時間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,,寫一份計劃吧,。計劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
教育工作計劃總結(jié)篇一
強化外語體驗教學特色,廣泛開展外語體驗活動,,讓外語學習成為生活化的交際場和快樂學習的體驗場,;讓開朗、樂觀,、自信成為德外小學生的特有氣質(zhì),;讓合作、表達,、組織等能力和習慣成為德外小學生必備的素質(zhì),;讓學生敢說、樂談,、能演,、會唱、善玩、愛寫,,真正喚醒學生生命成長的自我發(fā)展?jié)撃?,讓學校的外語教學特色更加彰顯。
1,、加強教育理論學習,,提高教師理論素養(yǎng);
2,、狠抓教學常規(guī)落實,,提高外語教學質(zhì)量;
3,、開展外語課外活動,,豐富學生學習體驗;
4,、開展特色體驗活動,,彰顯外語教學特色;
5,、聚焦體驗課堂研究,,深化外語教學改革。
1,、加強教育理論學習,,提高教師理論素養(yǎng):
1)組織教師重溫新課標理念,認真學習外語教育教學理論,,反復(fù)研討《生命因體驗而精彩》一書的精髓,,采用理論聯(lián)系實際的方法,積極指導(dǎo)教師的教學工作,。
2)每月組織一次全組人員到圖書室開展共同學習活動,,從各類雜志和書籍中找出有價值的文章,共同學習討論,,共同進步,,并做好教研記錄。
3)充分利用博客,,分享,、交流。
2,、狠抓教學常規(guī)落實,,努力提高教學質(zhì)量:
1)抓課堂教學。各年級積極開展組內(nèi)研究課活動,,通過聽課,、評課,、研討,促進課堂教學地不斷優(yōu)化,。本學期每位教師至少要上一堂組內(nèi)研究課,,上課時要求教師著眼于培養(yǎng)學生運用語言的能力,創(chuàng)設(shè)生活化的教學情景,,充分運用實物,、圖片和直觀教具等,生動活潑地進行外語教學,。
2)抓集體備課,。本學期將加強集體備課并作記錄,為提高教師常規(guī)課,、研究課的質(zhì)量做準備,。備課時通過專研教材,民主討論,,深刻分析,,使教學目標更加明確,教學內(nèi)容更加翔實,,教學效果更加突出。
3)抓作業(yè)批改,。各年級嚴格控制作業(yè)總量,,規(guī)范作業(yè)批改,按照“有發(fā)必收,,有收必批,,有批必評,有錯必糾”的要求,,確保作業(yè)質(zhì)量,。
4)抓教學質(zhì)量。做好不同層次學生的輔導(dǎo)工作,,關(guān)注培優(yōu),,更關(guān)注輔差,還要關(guān)心潛能生,,及時總結(jié)和反思,,不斷調(diào)整,力求在教學中對薄弱處加以改進,。
5)抓課題研究,。深化外語組市級立項課題《營造提高學生英語綜合運用能力體驗場的.研究》的研究,各年級要按既定的方案扎實開展子課題研究,,通過查閱資料,,學習理論知識,,撰寫科研論文,最后將科研內(nèi)容滲透到課堂教學中,。努力提高教師的教科研能力,,將科研工作落到實處。
3,、開展外語課外活動,,豐富學生學習體驗:
1)針對各年級學生學習能力不同的實際情況,組織學生開展各類外語競賽活動,。并適時地對成績優(yōu)秀的班級和個人進行多種形式的表揚和鼓勵,。
2)認真開展好外語主題體驗活動。
3)認真組織參加“英語風采大賽”活動,。
4,、開展特色體驗活動,彰顯外語教學特色:
1)繼續(xù)深入開展西文經(jīng)典誦讀實驗,,每周一升旗儀式上各年級分批分次輪流進行誦讀展示,,同時聚焦學生綜合運用能力的培養(yǎng),對西文經(jīng)典誦讀專用教材《英文名著選》的使用開展專題研究,。
2)完善《雙語科學教材》,、《英語口語手冊》《法語教材》的編印工作,投入試點使用的教材進行專題課例研究,。同時做好校報《英語泡泡》的編輯工作,,并督促檢查本校報的使用情況。
