思考過(guò)去,展望未來(lái),總結(jié)是必要的,!除此之外,,也需關(guān)注這是一些總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn)的范例,,值得借鑒和學(xué)習(xí),。
拒絕絡(luò)作文的學(xué)生反饋篇一
老師們,,同學(xué)們:
大家早上好,!
今天我演講的題目是:拒絕零食,,
健康成長(zhǎng)。
為了維護(hù)我們的身體健康,,還一個(gè)更加清潔,、美麗的校園,上周老師利用班會(huì)課開(kāi)展了“拒絕零食,,從現(xiàn)在做起“的主題教育,。通過(guò)教育,許多同學(xué)都認(rèn)識(shí)到零食的危害,,抵住了零食的誘惑,,不亂買(mǎi)零食。但是,,我們還發(fā)現(xiàn)還是有個(gè)別同學(xué)控制不了自己,,上學(xué)前和放學(xué)后,在學(xué)校門(mén)口的小商店里購(gòu)買(mǎi)零食吃,,把包裝袋亂扔,,校園角落邊、垃圾桶里,,甚至課桌里都能找到零食包裝袋,。
同學(xué)們,看到這樣的情景,,你還能無(wú)動(dòng)于衷么,?你自己還能心安理得地享受零食嗎?你不覺(jué)得這嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)校的形象嗎,?當(dāng)然,,吃零食更是影響了自己的身體健康,下面幾點(diǎn)引起我們注意:
第一,、經(jīng)常吃零食,,胃腸就要隨時(shí)分泌消化液,這樣到吃正餐的時(shí)候,,消化液就分泌不充足,,容易造成營(yíng)養(yǎng)不良,。
第二、學(xué)校門(mén)口的零食一般都是“三無(wú)產(chǎn)品“,這些“垃圾零食“中常含有大量的色素,、防腐劑,,吃了會(huì)傷害身體。
并且由于零食中酸,、甜,、咸各種味道的強(qiáng)烈刺激,??蓪?dǎo)致我們的味覺(jué)遲鈍,,以至于一般的飲食根本不足以引起食欲,會(huì)影響我們的生長(zhǎng)發(fā)育,。
第三,、在學(xué)校吃零食,食品和手都來(lái)不及進(jìn)行必要的衛(wèi)生保護(hù),,特別是邊走路邊吃零食,,更不衛(wèi)生,容易得腸道傳染病,,嚴(yán)重時(shí)會(huì)損害身體健康,。
第四、吃零食還影響環(huán)境衛(wèi)生,,不利于校園文化建設(shè),。
同學(xué)們,讓我們樹(shù)立正確的飲食觀念,,控制住自己的嘴巴,,拒絕零食的誘惑,把精力放到學(xué)習(xí)上,。我的講話完了,,謝謝大家!
拒絕絡(luò)作文的學(xué)生反饋篇二
xx:
面對(duì)校外攤點(diǎn)上越來(lái)越多的油炸食品和各種各樣的糖果,、辣食,,隨手丟下的令人觸目驚心的垃圾和“遍地開(kāi)花”的果皮紙屑,嚴(yán)重影響了校園和周邊衛(wèi)生,。
9月28日,,張公山三小開(kāi)展“拒絕零食,關(guān)注健康,,凈化校園”倡議活動(dòng),。晨會(huì)上,,由學(xué)生自己宣讀倡議書(shū),,并向全校師生發(fā)出如下倡議:
1,、一日三餐,按時(shí)進(jìn)餐,,吃飽吃好主食,,特別是早餐;盡量不帶零花錢(qián)上學(xué),,不買(mǎi)零食,,不把零食當(dāng)正餐。
2,、全體同學(xué)不帶飲料和零食帶入校園,,禁止在校園內(nèi)吃零食,糖果等,。
3,、不在上學(xué)、放學(xué)途中購(gòu)買(mǎi)和食用各類零食,,徹底遠(yuǎn)離油炸食品及校外馬路邊小攤販的燒烤等不潔的食品,。
4、堅(jiān)持渴了就喝白開(kāi),、雪碧等各類碳酸飲料,,不買(mǎi)冰棒、冰沙,、奶茶等飲料,。
5、不亂丟亂扔紙屑,,不隔護(hù)欄透景墻買(mǎi)東西,,認(rèn)真做好值日,積極保持環(huán)境衛(wèi)生,,為校園整潔添光彩,。全體同學(xué)莊重地許下諾言:拒絕零食從我做起!從現(xiàn)在做起,!學(xué)習(xí)好榜樣,,爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。
通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生不亂吃零食的文明健康教育,,教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為創(chuàng)建和諧校園打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。
倡議人:xx,。
時(shí)間:xx年xx月xx日。
拒絕絡(luò)作文的學(xué)生反饋篇三
