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中學教師師德師風大討論發(fā)言稿篇一

為切實加強學校師德師風建設,，進一步明確每一位教職工對師德師風建設應負的責任，努力提高我校師德師風建設的整體水平,，更好的實踐辦人民滿意的教育的辦學宗旨,，充分發(fā)揮社會監(jiān)督作用，使我校師德師風建設更上一個臺階,，特向全校師生和社會作出公開承諾如下：

1,、尊重、愛護和信任學生,，關心學生身心健康,，愛心育人，尊重學生人格,，帶頭并要求教師不諷刺,、不挖苦、不辱罵學生,，不體罰和變相體罰學生,，不參加有償家教。

2、規(guī)范收費,，嚴格執(zhí)行有關教育法規(guī),。不擅自收費，要求教師不向家長索要或暗示饋贈錢物,，不向學生推銷課外書籍,、資料等，不以組織輔導班,、補習班,、特長班為由向學生收費。

3,、嚴格控制和規(guī)范招待費開支,，堅決執(zhí)行工作日中午禁酒的規(guī)定。

4,、實行師德師風建設目標管理責任制,，每一位教職工都應嚴格執(zhí)行學校關于加強師德師風建設的各項規(guī)定，身正為范,，以德立身,。

5、切實提高依法執(zhí)教的法制意識,，全體教職工都要自覺學法,、知法、守法,，不參與賭博及迷信活動,，反對邪教。

6,、模范遵守社會公德,，遵守勞動紀律。為人師表,，衣著整潔得體,，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌,，以自身的良好形象教育引導學生,，工作時間不得打牌、炒股等,。

7,、注重提高教育教學效果。要求教師愛生敬業(yè),，勤奮工作,，備好每一個教案,，上好每一堂課，批好每一次作業(yè),，與學生談好每一次話,，讓每一位學生有成功的喜悅。教師不得請學生代批作業(yè),、試卷等,。

8、自覺抓好自查自糾,，圍繞師德師風建設問題,，定期進行自我對照，自我檢查,，自我整改,，主動聽取接愛學生、家長,、學校和社會等各方面的批評與建議,，自覺置于社會的監(jiān)督之下。

以上承諾,，接受上級主管部門及社會各界人士的監(jiān)督,，同時敬請學生、家長,、學校和社會等各方面積極配合,、支持，共同落實以上承諾,。

中學教師師德師風大討論發(fā)言稿篇二

師德師風建設校長承諾書：3篇

師德師風建設校長承諾書篇1：

校長師德師風建設承諾書

為了提高我校師德師風建設的整體水平,，我承諾如下：

1,、實行師德師風建設目標管理責任制,，每一位教職工都應嚴格執(zhí)行學校關于加強師德師風建設的各項規(guī)定，身正為范,，以德立身,。

2、切實提高依法執(zhí)教的法制意識,，全系教職工都要自覺學法,、知法、守法,，用《教師法》,、《教育法》、《未成年人保護法》,、《教師資格條例》等有關政策法規(guī)規(guī)范自己的教學工作,。

3、堅持開展“以德立身，教學為本,，情感育人”的師德自律教育,，鑄師魂，修師德,，練師能,，內(nèi)強素質(zhì),，外樹形象,。

4,、模范遵守社會公德,。為人師表,，衣著整潔得體,，語言規(guī)范健康,，舉止文明禮貌,，以自身的良好形象教育引導學生,。

5,、尊重、愛護和信任學生,，愛心育人,，尊重學生人格，對學生不諷刺,，不挖苦,，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為,。教師不得隨意讓學生停課,。

6、注重提高教育教學效果,。愛生敬業(yè),，勤奮工作，備好每一篇教案,，上好每一堂課,，批好每一次作業(yè)，與學生談好每一次話,，以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功,。

7、規(guī)范收費,，嚴格執(zhí)行有關教育法規(guī),。不擅自收費，嚴禁有

償補課和有償托教,，不向家長索要或暗示饋贈錢物,，不參與黃,、賭、毒及一切封建迷信活動,，教師不得請學生代批作業(yè),、試卷，代寫學生成績冊和評語等,。

承諾人：xxx

xxxx年xx月xx日

師德師風建設校長承諾書篇2：

為切實加強學校師德師風建設,，進一步明確每一位教職工對師德師風建設應負的責任，努力提高我校師德師風建設的整體水平,，更好的實踐辦人民滿意的教育的辦學宗旨,，充分發(fā)揮社會監(jiān)督作用，使我校師德師風建設更上一個臺階,，特向全校師生和社會作出公開承諾如下：

