在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
成長(zhǎng)路上挫折多作文600字 成長(zhǎng)路上誰牽著我的手作文篇一
就拿考試來說,,無非是一次不允許翻書的練習(xí),,而考試成績(jī)不理想,,后果會(huì)怎么怎么樣,有這種想法的同學(xué),,無非是自己給自己施加壓力,。考試沒有考好,,跌倒了,,就應(yīng)該爬起來,然后不是盲目的繼續(xù)向前沖,,而是總結(jié)自己在這次坎坷中看到自己的不足,,然后改正它,這樣在坎坷中學(xué)會(huì)總結(jié),,學(xué)會(huì)完美自己,。
記得剛上初中那年,由于英語(yǔ)基礎(chǔ)差,,連續(xù)幾次考試中都落敗了,,而且英語(yǔ)儼然成了我攻不破的難關(guān),我對(duì)學(xué)英語(yǔ)的興趣也漸漸沒有了,,自信心更是下降到了負(fù)數(shù),,顯然我快被坎坷擊垮了。又是一次倒數(shù),,當(dāng)我拿著成績(jī)單,,看著那早已熟悉的血紅的70分,我已經(jīng)沒有了驚詫和失望,而是無所謂了,。
回到家,,將成績(jī)告訴了媽媽,與往日不同,,她沒有訓(xùn)我,,晚上她找我談心,她告訴我,,每一個(gè)在人生漫漫長(zhǎng)路上都會(huì)經(jīng)歷坎坷,,而有人最后可以成績(jī),而有人會(huì)失敗,,為什么,?關(guān)鍵在于自己對(duì)坎坷的認(rèn)識(shí),能夠從坎坷中爬起來的就能成功,!
是啊,,最終我站起來了,我相信坎坷永遠(yuǎn)都有,,而我們需要坎坷,,在坎坷中我們能發(fā)現(xiàn)自己平日里看不到的缺點(diǎn)。
愛迪生用了三年時(shí)間,,失敗了無數(shù)次,,給世界上帶來了光明;牛頓為研究“力學(xué)三定律”不知熬了多少個(gè)夜晚,,失敗了多少次,;愛因斯坦也一樣,為了《相對(duì)論》,,他曾經(jīng)迷茫了多少回,。全他們成功了!因?yàn)榇煺?,因?yàn)榭部溃?/p>
生活因坎坷而精彩,!這正如高爾基所說:“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!”
成長(zhǎng)路上挫折多作文600字 成長(zhǎng)路上誰牽著我的手作文篇二
人生是條路,,漫長(zhǎng)而曲折,。回首你的人生之路,,你都看見了什么,?
有人說,一路上快樂多,;有人說,,一路上坎坎坷坷,;有人說,一路上鮮衣簇?fù)?;有人說,,一路上青春似海……
在一次數(shù)學(xué)考試后,,我認(rèn)為我肯定能考100分,,于是,開始驕傲起來,。然而,,當(dāng)試卷發(fā)下來以后,我才考了90分,,哎,,原來是自己太高看自己了。在我灰心喪氣時(shí),,媽媽總是鼓勵(lì)我,,讓我充滿信心。她說:“人生中的挫折是在所難免的,,誰都會(huì)有的,,它考驗(yàn)?zāi)阌袥]有勇氣走過去,面對(duì)挫折,,它會(huì)使你一次又一次的變得堅(jiān)強(qiáng),,挫折的后面是成功的彼岸,只有戰(zhàn)勝它你才會(huì)得到成功,。”
人生誰能沒有挫折,?就像人要學(xué)會(huì)走路,,就得有過摔跤,而且,,只有經(jīng)過摔跤,,才能學(xué)會(huì)走路。
記得有一道特別難做的奧數(shù)題,,我絞盡腦汁也沒想出來,。一會(huì)兒,數(shù)學(xué)老師來了,,他為我講解了這個(gè)難題,。
人生中困難重重,讓我們戰(zhàn)勝困難,,攀登高峰,,去體會(huì)那“一覽眾山小”的雄偉景象吧,!
成長(zhǎng)路上挫折多作文600字 成長(zhǎng)路上誰牽著我的手作文篇三
這條成長(zhǎng)之路處處充滿喜悅,卻又令人心酸,。在這條路上,,我笑著哭著…
但是當(dāng)你和我一起走的時(shí)候,即使是眼淚也充滿了幸福,。
我已經(jīng)忘了多少年前,。只記得你帶著幾個(gè)饅頭從農(nóng)村來到黃州。那時(shí)候我只是一個(gè)對(duì)世界一無所知的懵懂少年,,好奇地問你:“這白色的東西是什么,?”你趕緊解釋:“這個(gè)。是食物,,我自己種的,,自己做的!”我迫不及待地想把它拿走,,咬一大口,。這是什么?又干又硬,,一點(diǎn)味道都沒有,。你整天都吃這種東西嗎?我給你帶了我最喜歡的牛肉干,,但你不想嘗嘗,。你說你不喜歡,但是你把你辛辛苦苦攢下來的錢都花在我身上了,。
多年以后,,我意識(shí)到并理解了你對(duì)我的愛。
當(dāng)我想報(bào)答你,,孝順你的時(shí)候,,壞消息又來了:你在干農(nóng)活的時(shí)候滑了一跤,摔斷了右手,,過了半年才恢復(fù)過來,。
回到家鄉(xiāng),遇見你很久,,我既開心又難過,。看到你憔悴的樣子,,我的心里充滿了苦水,。不知不覺眼睛就紅了,但我盡力不讓眼淚流下來,。我想給你一個(gè)微笑,,我想給你幸福,,盡管那只是一個(gè)帶著淚水的微笑,一個(gè)悲傷的幸福,。
我還記得你送我走的那一幕:你纏著白色的繃帶,,照顧著蒼白干澀的臉,眼窩更深,,步伐遠(yuǎn)不如以前靈活,,但你依然微笑著堅(jiān)持著。
“一定要好好學(xué)習(xí),!不要辜負(fù)奶奶的希望,。奶奶是農(nóng)民,不看書,。別擔(dān)心奶奶,,專心學(xué)習(xí)……”你好像語(yǔ)無倫次。
我的眼睛又紅了,,但我絕不允許眼淚流出來,。
走在彎彎曲曲的山路上,雖然到處都是絆腳石,,但幸福和你離我越來越近,。
奶奶,就這樣,,一直陪著你走,。
成長(zhǎng)路上挫折多作文600字 成長(zhǎng)路上誰牽著我的手作文篇四
一縷縷燦爛的陽(yáng)光,穿透在那一方幽暗里的土地,,愛撫在那弱小的種子上,,使它們破土而出,茁壯成長(zhǎng)……