如果我僅能成為一只毛毛蟲(chóng),,那么我會(huì)選擇蛻變,,讓自己的生命在蝶群中綻放光彩,;如果我只能成為一粒沙,那么我會(huì)選擇在蚌殼中接受磨練,,成為耀眼珍珠中閃亮的一顆,;如果我只能成為一棵樹(shù),那么我會(huì)選擇成為胡楊,,讓自己在沙漠中接受風(fēng)暴的洗禮,,創(chuàng)造不平庸的一生。
我不去想磨練這個(gè)過(guò)程有多么艱難,,是成功還是失敗,,這是我自己的選擇,。我不會(huì)后悔,,追求完美人生,,拒絕平庸的學(xué)生作文,。
“沒(méi)有任何借口”這是西點(diǎn)軍校的一貫宗旨,。正因如此,,西點(diǎn)軍校為美國(guó)培育了三名總統(tǒng),,五位五星上將,,三千七百名將軍和眾多商界精英,?!叭绻阌邢敌瑤У哪芰Γ敲茨惚阌猩咸煺堑臋C(jī)會(huì),,沒(méi)有任何借口阻止你成功,。”西點(diǎn)軍校正是要求學(xué)員以自己最大的能力去完成任務(wù),,而不是去為完不成任務(wù)尋找借口,。“拒絕平庸的學(xué)生作文,,追求完美”正是西點(diǎn)學(xué)子心中的目標(biāo),。
我不會(huì)去為自己的失敗尋找任何借口,哪怕是看似正確的借口,,我知道這只會(huì)讓自己更加依賴,,為下一次的失敗找更多的理由。只有經(jīng)歷挫折的人生才會(huì)更加燦爛奪目,,既然選擇了拒絕平庸的學(xué)生作文就不會(huì)因?yàn)橥ㄏ虺晒β飞系钠D辛而停止腳步,。
悠悠歷史的車輪回轉(zhuǎn),我看到了那個(gè)男子在政治仕途中屢屢碰壁,,最后他終于明白了自己的心,,于是他選擇了周游列國(guó),選擇了“面朝大海,春暖花開(kāi)”的心境,。莊子,,他守候心靈的那輪明月,拒絕世俗,,拒絕平庸的學(xué)生作文,,成為一棵守候心靈的樹(shù),?!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山,?!边@便是陶潛渴望寧?kù)o生活的愿望。官場(chǎng)太復(fù)雜他無(wú)心從事,,他也不甘于平庸,,成為一個(gè)世俗的人。于是他選擇了退隱,,去尋找內(nèi)心的那一片田園,,擁有了曠達(dá)的心境。他們都是拒絕平庸的學(xué)生作文的人,,拒絕平庸的學(xué)生作文做官,,拒絕平庸的學(xué)生作文生活,最終他們找到了內(nèi)心的歸屬,,他們的精神得以升華,。
拒絕平庸的學(xué)生作文意味著奮發(fā)向上,自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神,。天行健,,君子以自強(qiáng)不息。拒絕平庸的學(xué)生作文,,追求卓越,。或有屈原“朝飲木蘭之墜露兮,,夕餐秋菊之落英”,,或有班超棄筆從戎,縱橫疆場(chǎng),,保家衛(wèi)國(guó),。拒絕平庸的學(xué)生作文是一種自強(qiáng)的品質(zhì),卻更是剛正不落世俗的精神,。
保爾拒絕平庸的學(xué)生作文,,成就了自己壯麗的生命;霍金拒絕平庸的學(xué)生作文,成就了思維的自由翱翔,;海倫拒絕平庸的學(xué)生作文,,讓她感受到了別人無(wú)法感受的世界。
拒絕平庸的學(xué)生作文,,追求完美人生,,讓我們精神自由飛翔,讓我們的生活更加絢麗多彩,。
拒絕絡(luò)作文的學(xué)生反饋篇四
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!今天我們演講的題目是《拒絕零食,關(guān)愛(ài)健康》,。
親愛(ài)的同學(xué)們,,曾幾何時(shí),在我們校門(mén)外,,隨時(shí)可以看到這樣一幕:
每天上學(xué),、放學(xué)的時(shí)候,在我們學(xué)校門(mén)口小商,、小販的零食攤前,,總是擠滿了我們學(xué)校的學(xué)生:
有的一邊走,一邊有滋有味地啃著小吃攤上的麻辣串,、烤火腿,;有的同學(xué)駐足觀望,垂涎欲滴,,有的同學(xué)心里癢癢的,,隨時(shí)準(zhǔn)備掏錢(qián)出手……我們想告訴這些同學(xué),在我們享受著美味的同時(shí),,一些有害物質(zhì)也悄悄地進(jìn)入了我們的身體,,危害著我們的健康。
同學(xué)們,,你們知道嗎,?
常吃零食會(huì)給我們的身體帶來(lái)潛移默化的傷害。
因?yàn)槌3粤闶?,我們的胃得不到?yīng)有的休息,,久而久之,"少年胃病"就多了,;因?yàn)槌3粤闶?,牙齒得不到應(yīng)有的`清潔,時(shí)間長(zhǎng)了,,蛀牙也增多了,;因?yàn)槌3粤闶常蝗杖统圆缓茫兆娱L(zhǎng)了,,營(yíng)養(yǎng)不良的"瘦黃瓜"也變多了,。
身體是我們學(xué)習(xí)的本錢(qián),沒(méi)有健康的身體,,我們的任何理想都將很難實(shí)現(xiàn),!
