在當(dāng)下社會(huì),，接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。那么，報(bào)告到底怎么寫才合適呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

應(yīng)急演練總結(jié)評(píng)估 應(yīng)急演練總結(jié)報(bào)告篇一

為了今天的演練,，學(xué)校精心安排，各班也積極準(zhǔn)備,。在剛才的演練活動(dòng)中,，全校老師組織到位，保障有力;全體同學(xué)積極配合,，服從命令,，全校師生全部按照預(yù)定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場(chǎng)中央空曠地帶,，學(xué)生安全撤離用時(shí)1分32秒,，撤離過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故，整個(gè)演練過(guò)程井然有序,，不僅增強(qiáng)了師生們的防震避震的安全意識(shí),，還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御,、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,，也驗(yàn)證了學(xué)校制定的應(yīng)急方案是可行的，是全面的,。

校園平安,、學(xué)生安全是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一，創(chuàng)建平安校園是學(xué)校工作的重要內(nèi)容,。學(xué)校是人口密集的地方,，而學(xué)校教學(xué)樓空間相對(duì)狹小，且學(xué)生由于自我防護(hù)能力相對(duì)比較弱,，面臨危險(xiǎn)處于弱勢(shì),，所以今天的演練，能切實(shí)有效地增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)和防震避災(zāi)技能,，提高學(xué)生的防震自護(hù)和面對(duì)地震逃生自救的應(yīng)對(duì)能力,。

在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)最大的危害是心理恐慌，因?yàn)榭只?、無(wú)自救的常識(shí),，而造成較大傷害。只要保持冷靜,、有序,，災(zāi)害是可以減小的,。同樣的道理，我們?cè)诮虒W(xué)樓,、教室等公共場(chǎng)所,，最重要的是保持冷靜、有序,，不恐慌,、不尖叫、不起哄,、不擁擠,，就可以最大限度減少事故，保護(hù)生命,。這些都是逃生上的安全知識(shí),，掌握了這些逃生知識(shí)，我們就能成功地撤離了,。剛才的成功撤離就是我們?nèi)w老師一起行動(dòng)的結(jié)果,。

今天我們做到了這兩點(diǎn)，以后,，如果真的遇到什么大的還是小的災(zāi)害,，就可以按照今天的演練辦法逃生。特別是我們的老師們做到了冷靜面對(duì),，果斷處置,，迅速組織學(xué)生安全避險(xiǎn)、有序疏散保護(hù)每一名學(xué)生,。

地震演習(xí)結(jié)束后,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，指出：本次地震演練是對(duì)我校校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)的一次檢驗(yàn),，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),，增進(jìn)師生之間的患難真情,，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速自救、逃生,、互救的基本方法,，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。但是,，在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動(dòng)中沒(méi)能把演習(xí)當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí),，在疏散的過(guò)程中緊張程度不夠,，有嘻笑現(xiàn)象,。

這次演習(xí)雖然結(jié)束了,，但安全工作沒(méi)有止境。各班要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)地將安全落在實(shí)處,，為營(yíng)造平安校園做出努力。

應(yīng)急演練總結(jié)評(píng)估 應(yīng)急演練總結(jié)報(bào)告篇二

為了貫徹實(shí)施《安全生產(chǎn)法》,、《危險(xiǎn)化學(xué)品管理?xiàng)l例》和《山東省企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)審工作管理辦法》(試行),，保證公司財(cái)產(chǎn)及全體員工生命財(cái)產(chǎn)安全，防止突發(fā)性事故發(fā)生,，并能在事故發(fā)生后迅速有效控制處理,，公司于20__年6月18日15時(shí)組織全體員工進(jìn)行了重大危險(xiǎn)源液氨泄漏事故應(yīng)急救援演練，提高了全員應(yīng)對(duì)突發(fā)事故綜合素質(zhì),，鍛煉了隊(duì)伍?，F(xiàn)將這次演練工作總結(jié)如下：

一、演練工作的基本特點(diǎn)

從這次演練的效果看,，主要體現(xiàn)以下方面的特點(diǎn)：

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全

公司對(duì)這項(xiàng)工作非常重視,。為了加強(qiáng)演練組織領(lǐng)導(dǎo),，確保演練工作順利進(jìn)行。

2,、準(zhǔn)備有序,，啟動(dòng)快速

公司安全科提前擬定了“預(yù)案”方案，并組織參演隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí),。各救援分隊(duì)提前將救援的器材和物質(zhì)準(zhǔn)備到位,，報(bào)警啟動(dòng)，立即從四面八方全副著裝跑步到事故現(xiàn)場(chǎng),，迅速開展工作,。

3、 現(xiàn)場(chǎng)逼真,，重點(diǎn)推進(jìn)

從事故現(xiàn)場(chǎng)接管通蒸汽到液氨罐,，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)散的蒸汽足以以假亂真，當(dāng)時(shí)的情景可謂觸目驚心;當(dāng)班的員工聞之警報(bào),，從不同的通道跑步到上風(fēng)口安全地帶;消防應(yīng)急組在不到3分鐘時(shí)間到了事故現(xiàn)場(chǎng),，實(shí)施了噴水稀釋氨氣;事故搶險(xiǎn)組在有效的措施保護(hù)下，立即派一人到事故發(fā)生地查明了泄漏原因，采出了應(yīng)急措施,，完成了演練計(jì)劃,。整個(gè)救援工作形象逼真，重點(diǎn)突出,。

二,、取得了具體演練效果

1)這次演練貫徹實(shí)施了統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，行動(dòng)協(xié)調(diào),，全員參與，分級(jí)負(fù)責(zé)的演練原則,。場(chǎng)景逼真,，演練有序，行動(dòng)快速,，對(duì)公司日后安全生產(chǎn)工作具有重大意義,。

2)鍛煉了隊(duì)伍，提高了全員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事故能力,。

3)增長(zhǎng)了安全知識(shí),，促使了員工在工作中嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律和安全操作規(guī)程。

三,、存在問(wèn)題

1,、演練內(nèi)容不全面，沒(méi)有觸及到的地方很多,，如物資供應(yīng)組沒(méi)有派上用場(chǎng)等;

2,、勞動(dòng)防護(hù)設(shè)施準(zhǔn)備不齊備;

3、個(gè)別人員在演練中表現(xiàn)不佳,，現(xiàn)場(chǎng)氣氛渙散,。

四、整改措施

1,、各車間,、各部門強(qiáng)化安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)，增強(qiáng)員工的安全意識(shí);

2,、各車間增加演練頻次,，使員工在實(shí)踐中積累安全知識(shí);

3、公司將增加勞動(dòng)防護(hù)用品的投入,，保障勞動(dòng)防護(hù)設(shè)施到位,。

應(yīng)急演練總結(jié)評(píng)估 應(yīng)急演練總結(jié)報(bào)告篇三

為了我校同學(xué)們?cè)谟龅较缿?yīng)急情景下能自我保護(hù)，能自救,，保證我校師生在遇到消防應(yīng)急事故中在最短時(shí)間內(nèi)迅速逃生,。經(jīng)學(xué)校研究決定,，于20__年3月7日上午第四節(jié)課，進(jìn)行消防應(yīng)急逃生預(yù)案演練,。具體方案為：

一,、演練目的

1、論證我校消防應(yīng)急預(yù)案的可行性,。

2,、師生熟悉消防應(yīng)急的逃離及滅火器的使用方法。

3,、讓學(xué)生掌握遇到消防事故的自救和逃生的方法,。

二,、演練的預(yù)定目標(biāo)

師生能按預(yù)定的方法和路線迅速的逃離危險(xiǎn)地帶(教學(xué)樓),，轉(zhuǎn)移到安全地帶(學(xué)校空曠操場(chǎng));本次演練要求迅速有序;使學(xué)生初步掌握遇到消防事故時(shí)自救和逃生的方法,。

三,、演練總指揮：徐寧

四、演練路線

全體師生從危險(xiǎn)區(qū)(教學(xué)樓)轉(zhuǎn)移到安全區(qū)(空曠的操場(chǎng)),。具體為三條線路轉(zhuǎn)移：

(一)一年一班,、一年二班同學(xué)從教室出門沿走廊墻邊向右拐，從一樓東側(cè)門撤離,。

(二)教學(xué)樓二樓,、二年一班、二年二班出教室門向右沿走廊墻邊從教學(xué)樓東側(cè)外樓梯下樓,，撤離順序?yàn)槎暌话?、二年二班。三年一班,、三年二班從中間樓梯撤離,，撤離順序?yàn)槿甓唷⑷暌话?。四年二班,、四年一班從西?cè)外樓梯撤離。撤離順序?yàn)樗哪甓唷⑺哪暌话唷?/p>

(三)五年一班、五年二班,、從教室門沿走廊墻邊從教學(xué)樓中間樓梯下樓,，撤離順序?yàn)槲迥暌话唷⑽迥甓?。六年一班,、六年二班，出教室門向左沿走廊墻邊從西側(cè)外樓梯下樓,，撤離的順序六年二班,、六年一班。

1,、各班的組織教師：

各班主任

2,、各樓梯口人員：

一樓樓梯口：賈東光

一樓正廳門：王洪玲

一樓與二樓轉(zhuǎn)角處(即樓梯平臺(tái))：王玉珍

二樓正廳：徐丹

二樓與三樓轉(zhuǎn)角處(即樓梯平臺(tái))：崔貞端

三樓正廳：田萃

東側(cè)外樓梯二樓拐角處：劉威

西側(cè)外樓梯二樓拐角處：趙偉

3、組織滅火

張春利,、安國(guó)剛

4,、其他：

①、安全區(qū)(即操場(chǎng))組織：佟宏宇,、孫艷玲,。

②、學(xué)生逃離危險(xiǎn)區(qū)后,，各班主任組織清點(diǎn)學(xué)生數(shù),，及維持本班紀(jì)律。清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮報(bào)告,。(報(bào)告總指揮,，_年_班_人，全部安全撤離,，報(bào)告完畢)

③,、攝像：馬鳳新

五、由消防隊(duì)員講解滅火器的使用方法及演示,。

六,、各人員的具體工作職責(zé)

1、各班的組織教師：負(fù)責(zé)本班的學(xué)生清點(diǎn)工作;組織好本班學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場(chǎng)(即教學(xué)樓);最終在安全區(qū)再一次清點(diǎn)本班的人員是否都安全撤離,。

2,、各樓梯口及樓道的教師：組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。

3,、安全區(qū)組織人員：組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作,。

七,、疏散原則：

1、疏散時(shí),，學(xué)生必須用毛巾或手帕等(自帶)手捂口鼻,，彎腰遠(yuǎn)離建筑，撤離到安全空曠地帶;

2,、嚴(yán)禁推搡,、擁擠、搶先,，有序安全撤離;

3,、樓梯疏散撤離隊(duì)伍發(fā)生沖突時(shí)，按先到優(yōu)先原則,，一律聽從引導(dǎo)員指揮;

4,、教師疏散撤離時(shí)，異常照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì);患病學(xué)生),。

八,、其他事項(xiàng)：

1,、各位教師必須要正確、認(rèn)真地對(duì)待本次演練,，要讓學(xué)生有序地撤離,，避免學(xué)生互相推擠、踩踏等事發(fā)生,。

2,、各位教師要在學(xué)生撤離后再自我迅速撤離。

九,、安全區(qū)各班級(jí)位置

東：一年一班,、一年二班、二年一班,、二年二班,、三年一班、三年二班,、四年一班,、四年二班、五年一班,、五年二班,、六年一班、六年二班

(各班級(jí)面向教學(xué)樓站四列縱隊(duì),，報(bào)告順序：前排東側(cè)班級(jí)開始依次進(jìn)行)

十,、自救演示

組織講解：孫浩

應(yīng)急演練總結(jié)評(píng)估 應(yīng)急演練總結(jié)報(bào)告篇四

為加強(qiáng)生命教育,，努力提升全校教師和學(xué)生安全意識(shí)和自護(hù)自救能力，尤其是提高學(xué)生的安全自救與安全防范意識(shí),，創(chuàng)建一個(gè)平安,、文明、和諧的校園,，并結(jié)合上級(jí)主管部門的工作精神,，我校于20_年3月25日組織全校師生進(jìn)行了防踩踏疏散演練。