陽(yáng)光,,是媽媽那雙溫暖的手,,輕輕的愛撫著我;陽(yáng)光,,是老師那親切的話語(yǔ),溫順的鼓勵(lì)著我,;陽(yáng)光,,是同學(xué)那默默的幫忙,無聲的隨著著我,。
小時(shí)候,,我看見其它小朋友都在學(xué)自行車,那得意洋洋的樣子,,使我也著了魔一樣,,需要媽媽也要去學(xué),。我一上自行車,就感到不舒服,,當(dāng)我蹬上那腳蹬,,就像一匹蓄勢(shì)待發(fā)的馬向前飛馳時(shí),卻倒在一邊,,連人帶車一塊摔了個(gè)狗啃泥,,來來復(fù)復(fù)多次,結(jié)果身上青一塊紫一塊的,。最后,,我真想放棄,媽媽鼓勵(lì)我說:“女孩,,你要相信你一個(gè)人,,沒啥是你干不成的,我騎自行車的時(shí)候,,還不如你呢,!你不想叫你的小伙伴們對(duì)你刮目相看嗎?”聽了這部分話,,我的心里就鼓足了勇氣,,又去訓(xùn)練,最后,,我終于可以自由自在的揮撒在陽(yáng)光下,,它就像媽媽的手,溫順的愛撫著我……
上了初中,,我雖然好好學(xué)習(xí),,但也會(huì)有失誤的時(shí)候。有一次,,我從班上前十名一直掉到了十多名,,當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心就像綴滿了烏云的天空,一絲的陽(yáng)光都照不進(jìn)去,。那天,,老師溫順地對(duì)我說了一句話,給我莫大激勵(lì):只想走坦途,,就永遠(yuǎn)登不上高山,!頓時(shí),我感覺有一束溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)我的心房,,驅(qū)散了那一片片烏去……
有一次,,我和同學(xué)上山,頭頂熾熱的太陽(yáng)烤著大家,,大家不約而同地拿水喝,?!鞍パ剑业乃磕??一定是落在家了,!”她伸手把我們的水瓶遞給了我,“你忘帶水瓶了,,那就叫你喝吧,,大家一塊喝!”我伸手接過水瓶,,熾熱的光芒頓時(shí)感覺變得柔和而溫暖,,舒適極了……
生活不會(huì)太平坦,大家總會(huì)迷茫,,遇見荊棘,,但你要相信,在這漫長(zhǎng)的道路上,,那些溫暖的陽(yáng)光,,會(huì)攜帶你,走過困惑,,走向美好,!
成長(zhǎng)路上挫折多作文600字 成長(zhǎng)路上誰牽著我的手作文篇五
成長(zhǎng)路上風(fēng)風(fēng)雨雨,偶時(shí)電閃雷鳴,,沒有誰的成長(zhǎng)之路是一帆風(fēng)順的,。成長(zhǎng)路上,我們要鼓起勇氣,,一往直前,。
小時(shí)候的我們是在跌跌撞撞之中學(xué)會(huì)走路的,在學(xué)走路的時(shí)候,,我們會(huì)摔跤,,會(huì)痛,還會(huì)哭,。但是痛過之后,,哭過之后,我們又抬起兩只腳顫顫巍巍的走了起來,。那段時(shí)間里,,我們常常在地上嘗試著站起來,嘗試著自己跨出第一步,,嘗試著不需要?jiǎng)e人的幫助就能夠自己走完全程。我們?cè)诿髦覀兊某砷L(zhǎng),,我們的成長(zhǎng)之路,,從一開始就不易,。
后來,我們?cè)谝淮未问≈袑W(xué)會(huì)了走路,,能夠自己在地上攙扶著墻壁走,,在后來我們能夠放開雙手大膽的走了起來,再后來,,我們又學(xué)會(huì)了跑,。此后,每天里,,我們上躥下跳,,跑過來跑過去,這是因?yàn)槲覀兊挠職?,為我們帶來了奔跑的感覺,。
成長(zhǎng)在繼續(xù)著,我們成長(zhǎng)路上雖然帶著荊棘,,但是當(dāng)我們?cè)竭^荊棘之后,,也能看到迎接著我們的鮮花。這些鮮花就是我們成長(zhǎng)路上最美麗的風(fēng)景,,鮮花搖曳在暖陽(yáng)之下,,這一幕這一景,讓我們的心情變得美好,,讓我們堅(jiān)定了自己前行的路,。因?yàn)槲覀兿嘈牛谖覀兂砷L(zhǎng)路上,,在未來的某一點(diǎn),,我們還會(huì)看到更美的花,感受到更暖的陽(yáng),。
在步入了學(xué)堂之后,,學(xué)習(xí)成了我們每日的任務(wù),在學(xué)習(xí)之中,,我們也會(huì)遇到各種各樣的困難,,但是請(qǐng)堅(jiān)信,當(dāng)我們跨過了這些困難之后,,我們的學(xué)習(xí)也將迎來一個(gè)突破,。成長(zhǎng)路上,這些磨難終將讓我們變成一個(gè)更好的自己,。
未來的路是什么樣的,,沒有人能夠猜到,但是只要我們勇敢的走過我們成長(zhǎng)路上的每一個(gè)磨難,我們的未來就是那一片開滿鮮花的海洋,,五彩的光線將花的海洋照亮,,呈現(xiàn)在我們眼前的就是我們夢(mèng)中之景。
成長(zhǎng)路上挫折多作文600字 成長(zhǎng)路上誰牽著我的手作文篇六
每一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)遇見困難,,但你不要害怕,,你要戰(zhàn)勝它。
你看,,當(dāng)汶川,、玉樹的小朋友們被壓在廢墟下,他們是多么,、多么勇敢,。他們每天每夜都在鼓勵(lì)自己:肯定不要放棄生的期望,只須堅(jiān)持就有期望,。你看,,他們多么的自信。他們也正在戰(zhàn)勝困難,。
在我十幾年的生命歷程中,,我也常常遇見各種各樣的困難,也總在戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難,。
讀小學(xué)的時(shí)候,,我有兩個(gè)要好的朋友。那時(shí)大家住校,,我和其中的一個(gè)朋友李玲在一個(gè)寢室住,。有一次,我的另外那個(gè)朋友想搬來和大家一塊,,但李玲不太樂意,。我在沒和李玲商量的狀況下讓她搬過來了。李玲知曉后,,就不理我了,,和我斷了友誼。
從那將來,,李玲見到我,,也不和我說話,迎面走來看都不看我一眼,。我心里真難受——我和她三年的同學(xué)加朋友,,為這點(diǎn)小事,大家就了斷三年的友誼嗎,?大家之間真的就沒辦法留住了嗎,?