同學(xué)們,你們可曾知道,,常吃零食還極易引發(fā)同學(xué)們貪圖享樂(lè)和毫無(wú)意義的攀比心理,。
常吃零食也嚴(yán)重影響了我們的校園環(huán)境。
有的同學(xué)吃過(guò)零食后把包裝紙果皮隨處亂扔,,美麗整潔的塑膠操場(chǎng)不一會(huì)兒就變成了"大花臉";有的同學(xué)吃過(guò)零食后盡管把吃剩的東西扔進(jìn)了教室的垃圾桶,,但是卻使教室充斥著異味,,引來(lái)一只只大頭蒼蠅,。
我們?cè)跄苋绦目吹竭@樣的校園?我們又有誰(shuí)愿意在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),?
同學(xué)們,,別看一包零食才五角錢(qián)、一元錢(qián),??墒牵覀兘?jīng)常購(gòu)買(mǎi),,一次一次又一次,,不知不覺(jué)一學(xué)期就會(huì)花掉幾十元,甚至上百元,,一年就會(huì)花掉二百多元,,那么小學(xué)六年花掉的絕不是一筆小數(shù)目。
如果我們拒絕零食,,把節(jié)約下來(lái)的錢(qián)捐給貧困地區(qū)的孩子們,,讓他們同我們一樣吃上飽飯,穿上好衣,,坐在明亮的教室里,,那該是多么有意義的事呀!
同學(xué)們,,讓我們行動(dòng)起來(lái),!和零食說(shuō)再見(jiàn)吧!這樣,,我們的校園會(huì)更加美麗整潔,,我們的身體將更加健康強(qiáng)壯!讓我們用自己的雙手創(chuàng)造出一個(gè)更加漂亮潔凈的校園吧!
我們的演講到此結(jié)束,。謝謝大家,!
拒絕絡(luò)作文的學(xué)生反饋篇五
大家好!我要演講的題目是:拒食野味,,從我做起,。
一說(shuō)到野味,讓我不由自主的想起了今年突發(fā)的一種傳染病,,全名叫新型冠狀病毒,,和2003年的非典有些相似,都是因?yàn)槿藗兂砸拔兑鸬摹?/p>
2003年的非典是因?yàn)槿藗兂怨迂傄鸬?,今年的新冠是人們吃了蝙蝠引起的,。新冠肺炎比非典的傳染性更?qiáng),所以傳染的人更多,,死的人也更多,。我們要知道,蝙蝠體內(nèi)有100多種細(xì)菌,,其中就有新冠這種細(xì)菌,。不光是果子貍和蝙蝠身體里有細(xì)菌,所有野生動(dòng)物體內(nèi)都會(huì)含有大量的細(xì)菌,,說(shuō)不好哪個(gè)就會(huì)比新冠這種傳染性更大,、更強(qiáng)。
出處 m.sevw.cn
而且野生動(dòng)物也是有生命的,,不吃它們,,不光是保護(hù)它們的生命,更是保護(hù)我們的生命,,維護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境,。
最后,,請(qǐng)大家拒食野味,,遠(yuǎn)離野味,因?yàn)槲覀兊纳贾挥幸淮?,我們要珍?ài)生命,,一起維護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境,從自己做起,,從身邊做起,。
拒絕絡(luò)作文的學(xué)生反饋篇六
我以為生活就像沙丁魚(yú)罐頭,平淡無(wú)奇,,無(wú)滋無(wú)味,。
我以為自己被頹廢吞噬,,在條條框框中受他人目光審度。仿佛世界是一個(gè)巨大的琥珀,,而臥只是里面那只平庸的蟲(chóng)子,。
高三的生活太過(guò)于單調(diào),機(jī)械式地重復(fù),,毫無(wú)波瀾,。
走在街口,姑且稱之為流浪,,我認(rèn)定了自己的平庸,,也從未渴望轉(zhuǎn)軌。遠(yuǎn)處,,一串飄然而至的音符牽引了我的思緒,。
