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最新春季學(xué)期教師個人工作計劃(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-28 14:44:56
最新春季學(xué)期教師個人工作計劃(七篇)
時間:2022-12-28 14:44:56     小編:zdfb

做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,,避免盲目性,使工作循序漸進,,有條不紊,。什么樣的計劃才是有效的呢,?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。

春季學(xué)期教師個人工作計劃篇一

本學(xué)期我將堅持政治學(xué)習(xí),,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),,為人師表,嚴于律己,,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,。加強團結(jié),與同事相處融洽,,合作愉快,心往一處想,,勁往一處使,共同組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭,。

教學(xué)工作是教師的中心工作。作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)期我將認真書寫教案、備課,,并針對學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。課堂上,,耐心細致地講解,,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學(xué)生,、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實踐的機會,,使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進行學(xué)習(xí),,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學(xué)模式去進時,,認真研究相關(guān)教育書籍,與實踐相結(jié)合,,以促進自身的發(fā)展。

作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)期我將注重開拓視野,,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料,以備參考,。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,,努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高。

深入學(xué)習(xí)新的教育思想,,本著以教育為中心,,以課堂為基地,,扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學(xué),,多方位把握孩子們的進步與變化,,有針對性的改進教學(xué)方法,。課堂上,耐心細致地講解,,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,,我會認真研究學(xué)生,、鉆研教材,,盡量為學(xué)生提供實踐的機會,使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進行學(xué)習(xí),,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。課后及時反饋,,記下教學(xué)中的成功點和失敗點,,及其改進方法。本學(xué)期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使他們在輕松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí)。我還會配合班主任進行日常管理,,讓孩子們在學(xué)習(xí)的同時養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康的身心,。

本學(xué)期我除了用電話、聯(lián)系本,、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,,還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解,。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通,。

“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職,?!痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,,我會積極努力加強自身建設(shè),,使自己的工作更扎實,、更有效,、更完美,、更優(yōu)秀,,同時也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點和幫助,。

春季學(xué)期教師個人工作計劃篇二

本班幼兒總?cè)藬?shù)有xx人,,男生有xx人,,女生xx人,,大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)兩年多了,,他們在生活的自理能力提高,,基本都能自我服務(wù),,學(xué)習(xí)上有了自覺性,,主動性,,探索性,,生活行為習(xí)慣好,,文明有理,尊重長輩,,尊重老師,團結(jié)同伴,,能和睦相處,但是仍存在一些問題,,如繼續(xù)加強幼兒午睡的自覺性,繼續(xù)加強幼兒安全,,衛(wèi)生知識,提高幼兒自我防范,,自我保護意識。我們?nèi)唤處焾F結(jié)一致,,使幼兒的一天保教工作做到,。

1、班主任老師帶好頭,,言行好,衣著整齊,,能認真接受上級領(lǐng)導(dǎo)布置工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,。

2,、繼續(xù)加強幼兒安全,、衛(wèi)生意識,,提高幼兒自我防范,,自我保護意識,。

3,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣,,日常禮貌用語,,學(xué)習(xí)禮貌待人,,尊重別人。

4,、教師互相交流學(xué)習(xí),,取長補短,,利用本園的有利條件,,將教學(xué)繼續(xù)提高,,確保幼兒一天正常的教學(xué)活動,。把知識傳授給幼兒

5,、認真參加幼兒園舉辦教學(xué)學(xué)習(xí)班,,加強自身教學(xué)水平,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

6,、做好各科的教學(xué)具,,特別數(shù)學(xué)科做到幼兒人手一分,。

7,、保育方面,、首先能把教室的衛(wèi)生時刻打掃干凈,,做好交接班工作,,做好午睡工作,時刻幼兒面色變化,,幼兒身體的冷熱,,教育幼兒能自我服務(wù),,自己的事情自己做,學(xué)習(xí)收拾自己的玩具,,衣服,,圖書等物品,。

1,、班主任老師與科任老師互相學(xué)習(xí),,互相探討教學(xué),,取長補短,,提高各自教學(xué)水平,,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,,開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體,、智、德,、美全面發(fā)展,。