記得有位偉人說過:“友誼是天地之間最可貴的東西,深摯的友誼是生活最大的一種安慰?!弊笏加蚁?,我深知友誼培養(yǎng)起來困難,于是我決定要主動(dòng)向李玲道歉,,期望她能原諒我、我厚著臉皮找到她,,向她道歉,,沒想到她真的原諒我了,不再生我的氣了,,她還對(duì)我說,,她只怕我疏遠(yuǎn)她了。從此,,大家又回到了從前一樣,。
從此,我也了解了一個(gè)道理:只須你勇敢的面對(duì)和努力克服困難,,你就不會(huì)隨便被困難打倒,;相反,假如你一遇見困難就害怕,、退縮,,那你就會(huì)被困難所打敗,那你就會(huì)一個(gè)失敗接著一個(gè)失敗,。其實(shí)困難并不可怕,,可怕的是你不敢面對(duì)它。
成長(zhǎng)路上挫折多作文600字 成長(zhǎng)路上誰牽著我的手作文篇七
我的腳步逆著光,,那一刻的成長(zhǎng)路云海綿長(zhǎng),。
——題記
幾片葉子簌簌的飄落天好像暗了。
“看什么呢,?快下樓幫母親向前樓奶奶要些花,。”我漫不經(jīng)心的應(yīng)答著,,心里好像被一些黑云遮住了,。
天又暗了下來,仿佛要下雨,,我的心也升起了一絲煩躁,。以前我寫作文會(huì)有的輕松地感覺,近期幾次卻有的差強(qiáng)人意,,是哪些原因呢,?我默默問自己。
我敲響了奶奶家的門,說明來意后,,奶奶道“你跟我下樓吧,。”我不解,,但不解立刻被沖散了,,取之的是滿滿的失望,由于花園里的全是些其貌不揚(yáng)的花,。我蹲下身子,,隨手想拔這部分花。沒想到,,我竟沒拔動(dòng),!再拔一次,還沒有拔動(dòng),,我沒了信心的問奶奶“這部分花如何這么不好拔?。俊薄坝捎谒鼈?cè)谕晾镩L(zhǎng)了深深的根”一句話,,卻深深地的震驚了我,。只有深深扎根才能同意任何的考驗(yàn),人不也是嗎,?我不再打算拿花了,,由于我了解了比花更要緊的東西。
這個(gè)時(shí)候,,天沒平常那般暗了,,甚至從云彩里還透出一絲絲光芒。人,,應(yīng)該像花那樣深深扎根,,不浮不躁,虛心學(xué)習(xí),,直面生活,,假如停止努力,停止“扎根”就沒辦法面對(duì)考驗(yàn),。
可能在成才的路中,,大家迷茫,大家不解,,大家墮落,。沒關(guān)系,這是成長(zhǎng)的正常狀態(tài),,只須能持續(xù)的理解,,改正提升,,那你就肯定比目前的人更好。有人說,,大家應(yīng)該去追光,,由于那里有成長(zhǎng)。但知曉要逆著光,,才能感悟更多,,如此,才能慢慢長(zhǎng)大,。成長(zhǎng)就是從幼稚走到成熟的過程,,目前我才了解,與其拗過去的不完美,,不如重新了再來,我相信我的成長(zhǎng)路會(huì)更長(zhǎng),,更寬,。
成才路猶如充滿未知的地方,而我用“勇敢”去“照亮”,。
成長(zhǎng)路猶如漫長(zhǎng)的黑夜,,而我用“虛心”去摸索。
一次次的經(jīng)歷,,一次次的感悟,,逆著光,我行走在成長(zhǎng)的路上,。
成長(zhǎng)路上挫折多作文600字 成長(zhǎng)路上誰牽著我的手作文篇八
小草應(yīng)感謝雨露,,給以她滋潤(rùn);小鳥應(yīng)感謝藍(lán)天,,給她飛翔的空間,;小魚應(yīng)感謝大海,給她嬉戲的樂園,。
我要感謝您一父母,。讓我來到這個(gè)美好的世界。賜予我雙眼認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,,賜予我雙耳去傾聽這個(gè)世界,,賜予我雙手去觸摸這個(gè)世界,賜予我鼻子去聞這個(gè)世界,,賜予我嘴巴去與這個(gè)世界交流,。小時(shí)候的我年幼無知整夜扯著嗓子鬼哭狼嚎,那時(shí),,您并沒有選擇放棄,,而是一遍又一遍的哄著我睡覺,。當(dāng)我還不會(huì)自己吃飯時(shí),是你跟在我屁股后面邊跑,,邊哄著我吃飯,。剛放進(jìn)嘴里,又吐出來,,吐得滿身都是飯,。當(dāng)我還在蹣跚學(xué)步時(shí),是您的大手拉著我的小手,,一步一步的教著我,。當(dāng)我獲得成功時(shí),您的表?yè)P(yáng),,讓我有了下一次更出色的表現(xiàn),。當(dāng)我失敗時(shí),您鼓勵(lì)我失敗乃成功之母,,使我重新拾起信心向前走去,。
感謝您,老師,!在我感到前途迷茫而無路時(shí),,是您當(dāng)我人生的向?qū)Вば牡匾龑?dǎo)我走向成功的道路,?;厥走b望成功道路上,在我艱難的做著選擇題時(shí),,是您向我投來肯定的目光,,給我信心向前走去。當(dāng)我取得勝利時(shí),,是你向我投來贊許的目光,,對(duì)我豎起大拇指……
我要感謝你一同學(xué),給我最真摯的友誼,。在我遇到難題而準(zhǔn)備退縮時(shí),,是你們一遍又一遍的為我耐心講解,直到我聽懂為止,。在我身體感到不適時(shí),,是你們扶著我去醫(yī)務(wù)室,幫我泡藥,,圍在我身邊問東問西的,。在我一不小心陷入無底黑洞時(shí),是你們耐心的勸解使我逃過這場(chǎng)劫難,。
我要感謝您一祖國(guó),,讓我在這么優(yōu)越的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng),。讓我享受九年的義務(wù)教育。讓我在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過程中,,遇上這么好的老師,,同學(xué),父母,。讓我可以免費(fèi)去參觀植物園,,去體驗(yàn)?zāi)巧畹拿篮谩?/p>
成長(zhǎng)路上,感謝有你,!讓我明白做人的道理,,使我明白怎樣面對(duì)成與敗……
初一:李曼君
成長(zhǎng)路上挫折多作文600字 成長(zhǎng)路上誰牽著我的手作文篇九
每個(gè)人的成長(zhǎng)路上都會(huì)經(jīng)歷不少的風(fēng)雨,這些風(fēng)雨是我們成長(zhǎng)必經(jīng)的磨煉,。只有當(dāng)我們走過這些風(fēng)雨后,,我們才會(huì)得到成長(zhǎng)。
每一個(gè)人的成長(zhǎng)之路都充滿著未知,,當(dāng)我們走在成長(zhǎng)路上,,我們面臨的一切也都是未知的??烧且?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)路上的這些未知,這才讓我們對(duì)我們的未來充滿著各種奮斗的目標(biāo),。走在成長(zhǎng)路上的我們一定要對(duì)自己充滿著信心,,并且找準(zhǔn)自己前進(jìn)的道路。
