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2023年初中數(shù)學(xué)老師師德表現(xiàn)自我評價 小學(xué)教師師德表現(xiàn)自我評價(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-29 17:16:02
2023年初中數(shù)學(xué)老師師德表現(xiàn)自我評價 小學(xué)教師師德表現(xiàn)自我評價(九篇)
時間:2023-04-29 17:16:02     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。

初中數(shù)學(xué)老師師德表現(xiàn)自我評價 小學(xué)教師師德表現(xiàn)自我評價篇一

一.組建班子,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。

為切實(shí)加強(qiáng)集中教育活動的領(lǐng)導(dǎo),,學(xué)校專門建立了“師德師風(fēng)集中教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組”,由校長李德強(qiáng)同志任組長,,梁培斌,、劉軍吉任副組長,徐立田,、陸遠(yuǎn)進(jìn),、單紀(jì)聲、顧陽光,、劉海棠,、王起超同志為成員,切實(shí)加強(qiáng)對師德師風(fēng)集中教育活動的領(lǐng)導(dǎo),,把此項(xiàng)活動列入學(xué)校教育教學(xué)工作中的一個重要組成部分,,并進(jìn)一步完善了教師師德檔案記錄。

二.認(rèn)真組織學(xué)習(xí),。

在學(xué)習(xí)教育階段中,,學(xué)校召開了動員大會,組織全體教師學(xué)習(xí)了市教育局和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、連云港市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的意見》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》等文件精神,另外還組織觀看中國教育電視臺拍攝的《為了生命的付出》和中央電視臺拍攝的《奠基中國》等專題片以及教育政策法規(guī),。

我校在此活動中,,我鎮(zhèn)以完小為單位,采取集中學(xué)習(xí)與個人分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,,做到了學(xué)習(xí)有內(nèi)容,、有記載、有體會,、有考核,。

三.學(xué)習(xí)教育效果顯著,。

我校在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育階段,專門組織召開了學(xué)習(xí)動員大會,,分成五個組進(jìn)行集中學(xué)習(xí)和會議交流,。每周學(xué)校組織一次時間不少于半個小時集中學(xué)習(xí),出板報(bào)5 期,,學(xué)校情況反映兩期,,并在學(xué)校宣傳欄上開辟了師德師風(fēng)集中教育活動的專題。教師學(xué)習(xí)筆記達(dá)3千余字,,收到心得體會128篇,。在4月24日,學(xué)校召開了師德師風(fēng)集中教育活動學(xué)習(xí)教育階段總結(jié),、經(jīng)驗(yàn)交流,、體會暢談會。

在學(xué)習(xí)教育階段,,我校注意了幾個結(jié)合:一是與“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”相結(jié)合;二是與搞好教育教學(xué)工作和強(qiáng)化教育科研相結(jié)合;三是與做好學(xué)生安全工作,、學(xué)生鞏固工作和教育收費(fèi)工作相結(jié)合;四是要與加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作相結(jié)合。通過深入學(xué)習(xí),,全體教師把握了“開縣搶險(xiǎn)救災(zāi),、保護(hù)學(xué)生優(yōu)秀教師群體” 的精神實(shí)質(zhì),并將其轉(zhuǎn)化為了內(nèi)在的精神動力,,促進(jìn)了職業(yè)道德的自我完善,、自我約束、自我提高,,收到了十分顯著的效果,。

我校將在下階段(對照檢查)開展對教師師德師風(fēng)進(jìn)行綜合分析,,整理本單位和個人的成績和問題,,研究制定出具體針對性、實(shí)效性和可操作性的整改方案和具體措施,,并聘請社會各界人士和學(xué)生家長代表進(jìn)行監(jiān)督我校師德師風(fēng)建設(shè),,進(jìn)一步取得社會、群眾對教育的肯定和支持,,增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識,,提高黨員干部自身素質(zhì),辦人民滿意的教育,,真正按照教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),,廉潔從教,。樹立“一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切”的思想,以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德,、智,、美全面發(fā)展,做讓人民滿意的教師,。

