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大學(xué)生實(shí)習(xí)篇一

一、實(shí)習(xí)任務(wù)

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)要了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展過(guò)程,、技術(shù)現(xiàn)狀和應(yīng)用情況,，激發(fā)今后學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)的積極性,。為使同學(xué)們具體而有目的的實(shí)習(xí)，現(xiàn)提出具體實(shí)習(xí)任務(wù)

1,、了解計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的大體情況,。

2、如何學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),。

3,、了解計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)與開發(fā)。

4,、了解計(jì)算機(jī)在大型企業(yè)中的應(yīng)用情況,。

5、通過(guò)實(shí)習(xí),，你有哪些收獲,，體會(huì),。

二,、實(shí)習(xí)時(shí)間

__月__日到__日

三、實(shí)習(xí)心得

大學(xué)生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解,。但實(shí)踐出真知,，唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地為社會(huì)服務(wù),。

__園一行,，我看到了先進(jìn)的設(shè)備和工作人員的工作熱情，這也是第一次如此近的接觸社會(huì)工作,，本來(lái)感覺很遙遠(yuǎn)的東西,，就在自己面前，同時(shí),，我也意識(shí)到,，我學(xué)習(xí)的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。就業(yè)壓力大,，就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,，需要積累自己的知識(shí)，提高自己的能力,。同時(shí),，了解到公司和企業(yè)的情況，了解計(jì)算機(jī)在企業(yè)中的應(yīng)用情況,，確定努力方向,。在青島軟件園講座中，老師給我們分析了當(dāng)前世界的形勢(shì),，以《世界是平的》(theworld is flat),，我們了解到當(dāng)今世界,，計(jì)算機(jī)的重要性，以及,，計(jì)算機(jī)在中國(guó)的優(yōu)勢(shì)及貿(mào)易方面的優(yōu)勢(shì),，為我們以后就業(yè)奠定了基礎(chǔ)。

回來(lái)后,，聽完講座,，我對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)有了更深的理解，軟件,，網(wǎng)絡(luò),，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)，以及需要學(xué)習(xí)的知識(shí),，就有哪些就業(yè)方面,，哪個(gè)方面有哪些就業(yè)動(dòng)向，聽完講座,，我受益匪淺,，從最起碼的徘徊，到現(xiàn)在,，有了明確的努力方向,，有了自己的理想和目標(biāo)，為我的就業(yè)起到了指路燈的作用,。

經(jīng)過(guò)在__軟件園的實(shí)踐和實(shí)習(xí),，我現(xiàn)在意識(shí)到我有很多需要學(xué)習(xí)的東西，而且,，我現(xiàn)在已經(jīng)明確了我要學(xué)什么東西,，什么東西必須學(xué)。不再迷惘,，徘徊,。我對(duì)未來(lái)充滿了美好的憧憬，在未來(lái)的日子,，我將努力做到以下幾點(diǎn)：

1,、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論涵養(yǎng),。

在信息時(shí)代,，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力,。認(rèn)真學(xué)習(xí)java和語(yǔ)言,，是自己具有更好的專業(yè)知識(shí)，為以后就業(yè)做準(zhǔn)備,。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑,。只有現(xiàn)在,，把大學(xué)利用起來(lái)，使自己有所提高,，同時(shí),，把青島軟件園作為目標(biāo)，不斷努力,，不斷進(jìn)步,。

2、努力實(shí)踐,，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化,。

只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn),。同樣,，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),，彰顯人的意志,。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換,。從一個(gè)學(xué)生到工的轉(zhuǎn)變,，需要的是努力實(shí)踐，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變,。

3、提高學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性

實(shí)習(xí),，是開端也是結(jié)束,。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任,。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐,，不斷提升自我,，努力創(chuàng)造成績(jī)，繼續(xù)創(chuàng)造的人生價(jià)值,。

4,、要有信心

通過(guò)此次實(shí)習(xí)，我對(duì)未來(lái)充滿了信心,，我相信只要從現(xiàn)在開始努力,，提高自己的專業(yè)知識(shí)，提高自己的綜合素質(zhì),，盡量的吸取知識(shí),，自己能力達(dá)到了就一定能夠找一個(gè)好工作,。

5、要培養(yǎng)自己的團(tuán)結(jié)合作精神

工作學(xué)習(xí)生活中,，團(tuán)結(jié)合作,，是必須的，尤其,，是計(jì)算機(jī)工作,，有項(xiàng)目必須很多人一起才能完成，因此,，從現(xiàn)在起,，可以培養(yǎng)自己的團(tuán)結(jié)合作精神，為以后的工作做準(zhǔn)備,。

6,、激情與耐心

不論學(xué)習(xí)還是工作，都學(xué)要有激-情,，沒有激-情,，就沒有工作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，也就沒有學(xué)習(xí)的熱情,，同時(shí),，還學(xué)要耐心，兩者并不矛盾,，耐心也是必須的,，沒有耐心，工作學(xué)習(xí),，就會(huì)丟三落四,，三天打魚兩天曬網(wǎng)，多不利于工作,。

7,、了解專業(yè)分類及就業(yè)情況

我們學(xué)校，計(jì)算機(jī)學(xué)院目前有軟件工程,，網(wǎng)絡(luò)工程和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),。我會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)以及書籍了解各專業(yè)的情況，并根據(jù)自己的情況,，來(lái)確定要學(xué)什么,，要怎樣去學(xué)，學(xué)到什么程度,。從而去定自己的人生方向,。

最后感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師以及起到學(xué)校、__軟件園的幫助與指引,，此次實(shí)習(xí),，我獲益匪淺,，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷積累,，不斷進(jìn)步,，為以后就業(yè)做準(zhǔn)備。

大學(xué)生實(shí)習(xí)篇二

實(shí)習(xí)摘要：實(shí)習(xí),，顧名思義,，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,，或者說(shuō)當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候,，我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐中。因?yàn)槿魏沃R(shí)源于實(shí)踐,，歸于實(shí)踐,。所以要付諸實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)所學(xué)。現(xiàn)在即將面臨畢業(yè),，實(shí)習(xí)對(duì)我們?cè)桨l(fā)重要起來(lái),。

剛結(jié)束的這段實(shí)習(xí)時(shí)間可以說(shuō)是我大學(xué)四年來(lái)最辛苦也是最充實(shí)的一段時(shí)間。辛苦是因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫?，有很多方面不能很快適應(yīng);而充實(shí)則是在這段時(shí)間里,，我學(xué)到在校園無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和技能，更提高了自己各方面的素質(zhì),。同時(shí)實(shí)習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗(yàn),。

_年_月_日至_年_月_日近一個(gè)半月時(shí)間，我在_公司行政部辦公室文員崗位實(shí)習(xí),。

一,、工作內(nèi)容

在這一個(gè)多月中，我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助辦公室人員做好行政部的各項(xiàng)人事及日常行政工作,。在這一過(guò)程中，我采用了看,、問(wèn),、學(xué)等方式，初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務(wù)知識(shí),，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí),。首先總結(jié)一下我的所有具體工作內(nèi)容：

1、接應(yīng)聘者來(lái)電,，給應(yīng)聘者進(jìn)行簡(jiǎn)單初始,，通過(guò)者送往各部門經(jīng)理處進(jìn)行復(fù)試;

2、開試工單通知復(fù)試通過(guò)者試工,，并做好登記;

3,、協(xié)助做好新員工入職培訓(xùn),、階段性培訓(xùn)等培訓(xùn)工作;

4、送文件至各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，簽收文件;

5,、整理及保管補(bǔ)卡條、請(qǐng)假條;整理員工檔案,，以備隨時(shí)出檔和歸檔;

6,、復(fù)印、速印辦公文件,，發(fā)傳真,，領(lǐng)辦公表格等;

7、協(xié)助辦理新進(jìn)人員入職手續(xù),，員工調(diào)職,、離職手續(xù);

8、計(jì)算管理人員月考勤,，并將考勤明細(xì)送至各部門核對(duì)簽字;

9,、錄入月罰款單與獎(jiǎng)勵(lì)單，錄入員工養(yǎng)老保險(xiǎn)資料;

10,、領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作,。

二、收獲及體會(huì)

回想起自己的這一個(gè)半月的工作經(jīng)歷,，雖然有眼淚也有辛酸,，但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天,，我被安排在一個(gè)辦公室文員身邊學(xué)習(xí),。真的，第一天是最難熬的,，從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板,，同學(xué)變成同事,，相處之道完全不同，大家把你當(dāng)成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì),。

幸好宿舍的女孩子們對(duì)我很好,，告訴我他們剛出來(lái)工作的經(jīng)歷，也是從被當(dāng)成隱形人開始的,，從打雜的過(guò)來(lái)的,，勸我要挺得住，堅(jiān)持走過(guò)來(lái)就好了。我剛開始接觸的工作就是招聘,，我自己還是一個(gè)剛剛走上工作崗位的新手,，卻要去招人，有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)興奮,。我們公司是以鞋業(yè)為主的,，有很多有關(guān)鞋業(yè)的專有名詞是我以前從來(lái)沒有接觸過(guò)的，所以也就有很多我不熟悉的工種,，如開發(fā)部的做包,，車包，品質(zhì)部的成型品檢,、巡檢,，針車品檢、巡檢;總倉(cāng)的劃料,，下料等,。

這些有關(guān)鞋業(yè)的崗位，聽的多了,，問(wèn)的多了,，也自然就明白一些了。來(lái)應(yīng)聘的人員多了,，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)差別,，就是北方與南方的差別。所以為了盡快融入南方這個(gè)快節(jié)奏快腳步的社會(huì)中,，我要更加虛心的努力的吸收這里的一切,。

大學(xué)生實(shí)習(xí)篇三

一、實(shí)習(xí)目的：

實(shí)習(xí)是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。通過(guò)實(shí)習(xí),，使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,、基本技能和專業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn),，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備,。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間：

_—_

三,、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

_x

四,、實(shí)習(xí)部門或崗位：

_

五,、實(shí)習(xí)過(guò)程：

8月末，我懷著難以訴說(shuō)的心情以及對(duì)教師這種職業(yè)的神圣的向往,，來(lái)到了我的實(shí)習(xí)目的地,，這是一個(gè)美麗的學(xué)校，也是一個(gè)五彩的花園,。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，通過(guò)理論與實(shí)踐結(jié)合，在提高動(dòng)手能力同時(shí),，為以后參加工作積累了一定的經(jīng)驗(yàn),，做了必要的準(zhǔn)備。這應(yīng)該算是我人生中的第一次實(shí)習(xí),，使我深受啟發(fā),。在實(shí)習(xí)期間，經(jīng)過(guò)自己的親身體驗(yàn)和觀察,，我深切地感覺到,，做一個(gè)初中老師真的很不容易，但我下定決心,，不管如何辛苦,，我也要在實(shí)習(xí)期間將做好一名的普通而又平凡的英語(yǔ)老師的工作。