2,、有目標(biāo)地制作各科的教學(xué)具,及充分地利用本園的有利條件,,通過剪,撕,,折,,來培養(yǎng)幼兒的動手操作能力,,手腕靈活性,,培養(yǎng)幼兒的觀察能力,,和想象能力

3,、加強體育鍛煉,,保證每天一小時體育活動時間。通過體育游戲等形式,,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,,增加幼兒體質(zhì),。舉行第二屆幼兒運動會,。

4,、每周一張貼好一周教學(xué)計劃,預(yù)先備好課,,課前做好教學(xué)工具準備。

5,、五大領(lǐng)域,。

〈1〉健康————身體運動智能

隨兒歌指令移動身體位置促進身體反應(yīng)敏捷性;運用不同的動作表現(xiàn)音樂旋律,,增進動作的協(xié)調(diào)性:學(xué)習(xí)運用工具玩球嘗試投籃,并獲得投籃的經(jīng)驗與樂趣;學(xué)習(xí)穿衣,,養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣;根據(jù)指示做動作,,發(fā)展幼兒身體的平衡感,。

〈2〉社會————人際關(guān)系智能

人能主動與人打招呼;知道朋友的重要性,,探討成為別人好朋友的原因;知道自己進步的地方;交流成長的經(jīng)驗,,增進對運動安全與游戲的認識,,培養(yǎng)互助合作的團隊精神;欣賞中華文化中的刺繡和編織藝術(shù);知道京劇是一種獨特的中國戲劇,。

〈3〉語言————語言智能

理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容,,感受中國兒歌連鎖調(diào)的形式特點;學(xué)習(xí)閱讀;按照情節(jié)發(fā)生順序,講述圖片故事;要集體面前講述自己改編的故事,,提高創(chuàng)造運用語言的能力。

〈4〉藝術(shù)———音樂智能

培養(yǎng)使用樂器的能力,,能用樂器制造不同的樂音來表現(xiàn)自己的心情;培養(yǎng)對律動的感受力,學(xué)習(xí)創(chuàng)編新詞,,演唱新歌曲;體會音節(jié)的節(jié)奏,做不同的動作;在音樂游戲中,,培養(yǎng)對樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性。

空間智能;學(xué)習(xí)創(chuàng)作連環(huán)畫,,準備集體上演和進行創(chuàng)作,聯(lián)想代表自己的符號,,學(xué)習(xí)設(shè)計屬于自己的信封和信紙;學(xué)習(xí)運用臉部肌肉與形體動作做出創(chuàng)造性動作;嘗試用點畫線創(chuàng)作,培養(yǎng)幼兒豐富的想象力,。

〈5〉數(shù)理邏輯智能

觀察辨別空間線索,培養(yǎng)初步的推理能力;初步獲得年和月的概念;嘗試用不同的工具和方式進行測量;培養(yǎng)比較和配對,,推測的能力;增進數(shù)數(shù)能力,學(xué)習(xí)簡易統(tǒng)計方法并對討論結(jié)果進行歸類;比較各種不同特征的線,,培養(yǎng)敏銳的觀察力。

自然觀察智能,,建立初步的鏡面反射的概念,認識動物中的運動高手,,比較動物和人的外形觀察各種葉子的外形和特征,觀察各種樹葉之間的異同;知道水的冷熱對泡茶的影響;認識線并尋找生活中各種各樣的線,,知道某些線有傳遞聲音的功能。

春季學(xué)期教師個人工作計劃篇三

隨著課程改革的深入,,素質(zhì)教育的全面推進,教師現(xiàn)有的文化知識、教育思想和教育理念,、現(xiàn)代教育技術(shù)的運用等方面,,已跟不上高質(zhì)量的推進素質(zhì)教育的需要。為了適應(yīng)時代的需求,,促進自己專業(yè)發(fā)展,跟著目前的信息潮流,,掌握教改動態(tài),提高課堂效率,,增長自己的見識,樹立終身學(xué)習(xí)意識,,決定做到以下幾點:

