極參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng),,參加各種有益的社會(huì)活動(dòng),。同時(shí)也沒(méi)有放松對(duì)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)和探索,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文化知識(shí),,學(xué)習(xí)國(guó)家教育政策法律法規(guī),研究教育新課改,,從中獲益匪淺,,從而使自己的文化知識(shí)和業(yè)務(wù)水平又得到了顯著提高,。
四,、職責(zé)履行情況
近三年來(lái),我認(rèn)真履行職責(zé),,嚴(yán)紀(jì)守法,,從不違反學(xué)校規(guī)章制度,不無(wú)故缺勤,,對(duì)工作高度負(fù)責(zé),,任勞任怨。學(xué)期初,,認(rèn)真制定工作計(jì)劃,精心撰寫(xiě)完備的教案,,認(rèn)真授課,,學(xué)期末,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)工作總結(jié),,積極加強(qiáng)公益活動(dòng),按教研活動(dòng)上好公開(kāi)課,,深入學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,,鉆石教材,,推陳出新,,作業(yè)次次密批細(xì)改,,經(jīng)常用課余時(shí)間輔導(dǎo)差生,。
在過(guò)去開(kāi)展的教學(xué)工作中,我雖然取得了一定的成績(jī),,也獲得一些榮譽(yù),,但成績(jī)和榮譽(yù)只是代表過(guò)去,而未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作是無(wú)止境的,,在今后,,如果能再上講臺(tái),、重執(zhí)教鞭,我將加倍努力學(xué)習(xí),,不斷探索,,進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì)和教育教學(xué)水平,,將更多的文化知識(shí)和更多技能傳授給祖國(guó)的下一代,,爭(zhēng)取獲得更新、更大的成績(jī),。
教育教學(xué)工作總結(jié)300字篇十四
葦子峪中學(xué):閆明娟時(shí)間匆匆而過(guò),,這一學(xué)期任教八年級(jí)四個(gè)班生物課。在教學(xué)工作中,,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,愛(ài)崗敬業(yè),、嚴(yán)謹(jǐn)治教、熱愛(ài)學(xué)生,,努力做到把學(xué)生教好,,讓學(xué)生成人成才。能真正做到為人師表,、教書(shū)育人?較好的完成了教育教學(xué)工作任務(wù)?盡到一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé)?現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、思想品德方面
我自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠(chéng)和善,努力樹(shù)立良好的師德形象。熱愛(ài)教育事業(yè),,熱愛(ài)本職工作,,熱愛(ài)學(xué)生,真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,。平時(shí)積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),,認(rèn)真搞好教學(xué)、教研活動(dòng),。
二,、教育教學(xué)方面
今年初二生物教材重新改版,這就需要我一切都要從頭開(kāi)始,,認(rèn)真鉆研教材,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,,把握三維目標(biāo)教學(xué)??紤]教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),,組織好課堂教學(xué),。認(rèn)真實(shí)施學(xué)校推行的“五步教學(xué)”模式,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)
習(xí)生物的興趣,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,及時(shí)反思和改進(jìn)教學(xué)方法,,關(guān)注學(xué)生對(duì)知識(shí)與技能的理解和掌握,,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;總之本學(xué)期認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽(tīng)課,、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè),,廣泛涉獵相關(guān)知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
三,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
積極學(xué)習(xí)各種理論,嚴(yán)格要求自己,,充實(shí)自己,,以便在工作中有堅(jiān)實(shí)的理論作指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),。及時(shí)組織教研活動(dòng),,對(duì)學(xué)校實(shí)施的教學(xué)模式進(jìn)行交流探討,,發(fā)揮了集體和個(gè)人的多重作用,取得了較好的效果,。
四,、今后努力的方向
1、對(duì)差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛(ài)心,,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。
2,、在教學(xué)上下功夫,,優(yōu)化課堂教學(xué),,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
3,、進(jìn)一步組織好生物實(shí)驗(yàn)教學(xué),。
教育教學(xué)工作總結(jié)300字篇十五
這學(xué)年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,,始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,,為人師表,,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,,積極做好本職工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽(tīng)課,、評(píng)課,廣泛獲取各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
一、政治思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。
二,、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課,。
2,、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。
3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
4、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
5,、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,,比如,,握握他的手,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7,、積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平。
8,、熱愛(ài)學(xué)生,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
三、工作考勤方面:
我熱愛(ài)自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間。
做好自己分內(nèi)的工作,。在工作上,,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),,為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),,到各地聽(tīng)課學(xué)習(xí),,平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力,。
總而言之,,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻(xiàn),。
教育教學(xué)工作總結(jié)300字篇十六
一學(xué)期就這樣的匆忙的過(guò)去了,在繁忙中,在幸福中,不斷的進(jìn)步著,不斷的努力著.