初中數(shù)學(xué)老師師德表現(xiàn)自我評價 小學(xué)教師師德表現(xiàn)自我評價篇二

在“師德師風(fēng)教育月”活動期間,,本人對照師德規(guī)范,進(jìn)行了認(rèn)真自查?,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

一查職業(yè)認(rèn)識,,本人熱愛教育事業(yè),無違背教育方針政策,,樹立教學(xué)育人,、管理育人、服務(wù)育人,、環(huán)境育人的思想,,踐行“以服務(wù)為宗旨,做學(xué)生愛戴的老師,,辦人民滿意的教育”的理念,,堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化服務(wù)意識,。

二查工作態(tài)度,。本人樹立正確的學(xué)生觀,尊重和信任學(xué)生,,真誠關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步和成長,,要做學(xué)生的良師益友。要注意“身教”的作用,。應(yīng)該以自己的實(shí)際行動教育學(xué)生,,學(xué)生從教師行為中辨別是非之道,由于教師與學(xué)生長期相處,,處于教育者的地位,,在學(xué)生的心目中,教師應(yīng)該是做人的表率,,因而教師的思想,、感情、言語,、行動對學(xué)生影響巨大,,處處起著耳濡目染,潛移默化的作用。另一方面由于學(xué)生的年齡特點(diǎn),,他們喜歡模仿,、而認(rèn)識和判斷又不完全成熟,所以,,教師應(yīng)處處以身作則,,要求學(xué)生做到的,自己一定要做到,,要求學(xué)生不做的,,自己更不能做。

三查師生情感,。我以愛為基礎(chǔ),,信任、理解學(xué)生,。我傾心竭力投入所熱愛的教育事業(yè)中去,。用真情去關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,,善于與學(xué)生溝通,,給學(xué)生以生理和情感上的安全感,關(guān)愛每一個學(xué)生,,有信心教育好每一個學(xué)生,,特別是那些“問題”學(xué)生,家庭不健全的學(xué)生,。只有在愛的氛圍里,,在信任和理解中,學(xué)生才可能釋放出所有的潛能,,發(fā)展其天賦與個性,,具備自主的意識與能力,從而自我教育,、自我踐行,、自我評價,全面健康地發(fā)展,。

四查工作紀(jì)律,。本人遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,規(guī)范自己的教學(xué)行為,,站立講課,精神飽滿,,教態(tài)自然,、親切、和藹;要規(guī)范使用普通話,語言準(zhǔn)確簡練;上課過程中不隨便出入教室,,不做與教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的事情,。

五查廉潔從教,無刁難家長,、索要財(cái)物,、亂收費(fèi)用、違規(guī)補(bǔ)課,、有償家教等違規(guī)行為,。不受賄賂,不接受不屬于自己的東西,,不貪圖財(cái)貨,,不沾不污,立身潔白,。這是為人的根本,。那作為“人類靈魂的工程師”的教師,更不能以從事經(jīng)濟(jì)活動的心理來從事教育教學(xué)活動,,也不能要求學(xué)生對自己付出的勞動從物質(zhì)利益上作出回報(bào),,而必須自覺培養(yǎng)以事業(yè)為重、以學(xué)生為重的寬闊胸懷,,不斷提高以為人民服務(wù)為核心的精神追求的境界,。

六查師表形象。舉止文明,、儀表端莊,,有無賭博、酗酒,、行為不檢點(diǎn)等違法違紀(jì)和違反社會公德的行為,。

七查治學(xué)態(tài)度,本人嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,無弄虛作假,、抄襲剽竊等違背學(xué)術(shù)規(guī)范的不端行為。在具體的教育教學(xué)過程中,,教師沒有現(xiàn)成的模式可以遵行,,而必須根據(jù)不同的情況選擇不同的教育內(nèi)容、教育方法,、組織手段,、適時權(quán)變。