實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分：班主任工作,、課堂教學(xué)和教育調(diào)查,。在帶隊(duì)老師，指導(dǎo)老師老師和班主任老師的耐心指導(dǎo),、幫助下,，我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。

1,、教學(xué)工作方面

(1)聽課

怎樣上好每一節(jié)課,，是整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程的重點(diǎn)。剛開始的一個(gè)禮拜的任務(wù)是聽課工作,。在這期間我聽了4個(gè)課任老師共10節(jié)課,。在聽課前，認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),，如果是習(xí)題課,，則事前認(rèn)真做完題目，把做題的思路簡(jiǎn)單記下,，并內(nèi)心盤算自己講的話會(huì)怎樣講,。聽課時(shí)，認(rèn)真記好筆記，重點(diǎn)注意老師的上課方式,，上課思想及與自己思路不同的部分,，同時(shí)注意學(xué)生的反應(yīng)，吸收老師的優(yōu)點(diǎn),。同時(shí)簡(jiǎn)單記下自己的疑惑,，想老師為什么這樣講。

(2)備課與上課

一周時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,，在科任指導(dǎo)老師的安排下,，我們開始進(jìn)行備課。備課不是簡(jiǎn)單地看教材,，而是認(rèn)真地梳理教材的內(nèi)容和想方設(shè)法地用自己的語(yǔ)言表述出來(lái),。單是這個(gè)重新復(fù)述的過(guò)程就已經(jīng)很考驗(yàn)我們的能力。要用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)ㄋ滓锥恼Z(yǔ)言來(lái)描述枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí),，頗讓我覺得頭痛,。

對(duì)于老師而言，的疑惑應(yīng)該是“教師要教到什么程度”,。以前作為學(xué)生聽課,，目的是學(xué)習(xí)知識(shí);現(xiàn)在作為教師上課，是為了學(xué)生學(xué)習(xí),。目的不一樣,，我們的注意點(diǎn)就不一樣。剛看教材的時(shí)候,，覺得40分鐘怎么就說(shuō)一頁(yè)書;后來(lái)備課,，發(fā)現(xiàn)要講解的問(wèn)題很多，一節(jié)課能說(shuō)完幾頁(yè)書就已經(jīng)很不錯(cuò)了,?；蛟S是知之越多，越是覺得難以著手,。由于缺乏經(jīng)驗(yàn),，在大學(xué)里也缺乏必要的訓(xùn)練，我們對(duì)教材的處理,、對(duì)講授內(nèi)容的把握做得并不到位,。對(duì)于科任指導(dǎo)老師的提示，我像是如獲至寶,，盡量根據(jù)指導(dǎo)老師的安排來(lái)備課,。指導(dǎo)老師對(duì)教案進(jìn)行反復(fù)修改，我也經(jīng)常與另一位英語(yǔ)實(shí)習(xí)老師互相提問(wèn)題,，大家都期待真正上課那一刻的到來(lái),。

帶給我最初,、的感受是，講臺(tái)下坐著的是真正的學(xué)生,。他們不會(huì)像自己的同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問(wèn)題,，而是真正地思考和等待著我們的解答,。他們?cè)诼牪幻靼椎臅r(shí)候會(huì)突然提問(wèn)，或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺,。課堂上若學(xué)生對(duì)我的提問(wèn)有所反應(yīng)的話,，就是對(duì)我的回報(bào)。因此,，在課堂上必須注意學(xué)生的反應(yīng),。我認(rèn)為，要隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，分析原因,，從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和確立教學(xué)內(nèi)容。

教師既要講授知識(shí),，又要管理課堂紀(jì)律,，并且與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流。剛開始時(shí)因?yàn)樾那樘貏e緊張,，經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),，課堂出現(xiàn)了“講課重點(diǎn)不突出，教學(xué)思路不流暢,，師生配合不夠默契”等問(wèn)題,。針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，指導(dǎo)老師老師會(huì)細(xì)心講解哪些是重點(diǎn),，怎樣突破難點(diǎn),，怎樣自然過(guò)度，并提議要多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),，多研究教材和其他教學(xué)資料,，并且面對(duì)面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。他態(tài)度溫和,，經(jīng)常面帶笑容,，即使是批評(píng)，我也能欣然接受,。

經(jīng)過(guò)幾次實(shí)戰(zhàn)的磨練,，現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂，勝任教師的角色了,。雖然我還有很多做的不是很好的地方,，但這次實(shí)習(xí)真的讓深深的體會(huì)到教師工作的辛勞,，也深刻理解了教學(xué)相長(zhǎng)的內(nèi)涵，使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,，使虛擬教學(xué)變成真正的面對(duì)面的教學(xué),。要想成為一位優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識(shí)淵博,，其它各方面如語(yǔ)言,、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等等都是很重要的,，站在教育的最前線,，真正做到“傳道、授業(yè),、解惑”,，是一件任重道遠(yuǎn)的事情，我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平,。

2,、班主任工作方面

在班主任日常管理工作中，積極負(fù)責(zé),，認(rèn)真到位,，事事留心。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督,，儀表檢查,，作業(yè)上交，早讀到課間紀(jì)律,，課間操,，課堂紀(jì)律，午休管理,，眼保健操,，自習(xí)課等等，每樣事物都負(fù)責(zé)到底,，細(xì)致監(jiān)督,。當(dāng)然，在監(jiān)督他們的同時(shí)不忘結(jié)合他們的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育,，以培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，積極向上的樂(lè)觀人生態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀。

班主任是班級(jí)工作的組織者,、管理者和策劃者,，也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子，對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用,。

作為一個(gè)班主任又怎樣使自已的工作上臺(tái)階,、上水平,、上檔次呢?實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任工作，我有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí),，班主任對(duì)學(xué)生的思想教育工作,，實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過(guò)程，只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,，做到有的放矢,，方法得當(dāng)，才能達(dá)到教師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)提供幫助指導(dǎo),、學(xué)生對(duì)教師的工作給予配合支持的目的，從而達(dá)到好的教育效果,。

(1)獎(jiǎng)罰適當(dāng),。

我知道一個(gè)優(yōu)秀的班主任，時(shí)刻應(yīng)該用“愛”去開啟學(xué)生的心靈,，很多時(shí)候我們的一個(gè)笑容,，一個(gè)課余誠(chéng)懇的交談，有時(shí)是一個(gè)眼神,，一句鼓勵(lì)的話,，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生長(zhǎng)久的影響，你愛的奉獻(xiàn)會(huì)得到愛的回報(bào),，但我們細(xì)想一下,，這樣的學(xué)生有多少，真正能感悟到你老師的愛的學(xué)生,，絕對(duì)孺子可教也,。常有的是你對(duì)他的寬容增加了他的放縱，淡薄了紀(jì)律的約束,，這在實(shí)習(xí)中我也是有所體會(huì)的,。今天我們面對(duì)的不是幾個(gè)學(xué)生，而是70人的班級(jí),，沒有嚴(yán)明的紀(jì)律,，如何有良好的班風(fēng)?在我們的教育工作中，懲罰也是教育的一種手段,。當(dāng)然,，懲罰特別要慎重，我認(rèn)為當(dāng)我們懲罰學(xué)生時(shí),，應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面：①首先一定要注意尊重學(xué)生的獨(dú)立人格,，保護(hù)好學(xué)生的自信心、自尊心,，好的就是好的,，錯(cuò)的就是錯(cuò)的,，不要一錯(cuò)百錯(cuò)，全盤否定;②懲罰的目的是警示學(xué)生什么不可以做,，做了會(huì)有什么后果,，不是為懲罰而懲罰學(xué)生，而是為教育學(xué)生而懲罰學(xué)生,，換句話說(shuō),，懲罰是手段，教育才是目的,。

(2)組織開展活動(dòng)的魅力,。

良好班集體的建設(shè)必須依靠活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)，活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力,，密切師生關(guān)系,，使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的積極性，這時(shí)進(jìn)行集體主義教育,、健康的競(jìng)爭(zhēng)心理教育是行之有效的;在我班,，凡是學(xué)校組織的活動(dòng)，班主任和我都給予高度的重視,，開運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員大會(huì),，一起與學(xué)生訓(xùn)練。告訴他們不要把名次的好壞,，放在第一位,，只要我們盡力了就行了。

(3)主題班會(huì)

在實(shí)習(xí)期間,，我一共開了四次主題班會(huì),。經(jīng)過(guò)一天的準(zhǔn)備，我主持了我實(shí)習(xí)的第一次班會(huì),，這也是我第一次主持的班會(huì),。這次班會(huì)的主題是“銘記師恩，感謝師恩”,。在班會(huì)上,，同學(xué)們積極發(fā)言，讓我深深的體會(huì)了學(xué)生對(duì)老師深深的敬意,。雖然沒有每一個(gè)學(xué)生在班會(huì)上都發(fā)言,，但是我堅(jiān)信每一個(gè)學(xué)生都有了自己的對(duì)老師想說(shuō)的話，想表達(dá)的敬意,。每一個(gè)學(xué)生都對(duì)上臺(tái)發(fā)言的同學(xué)的話都深有感受,。

六、實(shí)習(xí)總結(jié)

現(xiàn)在,，實(shí)習(xí)結(jié)束了,。通過(guò)這次實(shí)習(xí),，讓我了解了教師的偉大，教師工作的神在,，實(shí)習(xí)結(jié)束了,。教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè),、解惑”,，而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，幫助他們成長(zhǎng),。在教授他們知識(shí)的同時(shí),，更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈耍@才是教師工作最偉大的意義所在!