20_年3月24日晚上第一節(jié),，召開了全校教師會(huì)議專門布置防踩踏疏散演練工作,，明確各相關(guān)人員職責(zé)。

20_年3月25日中午,，全校師生利用一節(jié)課時(shí)間,，共分三個(gè)步驟進(jìn)行了防踩踏疏散演練。

一,、各班級(jí)學(xué)習(xí)疏散相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報(bào),。班主任帶領(lǐng)各班學(xué)生反復(fù)熟悉撤離教室的疏散路線，熟悉防踩踏的正確的方式,，在學(xué)生演練過(guò)程中,，班主任不斷巡視，幫助學(xué)生糾正不當(dāng)措施和姿勢(shì),，并不斷告訴學(xué)生在疏散時(shí)不要慌張,，不要推擠，應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按分工對(duì)各班演練情況進(jìn)行檢查指導(dǎo),。

二、實(shí)際演練,。在各班級(jí)練習(xí)基本熟悉的情況下,，各班按正常上課教學(xué)。10：20分,，演練警報(bào)響起,，學(xué)生開始在教師的組織下按照既定的路線有序疏散，疏散過(guò)程中,，學(xué)生能夠按照要求保護(hù)自己,，并注意不推擠和喧嘩。演練過(guò)程中,，教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真,，學(xué)生演練認(rèn)真。

三,、應(yīng)急疏散演練結(jié)束后,，所有教師在疏散離負(fù)責(zé)人的組織下對(duì)演練情況進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié),，班主任也針對(duì)班級(jí)問(wèn)題進(jìn)行了再教育。通過(guò)這次演練活動(dòng),，大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識(shí),，大大提高了師生逃生、自救,、自護(hù)意識(shí),，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。

應(yīng)急演練總結(jié)評(píng)估 應(yīng)急演練總結(jié)報(bào)告篇五

為了落實(shí)相關(guān)安全文件的要求,，于20_年06月_日上午在__水產(chǎn)食品有限公司，組織了一次防火應(yīng)急與人員撤離預(yù)案演練?，F(xiàn)將演練總結(jié)概括如下：

一,、演練過(guò)程記錄

講解演練方案與演練活動(dòng)：由隱珠安監(jiān)辦___、__水產(chǎn)王__負(fù)責(zé),。

(1)召開應(yīng)急預(yù)案演練預(yù)備工作會(huì)議：會(huì)議由企業(yè)組織員工和肖家莊應(yīng)急救援隊(duì)參加,。

(2)應(yīng)急預(yù)案實(shí)施前，明確應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)分工與職責(zé)：指揮長(zhǎng)王__主要負(fù)責(zé)：全面負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)救災(zāi)工作;決定啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案;指揮應(yīng)急搶險(xiǎn)工作副指揮長(zhǎng)王__,，負(fù)責(zé)消防器材的使用指導(dǎo),。

(3)演練取得成績(jī);在當(dāng)前安全形式緊張、緊迫的前提下,，開展防火應(yīng)急演練,，通過(guò)采取專題會(huì)議、現(xiàn)場(chǎng)督察,、應(yīng)急措施演練等不同形式的教育，起到了預(yù)防和減少火災(zāi)突發(fā)事件帶來(lái)的危害,，切實(shí)提高了一線人員對(duì)火災(zāi)事故救援的信心和應(yīng)急意識(shí),，通過(guò)組織人員進(jìn)行火災(zāi)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案模擬演練活動(dòng)達(dá)到了演練的目的;

二、演練成果

1,、在事故真正發(fā)生前,，讓在場(chǎng)的人員了解了消防器材如何使用;

2、檢驗(yàn)了全體人員在突發(fā)事件后,，是否明確自己的職責(zé)和應(yīng)急行動(dòng)程序;

3,、提高了隊(duì)伍的組織協(xié)調(diào)水平和應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)能力、增強(qiáng)了工人安全意識(shí);

4,、通過(guò)演練取得了 應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

三、演練存在不足之處

1,、職工在救援過(guò)程中不嚴(yán)肅,，意識(shí)不到位,，在救援中有相互開玩笑的現(xiàn)象;

2、演練步驟要有序,，演練過(guò)程中現(xiàn)場(chǎng)有些混亂,。

此次演練耗用2個(gè)小時(shí)，整體演練還比較成功,，做到了組織有力,、指揮得當(dāng)、判斷準(zhǔn)確,、所用措施有效,。各小組行動(dòng)及時(shí)、有條不紊,，是參加演習(xí)的人員和參加觀摩的部分領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到應(yīng)急演習(xí)的重要性,，為可能出現(xiàn)的險(xiǎn)情救援奠定了基礎(chǔ)。通過(guò)這次演習(xí),，增加了職工的安全意識(shí),，提高人們避免事故，防止事故,，抵抗事故的能力,，提高了對(duì)事故的警惕性;為今后同類事故的救援提供了經(jīng)驗(yàn)。

應(yīng)急演練總結(jié)評(píng)估 應(yīng)急演練總結(jié)報(bào)告篇六

為使大家了解防震,、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),，提高全校師生在密集場(chǎng)所緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,，掌握地震來(lái)臨時(shí)最有效的逃生方法,，今天下午學(xué)校組織了一次地震應(yīng)急疏散演練，各班組織到位,，安全有序,，迅速及時(shí)，取得了預(yù)期效果,。

通過(guò)演練活動(dòng)我們充分認(rèn)識(shí)到逃生演練的重要性和必要性,，掌握了基本的逃生技能和方法，增強(qiáng)了珍愛生命,，預(yù)防為主的安全意識(shí),。文明還認(rèn)識(shí)到在危險(xiǎn)面前要遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、聽從指揮,、服從安排，做到遇事不慌，頭腦冷靜,，真正提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,，確保災(zāi)害降低到最小限度。這次演練十分成功,。這主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，演練活動(dòng)組織到位

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和全校教職工大會(huì),，部署演練工作。會(huì)上,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,，抓住這次演練機(jī)會(huì),，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),，對(duì)于這樣的活動(dòng),，一定要注意安全，保障措施一定要到位,，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行,。

二、籌劃縝密,，演練方案安全可行

在方案中就演練的時(shí)間,、路線、內(nèi)容,、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明,。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn),、疏散順序和注意事項(xiàng),。要求班主任教育學(xué)生，聽到宣布后,，全校師生必須服從指揮,，聽從命令，立即快速,、安全進(jìn)行疏散,，不能再收拾物品;不得擁擠,、推搡，搶先下樓,，不得重返教室,，更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,，應(yīng)將其扶起,，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各司其職,，到達(dá)規(guī)定的位置,，完成各自的任務(wù)。

三,、井然有序,，演練效果呈現(xiàn)良好

警報(bào)一拉響，全體學(xué)生馬上有秩序地撤離,?！痹趫?chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)安全地帶后,，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),，向安全科長(zhǎng)匯報(bào)。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌,，駕馭全局,。這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了1分52秒，演練按預(yù)案進(jìn)行,，整個(gè)演練過(guò)程既緊張,、激烈，又有條不紊,。這次演練活動(dòng)是對(duì)我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),，增進(jìn)師生之間的患難真情,，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生,、自救,、互救的基本方法,，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。

當(dāng)然,，本次演練也存在一些問(wèn)題，主要有：

1,、個(gè)別班主任反應(yīng)速度較慢,，多數(shù)班級(jí)能做到學(xué)校的要求，但也有的班級(jí)速度較慢,，影響二樓同學(xué)下樓,，存在隱患。

2,、有的班級(jí)后門打開不及時(shí),，學(xué)生排隊(duì)速度慢，撤出的班級(jí)不能形成整體,，容易脫離班主任的掌控,，存在一定的隱患，希望班主任平常多練習(xí),。

3,、來(lái)到操場(chǎng)上，有一部分學(xué)生重視不夠,，沒(méi)按要求去做,，不嚴(yán)肅莊重，有聲音,。有的班級(jí)后部分學(xué)生隊(duì)伍不整齊,、渙散。

這次演練是沒(méi)有任何通知的,，純突擊演練,，從總體來(lái)看，學(xué)生行動(dòng)及時(shí),、迅速,，動(dòng)作敏捷、規(guī)范,，疏散人員能按照操作流程開展疏散工作,，無(wú)踩踏事故發(fā)生，各項(xiàng)指標(biāo)得到了預(yù)演的規(guī)定要求,，今后我們要進(jìn)一步加強(qiáng)和提高各種突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力,，真正讓我校的各項(xiàng)安全工作落實(shí)到位，為構(gòu)建平安,，文明,，和諧的校園而不懈努力。

應(yīng)急演練總結(jié)評(píng)估 應(yīng)急演練總結(jié)報(bào)告篇七

按照關(guān)于做好礦井災(zāi)害事故應(yīng)急演練相關(guān)文件的要求,，為增強(qiáng)安全防范意識(shí)和提高應(yīng)急處置能力，強(qiáng)化應(yīng)對(duì)各類突發(fā)礦井災(zāi)害事故的自救和搶險(xiǎn)技能，提高快速反應(yīng)能力,、應(yīng)急救援能力以及協(xié)同作戰(zhàn)能力,，全面提升抵御重大突發(fā)礦井災(zāi)害事故的能力，確保一旦發(fā)生突發(fā)礦井災(zāi)害事故,，能夠有效組織快速反應(yīng),、高效運(yùn)轉(zhuǎn)、臨事不亂,，最大限度地減少事故危害,，我礦于20_年6月30日進(jìn)行了礦井火災(zāi)災(zāi)害事故應(yīng)急演練活動(dòng)。

一,、演練目的

(1)檢驗(yàn)預(yù)案,。通過(guò)開展礦井火災(zāi)事故應(yīng)急救援演練，檢驗(yàn)《礦井火災(zāi)事故專項(xiàng)應(yīng)急救援預(yù)案》技術(shù)性和科學(xué)性,，查找出其中存在的問(wèn)題,，進(jìn)而修正完善，以進(jìn)一步提高該預(yù)案的實(shí)用性和可操作性,。

(2)完善準(zhǔn)備,。通過(guò)開展礦井火災(zāi)事故應(yīng)急救援演練，檢查應(yīng)對(duì)礦井火災(zāi)事件所需應(yīng)急隊(duì)伍,、物資,、裝備、技術(shù)等方面的準(zhǔn)備情況,，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)予以調(diào)整補(bǔ)充,，做好礦井火災(zāi)事故的應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

(3)鍛煉隊(duì)伍,。通過(guò)開展礦井火災(zāi)事故應(yīng)急救援演練,，鍛煉應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)、指揮人員的指揮能力;鍛煉職工的應(yīng)急避險(xiǎn)逃生能力,。

(4)磨合機(jī)制,。通過(guò)開展礦井火災(zāi)事故應(yīng)急救援演練，進(jìn)一步明確相關(guān)單位和人員的職責(zé)任務(wù),，理順工作關(guān)系,，完善應(yīng)急機(jī)制。

(5)科普宣教,。通過(guò)開展礦井火災(zāi)事故應(yīng)急救援演練,，普及礦井火災(zāi)事故應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，提高全體職工風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和應(yīng)急能力,。

二,、演練的預(yù)定目標(biāo)

(1)報(bào)警功能：報(bào)警迅速準(zhǔn)確,。

(2)出警功能：調(diào)度員接警及時(shí)、記錄詳細(xì)準(zhǔn)確,、信息核實(shí),、傳達(dá)信息迅速準(zhǔn)確，并符合《礦井火災(zāi)事故專項(xiàng)應(yīng)急救援預(yù)案》的程序,。

(3)集結(jié)：應(yīng)急救援指揮部所有成員和各專業(yè)組接到電話后,，5分鐘內(nèi)趕到救援指揮部集結(jié)。

(4)應(yīng)急指揮：指揮人員決策果斷,，符合《礦井火災(zāi)事故專項(xiàng)應(yīng)急救援預(yù)案》的相關(guān)內(nèi)容,。

(5)應(yīng)急逃生和疏散：告知迅速，組織有序,，正確佩帶自救器,，清點(diǎn)人員，沿火災(zāi)避災(zāi)路線安全撤離,。

三,、演練時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間：20_年6月30日09：30分

地點(diǎn)：2743-2#塊掘進(jìn)工作面

四,、參演單位和人員

依據(jù)《礦井火災(zāi)事故專項(xiàng)應(yīng)急救援預(yù)案》及演練功能的設(shè)計(jì),，本次礦井火災(zāi)事故應(yīng)急救援演練，選擇部分單位和人員參加,。