八查工作效果,,教育教學(xué)質(zhì)量得到提升,,做到學(xué)生信服、家長信任、學(xué)校和社會滿意,。

初中數(shù)學(xué)老師師德表現(xiàn)自我評價 小學(xué)教師師德表現(xiàn)自我評價篇三

偉大的教育家徐特立先生說過:“教師是有兩種人格的,,一種是‘經(jīng)師’,一種是‘人師’,。我們的教學(xué)是要采取人師和經(jīng)師二者合一的,。每個教學(xué)生知識的人,他就是一個模范人物,,同時也是一個有學(xué)問的人,。”但就我國教育界的現(xiàn)狀,,在推行素質(zhì)教育的今天,,在教育教學(xué)中暴露出來的許多問題來看,要求教師要真正做到“經(jīng)師”“人師”,,還存在一定差距,。因此,對當(dāng)代教師素質(zhì)提高,,是一項(xiàng)刻不容緩的使命,。教師不僅僅是“傳道、授業(yè),、解惑的嚴(yán)師,,而且是拓展心靈智慧的人師?!边@就對現(xiàn)代教師的素質(zhì)結(jié)構(gòu)提出了要求,。

教師的政治思想和道德品質(zhì)集中體現(xiàn)在教師職業(yè)責(zé)任心上,做為一個人民教師,,在教學(xué)上應(yīng)有強(qiáng)烈的責(zé)任心,,這種責(zé)任心我想主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

一、思想認(rèn)識

教師是人類靈魂的工程師,,是傳遞知識和文明的接力手,,是點(diǎn)燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師,,我感到由衷的自豪,,也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀(jì),、社會主義精神文明工作者,,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平,。與時俱進(jìn),,開拓進(jìn)取已成為這個時代的主旋律,信息時代的教師一定要勤于學(xué)習(xí),,勇于創(chuàng)新,,踏實(shí)肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì),、新時期的新一代勞動者,。

二、教書育人

教書育人是教師的天職,,是教育過程中不可分割的兩個方面,。教育的過程其實(shí)就是影響和被影響的過程。工作中,,我嚴(yán)于律己,,寬以待人。時時處處對自己嚴(yán)格要求,,查找不足,,及時糾正,對別人的缺點(diǎn),,則盡量寬容,。用自己對學(xué)生、對事業(yè)的愛心去帶動學(xué)生修正不健全的人生觀,,為人師表,,注意教師形象,在教師和學(xué)生中形成良好的形象,、和諧的氛圍,。幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)他們的社會,、家庭,、集體的責(zé)任感。

三,、淵博的知識

知識淵博,、教法得當(dāng)?shù)慕處煟虒W(xué)效果就好,,學(xué)生就喜歡,。做一個合格的教師,如果只具有工作熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,還要具有淵博的知識,。我在工作中,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),、請教,,取人之長,,補(bǔ)己之短。大膽實(shí)踐,,勇于創(chuàng)新,,認(rèn)真鉆研教材,探討教法,,選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),,取得了較好的教學(xué)效果。我還利用業(yè)余時間充電,,苦學(xué)計(jì)算機(jī)知識,,取得了計(jì)算機(jī)中級證書。

一個合格的教師,,還要有良好的語言修養(yǎng),。在我的工作中,注意訓(xùn)練和提高自己的語言表達(dá)能力,,講課時,,盡量做到語法正確、合乎邏輯,,語言生動,、有趣,抑揚(yáng)頓挫,,言簡意賅,。讓自己說的每一句話都能起到作用,能對學(xué)生產(chǎn)生影響,,

四,、熱愛學(xué)生

教師熱愛學(xué)生,可以彌補(bǔ)家庭和社會教育的不足,,形成學(xué)生的良好情感,,使教師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。不論在生活上,,還是在學(xué)習(xí)上,,都要給予必要的關(guān)心和幫助。我教語文,,還兼班主任工作,,從頭到腳,從里到外,,只要我知道的,,我力所能及的,我都管,。學(xué)生丟了東西,,我?guī)椭?有困難,,我?guī)椭鉀Q;天氣冷熱變化,我提醒學(xué)生及時增減衣服;學(xué)生鬧矛盾,,我給處理;學(xué)生犯了錯誤,,我耐心說服教育,使學(xué)生真正認(rèn)識并改正錯誤,。我還抽時間給學(xué)生談心,、交流,,和學(xué)生共同活動,,縮短了師生距離,增進(jìn)了師生間的相互了解,,等等,。由于我熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,,處理問題及時,,方法得當(dāng),注意和學(xué)生溝通,,所以,,學(xué)生就信任我,喜歡我,,也喜歡上我的課,。