大學(xué)生實(shí)習(xí)篇四

一,、實(shí)習(xí)基本情況

20_年4月22日,，略帶著學(xué)生稚嫩的我，走出校園,，來(lái)到了_市第二中學(xué)進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)，滿載著一腔的熱忱我走上了一直向往并熱愛的教師崗位,。

_市第二中學(xué)是從20_年開始招收第一批學(xué)生,，建校雖然短暫，但是經(jīng)過(guò)幾年的努力,，現(xiàn)今學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,，教學(xué)設(shè)施完備，是一所國(guó)家西部貧困地區(qū)九年義務(wù)教育學(xué)校,，是_市的直屬初級(jí)中學(xué),。走進(jìn)校園就看到校門上寫著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的閃亮標(biāo)語(yǔ),，這是該校一直堅(jiān)持的校訓(xùn),，雖然簡(jiǎn)短，卻飽含著學(xué)校對(duì)學(xué)生的期許,。

此次實(shí)習(xí)主要有教學(xué)工作實(shí)習(xí)及班主任工作實(shí)習(xí),。在實(shí)習(xí)期間，我細(xì)心觀察,，虛心請(qǐng)教,，初步了解和掌握中學(xué)教育教學(xué)規(guī)律和具體環(huán)節(jié)，能獨(dú)立進(jìn)行備課,、課堂教學(xué),、輔導(dǎo)、批改作業(yè)等教學(xué)工作,，并在全班召開主題班會(huì),，做專題動(dòng)員,，搞好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，適當(dāng)開展課外活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，還與個(gè)別學(xué)生談心,，做后進(jìn)生的提高工作,。

二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

1,、思想及紀(jì)律表現(xiàn)

在實(shí)習(xí)期間,，我服從領(lǐng)導(dǎo)，虛心接受指導(dǎo)老師督導(dǎo),，認(rèn)真完成實(shí)習(xí)任務(wù)并嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度和作息時(shí)間,，從不無(wú)故請(qǐng)假。我注重師表,，講文明,，有禮貌，衣冠整潔,，愛護(hù)公物,，維護(hù)實(shí)習(xí)場(chǎng)所及周邊的環(huán)境衛(wèi)生。另外,，我與實(shí)習(xí)小組組員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,，互幫互學(xué)，共同提高,。

2,、教學(xué)及班主任工作

實(shí)習(xí)期間，在兩位老師的引導(dǎo)下,，我經(jīng)常下班,，每天早上七點(diǎn)二十分到教室監(jiān)督早讀紀(jì)律、檢查衛(wèi)生以及做好考勤工作,，下午2點(diǎn)20分到教室維持班級(jí)紀(jì)律,，督促學(xué)生按時(shí)完成勞動(dòng)，并做好下午第一節(jié)課的課前準(zhǔn)備活動(dòng),。另外,，在自習(xí)課及科任老師上課期間都經(jīng)常在班級(jí)外面觀察學(xué)生的課堂的學(xué)習(xí)情況。把表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)和表現(xiàn)欠佳的同學(xué)的名字分別記錄下來(lái),。這些都對(duì)學(xué)生有很大的激勵(lì)作用,。

3、教育調(diào)查開展情況

在實(shí)習(xí)期間我一直關(guān)注“初中生的叛逆心理”這個(gè)問(wèn)題，為解決這個(gè)問(wèn)題我主要采用談話法和實(shí)地觀察法,，如個(gè)別談話法或者集體談話法來(lái)進(jìn)行關(guān)于叛逆學(xué)生的教育,、學(xué)習(xí)問(wèn)題的調(diào)查，找出問(wèn)題存在的原因,，再根據(jù)原因來(lái)尋找對(duì)策來(lái)解決學(xué)生存在的思想、紀(jì)律或者學(xué)習(xí)態(tài)度等問(wèn)題,，同時(shí)我堅(jiān)持在每天的班主任日常工作中觀察班里叛逆學(xué)生的行為表現(xiàn),，在細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，將問(wèn)題回饋到指導(dǎo)老師處,，再與指導(dǎo)老師進(jìn)行商量解決的方法,。

經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力我發(fā)現(xiàn)初中生的叛逆通常是由以下原因造成的：一是初中生身心發(fā)展不平衡;二是父母不當(dāng)?shù)慕逃绞胶筒缓椭C的家庭氛圍;三是教師的教育觀念有待加強(qiáng)，教育方法有待提高;四是社會(huì)中一些暴力文化等不良文化的影響,。對(duì)于這些叛逆學(xué)生我們首先要尊重他們,，要認(rèn)識(shí)到初中生出現(xiàn)叛逆心理是一種正常現(xiàn)象,，我們應(yīng)以平和的心態(tài)去看待,，要看到叛逆心理也具有積極的一面，作為父母和教育者要善于發(fā)現(xiàn)他們出現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì),，與他們平等交往,，用發(fā)展的眼光看待他們;其二，要重視家庭教育,，努力營(yíng)造民主、融洽,、健康,、和諧的家庭氛圍;其三，教師要提高自身的素養(yǎng),，教育學(xué)生要講究教育的藝術(shù),，掌握教育的有效方法;最后，學(xué)校要加強(qiáng)心理健康教育,，盡早發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題,，并給予正確的引導(dǎo)。

以上所提到的只是我在教育調(diào)查中的其中一個(gè)重要問(wèn)題,，還有其他一些問(wèn)題我也做了相應(yīng)的調(diào)查,，也從中獲得很大的收獲。

4,、實(shí)習(xí)效果和主要收獲

我在上第一堂課時(shí),，就遇到了很大的挑戰(zhàn)，精心準(zhǔn)備的課件居然放不出來(lái)，頓時(shí)我變得緊張不安,，但很快我就調(diào)整好自己的心理,，非常從容的不用ppt也順利的上完了我的第一節(jié)課，各個(gè)環(huán)節(jié)都完成了,，過(guò)后在評(píng)課中,，聽課的吳_老師評(píng)價(jià)說(shuō)，看我不像新老師,，而是像從教幾年的老教師,，還說(shuō)我上課很有激情學(xué)生很喜歡我，還想聽我再上一節(jié)這個(gè)課,。對(duì)于這樣的評(píng)價(jià),，我該為自己課堂上的從容自信而欣慰，這是詳盡備課的結(jié)果,，對(duì)于缺點(diǎn),，我也要及時(shí)改進(jìn)，爭(zhēng)取在下次課營(yíng)造更生動(dòng)活潑的課堂,。

這節(jié)課之后我真正體會(huì)到了要給學(xué)生一杯水,，自己就必須有一桶水的含義。從此,，我開始不斷地迷惘,，疑惑，思索,，但我的內(nèi)心卻非常充實(shí),。我知道我在成長(zhǎng)，在教育生涯中不斷探索,，我的每天就在這樣的充實(shí)中一天天度過(guò),。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)

為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),。讓我見識(shí)了許多,，也收獲了許多，不但在講課方面有了很大的進(jìn)步,，在作為一名準(zhǔn)老師方面思想上也有很大的提高,，并且在教學(xué)管理、課堂教學(xué)等的理念也收獲頗豐,。使我受益匪淺,，讓我有機(jī)會(huì)將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。并能從實(shí)踐中去思考自己在課堂上學(xué)到的知識(shí),，也對(duì)于理論知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí),。其中我體會(huì)最深的是教師要熱愛教育事業(yè)，要施教以愛，老師的激勵(lì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比批評(píng)更奏效,，鼓勵(lì)是一種催化劑,，它能夠極大地激發(fā)學(xué)生的自信心，一句由衷的贊譽(yù)和夸獎(jiǎng),，可能使他們受益終生,。熱愛學(xué)生是教師的天職，只有對(duì)學(xué)生傾注一份愛心,，奉獻(xiàn)一份真情,，才能喚起學(xué)生對(duì)老師的愛、對(duì)生活的愛,、對(duì)知識(shí)的愛,。教師只有真切的關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,、為學(xué)生著想,，才能激起學(xué)生對(duì)老師的尊敬、熱愛和敬佩!在此,，我想對(duì)所有即將走上工作崗位的準(zhǔn)教師說(shuō)：既然選擇了做“人類靈魂的工程師”,，就不要吝惜自己的愛;只有自己內(nèi)心充滿了陽(yáng)光，才能溫暖孩子幼小的心靈;只有掌握了愛的藝術(shù)你的心血才會(huì)澆灌出燦爛的希望之花!

大學(xué)生實(shí)習(xí)篇五

時(shí)光荏苒,，畢業(yè)前為期六個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯已接近尾聲,。半年的實(shí)習(xí)著實(shí)讓我成長(zhǎng)了很多,。在實(shí)習(xí)中我端正態(tài)度,，認(rèn)認(rèn)真真了解_公司的概況、企業(yè)文化,，使自己能更快的融入該企業(yè),，更快的脫下學(xué)生的“套裝”,，走向成熟，睿智的職業(yè)道路,。雖說(shuō)只有短短的半年，但其中的艱辛與收獲卻是不可否定的,。半年的實(shí)習(xí)生活給我留下了深刻的印象,。以下我想對(duì)自己在這半年中的體會(huì)與感受做個(gè)總結(jié)。以便自己從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

一,、思想上

政治立場(chǎng)堅(jiān)定，熱愛祖國(guó),，擁護(hù)共產(chǎn)黨各項(xiàng)方針政策,。與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，努力改正從前不關(guān)心新聞動(dòng)態(tài)的壞習(xí)慣,，積極通過(guò)報(bào)紙,、手機(jī)網(wǎng)等途徑關(guān)注國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)及政治動(dòng)態(tài)，使自己的政治,、思想水平有了很大的提高,。

二、工作上

初入職場(chǎng)的我還是在校園庇護(hù)下的職場(chǎng)菜鳥,，但在實(shí)習(xí)中我積極主動(dòng),，虛心好學(xué)，工作認(rèn)真,，在坎坷中一路走過(guò),，已漸漸脫離了幼稚、浮躁,、和不切實(shí)際,，使自己更加成熟、堅(jiān)定,、吃苦耐勞,，同時(shí)實(shí)踐中也扎實(shí)了專業(yè)理論知識(shí)。在此應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)院提供的機(jī)會(huì),，也要感謝_醫(yī)藥給我的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)以及對(duì)我的指導(dǎo)教育,。

