演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,,比較靈活,,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),,又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀,。
校園法制宣傳演講稿篇一
大家早上好!
12月4日是我國(guó)的法制教育宣傳日。今天我國(guó)旗下講話的題目是:遵紀(jì)守法關(guān)愛(ài)生命,。
同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“陰陽(yáng)棒”的故事嗎?說(shuō)的是有個(gè)神仙,,他有個(gè)陰陽(yáng)棒,用一頭可以把活人點(diǎn)死,,另一頭可以把死人點(diǎn)活,。當(dāng)然,這只是個(gè)神話故事,,在現(xiàn)實(shí)生活中,,人只有一次生命,人死了再也不會(huì)復(fù)生,,我們應(yīng)該珍愛(ài)我們的'生命,。
可是,有的同學(xué)卻因?yàn)椴荒芎芎玫刈窦o(jì)守法,,無(wú)辜地失去了自己的生命,。
看,他們有的不遵守交通法規(guī),,闖紅燈,,或在公路上亂跑,,被汽車碾在了車輪底下;有的不聽(tīng)大人勸告,,下河游泳,就再也沒(méi)有上來(lái);有的攀高爬下,,從高墻上摔得體殘肢斷;有的玩電玩火,,無(wú)端地喪失了自己的生命,。這些活生生的事實(shí),,血淋淋的教訓(xùn),,一次次給我們敲響了警鐘,,一次次在提醒我們,作為少年兒童,,必須遵紀(jì)守法,,否則,就會(huì)釀成大禍,,就會(huì)失去自己寶貴的生命,。
遵紀(jì)守法,首先要遵守學(xué)校的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度,,不追逐,不打鬧,,不做危險(xiǎn)的游戲,,不玩對(duì)自己對(duì)別人有害的東西,在學(xué)校做個(gè)守紀(jì)律的好孩子;遵紀(jì)守法,,要遵守社會(huì)公德和各種法規(guī),,不在馬路上玩耍,不隨便下河游泳,,不破壞公共設(shè)施,,不玩火,不玩電,,不做危害社會(huì)的事情,,在社會(huì)上做個(gè)好公民。如果我們每個(gè)同學(xué)都能成為遵紀(jì)守法的好孩子,,那么,,危險(xiǎn)就會(huì)遠(yuǎn)離我們,我們的家庭就會(huì)更加幸福,,我們的社會(huì)就會(huì)更加安定,。
同學(xué)們,遵紀(jì)守法,,從我做起,,從現(xiàn)在做起,讓我們的世界更加美好,,讓我們的生命更加燦爛輝煌,。
謝謝大家!
校園法制宣傳演講稿篇二
老師們,、親同學(xué)們:
今天是我國(guó)的法制宣傳日,。
俗話說(shuō):“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,,否則就什么也做不成,。對(duì)國(guó)家,、社會(huì)來(lái)說(shuō),這個(gè)規(guī)矩就是法律,。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略,,是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求,。
青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,。青少年法律素質(zhì)的`高低,,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的學(xué)生,,可塑性很強(qiáng),,從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行普法教育,,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。
作為新世紀(jì)的小學(xué)生,,我們要提高自身的法律意識(shí),自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),,逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),,成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺(jué)不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),,以正確的法制觀念去影響身邊的人,,帶動(dòng)周圍的人,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
同學(xué)們,,知法守法,與法同行,,是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,。讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,,從身邊小事做起,,自覺(jué)做到知法、懂法、守法,、護(hù)法,為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
校園法制宣傳演講稿篇三
老師們,同學(xué)們:
大家好!每年的12月4日是全國(guó)法制宣傳日,。結(jié)合這一重大活動(dòng),學(xué)校將這一周命名為法制教育宣傳周,,重點(diǎn)宣傳介紹法律知識(shí),,目的是讓所有的同學(xué)能夠知法,、懂法、守法,,做遵紀(jì)守法的小公民,并能用法律武器保護(hù)自己,使自己和家人幸??鞓?lè)的生活,。要想做到這一點(diǎn)先要從自身的道德修養(yǎng)說(shuō)起,《修身立德,,完善自己》,,就是我今天國(guó)旗下講話的題目。