在本學(xué)期中,我針對(duì)自己的教育教學(xué)工作的得與失,現(xiàn)總結(jié)如下.
一,、在備課方面
認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),,寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),,歸納成集,。
一堂準(zhǔn)備充分的課,會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺,。例如我在講授《認(rèn)識(shí)時(shí)間》的時(shí)候,,這課教學(xué)難度比較大。一年級(jí)兒童年齡小,,不是很明白,。為了上好這堂課,我認(rèn)真研究了教材,,找出了重點(diǎn),,難點(diǎn),準(zhǔn)備有針對(duì)性地講。我在這方面做了精心的安排,。為了令教學(xué)生動(dòng),,不沉悶,我還為此準(zhǔn)備了大量的教具,,授課時(shí)就胸有成竹了,。并自己做了形象生動(dòng)的pp,讓學(xué)生能夠更容易的接受,。
二,、在教學(xué)方面
我以課堂教學(xué)為核心,課前,,認(rèn)真的鉆研教材,,對(duì)教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)。著重進(jìn)行單元備課,,掌握每一部分知識(shí)在單元中,、在整冊(cè)書(shū)中的地位、作用,。和同組的老師共同探討教材中出現(xiàn)的難點(diǎn),,共同解決課堂中出現(xiàn)的教學(xué)問(wèn)題。在教學(xué)中,,每一節(jié)課,,我都應(yīng)用pp制作課件或利用學(xué)校的教學(xué)網(wǎng)絡(luò),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種情境,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。
增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,,條理化,準(zhǔn)確化,,條理化,,準(zhǔn)確化,情感化,,生動(dòng)化,,做到線索清晰,層次分明,,言簡(jiǎn)意賅,,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課,就連以前極討厭數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂(lè)于上課了,。
三,、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)中,,我鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,,針對(duì)部分學(xué)生作業(yè)懶散,我通過(guò)同桌和小組之間的作業(yè)完成情況,,讓他們形成競(jìng)爭(zhēng),,不做學(xué)習(xí)的懶人,對(duì)激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣取得了較好效果,。
四,、后進(jìn)生輔導(dǎo)方面
在對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)中,我每天輔導(dǎo)兩人,,實(shí)行輪流制,,在教學(xué)中注意降低難度、放緩坡度,,讓他們采用自己的方法慢速度學(xué)習(xí),。在教學(xué)中逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)習(xí)自信心,,使學(xué)生敢于回答問(wèn)題,,樂(lè)于思考。并在學(xué)生中,,開(kāi)展互相幫助,,組長(zhǎng)帶頭負(fù)責(zé)的方法,組與組之間進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),,看哪個(gè)組進(jìn)步快,不但組長(zhǎng)得到獎(jiǎng)勵(lì),,其他組員也得到“星”的獎(jiǎng)勵(lì),。
五、提高自身學(xué)習(xí)方面
在平時(shí)的教學(xué)工作之余,,我喜歡坐下來(lái)靜靜的思考,,思考教育教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,思考學(xué)生的成長(zhǎng)問(wèn)題,品位著工作中的苦與樂(lè),,用自己笨拙的筆法抒寫(xiě)下每一天的感受,,用心去體驗(yàn)生活與工作,感悟著其中的快樂(lè),。每一次的進(jìn)步,,都像給了我注射了劑,使我有了向前沖的勁頭,。我知道,,我要用心去品味。
每一學(xué)期的結(jié)束,,其實(shí)也就是每一學(xué)期的起點(diǎn),,在這之間,我不斷的思考,,思考自己怎樣才能更有藝術(shù)的去教育學(xué)生,,去提高自己的人生價(jià)值。知識(shí)無(wú)止境,,因此,,我要努力,不為別的,,只為孩子們的那雙清澈的眼睛,,只為自己的那跳動(dòng)的心。
教育教學(xué)工作總結(jié)300字篇十七
回顧過(guò)去的一年,,我校全體師生在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和親切關(guān)懷下,,齊心協(xié)力,務(wù)實(shí)求真,,開(kāi)拓創(chuàng)新,,與時(shí)俱進(jìn)。我們繼續(xù)堅(jiān)持以“一切從孩子的全面發(fā)展出發(fā),,一切為孩子的健康成長(zhǎng)服務(wù)”為宗旨更新理念,,轉(zhuǎn)變作風(fēng),以“強(qiáng)化文明禮儀教育,,突出經(jīng)典誦讀品牌”為辦學(xué)特色,,全力整合,盤(pán)活教育資源,,強(qiáng)化教學(xué)管理,,從而使辦學(xué)目標(biāo)更加宏偉而可行,辦學(xué)思路更加科學(xué)而清晰,,辦學(xué)舉措更加人文而有效,,各項(xiàng)工作日臻規(guī)范化,、有序化、高效化,。