耀眼的白熾燈在空中劃出一道明亮的光圈,一群時(shí)尚女正在燈光下舞臂,、踢腿,、扭胯、擺臀,。陽(yáng)光照射過(guò)的地方似乎還殘留著余溫,,動(dòng)人的音符在迷人的夜色中似有若無(wú),,有形的煙霧彌漫著,、氤氳著。女人們臉上絢麗的微笑,,享受的月光,,都是我久違的表情。她們盡情搖擺著,,影子似乎也隨著主人盡情擺動(dòng),。動(dòng)感的音樂(lè)伴著舞動(dòng)的身姿,成了夜色中最迷人的風(fēng)景,,散發(fā)了讓人無(wú)法抗拒的活力,。
她們就這樣跳啊舞啊,旁邊圍了不少人,,有議論的有指點(diǎn)的,,似乎只有我是被吸引過(guò)去,駐足圍觀的,。
我似乎被感染了,,有爭(zhēng)議的不是她們,而是那些假裝指點(diǎn)的平庸之輩,,你們是否有如此膽量,,如此激情,。
大燈泡把她們的影子拉得很長(zhǎng),燈光下,,音樂(lè)下,,影子交錯(cuò)、重疊,、分離,,拉長(zhǎng)又縮短。
她們不在乎別人的眼光,,不在乎別人的說(shuō)評(píng),。此刻,她們是火焰,,燃燒著生命的激情;她們是調(diào)味,,充實(shí)著生命的滋味,,她們展現(xiàn)給這樣的夜,。
她們的臉上沁出汗水,眸子里瀉下的卻是不盡的喜悅,。生活給的單調(diào)平庸,,她們可以拒絕,因此鑄就這樣一個(gè)不平凡的夜,。
我終于明白,,自己為何平庸。我總活在別人的眼光里,,以別人的標(biāo)準(zhǔn)框定自己,,我從未想過(guò)突破,從未想過(guò)可以活出自己的精彩,。
平庸是生活給的,,但我們可以拒絕,沒(méi)有誰(shuí)注定平庸,。正如此刻的女人們,,拒絕平庸只是那簡(jiǎn)單的起舞。我明白了,,給自己一個(gè)微笑,,光芒下一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,即可拒絕平庸,。
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拒絕絡(luò)作文的學(xué)生反饋篇七
親愛(ài)的老師,,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!今天我演講的題目是:拒絕野味,,從我做起。
在這世界上有許多生物,,它們與我們生活在同一個(gè)地球上,,或許我們很少見(jiàn)到它們,但是它們一直在深山中默默棲息,。但是因?yàn)槲覀儗?duì)野生動(dòng)物的獵奇,,很多人都覺(jué)得野生動(dòng)物好吃,所以越來(lái)越多的野生動(dòng)物被我們所食用,。
2020年初,,新型冠狀病毒肺炎疫情牽動(dòng)中國(guó)人民的心,罪魁禍?zhǔn)缀芸赡苁俏錆h一家海鮮市場(chǎng)非法銷售野生動(dòng)物,。這樣的消息和情境何其熟悉,,17年前的sars病毒就源自野生動(dòng)物市場(chǎng)上的果子貍體內(nèi)。今天,,還有很多野生動(dòng)物出現(xiàn)在人類的餐桌上,,他們不知悔改,變本加厲的虐待小動(dòng)物,。雖然只是味覺(jué)上的一點(diǎn)享受,,但卻能帶來(lái)天大的后果,這些后果足以讓那些無(wú)辜的人們丟失生命,,讓原本幸福的家庭破裂,。
因此,在屢次發(fā)生的教訓(xùn)前,,每個(gè)人都應(yīng)該拒絕野味,,從前我們呼吁保護(hù)野生動(dòng)物只是關(guān)注它們的生態(tài)意義,還是有些人不以為意,,我行我素;如今這些傳染病提醒我們,,拒絕捕食野生動(dòng)物,,不僅關(guān)乎生態(tài),更關(guān)乎公共安全,。由人的貪戀,、癡迷引起的后果來(lái)之迅速,氣勢(shì)洶洶,。
在此,,我發(fā)誓:絕不會(huì)食用野生動(dòng)物,也會(huì)提醒身邊的人們,。還它們一片棲息之地,,還人類一個(gè)健康的身體,。
我的演講完畢,謝謝大家,!