總 指 揮：

副總指揮：

成 員：

五,、演練程序

9：30分采掘一區(qū)跟班區(qū)長(zhǎng)報(bào)告2743-2#塊掘進(jìn)工作面著火，正組織該區(qū)域作業(yè)人員撤退,。礦調(diào)度接到匯報(bào)后立即通知值班領(lǐng)導(dǎo)和總指揮,。值班領(lǐng)導(dǎo)安排切斷該區(qū)域動(dòng)力電源，并做好提升準(zhǔn)備,。跟班區(qū)長(zhǎng)報(bào)告撤退過(guò)程中1人下落不明,，總指揮接到通知后啟動(dòng)了火災(zāi)事故急救援預(yù)案，成立了應(yīng)急救援指揮部,，通過(guò)對(duì)災(zāi)區(qū)進(jìn)行經(jīng)研究并下命令：

1) 通知興隆公司調(diào)度室,，請(qǐng)興隆公司救護(hù)隊(duì)支援救災(zāi)。

2)通知帶班領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場(chǎng)維持秩序并警戒,。

3)監(jiān)督檢查組負(fù)責(zé)通過(guò)人員定位系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)2743區(qū)域現(xiàn)有人員,，統(tǒng)計(jì)結(jié)果及時(shí)匯報(bào)指揮部。

4) 現(xiàn)場(chǎng)救援組立即組織救援所需人力物力,，到位后救護(hù)隊(duì)員在2743進(jìn)風(fēng)片口設(shè)置警戒,，其他人員待命。

5)技術(shù)保障組立即將采掘工程平面圖,、通風(fēng)系統(tǒng)圖,、監(jiān)控系統(tǒng)圖等圖紙拿到指揮部,，同時(shí)注意監(jiān)測(cè)氣體變化情況，并隨時(shí)匯報(bào),。

6)治安保衛(wèi)組安排人員在副井口和西梁井口設(shè)置警戒,。

7)后勤保障組立即通知120急救中心，準(zhǔn)備救援車輛,，隨時(shí)待命。

8)采掘一區(qū)值班領(lǐng)導(dǎo)迎接升井人員并做好職工安撫工作,。

9)通風(fēng)區(qū)隨時(shí)監(jiān)測(cè)災(zāi)區(qū)有害氣體變化情況,，及時(shí)匯報(bào)。

9：42救護(hù)隊(duì)趕到,，得到救援指令后立即到井下設(shè)置救援基地,，一小隊(duì)待命，一小隊(duì)進(jìn)入災(zāi)區(qū)偵查,，指揮部命令救護(hù)隊(duì)注意安全,，隨時(shí)監(jiān)測(cè)各種氣體情況，瓦斯達(dá)到3%立即撤出災(zāi)區(qū),，隨時(shí)檢查巷道被破壞情況,，確保退路安全，其他情況,，隨時(shí)匯報(bào),。

9:47救護(hù)隊(duì)進(jìn)入災(zāi)區(qū)后匯報(bào)氣體情況：瓦斯 0.30%，一氧化碳480ppm,，二氧化碳1.0%,，氧氣19%，巷道支護(hù)完好,，輕度煙霧,，能見度10米左右。指揮部命令救護(hù)隊(duì)繼續(xù)偵查,，發(fā)現(xiàn)傷員立即救出,，注意安全，隨時(shí)匯報(bào)災(zāi)區(qū)變化情況,。

9:52救護(hù)隊(duì)井下匯報(bào)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)被困礦工,，礦工呼吸、脈搏微弱,，處于昏迷狀態(tài),，初步判斷是一氧化碳中毒。經(jīng)搶救已經(jīng)有了生命體征,，正在往井底車場(chǎng)抬運(yùn),。災(zāi)區(qū)氣體情況沒(méi)有變化,，火勢(shì)沒(méi)有變化，請(qǐng)求下一步行動(dòng)指示,。經(jīng)研究指揮部命令救護(hù)隊(duì)在掘進(jìn)巷道片口抬棚以里,，選擇安全地點(diǎn)，用快速密閉封閉災(zāi)區(qū),，及時(shí)匯報(bào),，注意檢查有害氣體情況.

10：10救護(hù)隊(duì)員將受傷人員抬至井上，救護(hù)車立即送往醫(yī)院救治,，至此當(dāng)班25人全部升井,。

10：32快速密閉建造完畢，災(zāi)區(qū)已經(jīng)封閉,，指揮部命令救護(hù)隊(duì)升井,。

10：40救護(hù)隊(duì)全部升井。

10：50應(yīng)急救援演練結(jié)束,。

六,、演練成果

1.《礦井火災(zāi)事故專項(xiàng)應(yīng)急救援預(yù)案》的實(shí)用性和可操作性得到驗(yàn)證。

2. 經(jīng)驗(yàn)證礦井火災(zāi)事件所需應(yīng)急隊(duì)伍,、物資,、裝備、技術(shù)等方面的準(zhǔn)備比較充分,，能確保發(fā)生災(zāi)變時(shí)候及時(shí)投入使用,。

3.通過(guò)本次演練，職工能正確佩戴自救器,，按照火災(zāi)事故路線避險(xiǎn),，迅速撤至新鮮風(fēng)流中，使職工進(jìn)一步熟悉避災(zāi)路線,。

4.職工的安全意識(shí)得到提高,。

5.通過(guò)此次演練救護(hù)隊(duì)的應(yīng)急處置能力得到了提升。

七,、演練存在的不足

1.在啟動(dòng)火災(zāi)事故專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案時(shí)未說(shuō)明響應(yīng)級(jí)別,。

2.在調(diào)度對(duì)接聽電話記錄方面有不足之處，如：未詳細(xì)記錄清楚通知各專業(yè)小組的具體時(shí)間,。

3.《礦井火災(zāi)事故專項(xiàng)應(yīng)急救援預(yù)案》細(xì)節(jié)方面仍需細(xì)化,。

應(yīng)急演練總結(jié)評(píng)估 應(yīng)急演練總結(jié)報(bào)告篇八

為全面提高加油站員工的應(yīng)急處理本事，提高整體素質(zhì)和專業(yè)技能,，特制定加油站本年度《應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃》,。

應(yīng)急預(yù)案演練時(shí)間安排：

一、1月初：預(yù)案演練目的意義的動(dòng)員和宣傳

二,、月度演練計(jì)劃：

1—12月份,，每月進(jìn)行一至二種應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí),、演練

三、重大節(jié)日前演練計(jì)劃：

元旦,、春節(jié),、清明、端午,、五一,、十一等重大節(jié)日前進(jìn)行防火、治安預(yù)案的學(xué)習(xí)演練

四,、根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)的演練計(jì)劃：

1,、春季：防火等預(yù)案演練

2、夏季：防雷電,、防臺(tái)風(fēng)、防汛等預(yù)案演練

3,、秋季：防火,、秋收等預(yù)案演練

冬季：防火、防雪災(zāi)等預(yù)案演練

五,、重大活動(dòng)前預(yù)案演練：

六,、半年度消防預(yù)案演練：6月、11月舉行半年消防預(yù)案演練

應(yīng)急預(yù)案演練程序：

人員,、演練分工學(xué)習(xí)方式,、負(fù)責(zé)人

站長(zhǎng):負(fù)責(zé)整個(gè)演練過(guò)程的組織、協(xié)調(diào),、集中學(xué)習(xí),、現(xiàn)場(chǎng)演練、分組配合站長(zhǎng)

加油員:根據(jù)各自分工進(jìn)行分批次學(xué)習(xí),、模擬集中學(xué)習(xí),、現(xiàn)場(chǎng)演練、分組配合作業(yè)班長(zhǎng)

聯(lián)防人員:根據(jù)油站反映情景,，出動(dòng)相應(yīng)人員協(xié)防集中學(xué)習(xí),、現(xiàn)場(chǎng)演練、分組配合聯(lián)防人員

備注：1,、演練形式：(1)學(xué)習(xí)培訓(xùn)(2)現(xiàn)場(chǎng)演練(3)逐項(xiàng)考核(4)分組現(xiàn)場(chǎng)演練

2,、培訓(xùn)的師資及器材：站長(zhǎng);本著節(jié)儉的原則因地制宜，盡量使用舊的,，需要購(gòu)買新的器材,，按程序申報(bào)審批。

應(yīng)急演練總結(jié)評(píng)估 應(yīng)急演練總結(jié)報(bào)告篇九

一,、演練目的

為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),，掌握在火場(chǎng)中迅速逃生基本方法,，提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的本事，特制訂如下消防安全疏散演習(xí)方案,。

二,、演練指揮小組

現(xiàn)場(chǎng)總指揮：鄭雙梅

現(xiàn)場(chǎng)副總指揮：魏春

年級(jí)組指揮員：各年級(jí)組長(zhǎng)

現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)員：班主任和任課教師

滅火組:各成員：年級(jí)組相關(guān)教師

救護(hù)組成員：張慧體育教師

三、演練準(zhǔn)備

1,、演練前召開動(dòng)員會(huì),，闡述應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序,、資料,、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性,、模擬性練習(xí)，以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳,。

2,、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,，消除障礙和隱患,，確保線路暢通和安全。

3,、在學(xué)校廣播上發(fā)出信號(hào)，學(xué)生在教師的組織下有序離開教室,。

四,、演練要求

1、聽從指揮,，服從安排,，堅(jiān)持安靜,。

2,、動(dòng)作敏捷,、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉,、沖撞,、擁擠，避免踩踏事件的發(fā)生,。

3、按規(guī)定線路疏散,，不得串線,。

4、在撤離途中,，如出現(xiàn)擁擠摔倒,，后面學(xué)生及樓梯口的師生應(yīng)立即大聲喊“停”同時(shí)停止不動(dòng),，各班教師招呼本班學(xué)生停下,，等險(xiǎn)情排除后，再招呼按順序撤出,。

5,、在樓梯口安排專人值班，要高度負(fù)責(zé),，嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生。如發(fā)生人為問(wèn)題將追究有關(guān)人員的職責(zé),。

6,、對(duì)演練過(guò)程中，不守紀(jì)律,，故意搗亂的同學(xué),，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校將進(jìn)行嚴(yán)肅處理,。

五,、演練疏散程序

1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情,，發(fā)現(xiàn)人要立即通知廣播室拉響火警警報(bào),。

2、聽到火警信號(hào)發(fā)出后,，師生要以最快的速度將隨身攜帶的毛巾折疊好,，并用水將毛巾浸濕(用教室內(nèi)水桶里的水或自我水壺里的水浸濕毛巾，浸濕毛巾時(shí)要迅速,、有序),，然后用濕毛巾將口鼻捂住，迅速到教室外排隊(duì)，在教師的指揮下以最快的速度撤離到指定地點(diǎn),。

3,、教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下：

(1)靠近門的學(xué)生先疏散。

(2)靠前門的學(xué)生從前門依次疏散,，靠后門的學(xué)生從后門依次疏散,，要求有序、動(dòng)作要迅速,。

(3)出門后排成兩路縱隊(duì),，按指定方向彎腰跑步前行。

4,、學(xué)生疏散到指定的安全地帶后,，各班班長(zhǎng)迅速集合、清點(diǎn)人數(shù),，向班主任報(bào)告,，再由班主任向年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告，年級(jí)組長(zhǎng)把整個(gè)年級(jí)的情景及時(shí),、準(zhǔn)確地報(bào)告總指揮,。

5、總指揮把各個(gè)年級(jí)的情景進(jìn)行匯總,，對(duì)此次演練進(jìn)行總結(jié),，宣布演練結(jié)束，各班依次退場(chǎng),，回到教室,。

6、現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)員(班主任和任課教師)職責(zé)：

(1)安全演練信號(hào)發(fā)出后,，疏導(dǎo)員要立刻到達(dá)指定地點(diǎn),，負(fù)責(zé)撤離時(shí)的安全、疏散工作,，本層樓的學(xué)生撤離完畢,，要以立刻通知下一層樓的疏導(dǎo)員，下一層樓的疏導(dǎo)員接到通知后,，立刻組織本樓層的學(xué)生撤離,，保護(hù)學(xué)生迅速、有秩序地疏散到指定的“安全地帶”,。