同學(xué)們都知道:中共中央印發(fā)的《公民道路建設(shè)實(shí)施綱要》,,把公民基本道德規(guī)范集中概括為20個(gè)字:家國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn),。修身立德是完善自我的重要途徑和方法,是為人,、立身,、處世的根本。人常說(shuō):玉不琢不成器,。一個(gè)人不接受道德教育,,只有知識(shí)而缺少道德修養(yǎng)同樣不能成為有用的人才。
一個(gè)具備道德修養(yǎng)的人就要慎獨(dú),。慎就是謹(jǐn)慎,,獨(dú)就是獨(dú)立。有道德的人,,即使在眾人看不見(jiàn)的地方也要嚴(yán)于律已,。劉少奇同志曾說(shuō)過(guò):一個(gè)人在獨(dú)立工作,無(wú)人監(jiān)督,,有做各種壞事的可能的時(shí)候不做壞事,,這就叫慎獨(dú)。
在山東省有一座廟,,是紀(jì)念東漢名醫(yī)楊震的,。為什么要紀(jì)念他呢?就是因?yàn)闂钫鹗且晃粐?yán)于律已的人。據(jù)說(shuō)有人曾以十兩金子向楊震行賄,,并說(shuō):暮夜無(wú)知者,。意思是不在光天化日之下誰(shuí)會(huì)知道呢?楊震卻諷刺地回答:天知、神知,、子知,、我知,何謂無(wú)知?結(jié)果行賄者灰溜溜地離去了,。
同學(xué)們,,當(dāng)老師不在時(shí),你是否能像老師在場(chǎng)一樣嚴(yán)格要求自己?考試時(shí),,如果沒(méi)有老師監(jiān)考,,你能否做到獨(dú)立思考?在校外時(shí),你能否具有社會(huì)公德遵紀(jì)守法?這都是一個(gè)人道德修養(yǎng)的重要標(biāo)志,。我們要成為具有高尚道德品質(zhì)和較高思想情操的人,,就要注意養(yǎng)成慎獨(dú)的'習(xí)慣。
一個(gè)有道德的人,就要勿以善小而不為,。就是說(shuō),,不要以為小事不起眼而不去做,大善是小善的積累,,大惡是小惡與時(shí)間的乘積,。千里之堤,潰于蟻穴,。平時(shí)拿人家一本書,,說(shuō)一次謊話,值日時(shí)偷一次懶,,以大欺小,,趁別人不注意搞一次惡作劇,在嶄新的墻上踩幾個(gè)腳印,。這些小事雖小,,但體現(xiàn)了這種人道德、情趣的低下,。
同學(xué)們,,我們提倡小善精神,就是要先人后已,,尊老愛(ài)幼,,說(shuō)話禮貌,行為文明,,待人和氣,。讓我們從身邊的每一件小事上嚴(yán)格要求自己,不斷地完善自己,,成為講公德,、守法制,具有高尚道德品格的人,。
校園法制宣傳演講稿篇四
尊敬的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,!今天我國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)法懂法,,從我做起”。 我們每天的學(xué)習(xí),、生活都要遵守基本的規(guī)矩,,各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國(guó)旗時(shí),,《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束,;在上課、學(xué)習(xí)方面,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求,;在回家過(guò)馬路時(shí),,《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí),,《環(huán)境保護(hù)法》,、《愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》、等也都作了相應(yīng)的規(guī)定,;在外出春游,、秋游等活動(dòng)時(shí),《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求,;在學(xué)生上網(wǎng)方面,,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,,我們的'學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法,。
我們所處的是一個(gè)信息時(shí)代,同學(xué)們可以通過(guò)多種途徑接收到各種新鮮的事物,,其中有健康的,,也有一些不健康的東西,我們是否能分辨得清楚,?同學(xué)們是否想過(guò)我們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,,法律是至高無(wú)上的,是不可侵犯的,,誰(shuí)違犯了法律就必定受到法律的懲罰,。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益,就要學(xué)法,、懂法,、守法,只有遵紀(jì)守法了,,才能保護(hù)好自己,。
生命無(wú)疑是可貴的,她帶給我們激情與活力,。同樣,,它給了我們展示一切才能的機(jī)會(huì),讓我們的生活可以絢麗多彩,。為此,,我要向全
校同學(xué)發(fā)出倡議,我們要?jiǎng)?chuàng)建守法校園,,保校園寧?kù)o,,讓我們生活在平安和諧的環(huán)境中,。希望全體同學(xué)都能把知法懂法作為我們學(xué)習(xí)、生活的第一準(zhǔn)則,。在以后的生活中增強(qiáng)法制觀念,,提高防范意識(shí),最后祝愿大家在一個(gè)安全有序的環(huán)境下釋放出自己的生命價(jià)值,!