拒絕絡(luò)作文的學(xué)生反饋篇八
賭博是一種極其不良的行為,,但是在社會(huì)中仍然存在著一些人為了追求個(gè)人利益而進(jìn)行賭博的行為。而學(xué)生作為社會(huì)中的一員,,更應(yīng)該時(shí)刻保持警惕,,堅(jiān)決拒絕賭博,保持良好的生活作風(fēng)和道德觀念,。本文就是要介紹學(xué)生應(yīng)該如何拒絕賭博的心得體會(huì),。
第二段:理解賭博的危害。
賭博的后果是極其嚴(yán)重的,,不僅僅是導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)上的損失,,而且更輕則影響你的情緒,重則導(dǎo)致你和你的家人陷入生活困境,。因此,,我們應(yīng)該時(shí)刻警惕,明確賭博給我們帶來(lái)的巨大危害,。
第三段:學(xué)會(huì)控制自己的欲望,。
學(xué)生作為社會(huì)的未來(lái),更應(yīng)該時(shí)刻保持自律意識(shí),,學(xué)會(huì)控制自己價(jià)值觀的偏移,,保持理智和清醒的頭腦,擺脫賭博的引誘,。我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)如何控制自己的欲望,,學(xué)會(huì)正確對(duì)待金錢(qián)和財(cái)富。
第四段:建立良好的家庭教育,。
建立良好的家庭教育也是避免青少年賭博的有效手段,。父母要盡責(zé)教育孩子,引導(dǎo)他們健康向上的生活方式,。對(duì)于青少年關(guān)注度極高的游戲及其他娛樂(lè)活動(dòng)可提供更為多樣,、更具參與性和社交性的解決途徑,而非將注意力全部放在賭博上,。
第五段:賭博始終是個(gè)人的行為,。
賭博是個(gè)人行為,所以別人不會(huì)替你承擔(dān)所造成的所有后果,。只有自己保持理智和明確的頭腦,,才能夠意識(shí)到保持遠(yuǎn)離賭博如何對(duì)自己有利,如何使生活更加和諧美好,。對(duì)于青少年,,應(yīng)該堅(jiān)決抵制賭博,,不參與賭博,對(duì)于身邊出現(xiàn)的賭博行為,,也應(yīng)該主動(dòng)拒絕和揭露,。
結(jié)尾:
在這個(gè)社會(huì)中,不良行為層出不窮,,我們作為學(xué)生,,更應(yīng)該時(shí)刻保持警惕,堅(jiān)決維護(hù)好的生活作風(fēng)和道德觀念,,不被不良行為所影響,。生活中的每一個(gè)選擇,都應(yīng)該清楚明確,、果斷決策,,堅(jiān)決拒絕賭博,向著健康向上的目標(biāo)努力奮斗,。
拒絕絡(luò)作文的學(xué)生反饋篇九
親愛(ài)的同學(xué)們:
也許,,你剛?cè)雽W(xué)一年,才適應(yīng)大學(xué)的生活,,對(duì)大學(xué)生活還充滿著新奇感;也許,,你已經(jīng)大二、大三,,已經(jīng)開(kāi)始規(guī)劃自己的未來(lái),,準(zhǔn)備考研、考公務(wù)員,,開(kāi)始思考自己的就業(yè)方向;也許,,你是半年后就要走上社會(huì)的大四同學(xué),正為工作的事情一籌莫展,,或是已經(jīng)在單位實(shí)習(xí),。這個(gè)寒假,對(duì)于每個(gè)年級(jí)的同學(xué)都有著不同尋常的意義,。在此,,校學(xué)生會(huì)鄭重倡議大家:
第一,增強(qiáng)安全防范意識(shí),。小伙伴們,愉快寒假,,安全第一哦!我們號(hào)召大家,,在家注意防火防盜,外出注意交通安全,。
第二,,不忘學(xué)生學(xué)習(xí)之本,。學(xué)習(xí)是我們大學(xué)生的首要任務(wù),寒假可是我們溫故知新的好機(jī)會(huì),。每天抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書(shū)學(xué)習(xí)吧,,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備咯。
第三,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。早睡早起要鍛煉,飲食健康不熬夜!堅(jiān)持好的生活習(xí)慣不僅是有益健康,,還是考驗(yàn)我們意志的重要方式哦!
第四,,讓讀書(shū)成為成長(zhǎng)的自覺(jué)。就讓我們充分利用暑假時(shí)間,,讓自己沉浸于書(shū)香之中吧,。讀書(shū),是為了讓自己成為一個(gè)有溫度懂情趣會(huì)思考的人。我們可以讀名著,、讀經(jīng)典文集,,努力讓自己變成一個(gè)有內(nèi)涵、知識(shí)淵博的大學(xué)生,。
第五,,積極參與社會(huì)實(shí)踐。
咱們,。
可以結(jié)合自己的專業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際,,積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐和調(diào)研,努力提高社會(huì)適應(yīng)能力和實(shí)踐能力,,為不久后走向社會(huì)做好準(zhǔn)備,。
xx年,同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),,積極參與了青奧志愿服務(wù),,校園文化藝術(shù)活動(dòng),大家都蠻拼的,。xx年,,我們要繼續(xù)努力,為我們的校園不斷注入新能源,,帶來(lái)正能量!預(yù)祝我們的暑假愉快而有意義!
