為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導思想,、主要目標、工作重點,、實施步驟,、政策措施、具體要求等項目,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內(nèi)容,，希望對大家有所幫助,。

演講比賽活動策劃方案附錄篇一

我與春天有約演講比賽

初賽：xx年3月24日

決賽：xx年3月31日

山東師范大學山東建筑大學

山東師范大學思源文學社.濟南大學演講協(xié)會.山東交通大學時光文學社.山東建筑大學交流與溝通協(xié)會.山東建筑大學機電院文學社等

春天陽光溫和明媚，令人神往陶醉：春天草木萌動,，百草新生,，大地草綠如茵，繁花似錦,，有句云：艷陽天,，和風蕩蕩，楊柳依依,。本次比賽以我與春天有約為主題是由山東師范大學,、濟南大學、山東建筑大學,、山東交通大學等高校共同舉辦的大型院級演講活動,。我們希望通過本次比賽將更加有利于校園的和諧建設，讓學生在活動中感悟春天的美好,，體驗感悟春天,，發(fā)現(xiàn)春天帶來的美好情感，使每個學生接受一次心靈的洗禮,，學會于紛繁生活中感受生活的美好,，能夠更好地享受生活。

1,、培養(yǎng)學生們發(fā)現(xiàn)美的眼睛,，看到春天的美好，和春天美麗誘人的風景,，使學生感悟到生活的美好和意義,，擁有積極向上，永不言敗,，青春活力的姿態(tài),。

2,、加強山東各高校間的聯(lián)系與交流，互相學習,、共同發(fā)展,，培養(yǎng)當代大學生的團結(jié)合作精神，鍛煉其演講能力,，為以后走入社會做好準備,。

3、通過本次演講比賽,，引導學生對春天與生活的熱愛,，在美好中感受生活，在忙碌的現(xiàn)代生活中依然能感受自然的美,，激發(fā)文學愛好者的文學熱情,。

1、我與春天有約是本次活動的主題,，選手可自擬題目;

2,、演講內(nèi)容必須積極向上，有感染力和感召力;

3,、各學校依實際情況自主選拔優(yōu)秀作品參加比賽;

4、每個作品演講時間控制在3-5分鐘,，要求內(nèi)容緊扣主題,，生動感人;

5、現(xiàn)場公布比賽結(jié)果,，獲獎名單,，為獲獎選手頒獎。

1,、前期準備：各學校社團策劃部共同完成策劃書,，宣傳部共同完成海報制作，與記者站聯(lián)系,，做好網(wǎng)絡宣傳,。商量好邀請的嘉賓及評委，協(xié)調(diào)選手出場順序

2,、比賽流程：

(1),、初賽：

初賽由各社自行組織，各選出六名優(yōu)秀選手參加決賽內(nèi)容不限,，關于春天就可以,。內(nèi)容要求積極向上，富有感染力,，不要求ppt配合朗誦,。

(2),、決賽：

決賽要求：a、主題鮮明,，文字簡潔,，觀點新穎，必須脫稿朗誦,，語言流暢,，表現(xiàn)大方;

b、參賽選手必須準備ppt配合朗誦內(nèi)容,，要求ppt內(nèi)容與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào),，達到情景相映、聲情并茂的朗誦效果,。ppt制作的內(nèi)容及技術占一定比分,，請選手認真制作。

3,、具體流程：

(1),、全體負責小組成員提前一小時到場，選手提前二十分鐘入場;

(2),、主持人上場,，宣布比賽開始，并介紹出席評委及嘉賓,，宣布比賽要求及評分細則(具體到場評委和嘉賓待定);

(3),、比賽開始，選手依抽簽順序開始演講,，比賽過程中每隔三位選手收一次成績,，以方便統(tǒng)計;

(4)、嘉賓點評(其間有工作人員計算最終成績,，并進行排名,，得出比賽結(jié)果);