(2)班主任要自始至終跟隊(duì),，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,，防止意外發(fā)生,。

(3)疏導(dǎo)員位置安排：

2#樓疏導(dǎo)員安排：

一樓東樓梯口：李文婷西樓梯口：李孟告

二樓東樓梯口：林金枝西樓梯口：鐘慶珠

三樓東樓梯口：陳萍西樓梯口：毛伶燕

四樓東樓梯口：葉謝名西樓梯口：舉苗

五樓東樓梯口：涂祺瑞西樓梯口：李賀娥

1#樓疏導(dǎo)員安排：

一樓東樓梯口：曹國(guó)棟西樓梯口：劉石雄

二樓東樓梯口：殷文靜西樓梯口：劉夢(mèng)苗南樓梯口：楊靜

三樓東樓梯口：江祖平西樓梯口：董祥濤南樓梯口：胡利明

操場(chǎng)集合負(fù)責(zé)人員：李建軍

六、滅火程序：

1、聽到火警信號(hào),，滅火員要立即趕到起火地點(diǎn),，用滅火器等消防器材實(shí)施滅火。

2,、如火勢(shì)繼續(xù)擴(kuò)大,，無(wú)法控制，滅火員要立即撤離,，確保人身安全,。

2#樓滅火員安排：

一樓滅火員：江遠(yuǎn)見二樓滅火員：李習(xí)虎三樓滅火員：李孟告

四樓滅火員：葉謝名五樓滅火員：涂祺瑞

1#樓滅火員安排：

一樓滅火員：曹國(guó)棟二樓滅火員：殷文靜三樓滅火員：江祖平

七、教學(xué)樓內(nèi)疏散安排

1,、二號(hào)教學(xué)樓疏散安排

(1)各年級(jí)的1—4班,，出教室往東邊樓梯，按2,、1,、3、4班的順序下樓,，其中四(3)四(4)往西樓,，按7、6,、5,、4、3班的先后順序下樓,，經(jīng)過(guò)操場(chǎng)2#門進(jìn)入操場(chǎng)中央集合,。

(2)各年級(jí)5—7班，出教室后往西邊樓梯,，按7、6,、5班的順序下樓,。(五(1)五(2)班從西樓梯下樓)，經(jīng)操場(chǎng)3#門進(jìn)入操場(chǎng)中央集合,。

(3)依照從上到下的原則撤離,，即按四、三,、二,、一的年級(jí)順序下樓。

2,、一號(hào)教學(xué)樓疏散安排

(1)五(3)五(4)五(7)六(1)六(2)班,，出教室后往東邊樓梯，按六(1)六(2)五(3)五(4)五(7)的班級(jí)順序下樓，經(jīng)過(guò)操場(chǎng)1#門進(jìn)入操場(chǎng)中央集合,。

(2)五(5)六(3)六(4)班,，出教室后往西邊樓梯，按六(3)六(4)五(5)的班級(jí)順序下樓,，經(jīng)過(guò)籃球場(chǎng),，從操場(chǎng)4#門進(jìn)入操場(chǎng)中央集合。

(3)五(6)六(5)六(6)六(7)班,，出教室后往南邊樓梯,，按六(5)六(6)六(7)五(6)班的順序下樓，經(jīng)過(guò)1#樓大廳,，從操場(chǎng)1#門進(jìn)入操場(chǎng)中央集合,。

(4)依照從上到下的原則撤離，即按六年級(jí)先下,，五年級(jí)后下的順序下樓,。

十：演練時(shí)間：20__年5月31日，07：45—08：20

九,、應(yīng)急地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng),。

應(yīng)急演練總結(jié)評(píng)估 應(yīng)急演練總結(jié)報(bào)告篇十

根據(jù)上級(jí)各部門關(guān)于嚴(yán)防校園踩踏事故發(fā)生的通知精神和學(xué)校安全工作計(jì)劃的相關(guān)要求，我校本著以“學(xué)習(xí)安全知識(shí),，掌握避險(xiǎn)技能,，防范傷害事故”為主題的工作要求，結(jié)合自身實(shí)際積極開展各種形式的安全教育活動(dòng),，為避免學(xué)生參加集體活動(dòng)或上下樓梯因擁擠而出現(xiàn)踩踏事故,，特制訂本演練方案。

一,、演練目的：

為了使全校師生進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí),，熟練掌握應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，避免學(xué)生參加集體活動(dòng)或上下樓梯因擁擠而出現(xiàn)踩踏事故,，最大限度地降低危險(xiǎn)帶來(lái)的損失,，從而提高師生緊急疏散避險(xiǎn)的能力。

二,、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組：

總 指 揮：王五葉

副總指揮：賈春林

成員：?jiǎn)檀溆?劉麗英 劉建國(guó) 賈雙全 杜艷峰 各班班主任

三,、演練安排

1、內(nèi)容：防樓梯踩踏應(yīng)急疏散演練

2,、對(duì)象：全體師生,。

3、時(shí)間：20_年11 月 2日上午課間操

四,、演練準(zhǔn)備

1,、查找資料,、訪問(wèn)專家，尋求技術(shù)指導(dǎo),，使全體教職工明確此次應(yīng)急疏散演練的任務(wù)和注意事項(xiàng),。

2、演練前召開班主任動(dòng)員會(huì),，對(duì)班主任進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),。

3、通過(guò)主題班會(huì)和生活指導(dǎo),，班主任要讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法,，向他們講明此次演練的程序、內(nèi)容,、時(shí)間和紀(jì)律要求,，明確各班應(yīng)急疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性,、模擬性練習(xí),，避免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。

4,、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患,，確保線路暢通和安全,。

5、召開相關(guān)工作小組成員會(huì)議,，明確各工作小組的人員組成和工作職責(zé),。

6、信號(hào)發(fā)出：王五葉

7,、救護(hù)組人員：李玉平攜帶緊急藥箱到校前門傳達(dá)室待命,，若有傷病員及時(shí)處理，若有傷情較重的師生及時(shí)送醫(yī)院,。

8,、演練拍照：宋瑞杰

五、演練要求：

(一)班主任教育學(xué)生參加升旗,、課間操、總結(jié)表彰大會(huì)等集體活動(dòng)時(shí)路隊(duì)要安靜,，聽從體育委員與老師的指揮,，認(rèn)真對(duì)待疏散演練。

(二)疏散過(guò)程中保持安靜,。聽到緊急疏散命令后(以三聲緊急哨音為準(zhǔn)),，教師立即下課,，指揮學(xué)生將凳子擺放到座位下，快速有序走到本班走廊集合(各班排成兩隊(duì)),體育委員整隊(duì)后,，跟班教師在前方帶隊(duì),，引領(lǐng)學(xué)生快速前行，班主任殿后督促后面同學(xué)行進(jìn)速度,。行進(jìn)途中嚴(yán)禁說(shuō)話,、嬉笑、打鬧,。

(三)班級(jí)之間距離保持2米左右,，跟班教師在前帶隊(duì)，如若發(fā)現(xiàn)前面班級(jí)隊(duì)伍停止行進(jìn),，馬上引領(lǐng)本班隊(duì)伍立即停止行進(jìn),。務(wù)必教育學(xué)生嚴(yán)禁動(dòng)手推搡，以防意外事件發(fā)生,。

(四)遵循先低樓層班級(jí),、后高樓層班級(jí)，先靠近樓梯口班級(jí)后遠(yuǎn)離樓梯口班級(jí)的疏散原則,，不能幾個(gè)班級(jí)同時(shí)疏散,，嚴(yán)禁班級(jí)之間搶行。

(五)牢記本班疏散路線,，嚴(yán)禁從別的路線疏散,。

(六)疏散完畢后，各樓層疏散負(fù)責(zé)人要立即檢查各班教室,，再次確認(rèn)各班學(xué)生均已徹底疏散,。

(七)疏散到安全區(qū)域(校操場(chǎng))后，班主任開始清點(diǎn)人數(shù)并向年級(jí)主任匯報(bào)人數(shù),，年級(jí)主任向信息聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)賈春林(副校長(zhǎng))匯報(bào)人數(shù),，信息聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)向演練總指揮王五葉匯報(bào)人數(shù)。

六,、管理人員職責(zé)

應(yīng)急避震演練要有組織,、有計(jì)劃的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署,，做好分工，親臨指揮,，既要確保演練順利進(jìn)行,，通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的自救自護(hù)能力，使學(xué)生得到鍛煉,，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故,。管理人員及老師應(yīng)做到：

明確職責(zé),，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,，每層的樓梯口,、疏散路線每個(gè)拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé),。具體分工如下： 王五葉——組長(zhǎng),、總負(fù)責(zé)

西一樓：賈雙全 程潤(rùn)嬋西二樓：杜艷峰李霞小 主教學(xué)樓一樓東：?jiǎn)檀溆?李建英主教學(xué)樓一樓西：宋瑞杰祝小英

主教學(xué)樓二樓東：劉建國(guó) 馬秀玲主教學(xué)樓二樓西：任建英李霞大

主教學(xué)樓三樓東：劉麗英孫海鳳

高麗芳

體育老師在操場(chǎng)負(fù)責(zé)學(xué)生的疏導(dǎo)路線

任課教師配合班主任疏導(dǎo)學(xué)生

各辦公室教師進(jìn)行應(yīng)急避難

王五葉——負(fù)責(zé)警報(bào)鈴聲信號(hào)

預(yù)案聯(lián)絡(luò)員——?jiǎng)⒔▏?guó)(負(fù)責(zé)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)演練情況) 預(yù)案協(xié)調(diào)員——賈雙全(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各班跟班教師變動(dòng)情況) 宋瑞杰——錄相、拍攝

班主任——負(fù)責(zé)自己班級(jí);任課老師——負(fù)責(zé)協(xié)助班主任做好疏散路線上學(xué)生安全,。

六,、學(xué)生撤離線路安排：

(一)、疏散路線

西二樓順序：

一年級(jí),、二年級(jí),，按年級(jí)按班次由低到高的順序依次進(jìn)行。 主教學(xué)樓順序：

東樓梯: 四年級(jí),、六年級(jí)按班次由低到高的順序依次進(jìn)行,。 西樓梯：三年級(jí)、五年級(jí)按班次由低到高的順序依次進(jìn)行,。

(二)疏散集中地

操場(chǎng)由東向西分別:二1,、二2、二3,、二4,、四1、四2,、四3,、四4、六1,、六2,、六3、六4,、五1、五2、五3、五4、三1、三2、三3、三4、一1、一2,、一3,、一4,。主教學(xué)樓三樓西：馮燕

七,、 演練程序：

1,、疏散演練預(yù)備：上午第二節(jié)課下課鈴響后,，各樓層負(fù)責(zé)人、各年級(jí)主任和班主任按演練前會(huì)議要求迅速到位，當(dāng)?shù)谝淮温牭缴谝?一聲平和的長(zhǎng)哨音)后班主任用幾句簡(jiǎn)短的話給學(xué)生再次講解緊急避險(xiǎn)的要點(diǎn)。

2、有序疏散演練：聽到緊急疏散命令后(以三聲緊急哨音為準(zhǔn))，各班主任組織學(xué)生按照演練要求依預(yù)定的路線有秩序地組織學(xué)生疏散,，各樓層疏散完畢后，各年級(jí)負(fù)責(zé)人和各樓層負(fù)責(zé)人查驗(yàn)是否有學(xué)生滯留,，并問(wèn)明原因,。各班學(xué)生到達(dá)集合地點(diǎn)后,，班主任立即清點(diǎn)人數(shù),，匯報(bào)給年級(jí)主任,，驗(yàn)證人員是否流失，年級(jí)主任向信息聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)賈春林(副校長(zhǎng))匯報(bào)人數(shù),，信息聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)向演練總指揮王五葉匯報(bào)人數(shù),。

3,、總結(jié)講話：總指揮講話,，總結(jié)演練情況,，并再次對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全教育,，最后宣布演練結(jié)束,，各班有序帶回,。

4,、踩踏救治演練(預(yù)備)：在演練過(guò)程中,，如果發(fā)生“踩踏意外事故”,，臨近班班主任,、跟班教師應(yīng)立即讓學(xué)生停止,，并大聲喊話教育后面的學(xué)生停止前進(jìn)，班主任教育學(xué)生不要驚慌(后面停止的班級(jí)要保持安靜),，快速扶起受傷學(xué)生,，查看傷情，派一名學(xué)生通知領(lǐng)導(dǎo)小組成員,，領(lǐng)導(dǎo)小組組織醫(yī)務(wù)組迅速趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),，組織救治工作，疏散滯留學(xué)生,，班主任立即聯(lián)系受傷學(xué)生家長(zhǎng),，將學(xué)生帶到安全區(qū)域,。

應(yīng)急演練總結(jié)評(píng)估 應(yīng)急演練總結(jié)報(bào)告篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

首先祝賀今天的應(yīng)急演練取得圓滿成功!