1,、尊重、愛護和信任學生,，關心學生身心健康,，愛心育人，尊重學生人格,，帶頭并要求教師不諷刺,、不挖苦、不辱罵學生,，不體罰和變相體罰學生,，不參加有償家教。

2,、規(guī)范收費,，嚴格執(zhí)行有關教育法規(guī)。不擅自收費,，要求教師不向家長索要或暗示饋贈錢物,，不向學生推銷課外書籍、資料等,，不以組織輔導班,、補習班,、特長班為由向學生收費,。

3、嚴格控制和規(guī)范招待費開支,，堅決執(zhí)行工作日中午禁酒的規(guī)定,。

4、實行師德師風建設目標管理責任制,，每一位教職工都應嚴格執(zhí)行學校關于加強師德師風建設的各項規(guī)定,，身正為范,，以德立身。

5,、切實提高依法執(zhí)教的法制意識,，全體教職工都要自覺學法、知法,、守法,，不參與賭博及迷信活動，反對邪教,。

6,、模范遵守社會公德，遵守勞動紀律,。為人師表,，衣著整潔

得體，語言規(guī)范健康,，舉止文明禮貌,，以自身的良好形象教育引導學生，工作時間不得打牌,、炒股等,。

7、注重提高教育教學效果,。要求教師愛生敬業(yè),，勤奮工作，備好每一個教案,，上好每一堂課,，批好每一次作業(yè)，與學生談好每一次話,，讓每一位學生有成功的喜悅,。教師不得請學生代批作業(yè)、試卷等,。

8,、自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題,，定期進行自我對照,，自我檢查，自我整改,，主動聽取接愛學生,、家長、學校和社會等各方面的批評與建議,，自覺置于社會的監(jiān)督之下,。

以上承諾,，接受上級主管部門及社會各界人士的監(jiān)督，同時敬請學生,、家長,、學校和社會等各方面積極配合、支持,，共同落實以上承諾,。

承諾人：xxx

xxxx年xx月xx日

師德師風建設校長承諾書篇3：

校長“師德承諾書”的主要內(nèi)容

1、嚴格按照現(xiàn)行收費政策及物價部門核定的收費標準收費;

2,、嚴格執(zhí)行國家課程計劃,，保證所有年(班)級開齊、開足課時;

3,、嚴格執(zhí)行《中小學用書目錄》,，不隨意給學生搭配教輔資料;

4、嚴格控制學生在校時間和活動總量,，不在法定節(jié)假日組織學生上課,，努力減輕學生的課業(yè)負擔;

5、不違反規(guī)定亂辦班,，也不為任何個人亂辦班提供校舍和場

地,，努力維護基礎教育的行業(yè)形象;

6、加強教師隊伍管理,，關心教職工的身心健康,，依法保障教職工的正當權益不受侵害，維護人民教師的形象,。

xxx

xxxx年xx月xx日

中學教師師德師風大討論發(fā)言稿篇三

李家完小師德師風建設校長承諾書

為進一步深化我校師德師風建設工作,，樹師表形象，揚教育新風,。我校將緊緊圍繞全面落實科學發(fā)展觀,，構建和諧校園，以規(guī)范教育行為和民主管理為重點,，以加強師德建設為核心,。根據(jù)陽城縣教育局關于開展師德師風建設的文件精神，結合本校的實際情況,，我特向社會,、家長和學生作出公開承諾：

一、端正辦學行為,，保證教育公平,。全面貫徹黨的教育方針，堅持科學的辦學理念,，嚴格按照教育局的有關文件規(guī)定招生,。開全課程，開足課時,，不補課,、不亂訂或推銷教輔資料，切實減輕學生負擔,，努力提高教育教學質(zhì)量,。不歧視學困生，不放棄貧困生,，讓每一個學生都能全面發(fā)展,、健康成長。

二,、規(guī)范學校收費,，實行公示制度。加強學校收費管理,，嚴格執(zhí)行上級收費政策和收費辦法,，不擅自提高收費標準，不巧立名目收費,，并及時向社會公示,，接受群眾監(jiān)督。

三,、強化師德教育,，堅持廉潔從教。教師要積極探索教育教學規(guī)律,，不斷提高教學質(zhì)量和教書育人的本領,，以真情、真心,、真誠,，教育和影響學生，努力成為學生的良師益友,，成為學生健康成長的指導者和引路人,。不體罰或變相體罰學生，不從事有償家教,，不接受家長宴請,，不向家長和學生索要錢物。

