總結是把一定階段內的有關情況分析研究,，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結吧,?？偨Y怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的總結范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

主題教育的活動總結與反思篇一

一,、高度重視,、加強領導，確?；顒禹樌行蜷_展,。

為確保教育實踐活動工作扎實有效開展，鄉(xiāng)黨委進行了認真研究和周密部署,，成立了以鄉(xiāng)黨委書記任組長的教育實踐活動領導小組,，并根據(jù)社會主義核心價值觀主題教育教育實踐活動實施方案文件精神，制定了《鄉(xiāng)關于開展社會主義核心價值觀主題教育實踐活動的實施方案》,，堅持“加強學習保質量,，提高認識增成效”的工作思路，認真貫徹落實省,、市,、市相關工作會議精神，切實解放思想,，找準社會主義核心價值觀主題教育教育實踐活動的結合點,，明確核心價值觀教育實踐活動的具體目標，迅速行動,，全面實施,，穩(wěn)步推進，努力形成一級抓一級,、層層抓落實的工作格局,。

二、加強思想教育,、豐富活動內容,，營造活動良好氛圍。

加強社會主義核心價值觀教育,，不斷提高干部職工的思想道德素質,，增強干部職工的貫徹執(zhí)行工作任務的能力,。利用板報、網(wǎng)絡將社會主義核心價值觀主題教育實踐活動內容進行廣泛宣傳,，認真組織干部職工學習《公民道德基本規(guī)范》,，撰寫心得體會;深入開展

“講文明樹新風”、“優(yōu)質服務競賽”,、“崗位技能比武”,、“結對幫扶”等一系列創(chuàng)建活動。結合工作實際,，并深入開展了窗口單位和服務行業(yè)“為民服務”活動,，引導基層黨組織和廣大黨員在為群眾提供“優(yōu)質、規(guī)范,、高效,、便捷”服務中創(chuàng)先爭優(yōu)，為我鄉(xiāng)業(yè)實現(xiàn)跨越發(fā)展提供動力和保證,。組織在工商景區(qū)開展黨員掛牌,、亮身份活動，引導黨員亮身份,、亮職責,、亮承諾，爭創(chuàng)游客滿意窗口;組織導游開展優(yōu)質服務,，爭創(chuàng)優(yōu)秀服務標兵活動;組織鳴鳳賓館,、國際大酒店創(chuàng)建四酒店。

三,、強化理論學習,、提升干部素質，不斷推動工作新水平,。

加強各方面知識的學習,，局機關狠抓了干部職工的學習，繼續(xù)采取了黨組中心組,、干部政治學習,、局辦公學習三位一體的模式，堅持集中與自學相結合方式,，采取網(wǎng)絡,、討論、座談等多種形式,，每周堅持進行政治學習,，全面提高了干部職工的政治理論水平;加強對政治理論的學習，對黨的xx屆六中全會精神等學習,，并對本系統(tǒng)先進人物和事跡進行了學習,，通過學習使核心價值觀教育真正入耳,、入腦、入心,，有力地提高了全局從業(yè)人員的人文素養(yǎng)和政治素養(yǎng);加強對社會主義核心價值觀的學習,，組織干部職工學習《社會主義核心價值體系學習讀本》、貫徹落實《建設社會主義核心價值體系實施綱要》,，深化理想信念教育,，形勢政策教育、職業(yè)道德教育和民主法制教育,，引導干部職工堅定對馬克思主義信仰,，堅定對社會主義的信念，樹立社會主義核心價值觀;加強對業(yè)務和法律法規(guī)知識的學習,。組織干部職工學習新頒布的《旅行社條例》及相關工商產業(yè)發(fā)展大會精神，結合自身本職工作實際,，進行了熱烈討論,，撰寫學習心得體會進行交流。

通過這次社會主義核心價值觀主題教育實踐活動的開展,，使我鄉(xiāng)干部群眾的整體素質得到提高,，履職和服務能力得到增強，對外的形象得到全面提升,。我們將以核心價值觀教育實踐活動為契機,，努力培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、盡職盡責的工作理念,，大膽創(chuàng)新工作方式,，著力優(yōu)化工作環(huán)境，主動加強人文關懷,，不斷提升隊伍的凝聚力,、戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力,，同舟共濟,、共鑄輝煌。下一步,，我鄉(xiāng)將繼續(xù)按照《社會主義核心價值觀主題教育活動方案》的部署,，總結經(jīng)驗，深入開展教育活動,，將學習教育活動與開展學習型機關建設結合起來,，務必學有所成，學有所用,，推動我鄉(xiāng)事業(yè)發(fā)展,。

主題教育的活動總結與反思篇二

自“三大”主題教育活動進入第二階段以來,，我公司在認真總結第一階段工作的基礎上，按照主題教育活動實施方案第二階段工作重點,，逐一落實本階段各項工作,。

針對第二階段活動特點，公司下發(fā)了《關于做好“三大”主題教育暨作風整治活動第二階段工作的通知》,，進一步明確活動要求,，引導各部門結合實際開展工作。

一,、多種途徑開言路,，多方面征求意見

(一)多種途徑征求意見與建議

在主題教育活動第二階段，為了進一步傾聽基層真實聲音,，為了進一步了解基層現(xiàn)狀,，我公司在學習的基礎上，廣開言路,，進一步拓寬征求意見渠道,，采取多種途徑多方面征求意見與建議。