5,、聚焦體驗課堂研究,,深化外語教學改革。(另附詳細方案)
附件:工作行事歷
時間
主要工作
負責人
第一學月
2,、25—2,、28
1、討論制定本學期教研工作計劃,,落實學期教研工作任務(wù)和目標,。
2、西文經(jīng)典誦讀準備工作,。
3,、根據(jù)各年級的實際情況,制定切實可行的教學計劃,,使教學工作有條不紊,。
4、英語教學目標標準化工作專題研究,。
各教研組
各教研組
第二學月
3,、1—3,、29
1、認真學習“新課標理念”“課堂教學常規(guī)”,,以指導(dǎo)教師的教學實踐,。
2、組內(nèi)教師互聽互評組內(nèi)研究課,,多反思,,多交流,取長補短,,提高教學質(zhì)量,。
3、《雙語科學》《趣味日語》《趣味英語》《英語泡泡》等校本教材和校報的編輯及使用研究會,。
4,、學科指導(dǎo)教師及師徒結(jié)對工作會。
5,、啟動外語主題體驗活動,。
6、學月教學質(zhì)量過程監(jiān)測,;教學常規(guī)檢查,。
第三學月
4、1—4,、30
1,、“體驗教師”專題調(diào)研(一)。
2,、市級立項課題專題研討會和校級課題研究會。
3,、“體驗課堂”特色教師觀摩課展示,。
4、深入開展外語主題體驗活動,。
5,、開展優(yōu)秀外語教育教學論文評比活動。
6,、開展市直屬學校聯(lián)合教研活動,。
7、學月教學質(zhì)量過程監(jiān)測,;教學常規(guī)檢查,。
第四學月
5、6—5,、31
1,、“體驗教師”專題調(diào)研(二),。
2、繼續(xù)深入開展外語主題體驗活動,。
3,、專家顧問組聽常規(guī)督察課,組內(nèi)教師互聽互評,,多反思,,多交流,提高教學質(zhì)量,。
4,、落實期中質(zhì)量監(jiān)控,開展外語學科競賽活動,。
5,、學月教學質(zhì)量過程監(jiān)測;教學常規(guī)檢查,。
第五學月
6,、3—6、28
1,、繼續(xù)深入開展外語主題體驗活動,。
2、專家顧問組繼續(xù)聽常規(guī)督察課,,組內(nèi)教師互聽互評,,多反思,多交流,,提高教學質(zhì)量,。
3、完成新授課內(nèi)容,,準備復(fù)習,,迎接期末考試。
4,、組織教師交流在新課程標準下外語體驗教學,、教研的心得,并撰寫體驗教學敘事文章,。
5,、校本教材、??笫褂们闆r專題研究會,。
6、專題總結(jié)研討會議,,討論,、交流工作中的得失與困惑,,并交流各自經(jīng)驗,互相取長補短,。
教育工作計劃總結(jié)篇二
本學期安全教育與綜合治理工作指導(dǎo)思想是:全面貫徹《遼寧省學校安全條例》及安全工作的有關(guān)法律法規(guī),,認真貫徹市教育安全工作會議精神。堅持安全第一,、預(yù)防為主,、綜合治理、標本兼治“的方針,,以規(guī)范化管理為重點,,以營造安全和諧的教育教學環(huán)境為目標,逐步實現(xiàn)學校安全工作的規(guī)范化,、科學化,、系統(tǒng)化管理,全面提升我鄉(xiāng)小學安全工作質(zhì)量,。
1,、制度建設(shè)和隊伍培訓(xùn)工作:認真做好15項安全工作制度建設(shè),完善現(xiàn)有的教育安全事故應(yīng)急預(yù)案,,落實工作責任追究制,,切實做好師生的交通、食品衛(wèi)生,、消防,、大型活動等各項安全工作。要求各主校制定《突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》,,全面提高應(yīng)對突發(fā)公共事件的應(yīng)急反應(yīng)機制和能力,,有效避免和減少安全事故的.發(fā)生,繼續(xù)做好各主校安全員和班級安全委員的培訓(xùn)工作,,安全委員統(tǒng)一佩帶標識,。