成長(zhǎng)路上,,我們也會(huì)面臨不少的岔路口,。當(dāng)我們站在每一個(gè)岔路口面前的時(shí)候,我們都一定好好的去做出選擇,。因?yàn)槊恳粋€(gè)選擇或多或少都會(huì)影響著我們今后的人生,,所以,我們必須謹(jǐn)慎,,也必須認(rèn)真的去對(duì)待,。
我們一定要找準(zhǔn)自己的成長(zhǎng)方向,并且在這個(gè)方向上堅(jiān)持不懈的走下去,。當(dāng)我們走到最后的時(shí)候,,我們也就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些成功的獎(jiǎng)勵(lì)與勝利的果實(shí)都在我們每一次堅(jiān)持過后,正在路旁等待著我們?nèi)ナ捌稹?/p>
成長(zhǎng)路上,,不管我們面臨什么風(fēng)雨,,我們都要堅(jiān)信彩虹都在風(fēng)雨后。并且在成長(zhǎng)路上行走的我們,,也不要只是一味的向前沖刺,,我們也要適當(dāng)?shù)暮煤眯蕾p我們成長(zhǎng)路上的風(fēng)景,。每一個(gè)人的成長(zhǎng)路上的風(fēng)景都是不一樣的,也都有著各自美麗的一面,。我們所有走過的成長(zhǎng)之路,,路上的風(fēng)景應(yīng)當(dāng)都有其獨(dú)特的美里的一面。
并且,,在我們的成長(zhǎng)之路上,,我們還有很多需要珍惜的人與物。那些在我們成長(zhǎng)路上陪伴著我們一同向前的朋友,,那些在我們的成長(zhǎng)路上不斷鼓勵(lì)著我們的家人等等,,他們都是我們成長(zhǎng)路上最美的回憶,有他們一起走過的時(shí)光,,都帶著溫暖,。
最后,希望我們?cè)谖覀兏髯缘某砷L(zhǎng)路上都能取得收獲,。
成長(zhǎng)路上挫折多作文600字 成長(zhǎng)路上誰牽著我的手作文篇十
我愿有人如你一般的人,,如山間清爽的風(fēng),如古城溫暖的陽(yáng)光,,從清晨到夜晚,,從山野到書房,什么都沒有關(guān)系,,只有最后是你就好——題記
成長(zhǎng)路上,,有你真好。
聽聞成長(zhǎng),,十有九錯(cuò),。在最好的時(shí)光遇見你,也真是我的幸運(yùn),。你如花影,,花開無痕,你如落葉,,落葉無聲,。就這樣,你悄然的闖進(jìn)我的生活,。盡管跌跌撞撞,,驕傲叛逆,可能懵懂,,也許無知,。你卻告訴我:何不疏狂,喜時(shí)談笑月,。不負(fù)青春,,不負(fù)年華,,不負(fù)自己。
聽聞成長(zhǎng),,十言九鼎遇見你總會(huì)豪言相對(duì)過往之事皆若浮云,。盡管崎嶇,盡管傷度很大,,總會(huì)想個(gè)理由繼續(xù),,在桃樹下,我們相對(duì)許諾:與爾同行,,吾生有幸,。
聽聞成長(zhǎng),十憶九傷,。相處你,,總有美好回憶,但最終不歡而散,,患得患失,。最后,你又說,,無論千里,,總會(huì)跋山涉水,與你相見,;無論機(jī)緣,,總會(huì)在第一個(gè)路口相遇,再轉(zhuǎn)過九巷偶遇,,那天,心中的花朵亦開了,。
聽聞成長(zhǎng),,十有九故。塵霧漫散,,遮擋視眼,。雖一眼見亦在遠(yuǎn)方,轉(zhuǎn)頭你就在身后,,你總說我徘徊不定不多來你身旁,。
就是那天初見,你身著一身白衣,,眉眼如初,,桃樹下手拿油紙傘,遮擋陽(yáng)光,。因?yàn)闃淞窒矚g唱歌,,所以風(fēng)兒都留在了樹林里,。因?yàn)殛?yáng)光打磨鵝卵石,所以記憶越來越沉淀,。
是你教會(huì)了我,,不愿時(shí)光留下遺憾,不愿成長(zhǎng)太過平淡,,不愿回憶充滿眼淚,,不愿塵霧煙消云散。
二月的春風(fēng),,七月的盛夏,,九月的金秋,十二月的隆冬,。四季,,如此讓人迷戀,卻不比你時(shí)刻灑在我的心間,,給我安慰,,給我問候,給我溫暖,,給我希望,,為我點(diǎn)亮迷途中的燈盞,為我灑下最真誠(chéng)的祝福,。成長(zhǎng)路上,,有你真好。
成長(zhǎng)路上挫折多作文600字 成長(zhǎng)路上誰牽著我的手作文篇十一
俗話說得好:“無規(guī)矩不成方圓,?!币粋€(gè)人若是沒有原則,那他一定是一個(gè)散漫的人,。曾經(jīng)的我不懂原則是什么,,可自從那件事后,我一直堅(jiān)守著我的原則,。
大概三四年級(jí)時(shí),,班里盛行“抄作業(yè)風(fēng)”。我也被那股風(fēng)“襲卷”了,。誰都知道,,寫作業(yè)比抄作業(yè)慢太多了,誰都想把寫作業(yè)的時(shí)間省下來回家看會(huì)兒電視,。那天,,我和幾個(gè)同學(xué)被班主任叫去幫忙做事,正巧那節(jié)是體育課?;氐桨嗬?,一位同學(xué)提議:“我們別去上體育課了,在班里寫作業(yè)吧,?!贝蠹叶几胶椭N一氐轿簧?,掏出數(shù)學(xué)作業(yè),,正要寫時(shí),看見我同桌的桌子上正放著他的作業(yè),,他已經(jīng)寫完了,。我的心糾結(jié)著,正義終究沒有戰(zhàn)勝內(nèi)心里那“邪惡”的想法,。我拿起他的作業(yè),,不管三七二十一的抄了起來……
回家時(shí)我惴惴不安:千萬不要讓媽媽發(fā)現(xiàn),千萬不要發(fā)現(xiàn)……可是事與愿違,。那次媽媽看了我的作業(yè),,然后我確信她看出了我是抄的。也許是因?yàn)槲页么颐?,把等?hào)抄成了二,,但是她卻奇怪的什么也沒有說,只是讓我改,,然后一直改到了九點(diǎn),。那天晚上,我真是嚇破了膽,,而且用來改作業(yè)的時(shí)間更漫長(zhǎng),。
第二天早上我去上學(xué),又把我同位的卷拿了起來,,呵,,我的確沒抄錯(cuò),原來他的作業(yè)也把等號(hào)寫成了二,,而他的作業(yè)也是抄的,是借他后位抄的,。
從那以后,,我再也不抄別人的作業(yè)了,也不借別人抄我的作業(yè),,我不能把別人的勞動(dòng)成果占為已有,,也不會(huì)傻到把自己絞盡腦汁想出的.題借別人抄。有努力才有收獲,這是我一直堅(jiān)守的原則,。我做過的所有的數(shù)學(xué)題沒有一個(gè)是我不勞而獲得來的,。這是我的原則。
成長(zhǎng)的路上因?yàn)橛性瓌t和我同行,,才會(huì)成就現(xiàn)在的我,。今后的人生路上我還要與原則同行!