剛到_我的崗位是實(shí)習(xí)會(huì)計(jì)，會(huì)計(jì)的工作是辛苦,、枯燥的,，但卻是對(duì)我們的職場(chǎng)新人的磨練。我到公司的時(shí)候負(fù)責(zé)往來(lái)賬的前任已經(jīng)走了很多天,，還是財(cái)務(wù)部其他人教我一些基本的事情,。還好他們都有留記事本。剛到公司前幾天我只做些雜事比如整理票據(jù)審核普通發(fā)票等,，時(shí)間很空閑,。剛到財(cái)務(wù)部浮躁的我總想著做事的速度，急于表現(xiàn)自己,，殊不知會(huì)計(jì)需要的是細(xì)心仔細(xì),。我總是很快的把事情做完，詢問(wèn)帶我的會(huì)計(jì)陳姐有什么要我?guī)椭龅??？赡芎褪窃轮幸灿嘘P(guān)系，財(cái)務(wù)部沒有很多事,。陳姐要我熟悉_財(cái)務(wù)的電腦賬務(wù)系統(tǒng),。我在學(xué)校的時(shí)候接觸過(guò)的財(cái)務(wù)系統(tǒng)只有金蝶erp和用友,。但是鷺燕用的是英克是bms，之前完全沒聽說(shuō)過(guò),。雖然記事本上都有電腦系統(tǒng)的操作步驟,，可是沒有實(shí)際業(yè)務(wù)，干巴巴的練習(xí)完全不明白每個(gè)步驟的意義,。有時(shí)候會(huì)突然要和供應(yīng)商對(duì)賬,，可是我卻不知道從何查起。有一件事很讓我汗顏,，在第二天的時(shí)候,，陳姐問(wèn)我會(huì)裝訂賬本嗎?我頓時(shí)汗顏，我只在大三手工模擬做賬的時(shí)候裝訂過(guò)一次,，可是印象不深,，怕裝訂錯(cuò)了。而且我剛到公司,，打印機(jī),，復(fù)印機(jī)還有傳真機(jī)都不會(huì)用。感覺人們常說(shuō)大學(xué)生高分低能,，還是很有道理的,。在實(shí)習(xí)期間我趕緊虛心學(xué)習(xí)，幫出納訂賬本,，幫經(jīng)理跑腿復(fù)印傳真,。總算是把常用的辦公設(shè)備基本操作學(xué)會(huì)了,。

后來(lái)過(guò)了一個(gè)星期,，感覺事情總算上了軌道。我負(fù)責(zé)的部分,，主要做銷售收款單管理,，付款申請(qǐng)單查存貨量，銷售明細(xì)單審核,，還有供應(yīng)商對(duì)賬和醫(yī)院對(duì)賬,。月初做應(yīng)收賬齡分析表，還有集團(tuán)內(nèi)部的關(guān)聯(lián)對(duì)賬表,。月初月末比較忙一點(diǎn),，月中很閑，有空的時(shí)候幫其他人做點(diǎn)雜事,。陳姐有時(shí)讓我?guī)兔y(tǒng)計(jì)一疊增值稅發(fā)票的稅額，總金額,。

做會(huì)計(jì)有一點(diǎn)是跑不了的,，那就是月末加班,。我要做的事情很簡(jiǎn)單，就是把月末采購(gòu)賬數(shù)據(jù)導(dǎo)出來(lái)就好,。但是這個(gè)步驟得在月末所有賬結(jié)平了之后才能開始,。所以，加班的時(shí)候我其實(shí)沒什么事做,，可是其他人的工作我也幫不上忙,。感覺自己要學(xué)習(xí)的東西還有很多。

我們公司只有一個(gè)出納,，而且公司沒有開通網(wǎng)銀,。她經(jīng)常一天要跑三個(gè)銀行，有時(shí)根本忙不過(guò)來(lái),。我的工作輕松,，時(shí)常和她一起去銀行辦理業(yè)務(wù)。這樣我也重溫了一遍銀行存款單,，匯款單怎么填,。

在_的學(xué)習(xí)與工作是開心的，也讓我受益匪淺,，它磨練了我的耐心使我不再容易急躁,，它也磨練了我的細(xì)心，讓我學(xué)會(huì)仔細(xì),。公司里大哥大姐的關(guān)心及幫助也讓我感受到了工作中溫暖,。

三、生活上

最后我想說(shuō),，這半年的工作經(jīng)歷將是我整個(gè)職業(yè)生涯發(fā)展中相當(dāng)重要的一部分,。半年的_實(shí)習(xí)生活教會(huì)了我很多，也培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和埋頭苦干的求實(shí)精神,，使我在心理上更加成熟堅(jiān)定,。今后的工作中，我將繼承和發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì),，學(xué)習(xí)和改進(jìn)不足之處,，努力把工作做的更好。我也會(huì)銘記這段時(shí)間所遇到的人和事物,，因?yàn)橛兴麄?，我的?shí)習(xí)生活才是完整的才是有意義的。

大學(xué)生實(shí)習(xí)篇六

今年x月份,，我正式走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開始了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作,。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生，本身對(duì)具體實(shí)習(xí)科目和工作都知之很少,，由老師傅們帶我學(xué)習(xí),，以師傅帶徒弟的方式,，指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。

在老師傅們的熱心指導(dǎo)下,，我依次對(duì)公司的基本工程,、工程結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,，并積極參與相關(guān)工作,，注意把書本上學(xué)到的土木理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),，用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用,。

以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,，協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),，努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作,，完成公司的任務(wù),。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活，既緊張,，又新奇,，收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí),，使我對(duì)公司概況和工程細(xì)節(jié)有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí),。

在公司我主要的工作任務(wù)是現(xiàn)場(chǎng)勘察，計(jì)算工程量,，制作工程施工計(jì)劃,，現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研等都是公司的重要活動(dòng)，決定了公司工程的區(qū)域性分配情況,，以及每個(gè)分公司能夠完成工程等情況,、由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)間走了很多彎路,，給同事的工作帶來(lái)了很多麻煩,，但是我們經(jīng)理沒批評(píng)我，而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,，我很受鼓舞,，同時(shí)也很努力的去把事情做好。

實(shí)習(xí)生活感悟

感觸是很深的,，提高的方面很多,，但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力,，如何學(xué)以至用,，給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識(shí),，實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì),。

自走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開始我本著積極肯干，虛心好學(xué),、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，積極主動(dòng)的參與施工現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、質(zhì)量跟蹤,、工程量計(jì)算,、以及對(duì)企業(yè)的各種工程的了解，對(duì)企業(yè)分公司的熟悉,，讓自己以最快的速度融入公司,，發(fā)揮自己特長(zhǎng)、同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記,、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,，成績(jī)良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,，在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,，具備了一定的組織能力和溝通能力，能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù),。

實(shí)習(xí)收獲

主要方面：

1,、通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù),。

2,、提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

3,、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)，并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備,。

通過(guò)實(shí)習(xí),，我對(duì)我國(guó)房地產(chǎn)行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解，也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后,，借回校的機(jī)會(huì),，抓緊時(shí)間，學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識(shí),，提高自己的專業(yè)水平,，為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,，我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是通過(guò)自己的觀察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步。

大學(xué)生實(shí)習(xí)篇七

經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月的學(xué)習(xí),、工作,，圓滿完成了教育教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的目的,。

第一方面：教學(xué)工作

本次實(shí)習(xí)以課堂教學(xué)為中心,，努力提高教學(xué)質(zhì)量。我教的是高中二年級(jí)語(yǔ)文,，要教好這個(gè)課我們要花費(fèi)很大的精力,，因而我要以十二分的努力，勤勤懇懇的做好我的工作,。我以實(shí)習(xí)班級(jí)為單位把任務(wù)落實(shí)到位,。指導(dǎo)教師為我的備課、上課的把關(guān)檢查,，并提出具體改進(jìn)意見,。在課堂教學(xué)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我努力鉆研教學(xué)大綱和教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，獨(dú)立寫出了質(zhì)量較好的教案，并在預(yù)講和試講中得到逐步提高,。_x老師身體力行,，嚴(yán)格把關(guān)，基本上做到周一到周五上語(yǔ)文課的時(shí)候聽課,，其他的時(shí)間備課,。

在實(shí)習(xí)上課時(shí)，我能夠把握教學(xué)大綱,，熟悉掌握教材,，靈活運(yùn)用教學(xué)方法，注意啟發(fā)性和學(xué)生動(dòng)態(tài),，教態(tài)自然,，語(yǔ)言清晰流暢，所有學(xué)生都能按照要求完成課后作業(yè),，板書清楚規(guī)整,，講授比較準(zhǔn)確生動(dòng)，取得了較好的教學(xué)效果,，受到學(xué)生的歡迎,。

為使學(xué)生的所學(xué)得到鞏固，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下，我要求課后布置一定的作業(yè),，我以組為單位集體進(jìn)行批改,，盡量做到全批全改，增強(qiáng)了教學(xué)效果,。為充分發(fā)揮我的積極性,，早讀和晚自習(xí)，實(shí)習(xí)班主任老師都是和學(xué)生在一起共同學(xué)習(xí),，早讀要求學(xué)生讀英語(yǔ),，背誦語(yǔ)文課文。晚上輔導(dǎo)學(xué)生作題,，及時(shí)解決學(xué)生遇到的難題，深受學(xué)生的歡迎,。

我在聽課后進(jìn)行評(píng)議,，做好規(guī)范的聽課記錄。原則上聽課數(shù)不少于12節(jié),，可是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了這個(gè)數(shù)字,。另外我還進(jìn)行互相聽課，聽取哈師大其他四位同學(xué)的課,，在聽課中大家認(rèn)真作好筆記,，下課后為同學(xué)提出建議，就這樣大家互相學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。通過(guò)幾次講課的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為自己的課堂駕馭能力有了很大提高,，不但可以良好地控制授課時(shí)間,，也能夠適時(shí)地調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性，使課堂氣氛活躍起來(lái),。

第二方面：班主任工作

根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃,，本次實(shí)習(xí)除教學(xué)實(shí)習(xí)外，還要實(shí)習(xí)班主任工作,。班主任工作第一周主要是見習(xí),，早晚檢查學(xué)生自習(xí)、督察清潔區(qū)和寢室衛(wèi)生,，查看課間操等;實(shí)習(xí)班主任的我首先在原班主任的指導(dǎo)下全面掌握班級(jí)情況,，熟悉學(xué)生和班干組成情況，了解學(xué)生的特點(diǎn),，以營(yíng)造良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)為目標(biāo)，努力促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

我在負(fù)責(zé)檢查,、監(jiān)督早自習(xí),、晚自習(xí)和課間操的情況，維持課堂紀(jì)律,，檢查衛(wèi)生值日,，做好學(xué)生的思想工作的同時(shí)，還積極指導(dǎo)學(xué)生的課外活動(dòng),，如籃球等,。在實(shí)習(xí)中，我能以身作則,，關(guān)心學(xué)生,，和學(xué)生打成一片，受到實(shí)習(xí)學(xué)校師生的稱贊和好評(píng),。