謝謝,!
校園法制宣傳演講稿篇五
教師們,同學(xué)們:
大家早上好,!
今日是12月4日,,可大家未必明白今日就是全國(guó)的法制宣傳日。我們國(guó)家設(shè)定“法制宣傳日”的用意應(yīng)當(dāng)是:國(guó)家依法治國(guó),,百姓心中有法,。所以,今日我國(guó)旗下講話的題目是《法制伴隨我們健康成長(zhǎng)》,。
大家都明白,,我國(guó)是一個(gè)法制社會(huì),要求每一個(gè)公民都要知法,、懂法,、守法。也許個(gè)別同學(xué)會(huì)講:我還小呢,,法律會(huì)保護(hù)我,!是的,法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng),,而不是保護(hù)我們違法犯罪的,!由于一些未成年人沒(méi)有加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),不知法,、不懂法,,導(dǎo)致近年來(lái)我國(guó)未成年人犯罪呈上升趨勢(shì)。
同學(xué)們,,大家正處在長(zhǎng)身體,、學(xué)知識(shí)的'時(shí)期,能夠說(shuō)完美的前程就是在這一時(shí)期奠基,,所以,,不但要學(xué)好文化課,還必須要有法律知識(shí),,做到心中常有法,,大事想到法,小事也要想到法,,平靜時(shí)想到法,,激動(dòng)時(shí)更不能忘記法,必須時(shí)時(shí)處處用法律法規(guī)來(lái)指導(dǎo)自我的行為,。做每一件事情之前,,都要想一想,這樣做合不合規(guī)定,,這樣做違不違法,。
生活中許多細(xì)小的事情,也會(huì)釀成大錯(cuò),,一失足就會(huì)鑄成千古恨,,要緊的是大家平心靜氣地認(rèn)真思考一下,有些事情該不該去做,,該怎樣去做,這也是對(duì)每個(gè)人的文化涵養(yǎng)、道德水平以及法律意識(shí)的考驗(yàn),。當(dāng)你無(wú)意中碰了別人一下時(shí),一聲“對(duì)不起”就能夠化干戈為玉帛,;當(dāng)別人妨礙了你的時(shí)候,一句“沒(méi)有關(guān)系”就能夠成為友誼的紐帶。因?yàn)椋伺c人之間有太多的割不斷的聯(lián)系,退一步就會(huì)海闊天空,讓一分則會(huì)豁然開(kāi)朗。
有這樣一句名言:人生的道路雖然漫長(zhǎng),,緊要處卻常常僅有幾步,。同學(xué)們還沒(méi)有走上社會(huì),,前面的道路還很長(zhǎng),,必須要走好每一步,,學(xué)會(huì)分析,,學(xué)會(huì)辯別,,學(xué)會(huì)拒絕,,才能學(xué)會(huì)自我保護(hù),否則一旦觸犯法律,,法律是無(wú)情的,,法律面前人人平等,就會(huì)造成一失足成千古恨的遺憾,后悔莫及,。
國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),。我們常常講要遵紀(jì)守法,,可見(jiàn),遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ),。每位同學(xué)從認(rèn)真聽(tīng)課做起,,從保證每一節(jié)課紀(jì)律開(kāi)始,從杜絕抄襲作業(yè)開(kāi)始,自覺(jué)抵制不良思想,,與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng),。
同學(xué)們,讓我們從我做起,,從小事做起,,學(xué)法,、知法,、守法,,依靠法律這把雙刃劍,,在淦中美麗學(xué)校內(nèi)平安,、健康,、茁壯的成長(zhǎng)……
下頭,,我倡議,,我們所有的教師和所有的同學(xué)一齊宣誓,,請(qǐng)舉起我們的右手,、握緊我們的右拳,開(kāi)始:
“我宣誓:忠于憲法,、維護(hù)憲法權(quán)威,,熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,、刻苦學(xué)習(xí),、奮發(fā)圖強(qiáng)、報(bào)效國(guó)家,、做遵紀(jì)守法好公民,,為我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)而奮斗!”