熱愛學(xué)生,還表現(xiàn)在教師對學(xué)生的尊重和信任,,以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求,。我注意尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個性,,相信學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,既統(tǒng)一嚴(yán)格要求,,又注意學(xué)生的個體差異,,區(qū)別對待。對程度,、水平不同的學(xué)生,,采取不同的教育方法。關(guān)愛每一個學(xué)生,,特別是差生,,使每一個學(xué)生都學(xué)有所得,不讓一個學(xué)生掉隊(duì),,把每一個學(xué)生都培養(yǎng)成社會有用的人才,。

我相信,,只有用愛心、能力,、知識使學(xué)生健康活潑的成長,,才是自己最大的成功和欣慰,只有這時,,才能真正體會到做一個人民教師的快樂和自豪,。

我用師愛譜曲,用師責(zé)填詞,,用愛心,、責(zé)任心和進(jìn)取心來滿懷激情地唱著它向前走去。

初中數(shù)學(xué)老師師德表現(xiàn)自我評價 小學(xué)教師師德表現(xiàn)自我評價篇四

通過近一個月集中理論學(xué)習(xí)和自學(xué),,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時,,結(jié)合自身的情況我,圍繞學(xué)習(xí)的內(nèi)容,我逐一對照,,尋找差距,,認(rèn)真剖析,概括起來,,存在下列一些不足之處:

1. 愛崗敬業(yè)上做得不夠突出,。狹隘地認(rèn)為自身素質(zhì)還可以,考試考核我都能應(yīng)付,,逐漸放松了對專業(yè)的鉆研,,尤其是自己卻不能科學(xué)及時備課,不能主動上好示范課,,教學(xué)業(yè)務(wù)上有所退步,。

2. 工作皮沓,主動意識不強(qiáng),。有時對待一些中心工作抱著糊的態(tài)度,,不愿深入,存在求穩(wěn)怕亂思想,,不愿接受新的思想,、新的方法,墨守成規(guī),,遇事不愿多想,,心想反正上有領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)咋說我咋辦,,肯定錯不了,。許多工作到推不掉時才倉促動手做。

3,、記政治學(xué)習(xí)筆記,,總是從各類報(bào)刊上東摘一段,,西抄一段,以湊滿學(xué)校要求的字?jǐn)?shù)為原則,,應(yīng)付差事,。而不是從心底里去學(xué)習(xí)時事政治,關(guān)心國家大事,。

4. 平時不注意自身形象,,不拘小節(jié)。說話隨口無心,,想說就說,,不分場合、對象,。

5,、對教研工作不熱心,,不能積極參與課改實(shí)驗(yàn)中,。情緒易激動,言行有時過激,,自控能力不強(qiáng)

6,、教學(xué)方法落后,課堂教學(xué)語言欠精煉,。

7,、忽視學(xué)生的思想品德教育,只注重課堂知識的教學(xué),,要求學(xué)生過于嚴(yán)厲,。偶爾對學(xué)生小施懲戒,還認(rèn)為是對學(xué)生的關(guān)愛,,有歧視后進(jìn)生的言行,。

8、有時學(xué)生中出現(xiàn)問題,,與家長沒有及時取得聯(lián)系,,家訪較少。

初中數(shù)學(xué)老師師德表現(xiàn)自我評價 小學(xué)教師師德表現(xiàn)自我評價篇五

作為一名教師,,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),,積極響應(yīng)黨的號召,堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針,、政策,,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,愛崗敬業(yè),,關(guān)心集體,,樂于助人。

在工作上兢兢業(yè)業(yè),,備好每一節(jié)課,,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),,教育好每一個學(xué)生,,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

教師的從教之日,,正是重新學(xué)習(xí)之時,。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極投身于教科研工作,,大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與語文教學(xué)整合的教改嘗試,。

在每上完一篇課文后,我都會寫下自己的反思,,以不斷督促自己進(jìn)步,。工作之余,我盡量每天擠一點(diǎn)時間閱讀專業(yè)類的書籍,,不斷給自己充電,,努力豐富自己的文學(xué)內(nèi)涵。