四,、端正治學態(tài)度,，確保業(yè)務優(yōu)良。樹立優(yōu)良學風及終身學習的觀念,，刻苦鉆研業(yè)務,，努力提高教學水平,；熟悉教育理論，掌握現(xiàn)代化教學方法和教學手段,，精通教育教學業(yè)務,，深入一線聽課研討。

五,、加強安全管理,，創(chuàng)建平安校園。抓好師生安全教育,，增強安全意識和自我保護意識,，強化安全措施，及時排除安全隱患,，切實保障學生生命,、財產(chǎn)安全。

六,、搞好民主治校,，堅持校務公開。多形式,、多渠道向社會和家長公開學校情況,，設立校務公開欄、校長信箱,，開通投訴電話等,，規(guī)范和豐富校務公開形式，誠懇聽取師生員工及社會各界對學校工作的意見和建議,，認真受理學校收費,、招生、師德師風等咨詢和投訴,，抓實民主評議,，密切學校與社會、家長的聯(lián)系,。

以上承諾,，保證自我遵守，同時敬請上級領導,、師生員工,、學生家長監(jiān)督檢查。

承諾人：張近峰

中學教師師德師風大討論發(fā)言稿篇四

初中師德師風建設方案

我校始終堅持將師德師風建設作為一項重點工作來抓,，以“創(chuàng)建一流教師隊伍”為核心,，幫助教師建立服務意識，轉變觀念，抓住機遇,，以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平, 努力創(chuàng)建一支政治素質(zhì)優(yōu)良,、創(chuàng)新意識濃郁、整體結構合理的教師群體,。

一,、抓住教育契機,，建立服務意識,。

我校的師德師風教育為了避免空洞，增強其實效性,，經(jīng)常組織教師學習相關文件,、法規(guī)，并開展豐富多彩的活動,。利用一些發(fā)生在生活中或電視上的相關事件和一些優(yōu)秀教師的具體事例等教育契機,，對我校教師進行生動有效的教育。每月進行師德培訓一次,，以幫助一 些教師轉變陳腐觀念,，建立服務意識，增強教書育人的自覺性,。把教師職業(yè)道德作為教師考核的首要內(nèi)容和職務聘任的重要依據(jù),，加強尊重學生、愛護學生,，保護學生的合法利益的責任意識,。

二、師德融于愛心,，即做良師又做摯友,。

在我校的師德師風建設活動，始終突出一個“愛”字因為愛是教育的橋梁,，愛是教育的鑰匙,。尊重學生的人格是熱愛學生的突出表現(xiàn)。建立平等的師生關系,，用發(fā)展的眼光評價學生,，努力發(fā)掘學生的閃光點，尤其是要尊重學生的創(chuàng)造性,，保護學生受教育權,、人身安全和身心健康不受侵犯。熱愛學生的內(nèi)涵十分豐富,，其中要求教師做到“嚴而有格,、嚴而有度、嚴而有方”，不但成為嚴師,，更要做學生的摯友,，將學生凝聚團結在自己周圍。教會每個學生學習,、做人,、生活，關心每個學生健康成長是教師的職責,。努力為學生營造一個積極向上,、充滿關愛的生活學習氛圍。

三,、

我校在教師隊伍建設過程中,，把師德建設放在首位,。以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為標準，堅持政治學習制度,，加強政治理論學習,，深入貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、市縣“教師職業(yè)道德規(guī)范十不準”,、《未成年人保護法》,，培養(yǎng)良好的師德師風。

我校制定了《學生量化管理評比細則》,、《師德師風考評細則》,、《值日組考評記錄》、《教職工請銷假制度》,、《衛(wèi)生評比細則》《教師值勤制度及記錄》等多項管理制度,。對全校教師的各項工作進行考評，確保了管理工作力度,。

四,、檢查與評比結合，形成敬業(yè)愛生的風氣,。

學校計劃定期開展師德師風檢查,，評選師德高尚模范教師，本學年兩次組織學生問卷調(diào)查,，及時了解教師在教育

教學

教師是學校的主人,。教師隊伍的素質(zhì),、師德師風的優(yōu)劣決定著辦學的成敗。因此我校將長期堅持以師德師風建設為重點工作常抓不懈,。爭取把學校建設成人民滿意的學校,。