對(duì)于班主任工作,，要深入了解實(shí)習(xí)班級(jí)情況，主動(dòng)熱情協(xié)助班主任老師搞好本班工作和活動(dòng),。還要虛心學(xué)習(xí)本班班主任老師正確的教育思想,，細(xì)心觀察他用什么方法了解學(xué)生，怎樣掌握學(xué)生的心理特點(diǎn),，怎樣因勢(shì)利導(dǎo),，動(dòng)之以情，曉之心理,，導(dǎo)之以行,，持之以恒地做好學(xué)生教育工作的。

原班主任老師在指導(dǎo)我班主任工作時(shí)說(shuō),，在班主任工作中要始終要堅(jiān)持“一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”,，就是在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)，尤其是獎(jiǎng)懲方面,，對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生和后進(jìn)生應(yīng)使用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),。通常優(yōu)秀的學(xué)生易受到偏愛，而后進(jìn)生則常常使老師產(chǎn)生偏見,，所以班主任“執(zhí)法”一定要公允,，要一碗水端平。如果處理有偏頗,，則會(huì)助長(zhǎng)優(yōu)秀學(xué)生的壞習(xí)慣和驕傲的性情,，壓抑后進(jìn)生的上進(jìn)心。還有就是,，我的懲罰制度一定要適當(dāng),，盡量不要傷害學(xué)生的自尊心,。

我在實(shí)習(xí)期間有三周是實(shí)習(xí)班主任工作，在第一周同學(xué)的工作是熟悉班里的同學(xué)與日常工作,，按原班主任的要求進(jìn)行管理,。及時(shí)掌握學(xué)生的性格與思想情況，為日后的具體工作打基礎(chǔ),。其后是按原班主任的意思找班上個(gè)別同學(xué)談心,，大家積極的開始發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。特別是要經(jīng)常和班委會(huì)的學(xué)生聯(lián)系,，經(jīng)過(guò)他及時(shí)反映班上的事情,，這不僅與班上學(xué)生建立了良好的互信關(guān)系與師生友誼。也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和原班主任的一致認(rèn)可與好評(píng),。

通過(guò)班主任實(shí)習(xí),，使我對(duì)中學(xué)生有了更為恰當(dāng)?shù)牧私猓瑢?duì)班主任工作有了更為真實(shí)的體驗(yàn),，鍛煉了我對(duì)問(wèn)題的協(xié)調(diào),、組織能力。

實(shí)習(xí),，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點(diǎn),，我相信在未來(lái)的路上我會(huì)做的很好,。總的來(lái)說(shuō),，我的這次實(shí)習(xí)是勝利的,，是成功的。通過(guò)實(shí)踐,，同學(xué)學(xué)到了豐富的知識(shí)與寶貴教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及管理才能,，無(wú)論我日后是否擔(dān)任教師工作，這都將是我人生路上的一筆寶貴財(cái)富!在另一方面,，我在_學(xué)校為中文系,、為學(xué)院贏得了肯定與贊揚(yáng)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)篇八

經(jīng)過(guò)半年的實(shí)習(xí),，我終于明白了作為一個(gè)電力工作人員的工作要義了,，畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)。在畢業(yè)后,，我需要實(shí)習(xí)才能正式的參加工作,，成為正式員工，這個(gè)過(guò)程需要我不斷的努力,，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)這么激烈,，想成為正式員工的人很多，而我只是其中之一。

200_年7月,，我從校園步入了社會(huì),，很榮幸的加入了_電力科學(xué)試驗(yàn)研究院，成為了穿著印有“國(guó)家電網(wǎng)”標(biāo)志制服的電力人,。但我自己清醒的認(rèn)識(shí)到：作為一名剛剛走出校門的大學(xué)生,，以前學(xué)到的知識(shí)并不能很好的跟當(dāng)前的工作結(jié)合起來(lái)，特別是我的專業(yè)又偏弱電,，只有更加努力地學(xué)習(xí)各種知識(shí)才能滿足工作需要,。因此，我沒有放松對(duì)自己的要求,，在學(xué)習(xí)方面的熱情反而比任何時(shí)候都要高漲,。時(shí)至今日，我在單位已經(jīng)實(shí)習(xí)了半年了,，在這半年的實(shí)習(xí)中,，我不僅在各種電力知識(shí)和技術(shù)上有了很大的進(jìn)步，在思想上也對(duì)自己的工作有了更深刻的認(rèn)識(shí),。我能取得如此的進(jìn)步,，與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與幫助是分不開的，在此,，我向關(guān)心愛護(hù)我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示真誠(chéng)的感謝!下面,，我就簡(jiǎn)要地將半年來(lái)個(gè)人的思想、學(xué)習(xí)和工作等情況做一下總結(jié),，改正自己工作中的不足,，發(fā)揚(yáng)自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和好的習(xí)慣，以便今后更好的工作,，努力成為一名優(yōu)秀的電力人,。

首先，是我們對(duì)本單位的認(rèn)識(shí),。對(duì)本院現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),，包括對(duì)我們單位人事上的認(rèn)識(shí)、生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)(重點(diǎn)參觀了戶內(nèi)校驗(yàn)室和高壓試驗(yàn)室),、規(guī)章制度的認(rèn)識(shí),，從而讓我們新進(jìn)員工對(duì)我們?cè)河辛艘粋€(gè)總的認(rèn)識(shí)，熟悉了本院的概況,，明白了本單位所從事的工作,。此外還對(duì)我們進(jìn)行了消防教育，熟悉了消防器材的用法,、學(xué)習(xí)如何報(bào)火警以及了解安全通道的設(shè)置等,，讓我們一旦碰上火災(zāi)時(shí)能應(yīng)付自如,，而不慌張，進(jìn)而避免造成不必要的損失和傷亡,。

我們?cè)趩挝坏恼J(rèn)知實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,，受電力公司的統(tǒng)一安排，我們被集中到沙坪壩培訓(xùn)中心進(jìn)行為期兩個(gè)月的半軍事化封閉培訓(xùn),。此次培訓(xùn)應(yīng)國(guó)家電網(wǎng)要求,，由市電力公司統(tǒng)一計(jì)劃安排，培訓(xùn)對(duì)象包括各個(gè)供電局,、電力科學(xué)實(shí)驗(yàn)研究院,、電力設(shè)計(jì)院、重慶發(fā)電廠等各個(gè)單位的共200多人,。當(dāng)然這次培訓(xùn)的內(nèi)容也是相當(dāng)?shù)呢S富,，包括軍事訓(xùn)練、素質(zhì)拓展訓(xùn)練,、課程學(xué)習(xí),、現(xiàn)場(chǎng)操作、文化課學(xué)習(xí)等,，培訓(xùn)的形式也是多種多樣,，包括老師的講授、自己的操作,、現(xiàn)場(chǎng)的參觀等,。由于是針對(duì)我們新進(jìn)員工，每個(gè)課程的設(shè)計(jì)也是非常有必要,，從應(yīng)用文的寫作到電力法規(guī)的認(rèn)識(shí),，從禮儀的學(xué)習(xí)到電力規(guī)程的熟悉,，從模擬變電站的操作到發(fā)電廠的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí),，都與我們電力人以后的工作密切相關(guān)。

在3天多的軍事訓(xùn)練中,，同學(xué)們學(xué)到了軍人不怕吃苦,，勇于奉獻(xiàn)的精神，以解放軍同志為榜樣,，嚴(yán)格要求,，刻苦訓(xùn)練，不畏風(fēng)吹雨打,、烈日暴曬,，任汗水打濕衣衫。軍人的雷厲風(fēng)行,、軍令如山的鋼鐵般的組織紀(jì)律性也給我們留下了深刻的印象,。軍訓(xùn)讓我們?cè)鰪?qiáng)了組織性,、紀(jì)律性，加強(qiáng)我們的執(zhí)行力,，而素質(zhì)拓展訓(xùn)練則提高了我們的團(tuán)隊(duì),、協(xié)作、超越能力,。通過(guò)訓(xùn)練增強(qiáng)了自己的信心與責(zé)任感,，特別是建立的信任團(tuán)隊(duì)的精神，增強(qiáng)了大家的協(xié)作能力,。此外,，這次訓(xùn)練還給了我很大心靈上的觸動(dòng)，特別是在最后的畢業(yè)墻項(xiàng)目上,，我們男同事不怕哭不怕累,，為集體勇于犧牲，讓自己的肩膀成了同事的階梯,，脫下他們的衣衫每個(gè)人的肩膀上是無(wú)數(shù)的腳印;女同事的加油聲給了我們動(dòng)力,，看到我們?yōu)榱苏麄€(gè)集體如此努力，最后好多女同事感動(dòng)的相擁而泣,，我們男同事也是感動(dòng)的眼里噙滿淚水,。從一個(gè)側(cè)面反映了，我們的隊(duì)伍是團(tuán)結(jié)的,，我們的隊(duì)伍中的每個(gè)隊(duì)員是有集體榮譽(yù)感的,，每個(gè)隊(duì)員之間是有很厚的感情的。軍訓(xùn)和素質(zhì)拓展訓(xùn)練對(duì)我們的人生來(lái)說(shuō),，是短暫的,，而帶給我們的精神是永恒的，從中的一些體驗(yàn)是我們無(wú)法忘卻的,。我覺得通過(guò)這些項(xiàng)目的考驗(yàn),，證明了我們重慶電力公司的員工是無(wú)畏無(wú)懼的，是一個(gè)非常具有凝聚力的團(tuán)隊(duì),，我相信在這么好的隊(duì)伍的建設(shè)下,，重慶電力的明天會(huì)更好!

