計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。我們該怎么擬定計劃呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

春季學期教師個人工作計劃篇一

從課程標準的最基本的'四個理念：

1,、堅持健康第一的指導思想,，促進學生的健康成長。

2,、激發(fā)運動興趣,，培養(yǎng)學生終生體育的意識。

3,、以學生發(fā)展中心,，重視學生的主體地位。

4,、關(guān)注個體差異與共同需求,，確保每一個學生受益。

和新課程標準提出的最基本的五個設(shè)計思路

：1,、根據(jù)課程目標與內(nèi)容劃分學習領(lǐng)域,。

2、根據(jù)學生身心發(fā)展的特征劃分學習水平,。

3,、根據(jù)可操作性和可觀察性的要求確定具體的學習目標。

4,、根據(jù)三級課程管理的要求,，加大課程內(nèi)容的選擇性。

5,、根據(jù)課程發(fā)展性的要求,，建立評價體系。經(jīng)反復學習探究,，特設(shè)計本教學工作計劃,。

學年教學計劃是根據(jù)課程標準的要求，確定全年和兩個學期的教學內(nèi)容與課時比例的教學方案,。

1,、貫徹課程標準，注重學生發(fā)展,。

課程標準是構(gòu)建課程學習目標體系和評價的原則,，教材（教師用書和學生用書）是完成課程學習目標學習內(nèi)容的提供,。因此，教師在制定學年教學計劃時,，不應(yīng)以教師的個人興趣,、特長和競技運動及中考體育考試項目為中心，而應(yīng)以學校的教學實際出發(fā),，以學生的發(fā)展需求為中心,，避免教師的隨意性和自由性，認真的,、系統(tǒng)的,、科學的進行設(shè)計。這樣才能全面貫徹課程標準的精神和要求,。將科學規(guī)范辦學,，使《體育與健康課程》改革深化在實處，真正為實施素質(zhì)教育,，將體育與健康課程先行起來,，真正做到學生是大贏家，最終受益的還是學生,。

2,、實踐性、靈活性與綜合性

由于課程標準沒有具體規(guī)定七年級的具體教學內(nèi)容,，所以在設(shè)計全年教學工作計劃時,，可以根據(jù)實踐性保證正常教學秩序的進行，同時做好六年級到七年級的銜接工作,，提高課堂教學實效性,、靈活性（根據(jù)教材的性質(zhì)和學生達學習目標的狀況等對教學內(nèi)容和課時比例，及男女生教學的特點,，適當進行調(diào)整）,、綜合性（不僅重視學生的運動技能和知識的掌握，更要關(guān)注學生的心理發(fā)展和社會運動能力的提高）的原則,，確定教學內(nèi)容和課時比例,。

3、結(jié)合實際情況,，合理選擇內(nèi)容

在認真學習和研究課程標準及教材的基礎(chǔ)上,，要對所任教的年級班級的學生情況進行調(diào)查，了解和分析學生的興趣,、特長,、活動能力、技能基礎(chǔ),、體能狀況,、心理水平、社會交往等情況,，為學年教學計劃的制定提供可行性的依據(jù),。另外，教學內(nèi)容的選擇,，要適合學生身心發(fā)展水平,，具有健身性、知識性和科學性為增強體質(zhì),，增進健康有較強的實效性,，與學校整體的課程改革緊緊地配套起來，不斷提高課堂教學的有效性,，確保平常每一節(jié)課的有序進行,。

4、全年教學工作計劃（附表一）

內(nèi)容 全年計劃 第一學期 第二學期

健康課 34 17 17

田徑 8 4 4

籃球 6 3 3

足球 4 2 2

排球 4 4

體操 4 2 2

游戲 2 2

乒乓球 2 2

武術(shù) 2 2

發(fā)展身體素質(zhì) 2 2

合計 68 34 34

1,、全年教學計劃設(shè)計的依據(jù)是《體育與健康課程標》,，結(jié)合學校現(xiàn)有的場地器材設(shè)施建設(shè),，及學生的興趣愛好等實際情況進行設(shè)計的,。

2、本設(shè)計方案是按照全省規(guī)定的課時安排要求（每周三次課）來設(shè)計,，每學期按十七周計算,，一學期共五十一節(jié)課，一年為一百零二節(jié)課其中每周有一節(jié)是健康課來進行設(shè)計,。

3,、一節(jié)課時可以以一個教學內(nèi)容或兩個教學內(nèi)容進行教學的。但教師必須根據(jù)課時的教學目標設(shè)計來進行教材的選擇和搭配及具體課時的比例劃分,，目的是為了更好地有效的實施有效教學,，且上好平常每一節(jié)課。