(5)、主持人宣布進入最后成果展示的選手名單,，比賽結(jié)束后勞衛(wèi)部負責賽場衛(wèi)生整理,。

一等獎一名

二等獎兩名

三等獎三名

待定

活動總負責：謝丹

宣傳：李為輪

組織：崔恩鑫

策劃：李歡歡

注：評分規(guī)則：

演講比賽活動策劃方案附錄篇二

誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是現(xiàn)代文明的重要標志,，是為人之道,、做人之本，也是當代大學生塑造健康人格,、實現(xiàn)人生價值的道德基石,。

朗誦是一種自身文化修養(yǎng)的體現(xiàn)，是鍛煉自己口才以及豐富自身情感的一種方式，也是當代大學生展現(xiàn)自我的舞臺,。

1.濃厚校園誠信文化氛圍,。

2.豐富同學們的課余生活。

3.展示我院大一新生的文化修養(yǎng)與誠信意識,。

4.增強同學們的自信心和榮譽感,。

濟南大學化學化工學院大一新生。

初賽時,，比賽參加者自備演講稿與朗誦稿和背景音樂,，比賽的時候每位選手由抽簽決定出場順序，每位選手上臺演講或朗誦,，由嘉賓打分,，根據(jù)參賽人數(shù)選出分數(shù)高的人參加決賽。

決賽時,，選出一,、二、三等獎獲得者,，一等獎獲得者可以由學院推薦參加校級比賽,。

初賽：xx.11.6 19：

決賽：xx.11.7 19：

1.由宣傳部制作宣傳板報，放在二食門口,，進行宣傳,。

2.11月6日進行初賽，每個比賽現(xiàn)場分配一名計時員,，一名記分員和兩位主持人,。首先，由主持人致詞,，介紹嘉賓、比賽秩序,、宣讀比賽規(guī)則;然后,，比賽正式開始，每五位選手比賽結(jié)束后宣讀一次成績;最后,，根據(jù)選手的`演講(朗誦)內(nèi)容,、演講(朗誦)時普通話水平等綜合分數(shù)排名選出參加進決賽的選手。

3.11月7日決賽比賽流程同初賽,，最后根據(jù)選手成績選出一等獎一名,、二等獎一名、三等獎一名,。

1.打表費3元

2.嘉賓飲用水2元

3.獎狀6張 5元

合計：28元

1,、在每個比賽現(xiàn)場要維持好秩序，有拉拉隊加油的,，要提醒他們做文明觀眾,，為演講者或朗誦者準備一個好的比賽環(huán)境,，

2、處理比賽成績是要細心,，不要出現(xiàn)失誤,，做到公平公正。

策劃書：院學生會生活部

xx年1月

演講比賽活動策劃方案附錄篇三

今年是“五四”運動九十一周年,。為深入貫徹落實科學發(fā)展觀,，繼續(xù)解放思想，傳承民族精神,，弘揚共青團的優(yōu)良傳統(tǒng),，展示新時期滄州青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌,，團結(jié)帶領全市團員青年以更加飽滿的熱情,，投入到“五城同創(chuàng)”工作中(同時創(chuàng)建文明城市、衛(wèi)生城市,、園林城市,、環(huán)境保護模范城市和雙擁模范城)，開創(chuàng)滄州和諧跨越發(fā)展的新局面,。學校團委擬于“五四”期間組織開展慶?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)暨紀念“五四”運動九十周年系列活動。

經(jīng)學校團委研究決定,，我校將在五四青年節(jié)之際開展以“當代青年的使命”為主題的演講比賽活動,，特制定本活動方案。

“當代青年的使命”