一是與員工談話,、談心,。例如：網(wǎng)絡運行部主要運用采用部門領導與部門員工多次深入談心的方式方法，細心了解員工內心世界,。二是發(fā)放征求意見表,。例如：線路維護部針對員工平時多在外在現(xiàn)場的工作特點，主要采用發(fā)放征求意見表的方式方法,，耐心細心收集整理員工意見與建議,。三是召開征求意見座談會。

通過這些方式方法的運用,，征求意見工作取得了初步效果,。參加第二階段主題教育活動黨員干部，進一步提高了認識,、端正態(tài)度,，擺正位置、自覺投入,，進一步增強了作風建設,、狠抓落實的堅定性，切實打牢了“查擺問題,、自我剖析”的思想基礎,。

(二)切實落實征求意見與建議

為避免因日常工作繁忙而使活動落實不到位，我公司在每周集中學習時間及時對各部門進行提醒與督促，對第二階段落實情況進行了一次自檢自查,。通過檢查,，對公司第二階段收集意見與建議情況有了一個全面的了解。

二,、嚴格對照檢查,，深入自我剖析

針對公司通信站點多、工作面廣,、工作現(xiàn)場戰(zhàn)線長,、工作時效性強、工作人員有限的工作特點,，主題教育活動第二階段聯(lián)系員工工作實際與思想現(xiàn)狀,，認真組織對照檢查。

進一步明確本階段活動范圍以黨員干部,、機關工作人員為主,。黨員干部及機關工作人員，針對本部門工作實際,，在生產組織,、機關服務、后勤保障,、作風轉變等方面加強作風建設，提高效率,，增強執(zhí)行力,。

各部門做到“有服務承諾、有服務措施,、有服務記錄”,。全體員工立足本職工作，發(fā)揮本部門本崗位特點,，做好作風建設同實際工作的緊密結合,。

三、取得效果明顯,，加強建設有力

在對照檢查階段剛開始,，公司就嚴格要求參加學習人員，緊密結合實際,，深入剖析作風建設方面存在的問題,，認真撰寫自我剖析材料，并以部門為單位,，統(tǒng)一進行了收集整理,。通過對照檢查階段各項工作的認真開展，公司取得了明顯效果,。

在結合征集到的意見與建議對照檢查的過程中,，大多數(shù)參與學習的人員進一步剖析了作風建設方面存在的問題,，審視了自身與良好作風的差距，進一步明確了轉變作風加強作風的緊迫性與重要性,，立志日常工作更加扎實有效,，日常工作作風更加優(yōu)良。

主題教育的活動總結與反思篇三

為了落實立德樹人根本任務,，全面實施素質教育,，讓少年兒童從小就要立志向、有夢想,，愛學習,、愛勞動、愛祖國,，德智體美全面發(fā)展,，長大后做對祖國建設有用的人才，扎實推進素質教育,。學校根據(jù)實際情況制定了“三愛”,、“三節(jié)”主題教育活動方案，成立了以校長為領導的指導小組,，扎實有效地開展了“三愛”,，“三節(jié)”的主題教育活動。現(xiàn)將活動總結如下：

一,、高度重視,，貫徹落實

組織全體教師認真學習《教育部關于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動的通知》，并要求各班積極開展宣傳活動,，大力營造教育氛圍,。學校校根據(jù)校情、結合班情,，制訂了“三節(jié)”教育活動實施方案和考核制度,，使此項工作落到實處。

二,、注重宣傳,，扎實活動

將“三節(jié)”教育活動融入校園文化建設之中，各班通過板報,、主題班會,、手抄報比賽、演講賽等多種形式,，扎實推進“三節(jié)”宣傳教育活動,。學校開展“小小監(jiān)督崗”、“文明餐桌”“光盤行動”、“節(jié)約從我做起”等主題活動,，對學生進行習慣養(yǎng)成教育,。另外，學校利用多媒體,、校園廣播”播放節(jié)水,、節(jié)電、節(jié)糧的典型事例,；利用led顯示屏滾動播放習近平總書記關于“厲行勤儉節(jié)約,、反對鋪張浪費”精神的標語；利用國旗下演講的形式聯(lián)系身邊節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)糧的故事進行教育，闡述自己的收獲,；結合暑期社會實踐等暢談自己“三節(jié)”的感悟,。通過此次主題教育活動，同學們深刻認識到只要我們不浪費一張紙,，節(jié)約一滴水,、節(jié)約一度電、節(jié)約一粒糧,，利用一切可以利用的資源,，就等于為國家創(chuàng)造許多財富了。

三,、關注細節(jié),，養(yǎng)成習慣

各班積極引導學生從生活中的小事做起，從我做起,，逐步形成勤儉節(jié)約的自覺性，促進節(jié)約型校園的構建,。學校設置了“三節(jié)”監(jiān)督崗,，杜絕了長流水、長明燈,，做到了“光盤”不剩飯,。同時，學校還對水電管道線路設施進行了檢修,，避免跑,、冒、漏,、滴等造成的資源浪費,。

此次主題教育活動的開展，使廣大學生樹立勤儉節(jié)約意識，自覺肩負起“厲行節(jié)約,、反對浪費”的社會責任,，認識到只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來，引導學生從小養(yǎng)成好習慣,、樹立遠大的理想,，從我做起，從身邊小事做起,，為實現(xiàn)偉大中國夢而勤奮學習,、努力奮斗。