愛學(xué)生,,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂,。愛學(xué)生,,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度,。我經(jīng)常從小處著手,,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。

作為班主任,,我主動做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心,,努力進(jìn)入每個學(xué)生的內(nèi)心世界,,了解他們真正需要的是什么。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,,或上門家訪或主動打電話給家長,,使家長的教育更具理性。

目前,,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,,積極探索有效的教學(xué)方法,。在英語課上,我把英語知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,,提高學(xué)習(xí)能力,。使學(xué)生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí),。

初中數(shù)學(xué)老師師德表現(xiàn)自我評價 小學(xué)教師師德表現(xiàn)自我評價篇六

作為一名黨員教師,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治,、理論學(xué)習(xí),,積極響應(yīng)黨的號召,,堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針政策,,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,愛崗敬業(yè),,關(guān)心集體,樂于助人,,

在工作上兢兢業(yè)業(yè),,備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,,批好每一份作業(yè),,教育好每一個學(xué)生,努力做一個深受學(xué)生尊重和信任的老師,。

活性,,遠(yuǎn)大的職業(yè)境界支撐起教師的詩性。是啊!一個沒有豐厚的文化底蘊(yùn)的教師,,根本不可能給學(xué)生的生命的源泉,。博學(xué)多才對一位教師來講是十分重要的。因?yàn)槲覀兪侵苯用鎸Φ慕逃黧w學(xué)生的教育者,學(xué)生接受教育時什么問題都可能提出來,,而且往往 打破沙鍋問到底 ,。沒有廣博的知識,就不能很好地解學(xué)生之 惑 ,,傳為人之 道 ,。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài),它是在不斷地豐富和完善中發(fā)展的,,每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化,,特別是被稱作 知識爆炸時代 、 數(shù)字時代 ,、 互聯(lián)網(wǎng)時代 的今天,。因而,我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài),,跟上時代發(fā)展趨勢,,不斷更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容和方法,,顯得更為重要否則,,不去更新,不去充實(shí),,你那點(diǎn)知識就是一桶死水,,不斷蒸發(fā),不久就會枯竭,。所以校本培訓(xùn)之所以重要,。

要做學(xué)生喜愛的老師,不論在生活上,,還是在學(xué)習(xí)上,,都要給予必要的關(guān)心和幫助。學(xué)生鬧矛盾,,我給予合理的處理;學(xué)生犯了錯誤,,我耐心地進(jìn)行教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到錯誤并及時改正,。還抽時間給學(xué)生談心,、交流,和學(xué)生共同活動,,同吃同住,,縮短了師生距離感,增進(jìn)師生間的相互了解等等,,

熱愛學(xué)生,,還表現(xiàn)在老師對學(xué)生的尊重和信任,,對學(xué)生的嚴(yán)格要求中要有愛。平時我很我注意尊重學(xué)生的人格,,了解學(xué)生的個性,,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,。對學(xué)生既嚴(yán)格要求,,又注意他們的個體差異,區(qū)別對待,。對程度,、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法,。特別是差生,,給予更多的關(guān)心,不讓一個學(xué)生掉隊(duì),,盡最大的努力使他們健康成長,。老師的言行直接影響他們。熱愛學(xué)生的老師最受歡迎學(xué)生渴望的不僅僅是從老師那里獲得知識,,更重要的是得到老師的關(guān)愛從我的親身經(jīng)歷來看,,坦誠對待學(xué)生,真心面對學(xué)生,,是教師受學(xué)生歡迎的重要法寶之一,。所以我們教師既要把豐富的科學(xué)文化知識技能傳授給學(xué)生,又要用自己的高尚人格影響學(xué)生,、感化學(xué)生,,使學(xué)生的身心健康地成長發(fā)展。

通過校本培訓(xùn)學(xué)習(xí),,結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)歷的體會,,針對當(dāng)前教學(xué)的現(xiàn)狀我認(rèn)為師德師風(fēng)教育是極有必要的。教師師德的自覺性,,是行風(fēng)的建設(shè)的關(guān)鍵,讓我們共同努力,,一起成為一個良好口碑的教師,,重溫天底下最燦爛的工作。我深知作為一名教師,,必須具有高尚的道德品質(zhì),,對學(xué)生要有慈母般的愛心,做學(xué)生喜歡的老師,,并要不斷更新,、充實(shí)自己的知識,做一個學(xué)生喜愛的老師仍是我努力的目標(biāo)。