1、每天利用早中晚各半小時為自己的學(xué)習(xí)時間,,早上6:00-6:30閱課外各種有利書籍,,擴大視野,,增長知識。

2,、午餐后半小時,,11:45——12:15,,前國家大事及國內(nèi)外新聞,,增長見識。

3,、睡前半小時,晚上10:30-11:00學(xué)習(xí)教育教學(xué)專著,,并做摘抄記錄,,增強自己的業(yè)務(wù)知識,。

1、擇借一些優(yōu)秀的文學(xué)作品進行閱讀,,特別是名作家的,。

2、借閱有關(guān)名家專著如魏書生,、于永正,、王崧舟,、竇桂梅,、賈志敏等名家專著學(xué)習(xí)。

3,、訂閱報刊雜志選擇學(xué)習(xí),,如《小學(xué)語文教師》,、《小學(xué)教學(xué)》等雜志。

4、常閱讀有關(guān)報紙如:《教師報》,、《教育信息報》,、《小學(xué)教育》。

5,、閱讀一些有關(guān)教師專業(yè)發(fā)展書籍,,如:《給教師的建議》、《新時期教師專業(yè)發(fā)展》,、《課堂教學(xué)評價》等書籍,。

1、在閱讀學(xué)習(xí)各類書籍時,,進行圈點批注劃劃注注。

2,、閱讀有同感時及時加以評論,。

3、閱讀中認為比較適用于自己實際教學(xué)時,,寫些隨感,,聯(lián)系實際,及時運用,。

春季學(xué)期教師個人工作計劃篇四

為了貫徹國家教育部“學(xué)校要樹立健康第一的指導(dǎo)思想,,切實加強體育工作”的精神,積極作好我校的體育工作,,確保體育中考,,走體育科研化道路。

我們組決定從提高教師素質(zhì)為第一目標(biāo),,只有有了優(yōu)秀的教師力量才會培養(yǎng)出出色的學(xué)生,。科學(xué)的安排課堂內(nèi)容,,做好這學(xué)期幾項體育重要工作,,體育中考、市木球比賽,、田徑隊訓(xùn)練等,。

首先:對教研組情況分析,如下表:

姓名性別年齡學(xué)歷畢業(yè)院校任教

學(xué)科周課時數(shù)備注

張義榮男53??坪贾荽髮W(xué)體育系體育12

邱海龍男29本科寧波大學(xué)體育學(xué)院體育14組長

陶建鋒男27本科浙江大學(xué)體育學(xué)院體育14

邱云海男31函本寧波師院體育系體育10

何宏明男33??茖幉◣熢后w育系體育14

朱高男25本科寧波大學(xué)體育學(xué)院體育14

通過上表可以看出,我們體育組共6位

4人達到本科學(xué)歷,。年齡和教齡按老中青結(jié)合,,起到了傳、幫、帶的作用,。各位老師在抓好課堂教學(xué)的同時還認真學(xué)習(xí)各種教學(xué)資料,,努力提高教師自身的專業(yè)素質(zhì),努力樹立崇高的的師德,,創(chuàng)造教育新風(fēng),。

1、開學(xué)第一周:教研組工作經(jīng)典哦計劃制訂,。

2,、開學(xué)第二周:與政教處、學(xué)生會體育部共同整頓兩操兩活動,。

3,、開學(xué)第三周:體育中考訓(xùn)練模式、工作量計算,、獎金制度探討,。

4、開學(xué)初,,學(xué)校體育器材增添(特別籃球架子4副中考項目),。

春季學(xué)期教師個人工作計劃篇五

這學(xué)期我?guī)У氖谴蟀啵呛芴厥獾囊粚W(xué)期,,是幼兒園有重要意義的學(xué)期和緊張忙綠的學(xué)期,。

我班有35名幼兒,這些幼兒對我來說,,都是新面孔,。上學(xué)期在那三位老師的共同努力下,,幼兒在各科學(xué)習(xí)和常規(guī)活動中都有了很大的提高,幼兒能復(fù)述故事和背誦詩歌。多數(shù)幼兒性格活潑,,開朗,,會主動和老師交流問題,,提出自己的想法,、意見、知道主動學(xué)習(xí),。但是也存在一些問題:如上課好動,,坐不住,幼兒之間的差距較大等,,這些有待于在本學(xué)期中糾正,。這學(xué)期,我主要針對幼兒語音和藝術(shù)等方面對幼兒進行教育,,為幼兒進入小學(xué)做好前期工作,。