主題教育的活動總結與反思篇四

今年3月30日是第二十個全國中小學生安全教育日,，為增強我園師生安全意識和應急避險能力,，確保我園持續(xù)安全穩(wěn)定，我園組織開展20xx年安全教育日主題教育活動,，現(xiàn)將活動情況總結如下：

一,、近期幼兒交通安全事故頻發(fā)，我園邀請交警隊工作

人員來園為大班幼兒進行交通安全知識宣傳,，在講課過程中幼兒積極配合交警,，整個將課堂氣氛活躍，讓幼兒學到了基本的知識,。我園利用周一升國旗啟動安全教育日,，讓安全時刻伴隨在每位教職工和幼兒的身邊。安全責任重如山,。

二,、3月31日，我園組織全體教職工和幼兒進行安全疏散演習,，從演習環(huán)節(jié)的開始到結束,，取得了良好的效果。在演習之前,，強調安全,，上下樓梯不推擠，靠右行,。讓每名教職工和幼兒熟悉安全疏散路線,。在以后的安全疏散演習中，不通知時間,，隨時進行演習,，盡可能做到逼真。以做到遇到緊急情況能夠安全,、快速的撤離,。

三,、我園在一樓園廳懸掛橫幅，讓每名家長都可以看到,，通過家園互動,，讓每名家長都重視到安全工作的重要性。推動全社會關注幼兒的安全工作,。

四,、園長和安全員對全園的安全隱患進行排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時解決,。

主題教育的活動總結與反思篇五

作為新時代的一名學生,，社會賦予的光榮的使命，要求廣大學生們更加努力學習,，更加勤奮工作,，把愛國之情化為報國之志。要讓愛國熱情體現(xiàn)在所承擔的建設的使命,、發(fā)展的使命,、創(chuàng)新的使命上，把愛國熱情凝聚成社會穩(wěn)定,、國家發(fā)展,、民族振興的共同意志，堅持中國特色社會主義道路,，以進一步改革開放的姿態(tài),，堅定不移走向世界。愛國需要智慧和遠見,，充分表達愛國熱情,，切實做好自己的事情，以實際行動報效祖國,。我校開展了系列活動：

一,、利用升國旗儀式進行愛國教育

每周一全體同學身著整齊的校服，早早的就來到了升國旗的地點,。隨著主持人宣布升旗儀式的開始,，國旗護衛(wèi)隊踏著鏗鏘有力的步伐來到了國旗臺下。接著,，管樂隊奏起了神圣而莊嚴的國歌，在全體師生的注目禮下,，鮮紅的五星紅旗伴隨著國歌冉冉升起,。此時此刻，同學們的心伴隨著祖國母親一起搏動,，在晨風中飄揚的國旗與朝陽朝暉相映,，昭示著祖國的明天會更好,！儀式第三項，全體同學用滿腔的愛國熱情唱響了國歌,，嘹亮的國歌聲在空中久久回蕩,。然后，同學們舉起右手,，在國旗下莊嚴宣誓,，用他們的肺腑之言來表明了自己對祖國的熱愛，忠于人民的赤子之心,，表達了勤奮努力,，立志成材，在生活中忠誠執(zhí)著,，樸實無華,，勇于攀登，剛毅厚重的決心,。

二,、大力宣傳，認真學習愛國主義材料

通過極力宣傳和認真學習愛國主義材料,，在同學們的心中充滿了愛國主義情操,，同時開展學風建設，為同學們營造良好的學習氛圍,，為同學們表達自己的愛國熱情創(chuàng)造了巨大的空間,，全校也形成了一股強烈的“學習高潮”，認真學習報效祖國,，努力實現(xiàn)中華民族的偉大復興已成為每個學生的奮斗目標,。

三、弘揚愛國主義之組織生活

為進一步弘揚廣大學生的愛國主情懷,，借此時機開展主題班會,，培養(yǎng)同學們愛國主義情懷，增強同學們追求理想的決心和毅力,，堅定愛國主義信念,。各班以講述歷史故事，認真學習愛國主義材料,，以知識競賽等形式展現(xiàn)同學們的愛國主義情懷,，同學們積極參與，抒發(fā)自己的愛國情懷,，表達自己的愛國熱情,，可以看出同學們的充分準備以及對愛國主義的充分認識。充分達到了本次活動的目的,。

通過本次系列活動,，達到對同學們的愛國主義思想的教育,，提高了同學們的愛國思想覺悟以及提高了廣大共青團員的政治素養(yǎng)。達到了良好的效果,，各項活動圓滿的舉行,，達到了本次活動的目的。

教育過程開始于一個人的出生并持續(xù)終身,，對人產生持久而深刻的變化,。有些人甚至認為教育可以開始得更早，一些父母通過外部的言語和音樂來影響子宮里成長著的胎兒,，進行胎教,，希望給孩子以積極的健康的發(fā)展。

主題教育的活動總結與反思篇六

對于現(xiàn)階段的我們來說,，每個人,，每個家庭，每個團體都有自己的“中國夢”,，單個的“中國夢”匯集起來就是偉大的中國夢,，需要我們每個人結合實際，從一點一滴的小事做起,，腳踏實地做好自己當前應該做的事情,，每個時期，每個年齡段自己的“中國夢”都有不同的變化,，但是,，每個人最終要實現(xiàn)的，最美好的那個“中國夢”卻不會變,，所有的階段“中國夢”都是為實現(xiàn)最終的,，理想的中國夢而服務。