初中數(shù)學(xué)老師師德表現(xiàn)自我評價 小學(xué)教師師德表現(xiàn)自我評價篇七

作為一名教師,,積極的響應(yīng)黨的號召,,堅(jiān)決的執(zhí)行黨的方針、政策,,忠于教育事業(yè),,模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),,關(guān)心集體,,樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),,備好每一節(jié)課,,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),,教育好每一個學(xué)生,,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師?,F(xiàn)在本人對這一學(xué)期師德方面的表現(xiàn)進(jìn)行自我檢查:

1,、在政治思想方面,,本人長期堅(jiān)持學(xué)習(xí),,努力提高自身的思想政治素質(zhì),,學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》,,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,,奉公守法,,遵守社會公德,。作為一個教師,我能忠誠于黨與人民的教育視野,,做到為人師表,。

2、在教育教學(xué)過程中,,不斷豐富自身學(xué)識,,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心,、愛崗敬業(yè),。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,,樹立正確的人才觀,,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),,不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個學(xué)生建立平等,、和諧,、融洽、相互尊重的關(guān)系,,關(guān)心每一個學(xué)生,,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),,堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生,。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,并與家長相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法,、措施,。在教育教學(xué)過程中,利用思想政治學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,,提高他們的思想政治素質(zhì),,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

3,、做一個理念新的教師,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法,。在語文課上,,我把語文知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力,。使學(xué)生的知識來源不只是老師,,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí),。

在平時的工作中,,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,,大事講原則?!叭诵斜赜形?guī)煛?,積極向每一位老師學(xué)習(xí),,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

回顧一年來的工作,,在得與失中思索,,自己一直奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習(xí)的原則,,而這或喜或憂,、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點(diǎn)綴著我的人生,,在今后的工作中我將揚(yáng)長避短,,爭取百尺竿頭更進(jìn)一步!

初中數(shù)學(xué)老師師德表現(xiàn)自我評價 小學(xué)教師師德表現(xiàn)自我評價篇八

隨著素質(zhì)教育的不斷深入,,對于教師的師德水平要求也越來越高,。教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生,。

回顧已走過的路,,方方面面都有所提高,下面從幾個方面對師德師風(fēng)進(jìn)行一下自我剖析:

一,、熱愛教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提,。本人始終擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,,自覺遵守國家的各項(xiàng)法律法規(guī),,熱愛教育事業(yè)和本職工作,對教師這個職業(yè)充滿責(zé)任感,、幸福感,。一直來,熱愛學(xué)校,,熱愛學(xué)生,,注意為人師表,廉潔從表,,模范地遵守社會公德,,時時處處以師德規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,教書育人,,關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié)、尊重同事,,恪盡職守,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。

二,、在教學(xué)的過程中能堅(jiān)持正確的方向,,堅(jiān)持用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,,以人為本,在教學(xué)過程中,,告訴同學(xué)們,,只有學(xué)好知識才能提高全民的素質(zhì),才能提升國力,,個人才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng),,在現(xiàn)代知識迅速擴(kuò)張的時候,只有掌握足夠的知識,,才不被時代淘汰,。積極投身于教科研工作,大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合的教改嘗試,。在每上完一堂課,,我都會寫下自己的反思,以不斷督促自己進(jìn)步,。工作之余,,我盡量每天擠一點(diǎn)時間閱讀專業(yè)類的書籍,不斷給自己充電,。

三,、關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,,平等對待學(xué)生,。愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,,要以尊重和依賴為前提,,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī),,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。

回顧一年來的工作,,在得與失中思索,,自己一直奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習(xí)的原則,而這或喜或憂,、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,,點(diǎn)綴著我的人生,,在今后的工作中我將揚(yáng)長避短,,爭取百尺竿頭更進(jìn)一步!