我們將繼續(xù)貫徹{幼兒園教育綱要},,根據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目標(biāo),,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,,興趣愛好,以及豐富孩子的知識,,拓展他們的視野,。另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,,課適當(dāng)教孩子書寫簡單字以及拼音,,使孩子們能夠熟練的掌握。

教師的一言一行直接影響孩子,,因此只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,,所以,自己在新的一年里,,要繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,提高專業(yè)水平,多向有經(jīng)驗的老師請教,,不斷追求創(chuàng)新意識。

1,、做好充分的心理準備,,培養(yǎng)幼兒的常規(guī)。

2,、處理好任務(wù)之間的沖突,,按計劃完成各科教育教學(xué)任務(wù)。

3,、為孩子的健康成長,,提個良好的環(huán)境和氛圍,培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和各方面的能力,,為適應(yīng)小學(xué)打下良好的工作。

父母是孩子的第一任老師,,教育好孩子離不開價值的配合,,要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,,以電話,、書信的形式與家長探討教學(xué)經(jīng)驗,以及反映幼兒在園情況,,了解在家表現(xiàn),。請家長及時了解幼兒園的所教知識,,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,,及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),,增進親子關(guān)系。

以上是新學(xué)期的工作計劃,,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,,取得更好的成績。

春季學(xué)期教師個人工作計劃篇六

20xx年已經(jīng)過去,,我們又迎來了嶄新的一年,,跟往年有所不一樣的是,我班的孩子經(jīng)過這一個學(xué)期的學(xué)習(xí),,就要背上書包進入新的學(xué)校,,所以這學(xué)期對于孩子們來說是很重要的,因此,,我也要積極做好班主任工作以及幼兒園與小學(xué)銜接的教育工作,,下面我對本學(xué)期的工作做以下計劃:

我們班現(xiàn)有---名(新插3名),通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),,各方面能力都有很大的提高,,自理能力強,并且能夠?qū)W會關(guān)心,,幫助別人,,能夠熟練的掌握所學(xué)知識,但是,,由于我班男孩較多,,自制力較差,所以需要加強常規(guī)教育,,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,,為小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ)。

1,、加強幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。

2、在日?;顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書,、寫字、握筆姿勢,,同時,,讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。

3,、語言方面重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方

法,能逐頁翻讀,、學(xué)習(xí)用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容,,訓(xùn)練幼兒講述故事的能力。背會10--15首唐詩,,能正確的拼讀音節(jié),,詞語。

4,、計算方面能熟練正確的計算10以內(nèi)加減法,,會有破10,湊10計算20以內(nèi)的加減法,。同時也加強音,,體,美等方面教育,,盡量避免幼兒教育小學(xué)化,。

5、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:首先,,請家長配合幼兒園,,讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時間的習(xí)慣,如:不遲到,、不隨便請假,、按時完成作業(yè)等;其次,,在教學(xué)活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認真回答問題,、注意傾聽的習(xí)慣,。6、加強戶外游戲活動,。

安全工作室幼兒園工作的重中之重,,因此,在戶外活動時,,我要時刻關(guān)注幼兒的一

舉一動,,要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍,此外,,我還要定期給幼兒開展安全教育的工作,,給幼兒灌輸安全的理念,培養(yǎng)幼兒的安全意識,。加強幼兒的安全教育和禮儀教育,,(讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,,學(xué)會看紅、綠燈,,走人行道,;有困難找警察,記住各種急救電話,;知道不能玩水,、玩火,玩電)并和家長簽訂接送協(xié)議,。