應(yīng)該說(shuō)了有了軍事訓(xùn)練和素質(zhì)拓展訓(xùn)練的鋪墊，使得我們后面的學(xué)習(xí)階段變的沒有困難克服不了,。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,，我們以上課為主，以豐富大家的業(yè)余愛好為輔,，以文化知識(shí)水平的提高和素質(zhì)的發(fā)展并重為原則,。借助學(xué)生會(huì)和班委平臺(tái)，在老師的支持和幫助下,，舉辦了演講比賽,、交易舞學(xué)習(xí),、太極拳和廣播體操比賽以及畢業(yè)晚會(huì)等。在這些活動(dòng)中,，各個(gè)班干部和學(xué)生會(huì)成員認(rèn)真負(fù)責(zé)組織,，大家積極參與。既增加了大家的才藝,，給大家了提供了展示自己的舞臺(tái),，又增進(jìn)了大家的感情。

電力公司的培訓(xùn)是采取“2+1”形式,，既在培訓(xùn)中心培訓(xùn)兩個(gè)月,，而到本單位現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)1個(gè)月。對(duì)我們而言,，也就安排到調(diào)試隊(duì)實(shí)習(xí),。應(yīng)該來(lái)說(shuō)，這次的實(shí)習(xí)更有針對(duì)性和目的性,，在此實(shí)習(xí)期間我們的所見所聞所做,，極有可能就是以后我們需要做的工作。因此,，我們對(duì)此次實(shí)習(xí)異常的重視,，要做到多學(xué)習(xí)，在師傅的監(jiān)護(hù)下多動(dòng)手,，為以后自己的工作打好基礎(chǔ),。院領(lǐng)導(dǎo)為了保障我們能更多的接觸現(xiàn)場(chǎng)，更快的熟悉現(xiàn)場(chǎng)工作,，更多的增加對(duì)電力設(shè)備的感性認(rèn)識(shí),，對(duì)我們的實(shí)習(xí)內(nèi)容做了詳盡的計(jì)劃：

從近一段的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)中，我體會(huì)很深!首先來(lái)講,，就是老員工嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),，對(duì)工作的任何異常都不來(lái)半點(diǎn)馬虎，事事以安全為先;其次,，就是同事之間友好的協(xié)作氛圍,，大家不會(huì)因?yàn)楣ぷ鞯男再|(zhì)和難易程度而有情緒,，在工作過(guò)程中,，相互監(jiān)督，相互學(xué)習(xí),，相互幫助,，為我們以后的工作樹立了很好的榜樣。因此我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦幸獦淞F(tuán)隊(duì)精神,，刻苦鉆研,，踏踏實(shí)實(shí),，任勞任怨!

大學(xué)生實(shí)習(xí)篇九

這個(gè)寒假，為了增加動(dòng)手能力,，我找到了一家服裝廠進(jìn)行了一個(gè)月的社會(huì)實(shí)習(xí),。

首先，初步了解了服裝廠的整個(gè)運(yùn)營(yíng)情況,。對(duì)與一個(gè)服裝廠它的基本流程是:訂單→生產(chǎn)→庫(kù)存→客戶,。訂單影響著整個(gè)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)和發(fā)展;生產(chǎn)則是保證工廠持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié);庫(kù)存是服裝產(chǎn)銷的必經(jīng)階段;客戶是企業(yè)獲取生存的對(duì)象。它們是環(huán)環(huán)相扣,、缺一不可的,。對(duì)其進(jìn)行的初步了解啟發(fā)了我對(duì)生產(chǎn)效益的理解，一道我正確處理資源配置和人員配置,，促使我以盡量少的人員以及盡量短的時(shí)間完成高質(zhì)量的產(chǎn)品,，這些對(duì)我以后無(wú)論從事何種工作都會(huì)受益非淺。

其次,，工廠是課堂知識(shí)的延伸和擴(kuò)展,。在工廠期間我所學(xué)到的全是一筆不可估量的財(cái)富，我從未曾聽聞過(guò)的到親手操作;從對(duì)工廠理解的誤區(qū)到熟知工廠的各項(xiàng)運(yùn)營(yíng),，無(wú)一不證明著自己的一種成熟與進(jìn)步,，尤其是在此期間認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)的服裝工藝流程。

通過(guò)對(duì)本廠設(shè)計(jì)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)特點(diǎn),、工藝要求,、生產(chǎn)方法與設(shè)備性能的了解與掌握，我可以正確的確定其工藝流程,，主要包括以下三個(gè)階段:

一,、裁剪:驗(yàn)料→排料→鋪料→開裁→驗(yàn)片→分包→編號(hào)→扎包→送縫紉車間。

二,、縫紉:小片加工→組合縫紉→成品檢驗(yàn)→送整燙包裝車間,。

三、整燙與包裝:

1,、上衣,，燙內(nèi)袖→燙外袖→燙左右肩→燙里襟→燙門襟→燙燙背脅→燙衣領(lǐng)→燙袖癃→燙袖山→修正熨燙→釘扣→成衣檢驗(yàn)→包裝→進(jìn)庫(kù)。

2,、下裝,，燙腰身→燙下襠→釘扣→成衣檢查→包裝→進(jìn)庫(kù)。

每一道工序都有專門的技術(shù)人員進(jìn)行操作,，當(dāng)然也都有其配套的機(jī)器,，主要機(jī)器設(shè)備有:設(shè)計(jì)、裁剪,、粘合,、縫紉,、飾繡、瑣釘,、熨燙,、包裝和其他輔助材料。只有在正確掌握了服裝的工藝流程之后才能更好的制作出高質(zhì)量的產(chǎn)品,，而這些往往從課堂中難以既準(zhǔn)確性又爭(zhēng)對(duì)性地去獲取,。

再次，磨練的同時(shí),，獲取了知識(shí)又啟發(fā)了我的創(chuàng)作思維,。在學(xué)校通常只是按圖索驥，而在工廠每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要自己去字靠和鉆研,，在每一次的失敗中成長(zhǎng)壯大,。特別是在打版室里的那段時(shí)間，從收集素材擴(kuò)大知識(shí)面到動(dòng)手繪圖查找缺點(diǎn),、錯(cuò)誤并更正再到吸取經(jīng)驗(yàn)積極面對(duì),，我的投入在不知不覺中進(jìn)行了豐收。

在采購(gòu)中了解服裝面料的分類與選擇,。服裝面料主要包括:纖維制品,、裘革制品、塑料制品和其他制品,，其中較為常用的纖維制品又包括機(jī)織物,、針織物和集合制品。服裝材料的繁多是滿足于服裝種類的多樣,。我們則需要深入了解然后投其所好,，根據(jù)服裝的用途和要求進(jìn)行選擇。比如精紡尼絨手感柔軟,、呢面細(xì)潔,、織紋清晰、色澤鮮艷,，用做春秋女裝或冬季女面衣面料;再如長(zhǎng)毛絨一般作為冬季大衣里子,、衣領(lǐng)、帽子和手套等使用,。

而服裝輔料的選用也極其的重要,，主要根據(jù)服裝的種類造型要求、花色及穿著,、保養(yǎng)方式等確定的選用的輔料應(yīng)在外觀,、質(zhì)地和性能上同服裝面料相匹配,，選料得當(dāng)可以提高服裝的整體效果和檔次,，反之,，將影響服裝質(zhì)量與銷售。

在制圖中我可是扎實(shí)基本功,、修正自己,、學(xué)會(huì)思考和變通，理解了學(xué)會(huì)打版是短時(shí)間的,，而學(xué)好打版卻是長(zhǎng)期的道理,。沒一個(gè)具有創(chuàng)新思維的人們，他們的成功不是偶然和運(yùn)氣,，而是需要辛勤耕耘的結(jié)果,，我懂得了汗水是成功的必經(jīng)階段。

然后,，真正學(xué)會(huì)將理論運(yùn)用于實(shí)習(xí),。假如你咬文嚼字，依舊照本宣科的去讀解理論和實(shí)習(xí)之間的關(guān)系,，那么你還是停留在理論的階段,，只有參與行動(dòng)，你才會(huì)體會(huì)實(shí)習(xí)所具有的真正魅力,。例如:對(duì)機(jī)械理解的誤區(qū),，在實(shí)際操作中得到了糾正;對(duì)服裝制作工序刻板化了解，在動(dòng)手制作中深受啟發(fā),，知道了不同材料,、不同款式的服裝各自有相應(yīng)的配置和不同的流程安排而不是一塵不變的;每一次制圖都使我不斷發(fā)展問(wèn)題、解決問(wèn)題并在實(shí)習(xí)中得到了引導(dǎo),。

在工廠實(shí)習(xí)的一段時(shí)間里,，將自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用在了實(shí)習(xí)上，慢慢的發(fā)覺并不可以將理論直接的運(yùn)用于實(shí)習(xí),，而是需要敏捷的反應(yīng)力和成熟的思考力相輔相成的,。而這些不僅需要長(zhǎng)期的經(jīng)驗(yàn)積累，還需要一種叫做智慧的東西,。

最后,，實(shí)習(xí)期間讓我看清了外來(lái)的方向，不再迷茫,。在大三這個(gè)通常大家會(huì)亂了陣腳的時(shí)刻,，我找到了自己的方向，知道了自己能做什么和要做什么,。而在短期內(nèi)我該做的是:第一,，學(xué)好英語(yǔ);第二，學(xué)好專業(yè)。我熱愛自己的專業(yè),，喜歡一切和服裝有關(guān)的信息,，對(duì)美的東西特別的眷戀，所以以后我一定要進(jìn)如這個(gè)行業(yè)的圈子,，而并不會(huì)象一些人一樣揚(yáng)帆轉(zhuǎn)舵追尋屬于他們的另一片天空,。

我想成為一名優(yōu)秀的打版師兼優(yōu)秀的經(jīng)營(yíng)者，盡管夢(mèng)想總是難以實(shí)現(xiàn),，但我要用剩下不到兩年的時(shí)間用功鉆研和發(fā)奮圖強(qiáng),，我相信自己的定位，更相信我行,，并且矢志不移,。

總之，在工廠的短短半個(gè)多月時(shí)間是逐步成熟,、完善自我的過(guò)程:彌補(bǔ)課堂知識(shí)欠缺的同時(shí)增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn);增長(zhǎng)了見識(shí)的同時(shí)學(xué)會(huì)了處理問(wèn)題的方式,、方法;學(xué)會(huì)了意志堅(jiān)定奮斗的同時(shí)做出了正確的定位。

大學(xué)生實(shí)習(xí)篇十

為培養(yǎng)我們的自學(xué)和動(dòng)手能力,、理解能力以及思維能力,。通過(guò)進(jìn)出口貿(mào)易模擬實(shí)習(xí)，讓我們能夠在一個(gè)仿真的國(guó)際商業(yè)環(huán)境中切身體會(huì)商品進(jìn)出口交易的全過(guò)程,，能夠在實(shí)際業(yè)務(wù)的操作過(guò)程中使其全面,、系統(tǒng)、規(guī)范地掌握從事進(jìn)出口 交易的主要操作技能,。

經(jīng)過(guò)了兩周的貿(mào)易實(shí)務(wù)實(shí)習(xí),，讓我們了解到商務(wù)工作挺復(fù)雜的，而且在此工作中要有忍心,、恒心,、信心。

實(shí)習(xí)中,，我們?cè)谀M的商務(wù)活動(dòng)中,，有十五個(gè)主要業(yè)務(wù)操作，針對(duì)這些操作每天都有不同的心得體會(huì),，而且發(fā)現(xiàn)了不同的問(wèn)題,，可以說(shuō)在是受益非淺。