校園法制宣傳演講稿篇六
同志們:
自治區(qū)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督系統(tǒng)法制暨宣傳工作研討會(huì)即將結(jié)束了,。這次會(huì)議開(kāi)得很好,,開(kāi)成了求真、務(wù)實(shí),、高效的大會(huì),,開(kāi)成了熱烈、團(tuán)結(jié)、鼓勁的大會(huì),達(dá)到了預(yù)期的目的。
在本次會(huì)議上,,通報(bào)表彰了xx州局、xx州局等8個(gè)法制工作先進(jìn)集體,表彰了xx局,、xx局等8個(gè)宣傳工作先進(jìn)集體,,表彰了xx,、xx等8名法制工作先進(jìn)個(gè)人,表彰了xx,、xx等8名宣傳工作先進(jìn)個(gè)人,表彰了xx,、xx等14名優(yōu)秀執(zhí)法人員,。借此機(jī)會(huì),,向受表彰的單位和個(gè)人表示衷心的祝賀?。ㄕ坡暎┤到y(tǒng)質(zhì)監(jiān)部門及廣大干部職工,,要向受表彰的先進(jìn)代表學(xué)習(xí),,以他們?yōu)榘駱?,努力工作,,開(kāi)拓創(chuàng)新,,為質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督事業(yè)的不斷發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn),。
xx局長(zhǎng)對(duì)這次會(huì)議非常重視,,在百忙之中親自出席會(huì)議并作了重要講話,充分肯定了近年來(lái)法制宣傳工作取得的成績(jī),,對(duì)新形勢(shì)下進(jìn)一步做好質(zhì)監(jiān)法制宣傳工作提出了新的更高的要求,。
法規(guī)處xx處長(zhǎng)做了一個(gè)全面系統(tǒng)的工作報(bào)告,實(shí)事求是地回顧總結(jié)了近三年來(lái)質(zhì)監(jiān)法制宣傳工作取得的成績(jī)和積累的經(jīng)驗(yàn),,深刻分析了當(dāng)前工作面臨的形勢(shì)和任務(wù),,查找了存在的問(wèn)題,剖析了存在問(wèn)題的根源,,全面部署了20××年質(zhì)監(jiān)法制宣傳工作,、地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù)工作的任務(wù),闡述了建設(shè)法治質(zhì)監(jiān)的深刻內(nèi)涵和戰(zhàn)略思考,,提出了當(dāng)前和今后一段時(shí)期法制宣傳工作的奮斗目標(biāo)和具體措施,。任務(wù)明確、目標(biāo)具體,、重點(diǎn)突出,、措施有力,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和操作性,。
14日上午大會(huì)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流,,xx局、xx局等5個(gè)單位代表做了交流發(fā)言,,分別暢談了做好質(zhì)監(jiān)法制,、宣傳和地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù)工作的做法和體會(huì),,提出了許多很好的意見(jiàn)和建議。同時(shí),,會(huì)議還印發(fā)了xx州局,、xx州局等8個(gè)單位的法制工作經(jīng)驗(yàn)交流材料,xx局,、xx局等14個(gè)單位的宣傳工作經(jīng)驗(yàn)交流材料,,xx局、xx局等3個(gè)單位的地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù)工作經(jīng)驗(yàn)交流材料,。這些單位的材料都從不同側(cè)面介紹了他們嚴(yán)格依法行政,、積極做好法制宣傳和地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù)工作的情況及經(jīng)驗(yàn),可供大家相互學(xué)習(xí)借鑒,。