成長(zhǎng)路上挫折多作文600字 成長(zhǎng)路上誰牽著我的手作文篇十二
畢業(yè)季的那年,我走在一條灑滿陽(yáng)光的路上,。我知道,,我們很快就要各奔東西了,卻無法回到過去,,只能在心中懷念那逝去的美麗,。
雪花飄飛的冬天,我從天真走向了成熟,。至今還記得廣的笑,,她是我的知心朋友。是她,,陪我走過一段又一段艱辛而又溫暖的時(shí)光,,我和她的友誼就像一棵高大挺拔的大樹,深深地扎在泥土中,。我和廣總是形影不離,,每次考試后,總會(huì)有這樣一句話飄入我的耳中,,“走,,我?guī)闳ベI奶茶”,聽到這句話,,我總是會(huì)給她一個(gè)天真的笑容,。
直到現(xiàn)在,這個(gè)習(xí)慣還在,,可陪我去買奶茶的已不是廣,,原本美麗的友誼卻添了一份憂傷。
繁花似錦的春天,,灑滿了明媚的陽(yáng)光,,這讓我想起了我的老師——航,想起了那張被歲月刻下痕跡的笑臉,。與她在一起,,我總覺得她是我的姐姐,很樸實(shí),,很善良,,像一朵在風(fēng)中開放的花。
應(yīng)該說航是我生命中的燈塔,為我指明了前進(jìn)的方向,。
驕陽(yáng)似火的夏天,,我想起了同桌的你——云,空中最美的云
,。因?yàn)槭峭?,我有什么煩心事總?huì)和她說,她總是耐心聽我傾訴,,為我解開心中的結(jié),。年復(fù)一年,日復(fù)一日,,我好像對(duì)她形成了一種依賴,,夏季的酷暑,是我將要和她分離的日子,。我祈禱著,,我想與她在同一個(gè)學(xué)校見面,可是,,她卻……也許,,是她讓我從天真走向了成熟。她便是在我成長(zhǎng)路上,,那抹最美的陽(yáng)光,。
我的同桌云,是個(gè)像《涼涼》一樣好聽的女孩,,給我的成長(zhǎng)路上添了一處春色,。
畢業(yè)季那年的路上,灑滿了陽(yáng)光,,陽(yáng)光中我匆匆跑過,,忘不了廣,忘不了航,,忘不了云,,忘不了那杯沁人心脾的奶茶,忘不了姐妹般的師生情,,更忘不了那畢業(yè)前的遺憾,。盡管我跑的匆忙。
成長(zhǎng)路上挫折多作文600字 成長(zhǎng)路上誰牽著我的手作文篇十三
"書是人類進(jìn)步的階梯",,的確輸在我們的生活中,,學(xué)習(xí)上都立下了不少的汗馬功勞。因此有人說:"讀一本好書就像交了一個(gè)益友,。"我愛讀書,讀書,使我回味無窮,。
小時(shí)候,,我居住在鄉(xiāng)下爺爺家,那時(shí)爺爺還很年輕,,每天晚上總給我講一些故事,,什么小紅帽、娜吒鬧海,、武松打虎……盡管我自己都背的滾瓜爛熟,,可怎么聽也聽不膩,每晚只要爺爺講故事,,我們很快的進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),。
后來我跟爸媽搬了新家,我也上了學(xué),,再也很少有機(jī)會(huì)聽爺爺講故事了,。于是我便纏著爸媽講,但由于工作忙,,他們只能買書給我自己看,。每當(dāng)我讀到不懂的字或詞時(shí),總是拿起字典“認(rèn)真”地“攻讀”,,經(jīng)過一番的"破萬卷",,我又津津有味地"啃"起來。就這樣,,我與書結(jié)下了不解之緣,,深深地愛上了讀書。
隨著年齡的增長(zhǎng),,我讀的書也越來越多,。在我的家里,隨處可見大大小小的書:書架上,,桌子上,,抽屜里……每逢放假,要總會(huì)跟朋友們一起到書店里逛逛,,在這書的海洋里盡情遨游,,捕捉″獵物"。
書,,使我明辨真假,,分辨美丑,理解善惡,;書,,增長(zhǎng)了我的知識(shí),,開闊了我的眼界,啟迪了我的思維,,陶治我的情操,;書讓我走進(jìn)世界各地的風(fēng)土人情,了解自然萬物的繁殖生長(zhǎng),,回到遠(yuǎn)古時(shí)期的社會(huì)生活,。令我感到無窮的樂趣。
列夫托爾斯泰說:"理想的書籍是智慧的鑰匙,?!逦以概c書交朋友,讓他帶著我在遼闊的天空中展翅飛翔,,帶著我在浩瀚的海洋中搏擊海浪,,使我在風(fēng)雨中成長(zhǎng),變得堅(jiān)強(qiáng),,讓我的成長(zhǎng)路上縈繞縷縷書香,。
成長(zhǎng)路上挫折多作文600字 成長(zhǎng)路上誰牽著我的手作文篇十四
時(shí)光如流水,千回百轉(zhuǎn),,從黃口到金釵,,再到舞勺,唯有不休的是成長(zhǎng),。
在成長(zhǎng)路上踱步,,走過了多少的陽(yáng)春東辰,多少的平明薄暮,,又是何時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)真的地成長(zhǎng)了呢,?