此次油庫(kù)大型應(yīng)急演練是開展20_年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的統(tǒng)一安排布署下，在牙克石市安委會(huì)指導(dǎo)下,，在安監(jiān)局,、技術(shù)監(jiān)督局、消防部門,、醫(yī)院等單位的密切配合下舉行的,，各參演單位精心準(zhǔn)備設(shè)計(jì)、密切聯(lián)系配合,，達(dá)到了預(yù)期效果,。借此機(jī)會(huì),，我謹(jǐn)代表公司向蒞臨演練現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)、市政府領(lǐng)導(dǎo)( )表示衷心的感謝!向各參演單位的每一名成員,、向來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)的各單位代表,、表示衷心的感謝!

在林區(qū)全面進(jìn)入深化改革新形勢(shì)下，舉辦此次演練是非常有必要的,。這是大力宣揚(yáng)和貫徹“強(qiáng)化安全發(fā)展觀念,、提升全民安全素質(zhì)”思想的實(shí)際展現(xiàn)。這是宣傳貫徹《安全生產(chǎn)法》,，強(qiáng)化紅線意識(shí),，傳播安全知識(shí)、營(yíng)造安全環(huán)境,、進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理工作的實(shí)際需要,。這是堅(jiān)決遏制重特大事故發(fā)生、全面提高公司應(yīng)急水平和應(yīng)急救援能力,，提高有關(guān)人員的自救互救能力的一次實(shí)際檢驗(yàn),。

這次演練組織有序、部署周密,，各參演單位反應(yīng)靈敏,、協(xié)調(diào)有序，各小組分工合理,，方案符合實(shí)際?，F(xiàn)場(chǎng)警戒、醫(yī)療救助,、事故處置動(dòng)作迅速,，充分體現(xiàn)出各單位應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備的很充分，安全教育培訓(xùn)開展的很扎實(shí),。

同志們!雖然此次演練在森工集團(tuán)(林管局),、牙克石市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在安監(jiān)局,、技術(shù)監(jiān)督局,、消防大隊(duì)的技術(shù)指導(dǎo)下，在各參演單位的共同努力下取得了圓滿成功,，但我們也要清醒的看到,，在演練過(guò)程中，我們?cè)趹?yīng)急措施上仍然存在一些不足之處,，個(gè)別同志對(duì)流程不是很熟悉,，對(duì)處置措施掌握的不夠熟練，出現(xiàn)了慌亂的現(xiàn)象,，演練結(jié)束后,，公司各單位同志回去后要好好總結(jié),，該加強(qiáng)學(xué)習(xí)的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，該訓(xùn)練的做好訓(xùn)練,，避免在實(shí)戰(zhàn)中出現(xiàn)類似的現(xiàn)象,。我們必須以這次演練活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足,。接下來(lái)公司安全生產(chǎn)工作：

一是要提高認(rèn)識(shí)強(qiáng)化安全生產(chǎn)理念。公司要大力宣傳貫徹森工集團(tuán)(林管局)安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神,，充分認(rèn)識(shí)到在林區(qū)全面深化改革這一關(guān)鍵時(shí)期自己肩負(fù)的責(zé)任,，認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)工作的極端重要性，全體員工常年都牢固樹立安全至高無(wú)上的理念,，樹立“保安全就是保生命,、保安全就是促發(fā)展、保安全就是增效益,、保安全就是保事業(yè)”的思想,，強(qiáng)化紅線意識(shí)、堅(jiān)守底線思維,，提升安全生產(chǎn)理念,，突出隱患超前治理，確保公司從安全月直至安全年,。

二要積極開展隱患排查治理工作,。積極圍繞危化行業(yè)特點(diǎn),，在現(xiàn)今改革的關(guān)鍵時(shí)期,，結(jié)合“安全活動(dòng)月”的契機(jī)，以嚴(yán)肅的態(tài)度,、嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)厲的措施,，在林區(qū)迅速開展事故隱患大排查,、大整治工作,。公司要組成檢查組對(duì)林業(yè)局油庫(kù)和公司基層單位進(jìn)行了安全檢查，檢查組要查得深,、查得細(xì),、查得嚴(yán),，要做到全覆蓋,、零容忍、無(wú)死角,，及時(shí)消除事故隱患,，確保公司下半年無(wú)生產(chǎn)安全事故,。

三是要繼續(xù)加強(qiáng)應(yīng)急救援體系建設(shè)。公司要繼續(xù)加強(qiáng)和完善應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè),，切實(shí)抓好應(yīng)急隊(duì)伍的訓(xùn)練和管理,，特別是安全生產(chǎn)關(guān)鍵崗位的職工，更要增強(qiáng)自救互救和第一時(shí)間處置突發(fā)事件的能力,。

四是要大力開展安全教育培訓(xùn),。安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)是保障安全生產(chǎn)最根本的一項(xiàng)措施，是提高從業(yè)人員安全生產(chǎn)意識(shí),、安全生產(chǎn)知識(shí)和技能的關(guān)鍵,。

五是要明確責(zé)任、鞏固成果,、繼續(xù)加大全員安全包保力度,。公司按照上級(jí)安全生產(chǎn)工作會(huì)議的要求，已經(jīng)與基層單位簽訂了安全生產(chǎn)責(zé)任狀,，基層單位與每一名從業(yè)人員簽訂了責(zé)任狀,，每個(gè)職工都繳納了安全生產(chǎn)抵押金，現(xiàn)在是把職責(zé)任務(wù)細(xì)化分解到崗位和人頭,，健全責(zé)任追究制度,，強(qiáng)化追責(zé)問(wèn)效時(shí)候。我們要始終堅(jiān)持“安全第一,、預(yù)防為主,、綜合治理”的方針。始終堅(jiān)守安全生產(chǎn)和應(yīng)急救援兩手都要抓,，安全生產(chǎn)和改革同等重要的理念,，確保公司應(yīng)急處置能力穩(wěn)步提高。

同志們!這次演練既是對(duì)我們前期工作的總結(jié)和檢驗(yàn),，同時(shí)更是一個(gè)新的起點(diǎn),，我們要以“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)為起點(diǎn)，每個(gè)人每一天從自己身邊的每一件細(xì)微的工作做起,，始終保持戰(zhàn)戰(zhàn)競(jìng)競(jìng),，如履薄冰的精神狀態(tài)，形成安全每一天,、安全每一周,、安全每一月、直至安全每一年,。

應(yīng)急演練總結(jié)評(píng)估 應(yīng)急演練總結(jié)報(bào)告篇十二

為有效預(yù)防在火災(zāi),、地震、建筑物倒塌等突發(fā)事件時(shí)，能有條不紊地疏散師生遠(yuǎn)離事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),，使事故損失降低到最低限度,，確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，特制定本應(yīng)急疏散演練預(yù)案,。

一,、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)：

1、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：張小娜

副組長(zhǎng)：易君,、倪春燕,、王興壯、王煥

成 員：各班主任

職責(zé)：布置學(xué)校開展演練工作,。

2,、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)三個(gè)具體工作組，其成員和職責(zé)如下：

(1)演練現(xiàn)場(chǎng)指揮組

組長(zhǎng)：張小娜

成員：易君,、倪春燕,、王興壯、王煥

基本職責(zé)：根據(jù)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組布置的工作,，制定小學(xué)本校演練的時(shí)間,、疏散順序、疏散路線,，組織開展演練;掌握本校演練情況,，及時(shí)小結(jié)報(bào)告;對(duì)演練中出現(xiàn)的緊急情況進(jìn)行果斷處置并上報(bào)。

(2)演練緊急疏散組

組長(zhǎng)：張證博

成員：各班班主任及現(xiàn)場(chǎng)任課教師

基本職責(zé)：在演練現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下,，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線,、順序，有秩序地快速地疏散師生,，疏散完畢后有秩序撤離,。

(3)演練后勤保障組

組長(zhǎng)：齊兆勇

成員：于富儒、魏煥宇,、

基本職責(zé)：購(gòu)置演練時(shí)必需的器材等物質(zhì),。 二、時(shí)間安排：

預(yù)定演練： 20_年10月25日

三,、演練線路：

六.3 ,、 六.1 、沿走廊左側(cè)走西樓梯口西側(cè)

六.2 ,、 五.3 ,、 沿走廊右側(cè)走西樓梯口東側(cè)

四.2 、 沿走廊右側(cè)走西樓梯口東側(cè)

四.1 ,、 沿走廊左側(cè)走西樓梯口西側(cè) 四.3,、 沿走廊左側(cè)走西樓梯口西側(cè)

三.3 ,、 沿走廊右側(cè)走西樓梯口東側(cè)

二.3 、 沿走廊左側(cè)走西樓梯口

二.2 ,、 二.1 ,、 沿走廊右側(cè)走西樓梯口

東樓 樓梯口

五.1 ,、 沿走廊右側(cè)走東樓梯口右側(cè)(沿樓梯扶手)下樓

五.2 ,、 沿走廊左側(cè)走東樓梯口左側(cè)(沿墻)下樓

三.1 、 沿走廊東側(cè)走東樓梯口左側(cè)(沿墻)下樓

三.2 ,、 沿走廊右側(cè)走東樓梯口左側(cè)(沿扶手)下樓

一.1 ,、 沿走廊走東樓前門

一.2 、 一.3 ,、 沿走廊左側(cè)走東樓梯口后門

四,、演練要求：

1、演練前一天,，教師集中,，把這次安全疏散演練的目的和具體演練要求，具體方案通告全體教師,，做到心中有數(shù),。

2、聽到緊急信號(hào)后,，各班級(jí)按指定線路迅速有序的下樓,，站在指定的安全區(qū)(學(xué)校操場(chǎng))。按上課排站好,。

3,、每班2路縱隊(duì)撤離，下樓時(shí)不擁擠不搶道,，樓上讓樓下避免發(fā)生踩踏事件,。

4、各樓梯口的安全負(fù)責(zé)人,，負(fù)責(zé)指揮各班級(jí)安全疏散,。學(xué)生疏散結(jié)束時(shí)，安全負(fù)責(zé)人要檢查樓層的各教室是否有人員滯留,，確認(rèn)無(wú)人時(shí)緊急離開,。

五、演練程序：

1,、發(fā)出緊急信號(hào)和疏散口令,。

2、各班主任或任課教師確定是緊急情況后,，立即緊急集合并組織疏散,，班主任在班級(jí)隊(duì)伍稍前位置,，當(dāng)堂代課教師在班級(jí)隊(duì)伍稍后位置，按指定路線下樓,，各樓層負(fù)責(zé)人立即站在樓梯口負(fù)責(zé)疏散,，并負(fù)責(zé)學(xué)生的安全。樓層負(fù)責(zé)人確認(rèn)本樓層沒(méi)有滯留人員后,，立即到達(dá)指定安全區(qū)——學(xué)校操場(chǎng),。

3、各班級(jí)緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區(qū),，并清點(diǎn)人數(shù),，各班向分管主任匯報(bào)，分管主任向校長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校人數(shù),。匯報(bào)內(nèi)容：“ ___年級(jí)應(yīng)到_____人,，實(shí)到_____人，報(bào)告完畢,?！?/p>

4、進(jìn)行安全逃生演練活動(dòng)總結(jié)性講話：對(duì)演練過(guò)程中表現(xiàn)出色的予以表?yè)P(yáng);同時(shí)講評(píng)各班級(jí)中存在的問(wèn)題,。

5,、宣布本次安全逃生演練結(jié)束，各班有秩序退場(chǎng),。

應(yīng)急演練總結(jié)評(píng)估 應(yīng)急演練總結(jié)報(bào)告篇十三

為使大家了解防火,、防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),，提高全校師生在密集場(chǎng)所緊急避險(xiǎn),、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，掌握地震來(lái)臨時(shí)最有效的逃生方法,，20__年3月10日上午9：30全校師生舉行了防震疏散逃生演練,。這次演練搞得比較成功，具體做法主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面