2、做好“安全教育活動月”工作:四月份,,各村小要開展好以“學習‘兩法一例’,爭做懂法守法小公民”為主題的安全教育月活動,。組織各主校學生開展豐富多彩,、形式多樣的主題宣傳教育活動。要認真開展好法制教育和交通安全教育,,要教育和引導(dǎo)學生自覺遵守交通規(guī)則,,做到文明走路、文明騎車,、文明乘車,。
3,、開展好宣傳大檢查工作:本學期,安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展三次以上大型的安全大檢查和抽查,,各主校要配備必要的一定數(shù)的消防器材,,對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患和發(fā)現(xiàn)的問題提出整改意見,確保安全檢查不留盲點和死角,。
4,、做好安全法制教育進課堂工作:將安全法制教育納入學校教學計劃,實現(xiàn)課時,、教材,、教師三落實,要認真開展“一日常規(guī)教育”即利用學生上下學前的一段時間對學生進行安全教育,,提示學生注意安全,,計劃請民警周景峰同志為全校學生上二節(jié)大型法制教育課,并將其作為一項安全工作制度長期堅持下去,。
5,、做好學生上下學乘車安全工作:積極做好學生乘車摸底調(diào)查工作,要掌握乘車學生數(shù),、乘車路線,、所乘車輛,建立乘車學生檔案,,實行實名制管理,,充分調(diào)動家長委員會的積極性和主動性,做好乘車協(xié)議簽訂工作,,嚴禁學生乘坐“三無”車輛,,確保學生乘車安全。
1,、開展法制教育工作“以遵紀守法為榮,,違法犯罪為恥”為主題開展專題法制教育活動,做好“兩法一例”的學習和宣傳工作,,開展“崇尚科學,,抵制邪教”活動,組織“爭做守法小主人”征文評選活動,,各校要通過報告會,、參觀、板報,、廣播,、知識競賽、主題班會等多種形式對學生進行法制的宣傳和教育,繼續(xù)辦好校園法制報,。
2,、強化幫教轉(zhuǎn)化工作:各主校要建立違紀學生檔案,采取切實可行的措施,,貼近學生,、關(guān)愛學生,讓每一位違紀學生都能感受到來自同學老師和學校的溫暖,,中心校將對幫教轉(zhuǎn)化先進個人進行表彰,。
3、做好“平安校園”建設(shè)工作:本學期要求各主校積極參與“平安校園”的評選工作,,達到營造安全和諧的教育教學環(huán)境的目的,。
4、加強“學校特殊安全保護區(qū)”的創(chuàng)建工作:積極配合公安,、工商,、文化、行政執(zhí)法等有關(guān)部門加強對學校周邊的安全管理,,共同建立和完善學校周邊環(huán)境綜合治理工作,。
教育工作計劃總結(jié)篇三
育人要從小抓起。今天的少年,,是21世紀國家的棟梁,,擔負著振興中華這個光榮而艱巨的任務(wù)。他們好比幼苗,,必須培養(yǎng)得宜,,才能發(fā)育滋長。以雷校長制定的工作思想為指導(dǎo),,認真學習校長的辦學理念,,以學部工作計劃“健康促進德育為主線,能力為重,,高素質(zhì)為目標“的育人格局突出北大附中廣州實驗學校育人特色,。促進學生的全面發(fā)展和健康成長,把學生培養(yǎng)成“有中國靈魂有世界眼光的現(xiàn)代人”,。
本班人數(shù)33人,,住宿27人,男21人,,女6人,,走讀6人。
以德深教,,學高為師,德高為范,以身作則,,為人師表,,用行動在學生中樹立自己的威信,時刻注重在學生面前的言談舉止,,不忽視身為學生的.益師良母,。
有計劃才有目標,有目標才有成功,。我的工作計劃分為五個階段,;
第一階段:內(nèi)務(wù)整理
內(nèi)務(wù)整理:凈、齊,、平
1,。地面,無論何時地面保持干凈,。
2,。床鋪,床單要平,,不能起皺,,被子,枕頭,,放在床兩頭的中央位置,,被子,枕頭朝門口的方向,。