我想,大概是在我不再把飄落到地上的枯葉,,花瓣當(dāng)成寶貝,,收藏起來時(shí),大概是在我已記不清珍惜那些所謂的“寶貝”的初衷時(shí),,大概是在我劍黛,,把他們?nèi)紒G掉時(shí)。
我想,,大概是在我開始為宿蕊,,為勞歌而憐惜、傷感時(shí),,大概是在我開始為某件事而突然鼻子一酸時(shí),,大概是在我被偶爾的陰雨天影響心情時(shí)。
我想,,大概是在我越來越在意別人對(duì)我的言論時(shí),,大概是在越來越在意別人眼中的我好不好時(shí),,大概是在我為了一句流言而勞神苦思時(shí)。
我想,,大概是在我第一次發(fā)覺孤獨(dú),,無助,迷茫時(shí)......
想到這兒,,我駐足,思忖——這樣的成長(zhǎng),,這樣的改變,,并不是我想要的啊,!
我在縱橫交錯(cuò)的路上彷徨,, 徘徊。
我想要的是,,宿燕歸來時(shí),,倚欄聽風(fēng),聽雨,,看暄風(fēng)拂面,,看能眠春柳,我想要的是暢快地笑,,從不皺面,,從不輕易迷茫,失望,。
我仍徘徊在原地,。
這條望不到頭的道路上,仍有人影在款款前行,,似乎是只有永日前行,,才方得成長(zhǎng)。
我明白了,。
我明白了,,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”。而我要做的,,是堅(jiān)持,、接受、和忍耐,。
我明白了,,只有熬過了“天降大任于斯人也”的浸禮,方得如破繭而出的蝶,,完成成長(zhǎng)的蛻變,。
不忘初心,,方得始終。
而完成蛻變后,,就會(huì)看到最美的風(fēng)景,,亦會(huì)看到比美景更美好的自己。
成長(zhǎng)路上挫折多作文600字 成長(zhǎng)路上誰牽著我的手作文篇十五
“加油,!加油,!……”這是怎么回事,操場(chǎng)上這么熱鬧,?哦,!原來是學(xué)校正在舉行一年一度的跳繩比賽,這是三年級(jí)3班和三年級(jí)4班的比賽呀,!
比賽前,,同學(xué)們興高采烈地跑到操場(chǎng)上,大家非常的興奮,。有的同學(xué)非常緊張,,正捧著水“咕咚、咕咚”地大口喝水,;有的同學(xué)覺得自己心有成竹了,,不由地聊起天來;還有的同學(xué)生怕跳不好,,還在抓緊練習(xí)呢,!
只聽見老師一聲令下,比賽正式開始了,。同學(xué)們甩著手中五顏六色的繩子,,腳上不停的跳著。你看,,我們班的汪天赤,,他飛快的甩著手中的繩子;看那邊的吳嘉祥,,他拼命的甩著繩子,,把繩子都甩出去了!看那邊的葉程也是不示弱,,雙手甩著繩子,,腳下還不時(shí)的發(fā)出“呼呼”聲,那優(yōu)美的動(dòng)作像一只美麗的蝴蝶一樣翩翩起舞哩,!
時(shí)間一分一秒的過去了,,不一會(huì)兒,我就要上場(chǎng)了,,我拿起繩子,,心里忐忑不安,,我挺直腰板,飛快的甩著繩子,,腳下像裝了兩個(gè)彈簧一樣,,不停地跳著,過了不久,,我累得上氣不接下氣了,,心想;要是我放棄了就會(huì)給班級(jí)拖后腿的,,我一定不能放棄,!就在這時(shí),我聽見一旁的同學(xué)們一個(gè)勁兒的大聲喊道,;“加油,加油,!”我聽到了,,鼓足了勁頭,我一邊跳,,一邊心里默默地?cái)?shù),;162、163,、164……突然老師吹響了哨子,,我竟然跳了180下!我一看分?jǐn)?shù)擋,,我們班得了第一名,,雖然此時(shí)我已經(jīng)氣喘吁吁了,但是,,心里還是很自豪的,!
我們班得了第一名同學(xué)們?nèi)珖搅宋疑磉叄老踩艨竦恼f,;“張子騫,,你太棒了,這次拿到獎(jiǎng)狀,,還是你的功勞?。 北荣惥驮谶@一陣歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了……
這真是一場(chǎng)精彩的跳繩比賽??!我一定永遠(yuǎn)把這段回憶留在我的心里。
成長(zhǎng)路上挫折多作文600字 成長(zhǎng)路上誰牽著我的手作文篇十六
我在這慢長(zhǎng)的少年時(shí)期的道路上,,和你一起踏過這路上的所有荊棘與坎坷,,你在前方艱難的解決,,而我在后方無憂的走來,就不知是你一直在幫我,,走著走著,,猝然回首,才知道你的默默幫助,。
謝謝你的一路陪伴,,一直到交叉路口,各奔西東,,很難再相見,。
在我進(jìn)入六年級(jí)的前一天晚上,千萬家的燈火都熄滅了,,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),,唯有我家不同,在你的房間中,,還有一只蠟燭還在燃燒,,你在一旁一絲不茍的弄著什么,我悄悄的走進(jìn)一看,,咦,!這不是我的備用被子嗎?由于你的專注,,完全不知我在身后,,一針一線地縫著,偶爾還停下,,揉揉發(fā)酸的眼睛,,還在喃喃地說;“天氣冷了,,還得加層棉絮才行……”又繼續(xù)f縫著,,原來這么晚還不睡是因?yàn)槲已剑∧腔椟S的燭光火仿佛竄入了我的心中,,如種子一樣拔散在我心田上,,長(zhǎng)出一株株幼苗。不由自由的想起了孟郊的《游子吟》,;“慈母手中線,,游子身上衣。臨行密密縫,,意恐遲遲歸,。誰言寸草心,報(bào)得三春暉?”你就像一支蠟燭,,為我而點(diǎn)燃,,在黑暗中給我光明;你就像一陣清風(fēng),,為我而吹拂,,在炎熱中給我清爽;你就像一朵牡丹,,為我而生存,,在暗淡中給我色彩;你就像一只螢火蟲,,為我而存在,,在迷失中給我指路……
母親,我的母親呀,!你給我的太多,。太多了,如果說我對(duì)你的愛是溪流,,那么你對(duì)我的愛將會(huì)是汪洋大海,!
母親,謝謝您的一路相伴,,您的付出如大海,每當(dāng)我的人生之船遇到困難,,你就會(huì)托起我這只船,,帶我到安全的地方,你總是那么偉大,、那么無私,!