14日下午,,在xx州質(zhì)監(jiān)局法制庭召開(kāi)的xx質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)行政執(zhí)法案件公開(kāi)審理現(xiàn)場(chǎng)演示會(huì),是本次會(huì)議的一個(gè)十分重要內(nèi)容,,其目的是在xx,、xx、xx三地州取得“開(kāi)門審案”試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,向全xx質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督系統(tǒng)推行以xx州質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局為代表的“開(kāi)門審案”的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。盡快在全xx質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)形成“強(qiáng)化法制監(jiān)督,公開(kāi)透明審案,,讓行政執(zhí)法案件自由裁量權(quán)在陽(yáng)光下運(yùn)行”的案件公開(kāi)審理機(jī)制,。演示會(huì)開(kāi)得圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期的效果,。演示會(huì)的全部過(guò)程資料將錄制光盤下發(fā),,全區(qū)質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)要借鑒xx州局“開(kāi)門審案”的經(jīng)驗(yàn)做法,全面推行質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督行政處罰案件公開(kāi)審理工作,。各地州(市)局要結(jié)合各地實(shí)際,,進(jìn)一步完善“公開(kāi)審案”的各項(xiàng)制度,提高執(zhí)法水平,,提升行業(yè)形象,,規(guī)范執(zhí)法行為,加強(qiáng)內(nèi)外監(jiān)督,,不斷提高全區(qū)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督依法行政整體水平,。
今天上午,參加會(huì)議的地州市局局領(lǐng)導(dǎo)和法制科科長(zhǎng)觀摩了xx州局現(xiàn)場(chǎng)依法行政考核,,觀看了xx州局依法行政專題匯報(bào)片,。通過(guò)觀摩和互相學(xué)習(xí)、交流、溝通,,大家提高了對(duì)依法行政重要性、必要性的認(rèn)識(shí),,明確了依法行政考核的目的意義和方法步驟,,為今后推進(jìn)依法行政考核工作奠定了基礎(chǔ)。
昨天上午和今天下午前兩個(gè)小時(shí),,與會(huì)代表緊緊圍繞區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)的講話和xx處長(zhǎng)的報(bào)告,,就依法行政考核辦法修改完善、自治區(qū)質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)如何全面履行職能,、執(zhí)法疑難問(wèn)題,、法制工作制度修訂、行政處罰案件公開(kāi)審理辦法,、當(dāng)前質(zhì)監(jiān)法制工作存在的.問(wèn)題以及新形勢(shì)下如何做好質(zhì)監(jiān)法制工作等問(wèn)題分組進(jìn)行了熱烈,、積極、深入的討論,。大家結(jié)合本地區(qū),、本部門的工作實(shí)際,暢所欲言,,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,提出了許多很好的意見(jiàn)和建議。歸納起來(lái),,有以下幾個(gè)方面的問(wèn)題和意見(jiàn):
一是關(guān)于加強(qiáng)對(duì)法制工作的領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)題,。大家認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)重視是做好質(zhì)監(jiān)法制工作的關(guān)鍵,。因此,,在今后的工作中,我們尤其要爭(zhēng)取單位主要負(fù)責(zé)人的重視和支持,,要注重對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的法律培訓(xùn)和目標(biāo)責(zé)任制的考核,,進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)法用法、依法行政,、依法決策的意識(shí)和能力,。
校園法制宣傳演講稿篇七
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好,!
