人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
萬圣節(jié)做的南瓜燈的看圖寫話篇一
期盼已久的萬圣節(jié)到了,,貝貝熊和小伙伴們用南瓜殼做面具,,并在南瓜殼上挖出可怕的三角形眼睛和嘴巴,,再穿上黑色的大長袍,長袍上還縫了兩個大口袋,。一切準備就續(xù),,貝貝熊和小伙伴們出發(fā)了。每敲一家門它們就高喊:“不給糖就搗亂,!”結(jié)果它們都得到了滿滿兩口袋的糖,。
現(xiàn)在就剩下山那邊漆黑的小屋還沒去,它們想收獲更多的糖,,決定還是去一趟,。開門的是一位老太太,她穿著黑色的連衣裙,,一雙淡灰色的小布鞋,,戴著一頂灰黑色的帽子,懷里抱著一只黑臉的貓,,樣子有點兒兇,。沒等貝貝熊它們開口,老太太說:“我這里沒有糖,,你們這些小鬼走開吧,!”邊說邊準備關(guān)門,貝貝熊它們卻不顧這些,,喊著:“不給糖就搗亂,!”就沖進屋里,它們都要驚呆了——滿滿一屋子的貓,,除了一張床,,其它地方全是貓。貓咪們被突然來到的訪客嚇壞了,,四處逃散著,,還不停的驚叫著。
老太太看到自己的貓被嚇成這樣,,于心不忍,,對貝貝熊說:“親愛的的孩子們,我的貓被嚇到了,,你們快走好嗎?我真的沒有糖,,要不送你們每人一只小貓,,但你們一定要善待可愛的小貓!”貝貝熊它們高興的跳了起來,,每人選了一只可愛的小貓,,小心翼翼的抱在懷里往回走,這個禮物可是比糖好多了,這個萬圣節(jié)可真是不同以往呀,!
今天是個外國獨有的節(jié)日——萬圣節(jié),。我們學(xué)校開展了一次“萬圣節(jié)”活動,得到這一消息,,大家都高興得歡呼雀躍,,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩,。據(jù)我了解,,我們學(xué)校一共開展了兩個活動,一個是“bobbingforapples(咬蘋果)”,、“trick-or-treat(不給糖就搗亂)”,。兩個萬圣節(jié)傳統(tǒng)游戲。
早上,,我們首先玩了“bobbingforapples(咬蘋果)”游戲,,,“咬蘋果”就屬于我最喜歡的游戲了,,需要我彎著腰,,把頭壓到桶里,去咬浮在水面上的蘋果,,當(dāng)嘴剛一碰到蘋果,,蘋果就沉到水里面了,試了很多次,,終于,,在我辛勤努力咬住了蘋果。在小操場上,,只聽到前方好像有人在尖叫,,我踮起腳尖,朝前望去“??!”,瞧,!前面是什么,?是一個令人恐懼的白面“僵尸”;他頭戴白色面具,,穿著黑色的披風(fēng),,一步一步,像個幽靈一樣的飄過來……我迅速地讓開一條道,,生怕給自己惹上麻煩,?!安缓谩保 敖┦背易邅?,我打了個趔趄,,連連后退,可是退到后面,,卻是一堵墻擋住了我的去路,,我“啊——啊”地尖叫!此時,,即使我喊破喉嚨也無人來救,,我的心仿佛馬上就要跳出來了,只見它做了一個前撲的姿勢,,我急忙朝旁邊一錯身,,跳到一邊去,它撲了個空,,我抓住這個天賜良機,,立即遛了,我這才長長的舒了一口氣,!后來看到這位將是原來是踩著滑板過來的,,我說怪不得想幽靈呢?