高一全體學生

1,、每班推選1-2名代表參賽,。

2、演講材料由自己創(chuàng)作,，演講內(nèi)容要圍繞“當代青年的使命”展開,。

3、參賽時間為4－6分鐘,。

①4月14日（周二）下午4點,，召開團委會，布置活動要求,，（高一年級選報參賽選手）各班積極準備,。

②4月20日（周一）班會活動時間，高一年級各班團書按照學校要求,，請班主任老師和語文老師幫忙組織初賽,，形式定為演講。初選出1－2名同學，繼續(xù)準備,。

③4月28日（周二）下午4點在報告廳進行復賽,。選出8-12個節(jié)目參加全校展示。

④5月4日（周一）下午4點,，高一各班選手舉行演講比賽決賽,，評出優(yōu)秀節(jié)目獎。

①各團支部在4月15日－20日對各班學生進行動員,，并組織學生積極準備,。

②團委會宣傳部和組織部做校內(nèi)宣傳工作，通過海報,，黑板報等形式宣傳,。

③各班團書認真組織好4月20日的班內(nèi)比賽，選出的學生名單于4月25日前交學生處,。

④團委會負責安排復賽時學生抽簽及相應工作,。

⑤復賽勝出選手的文稿于5月7日前交學生處備案。

主題鮮明積極向上,。（4分）

表達能力,，富于激情表達流暢。（3分）

普通話標準,，語言及用詞規(guī)范,。（1分）

表現(xiàn)能力，儀表大方,，舉止得體,。（2分）

獎項設置：一等獎2名、二等獎3名,、優(yōu)秀獎若干,。獲獎同學將發(fā)相關榮譽證書，獲獎名單將及時張榜公布,。

演講比賽活動策劃方案附錄篇四

六十年滄桑巨變,，我們與祖國同行。銘記歷史,、不忘國恥，增強憂患意識是每位炎黃子孫的責任,。國的家住在心里,，家的國以和矗立，小家安全了,，國家才會平安,。

1. 加強學生愛國主義教育，加強安全教育，增強民族責任感與自我保護意識,。

2. 豐富校園文化生活,，提高綜合素質(zhì)，展示建工系新氣息,、新面貌,。

3. 加強學生的人文氣息的鍛煉，選拔優(yōu)秀的演講人才,。

1. 報名時間：1月15日——1月19日

2. 初賽時間：1月2日19： 地點：(待定)

3. 復賽時間：1月21日19： 地點：(待定)

4. 決賽時間：1月22日19： 地點：行政樓四樓

(一)要求

1. 參賽者為建工系全系學生,，年齡性別不限。

2. 邀請其他系部直接進入復賽,。

3. 演講主題“平安與中國”,，要求內(nèi)容積極、健康,、向上,。可為校園安全,，亦可為國家安全,。

4. 自備服裝與道具。

5. 自愿報名,，老生班2~3人,，新生班3~4人;其他系部1~2人。

(二)評分標準(滿分10分)

1.儀表形象：

1)著裝整齊,，大方得體,。(1分)

2)姿態(tài)自然，動作適度,。(1分)

2.演講內(nèi)容：

3)主題鮮明,，符合主題內(nèi)容。(2.5分)

4)內(nèi)容充實,、事例動人,、貼近生活，富有鮮明的時代感,。(1.5分)

5)行文流暢,，用詞精練，詳略得當,。(1分)

3.語言藝術：(3分)

6)發(fā)音標準,，流利。(1分)

7)節(jié)奏處理得當,，技巧運用自如,。(1分)

8)表現(xiàn)力,、應變能力強，能活躍氣氛,，引起高潮,。(1分)

(三)評分規(guī)則：評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù))，由工作人員進行最后加總,，去掉最高分與最低分,，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一,、二,、三等獎。最佳演講獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎)一等獎1名二等獎2名 三等獎3名 最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名與上述獎項不沖突,。

1.橫幅：6元

2.請柬：11*3=元

3.證書：8*3=24元

合計：117元

演講比賽活動策劃方案附錄篇五

為迎接第xx個國慶節(jié)的到來,，繼承并弘揚偉大的`民族精神，培養(yǎng)學生的愛國主義,、集體主義精神及自強不息,、拼搏進取精神，增強德育工作的時效性,，豐富校園文化內(nèi)涵,、提升校園文化品位，學校政教處,、團委,、初二級部將舉行“慶國慶，愛祖國”演講比賽,。有關事項安排如下：