父母是孩子的第一任老師,,好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,,及時和家長溝通,,以電話,早,、中晚接送孩子的時間與家長探討教子經(jīng)驗,,及時反映在園情況,了解在家表現(xiàn),。請家長及時了解所教的知識,,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,,及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),,增進親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

現(xiàn)在已經(jīng)進入了春季,,而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期,例如幼兒常見的手足口病,。因此,,我要時刻注意孩子的身體情況,發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服要馬上跟家長取得聯(lián)系,,及時就醫(yī),,杜絕傳染源的擴散。同時也要做好教室的消毒工作,。1.保教并重,,加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。

2.開展豐富多彩的活動,,促進幼兒各方面能力的發(fā)展,。

3.做好每日考勤工作,對未入園的幼兒查明原因,。

1.對幼兒有愛心,,盡全心愛班級每一個孩子,。不得體罰幼兒或變向體罰幼兒。2.注重幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

3.創(chuàng)設(shè)良好的德育環(huán)境,,讓幼兒在耳濡目染、潛移默化受到熏陶各教育,。

七,、工作安排三月

1、與家長簽訂接送協(xié)議,。

2,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒常規(guī)。

3,、開展禮儀,、安全教育教育

4、口算比賽(10以內(nèi)加減法)

四月

1,、幼兒參加繪畫比賽活動,。

2、繼續(xù)開展各項教育活動,。

3,、唐詩背誦比賽活動。

五月

1,、加強幼兒聽,、說、讀,、寫,、計算能力。

2,、準備“六一”活動,。

3、開展禮儀,、安全教育六月

1、迎“六一”活動,。

2,、20以內(nèi)進行、加減法比賽

3,、兒歌朗誦比賽七月

1,、學(xué)期總結(jié)

2、做好交接班工作,。韓春芳

春季學(xué)期教師個人工作計劃篇七

?,F(xiàn)如今,,我們班的新生經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定,個別孩子還有哭泣行為,,情緒不大穩(wěn)定,。本班的孩子們經(jīng)過了一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后,有了很大進步,,每位幼兒都愿意上幼兒園,,同時能積極參與教師組織的各項活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,,會自己動手吃飯,,并注意將餐具輕輕放在指定位置,午睡時在教師的幫助下,,完成穿脫衣服,;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時,,能安靜坐下來,,舉手回答問題,積極動腦,;游戲時基本能聽教師的指示進行游戲,,主動參與活動;在語言表達方面,,部分幼兒都會用普通話與同伴交流,。應(yīng)該說,上學(xué)期經(jīng)過我們的努力,,取得了一定的成績,,但是,還有很多不足之處需要我們不斷完善,。如幼兒的一些常規(guī)教育還需加強如孩子們的午餐習(xí)慣需要加強等,;在生活自理方面,還要給幼兒機會,,讓他們多鍛煉,,同時注意提高他們的動手能力與語言表達能力等。

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,能尊敬父母,、長輩,,能為集體服務(wù),形成集體觀念,使幼兒以此為基礎(chǔ),,促進全面發(fā)展,,以便順利的開展各項活動。

同伴之間能團結(jié)友愛,,互相謙讓,,形成一定的集體觀念。并教育幼兒尊敬長輩,,在園在家一個樣,。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容,學(xué)習(xí)自己獨立穿脫衣服,,穿脫鞋子等,,在平時注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。

在開發(fā)幼兒的智力方面,,在日常生活中,,要求幼兒用普通話與教師、同伴交流,,說話盡量完整,,培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容,,組織幼兒進行各種創(chuàng)造游戲,。利用戶外活動和游戲的時間,啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化,,發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力,。并逐步豐富幼兒的詞匯,通過講故事,,學(xué)兒歌的形式,,幫助幼兒掌握知道新的詞匯及含義。利用音樂游戲,,播放音樂或進行游戲,,培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美。