一,、學(xué)校重視,，演練活動(dòng)組織到位

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校專門成立了由校長(zhǎng)郝力營(yíng)任總指揮,，各班主任為組員的演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，在演練期間明確職責(zé)，制定詳細(xì)的演練實(shí)施方案;召開全體老師集中學(xué)習(xí)演練方案,，要求全體教師首先從思想上要引起重視,，增強(qiáng)安全意識(shí);各位班主任老師要以演練為契機(jī)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,。

二,、籌劃縝密，演練方案安全可行

在地震逃生實(shí)施方案中,，就演練機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員職責(zé),、演練的時(shí)間、內(nèi)容,、地點(diǎn),、疏散路線、程序,、要求都作了具體的說(shuō)明,。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,，要求班主任叮囑學(xué)生,，聽到后，立即快速,、安全進(jìn)行疏散,，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,，不得重返教室,，更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,，應(yīng)將其扶起,，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求每位教師按照各自的分工職責(zé),，到達(dá)規(guī)定的位置,，完成各自的任務(wù)。

三,、井然有序,，演練效果良好

今天的演練內(nèi)容：疏散防踩踏演練(發(fā)生小地震)。在演練活動(dòng),，每位教師盡職盡責(zé),，確保了演練活動(dòng)井然有序，演練效果良好,。

第一次警報(bào)響起,，班主任立即組織學(xué)生進(jìn)行疏散防踩踏演練，組織本班學(xué)生排隊(duì),，聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,，按疏散路線指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離;科任教師按分工要求，在指定位置,，積極做好疏導(dǎo)工作,。學(xué)生到達(dá)目的地后,，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向校長(zhǎng)匯報(bào),，整個(gè)演練活動(dòng)井然有序,。

本次活動(dòng)全校共有580名師生參加，前棟房學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了26秒,，后棟房用了25秒,。整個(gè)演練過(guò)程嚴(yán)肅、認(rèn)真,、緊張,、有序。這次演練活動(dòng)是對(duì)我?！兜卣鹛由枭⒀菥殞?shí)施方案》的一次檢驗(yàn),，提高了師生實(shí)際抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí),，初步掌握了在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生,、自救、互救的基本方法,，為今后一旦發(fā)生地震,，能及時(shí)采取有效的措、安全疏散學(xué)生積累寶貴的經(jīng)驗(yàn),。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。

演練活動(dòng)結(jié)束后，各班學(xué)生有秩序地回到教室,，各位班主任及時(shí)做好總結(jié),，鞏固提高學(xué)生地震逃生演練活動(dòng)的效果。這次逃生疏散演練警示著全校師生時(shí)刻提高安全防范意識(shí),，促進(jìn)了學(xué)校安全管理工作的完善,，檢驗(yàn)了全校師生安全疏散的有效程度，對(duì)加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,，是非常必要的,、有益的。但是,，在取得成績(jī)的同時(shí),，我們也通過(guò)演練發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動(dòng)中沒(méi)能把演練當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，在疏散的過(guò)程中緊張程度不夠,，撤離速度較慢,。這次演練雖然結(jié)束了，但安全工作沒(méi)有止境,。各班級(jí)要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，著手建立長(zhǎng)效機(jī)制,，完善責(zé)任制度，確保校園安全,。

為切實(shí)抓好安全工作,，確保師生的生命安全，學(xué)校倡議同學(xué)們努力做到以下幾點(diǎn)：1,、在正常教學(xué)時(shí)出現(xiàn)突發(fā)事件,，全校師生要沉著冷靜，一切行動(dòng)聽指揮,，按照學(xué)校緊急疏散預(yù)案的總體要求,，比照這次演練，有組織有秩序地進(jìn)行疏散,。2,、避免打亂、上網(wǎng)等違紀(jì)現(xiàn)象,，避免因違紀(jì)引發(fā)的安全事故,。3,、要加強(qiáng)飲食,、防火、防盜,、防震等方面的學(xué)習(xí)和體能的訓(xùn)練,，切實(shí)提高安全意識(shí)。4,、在體育活動(dòng),、課外活動(dòng)中，要注意人身安全,。5,、遵守交通規(guī)則，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,，謹(jǐn)防交通意外事故發(fā)生,。

應(yīng)急演練總結(jié)評(píng)估 應(yīng)急演練總結(jié)報(bào)告篇十四

為全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》，有效提高應(yīng)對(duì)突發(fā)地震災(zāi)害事件的水平和地震應(yīng)急救援能力,，提高小廟政府應(yīng)對(duì)地震突發(fā)事件的能力,，增強(qiáng)民眾防震減災(zāi)意識(shí)，在市委,、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，在市防震減災(zāi)局的大力指導(dǎo)和幫助下，經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備和扎實(shí)細(xì)致的工作,，20__年5月12日,，小廟鄉(xiāng)成功舉行了地震應(yīng)急疏散演練,。本次演練持續(xù)30分鐘，整個(gè)過(guò)程組織嚴(yán)密,、銜接合理,、嚴(yán)肅緊張、井然有序?，F(xiàn)將本次演練情況總結(jié)如下：

一,、具體做法

(一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視

小廟政府高度重視此次應(yīng)急演練活動(dòng)，成立了以_為組長(zhǎng),、鄉(xiāng)長(zhǎng)楊雨非,、副鄉(xiāng)長(zhǎng)趙興亮為副組長(zhǎng)的地震應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),、組織此次地震應(yīng)急演練活動(dòng),。_高度重視此次應(yīng)急演練活動(dòng)，多次召集領(lǐng)導(dǎo)小組討論,、制定應(yīng)急演練方案,，并在演練現(xiàn)場(chǎng)親自指揮，使應(yīng)急演練活動(dòng)成功舉行,。

(二)認(rèn)真策劃,，精心組織

1、認(rèn)真制訂方案,。本次演練活動(dòng)是由小廟政府牽頭,，企業(yè)、學(xué)校,、村組配合,，從領(lǐng)導(dǎo)到參演人員做到了思想統(tǒng)一、認(rèn)識(shí)到位,，積極參與到演練活動(dòng)中,，明確了各自承擔(dān)的工作職責(zé)，高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求地把工作做細(xì)做實(shí),。小廟政府成立了演練策劃工作組，制定了演練總體方案,，確定演練科目和內(nèi)容,。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,，先后編寫了小廟鄉(xiāng)地震應(yīng)急疏散演練腳本和實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)施細(xì)則,，并多方征求意見，進(jìn)行修改完善指導(dǎo)演練工作。

2,、把握好細(xì)節(jié),。細(xì)節(jié)決定成敗，在演練工作的準(zhǔn)備和實(shí)施過(guò)程中,，我鄉(xiāng)十分注重本次演練的細(xì)節(jié)問(wèn)題,。在演練準(zhǔn)備階段，基本確定了演練采取的形式,、參演人員,、參演車輛、科目設(shè)置,、觀摩人員,，制定了明確具體的演練總體方案。在選擇場(chǎng)地時(shí),，充分考慮了場(chǎng)地的規(guī)模,，車輛的停放，演練道具的布置,，天氣的影響等,。演練科目的設(shè)置上考慮了地震災(zāi)害發(fā)生后的各種情景，嚴(yán)格按照邏輯順序進(jìn)行,。前期準(zhǔn)備認(rèn)真仔細(xì),，提前制定了各種保障和應(yīng)急方案，按照倒排序時(shí)間表一步一步抓落實(shí),。

3,、活動(dòng)嚴(yán)謹(jǐn)有序。本次演練活動(dòng)嚴(yán)格按照方案執(zhí)行,，做到了嚴(yán)謹(jǐn)有序。依次進(jìn)行了緊急避震演練和緊急疏散演練,，全鄉(xiāng)200多名參演人員在不到兩分鐘的時(shí)間內(nèi)全部安全有序地撤離,，秩序井然。為了增強(qiáng)鄉(xiāng)干部,、企業(yè)職工,、學(xué)生及村民的抗震減災(zāi)意識(shí)和知識(shí)技能，_對(duì)參加演練的鄉(xiāng)干部,、企業(yè)職工代表,、學(xué)校老師、村干部及村民代表進(jìn)行了地震應(yīng)急知識(shí)宣講,，并要求各參演人員起好帶頭作用,，掌握地震應(yīng)急知識(shí)，回去后認(rèn)真總結(jié)本次演練的經(jīng)驗(yàn),，做好宣講工作,，提高全鄉(xiāng)的抗震減災(zāi)意識(shí),。活動(dòng)中全體人員還向汶川大地震遇難同胞默哀一分鐘,。

(三)團(tuán)結(jié)協(xié)作,，各負(fù)其責(zé)

本次活動(dòng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、各負(fù)其責(zé)的精神得到充分體現(xiàn),。在活動(dòng)方案的制訂上,，演練策劃工作組進(jìn)行了充分討論，使方案制訂得嚴(yán)謹(jǐn)而周密,。在各自負(fù)責(zé)的領(lǐng)域內(nèi),，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部充分發(fā)揮各自的職能和創(chuàng)造性，使活動(dòng)的質(zhì)效得到極大的提升,。

二,、取得的成效

(一)檢驗(yàn)了鄉(xiāng)地震應(yīng)急預(yù)案，熟悉了工作流程,，明確了資源需求和人員職責(zé),，理順了關(guān)系，綜合檢驗(yàn)了政府應(yīng)急處置能力,，是地震應(yīng)急工作的一次大練兵,。

(二)既是對(duì)全鄉(xiāng)地震應(yīng)急預(yù)案的一次培訓(xùn)，也是對(duì)地震應(yīng)急管理工作的有效宣傳,，提高了領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大民眾的防震減災(zāi)意識(shí),，將對(duì)全鄉(xiāng)防震減災(zāi)工作的開展起到積極的推動(dòng)作用。

(三)這次演練產(chǎn)生了重要的社會(huì)影響,。體現(xiàn)了鄉(xiāng)政府堅(jiān)持以人為本,、高度關(guān)注民生、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展和全面構(gòu)建和諧社會(huì)的理念,。提升了鄉(xiāng)政府地震應(yīng)急管理工作的正面影響,，得到了廣大民眾對(duì)鄉(xiāng)政府地震應(yīng)急管理工作更多的理解和支持。

三,、存在的問(wèn)題和下一步的工作

本次地震應(yīng)急疏散演練雖然圓滿結(jié)束,，但在前期準(zhǔn)備和演練過(guò)程中還存在一些不足的地方，比如,，在某些方面靈活變動(dòng)的余地留得不夠,，個(gè)別工作考慮的太晚，增加了協(xié)調(diào)的難度,，在某些方面職責(zé)劃分不夠清楚等等,，這些都要在以后的工作中加以總結(jié)和改進(jìn)。下一步，我們要采取更加符合我鄉(xiāng)實(shí)際的演練形式,，注重演練實(shí)際效果,，推進(jìn)全鄉(xiāng)地震應(yīng)急預(yù)案的演練;建立完善的演練評(píng)估機(jī)制，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，不斷改進(jìn),，完善預(yù)案，提高水平;我們將以這次地震應(yīng)急演練為契機(jī),，加大工作力度,，推動(dòng)我鄉(xiāng)防震減災(zāi)事業(yè)不斷深入，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出一份貢獻(xiàn),。

應(yīng)急演練總結(jié)評(píng)估 應(yīng)急演練總結(jié)報(bào)告篇十五

一,、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練目的。

為了提高職工消防應(yīng)急本事,，全力,、及時(shí)、迅速,、高效地控制火災(zāi)事故,，保障財(cái)產(chǎn)和人員的生命安全，加強(qiáng)消防意識(shí);掌握消防技術(shù),，使人員在遇到突發(fā)火災(zāi)的情景時(shí),，能夠及時(shí)有序的撤離到安全區(qū)域，保證生命安全,，最大限度的減少火災(zāi)事故損失和事故造成的負(fù)面影響,。

模擬火災(zāi)場(chǎng)景：施工現(xiàn)場(chǎng)，在3月5日午時(shí)2：30左右,，突然發(fā)生火災(zāi),。火災(zāi)的煙霧已經(jīng)蔓延到辦公區(qū),?；馂?zāi)發(fā)生初期，員工甲用身邊滅火器進(jìn)行撲救,，未能到達(dá)撲救效果，火災(zāi)繼續(xù)蔓延,。公司主要領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后,，立即啟動(dòng)公司火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。