因此,，學校結合實際,，擬定活動方案，具體體現(xiàn)如下：

只有從身體到心靈都格外強健,、充滿理想與追求的一代又一代小學生茁壯成長,，才能托起真正的“中國夢”?；顒又荚谂囵B(yǎng)學生樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,，幫助學生確立積極的奮斗目標,、價值取向和精神追求，培養(yǎng)和提高小學生“我的中國夢”精神和正確的道德理想信念,。

活動主題：

1,、活動主題：我的中國夢。統(tǒng)籌規(guī)劃,，把全年的各項活動納入這一主題之中,。

2、通過開展內容豐富,、形式多樣的教育活動,，使學生在參與、感受,、體驗中接受“我的中國夢”思想,，培育理想主義情感，自覺履行責任意識,，進而增強為中華復興而讀書的教育效果,。

3、在教育教學中引導學生依法理性表達愛國熱情,，把理想和信念轉化為樹立志向,、勤奮學習、全面發(fā)展的實際行動,。

活動措施：

嚴格遵守升旗制度,，將升旗儀式作為“我的中國夢”教育的重要載體，認真開展每周升國旗活動,，安排值周領導和值周班進行國旗下講話,。

主題教育的活動總結與反思篇七

教師遵紀守法，忠于職守,，為人師表的意識得到了增強,，師德主題教育活動開展得扎實有效，較好地完成了各個階段的工作任務,，達到預期目的,，現(xiàn)總結如下：

一、基本做法

中心學校37名教職工,，活動參與率達到100%,，在學習討論階段，認真進行組織發(fā)動,，制定了中心學校師德主題教育活動實施方案,，以校為單位組織全體教師培訓學習，有效開展學習討論活動,。采用集中和自學的方式,，學習有關的專題材料，每位教師根據(jù)學習情況,，認真作好讀書筆記,、撰寫心得體會,。反思評議階段，重點查找出自己存在的突出問題,，剖析思想根源,，明確自己今后的努力方向，根據(jù)征求到的各種意見,、建議和民主評議師德的情況,，提出實事求是的書面評議意見。在總結提高階段,，結合征求到的意見,、建議，制定整改措施,，認真進行整改,。

二、具體開展實施情況

（一）思想發(fā)動,，學習討論階段

1,、高度重視，廣泛發(fā)動

中心學校把師德主題教育活動與教育管理和教育教學有機的結合起來,，認真組織,，精心安排，成立了師德主題教育活動領導小組,，下設活動辦公室,，專門負責此項工作，制定了《實施方案》,，召開了動員大會,。張貼師德標語，積極營造宣傳氛圍,，進行廣泛的思想發(fā)動,。

2、認真組織學習

創(chuàng)新學習形式,，采取集中學習,，專題報告，個人自學等形式,，認真組織教師學習了《中華人民共和國教師法》,、《中華人民共和國義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,、縣教育局《關于貫徹落實＜中小學教師職業(yè)道德規(guī)范＞的實施意見》和教育部師范司《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范學習手冊》等文件,。

3、認真總結提高

通過學習，每位教師撰寫了不少于3000字的讀書筆記,，撰寫了不少于1000字的心得體會,，深刻體悟其活動內涵。學習活動開展有聲有色,，達到預期目的,，收到良好的效果。

（二）反思評議階段

1,、找準問題，廣泛征求意見

廣泛征求意見,，發(fā)放征求意見表和調查問卷,，設置意見箱，開通熱線電話等方式征求意見,，找準集體或個人存在的突出問題,，及時梳理。中心學校共發(fā)放征求意見表和調查問卷近200余份,。

2,、民主評議，認真剖析

在查找問題的基礎上,，領導班子,、教師之間進行了面對面的師德民主評議，開展了批評與自我批評,，共收集民主評議意見20多條,。根據(jù)征求到的各種意見、建議和民主評議師德時的情況及平時的一貫表現(xiàn),，肯定成績,，指出不足,，促進教育教學水平的提高,。

三,、總結提高階段

1,、制定整改方案和整改措施

在總結提高階段,，我們高度重視,，精心組織實施,，加強研究,，結合評議意見制定了整改方案和個人整改措施,。根據(jù)領導班子的整改意見,，及時制定并上交了中心學校整改方案，明確了整改領導和整改具體責任人,。

2,、認真進行整改，公布整改情況

各位教師結合征求到的意見、建議,、對照“師德承諾書”,、“教師十不準”，進行自我剖析整改,，班子成員結合分管工作,，認真抓好分管工作的整改，并向教職工,、學生和家長通報整改情況,。

3、做好材料歸檔工作,。在活動尾聲,，中心學校對各類材料進行了歸類存檔。

主題教育的活動總結與反思篇八

根據(jù)上級的精神,，我校師德師風大討論活動分為“宣傳學習,、討論查擺、整改提高,、總結表彰”四個階段進行突破,。

（一）學宣傳學習階段

活動中我們組織教職工認真學習《教育法》、《教師法》等法律法規(guī),，以及《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》,、并搜集教育系統(tǒng)個人事跡，進行廣泛宣傳,，樹立榜樣,，教育引導廣大教職工履行崗位職責，踐行“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,，切實提高了他們加強思想,、道德、作風建設的自覺性,，為師德師風建設工作的順利進行打好了思想基礎,。