跟他們比起來,,我覺我更可怕,。一張畸形的面具,長長的棕色頭發(fā),,再把手臂上纏上繃帶,,還貼了幾個創(chuàng)可貼,簡直是怪物+木乃伊+僵尸的結(jié)合體,。這一切都是為了中午的“trick-or-treat(不給糖就搗亂)”,。從中飯吃過后,同學(xué)們已經(jīng)把道具裝備好了,,只等著一聲令下,,游戲開始。我看了看同學(xué)們,,有一個同學(xué)“搖身一變”,,變成了一個插著翅膀,可愛的的“小天使”,;還有個同學(xué)扮成“黑色巫師”,,有的同學(xué)甚至辦成了骷髏,令我瑟瑟發(fā)抖,。
我很榮幸能參加“trick-or-treat(不給糖就搗亂)”的游戲,,我們要向四年級的同學(xué)討糖。我們十分興奮,,四年級,,對于我們來說是小意思。估計,,還沒等我們進門就嚇得全身發(fā)抖,。但是結(jié)果卻大大出乎我們的意料。我們來到的第一個班級是四年級五班,,他們班的同學(xué),,有大部分都沒帶糖。不給糖就搗亂,,你們不給我們糖,,就搗亂,我們在他們班的黑板上亂畫,,用面具去親他們……我們這個隊的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室,,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“
口號
!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“trick-or-treat”這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,,所有“小魔”一擁而上,,擠的擠,推的推,,搶的搶,。最終我搶到了許多糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了,。最讓我們這些驚奇的就是四年級(3)班,。我們這些“小魔”走進班級時,看到了一群“大魔”,,一個個拿著鐮刀,,到這嚇人的面具。仿佛不是我們來討糖,,是他們來討糖的,。那聲勢,那場面,,那是相當(dāng)?shù)膲延^,。在四年級(3)班我們不但沒搶到糖,而自己的唐卻被搶了,。很多“小魔”都嘆息:“怎么這個班級,,膽子那么大。我們自愧不如呀,!”外面搶劫結(jié)束了,,理應(yīng)應(yīng)該會班級搶糖,,可是剛到門外,一大批“糖衣炮彈”從我們身邊滑過,,我顧不得什么,,蹲下身來,往死里擠,,只怕找到一顆糖也好,。糖呀,糖呀,!快來到我身邊吧,!上天總是公平的,總算找到了幾顆糖,。快樂的一天很快結(jié)束了,,美麗的夕陽悄悄地掛在天邊,我們唱著歡快的歌,,踏上了歸途,,絕對萬圣節(jié)狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。
今天晚上,,我去英孚過萬圣節(jié),,也稱鬼節(jié)。我到了那里,,看到一只只像貓那么大的蜘蛛,,有一只爬在抽獎箱上,有一只掛在蜘蛛網(wǎng)里,,好像要掉下來,,我好害怕。我還看見有的教室里有許多蝙蝠,,有的掛滿了僵尸,,還有的放著鬼火和像幽靈唱歌一樣的音樂,陰森森的嚇的我直打哆嗦,。
游戲開始了,,我們?nèi)ス砦萃妫覀儎傔M屋里,,那里的老師說不要弄破氣球拿到對面抽屜里的東西,,不然會有一條蛇爬出來,拿到東西就可以換桌子上的飲料中任選一杯喝,。我們小心地去拿東西,,突然一個鬼冒出來了,我們尖叫一聲,趕緊拿好東西去換飲料,,我拿了一杯黑乎乎的飲料喝,,哇!那居然是可樂,,我開心極了,!我們又去其它的地方又玩了很多游戲,感覺又驚心又有趣,。
活動結(jié)束了,抽獎時間到了,,我居然被抽中了二等獎,,好開心呀!我捧著獎品回家了,。在車上想:今天太高興了,!太好玩了!明年我還要參加這個活動,!
每年的10月31日是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日:萬圣節(jié),。聽說這一天晚上,小孩子們會扮成鬼,,挨家挨戶的敲門討糖吃,。小孩子還會說:“不給糖就搗蛋,是想搗蛋還是想不搗蛋,?不想的話就拿糖來,。”
今天,,我去了由杭州網(wǎng)舉辦的小記者萬圣節(jié)體驗活動,。還沒進去就看到不少小朋友穿著別樣的衣服,戴著別樣的帽子:比如有的小朋友戴著高高的巫師帽,,有的還把佐羅的衣服給穿上了,。進去以后,我們在一個地方坐好聽著老師講課,。突然,,電燈滅了,伴隨黑暗的是一只發(fā)光發(fā)聲的“恐怖”南瓜燈,。全班都笑了起來,。燈亮了,我們看的是《萬圣節(jié)的來歷》這部視頻,??赐旰螅蠋熃塘宋覀儙讉€單詞就下課了,。
小記者舉辦的東西真不錯,!下次再來,!
11月1日,天長小學(xué)的操場上熱鬧非凡,。一千多名師生穿著奇裝異服把操場裝得滿滿的,。同學(xué)們和老師們歡笑著、嬉戲著,、打鬧著,,隨意地在操場上走來走去。今天是正式上課的日子,,為什么還這么熱鬧,,歡笑聲此起彼伏?