謝謝你的一路相伴,謝謝您,,我的母親,!在我遇到困難,你總會(huì)及時(shí)的出現(xiàn)幫助我,,讓我感到“山重水復(fù)疑無路,,柳暗花明又一村?!敝x謝您的一路相伴……
成長(zhǎng)路上挫折多作文600字 成長(zhǎng)路上誰牽著我的手作文篇十七
每個(gè)人從出生那一刻起,,就注定不是完美的,但當(dāng)你漸漸長(zhǎng)大,,發(fā)現(xiàn)自身不足并有意識(shí)地要改正它時(shí),,你就離“完美”更近一步了。
我也一樣。我不是完美的,,我也有缺點(diǎn),,我也有不足——容易驕傲。
不管是受到一點(diǎn)表?yè)P(yáng),,或是得到一點(diǎn)成績(jī),,我都會(huì)得意忘形,之后,,就會(huì)松懈下來,,導(dǎo)致的結(jié)果就是成績(jī)一落千丈。
在這學(xué)期初,,因?yàn)橐呀?jīng)升入六年級(jí)了,,時(shí)間緊迫,所以在那段時(shí)間里,,我很努力,、很積極地學(xué)習(xí),得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng),。在一,、二單元,,也就是本學(xué)期第一次考試中,,我不出所料地考了全班第一,得到老師的表?yè)P(yáng)以及同學(xué)們羨慕的目光,,我的臉上流露出勝利的喜悅,。
在之后的學(xué)習(xí)中,,我的表現(xiàn)卻讓人大跌眼鏡。寫作業(yè)時(shí)邊說邊做,,質(zhì)量也是差到不行,,但還是一臉無所謂的樣子。同學(xué),、老師多次提醒我,,但我卻滿不在乎地說:“怕什么,我上次還考了全班第一呢,!”說完,,便聳聳肩,揚(yáng)長(zhǎng)而去,。
到了這二次考試,,我從全班第一滑落到了全班第四,在年段中還不知道排第幾呢,。我哭得很傷心,,眼淚如雨點(diǎn)般掉落下來,。
我靜下心來想一想,確實(shí),,這幾個(gè)星期,,我都太驕傲了,只顧沉浸在之前輝煌的喜悅中,,卻忘了向前看,,才落得這個(gè)下場(chǎng)。正所謂“謙虛使人進(jìn)步,,驕傲使人落后”,,在我身上就得到了很好的印證。
現(xiàn)在,,我得到表?yè)P(yáng)或取得成績(jī)時(shí),,都會(huì)提醒自己:不能松懈,要加倍努力,。于是,,我的成績(jī)又回到了全班第一的位置。
每個(gè)人都不是完美的,,但每個(gè)人都要做到更好,。善于發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),并改正缺點(diǎn),,努力做到最好,!
成長(zhǎng)路上挫折多作文600字 成長(zhǎng)路上誰牽著我的手作文篇十八
我從小便怕黑,不知道為什么,,在黑得伸手不見五指的夜晚,,仿佛有一雙冰冷的爪子在我身上摸索。于是,,每當(dāng)我一個(gè)人在家時(shí),,我總會(huì)把家里所有的燈打開,,可是即使這樣也只是治標(biāo)不治本,。
因?yàn)榕潞冢晕液苌僮哌M(jìn)黑暗中,,可是,,總會(huì)有一些意外發(fā)生。
我穿著睡衣,,倚靠在椅子上,,伸手倒了一杯果汁,右手則拿了一塊餅干,,津津有味地品嘗起來,。“鴻詩(shī),別吃夜宵了,,快上床睡覺,。”媽媽囑咐道,。我漫不經(jīng)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,,手中又捏起一塊餅干,三下五除二地解決了,??粗巴猓箍障癖凰⒘艘粚雍谄岚?,墨黑墨黑的,,一輪明月溫柔地映下清輝,屋外的樹木被風(fēng)吹得搖搖晃晃的,,在地面上投下了一片黑影,,不由得令人浮想連翩。
我看著黑影滿堂的房間,,飛快地打開了燈,,柔和的橘黃色燈光暖人心房。我撲在床上,,看著那些黑影散去,,心中的忐忑減去了一大半。
不料,,燈光突然熄滅,,我努力壓下自己心底的驚慌和擔(dān)憂,地上好像有幾雙銀白色的眼睛緊緊地盯著我,。窗口有一團(tuán)模糊的黑影,,竟是一個(gè)矮個(gè)子,背對(duì)著我,,他身穿一件黑衣,,一雙不合腳的大鞋。仿佛隨時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)過身來,,拖著僵硬的身軀一蹦一蹦地前進(jìn),,地上還有一灘血在我面前。
與此同時(shí),,一個(gè)長(zhǎng)發(fā),、看不到臉的女子穿著一身白裙,慢慢地走進(jìn)我,,我緊緊地抓著被子,,心吊到了嗓子眼,,害怕得不敢動(dòng)彈。
那位女子抓著我的手,,我嚇得渾身僵硬,。“鴻詩(shī),,怎么了,?”啊,是表姐,,嚇?biāo)牢伊?!我奇怪地問:“姐,你怎么來了,?”那間房好可怕,,我和你一起睡吧!