（二）討論查擺階段

開展了一次深刻的自查自糾活動。認真查擺教師隊伍思想和工作作風方面存在的各種突出問題,，深刻汲取不良師德言行造成嚴重后果的教訓,，以案促教，以案促建,，針對部分教師紀律渙散,、作風不振的各種現(xiàn)象，引導教師從“愛崗敬業(yè),，教書育人”的高度,，認真剖析、分析根源，真心誠意地自覺去糾正,。自查自糾以個人為主,，每位教職工都寫出了書面學習反思材料和學習體會文章，內容客觀全面,，認識深刻,，既寫出了成績，又找出了不足和存在的問題,，問題找的準,，整改措施到位，起到了很好自我教育的作用,。

（三）整改提高

提出整改提高方案,。在前幾階段工作的基礎上，要求教職工對自查的問題,、評議中反映出的突出問題，制定整改措施,，要求逐一落實,。對師德師風高尚的教師大力宣傳并給予獎勵，對有損教師形象的人員,，學校進行了批評教育,，并給予相應的幫助。建立師德檔案,，作為教師考核獎懲,、評優(yōu)晉級的重要依據(jù)。

（四）總結表彰階段

開展“優(yōu)秀班主任,、師德師風標兵”評選活動,。為了使學校的德育工作落到實處，激勵廣大教師切實強化事業(yè)心,，增強責任感,，積極獻身教育事業(yè)，以不同方式大力宣傳我校優(yōu)秀教師先進事跡,，提升我校教師良好的形象,，建設一支高素質的教師和班主任隊伍，促進學校制度建設,、高度重視班主任工作,，使學校德育工作落到實處，全面推進素質教育,。在全校中開展了優(yōu)秀班主任,、師德師風標兵評選表彰工作。

總之，我校開展的師德師風大討論活動已取得階段性成果,，但還存在著一些不足,。主要表現(xiàn)在：1、活動的創(chuàng)新性不強,。2,、開展師德建設與日常教學協(xié)調不夠。3,、個別教師奉獻精神有待增強,，團隊合作意識不夠，存在重教書輕育人等現(xiàn)象,。我們將在今后工作中,，不斷總結經(jīng)驗，進一步提高師資隊伍的師德水平,，開辟教育工作新天地,，推動人民教育事業(yè)快速、健康的發(fā)展,。把師德建設工作長效有序地開展下去,。

主題教育的活動總結與反思篇九

正確引導廣大中小學生的愛國熱情，全面貫徹落實教育部印發(fā)的《關于正確引導中小學生愛國熱情深入開展愛國主義教育的通知》精神,，我校積極在廣大學生中開展了愛國主義教育活動?，F(xiàn)將活動總結如下：

一、落實責任,，確保愛國主義教育活動的順利開展,。

為確保本次愛國主義教育活動有效、規(guī)范,、深入,、有序地開展，根據(jù)學校德育工作計劃,，政教處及時制定了詳實可行的活動實施方案,。根據(jù)活動方案，學校迅速地成立了活動領導小組并制訂了開展愛國主義教育活動的計劃,，層層落實責任,、分解任務。隨后召開了班主任會議,，各班結合本班特色也相應地制定了任務明確,、措施有力，便于操作的活動計劃,，形成有計劃,、有部署,、有檢查、有總結的開展過程,，確保了本次活動的順利實施,。

二、深入宣傳,，營造良好的愛國主義教育氛圍,。

按照活動方案，學校加強愛國主義教育的宣傳力度,，通過出國旗下的演講,、主題黑板報、制作格言,、名人名言牌等,，多渠道、深層次地宣傳愛國主義精神,，通過強勢宣傳營造校園良好氛圍,。在活動開始的始終，學校還堅持在學科教學中對學生進行愛國主義教育,，并貫穿在學校教育教學的各個環(huán)節(jié),、各個方面，通過政治,、語文,、歷史,、地理等學科教學對學生進行愛國主義教育,，發(fā)揮課堂教學主渠道作用。

三,、開張形式多樣的愛國主義教育活動,，引導學生理性表達愛國熱情。按照活動實施方案,，學校分階段,，持續(xù)地開展了形式多樣的愛國主義教育活動，例如：

1,、確定五月份為愛國主義教育周,。五月的第一周各班開展了以愛國主義為主題的班隊會教育活動，并積極開展講愛國主義故事比賽,。另外,，學校以慶“五·一”和“五·四”活動為契機，舉行了新團員入團儀式,，重溫五四精神等活動,。4,、開展“愛校如家”主題班會教育活動。教育學生從身邊小事做起,，養(yǎng)成良好行為習慣,，把愛熱情轉化為迎奧運的實際行動。

2,、在六月份,，學校以慶“六·一”活動為契機，舉辦了“迎奧運,、講文明,、樹新風”中小學生文藝匯演。在小學部開展了“立志成才迎奧運”主題班會,，中學則開展了“同一個世界,，同一個夢想”主題班會，普及奧運知識,，增強愛國熱情,。積極開辟類似愛國主義教育的校外課堂，對學生進行直觀,、形象的教育,。

3、在九月份開學伊始,，學校便結合新學年的開學典禮,，加強對新生的入學教育。并通過中央電視臺少兒頻道,，農村中小學現(xiàn)代遠程網(wǎng)絡教育工程提供的愛國主義影片,，組織學生認真觀看愛國影片《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等,。觀看電影后,，學校要求學生寫出電影觀后感，這樣做一是通過寫觀后感讓學生進一步加深對電影的記憶,，二是提高學生的寫作水平,。