3,。窗臺,牙缸按大小順序排列,,牙刷頭朝同一個方向,,牙膏頭朝下,同時也要朝一個方向,,洗發(fā)水按大小順序排列,,香皂按大小順序排列,擺放整齊,。
第二階段:紀律
紀律:靜,、齊、快
1,。公共場所(餐廳)保持安靜,,不打擾別人吃飯。在午休和晚寢要保持安靜,,有利物課堂的正常發(fā)揮,,在集合時不喧嘩,。
2。集合,,隊伍整齊,,有序。
3,。早上起床,,時間比較緊,又要洗漱,,又要整理內(nèi)務(wù),,還要晨練,這就要理現(xiàn)一個“快”,中餐,,晚餐,,處處要理現(xiàn)一個快,。
第三階段:團隊精神
身為一個班級體,每一次出動,都一個整體,,一個人的掉隊,,就沒有榮譽獎,。在生活上要互相幫助、關(guān)心、學習,。
第四階級:溝通
常和班主任溝通,,以及課任老師,,了解一些特殊性的學生,,及時家長溝通,,和班主任一起探討該如何幫助學生。
第五階段:走進學生心靈
對孩子們要有愛心,耐心,,常以笑容對他們,,處處的關(guān)心他們,,和他們聊天,,溝通,,和他們交朋友,,真正做一位孩子們“最喜愛的老師“
做一名生活指導(dǎo)老師,我全心愛我的學生,,呵護他們,,讓我的學生在北大附中廣州實驗學校得到溫暖,努力學習,。
教育工作計劃總結(jié)篇四
近年來,,學院堅持以“提升層次,強化內(nèi)涵,,加快發(fā)展,,奮勇爭先”為主題,以學科建設(shè)為龍頭,,走內(nèi)涵式發(fā)展道路,,整體辦學水平顯著提高。
成立了學科建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室,,指導(dǎo)全院的學科建設(shè)工作,,組織實施學科建設(shè)項目及碩士專業(yè)學位研究生授權(quán)點的論證、遴選,、申報,、評估、驗收,、管理工作,。為規(guī)范學科建設(shè)工作,,制定了《學院省級重點發(fā)展學科建設(shè)管理辦法》和《學院學科建設(shè)基金項目管理辦法(試行)》,為學科建設(shè)工作提供了制度保證,。
努力培養(yǎng)一批高水平學術(shù)帶頭人,,更加注重學科梯隊和科研團隊建設(shè),在科研項目申報與經(jīng)費匹配,、研究成果報獎等方面對骨干隊伍給予傾斜,,積極資助學術(shù)帶頭人開展國際學術(shù)交流活動。
鼓勵教職工積極申報科研項目,,每個系根據(jù)教師的研究專長,,組建若干學術(shù)團隊,有計劃地組織申報各級科研項目,,廣泛開展各種形式的學術(shù)交流活動,。近年來,學院科研項目數(shù)量和經(jīng)費逐年增加,,學術(shù)論文發(fā)表數(shù)量穩(wěn)定增長,,被sci等三大檢索收錄的論文篇數(shù)不斷再創(chuàng)新高。
在政策和經(jīng)費方面對科研平臺建設(shè)給予重點支持,。通過平臺建設(shè),,推動人才培養(yǎng)、教學科研和管理水平的提高,。目前,,已建成機電一體化、結(jié)構(gòu)與振動,、精細化工等3個市重點實驗室和機電液一體化省高校應(yīng)用技術(shù)研發(fā)中心,,為學科建設(shè)提供了有力支撐。五是以經(jīng)費投入保障學科建設(shè),。每年投入70萬元專項資金,,用于支持省重點發(fā)展學科和院級學科建設(shè)項目的建設(shè)與發(fā)展,為學科建設(shè)提供了資金保證,。
在機關(guān)干部中實行“擔任一項工作,、分包一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、聯(lián)絡(luò)一所學校,、救助一個貧窮學生”的.“四個一工作職責”,;在基層學校推行干部“競爭上崗、崗位交流,、年度考核”制度,,嚴格執(zhí)行選拔任用干部的程序和紀律,努力營造“風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)”的良好氛圍,。