一,、革新思想觀念,深化教育改革
觀念是先導(dǎo),,學(xué)習(xí)是保證,。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師觀念,培養(yǎng)一流的師資隊(duì)伍,,讓先進(jìn)的教育思想牢固扎根于每位教師心中,,從而更加有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,更好地為教學(xué)服務(wù),,我校采取集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的辦法,,人人鉆研業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)教育書(shū)籍,。全體教師做到了:一讀(堅(jiān)持每天閱讀有關(guān)教育信息,、經(jīng)驗(yàn)文章,名師教育專(zhuān)著,,新課程理論等),。
二寫(xiě)(每天堅(jiān)持寫(xiě)筆記,每課寫(xiě)教學(xué)隨筆或反思),;三上(每學(xué)期至少上一節(jié)觀摩課),。做到了四會(huì),即:新課堂教學(xué)模式理念會(huì)應(yīng)用,;教學(xué)經(jīng)驗(yàn)會(huì)總結(jié),;教學(xué)觀摩會(huì)評(píng)價(jià);教學(xué)風(fēng)格會(huì)創(chuàng)新,。通過(guò)這些手段加速了教師由教師匠向研究型,,學(xué)者型,專(zhuān)家型的轉(zhuǎn)變,。全新的思想教育和積極的學(xué)習(xí)改變了我校教師的精神氣質(zhì)和教學(xué)品位,,增長(zhǎng)了教師的職業(yè)智慧。如今,,教師自己學(xué)習(xí)已成了我校一道靚麗的風(fēng)景線,。
我校在注重教師隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)上,更加重視學(xué)生管理,。學(xué)校注意加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,,并以少先隊(duì)為主陣地,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó),、愛(ài)家,、愛(ài)校思想,堅(jiān)持每周升一次國(guó)旗,,并在升旗中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,每日“紅領(lǐng)巾廣播站”及時(shí)播報(bào)好人好事,重要信息,。學(xué)期初,,修訂了“小學(xué)生一日行為規(guī)范”,“日,、周托生日常行為規(guī)范”,,“小學(xué)生安全注意事項(xiàng)”還制定了“流動(dòng)紅旗班評(píng)比制度”,“課間操抽查評(píng)比制度”,,“衛(wèi)生檢查與評(píng)比制度”“放學(xué)路隊(duì)管理制度”等,。長(zhǎng)期的堅(jiān)持使學(xué)生得到了積極的鍛煉,受到了良好的教育,。
二,、創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境,營(yíng)造文化氛圍
校園建設(shè)是學(xué)校工作的主要組成部分,。改善辦學(xué)條件,,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的育人環(huán)境,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提條件,。今年,,我校在縣政府、教育局,、中心校及南關(guān)村村委會(huì)的鼎力支持下,,建起了新式餐廳,三層宿舍樓,,廁所,,加固了東院宿舍樓,硬化了整個(gè)操場(chǎng),,徹底解決了學(xué)校風(fēng)天滿(mǎn)園塵土飛揚(yáng),,雨天遍地泥水淤積的狀況,從而使我校的校容校貌煥然一新,。在各教室硬件設(shè)施配備到位后,,又進(jìn)行了整理布置。
達(dá)到了教育技術(shù)裝備規(guī)范化,、現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn),,學(xué)習(xí)活動(dòng)環(huán)境溫馨舒適化,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)創(chuàng)造了物質(zhì)條件,。十一月份,,順利通過(guò)山西省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評(píng)估驗(yàn)收,,評(píng)估組的各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的檔案管理、基礎(chǔ)設(shè)施,、教學(xué)活動(dòng)等給予了高度評(píng)價(jià)和一致肯定,。同時(shí),幼兒園接受了市教育局等級(jí)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,,我園以達(dá)標(biāo)的硬件設(shè)施,,良好的師資隊(duì)伍、規(guī)范的園務(wù)管理,,優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量被評(píng)為一類(lèi)園,。