本年度愛國主義教育活動已接近尾聲，但本次活動的開展,，將對每個學生的健康成長產生深遠的意義,。愛國主義教育需要學校、家庭,、社會的共同參與,，并值得我們長期性不間斷地繼續(xù)開展實施。這一活動的開展,有利于增強學生們的愛國意識,但要想改進學生們的思想道德建設,還任重而道遠,需要我們進行不懈地努力,。

主題教育的活動總結與反思篇十

作為新時代的一名學生,，社會賦予的光榮的使命,，要求廣大學生們更加努力學習，更加勤奮工作,，把愛國之情化為報國之志,。要讓愛國熱情體現(xiàn)在所承擔的建設的使命、發(fā)展的使命,、創(chuàng)新的使命上,把愛國熱情凝聚成社會穩(wěn)定,、國家發(fā)展、民族振興的共同意志,，堅持中國特色社會主義道路,，以進一步改革開放的姿態(tài)，堅定不移走向世界,。愛國需要智慧和遠見,，充分表達愛國熱情，切實做好自己的事情,，以實際行動報效祖國,。我校開展了系列活動：

一、利用升國旗儀式進行愛國教育

每周一全體同學身著整齊的校服,早早的就來到了升國旗的地點.隨著主持人宣布升旗儀式的開始,國旗護衛(wèi)隊踏著鏗鏘有力的步伐來到了國旗臺下.接著,管樂隊奏起了神圣而莊嚴的國歌,在全體師生的注目禮下,鮮紅的五星紅旗伴隨著國歌冉冉升起.此時此刻,同學們的心伴隨著祖國母親一起搏動,在晨風中飄揚的國旗與朝陽朝暉相映,昭示著祖國的明天會更好!儀式第三項,全體同學用滿腔的愛國熱情唱響了國歌,嘹亮的國歌聲在空中久久回蕩.然后,同學們舉起右手,在國旗下莊嚴宣誓,用他們的肺腑之言來表明了自己對祖國的熱愛,忠于人民的赤子之心,表達了勤奮努力,立志成材,在生活中忠誠執(zhí)著,樸實無華,勇于攀登,剛毅厚重的決心,。

二,、大力宣傳，認真學習愛國主義材料

通過極力宣傳和認真學習愛國主義材料,，在同學們的心中充滿了愛國主義情操,，同時開展學風建設，為同學們營造良好的學習氛圍,，為同學們表達自己的愛國熱情創(chuàng)造了巨大的空間,，全校也形成了一股強烈的“學習高潮”，認真學習報效祖國,，努力實現(xiàn)中華民族的偉大復興已成為每個學生的奮斗目標,。

三,、弘揚愛國主義之組織生活

為進一步弘揚廣大學生的愛國主情懷,，借此時機開展主題班會，培養(yǎng)同學們愛國主義情懷,，增強同學們追求理想的決心和毅力,，堅定愛國主義信念。各班以講述歷史故事,，認真學習愛國主義材料,，以知識競賽等形式展現(xiàn)同學們的愛國主義情懷，同學們積極參與,，抒發(fā)自己的愛國情懷,，表達自己的愛國熱情,，可以看出同學們的充分準備以及對愛國主義的充分認識。充分達到了本次活動的目的,。

主題教育的活動總結與反思篇十一

中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族,，在新的歷史條件下，繼續(xù)加強學生的愛國主義教育,，引導學生樹立中國特色社會主義共同理想,，大力弘揚社會主義榮辱觀，對于在學生中間高揚愛國主義旗幟,，不斷增強其民族自尊心,、自信心和自豪感，具有十分重要的現(xiàn)實意義,。

正確引導廣大中小學生的愛國熱情,，全面貫徹落實教育部印發(fā)的《關于正確引導中小學生愛國熱情深入開展愛國主義教育的通知》精神，我校積極在廣大學生中開展了愛國主義教育活動?，F(xiàn)將活動總結如下：

一,、落實責任，確保愛國主義教育活動的順利開展,。

為確保本次愛國主義教育活動有效,、規(guī)范、深入,、有序地開展,，根據(jù)學校德育工作計劃，政教處及時制定了詳實可行的活動實施方案,。根據(jù)活動方案,，學校迅速地成立了活動領導小組并制訂了開展愛國主義教育活動的計劃，層層落實責任,、分解任務,。隨后召開了班主任會議，各班結合本班特色也相應地制定了任務明確,、措施有力,，便于操作的活動計劃，形成有計劃,、有部署,、有檢查、有總結的開展過程,，確保了本次活動的順利實施,。

二、深入宣傳,，營造良好的愛國主義教育氛圍,。

按照活動方案,，學校加強愛國主義教育的宣傳力度，通過出國旗下的演講,、主題黑板報,、制作格言、名人名言牌等,，多渠道,、深層次地宣傳愛國主義精神，通過強勢宣傳營造校園良好氛圍,。在活動開始的始終,，學校還堅持在學科教學中對學生進行愛國主義教育，并貫穿在學校教育教學的各個環(huán)節(jié),、各個方面,，通過政治、語文,、歷史,、地理等學科教學對學生進行愛國主義教育，發(fā)揮課堂教學主渠道作用,。