以落實《教育系統(tǒng)效能建設(shè)九項制度》為重點,,實行全員掛牌上崗,以落實不讓事情在我手中延誤,、不讓辦事同志在我面前受冷落,、不讓單位形象在我這里受影響、不讓黨員稱號在我這里玷污,、不讓黨員作用在我這里削弱的“五不讓工作態(tài)度”為重點,,全面加強機關(guān)效能建設(shè)。
全系統(tǒng)干部教師帶著任務(wù)下基層,,帶著問題進課堂,,帶著感情去家訪。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶領(lǐng)機關(guān)干部對全學校逐個進行檢查指導(dǎo),,傾聽社會各界的意見和建議,,制定改進工作措施,提高群眾對教育的滿意度,。
教育工作計劃總結(jié)篇五
現(xiàn)將《20xx年市場監(jiān)督管理局干部教育培訓(xùn)計劃》印發(fā)給你們,,請結(jié)合實際,認真貫徹執(zhí)行,。
要始終把思想政治建設(shè)放在首位,結(jié)合形勢任務(wù)要求,,堅持理論聯(lián)系實際,,突出重點和主旋律,弘揚社會主義核心價值觀,,教育干部堅定理想信念,,增強貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺性。要堅持正面教育與反面警示相結(jié)合,,以正面教育為主,,采用啟發(fā)式的教育方法,學習先進典型,,激發(fā)干部的積極性和主動性,;認真開展警示教育活動,引導(dǎo)干部吸取教訓(xùn),,不斷提高思想覺悟,,做到警鐘長鳴、防微杜漸,。要注重人文關(guān)懷,,發(fā)揮工青婦群團組織作用,主動適應(yīng)干部職工思想觀念和利益訴求的新變化,培養(yǎng)健康向上的生活情趣,凝心聚力,建設(shè)和諧隊伍,。
以推進改革,、強化監(jiān)管,、服務(wù)發(fā)展為目標,各科室要堅持以問題為導(dǎo)向,,堅持干什么學什么,、缺什么補什么的原則,培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)置要呼應(yīng)當前社會轉(zhuǎn)型,、職能轉(zhuǎn)變過程中出現(xiàn)的新情況和基層執(zhí)法監(jiān)管的新需求,,以營造寬松平等的準入環(huán)境、公平競爭的市場環(huán)境和放心安全的`消費環(huán)境為重點,,加強培訓(xùn)需求調(diào)研和分析,,強化新修訂的法律法規(guī)解讀、業(yè)務(wù)規(guī)范操作和監(jiān)管執(zhí)法實務(wù)技能培訓(xùn),,精心設(shè)計,、科學編排,增強培訓(xùn)工作的針對性和實效性,。通過培訓(xùn)交流凝聚系統(tǒng)力量,,優(yōu)化系統(tǒng)業(yè)務(wù)引領(lǐng),切實提升系統(tǒng)干部隊伍管理和業(yè)務(wù)工作水平,。
組織人事科要做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,,把握教育培訓(xùn)進度,抓好落實。各牽頭部門要認真執(zhí)行教育培訓(xùn)計劃,,合理安排時間,,科學編排課程,積極創(chuàng)新教育培訓(xùn)方式,,不斷提高廣大干部的理論素養(yǎng),、業(yè)務(wù)水平和工作創(chuàng)新能力。局辦公室,、網(wǎng)監(jiān)科要做好后勤保障等工作,。要嚴格執(zhí)行“八項規(guī)定”,自覺遵守教育培訓(xùn)紀律,,認真執(zhí)行《級機關(guān)培訓(xùn)費管理規(guī)定》等制度,,厲行節(jié)約,勤儉辦班,。