拒絕絡(luò)作文的學(xué)生反饋篇十
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
很榮幸那個(gè)站在這里演講,我是_x,,是_x班的學(xué)生,,感謝大家一直以來(lái)對(duì)我的支持,這次我演講的內(nèi)容是遠(yuǎn)離手機(jī)這方面的。
隨著科技水平的提高,,人們的生活水平也在不斷的提高,,使用手機(jī)的人也越來(lái)越多了,現(xiàn)在的很多學(xué)生,,身上都有一部手機(jī),。就算學(xué)校再怎么強(qiáng)調(diào)不能帶手機(jī)進(jìn)校園,還是有學(xué)生頻頻違反紀(jì)律,,有些學(xué)生不僅僅是帶進(jìn)校園,,他們?cè)谏险n時(shí),在老師不注意的時(shí)候,,拿出手機(jī)偷偷的玩,,作為和你們一樣天天待在教室的人,我看的非常的清楚,,尤其是我的座位還是最后一排,。
同學(xué)們,我們現(xiàn)在每天有八節(jié)課,,這還是不包括早讀和晚自習(xí)的情況下,,你們真的還有多余的時(shí)間來(lái)玩手機(jī)嗎?睡覺(jué)玩一兩個(gè)小時(shí)的手機(jī),第二天就容易犯困,,因此就錯(cuò)過(guò)了老師講的重點(diǎn),,因此就會(huì)造成學(xué)習(xí)成績(jī)的下降。我們來(lái)學(xué)校就是為了學(xué)習(xí)啊!作為一名學(xué)生,,我們要排除那些會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)造成不利的因素,,手機(jī)毫無(wú)疑問(wèn)就是一個(gè)非常不利的因素。有的人喜歡用手機(jī)玩游戲,,有的人喜歡用手機(jī)看小說(shuō),,有的人喜歡用手機(jī)看電視劇,但這些對(duì)我們學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有絲毫的幫助,,所以希望同學(xué)們能夠抵住誘惑,,遠(yuǎn)離手機(jī)。
我們現(xiàn)在是高中,,正式努力的時(shí)候,,為了以后的美好生活,請(qǐng)同學(xué)們抵制住現(xiàn)在這一時(shí)的誘惑吧,,等我們高考結(jié)束后,,考進(jìn)了一個(gè)好的大學(xué),將來(lái)找到一個(gè)好的工作,,想怎么玩就怎么玩,。父母辛辛苦苦工作把你們送來(lái)學(xué)校,,你們就用玩手機(jī)來(lái)回報(bào)他們嗎?同學(xué)們,,現(xiàn)在悔悟還來(lái)得及,,現(xiàn)在努力還來(lái)得及,讓我們放下手機(jī),,把心思放在學(xué)習(xí)上,。
拒絕絡(luò)作文的學(xué)生反饋篇十一
隨著社會(huì)科技的發(fā)展,智能手機(jī)的普及,,越來(lái)越多人成了“手機(jī)控”,、“手機(jī)人”,過(guò)度依賴,,沉湎在自己和手機(jī)的小世界里,,因“低頭”現(xiàn)象導(dǎo)致的心理問(wèn)題、身體問(wèn)題和社會(huì)問(wèn)題也隨之而來(lái),。為了讓同學(xué)們更深刻了解“低頭”帶來(lái)的危害,,4月29日,我校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和廣告賞析興趣小組在文化廣場(chǎng)共同舉辦了以“拒絕低頭,,從我做起”為主題的活動(dòng),。
街舞社帶來(lái)的即興表演,拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕,。幾名同學(xué)戴上耳機(jī),、夸張的眼鏡和不同表情的面具拿著手機(jī)玩耍,演繹出生活中的手機(jī)“低頭族”被手機(jī)控制下的痛苦與歡樂(lè),。同學(xué)們還制作了一個(gè)鳥(niǎo)籠,,里面放著手機(jī)模型,諷刺了過(guò)度沉迷在虛擬世界的低頭族,?;顒?dòng)最后,廣告興趣小組的同學(xué)們還宣讀倡議書(shū),,號(hào)召全體師生重視低頭族的危害,。本次活動(dòng)吸引了眾多師生參與,大家通過(guò)簽名的形式表達(dá)了遠(yuǎn)離“低頭族”的決心,。
此次活動(dòng)讓大家意識(shí)到“低頭族”的危害,,呼喚師生們抬起頭來(lái),重視虛擬世界之外的真正情感,,加強(qiáng)人與人之間的交流和溝通,。
拒絕絡(luò)作文的學(xué)生反饋篇十二
尊敬的`老師:
為了響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序,,營(yíng)造寧?kù)o的校園環(huán)境,,使自己靜下心來(lái),提高學(xué)習(xí)效率,我鄭重承諾:嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的關(guān)于《學(xué)生手機(jī)管理?xiàng)l例》,。
若違反規(guī)定,,我愿意接受學(xué)生手機(jī)管理規(guī)定的處罰規(guī)定。
承諾人:xxx,。
監(jiān)督人(家長(zhǎng)):xxx,。