突然,,燈亮了,,哈哈,那灘血原來只是一件紅外套,,而那男子是一臺(tái)電風(fēng)扇,。
事實(shí)證明,人嚇人,,嚇?biāo)廊税,。?/p>
成長(zhǎng)路上挫折多作文600字 成長(zhǎng)路上誰牽著我的手作文篇十九
有人說:“成長(zhǎng)是一個(gè)不斷前行的過程。走在路上,,我們欣賞春夏秋冬,;走在路上,我們辨別善惡美丑,;走在路上,,我們品味酸甜苦辣;走在路上,,我們抒發(fā)喜怒哀樂……”
那一年,,我正在學(xué)鋼琴,但是彈出來的曲子像一堆毛線,,彈一會(huì)兒停一會(huì)兒,,東出錯(cuò),,西出錯(cuò),。鋼琴老師每次給我上課都顯得很無奈,我也對(duì)自己很失望,,總想放棄卻又說不出口,。
一個(gè)不期而至的國(guó)慶節(jié)假期,,同學(xué)很熱情地約我和他一起去爬山,我也正想放松一下,,就答應(yīng)了,。第二天,我早早地起床,,一切準(zhǔn)備就緒后出發(fā)了,。我們?cè)谒墒瘞X古道會(huì)合后,就迫不及待地踏上了登山之旅,。我之前從未登過松石嶺,,對(duì)眼前的一切都感到好奇,連蹦帶跳地向山頂飛奔而去,。
起初,,山路十分平緩,不費(fèi)吹灰之力就能行幾十米,,我和同學(xué)一邊向山頂進(jìn)發(fā),,一邊欣賞著山上的美景,甚至有幾絲悠閑自在,。但隨著我們?cè)脚涝礁?,山路也逐漸變得難走起來。腳下愈發(fā)凹凸不平,,山勢(shì)陡峭,,荊棘叢生,我的手被劃破了,,腿受了傷,,胳膊也擦破了皮。我和同學(xué)爬得筋疲力盡,,步伐也變得格外沉重,,各種各樣的負(fù)面情緒也隨之而來。同學(xué)絕望地哀嘆道:“太累了,,我不想爬了,,我們下山吧!”我說道:“不行,,眼看就快到山頂了,,我們要堅(jiān)持到底,絕對(duì)不能放棄,!”在我的堅(jiān)持下,,我們咬著牙堅(jiān)持到了最后,終于爬上了山頂,。站在山頂上,,我們周圍的群山,、青蔥的樹木以及茂密的竹林一覽無余。剛才的努力沒有白費(fèi),,真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,,一覽眾山小”。
自從這次登山以后,,我逐漸成長(zhǎng)了,,開始發(fā)奮學(xué)習(xí)鋼琴,還參加了很多比賽,,獲得了優(yōu)異的成績(jī),,人也變得更加自信了。
人的一生就好比登山,,總會(huì)遇到許多困難,,但我們不能放棄,堅(jiān)持到底,,就能登上人生的高峰,!
成長(zhǎng)路上挫折多作文600字 成長(zhǎng)路上誰牽著我的手作文篇二十
學(xué)生會(huì)競(jìng)選過后,我又開始后悔……
也許,,我又丟失了一次機(jī)會(huì),;也許,我又放棄了一個(gè)嘗試,;也許,,我注定要常吃“后悔藥”。我做事情總會(huì)后悔,,做選擇題總會(huì)徘徊不定,。世上沒有后悔藥,只有選擇了,,就應(yīng)該努力去做,。我選擇了“你”,我從不后悔……
很欣賞一句名言――做自己喜歡做的,,喜歡自己所做的,。但是,我一直都只能做到前者,,后者似離我太遙遠(yuǎn),,總是不能堅(jiān)持到最后。國(guó)慶回家看了《超級(jí)女聲》重播,,我發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡尚雯婕,,她的歌聲讓我感動(dòng),更喜歡的是她追逐夢(mèng)想的執(zhí)著、勇敢與自信,,一路艱難的跋涉,一種永不言敗的人生態(tài)度染她最終完成了最初的夢(mèng)想,。
失敗的我,,后悔時(shí)、常常自我安慰,,找些可以說服自己的理由,,可是,那些理由只是一種麻醉劑,,麻醉自己,,當(dāng)麻醉劑失效時(shí),我便開始失落,。畢竟是失敗,、是失去,沒有挽回的余地,。從哲學(xué)的觀點(diǎn)出發(fā),,我只看到了過去,卻未想過現(xiàn)在和未來,,過去的就讓它過去吧,!只是不要讓收獲的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)也“過去”。
總該學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,,學(xué)會(huì)面對(duì)一些令人難以面對(duì),,但又不可避免的事情。終于明白哲學(xué)上的一個(gè)道理――人與自然難處,,人與人更難處,,自己與自己最難處。
想起在雜志上看到的一句話:
別那么任性,,有時(shí)候一不小心就傷害了身邊的人,;
別那么好奇,有些危險(xiǎn)一直就在不知名的角落等著你,;
終有一天,,不再那么任性,于是長(zhǎng)大了……
是??!成長(zhǎng)是一個(gè)過程,在這個(gè)過程中,,我們體驗(yàn)著生活的酸,、甜、苦、辣,、咸,,品嘗著人生百味。
成長(zhǎng)路上挫折多作文600字 成長(zhǎng)路上誰牽著我的手作文篇二十一
如悄然飄落的冬雪,,如淅淅瀝瀝的春雨,,如夏日濃蔭里沙沙而過的風(fēng),如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉,,成長(zhǎng)的時(shí)光在詩(shī)集上頁(yè)頁(yè)翻著,。
如夢(mèng)如煙的往事,洋溢著芬芳,。童年,,是一首馨香的樂曲,伴我快快樂樂地生活,;少年,,是一首清純的樂曲,伴我無憂無慮地成長(zhǎng),;青春,,是一首蓬勃的樂曲,送我自由自在地飛翔,。
八月的那個(gè)季節(jié),,我開始了我人生的故事。從那天起,,我生活在長(zhǎng)輩們企盼的眼光里,,生活在爸媽呵護(hù)的搖籃里,生活在祖國(guó)的懷抱里,。幸福,、快樂成了童年一頁(yè)不變的樂章;兒時(shí)喜歡在青青的草地上嬉戲,,去追逐藍(lán)天白云,,讓歡笑隨之飄動(dòng)。我更喜歡躺在父母的懷抱中,,做著斑斕的夢(mèng),。
歲月流逝,童年時(shí)代己成為一支美妙的書簽,,匆匆地插進(jìn)生命書海的一頁(yè),。而童年的歡樂卻時(shí)時(shí)回蕩在我的腦海,煩惱撞開了我的心靈,,闖入了我的生活,。在成長(zhǎng)的路上,就這樣,哭過笑過,。月光不懂得我遠(yuǎn)行的情愫,,星星也不會(huì)迷惑我閃爍的淚珠。那時(shí)只好將兒時(shí)的夢(mèng)悄悄藏在心底,,盼著長(zhǎng)大后美夢(mèng)成真,。
青春是一座閃閃發(fā)光的金字塔,象征著勇敢,、果斷和自立,。我長(zhǎng)大了也成熟了,,我漸漸地懂得了許多,。困惑時(shí),我對(duì)自已說:“要敢于面對(duì)生活,,認(rèn)真分析,。”開心時(shí),,我對(duì)自已說:“要把握住這快樂的時(shí)光,,讓它永駐心田?!?/p>
命運(yùn)之輪慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著,,人總有不如意之事,我對(duì)自已說:“該得則得,,當(dāng)求則求,。”
風(fēng)箏與飛鳥的童年己過,,我邁進(jìn)了一片全新的天地,,踏進(jìn)了一段嶄新的初中生活。
成長(zhǎng)是一片雪白的云,,還是一只美麗的蝶,?我不知道,但我堅(jiān)信成長(zhǎng)是一首歌,,沒有驚天動(dòng)地的激情,,卻有著動(dòng)人心弦的曲調(diào)。成長(zhǎng)路上,,定然有無限美麗的風(fēng)光,。