今天我在國(guó)旗下演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》,。
莎士比亞有言“紀(jì)律是達(dá)到一切雄圖的階梯”。法律之于世界則平息紛爭(zhēng),;法律之于國(guó)家則治國(guó)安邦,;法律之于社會(huì)則維護(hù)和諧;法律之于學(xué)校則如鐵骨鋼架。我們要實(shí)現(xiàn)抱負(fù),,首先應(yīng)當(dāng)做遵守紀(jì)律的模范,。
隨著人類社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展,法越來(lái)越受到人們的重視,,一個(gè)國(guó)家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化程度高低的標(biāo)志,。
青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄、受社會(huì)不良習(xí)氣的影響,。因此,,我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),來(lái)盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。借此機(jī)會(huì),,我特別向大家提出幾點(diǎn)建議:
一、不帶通訊工具進(jìn)入校園,,不沉迷于網(wǎng)絡(luò),。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上裝備,、網(wǎng)上交友等危害身心健康,、消耗家長(zhǎng)錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。
二,、要注意交友,,近朱者赤近墨者黑,交一個(gè)良友會(huì)讓我們受益匪淺,。
三,、不要因?yàn)橄嗷ブg磕磕碰碰,就出現(xiàn)打架斗毆的現(xiàn)象,,只要我們心胸放得開(kāi)闊一點(diǎn),,大事化小,小事化了,,就能避免發(fā)生許多惡性的'事件,,學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭,我們每個(gè)學(xué)生是其中的一員,,當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,,我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止,并及時(shí)報(bào)告班主任,,防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展,。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律,、法規(guī),,自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象,相互幫助,,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),。
讓我們一起學(xué)法、知法,、守法,,做一名新世紀(jì)合格的學(xué)生,用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園,。
謝謝大家,!
校園法制宣傳演講稿篇八
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們,,每年的12月4日是全國(guó)法制宣傳教育日,,今天我國(guó)旗下講話的題目是學(xué)法知法守法護(hù)法為你為我為大家。
為什么要全民學(xué)法呢?俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,,而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩,。是的,我們每天的學(xué)習(xí),、生活都要遵守基本的規(guī)矩,,各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國(guó)旗時(shí),,《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課,、學(xué)習(xí)方面,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過(guò)馬路時(shí),,《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí),,《環(huán)境保護(hù)法》、《愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》,、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛(ài)行為方面,,《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定,。一句話,,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。
總之,,各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,,如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法,那我們的社會(huì)就更加和諧,,人民的生活就更加美好,。同時(shí),我們要知道:法是規(guī)范我們言行的`基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,,哪些事不可做,,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。
青少年是祖國(guó)的未來(lái),,民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低,,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度,。那么,讓我們行動(dòng)起來(lái),,從自己做起,,從身邊小事做起,自覺(jué)做到學(xué)法知法守法護(hù)法,,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。這是祖國(guó)對(duì)我們的期望,是黨和人民對(duì)我們的期望,。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回應(yīng)祖國(guó)和人民的殷切期望吧,。
謝謝大家!