本次火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練設(shè)置等級(jí)為二級(jí)響應(yīng),?；馂?zāi)影響范圍基本處于場(chǎng)內(nèi)范圍，第一時(shí)間組織搶險(xiǎn)組人員對(duì)起火點(diǎn)進(jìn)行撲救，同時(shí)緊急疏散辦公區(qū)域人員,。

二,、演練程序：

1.應(yīng)急救援指揮部設(shè)在門衛(wèi)值班室。

2.應(yīng)急救援總指揮,，宣布演練開始,。

3.應(yīng)急救援現(xiàn)場(chǎng)指揮，負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)各職能組相關(guān)工作,。劉道常,、周梅為應(yīng)急救援人員。

4.各職能組負(fù)責(zé)人及組成人員,。

應(yīng)急救援總指揮應(yīng)急救援現(xiàn)場(chǎng)指揮應(yīng)急救援人員服務(wù)中心主要負(fù)責(zé)人魏宏飛搶險(xiǎn)組負(fù)責(zé)人唐懷杰疏散組負(fù)責(zé)人黃林救護(hù)組負(fù)責(zé)人胡昌金保衛(wèi)組負(fù)責(zé)人周軍調(diào)查組負(fù)責(zé)人李剛后勤組負(fù)責(zé)人王綁芝

5.應(yīng)急救援總指揮胡曉慶,，宣布演練開始后，由服務(wù)中心魏宏飛用手提式揚(yáng)聲器發(fā)出的警報(bào)聲模擬火災(zāi)報(bào)警鈴聲,。服務(wù)中心主要負(fù)責(zé)人魏宏飛立即組織人員用樓道內(nèi)的滅火器第一時(shí)間滅火,，同時(shí)，向公司報(bào)告發(fā)生火災(zāi)的情景(根據(jù)起火點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)情景,，隨時(shí)報(bào)告),。起火現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)未得到控制或無(wú)法控制，此時(shí),，向119報(bào)警求助(報(bào)警時(shí)要簡(jiǎn)述火災(zāi)情景,，說(shuō)清楚火災(zāi)發(fā)生單位所在區(qū)域、地址,、附近明顯標(biāo)志物,、聯(lián)系電話，必要時(shí)派員引導(dǎo)救火車至火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)),。在119未到達(dá)之前,，各職能組展開救援、疏散工作,。

6.搶險(xiǎn)組：負(fù)責(zé)人唐懷杰,，負(fù)責(zé)組織安保人員(4-6人)撲救起火點(diǎn)火源。

7.疏散組：負(fù)責(zé)人黃林,，負(fù)責(zé)人員安全,、有序的疏散。此時(shí),，所有被疏散人員從各樓層安全通道(樓梯)向樓前廣場(chǎng)安全區(qū)域疏散,。(疏散演練時(shí)間2分鐘)

8.救護(hù)組：負(fù)責(zé)人賈大偉，負(fù)責(zé)受傷人員的救治和報(bào)120送醫(yī)院急救,。

9.保衛(wèi)組：負(fù)責(zé)人周軍,，負(fù)責(zé)損失控制,，物資搶救，對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)劃定警戒區(qū),，阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),，保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)不遭破壞。

10.調(diào)查組：負(fù)責(zé)人李剛,，負(fù)責(zé)協(xié)助相關(guān)部門分析事故發(fā)生的原因,、經(jīng)過(guò)、結(jié)果及經(jīng)濟(jì)損失等,，將調(diào)查的情景及時(shí)上報(bào)公司和上級(jí)主管部門,。

11.后勤組：負(fù)責(zé)人王綁芝，負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)物資,、器材器具的供應(yīng)及后勤保障,。

12.經(jīng)過(guò)與消防戰(zhàn)士共同努力，火災(zāi)被撲滅?，F(xiàn)場(chǎng)指揮楊善春向總指揮報(bào)告火災(zāi)撲滅情景,。總指揮宣布演練結(jié)束,。

13.參加預(yù)案演練的全體人員及員工,，總指揮總結(jié)預(yù)案演練結(jié)果，同時(shí),，提出冬季防火要求,。分析火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的適宜性，對(duì)完善火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案提出意見,。

應(yīng)急演練總結(jié)評(píng)估 應(yīng)急演練總結(jié)報(bào)告篇十六

一,、演練指導(dǎo)思想

5.12汶川大地震，校舍大面積倒塌,，師生傷亡慘重,。殘酷的事實(shí)警示我們，搞好安全預(yù)防,，直關(guān)師生切身利益,、人民生命財(cái)產(chǎn)、社會(huì)穩(wěn)定大局,。為了切實(shí)做好學(xué)校的安全工作,，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到地震等突發(fā)事件時(shí)的生存技能,，讓學(xué)生掌握簡(jiǎn)單防地震常識(shí)和逃生知識(shí),，特制定本防震演練應(yīng)急預(yù)案。

二,、演練時(shí)間：20_年11月2日

三,、演練過(guò)程

一)、緊急疏散原則

指揮得力謹(jǐn)慎從事全體動(dòng)員

及時(shí)疏散保護(hù)師生減少損失

二),、地震臨震應(yīng)急反應(yīng)

1,、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措,。盡快躲避到安全地點(diǎn),，千萬(wàn)不要匆忙逃離教室。

2,、在教室內(nèi)的學(xué)生,，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式,，使身體盡量小,，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸,，但不要靠近窗口,。

3、躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,，另一只手用力抓緊桌腿或床腿,。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,，可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部,。

4、臥倒或蹲下時(shí),，也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下,，頭近墻，兩只胳膊在額前相交,，右手正握左臂,，左手反握右臂，前額枕在臂上,，閉上眼睛和嘴,，用鼻子呼吸。

5,、在走廊的同學(xué),，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避,，臥倒或蹲下,，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗口邊,。

6,、在教室外的同學(xué),，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上,，防止被砸,，要避開建筑物和電線。

7,、老師要按預(yù)先的分工,，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,，要及時(shí)糾正,。

學(xué)校根據(jù)各年級(jí)所處位置及學(xué)生年齡特點(diǎn)，緊急疏散的具體要求是：

1,、拉響警報(bào)：聽到警報(bào)(鐘聲)后由班主任或任課教師組織本班級(jí)學(xué)生立即蹲在桌子下面,，如果在2分鐘后沒(méi)有大反應(yīng)，學(xué)校再次拉響警報(bào)(鐘聲),，各班級(jí)應(yīng)馬上按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線快速,、有序地撤離教學(xué)樓。

2,、撤離路線：

等到主震結(jié)束后,，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即有秩序的疏散,，到安全的地方去躲避余震,。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地,，遠(yuǎn)離高大建筑物,。當(dāng)聽到疏散的信號(hào)后，按預(yù)定的路線和集中地點(diǎn),、有秩序的進(jìn)行疏散,。

注意事項(xiàng)：

1、教學(xué)樓中,，靠東西兩側(cè)的教室,，走兩側(cè)的樓梯，下樓時(shí),，每班兩路縱隊(duì),，迅速有序下樓，到操場(chǎng)指定地點(diǎn)集合,。

2,、要有順序的疏散，在樓梯下樓時(shí),，下樓的學(xué)生走樓梯內(nèi)彎,，從本樓走廊過(guò)來(lái)的學(xué)生走樓梯外彎,。

3、不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,，避免跌倒,。

4、老師應(yīng)在每層樓梯把守,，指揮學(xué)生有序疏散。

5,、疏散過(guò)程中,，以雙手護(hù)頭，以防被砸,。

6,、疏散過(guò)程中，要迅速,，要排隊(duì),，有秩序進(jìn)行，不要慌亂奔跑,，不要爭(zhēng)先恐后,。

7、疏散途中不要穿過(guò)建筑物,，要盡量避開建筑物和電線,。

8、各班學(xué)生到達(dá)集中地點(diǎn)后,，學(xué)生要蹲下,，保護(hù)頭部。等到演習(xí)結(jié)束后,，以班為單位集合,，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告,。

3,、防擁擠踩踏措施

1)、值班教師負(fù)責(zé)組織住廣大師生的疏散,。

2),、樓梯的轉(zhuǎn)向處設(shè)有專門教師指揮學(xué)生下樓，避免碰撞,，踩傷,。

3)、本班學(xué)生要走指定的樓梯

4),、教育學(xué)生如遇災(zāi)情,，要聽從指揮疏散,。

5)、出樓后要迅速到指定地點(diǎn)集合,。

四,、組織領(lǐng)導(dǎo)

防震疏散演練有組織、有計(jì)劃的開展,。要成立地震演練領(lǐng)導(dǎo)小組： 安全演練總指揮：

總 指 揮：張桂林

副總指揮：姚華

成員：各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)演練過(guò)程的指導(dǎo)和組織,。老師及管理人員要在演練中各負(fù)其責(zé)，要預(yù)先做好部署,，做好分工,，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行,，通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的自救自護(hù)能力,，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故,。

五,、演練結(jié)束

當(dāng)各班到達(dá)集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后,，可以宣布演練結(jié)束,。老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)生防震疏散自救自護(hù)和靈活應(yīng)變的能力,。

應(yīng)急演練總結(jié)評(píng)估 應(yīng)急演練總結(jié)報(bào)告篇十七

“演練開始!”,，隨著校黨委書記張偉一聲令下，煙臺(tái)大學(xué)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置演練于4月2日上午8:30,，在學(xué)校南門拉開帷幕,。

一群由煙臺(tái)大學(xué)輔導(dǎo)員組成的“模擬返校生”隊(duì)伍開始有序排隊(duì)入校，他們統(tǒng)一佩戴口罩,，保持安全距離,。煙臺(tái)大學(xué)校醫(yī)院、保衛(wèi)處,、后勤管理處等部門相關(guān)人員身著防護(hù)服,，依次對(duì)他們進(jìn)行測(cè)溫消毒、身份核驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)體溫異常者,，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處置。

在返校時(shí)發(fā)現(xiàn)體溫異常時(shí)的應(yīng)急處置演練場(chǎng)景

此次演練是根據(jù)《山東省高等學(xué)校20__年春季學(xué)期疫情防控工作指導(dǎo)手冊(cè)》《山東省高等學(xué)校20__年春季學(xué)期開學(xué)工作指南》的有關(guān)要求,，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)省市新冠肺炎疫情防控工作有關(guān)會(huì)議和文件精神,，進(jìn)一步完善開學(xué)工作方案，細(xì)化開學(xué)工作要求和流程，嚴(yán)格落實(shí)防控措施,，安全有序,、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰組織好開學(xué)返校工作而開展的一項(xiàng)重要工作。全體校領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,，煙臺(tái)市衛(wèi)健、疾控,、公安等部門有關(guān)人員以及學(xué)校相關(guān)部門工作人員觀摩演練,。

上課中發(fā)現(xiàn)體溫異常時(shí)的應(yīng)急處置演練場(chǎng)景

本次演練區(qū)域?yàn)閷W(xué)校南門、綜合樓教室,、學(xué)生公寓,、學(xué)生餐廳等4個(gè)場(chǎng)所，按照學(xué)生返校時(shí)出現(xiàn)體溫異常,、學(xué)生在教室內(nèi)出現(xiàn)體溫異常、學(xué)生在宿舍內(nèi)出現(xiàn)體溫異常,、學(xué)生在食堂就餐時(shí)出現(xiàn)異常等4個(gè)應(yīng)急處置場(chǎng)景先后進(jìn)行,。黨委學(xué)工部、保衛(wèi)處,、后勤管理處,、校醫(yī)院等相關(guān)部門按照疫情防控應(yīng)急處置工作的相關(guān)要求，安排工作人員進(jìn)行了全面,、細(xì)致的情景模擬,，并在學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下協(xié)作配合，及時(shí)有效地做好留觀轉(zhuǎn)診,、現(xiàn)場(chǎng)封鎖,、現(xiàn)場(chǎng)消殺、人員登記,、秩序維護(hù),、隔離觀察等各項(xiàng)應(yīng)急處置工作。