國(guó)際貿(mào)易的中間環(huán)節(jié)多,，涉及面廣,，除交易雙方當(dāng)事人外，還涉及商檢,、運(yùn)輸,、保險(xiǎn),、金融、車站,、港口和海關(guān)等部門以及各種中間商和代理商,。如果哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，就會(huì)影響整筆交易的正常進(jìn)行,，并有可能引起法律上的糾紛,。另外,，在國(guó)際貿(mào)易中,，交易雙方的成交量通常都比較大，而且交易的商品在運(yùn)輸過(guò)程中可能遭到各種自然災(zāi)害,、意外事故和其它外來(lái)風(fēng)險(xiǎn),。所以通常還需要辦理各種保險(xiǎn)，以避免或減少經(jīng)濟(jì)損失,。

我在此次實(shí)習(xí)中,，了解到實(shí)習(xí)的具體做法：

(1)貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則

在學(xué)習(xí)本課程時(shí)，要以國(guó)際貿(mào)易基本原理和國(guó)家對(duì)外方針政策為指導(dǎo),，將《國(guó)際貿(mào)易》,、《中國(guó)對(duì)外貿(mào)易概論》等先行課程中所學(xué)到的基礎(chǔ)理論和基本政策加以具體運(yùn)用。教師在講課過(guò)程中,，對(duì)涉及到的內(nèi)容,，可有針對(duì)性地帶領(lǐng)學(xué)生回顧一下，力求做到理論與實(shí)踐,、政策與業(yè)務(wù)有效地結(jié)合起來(lái),，不斷提高分析與解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

(2)注意業(yè)務(wù)同法律的聯(lián)系

國(guó)際貿(mào)易法律課的內(nèi)容同國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)課程的內(nèi)容關(guān)系密切,，因?yàn)?，?guó)際貨物買賣合同的成立，必須經(jīng)過(guò)一定的法律步驟,，國(guó)際貨物買賣合同是對(duì)合同當(dāng)事人雙方有約束力的法律文件,。履行合同是一種法律行為，處理履約當(dāng)中的爭(zhēng)議實(shí)際上是解決法律糾紛問(wèn)題,。而且,，不同法系的國(guó)家，具體裁決的結(jié)果還不一樣,。這就要求從實(shí)踐和法律兩個(gè)側(cè)面來(lái)研究本課程的內(nèi)容,。

(3)加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)

對(duì)于外貿(mào)專業(yè)人員而言，不僅要掌握一定的專業(yè)知識(shí),，而且還必須會(huì)用英語(yǔ)與外商交流,、談判及寫傳真,、書信。如果專業(yè)英語(yǔ)知識(shí)掌握不好,，就很難勝任工作,，甚至?xí)绊憳I(yè)務(wù)的順利進(jìn)行。因此,，在實(shí)習(xí)中要求我們加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),，掌握外貿(mào)專業(yè)術(shù)語(yǔ)基礎(chǔ)。

(4)注意本課程同其他相關(guān)課程的聯(lián)系

國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)是一門綜合性的學(xué)科,，與其他課程內(nèi)容緊密相聯(lián),。應(yīng)該將各們知識(shí)綜合運(yùn)用。比如講到商品的品質(zhì),、數(shù)量和包裝內(nèi)容時(shí)就應(yīng)去了解商品學(xué)科的知識(shí);講到商品的價(jià)格時(shí),，就應(yīng)去了解價(jià)格學(xué)、國(guó)際金融及貨幣銀行學(xué)的內(nèi)容;講到國(guó)際貨物運(yùn)輸,、保險(xiǎn)內(nèi)容時(shí),，就應(yīng)去了解運(yùn)輸學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)科的內(nèi)容;講到爭(zhēng)議,、違約,、索賠、不可抗力等內(nèi)容時(shí),，就應(yīng)去了解有關(guān)法律的知識(shí)等等,。

(5)貫徹“洋為中用”的原則

為了適應(yīng)國(guó)際貿(mào)易發(fā)展的需要，國(guó)際商會(huì)等國(guó)際組織相繼制定了有關(guān)國(guó)際貿(mào)易方面的各種規(guī)則,，如《國(guó)際貿(mào)易術(shù)語(yǔ)解釋通則》,、《托收統(tǒng)一規(guī)則》、《跟單信用證統(tǒng)一慣例》等,。這些規(guī)則已成為當(dāng)前國(guó)際貿(mào)易中公認(rèn)的一般國(guó)際貿(mào)易慣例,，被人們普遍接受和經(jīng)常使用，并成為國(guó)際貿(mào)易界從業(yè)人員遵守的行為準(zhǔn)則,。因此,，在學(xué)習(xí)本課程時(shí)，必須根據(jù)“洋為中用”的原則,，結(jié)合我國(guó)國(guó)情來(lái)研究國(guó)際上一些通行的慣例和普遍實(shí)行的原則,，并學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用國(guó)際上一些行之有效的貿(mào)易方式和習(xí)慣做法，以便按國(guó)際規(guī)范辦事,，在貿(mào)易做法上加速同國(guó)際市場(chǎng)接軌,。

(6)堅(jiān)持學(xué)以致用原則

實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用學(xué)科。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，要重視案例,、實(shí)例分析和平時(shí)的操作練習(xí),，加強(qiáng)基本技能的訓(xùn)練，注重能力培養(yǎng),。在培養(yǎng)規(guī)模上突出應(yīng)用性,，加強(qiáng)實(shí)踐性，注意靈活性,。

以上是我在此次實(shí)習(xí)中的總結(jié),。

大學(xué)生實(shí)習(xí)篇十一

一、實(shí)習(xí)目的

通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,，鞏固所學(xué)的知識(shí),，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備,。通過(guò)這次實(shí)習(xí),，使我們進(jìn)一步理解和領(lǐng)會(huì)所學(xué)的基本理論,，了解計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用，較為系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能和信息管理技能,，把所學(xué)知識(shí)與解決實(shí)際問(wèn)題相聯(lián)系,，能夠利用計(jì)算機(jī)處理工作中的各種信息，培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,，從而提高我們從事實(shí)際工作的能力。

通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,，鞏固所學(xué)的知識(shí),，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，了解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容,，使學(xué)生能夠了解社會(huì),、學(xué)校的需要，在實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的幫助,，對(duì)自己今后所從事的事業(yè)有一個(gè)實(shí)習(xí)了解的過(guò)程,。為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備,。

實(shí)習(xí)對(duì)于鍛煉學(xué)生能力,，了解社會(huì)、熟悉民生,，看清自己的定位是很有幫助的,。而從就業(yè)角度來(lái)看，擁有豐富實(shí)習(xí)經(jīng)歷的學(xué)生在就業(yè)時(shí)的優(yōu)勢(shì)也是比較明顯的,。

二,、實(shí)習(xí)意義

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。通過(guò)實(shí)習(xí)，使學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力,，為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn),。計(jì)算機(jī)是一門對(duì)實(shí)踐要求較高的學(xué)科,，通過(guò)專業(yè)實(shí)習(xí)，使學(xué)生能熟悉有關(guān)計(jì)算機(jī)專業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域,，使學(xué)生畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關(guān)的工作,。

大學(xué)四年學(xué)習(xí)了很多，經(jīng)歷了很多,，得到的是學(xué)習(xí)能力,、處事能力和一些專業(yè)知識(shí)?？擅鎸?duì)社會(huì),，我們經(jīng)驗(yàn)太少，思想單純!畢業(yè)實(shí)習(xí),，給了我們一個(gè)了解社會(huì),，增加經(jīng)驗(yàn)，熟悉工作單位的機(jī)會(huì),。鍛煉自己的動(dòng)手能力,，將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，反過(guò)來(lái)還能檢驗(yàn)書本上理論的正確性,，有利于融會(huì)貫通,。同時(shí)，也能開拓視野,，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，達(dá)到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對(duì)本專業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀,，理性的認(rèn)識(shí),，從而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)。此外通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,，鞏固所學(xué)的知識(shí),，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,，了解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容，為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備,。

三、實(shí)習(xí)單位調(diào)研情況

我的實(shí)習(xí)單位__分公司是境外上市的__股份有限公司的全資子公司,。以”遵守國(guó)家的法律,、法規(guī)，以市場(chǎng)為導(dǎo)向,，積極采用先進(jìn)的通信技術(shù),，發(fā)展__及信息業(yè)務(wù);加強(qiáng)管理，提高服務(wù)質(zhì)量;為社會(huì)提供快捷,、方便,、準(zhǔn)確的通信服務(wù)，滿足社會(huì)需要;提高企業(yè)效益,，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,，為股東創(chuàng)造利潤(rùn)”為公司的經(jīng)營(yíng)宗旨。

公司的經(jīng)營(yíng)范圍是經(jīng)營(yíng)北京省內(nèi)的國(guó)內(nèi)固定__網(wǎng)絡(luò)與設(shè)施(含本地?zé)o線環(huán)路)業(yè)務(wù);基于固定__網(wǎng)絡(luò)的話音,、數(shù)據(jù),、圖像及多媒體通信與信息服務(wù);按國(guó)家規(guī)定進(jìn)行國(guó)際__業(yè)務(wù)的對(duì)外結(jié)算,，開拓國(guó)際通信市場(chǎng);經(jīng)營(yíng)與通信及信息業(yè)務(wù)相關(guān)的系統(tǒng)集成,、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)服務(wù),、信息咨詢,、廣告、設(shè)備生產(chǎn),、銷售和設(shè)計(jì)與施工,。同時(shí)，承擔(dān)著黨,、政,、軍重要通信保障任務(wù)。

四,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

我實(shí)習(xí)所在的部門是技術(shù)客服部,，主要從事網(wǎng)絡(luò)維修服務(wù)工作。剛開始實(shí)習(xí)時(shí),，辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運(yùn)營(yíng)和計(jì)算機(jī)維護(hù)的公司的規(guī)章制度,，讓我對(duì)公司運(yùn)營(yíng)情況和計(jì)算機(jī)計(jì)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)--特別是系統(tǒng)維護(hù)有了一定的認(rèn)識(shí)，真正體會(huì)到了一個(gè)國(guó)有企業(yè)單位對(duì)人事的重視,，理解了技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門運(yùn)營(yíng)的一個(gè)小側(cè)面,，但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,，我們中有經(jīng)驗(yàn)的前輩還給我仔細(xì)講解了計(jì)算機(jī)維護(hù)的每一款注意事項(xiàng)，經(jīng)常領(lǐng)著我去進(jìn)行顧客回訪,、產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)查;后來(lái),，又讓我參與了一些具體的工作，比如約定顧客,、維修單開立,、對(duì)外宣傳。