20xx年x月xx日。
拒絕絡(luò)作文的學(xué)生反饋篇十三
第一段:
自私不僅僅是一種個(gè)人行為,,更是一種社會(huì)不良風(fēng)氣,。在學(xué)校生活中,我們要時(shí)刻警惕自己是否有自私行為的傾向,,避免因自私而錯(cuò)失合作機(jī)會(huì),。在學(xué)校中,學(xué)生要特別注意力量分配,,以合理公正的方式分配權(quán)力,。只有關(guān)注他人,照顧他人的感受,,才能達(dá)到和諧相處,,避免因自私行為而引起沖突。
第二段:
拒絕自私并不意味著要放棄自我,,反而通過(guò)合理的選擇,、合理的規(guī)劃可以兼顧自我和他人。要知道,,共同合作才能使得每個(gè)人都有更大的收獲,。合作時(shí),在平等公正的基礎(chǔ)上交流需求與意見(jiàn),,以達(dá)到更好的協(xié)作效果,。在課堂上,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,,互相借鑒,,共同進(jìn)步。在家庭中,,同樣要照顧家人的感受,,和睦相處。
第三段:
學(xué)生拒絕自私后需要做好的第一步,,就是弄清楚溝通是如何關(guān)鍵,。只有通過(guò)良好的溝通才能夠真正了解他人的想法和需求,進(jìn)而更加合理的分配資源,。此外,,學(xué)生也應(yīng)該不斷提升自身的能力,,從而能夠更好地為他人作出貢獻(xiàn),幫助他人解決難題,。只有這樣,,我們才能夠更好地完成自己的學(xué)業(yè)和社交任務(wù)。
第四段:
對(duì)于拒絕自私這個(gè)問(wèn)題,,建立正確的觀念也是非常重要的,。人們往往主觀地將自己的利益放在第一位,這是對(duì)自身價(jià)值的極大低估,。要知道,一個(gè)人的價(jià)值往往來(lái)源于他能夠?yàn)閯e人帶來(lái)多大的幫助和本領(lǐng),。因此,,學(xué)生應(yīng)該要建立起正確的觀念,避免自私的情況發(fā)生,。只有從根本上認(rèn)識(shí)到自己和他人的關(guān)系,,才能做到自我約束。
第五段:
在學(xué)生中,,拒絕自私會(huì)使得學(xué)生的內(nèi)心更加健康,,心情更加舒暢。懂得隨時(shí)幫助他人,,關(guān)心他人,,了解他人,會(huì)讓自己在社交中更加順暢自如,。學(xué)生應(yīng)該把拒絕自私定位為一種內(nèi)在的價(jià)值觀,,這樣做,不僅會(huì)受到人們的尊重和喜愛(ài),,還能夠打造出一個(gè)更加溫暖,、和睦、有愛(ài)的世界,。在校園中,,互幫互助、互相借鑒,、合作共贏的精神會(huì)更容易導(dǎo)致人們的社交和心理正面發(fā)展,。
總之,在學(xué)校中,,拒絕自私就是積累自己的人生財(cái)富,。拒絕自私并非是一種空頭承諾,而是需要學(xué)生們親自體驗(yàn),、在實(shí)踐中不斷摸索的過(guò)程,。我們理應(yīng)把拒絕自私視為人格的根基,,注重培養(yǎng)自我約束力和力量分配能力。通過(guò)這種方式學(xué)生將更加成功,、舒適和快樂(lè)地生活,,擁有更加美好的人生。
拒絕絡(luò)作文的學(xué)生反饋篇十四
尊敬的各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自x年級(jí)x班的_x,,今天我演講的主題是“遠(yuǎn)離手機(jī),努力學(xué)習(xí)”,。
我為什么會(huì)選擇用這八個(gè)字來(lái)作為我今天演講的主題呢?我想原因同學(xué)們應(yīng)該也非常的清楚,。隨著網(wǎng)絡(luò)的越來(lái)越發(fā)達(dá),社會(huì)的越來(lái)越進(jìn)步,,對(duì)我們的學(xué)習(xí),,既有好處,也有害處,。好處就是我們能夠通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲取更多的知識(shí),,不止是學(xué)習(xí)上的,也有一些其他方面的知識(shí),。害處就是很多的同學(xué)會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò),,從而耽誤了學(xué)習(xí)或者無(wú)心學(xué)習(xí),我也是其中一個(gè),。
我有一個(gè)姐姐,,只比我大了七歲。但只是這七年的差距,,我們的生活環(huán)境就大不一樣,。我姐姐上學(xué)的時(shí)候網(wǎng)絡(luò)還沒(méi)有現(xiàn)在這么的發(fā)達(dá),也可能是我爸媽管她管的嚴(yán),,反正我姐姐是高中畢業(yè)之后才有了第一個(gè)手機(jī),。我姐姐畢業(yè)時(shí)候也才16年,離現(xiàn)在也只有四年而已,。在座的很多同學(xué)到高中畢業(yè)的時(shí)候估計(jì)手機(jī)都換了很多個(gè)了,。我姐姐那時(shí)候的娛樂(lè)活動(dòng)就是看電視,所以她學(xué)習(xí)是非常的認(rèn)真的,,因?yàn)楦蓴_的因素比較的少,。我并沒(méi)有覺(jué)得自己就比我姐姐笨了,但是我學(xué)習(xí)就是比不上我姐姐,,我覺(jué)得主要的原因就在于我姐姐回家是先寫(xiě)作業(yè),,而我是先玩手機(jī)或者看電視。