在宿舍中發(fā)現(xiàn)體溫異常時(shí)的應(yīng)急處置演練場(chǎng)景

演練結(jié)束后,，煙臺(tái)市萊山區(qū)疾病預(yù)防控制中心工作人員對(duì)此次演練的質(zhì)量和效果進(jìn)行了專業(yè)點(diǎn)評(píng),，并對(duì)應(yīng)急處置中的部分細(xì)節(jié)問(wèn)題進(jìn)行了具體指導(dǎo)。

在食堂中發(fā)現(xiàn)體溫異常時(shí)的應(yīng)急處置演練場(chǎng)景

張偉對(duì)此次疫情應(yīng)急處置演練中各部門所做的工作表示肯定,，要求各部門總結(jié)此次演練的經(jīng)驗(yàn),，對(duì)細(xì)節(jié)問(wèn)題進(jìn)行完善調(diào)整，以此次疫情應(yīng)急處置演練為契機(jī),，嚴(yán)格按照應(yīng)急預(yù)案的要求,，提升應(yīng)急處置工作的能力和水平。

近期，煙臺(tái)大學(xué)先后下發(fā)《關(guān)于調(diào)整煙臺(tái)大學(xué)新冠肺炎疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、成立煙臺(tái)大學(xué)突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》《關(guān)于做好教職工新冠肺炎疫情防控教育培訓(xùn)的通知》,，明確職責(zé)分工、健全防控體系,、強(qiáng)化教育培訓(xùn),，在全校范圍內(nèi)開展疫情防控技能專題培訓(xùn)，指導(dǎo)教職員工尤其是一線工作人員做好疫情防控工作,，全面細(xì)致做好開學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備,。

應(yīng)急演練總結(jié)評(píng)估 應(yīng)急演練總結(jié)報(bào)告篇十八

為做好開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，全面提高學(xué)院疫情防控應(yīng)急水平和應(yīng)對(duì)能力,，切實(shí)保障師生返校后的教學(xué)和生活秩序,，4月1日，學(xué)院舉辦校園突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急演練,。

演練策劃

在學(xué)院疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,，學(xué)院成立了新冠肺炎疫情防控應(yīng)急處置小組，并提前對(duì)演練方案進(jìn)行了多次修改和完善,，對(duì)各演練環(huán)節(jié)進(jìn)行了精心設(shè)計(jì)和模擬,。

演練開始

上午9時(shí)，全體應(yīng)急演練參演人員在行政樓前集合,，學(xué)院黨委書記李振陸作動(dòng)員講話,，他強(qiáng)調(diào)了本次演練的重要性，要求全院上下按照江蘇省教育廳,、蘇州市教育局及其他相關(guān)部門的總體要求,，在前期防控阻擊戰(zhàn)取得階段性勝利的基礎(chǔ)上，眾志成城,，萬(wàn)眾一心,，以“實(shí)戰(zhàn)”的狀態(tài)高度重視、認(rèn)真對(duì)待此次演練,，通過(guò)演練發(fā)現(xiàn)不足,，做到防范于未然，確保教職員工,、學(xué)生生命安全和身體健康,。學(xué)院黨委副書記、院長(zhǎng)傅兵宣布演練開始,，校園突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急演練正式拉開帷幕,。

本次演練共分為五個(gè)場(chǎng)景，包括返校報(bào)到,、課堂教學(xué),、食堂就餐、宿舍返寢、隔離觀察,。

場(chǎng)景一：返校報(bào)到

首先進(jìn)行的是學(xué)生返校報(bào)到演練,。開學(xué)報(bào)到當(dāng)天，學(xué)生在校門外按照警戒線保持一米以上間隔排隊(duì),，在安全保衛(wèi)人員的指導(dǎo)下依次通過(guò)體溫測(cè)量通道并掃描“蘇城碼”后有序入校,。

根據(jù)疫情應(yīng)急處置小組指示，防疫專用車司機(jī)做好自我防護(hù)準(zhǔn)備,，由1名醫(yī)務(wù)人員陪同,，送該學(xué)生前往定點(diǎn)發(fā)熱門診進(jìn)一步診治

一名學(xué)生因體溫異常(測(cè)溫顯示額溫38.1℃)，被校門值守醫(yī)務(wù)人員迅速帶至校門東側(cè)臨時(shí)觀察區(qū),，經(jīng)反復(fù)核查確認(rèn)體溫異常后,，臨時(shí)觀察區(qū)醫(yī)務(wù)人員立即通知防控應(yīng)急處置組聯(lián)系人，并根據(jù)應(yīng)急處置流程,，詢問(wèn)并記錄學(xué)生相關(guān)信息,、身體不適情況及密切接觸人員、活動(dòng)路線等情況,，心理輔導(dǎo)人員安撫學(xué)生情緒,。隨后，一名醫(yī)護(hù)人員陪同學(xué)生由防疫專用車轉(zhuǎn)運(yùn)至蘇州大學(xué)附屬第二醫(yī)院定點(diǎn)發(fā)熱門診,，消毒工作人員對(duì)臨時(shí)觀察區(qū)進(jìn)行全面消毒。

發(fā)現(xiàn)體溫異常者,，校門口醫(yī)務(wù)人員立即將該學(xué)生帶至臨時(shí)觀察區(qū)~臨時(shí)觀察區(qū)醫(yī)務(wù)人員立即按規(guī)范程序?qū)υ搶W(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)查(使用水銀溫度計(jì))~

場(chǎng)景二：課堂教學(xué)

和豐樓3103教室,，某班級(jí)正常上課期間，一名同學(xué)向老師報(bào)告有發(fā)熱癥狀,，老師暫停課堂教學(xué)并報(bào)告應(yīng)急處置小組,，應(yīng)急處置小組安排醫(yī)務(wù)人員、心理輔導(dǎo)人員,、消毒工作人員,、安保人員做好防護(hù)準(zhǔn)備，趕到教室,，將其他經(jīng)測(cè)量體溫正常的學(xué)生轉(zhuǎn)移至協(xié)調(diào)出的空教室(3101),。醫(yī)務(wù)人員核查確認(rèn)該學(xué)生體溫異常后，詢問(wèn)并記錄學(xué)生相關(guān)信息,、身體不適情況及密切接觸人員,、活動(dòng)路線等情況，并陪同學(xué)生由防疫專用車轉(zhuǎn)運(yùn)至蘇州大學(xué)附屬第二醫(yī)院定點(diǎn)發(fā)熱門診,，消毒工作人員對(duì)3103教室進(jìn)行全面消毒,。

心理輔導(dǎo)人員安撫現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生的情緒，安保人員封鎖3103教室所在樓層。任課教師,、心理輔導(dǎo)人員,、醫(yī)務(wù)人員陪同上課學(xué)生在3101教室，等待發(fā)熱學(xué)生的檢查結(jié)果,。如果學(xué)生被確診為新冠肺炎,，疫情應(yīng)急處置小組立即啟動(dòng)應(yīng)急處置流程，及時(shí)上報(bào)市疾控中心,，排查該生密切接觸人員情況,、在校活動(dòng)路線,，并將該生密切接觸人員送往相城校區(qū)隔離觀察點(diǎn),。如果學(xué)生排除新冠肺炎，疫情應(yīng)急處置小組通知保衛(wèi)處解除教學(xué)樓封鎖,，恢復(fù)正常教學(xué)活動(dòng),，并對(duì)教學(xué)樓重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行消毒。

場(chǎng)景三：食堂就餐

就餐學(xué)生在二部食堂北門入口處間隔1米排隊(duì),，經(jīng)體溫檢測(cè)和手部消毒后有序進(jìn)入食堂,，按照間隔線提示，在拿餐盤,、買餐時(shí)保持間隔,，一人一桌同向入座就餐。發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生后,，餐廳現(xiàn)場(chǎng)管理人員通知應(yīng)急處置小組,，醫(yī)務(wù)人員將發(fā)熱學(xué)生帶至臨時(shí)觀察區(qū)，其他學(xué)生在安保人員的安排下原地等待,，并由心理輔導(dǎo)人員現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行心理安撫,。再次核查確認(rèn)該學(xué)生體溫異常后，詢問(wèn)并記錄學(xué)生相關(guān)信息并陪同學(xué)生由防疫專用車轉(zhuǎn)運(yùn)至蘇州大學(xué)附屬第二醫(yī)院定點(diǎn)發(fā)熱門診,，消毒工作人員對(duì)二部食堂排隊(duì)區(qū)域,、臨時(shí)觀察區(qū)進(jìn)行全面消毒。

如學(xué)生被確診為新冠肺炎,，疫情應(yīng)急處置小組立即啟動(dòng)應(yīng)急處置流程,，及時(shí)上報(bào)市疾控中心，排查該生密切接觸人員情況,、在?；顒?dòng)路線，并將該生密切接觸人員送往相城校區(qū)隔離觀察點(diǎn),。如果學(xué)生排除新冠肺炎,，保衛(wèi)處解除食堂封鎖,，宣布解除疫情，就餐學(xué)生進(jìn)入餐廳,，在現(xiàn)場(chǎng)管理工作人員的引導(dǎo)下,，排隊(duì)、就坐,、離開餐廳,。

場(chǎng)景四：宿舍返寢

開學(xué)后，a7宿舍樓2123宿舍1名學(xué)生在宿舍自感乏力有發(fā)熱癥狀,，自測(cè)體溫異常情況(37.8℃),，第一時(shí)間向輔導(dǎo)員電話報(bào)告身體狀況，并在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下戴好口罩及做好相關(guān)防護(hù)措施,。輔導(dǎo)員立即報(bào)告疫情應(yīng)急處置小組,，并第一時(shí)間趕往學(xué)生宿舍安撫學(xué)生情緒。醫(yī)務(wù)人員將該學(xué)生帶到臨時(shí)觀察區(qū)再次檢測(cè)確認(rèn)體溫異常,，登記相關(guān)信息并陪同學(xué)生至定點(diǎn)發(fā)熱門診進(jìn)一步診治,。宿舍其他3名學(xué)生由另一名醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行體溫測(cè)量，并按要求原地隔離,。安保人員負(fù)責(zé)封鎖發(fā)熱學(xué)生所在宿舍及樓層,，要求同樓層人員進(jìn)行原地隔離觀察，不得隨意走動(dòng),，等待診斷明確后進(jìn)一步處理,。消毒工作人員對(duì)臨時(shí)觀察區(qū)、宿舍,、樓道,、衛(wèi)生間進(jìn)行全面消毒。

如學(xué)生被確診為新冠肺炎,，疫情應(yīng)急處置小組立即啟動(dòng)應(yīng)急處置流程，排查該生密切接觸人員情況,、在?；顒?dòng)路線，將該生密切接觸人員送往相城校區(qū)隔離觀察點(diǎn),，并及時(shí)上報(bào)市疾控中心。如果學(xué)生排除新冠肺炎，保衛(wèi)處解除宿舍封鎖,。

場(chǎng)景五：隔離觀察

西園路校區(qū)一名學(xué)生被確診為新冠肺炎,，經(jīng)排查，密切接觸人員被疫情防護(hù)專車轉(zhuǎn)送至相城校區(qū)隔離觀察點(diǎn)觀察,。隔離觀察點(diǎn)收到轉(zhuǎn)運(yùn)人員人數(shù),、到達(dá)時(shí)間等消息后,，立即對(duì)隔離觀察點(diǎn)進(jìn)行全面消毒。

密切接觸人員依次在隔離區(qū)入住后,，醫(yī)護(hù)人員每日穿戴防護(hù)裝備進(jìn)入隔離區(qū),，給留觀者發(fā)放口罩，測(cè)量體溫,，發(fā)放一日三餐,，開展醫(yī)學(xué)觀察，對(duì)留觀者進(jìn)行心理安撫,。消毒工作人員每日定時(shí)消毒,。

演練結(jié)束后，參與人員對(duì)演練中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行匯總,，并研討解決辦法,，進(jìn)一步完善每個(gè)細(xì)節(jié)，為學(xué)生返校做足準(zhǔn)備,。學(xué)院將繼續(xù)保持疫情防控戰(zhàn)備狀態(tài),，切實(shí)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，全力保障師生身心安全,。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),，全體中層及以上干部(含七級(jí)崗位職員)，辦公室,、學(xué)生工作處,、教務(wù)處、后勤與基建處,、安全保衛(wèi)處全體工作人員,，各二級(jí)學(xué)院輔導(dǎo)員參與演練。