政教處,、團委、初二級部

陳xx,、李xx,、張xx、楊xx,、張xx,、高xx、杜xx

范xx,、張xx

孟xx

1.時間：20xx年9月28日

2.地點：二樓多功能廳

3.主持準備：劉娟

滿分為100分,，分演講內(nèi)容(30分)、表達技巧(40分),、形象風度(20分),、綜合素質(zhì)(10分)四部分對演講選手進行評分。前三位選手演講后評委小議,，并開始評分,，評分取整數(shù)，去掉一個最高分和一個最低分,，取平均分為選手最后得分,。

1、演講內(nèi)容(30分)：要求演講內(nèi)容緊扣主題,，主題鮮明,、深刻，格調(diào)積極向上,，語言自然流暢,，富有真情實感。

2,、表達技巧(40分)：要求脫稿演講,，聲音洪亮，口齒清晰,，普通話標準,，語速適當，表達流暢,，激情昂揚,。講究演講技巧，動作恰當,。

3,、形象風度(20分)：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方,，舉止自然,、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意,，答謝,。

4、綜合素質(zhì)(10分)：由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價,。

根據(jù)選手的最后得分評出一等獎3名,，二等獎5名，三等獎7名,。

演講比賽活動策劃方案附錄篇六

1,、旨在提高8級新生對我國改革開放三十年以來發(fā)生的翻天覆地的變化的關注，培養(yǎng)他們的民族自豪感;倡導他們立遠大志向,，樹世紀新風,，以積極的人生觀、價值觀投身于學習和工作,，拼博奮進,，實現(xiàn)民族復興和自我的.遠大理想;

2,、提高新生的演講能力、表現(xiàn)能力等其他綜合素質(zhì);

3,、豐富校園文化生活,、提高校園文化品位，體現(xiàn)當代大學生關注國家實事政治的良好的精神風貌,，創(chuàng)造和諧,、奮進的校園文化氛圍。

“改革開放三十載,，激揚青春頌祖國”

中國從1978年到xx年,，風風雨雨走過了改革開放的三十年，祖國的變化讓我們已經(jīng)感覺到她在變強大,，偉大,。讓我們用我們的聲音，用我們的激揚的青春歲月來歌頌我們的祖國!

主辦：襄樊學院黨委組織部

承辦：襄樊學院物電系黨總支

襄樊學院計科系黨總支

協(xié)辦：襄樊學院其他各系(院)黨總支

組長：張銀波 黃靈輝 詹玉剛 黃煥玉

組員：吳海兵 黃玉良 姚 靜 彭軍華 王 瑩闞雙星

襄樊學院全日制在校xx級大一新生

活動時間：xx年1月--xx年11月

具體安排：

1,、比賽宣傳：由承辦方在主辦方的指導下在全校范圍內(nèi)對本次活動進行賽前宣傳,，其形式包括：宣傳板、海報,、校園廣播以及校園網(wǎng)站等;

2,、11月1日由各系(院)舉行初賽選拔后向承辦方提交2-3名參賽選手，并附上參賽作品電子文檔;

3,、預賽：時間擬定于11月1日晚6：3—9：3;地點：n8-c112(預賽的前15名進入決賽);

4,、決賽：時間擬定于11月15日晚6：3—9：;地點：n8-c112;

5、報名方法：有意愿參賽的8級大一新生到各系學生黨支部報名;

1,、主持人介紹出席評委及嘉賓,，宣布比賽要求和評分細則;并宣布比賽正式開始;

2、參賽選手按抽簽順序上臺演講;

3,、主持人宣布選手得分(前三名選手的得分在第四名選手演講完后宣布,，往后每名選手的得分在后一名選手演講完后有主持人宣布);

4、嘉賓點評(其間有工作人員計算成績,，并進行排名,，得出比賽結(jié)果);