原來,11月1日是西方的節(jié)日——萬圣節(jié),。傳說在這個日子里,,會有很多鬼出來。在這天,,小孩可以穿著鬼服扮成鬼,,跑到別家去要糖果吃。哦!事情原來是這樣啊!前幾天大隊部就告訴我們要準備好鬼服,,在那天穿著鬼服向老師們要糖吃,。聽到這個消息后,我興奮得一回到家就打開電腦,,和媽媽一起挑選衣服,、查找帽子……想設(shè)計一個與眾不同的造型,讓同學(xué)們大吃一驚,。
“萬圣節(jié)”終于到了,,我們穿著各式各樣的衣服,在“t”型臺上走秀擺造型,,有的裝扮成女巫,,有的變成了佐羅,有的穿上公主裙像是天使……而我,,就是那個英勇無敵的“佐羅”,。最引人注目的是趙老師。他把臉涂成綠色的,,用紙做了兩只墨綠色的大耳朵,,簡直就是一個綠魔怪。
今天的校園,,讓我們更真實地了解了西方文化,。
周一是萬圣節(jié),全校都陶醉在萬圣節(jié)快樂的氣氛中。
校園中掛滿了南瓜燈,,一個個都沖我咧著嘴壞笑呢,。
盼星星盼月亮終于盼來了萬圣節(jié)活動。隨著恐怖的音樂奏響,,一位巫師拉著旗子向升旗臺走去,,他出現(xiàn)時著實讓我嚇一跳。當(dāng)旗子升起時全場人歡呼起來,,舉起手中的道具,,跳著、唱著共慶萬圣節(jié),。
,。激動人心的選秀環(huán)節(jié)到了。每班選出兩人參加競賽,,誰得到的糖果多誰就是優(yōu)勝者。隨著老師大喊一聲:“start”!一隊隊鬼怪從我身前走過,,有各種各樣的鬼,,五花八門的服裝,有海盜,、有巫師,、有牛仔……甚至還有骷髏。這些裝扮,,看得我膽戰(zhàn)心驚,,毛骨悚然。全場觀眾則發(fā)出:“嘖嘖”的贊嘆聲,。最后我們班的李澤遠獲得了冠軍,,全場觀眾又一次歡呼起來,并爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲,。
終于到了我們最愛的“洗劫辦公室”環(huán)節(jié)了,。我們一齊“殺”向教學(xué)樓,沖進辦公室,,將老師包圍住,,喊著:“不給糖果就搗亂”。老師一個個將糖果發(fā)完,,然后聳聳肩表示沒糖了,,我們才離去。
回班后,,大家臉上掛滿了笑容,。我心想:今天真是大豐收,得到了30多塊糖,大家也收獲頗豐,。這真是一個快樂的萬圣節(jié)啊!
說到調(diào)皮,,大家就會聯(lián)想到萬圣節(jié)的“不給糖,就調(diào)皮”,,不過萬圣節(jié)對我來說只是會蛀牙而已,,因為我可是我們班的“調(diào)皮!”連男生都比不過我。
讓我來告訴你,,有一天外面陰雨蒙蒙,,上學(xué)的我發(fā)現(xiàn)老師家附近塞車塞得很嚴重,于是我在心里擬定一份調(diào)皮事項,,我一進到教室就嚴肅的對同學(xué)說:“我在來學(xué)校的路上遇到老師,,他說家里有事今天沒辦法來,所以大家狂歡吧!”
話才剛說完大家都從座位上跳了起來,,美術(shù)很強的蕓在黑板上寫著大大的“partytime”,,有零食的同學(xué)就大吃,沒零食的就大叫,,悄悄的退出了high到不行的教室,。“算算時間他應(yīng)該也到了啊?”我自言自語的說著,,突然聽了沉重的腳聲,,我趕緊沖去躲起來,幻想著接下來可能上演的好戲,。我小心翼翼的探出頭來,,看到老師和同學(xué)對視著,他們都以驚恐的眼神望著對方,。
我這時若無其事的走了進來裝作驚訝地問:“你們在干嘛,,開派對嗎?”班長結(jié)結(jié)巴巴的告訴老師事情的經(jīng)過,大家也七嘴八舌的告我的狀,,老師這時走過來詢問我怎么回事,。
我投給老師一個頑皮的微笑,并說:“不給糖就調(diào)皮,,你沒糖我就調(diào)皮!”大家哄堂大笑,,接著老師從袋子里倒出了許許多多的糖果餅干,并說明他今天本來就要開一個慶祝萬圣節(jié)的派對!大家開心的歡呼,,一方面感謝老師的用心,,一方面對我的調(diào)皮哈哈大笑表示風(fēng)度,今年我們要“不給糖就調(diào)皮!”
今天學(xué)校里有萬圣節(jié)的活動,,rachel老師讓我們帶化妝的萬圣節(jié)服裝和一些糖果,。
第一節(jié)課下課后,,我們換好萬圣節(jié)的服裝,我的服裝是用黑色垃圾袋做的一個披風(fēng),,上面還貼了各種各樣的南瓜剪紙,,我還有硬紙板做了一個南瓜頭,我要扮成一個南瓜巫婆,。我的同學(xué)有的戴頂南瓜頭帽子,,有的打扮成花仙子,有的帶著化妝舞會的面具,,還有的裝扮成魔術(shù)師,,真好玩。
我們先去了體育館,,玩了裝飾南瓜的游戲,,把南瓜裝飾得很古怪。
我們來到第二片區(qū),,這里有一個巫師的身體,,臉卻是空的,是要我們自己上去,,露出自己的臉,,哈哈,我是個巫師!
我們又到了第三片區(qū),,我們需要去打貓的尾巴,打中了就可以得一顆星,。
可惜我們都沒有打下來,。
我們走出體育館,rachel老師給我們15分鐘的時間玩”trick or treat“的游戲,。嘴巴里說:trick or treat,,別人才會和你交換糖果。我很快就換到了各式各樣的糖果!
后來還玩了”pumpin ghost“的游戲,,玩的真高興!
這次的萬圣節(jié)活動真開心!