學期教學計劃又叫學期進度,，是按照課程標準的要求,，把學年教學計劃中所規(guī)定的每一學期的教學內(nèi)容，合理分配到每一節(jié)課中去,，并為制定單元教學計劃和課時教案設(shè)計提供依據(jù),。

1、學期教學計劃是以學年教學計劃為依據(jù)的,，是以單元教學的形式來進行統(tǒng)籌安排,，處理好"開放"和"放開"的關(guān)系，從學校的教學實際情況出發(fā),，采取其教學內(nèi)容多樣性,，可行性,、趣味性、地方性的特點和原則,，搭配好具體的教學內(nèi)容,。

2、科學,、合理地安排好學習內(nèi)容的順序,。學期計劃的制定，要充分考慮到學習內(nèi)容的特點和季節(jié)氣候變化的自然條件及場地器材設(shè)施條件,，采用由易到難,，由簡到繁，新舊教材合理搭配等方法,，優(yōu)先組合好學習內(nèi)容順序,。

3、加強集體備課,，積極實施有效教學,。體育教學不同于其他學科的教學，體育教學的目標任務(wù),、內(nèi)容要求,，主要是靠學生自身練習來不斷完成和鞏固提高的。通過集體備課的形式,，能使全體教師較為科學的把握課程標準和教材,，合理安排好教學課時，掌握好教學中的重點,、難點,，更加有利于教學方法的最佳選擇。不斷加強教師之間的交流,、協(xié)調(diào),、溝通、調(diào)整,、積極實施有效教學,，確保教學計劃的完成。

4,、學期教學計劃設(shè)計（附表二）

七年級學期教學計劃設(shè)計一覽表：（表二：案例）

周次 課次 第一學期 第二學期

健康課 實踐課 健康課 實踐課

1 1 1 田徑 1 足球

2 1 田徑 1 足球

2 3 1 田徑 1 足球

4 1 田徑 1 體操

3 5 1 發(fā)展身體素質(zhì) 1 體操

6 1 籃球 1 體操

4 7 1 籃球 1 體操

8 1 籃球 1 體操

5 9 1 籃球 1 乒乓球

10 1 發(fā)展身體素質(zhì) 1 乒乓球

6 11 1 體操 1 乒乓球

12 1 體操 1 乒乓球

7 13 1 體操 1 田徑

14 1 體操 1 田徑

8 15 1 游戲 1 田徑

16 1 游戲 1 田徑

9 17 1 田徑 1 排球

18 1 田徑 1 排球

10 19 1 田徑 1 排球

20 1 田徑 1 排球

11 21 1 足球 1 排球

22 1 足球 1 排球

12 23 1 籃球 1 排球

24 1 籃球 1 排球

13 25 1 游戲 1 田徑

26 1 游戲 1 田徑

14 27 1 足球 1 田徑

28 1 足球 1 田徑

15 29 1 發(fā)展身體素質(zhì) 1 籃球

30 1 武術(shù) 1 籃球

16 31 1 武術(shù) 1 籃球

32 1 武術(shù) 1 籃球

17 33 1 武術(shù) 1 籃球

34 1 發(fā)展身體素質(zhì) 1 籃球

備注：1,、田徑——短跑、耐久跑,、跳遠

2,、體操——技巧、支撐跳躍

3、結(jié)合《國家學生體質(zhì)健康標準》進行綜合性評價

1,、本計劃設(shè)計是依據(jù)《體育與健康課程標準》和教材及全年教學工作計劃來制定的,。

2、本計劃主要是為了解決學習內(nèi)容與課時數(shù)量之間的矛盾,，協(xié)調(diào)學生發(fā)展的基礎(chǔ)性和全面性,，更好的貫徹落實好新課標，提高教材的使用率,，實施有效教學，滿足學生的學習特點和需求,，同時達到終生體育意識培養(yǎng)的目的,。

3、結(jié)合《國家學生體質(zhì)健康標準》進行教學綜合評價,，建立和建全評價體系,，不斷完善教學。

（一）七年級《體育與健康課程》全年和學期教學計劃的設(shè)計要確保實施和完成,。依據(jù)課程標準,，遵循新課標"開放"和"放開"的精神，將教學內(nèi)容全部實施并落實到每一節(jié)課中,。

（二）七年級《體育與健康課程》全年和學期教學計劃的設(shè)計要適合學生的發(fā)展,，從"運動技術(shù)、技能為中心"向"以學生發(fā)展為主體轉(zhuǎn)移"將教的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學的內(nèi)容,，強調(diào)設(shè)計內(nèi)容的健身性,、實用性、科學性,，以培養(yǎng)學生為自主學習能力提高和達到終生體育意識的目的,。

（三）七年級《體育與健康課程》全年和學期教學計劃的設(shè)計要注意課程資源的開發(fā)，為學生提供一個思辯和探究學習,、練習,、運用的平臺，培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,。