在增強幼兒體質(zhì)方面,,在日常生活中,,每天進行一定量的運動,如每天的早操等活動,,以發(fā)展幼兒良好的體質(zhì),,減少感冒和流行病的發(fā)生。根據(jù)天氣變化,,及時為幼兒穿脫衣服,午睡時,注意增減被子,,養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣,。抓好進餐習(xí)慣,鼓勵幼兒不挑食,,不偏食,,提高午餐速度,形成較好的午餐習(xí)慣,。日常生活中,,時刻提醒幼兒有要端正的坐、立,、行的姿勢,,并教育幼兒要愛護自己的五官。教育幼兒早睡早起,,在家少看電視,,多運動,養(yǎng)成一定的作息習(xí)慣,。

美育方面通過語言故事中的不同形象,,體驗善與惡,讓幼兒做個心靈美的人,。讓幼兒通過美術(shù)活動,,欣賞美的作品,創(chuàng)造美的作品,,讓幼兒體驗其中的樂趣,,激發(fā)幼兒的興趣,培養(yǎng)幼兒自主探索并發(fā)現(xiàn)美的樂趣,。通過身邊的各種好人好事,,讓幼兒了解并及時表揚鼓勵,以達到教育的效果,。

1.與家長密切聯(lián)系,,主動向家長反映幼兒在園的情況,同時從交談中了解幼兒在家情況,。

2.每天登陸家園網(wǎng)和本班的交流群,,及時發(fā)布幼兒在園的信息,及時解決與家長溝通的問題,。

3.每天熱情的接待家長和幼兒,,抓住每個機會和家長真誠溝通和交流幼兒在家在園的情況。

4.利用下班時間家訪,,及時反饋幼兒在家情況,。

1.在禮貌常規(guī)方面引導(dǎo)幼兒到園時主動與教師,,生活老師打招呼,離園時主動說"再見",;在幼兒園與小朋友團結(jié)友愛,,互相幫助,不搶奪東西,,不打人,,做錯事要道歉,主動說"對不起",。

2.在衛(wèi)生常規(guī)方面每天晨檢時注意提醒幼兒衣著整潔,,小手干凈,不留長指甲,,并帶一塊干凈的毛巾放在書包里,;在餐前,入廁后提醒幼兒洗干凈小手,;午餐時教幼兒正確使用勺子,,不挑食,不邊吃邊玩,,注意細嚼慢咽,,注意用餐衛(wèi)生,不把飯菜弄在桌上,,地上,。

3.在就餐午睡常規(guī)方面就餐前后知道要排隊洗手,吃飯時不說話,,也不玩弄勺子,、飯菜,吃完后將碗勺放好,,然后安靜等待,,不在教室里面奔跑。

午睡前知道要先小便,,不在午睡室外面的走廊玩耍,,小便后自己回午睡室,然后在教師幫助下脫衣服,,脫鞋子,。并蓋好被子,午睡時不講話,,不亂動,,安靜就寢,午睡起床時,,能學(xué)著自己穿衣服,,穿鞋子,。

4.在上課常規(guī)方面上課前要求幼兒安靜的進入教室,坐到自己的座位上,,并注意小腳并攏,,小手放膝蓋上,胸也挺起來,,眼睛平視教師,上課時遵守紀律,,不隨便說話,,離開座位,注意養(yǎng)成幼兒積極動腦,,大膽的舉手回答問題的習(xí)慣,。

5.在各項游戲活動常規(guī)方面教育幼兒在游戲時不亂跑亂叫,愛護班內(nèi)的課桌椅和玩具,,輕拿輕放,,不隨便拿教師桌上的東西,游戲后要將游戲用的玩具整理好,,放回原處,。在戶外時,不亂跑亂叫要跟隨教師,,帶上自己的小板凳時,,要雙手端好小板凳不在地上推板凳和拖著板凳走,養(yǎng)成愛護小板凳等公物,。

6.在愛護公物常規(guī)方面教育幼兒愛護桌椅,,不把椅子當(dāng)馬騎,不將椅子在地上推著吱吱響,,不在墻上亂涂亂畫,,拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。玩玩具時愛護玩具,,不亂扔亂放玩具,。

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