每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
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- cogent 令人信服的,,強有力的
- worthwhile 值得做的
- fascinating 迷人的
- sloppy 馬虎的,草率的
- misguided 誤導的
- valid 有效的
- suspect 令人懷疑的
- anachronistic 時代錯誤的
- premature異常早熟的
- illogical 不合邏輯的
- euphoric 欣快的
- disputatious 爭論的
- plausible 似乎可信的
- implausible 難以置信的
- inelegant 不雅的
- pedestrian 平淡乏味的,, 缺乏想象力的= unimaginative
- novel 新奇的, 新穎的
- paradoxical 看似矛盾其實有道理的,, 似非而是的
- commendatory 稱贊的'
- objective 客觀的
- incredulity 懷疑
- pride 驕傲, 自豪
- self-evident 不證自明的
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- grave 嚴重的
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- dismay 沮喪
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- debatable 可爭議的
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- justified 合理的,, 被證實了的
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- capricious 反復無常的,, 多變的
- uncritical 不加批判的
gre寫作部分將重點考察考生有針對性地對具體考題做出反應的能力,,而非要求考生堆砌泛泛的文字。具體說來,,這些重點關注的能力包括:
1、 清楚有效地闡明復雜觀點,;
2、 用貼切的事理和事例支撐觀點,;
3,、考察/驗證他人論點及其相關論證,;
4、支撐一個有針對性的連貫的討論,;
5、控制標準書面英語的各個要素,。
寫作部分將聯(lián)合考察邏輯推理和分析寫作兩種技能,,并且將加大力度引進那些需要考生做出有針對性的回應的考題,降低考生依賴事前準備(如背誦)的材料的可能性,。
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