校園法制宣傳演講稿篇九
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
你們好!今天我演講的題目是《遵紀(jì)守法,,共鑄文明》
青少年朋友們,你們應(yīng)該知道,,我們是祖國(guó)的未來(lái),,民族的希望,是社會(huì)主義事業(yè)的接班人,??煞蓪?duì)我們有些人來(lái)說(shuō),還只有模糊的印象,,有時(shí)候犯了小錯(cuò),,毫不知情??赡切┓缸锏娜司褪怯尚″e(cuò)鑄成大錯(cuò),,走上了犯罪道路。所以我們青少年要對(duì)小錯(cuò)有深刻的.認(rèn)識(shí),,要做到懂法,、知法、守法,,更要護(hù)法,,多看一些法律書籍,,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。
生活處處有法律,?!稇椃ā肥俏覀儑?guó)家的根本大法;為了保障未成年人身心健康,,有效預(yù)防犯罪,,我國(guó)通過(guò)了《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》;為了保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,通過(guò)了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》;為了保障消費(fèi)者的合法權(quán)益,,通過(guò)了《消費(fèi)者權(quán)益法》…… 法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開(kāi)它的束縛,。沒(méi)有了法律,我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行,。有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,,我們就應(yīng)該要遵守法律,,遵守規(guī)則,。
有句古話說(shuō):“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,。點(diǎn)滴小事,,積累成山,。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情,,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民,,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。只要我們大家都來(lái)學(xué)法用法,,我們的社會(huì)就會(huì)有越來(lái)越好的治安環(huán)境和社會(huì)秩序,違法犯罪活動(dòng)就會(huì)大
大減少,,人民群眾就能過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的美好生活,,我們的國(guó)家就會(huì)逐步成為健康,、文明、法治的國(guó)家,,這不正是我們普法的目的所在嗎?
同學(xué)們,,我們是祖國(guó)的明天,,社會(huì)的未來(lái),我們要時(shí)刻記住并做到遵紀(jì)守法,,奮發(fā)向上,,茁壯成長(zhǎng),,以健康的人生去迎接未來(lái)!
校園法制宣傳演講稿篇十
同學(xué)們,大家好,!
我今天演講的是《法在身邊》。
對(duì),,就是法律,。你一出生就成了這個(gè)世界的一分子,成了受法律保護(hù)的公民,。法律就會(huì)賦予你一定的權(quán)利和義務(wù),自由和約束,。權(quán)利是夠廣泛的了,比如,,每一個(gè)人都有生命權(quán)、榮譽(yù)權(quán)等等,在遇到傷害時(shí),,要拿起法律的.武器保護(hù)自己的權(quán)利。我們享有的自由也是廣泛的,,但我們的許多行為還必須受到約束,。別忘了,約束是為了讓你飛得更高,、更遠(yuǎn),,你必須為自己的行為負(fù)責(zé),千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)的異想天開(kāi)而斷送了自己的前程,。做什么事都要先想一想,這樣做對(duì)自己有什么害處,,對(duì)別人有什么害處,對(duì)社會(huì)有什么害處,,不要違背了自己的良心,,甚至觸犯了法律,。
大家都知道,助人為樂(lè)是大力提倡的社會(huì)公德,,但在幫助別人時(shí)也要想一想,不要好心辦了壞事,,害人又害已。cctv-12的《法律講堂》欄目講過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)叫__陽(yáng)的孩子,,他很討厭同班同學(xué)__,于是,,這請(qǐng)他的好友__幫忙報(bào)復(fù),__先介紹__和__認(rèn)識(shí),。__想了一個(gè)計(jì)策,。有一天,,他們?nèi)朔艑W(xué)后沒(méi)有直接回家,,一直玩到天黑,__和__把沈強(qiáng)騙到?jīng)]有人的地方,,搶走了__的筆記本電腦,還威協(xié)他不讓他告訴老師和家長(zhǎng),。最后__的家長(zhǎng)還是知道了,到派出所報(bào)了案,。__和__受到了法律的嚴(yán)懲,。__不能明辨是非,,盲目替朋友幫忙,不僅害了自己,,也害了他的好朋友,。