三,、開張形式多樣的愛國主義教育活動，引導學生理性表達愛國熱情,。按照活動實施方案,，學校分階段，持續(xù)地開展了形式多樣的愛國主義教育活動,，例如：

1,、確定五月份為愛國主義教育周。五月的第一周各班開展了以愛國主義為主題的班隊會教育活動,，并積極開展講愛國主義故事比賽,。另外，學校以慶“五·一”和“五·四”活動為契機,，舉行了新團員入團儀式,，重溫五四精神等活動。

2,、在六月份,，學校以慶“六·一”活動為契機,，舉辦了“迎奧運,、講文明、樹新風”中小學生文藝匯演,。在小學部開展了“立志成才迎奧運”主題班會,，中學則開展了“同一個世界,，同一個夢想”主題班會，普及奧運知識,，增強愛國熱情,。積極開辟類似愛國主義教育的校外課堂，對學生進行直觀,、形象的教育,。

3、在九月份開學伊始,，學校便結合新學年的開學典禮,，加強對新生的入學教育。并通過中央電視臺少兒頻道,，農村中小學現(xiàn)代遠程網(wǎng)絡教育工提供的愛國主義影片,，組織學生認真觀看愛國影片《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等,。觀看電影后,，學校要求學生寫出電影觀后感，這樣做一是通過寫觀后感讓學生進一步加深對電影的記憶,，二是提高學生的寫作水平,。

本年度愛國主義教育活動已接近尾聲，但本次活動的開展,，將對每個學生的健康成長產生深遠的意義,。愛國主義教育需要學校、家庭,、社會的共同參與,，并值得我們長期性不間斷地繼續(xù)開展實施。這一活動的開展,有利于增強學生們的愛國意識,但要想改進學生們的思想道德建設,還任重而道遠,需要我們進行不懈地努力,。

主題教育的活動總結與反思篇十二

響應教體局師德主題教育月活動的號召,，我校分段舉行，扎實推進,。通過前兩個階段的有效實施,，全體教師都能認識到師德修養(yǎng)的重要性，查擺了自己師德方面的問題,，深刻剖析了問題的根源,，為第三階段有目的整改和提高打下了堅實的基礎。進入師德整改階段后,，我校通過一系列的活動,，唱響師德主旋律，強化了全體教師的師德意識，建立了師德主題教育的長效機制,，取得了顯著整改效果,。

一、分層整改,，措施細化,，目標明確。

1,、我們首先讓教師針對自身查擺出來的問題,，有針對地制定個人整改措施。應收183份,，共收到175份,，8人請假。全體教師都能在加強自身學習,、對待學生態(tài)度,、為人師表等方面提出明確的方向，制定具體的整改措施,，堅定了今后提升師德修養(yǎng)的信念,，促使每個教師提高了師德水平。

2,、在個人整改的基礎上,，各年級也根據(jù)本年級教師集中出現(xiàn)的問題，又分年級組制定年級整改方案,。六個年級分別上交了六份整改方案,。各個年級都在體罰和變相體罰學生方面、在和家長溝通和交流方面,、在攜帶通訊工具方面制定了詳實的整改方案,，使本年級的師德整改效果明顯。

3,、各年級的整改方案上交以后,，學校認真查閱，結合檢查教師個人的整改方案,，結合〈十查十看〉,、〈三門峽教師二十不準〉的有關規(guī)定，確定了整個學校的整改方向,。又結合學校在查擺階段反饋到的問題,，加大整改力度，盡可能地將整改措施細化,，制定出學校的整改方案,，確保學校的師德整改突出重點,、面向全體、以點帶面,、整體提升,。

我校主要在以下六個方面提出整改意見——

（1）體罰或變相體罰學生,，歧視,、諷刺、挖苦學生

（2）公開排列學生的考試名次

（3）隨意停學生課,，上無準備之課,、隨意調課、缺課或遲到,、早退

（4）隨意叫家長來校,，甚至指責、訓斥,，要求家長抄寫,、批改作業(yè)和試卷

（5）帶通訊工具進課堂或在課堂抽煙

（6）在校園著奇裝異服

二、開展活動,，強化責任,，提升水平。

1,、我校在學校的操場上舉行了“加強師德修養(yǎng),、做學生歡迎的教師”的簽名儀式，這次儀式由高亞麗書記主持,。會上,，翟校長發(fā)出倡議，希望教師要教書育人,、師德高尚,、嚴謹篤學、無私奉獻,。接著全體教師進行了加強師德修養(yǎng)的簽名,，表達了老師們立志修師德、鑄師魂的堅強決心,。簽名后,，許鴿平主任帶領全體教師在國旗下莊嚴宣誓。寒風獵獵,，老師們的誓言雄壯有力,。最后全體教師都認真閱讀了《市一小師德建設目標責任書》，鄭重地簽定了責任書,，肩負育人責任,，立志加強師德修養(yǎng)，成為每個一小教師的神圣職責。

主題教育的活動總結與反思篇十三

全國"愛眼日",，其主題是"關注青少年眼健康",。為增進人們眼的健康保健意識，xx區(qū)中醫(yī)院圍繞"愛眼日"活動方案,，組織開展了內容豐富的宣傳咨詢,、義診及愛眼護眼活動：

一是加大"愛眼日"活動宣傳.我院在門診大廳電子屏滾動播放宣傳標語7幅，印制發(fā)放宣傳資料500余份,，深入宣傳《中共中央國務院關于促進殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見》,、《xx省防盲治盲規(guī)劃(20xx-20xx)》以及眼的健康保健知識，開展殘疾預防,，增進健康知識宣傳,，喚起人們對進一步做好防盲治盲工作重要性的認識。