初中數(shù)學(xué)老師師德表現(xiàn)自我評價 小學(xué)教師師德表現(xiàn)自我評價篇九

新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍(lán)圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把 年度的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié),。

一,、 師德表現(xiàn)

關(guān)心集體,以校為家,。響應(yīng)學(xué)校號召,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),,積極向黨組織靠攏,。配合組里搞好教研活動,認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作,,抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平,。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,。服從學(xué)校安排,,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤,。

關(guān)心,、熱愛學(xué)生,做孩子們的好朋友,。記得王校長曾經(jīng)對我們說過:“雖然你面對的是五,、六十個學(xué)生,他們的能力水平高低不等,,但在家長的眼中他們卻是唯一的,,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,,那樣做對孩子是不公平的,。說我們教師這個職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕睿瑳]有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)同王校長的話,,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,,我經(jīng)常聽孩子們說:“趙老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

二,、 教育,、教學(xué)工作

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,,適應(yīng)新形勢下的教育工作,我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動,,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,。“腳踏實(shí)地,,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘,。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路,、新方法來指導(dǎo)自己的工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課,。本學(xué)期我積極參加了百花獎的賽課活動,,在準(zhǔn)備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教,,查閱了大量的資料,,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開課《跳起舞》,,為本年度的教學(xué)工作添上了一個美麗的音符,。

學(xué)校的bbs論壇也是我經(jīng)常駐足的地方,在那里我認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育,、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同時也把自己好的做法,、想法跟大家分享,這種方便,、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí),。通過多種方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材,撰寫的論文也多次在國家,、省,、市、區(qū)獲獎,。

學(xué)校無小事,,處處是教育。值周教師的工作讓我有機(jī)會接觸更多的學(xué)生,,我非常認(rèn)真地對待這項(xiàng)工作,,并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,成為講文明,、懂禮貌的學(xué)生。

我負(fù)責(zé)的校舞蹈隊(duì)可謂是本年度的一個工作亮點(diǎn),今年編排的舞蹈《好運(yùn)來》獲得了南崗區(qū)中小學(xué)生文藝匯演的一等獎,,我本人也被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師和南崗區(qū)第xx屆校園藝術(shù)節(jié)活動的優(yōu)秀組織工作者,。在代表學(xué)校參加黑龍江省督導(dǎo)評估檢查的活動中,孩子們的表演打動了在場的所有領(lǐng)導(dǎo),,受到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度贊揚(yáng),。在南崗區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會上,舞蹈《好運(yùn)來》代表南崗區(qū)的中小學(xué)生為參加聯(lián)歡的領(lǐng)導(dǎo)們作精彩的表演,,迎來了陣陣掌聲,。為了慶祝建隊(duì)**周年,團(tuán)省委在黑龍江省電視臺籌備了一場題為:民族精神代代傳的晚會,,我校舞蹈隊(duì)也光榮地被邀請表演創(chuàng)作歌舞《美麗的鮮花獻(xiàn)給你》,整個舞蹈從排練到演出只有七天時間,,而且恰巧趕上十一長假,,我和孩子們放棄了休息時間,每天早早來到學(xué)校進(jìn)行排練,,功夫不負(fù)有心人,,在節(jié)目預(yù)檢的時候我們就受到了團(tuán)省委領(lǐng)導(dǎo)和電視臺導(dǎo)演的高度贊揚(yáng),說我們的節(jié)目是“放心節(jié)目,、效果好,、符合晚會氣氛……”**月**日晚會在黑龍江省電視臺播出,效果非常好,,坐在家里,,通過電視當(dāng)看到我們復(fù)華小學(xué)的名字出現(xiàn)在電視屏幕上的時候,我相信每一個復(fù)華人的心情都會無比的激動,。

為了讓舞蹈隊(duì)的孩子能夠?qū)W到更多,、更新的知識,我放棄個人休息時間外出進(jìn)修,,經(jīng)過不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書,,這時的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子,孩子們在我的課堂上學(xué)到的舞蹈不會是過時的,,我也不是在吃自己的老底兒,,而是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動,。

我是一個對集體充滿了熱情的人,,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng),,助人為樂是我的快樂之本,,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計(jì)較個人得失,把他完成好。*年是幸福的一年,,因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著,、收獲著、快樂著,、進(jìn)步著,,即將到來的*年我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè),。

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