5、主持人宣布獲獎名單,，由領導點評并且頒獎;

6,、獲獎選手與與會領導合影留念。

獎勵設置：

一等獎(1名)：院級證書+獎品

二等獎(3名)：院級證書+獎品

三等獎(5名)：院級證書+獎品

優(yōu)勝獎(若干)：院級證書

演講比賽活動策劃方案附錄篇七

我校是農(nóng)村小學學,，學生在校的口語交際能力與口語表達能力相對差一點,。為“營造書香校園”“培養(yǎng)卓越口才”，提高學生的閱讀和表達能力,，使學生愿說,、敢說,、會說，培養(yǎng)學生的自信心,、溝通能力和表達能力,，練就流利漢語口才，以課前訓練為主,。經(jīng)過教師指導，活動交流,，促進學生讀,、說、寫綜合素質(zhì)的提高,。根據(jù)學?？傮w實施方案和學生發(fā)展需要，制定本方案,。

利用好課堂環(huán)境和外部環(huán)境,，多角度對學生進行語言訓練，達到培養(yǎng)卓越口才,，打造自信人生的目的,；營造自由交流的和諧氛圍，整體提升師生的精神狀態(tài),；培養(yǎng)孩子愿說,、樂說、敢說,、會說的精神,，使“口才”成為學校一項特色。因此,，我校特舉辦“培養(yǎng)卓越口才”主題演講比賽活動,。

時間：20xx年4月12日下午

地點：學校多功能大廳

1、活動主題：“我閱讀我快樂,，我讀書我成長”,。結(jié)合各班開展“營造書香校園”、“培養(yǎng)卓越口才”行動以來,，學生在讀書活動中的收獲,、感悟、心得體會及讀書給自己帶來的改變等方面進行具體的闡述,，題目自擬,。

2、活動要求：演講稿的內(nèi)容思想健康,、觀點鮮明,、題材新穎,、主題突出，展現(xiàn)當代小學生奮發(fā)圖強,、努力讀書的精神風貌和理想追求,。

1、在各班選拔的基礎上,，每班派出3名選手參賽學校比賽,。

2、各班將參賽選手名單和演講題目于4月9日前報送到語文教研室黃老師,。

3,、演講者需交演講稿一份（規(guī)格：a4紙、宋體,、班級姓名寫在標題下方,，標題三號，正文小四號,。）

1,、演講內(nèi)容：要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明,、深刻,，格調(diào)積極向上，語言自然流暢,，富有真情實感,。

2、語言表達：要求脫稿演講,，聲音洪亮,，口齒清晰，普通話標準,，語速適當,，表達流暢，激情昂揚,。講究演講技巧,，動作恰當。

3,、形象風度：要求衣著整潔,，儀態(tài)端莊大方，舉止自然,、得體,，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。

1、選手比賽前一天抽簽決定順序,。

2,、現(xiàn)場評獎。

比賽評分采取10分制,，具體標準：比賽分演講內(nèi)容,、語言表達、精神風貌,、時限四部分對演講選進行評分,。滿分為10分,。評委打分后,，去掉一個最高分、去掉一個最低分,，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位,，若出現(xiàn)同分,，則精確到后三位，依此類推,。

1,、內(nèi)容（3分）

內(nèi)容主題鮮明，思想積極向上,，語言自然流暢，聯(lián)系實際,，富有真情實感。

2,、語言,、技巧（4分）

表達脫稿演講,，聲音洪亮,，普通話標準,，語速適當，表達流暢,，激情昂揚,，動作恰當，情感豐富。

3,、形象（2分）

著裝整潔美觀,，佩戴紅領巾，儀態(tài)端莊大方,，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌,，上下場致意,，答謝。

4,、時間限制2——5分鐘（1分）

本次演講比賽,、各評出一等獎3名、二等獎4名,、三等獎5名,、其他為優(yōu)秀獎。

xx縣xxxx實驗學校

20xx年3月