肯定會(huì)有同學(xué)覺(jué)得你自己都這樣又怎么能夠來(lái)做我們的榜樣,,上臺(tái)來(lái)演講呢?我之所以能夠站在這里,,給同學(xué)們做演講,,是因?yàn)槲乙呀?jīng)意識(shí)到了手機(jī)對(duì)我的危害,所以現(xiàn)在我除了上網(wǎng)搜題目之外,,都不會(huì)去碰手機(jī)了,。我也是以我姐姐為榜樣,在我眼里她學(xué)習(xí)是很好的,,我作為她的妹妹,,自然不會(huì)比她差到哪里去。我成績(jī)之所以比她差了很多,,就是因?yàn)槲蚁矚g玩手機(jī),。所以我現(xiàn)在下定決心要遠(yuǎn)離手機(jī)了,努力的學(xué)習(xí),。
同學(xué)們其實(shí)自己心里也非常的清楚,,手機(jī)對(duì)我們的危害是很大的,但因?yàn)槭謾C(jī)對(duì)我們的誘惑非常的大,,所以一直都沒(méi)有改變自己這樣不好的行為。我們學(xué)習(xí)的每一天都是非常的寶貴的,,你多玩了一分鐘的手機(jī),,就少學(xué)習(xí)了一分鐘,浪費(fèi)了一分鐘的時(shí)間,。雖然說(shuō)我們?cè)谕媸謾C(jī)的時(shí)候能夠獲取到很多的知識(shí),,但我們現(xiàn)在最重要的還是要掌握好課本的知識(shí),所以主次要分清楚了,。
希望同學(xué)們能夠早一點(diǎn)想清楚手機(jī)對(duì)我們學(xué)習(xí)的危害,,遠(yuǎn)離手機(jī),努力的學(xué)習(xí),,取得進(jìn)步,。希望同學(xué)們以后都能夠獲得一個(gè)好的成績(jī)。
謝謝大家!
拒絕絡(luò)作文的學(xué)生反饋篇十五
自私是人類天性中不可避免的一部分,。然而,,在學(xué)生時(shí)期,我們是學(xué)習(xí)知識(shí)和技能,、建立人際關(guān)系和品德的關(guān)鍵時(shí)期,。我們需要培養(yǎng)自己的愛(ài)心,關(guān)注他人的需要和利益,,而非只顧自己的快樂(lè)和利益,。在這篇論文中,我將探討學(xué)生拒絕自私的必要性及其體驗(yàn),。
學(xué)生拒絕自私是非常必要的,,因?yàn)樽运叫袨槿菀讓?duì)個(gè)人和周圍的人造成負(fù)面影響,。首先,自私的人可能會(huì)失去他人的尊重和信任,,而這常常是建立成功人際關(guān)系的前提,。其次,自私的人會(huì)讓別人產(chǎn)生不滿和不快,,這可能會(huì)導(dǎo)致矛盾和沖突,。此外,如果一個(gè)人只關(guān)心自己的快樂(lè)和利益,,他或她可能會(huì)走向孤獨(dú)和逐漸遠(yuǎn)離家人,、朋友和同學(xué)。
我個(gè)人認(rèn)為學(xué)生拒絕自私有著很多的好處,。我曾經(jīng)在參加義工活動(dòng)時(shí)體驗(yàn)到這一點(diǎn),。在這個(gè)過(guò)程中,我得到了幫助和支持,,而我也增加了自己的自信心,。我感覺(jué)到我可以為別人做出貢獻(xiàn),這讓我感到非常有價(jià)值,。從那時(shí)起,,我就想著:只要我還能夠?yàn)閯e人做些有意義的事情,我就會(huì)繼續(xù)踐行這種拒絕自私的態(tài)度,。此外,,其他學(xué)生也可以通過(guò)參加家庭或社區(qū)服務(wù),幫助需要幫助的人,,也可以在學(xué)習(xí),、活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中體驗(yàn)到自我超越和自我成長(zhǎng)。
為培養(yǎng)學(xué)生拒絕自私的態(tài)度,,學(xué)校和家庭需要采取各種有效措施,。首先,教育者應(yīng)該通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良品德,、強(qiáng)調(diào)愛(ài)心和責(zé)任感等方式,,來(lái)引導(dǎo)學(xué)生拒絕自私。其次,,學(xué)校應(yīng)該為足夠的義工活動(dòng)提供平臺(tái),,在一個(gè)安全清潔的環(huán)境中去幫助他人。此外,,在家庭中,,父母也可以為孩子提供幫助,教他們?nèi)绾侮P(guān)心他人,、與他人分享和同情別人,。
第五段:結(jié)論,。
總之,學(xué)生拒絕自私行為非常重要,。它不僅使學(xué)生建立良好的人際關(guān)系,,而且也是培養(yǎng)學(xué)生良好品德和道德的必經(jīng)之路。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),,學(xué)校和家庭應(yīng)該協(xié)同合作,,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心和責(zé)任感。正如一句古話所說(shuō):樂(lè)得他人如樂(lè)得己,,損得己人如損得己,。通過(guò)拒絕自私,我們可以為他人創(chuàng)造幸福,,也可以讓自己從中獲得安慰和自豪,。