（四）七年級《體育與健康課程》全年和學期教學計劃的設(shè)計要將評價體系真正建立起來,，對教與學都有一個客觀的綜合性評價，尤其是要重視對學生發(fā)展體系特有功能的評價,，使學生在原有水平上得到發(fā)展靈活運用評價體系,。如由終結(jié)性評價發(fā)展到形成性評價;由相對評價發(fā)展到個人的差異評價;由絕對評價發(fā)展到差異性評價。同時,，重視社會有關(guān)方面特別是家長的任何意見,，發(fā)展評價的多元化。

春季學期教師個人工作計劃篇二

高三下學期就是最關(guān)鍵的時刻了，過完之后就是緊張的全國高考,。這一學期的教學和學習都十分重要,。作為一名教師，制定一份教學計劃尤為關(guān)鍵,。下面是關(guān)于高三物理下學期教學工作計劃,，這份高三物理教學工作計劃主要包含了指導思想以及工作思路和措施，以及教學計劃進度安排等信息,。

一,、指導思想和目標

備課組內(nèi)做到教學內(nèi)容統(tǒng)一、教學進度統(tǒng)一,、使用資料統(tǒng)一,。團結(jié)一致，精誠合作,。充分發(fā)揮集體的力量,，使得備課組內(nèi)教學、教研工作目標明確,，計劃詳細,，有條不紊。認真鉆研新教材,，新課標,。明確教學重點和難點，把“教學六認真”落到實處,。針對不同層次的學生,，采用分層教學的方法，做到有所為,，有所不為,。貫徹落實江蘇省“五個嚴格”和蘇州市“三項規(guī)定”，積極探索“減負增效”的新思路,，新方法,。

二、主要工作思路和措施

1,、制定教學計劃

依照區(qū)教研室下發(fā)的教學進度表,，結(jié)合本校的具體情況制定詳細可行的教學計劃。做到計劃明確,，任務(wù),、責任到人。

2,、明確教學重點,、難點

認真鉆研新教材,，搜集、整理,、研究近年來各地高考試卷,。吃透教材的重點和難點，把握高考命題的新趨勢,。充分利用課堂45分鐘時間,，突出重點，提高教學效率,。

3,、集體備課

集體備課活動常態(tài)化。根據(jù)教學計劃,，集體討論,、研究教學重點和難點。每周備課組活動內(nèi)容明確,，任務(wù)明確。布置作業(yè),、練習統(tǒng)三,、編制練習任務(wù)分工到人，責任到人,。

4,、提高課堂效率，減負增效

積極探索“減負增效”的新思路,，新方法,。研究學生的學習心理，提高學習興趣,，調(diào)動學生的主觀能動性,。既要充分利用課堂教學時間，又要有效地控制學生在課后的學習活動,，強化預習和復習兩個環(huán)節(jié),。積極努力地學習新的教學理念，與時俱進,，把先進的,、有效的、科學的教學方法貫徹到日常教學中去,，不斷提高教學效果,。

5、不斷提高學生的思維能力

充分利用新教材,，培養(yǎng)學生“探究”性學習能力,，邏輯思維能力。吃透教材，又不局限于教材,。利用一切有效的資料,，拓展學生的知識面，培養(yǎng)反散思維能力,、創(chuàng)新思維能力和實用思維能力,。

春季學期教師個人工作計劃篇三

課程目標根據(jù)知識和能力、過程和方法,、情感態(tài)度和價值觀三個維度設(shè)計,。各單元的“單元說明”中都依據(jù)這三個方面設(shè)計了單元教學目標。本學期教學的設(shè)計學習目標如下：

1,、要注意把握敘事性作品中的人物和事件,，對作品中感人肺腑的形象、驚心動魄的情景和各具特色的語言,，有自己的心得和評價,；還要努力提高默讀的質(zhì)量和速度。

2,、熟讀這些課文,，要從中了解敘述、描寫等表達方式,，揣摩記敘文語言的特點,。要注意課文怎樣抓住特征來介紹事物，理清說明順序,，掌握常用的說明方法,，體會說明文準確、周密的語言,。

3,、默讀有一定的速度；能按照要求篩選信息,。

4,、要先借助注釋和工具書讀懂課文大意，然后在反復誦讀中領(lǐng)會它們豐富的內(nèi)涵和精練的語言,，并積累一些常用的文言詞語,。

八年級語文教學計劃

八年級下語文教學計劃

語文版八年級下教學計劃

八年級上冊語文教學計劃

八年級下冊語文教學計劃

春季學期教師個人工作計劃篇四

幼兒園大班教學計劃新學期，對家長來說蘊含著新的希望,，對老師來說,，幼兒園大班教學計劃勢在必行。

1,、幼兒園大班教學劃組織幼兒與家長開展我有多愛你的主題活動,。

2,、幼兒園大班教學計劃能用語言向別人大膽表達自己的意愿與情感上的喜怒。

3,、幼兒園大班教學計劃將數(shù)學也融入到幼兒生活和游戲中,，嘗試運用已有的知識經(jīng)驗及數(shù)學方法解決某些日常中簡單的問題，如走樓梯時進行數(shù)數(shù)練習,，找找我們身上藏著的有趣的數(shù)字,，使幼兒明白數(shù)學的重要性,。從數(shù)學的趣味入手,，加強個別指導,，減少能力差異,。