校園環(huán)境猶如一個(gè)人的儀表,它不僅能反映一個(gè)學(xué)校的精神風(fēng)貌,、辦學(xué)思想和目標(biāo),,對(duì)小學(xué)生身心的愉悅、情操的陶冶也起到了潛移默化的作用,?;谶@種認(rèn)識(shí),我們?cè)谛@建設(shè)上又制定了三個(gè)目標(biāo):校園綠化,、環(huán)境美化,、衛(wèi)生經(jīng)常化,。春季,,我們?cè)谛@花池內(nèi)補(bǔ)植數(shù)種名貴花木,更新標(biāo)語(yǔ)牌,。
秋季,,各班教室門(mén)邊貼有圖案美麗、語(yǔ)言凝練,、造型美觀的班風(fēng)牌,,教室外墻掛有經(jīng)典字畫(huà),各班教室積極創(chuàng)設(shè)班級(jí)文化建設(shè),,根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),,師生共謀,群策群力,,親自動(dòng)手,,發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì),布置出了一個(gè)個(gè)漂亮而具有濃濃文化氣息的教室,。并且充分發(fā)揮教室每一面墻壁的多功能作用,,教室空間的有效利用,為班級(jí)管理學(xué)生多元化評(píng)價(jià),,全面發(fā)展起到了積極促進(jìn)作用,。
教育教學(xué)工作總結(jié)300字篇十八
這學(xué)期,,前半學(xué)期任教七年級(jí)(1)---(7)班生物課,后半學(xué)期任教七年級(jí)(5)---(7)和(13),、(14))班生物課,,總體看,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治教,,熱愛(ài)學(xué)生,努力做到把學(xué)生教好,,讓學(xué)生成人成才,。能真正做到為人師表、教書(shū)育人,,較好的完成了教育教學(xué)工作任務(wù),,盡到一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé),現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、思想品德方面
我自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠(chéng)和善,努力樹(shù)立良好的師德形象,。熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,,熱愛(ài)學(xué)生,,真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生。平時(shí)積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),,認(rèn)真搞好教研活動(dòng),。
我一慣堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)的教學(xué)理念,積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用。并將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,以全新的方式將課堂還給學(xué)生,。
二,、教育教學(xué)方面
本人是新手教生物課,再加上今年又改用人教版新課標(biāo)教材,,這就需要自己一切都要從頭開(kāi)始,,認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,把握三維目標(biāo)教學(xué),??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),,組織好課堂教學(xué)。認(rèn)真實(shí)施學(xué)校推行的“自學(xué)互助,,導(dǎo)學(xué)精練”教學(xué)模式,,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,及時(shí)反思和改進(jìn)教學(xué)方法,關(guān)注學(xué)生對(duì)知識(shí)與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展,。
總之本學(xué)期認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽(tīng)課,、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè),,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
三,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
積極學(xué)習(xí)各種理論,嚴(yán)格要求自己,,充實(shí)自己,,以便在工作中有堅(jiān)實(shí)的理論作指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),。及時(shí)組織教研活動(dòng),,對(duì)學(xué)校實(shí)施的“自學(xué)互助,導(dǎo)學(xué)精練”教學(xué)模式進(jìn)行交流探討,發(fā)揮了集體和個(gè)人的多重作用,,取得了較好的效果,。
四、今后努力的方向
1,、對(duì)差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。
2、在教學(xué)上下功夫,,優(yōu)化課堂教學(xué),,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
3,、進(jìn)一步強(qiáng)化教研工作,抓實(shí)教研工作,,組織好生物實(shí)驗(yàn)教學(xué),。