每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。
高考備考注意事項(xiàng)及要求篇一
高三復(fù)習(xí)是一個(gè)連續(xù)而且漫長(zhǎng)的過(guò)程,，尤其是一輪復(fù)習(xí)階段，
學(xué)習(xí)
的重心應(yīng)該轉(zhuǎn)移到基礎(chǔ)復(fù)習(xí)上來(lái),。曾經(jīng)有很多學(xué)生,，尤其是學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生，一心只想做高考題,，一模題,，好高騖遠(yuǎn)，結(jié)果非常的慘烈,。一輪復(fù)習(xí)是毅力的比拼,，只有穩(wěn)扎穩(wěn)打，腳踏實(shí)地才會(huì)練就扎實(shí)的功底,。建議廣大同學(xué)
在一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候千萬(wàn)不要急于求成,，一定要靜下心來(lái)，認(rèn)真的揣摩每個(gè)知識(shí)點(diǎn),，弄清每一個(gè)原理,。只有這樣，一輪復(fù)習(xí)才能顯出他的成效,。在一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候有學(xué)生和老師交流,，說(shuō)一些題目太簡(jiǎn)單,，可是這些題目經(jīng)過(guò)再加工，稍加修改就覺(jué)得非常有挑戰(zhàn)性了,。所以,，千萬(wàn)不要認(rèn)為題目簡(jiǎn)單，幕后的道理真的不簡(jiǎn)單,！當(dāng)看了一個(gè)晚上的書(shū)之后發(fā)現(xiàn)自己晚上都不知道干了什么的時(shí)候肯定會(huì)感覺(jué)很郁悶,，于是一個(gè)晚上的時(shí)間也就這么過(guò)去了，覺(jué)得沒(méi)有什么收獲,。建議大家在開(kāi)始一個(gè)學(xué)科的復(fù)習(xí)之前先靜下心認(rèn)真想一想接下來(lái)需要復(fù)習(xí)那一塊,，需要做多少的事情，然后認(rèn)真的去做,，同時(shí)需要很高的注意力,，只有這樣才會(huì)有很好的效果。
顯然,，在緊張的學(xué)習(xí)也是一種
生活
方式,，同學(xué)們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊總有一些學(xué)生看上去也不是特別努力，但是成績(jī)
依然很好,。其實(shí),，他們就是會(huì)生活，會(huì)學(xué)習(xí),。高三復(fù)習(xí)是非常有規(guī)律的,，也就意味著高三的生活也必須要遵從學(xué)習(xí)的規(guī)律，只有結(jié)合自身實(shí)際,，找到合適的生活規(guī)律去復(fù)習(xí),，效率一定會(huì)有較大的提升。實(shí)踐出真知,，充足的題量是把理論轉(zhuǎn)化為能力的一種保障,，在足夠的題目的練習(xí)下不僅可以更扎實(shí)的掌握知識(shí)點(diǎn),，還可以更深入的了解知識(shí)點(diǎn),，避免出現(xiàn)“會(huì)而不對(duì)、對(duì)而不全”的現(xiàn)象,。由于高考依然是以做題為主,，所以解題能力是高考分?jǐn)?shù)的一個(gè)直接反映，尤其是理科試題,。而解題能力不是三兩道題就能提升的,，而是要大量的反復(fù)的訓(xùn)練、認(rèn)真細(xì)致的推敲才會(huì)有較大的提升,。有句話說(shuō)的好,，“量變導(dǎo)致質(zhì)變”,因此，同學(xué)們?cè)诶砜泼空聫?fù)習(xí)的時(shí)候，一定要做足夠的題,，才能夠充分的理解這一章的內(nèi)容,，才能夠做到對(duì)這一章知識(shí)點(diǎn)的熟練運(yùn)用。
但是,，大量訓(xùn)練絕對(duì)不是題海戰(zhàn)術(shù),。因?yàn)獒槍?duì)每章節(jié)做題都有目標(biāo)，同時(shí)做題訓(xùn)練都需要不斷的總結(jié),，既要橫向總結(jié),，也要縱向深入。只要在每章節(jié)做題做到一定程度的時(shí)候都能感覺(jué)到這一章的知識(shí)點(diǎn)有哪些,，典型題型有哪些,，方法和技巧有哪些，換句話說(shuō),，如果隨機(jī)抽取一些近幾年
關(guān)于
這一章的高考題都會(huì)做,，那我認(rèn)為就可以了。1.要有“底氣”,。即要有充分的知識(shí)準(zhǔn)備,，過(guò)好基礎(chǔ)關(guān)。要注重掌握知識(shí)的結(jié)構(gòu)體系,，挖掘知識(shí)的細(xì)節(jié),、內(nèi)涵、內(nèi)蘊(yùn),，真正把知識(shí)學(xué)細(xì),、學(xué)透、學(xué)活,。對(duì)于在短時(shí)間內(nèi)難以弄懂弄通的內(nèi)容或綜合程度高,、難度大、耗時(shí)多的問(wèn)題則要靈活取舍,，大膽放棄
2.要會(huì)答題,。一方面要懂得答題的技巧與策略?？荚嚂r(shí)要遵循“先易后難,、先小后大”的原則，對(duì)基本題千萬(wàn)不能放松,，要保證“一見(jiàn)就會(huì)”的題“一做就對(duì)”,；對(duì)中檔題，要靜下心來(lái),，力爭(zhēng)拿足分,，防止“會(huì)而不對(duì),，對(duì)而不全”；對(duì)于難度大的題,，應(yīng)冷靜思考,，仔細(xì)分析，有能力就著手解決,，否則就努力寫(xiě)好相關(guān)的基本公式,、起始步驟，這樣可以多得分,。對(duì)于久攻不下的題可暫時(shí)“放棄”,，防止“前面難題久攻不下，后面易題無(wú)暇顧及”的局面,。如有時(shí)間,，再去攻克剩下的題，反而更容易得分,。
另外一方面,，要在答題過(guò)程的規(guī)范性上做文章，保證解題過(guò)程嚴(yán)密,、規(guī)范,、完整，消除不必要的隱性失分,，例如要盡量避免立體幾何中的“跳步”,、代數(shù)論證中的“以圖代證”等現(xiàn)象。還有一點(diǎn)需要注意的是,，高考實(shí)行網(wǎng)上閱卷,，這對(duì)考生的書(shū)寫(xiě)能力也提高了要求。因此,，建議考生臨近高考時(shí)要將立足點(diǎn)放在答題與書(shū)寫(xiě)的規(guī)范性上,，而不是一味地通過(guò)專攻難題來(lái)提高得分。