4,、幼兒園大班教學計劃重視環(huán)境創(chuàng)設(shè)的價值,，根據(jù)探究主題，利用環(huán)境的互動作用,，讓每一位幼兒都能參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，讓幼兒收集材料或?qū)⒆约旱挠^察和感受以繪畫,、照片等形式展示出來,，增強幼兒觀察力和參與活動的興趣,。

5,、幼兒園大班教學計劃開始安排值日生,，每日兩名幼兒。主要工作：整理玩具,、檢查學具,、擺放杯子等一些力所能及的事,。加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，努力做到保教結(jié)合，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生,、學習習慣

6,、幼兒園大班教學計劃學習新的課間操,，配合園里做好評估工作。

春季學期教師個人工作計劃篇五

一,、指導思想

認真貫徹黨的教育方針,，以“以人為本，全面,、協(xié)調(diào),、可持續(xù)”的教育科學發(fā)展觀和先進的教育理念為指引，積極推行學校的“集體備課,，資源共享,，課后反思”的集體備課制度,。加強組內(nèi)教師教育教學理論學習,，深入鉆研教材，把握時代命脈,，不斷更新教學觀念和教學方法,，提高教學水平和能力,。做好教學常規(guī)工作，全面提高學生的政治素養(yǎng),、學習能力,、創(chuàng)新意識和實踐能力，為學生的終身發(fā)展打下良好的思想政治基礎(chǔ),。

二,、七年級學生特點

初一新生好奇心強，喜歡接受新鮮事物,，興趣廣泛,，思維活躍;但自控能力,、自制能力不是很強,。要重在引導，既愛護其好奇心,，又有養(yǎng)成其良好的學習習慣,，培養(yǎng)其自讀能力，規(guī)范其言行,。

三,、教材分析

七年級教材可讀性強，教育功能突出,，理論聯(lián)系實際,，文體通俗易懂，可以調(diào)動學生動手,、動腦,、動口的積極性。突出了重點,、熱點,、思想點初一上政治教學計劃教學計劃。這是教材特點,。教材重點,、難點。重點在于增強學生法制觀念,，教理導行,。難點在于提高學生認識和學生的踐行指導。

四,、教學措施

(一)做好教學常規(guī)工作

1,、認真鉆研教材、教綱。熟悉教材及其指導思想,，積極參加集體備課,，上好每一節(jié)課。做到授課胸有“書”,。認真細致的批改學生作業(yè),，及時收發(fā)。嚴格要求學生獨立完成作業(yè),。及時檢測初一上政治教學計劃初一上政治教學計劃,。

2、虛心學習,，本期聽課要不少于20節(jié),，多聽與政治科相關(guān)教師的課。

3,、認真及時寫好計劃和總結(jié),，按計劃實施教學工作。

(二)積極參加教研活動,，提高業(yè)務(wù)水平

1,、積極參加科組、學校的教研活動,，承擔學校安排的課改任務(wù),，提高教研能力積極撰寫教學論文或教學設(shè)計。

2,、努力學習,，提高專業(yè)理論水平。平時注重再學習,，瀏覽百科,，攝取與政治學科相關(guān)的理論知識和當代社會新科技發(fā)展信息，滲透到教學中去,，使教學更有說服力,。

(三)激發(fā)學生興趣，提高學習成績

1,、優(yōu)化課堂教學,。教學采用多種方法，讓學生動口,、動手,、動腦參與學習，采用討論,、演講,、閱讀,、自學、練習等形式,，活躍課堂氣氛,，使教學效果達到化,。

2積極靈活的學習同時輔助差生

做好差生個別思想工作,，利用課余時間輔導，提高了差生學習興趣,，增強了學生自信心初一上政治教學計劃教學計劃,。

3、開展“一幫一”活動,，鼓勵優(yōu)生帶差生;把每個班分成若干學習小組,，落實責任和要求，組長監(jiān)督學習,，檢查復習,、預習及練習，及時反饋,，提高整體教學效果,。

4、雙邊活動,，嚴抓課堂紀律,。了解學生，配合班主任做好工作,，了解學生學習及思想狀況,，及時做好工作，引導學生健康成長,，學好習,。嚴格要求學生，一視同仁,。