二是舉辦青少年預防近視知識講座,。6月4日,，我院深入中學、小學舉辦預防青少年近視知識講座,，眼科專家從產生近視的原因,、治療和預防等方面對中小學生進行詳細的講解，重點對保護眼睛的基本常識(如座姿,、看書,、眼保健操、眼部的調節(jié)等)進行示范指導,，并通過形象生動的舉例說明使青少年掌握科學用眼知識,，培養(yǎng)學生良好的用眼習慣，降低青少年近視率,。并相繼開展了以"預防近視,、珍愛光明"、"明亮眼睛迎奧運"知識講座,。

三是積極開展眼保健和康復指導服務,。我院制作"光明天使，點亮視界"宣傳牌,，安排眼科醫(yī)務人員到供銷大廈廣場開展義診和眼保健咨詢活動,，主動服務，發(fā)放眼保健知識宣傳資料,，普及防盲治盲知識,，對47名眼病患者進行義診，接受咨詢的人數(shù)達300余人次,。

四是做好白內障患者篩查治療準備工作,。我院全區(qū)白內障復明工程定點醫(yī)院,，為搞好今年的白內障復明工程，我院將抽派眼科主治醫(yī)生深入全區(qū)10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢查眼病患者,，對符合手術條件的白內障患者篩查登記,，做好輸送治療前的各項準備工作。

我院通過開展"愛眼日"宣傳咨詢和義診活動,，進一步增強了人們愛眼護眼意識,，尤其是廣大青少年知曉了愛護眼睛、預防近視的重要性,，"愛眼日"活動的開展對推動我縣防盲治盲工作起到了積極的作用,，達到了預期的目的,，收到了良好的社會效果,。

主題教育的活動總結與反思篇十四

我校根據(jù)教育教育局關于陽光假期、快樂成長主題教育活動的要求認真落實,，在收到活動通知,，我校根據(jù)實際情況制定了相關的活動方案和系列活動材料。據(jù)陽光假期”活動一覽表要求,，我校逐一落實工作內容,，細化工作分工、責任,，成立了以校長為組長的活動領導小組,，以班主任為組長的活動實施小組，準備印制了實驗小學“快樂假期,，快樂成長”主題教育活動完成情況登記表,，并發(fā)給每一個小學生。并根據(jù)實際情況,，安排所有學生參加活動,。本次活動分成兩個部分：

第一部分為知識類作業(yè)。綜合性作業(yè)是根據(jù)“陽光假期,，快樂成長”主題教育活動的要求,，將課堂作業(yè)精簡為“輕松寒假”一本作業(yè)，這樣讓學生在活動中暨復習了課堂知識,，又不使學生過于疲勞的應付成堆的作業(yè),，給快樂假期提供充足的時間，使他們能充分的感受到快樂的假期,。

第二部分為實踐活動部分,。這一部分是學校根據(jù)學生的實際情況，安排的一系列社會實踐活動,。這包括讀書活動單元,、慰問老人單元,、運動鍵身單元、科技制作單元,、修身立德單元四個部分,，為學生社會實踐活動的順利開展我校進行了細仔的準備。

一,、將所有教師的電話號碼公開給學生,，讓他們有什么問題能及時與老師取得聯(lián)系和幫助。

二,、對班主任進行要求,，要隨時了解學生在假期的情況，并隨時給學生進行指導,。

三,、通過學校網(wǎng)站，公開活動過程的要求形成聯(lián)系平臺,。

四,、開放學校運動場，使學生能有鍵身煅練的地方,。

五,、聯(lián)系鄉(xiāng)政府和敬老院，對學生在假期進行社會實踐活動進行幫助,。

在假期活動中,，學生將實踐活動通過過程記錄、心得體育,、讀書筆記,、實物、制作作品,、家長反饋等成果交回學校,，學校并對活動的先進事跡進行總結和表彰，使本次活動取得了圓滿的成功,。通過本次主題教育活動的開展,，我校陽光假期活動取得了良好的效果，學生的各種能力得以彰顯,。學生創(chuàng)新能力得到提高,。在陽光假期中，學校以成立假日科技小分隊,、開辟假日科技活動基地等各種形式開展了系列科技創(chuàng)新活動,，培養(yǎng)了孩子們的動手動腦和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)了學生的責任心與愛心,?！瓣P愛他人,，關注社會”是貫穿“陽光假期”工作方案的德育理念。在“做個好孩子,，學會關愛父母”思想的指導下,，陽光假期中孩子們拿起了拖把、端起了盆子,、舉起了衣架,。家長們覺得孩子懂事了，家庭更幸福更溫馨了,。

學生實踐能力得到提高,。孩子們通過在社區(qū)的實踐活動中、在商場,、餐廳等服務崗位的體驗,、在擔任社區(qū)負責人的角色嘗試中，真正的融入了社區(qū),、了解社會,。學生認識社會的能力得到了提高,?！瓣柟饧倨凇钡幕顒又杏幸恍┲黝}生動、鮮明,，內容新穎,，符合兒童特征，強調實踐,、體驗為主的亮點活動頻頻閃現(xiàn),，孩子們在活動中近距離地接觸社會、了解社會,，表現(xiàn)出了高度的社會責任感,。為課改中學生評價多元化提供了新思路。通過“陽光假期”活動的開展,，部分學校在學生評價機制改革方面進行了新的嘗試,，為許多學校的課改工作提供了學生評價多元化的新思路。