剛開始的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂,，不是這邊搞錯(cuò)就是那邊忘了,，很多用的器材都叫不上名字，業(yè)務(wù)也很不熟悉,，都是同事指導(dǎo)和幫助我,。由于后來(lái)心態(tài)的調(diào)整和漸漸的熟練，慢慢地學(xué)得差不多了,，就呆辦公室里,，有工作就安排給技術(shù)員，沒有就閑著,，忙的時(shí)候一直忙,，閑的時(shí)候就發(fā)呆，和同事套近乎,，期盼著能有多點(diǎn)事情安排給我做,，不然實(shí)在是太無(wú)聊了。在部門領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的幫助指導(dǎo)下,，經(jīng)過(guò)多天的學(xué)習(xí),、工作，我已熟悉整個(gè)維護(hù)服務(wù)的流程,，可以獨(dú)立,、熟練地比較準(zhǔn)確地報(bào)出各種網(wǎng)絡(luò)故障問(wèn)題。

作為實(shí)習(xí)生,，我嚴(yán)格的要求自己,，甘于吃苦，任勞任怨,，盡心盡力,，遵守公司的規(guī)章制度，主動(dòng)打掃辦公室衛(wèi)生,，尊重領(lǐng)導(dǎo),，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信，適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作習(xí)慣、工作方法,、工作風(fēng)格以及工作特點(diǎn),。主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向辦公室同志學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，加強(qiáng)溝通，增進(jìn)了解,，提升能力,。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和辦公室交辦的日常文字材料，即接即辦,，保證按領(lǐng)導(dǎo)的要求按時(shí),、準(zhǔn)確辦結(jié)，不斷提高工作效率,。

我的領(lǐng)導(dǎo)邏輯性較強(qiáng),，凡事愛有個(gè)前因后果，對(duì)這樣的領(lǐng)導(dǎo)就要在談工作時(shí)要講事實(shí),，擺觀點(diǎn),，有分析有推理，了解領(lǐng)導(dǎo)的工作風(fēng)格和特點(diǎn),，目的是為了更好地做好工作,。當(dāng)然，在尊重領(lǐng)導(dǎo)的前提下,，要敢于提出自己的觀點(diǎn),，要有維護(hù)真理的精神。在協(xié)調(diào)與本部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系時(shí),，對(duì)待當(dāng)事人要熱情周到,，莊重大方，言行得體,，不卑不亢，樹立起一言一行,，都直接,、間接地影響辦公室或領(lǐng)導(dǎo)的形象的意識(shí)。

我所學(xué)的,，我知道的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。每個(gè)禮拜，我們要做一次材料計(jì)劃表,。其實(shí)這個(gè)表是很簡(jiǎn)單的,。這些簡(jiǎn)單的文檔操作平時(shí)覺得是微不足道的一些知識(shí)好像根本就不用多說(shuō)的問(wèn)題。但真正自己在實(shí)際操作中確實(shí)是模棱兩可的,。這說(shuō)明自己對(duì)自己所學(xué)知識(shí)太浮了們有深入,，這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的,。所以在工作中端正態(tài)度是必須的。

感觸最深的是自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,，我覺得工作并沒有想象的那么輕松,，接觸的都是有很多年社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大人，跟他們?cè)谝黄?，需要把自己擺在大人的立場(chǎng)上說(shuō)話,，思考問(wèn)題，說(shuō)話辦事都要有所注意,，有時(shí)會(huì)覺得很累,，但是我把這次實(shí)習(xí)當(dāng)成是鍛煉自己，接觸社會(huì)的平臺(tái),，不管有多困難,，也要努力克服，要抓住這次機(jī)遇,，不斷的向他們學(xué)習(xí),，充實(shí)自己。

雖然實(shí)習(xí)用到的計(jì)算機(jī)專業(yè)的知識(shí)不多,，但是我仍然能夠感覺到自己的計(jì)算機(jī)知識(shí)還是不太扎實(shí),，如果要學(xué)以致用，還需要進(jìn)一步加深自己的知識(shí)水平,。

在實(shí)習(xí)期間,，我深切地感受到，技術(shù)服務(wù)部是一個(gè)團(tuán)結(jié),、上進(jìn),、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,，即使面臨很大的工作壓力,，辦公室里仍然會(huì)聽到笑聲;面對(duì)客戶，大家總是熱情真誠(chéng);面對(duì)工作上的困難,，大家總是互相幫助,，直至解決難題。整個(gè)部門和睦相處,，就像一個(gè)溫馨的大家庭,。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個(gè)家庭中的家長(zhǎng)，給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮,。

從他們身上,，我真正體會(huì)到了"敬人、敬業(yè)、高效,、高水平服務(wù)"的真實(shí)意義,，體會(huì)到了服務(wù)部"服務(wù)、奉獻(xiàn)"的意義,，體會(huì)到了"創(chuàng)造完美,、服務(wù)社會(huì)"的服務(wù)理念，知道了什么是"創(chuàng)新就是生活",。特別令我感動(dòng)的是,，每當(dāng)我遇到困難向大家求助時(shí)，誰(shuí)都會(huì)無(wú)私的告訴我;我對(duì)能到這樣的公司實(shí)習(xí)感到驕傲,，感到自豪,。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里，在這么和諧的氣氛中工作,、學(xué)習(xí),，和同事們一起分享快樂(lè)，分擔(dān)工作,。所以我努力向同事學(xué)習(xí),，不懂就問(wèn)，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)工作,。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我,，給我有關(guān)知識(shí)、

五,、實(shí)習(xí)體會(huì)與收獲

在這短暫的實(shí)習(xí)期間中,，我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)。從學(xué)校走向社會(huì),，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題,。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上,，必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異,。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，你可以有很好的同學(xué),，很好的朋友,，大家相互噓寒問(wèn)暖，不必勾心斗角,。

而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。存在著利益關(guān)系，又工作繁忙,，就多了份人情世故,。諸此種種的差異。不勝枚舉,。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換,。

通過(guò)實(shí)習(xí)使我對(duì)計(jì)算機(jī)有了更具體認(rèn)識(shí),，通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)的具體操作和親自實(shí)踐鞏固了課本上學(xué)的知識(shí)，在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐密切結(jié)合起來(lái),，培養(yǎng)自己實(shí)際工作能力與分析能力,，達(dá)到學(xué)以致用的目的。理論與實(shí)際的結(jié)合,，學(xué)校與社會(huì)的勾通,，進(jìn)一步提高了自己的思想覺悟，業(yè)務(wù)水平;尤其是觀察分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,，實(shí)習(xí)的一個(gè)重要功能,，在于運(yùn)用教學(xué)成果，檢驗(yàn)教學(xué)成果,。運(yùn)用教學(xué)成果,，就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識(shí)、嘗試性地應(yīng)用與實(shí)際的工作中,。

經(jīng)過(guò)這段實(shí)習(xí),，我有些慌張，我意識(shí)到自己并不成熟,，并沒有做好將要走上社會(huì)的準(zhǔn)備工作,。我還有太多的地方需要改進(jìn)，思想上的,，生活作風(fēng)上的,，我應(yīng)該抓住這次實(shí)習(xí)機(jī)遇，用最快的速度進(jìn)步,，把握住自己的不足,，在今后的生活中注意鍛煉。為適應(yīng)以后的工作,，為之打好基礎(chǔ),。

大學(xué)生實(shí)習(xí)篇十二

一、實(shí)習(xí)目的或研究目的

本次實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合,、個(gè)人與社會(huì)的溝通,，進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平,、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,、待人處事的能力等,，尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,，以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì)，投入到自己的工作中,。

一般來(lái)說(shuō),，學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距,，學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能，社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求,，除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)外,，還必須要親自接觸社會(huì)參加工作實(shí)踐,，通過(guò)對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí),。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力,、組織能力,、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。

實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用,，因此要給予高度的重視,。通過(guò)實(shí)習(xí)，讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),，為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,，從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期,。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要是銷售化妝品,，學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化,、銷售技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,、禮儀等各方面的知識(shí),。憑著對(duì)本公司產(chǎn)品的了解和與其它公司產(chǎn)品的對(duì)比，突出本公司產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)和公司的良好信譽(yù),，積極開拓客戶源,，向顧客推銷產(chǎn)品，并盡量推銷系列產(chǎn)品,，完成公司分配的任務(wù),。

三,、實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)及體會(huì)

20_年_月7日到_月19日,，我在_化妝品店進(jìn)行了為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),。這期間公司的同事給予了我熱情的指導(dǎo)和幫助，而我也虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),，把大學(xué)所學(xué)的知識(shí)加以運(yùn)用,，在理論運(yùn)用于實(shí)踐的同時(shí)，也在實(shí)踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識(shí),。經(jīng)過(guò)這些天的實(shí)習(xí),，我對(duì)公司也有了更深刻的了解，也初步熟悉了銷售員的實(shí)際操作步驟,。更重要的是,，這是我踏入社會(huì)的第一步，雖然只有兩個(gè)星期的時(shí)間,，但是也讓我看到了自己的很多欠缺,，讓我深知出身社會(huì)，還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的能力,。

雖然已經(jīng)是大四畢業(yè)班的,，但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的，畢竟書本上只是一個(gè)概念,，具體操作并沒有教你,。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我想把它做好,。在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些比較瑣碎的事情,，但確實(shí)體會(huì)到了工作的辛酸，覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)嚴(yán)重不足,，不能適應(yīng)激烈的工作要求,，像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作，我們這些剛出來(lái)沒什么工作經(jīng)驗(yàn),，而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來(lái)說(shuō),，根本無(wú)法和那些老手相競(jìng)爭(zhēng)，有時(shí)候感覺確實(shí)無(wú)從下手,。雖然說(shuō)這只是個(gè)銷售化妝品的公司,，但在這實(shí)習(xí)期間，我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷等,，都全身心的投入到工作中去,。

實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習(xí),，但這次卻又是那么的與眾不同,。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí),、生活、心理,、身體,、思想等等。就像是一塊試金石,，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去,。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信心的關(guān)鍵所在,，所以,，我對(duì)它的投入也是的!緊張的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲,。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,。

以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)，這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,，開始與以往完全不一樣的生活,。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)完成自己的工作任務(wù),，不能草率敷衍了事,。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心,，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果,、付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決,。