類似的例子還有很多,,比如幫人隱藏偷來(lái)的東西,,就會(huì)犯窩藏罪,包庇別人犯罪會(huì)犯包庇罪等等,。
我們年紀(jì)還小,不懂的東西很多,,我們可要好好學(xué)習(xí)呀,,千萬(wàn)不要做個(gè)小小的法盲,,但我們只要記住最基本的一條就可以了,那就是:勿以善小不不為,,勿以惡小而為之。
法在我身邊,,我們要遵紀(jì)守法。
校園法制宣傳演講稿篇十一
同學(xué)們:
為了保護(hù)我們健康成長(zhǎng),,我國(guó)制定了許多有關(guān)保護(hù)青省年成長(zhǎng)的法律法規(guī),,你知道哪些?(隨機(jī)請(qǐng)聽(tīng)講座學(xué)生回答)同學(xué)們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)《預(yù)防未成年人犯罪法》,?(隨機(jī)請(qǐng)聽(tīng)講座學(xué)生回答)今天,我要和大家講的就是《預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)知識(shí),,希望通過(guò)今天的講座,,同學(xué)們能夠多掌握一些法律常識(shí),,對(duì)照一下自己在學(xué)習(xí),、生活中的行為,,能夠利用法律法規(guī)為更好地保護(hù)自己。
什么是未成年人,?我國(guó)法律規(guī)定:未滿十八周歲的公民稱為未成年人,。什么是犯罪,?我國(guó)刑法作了明確規(guī)定“一切危害國(guó)家主權(quán),、領(lǐng)土完整和安全,分裂國(guó)家,、顛覆人民民主專政的政權(quán)和推翻社會(huì)主義制度,破壞社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)秩序,,侵犯國(guó)有財(cái)產(chǎn)或者勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn),侵犯公民私人所有的財(cái)產(chǎn),,侵犯公民的人身權(quán)利,、民主權(quán)利和其他權(quán)利,,以及其他危害社會(huì)的行為,依照法律應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的,,都是犯罪,,但是情節(jié)顯著輕微危害不大的,,不認(rèn)為是犯罪,。”簡(jiǎn)單的說(shuō),犯罪就嚴(yán)重危害社會(huì)的行為,,比如盜竊、搶劫、殺人等就是一種犯罪行為,,會(huì)受判刑,、抓進(jìn)監(jiān)獄的嚴(yán)重處罰,。在這里,,可能有的同學(xué)會(huì)不以為然,犯罪和我們小學(xué)生有什么關(guān)系,?我又不會(huì)偷,、支搶。同學(xué)們,,如果這樣想那就錯(cuò)了,在我們的生活中,,在我們身旁,未成年人犯罪的事例并不少見(jiàn),。湖北大冶震驚全國(guó)的“9·13”大冶羅橋中學(xué)搶劫案中,3名案犯中2名胡姓少年不足18歲,、另一名明姓少年則只有14歲。20xx年9月,,3名少年因?yàn)槿卞X,最終決定學(xué)校去“找”,。他們手持水果刀等作案工具,,在羅橋中學(xué)校園搶劫學(xué)生53人,,毆打?qū)W生40人,,其中致2人輕傷,,16人輕微傷,,卻得300多元及牛仔褲1條,、懷表1塊,。3名未成年案犯最終分別被大冶法院判處9年,、8年、1年有期徒刑,,并處500元到1000元罰金,。
曾經(jīng)轟動(dòng)一時(shí)的海南“龍虎幫”犯罪團(tuán)伙主要成員“惡虎”陳里入獄時(shí)未滿16歲,。他的人生經(jīng)歷可能在失足青年中具有一定的代表性,。他本來(lái)是個(gè)乖孩子,,心性也很善良,。在學(xué)校讀書,,就時(shí)常看見(jiàn)群學(xué)生相互之間打打殺殺的,還在上課呢,,接到通知立馬放下課本便成群結(jié)對(duì)地,,有的還找出刀具,跑向械斗場(chǎng),,邊學(xué)校老師也沒(méi)辦法管住,他平時(shí)最愛(ài)看槍戰(zhàn)片,,混混老大的那種“英雄”氣概總是讓他佩服不已,甚至成了他經(jīng)常標(biāo)榜的楷模,。他開(kāi)始嘗試追求“黑老大”式的生活,。由于有了平日里勢(shì)單力薄遭“追殺”的經(jīng)歷,他便一步步走進(jìn)拉幫結(jié)派以圖自保的泥潭,。最終因“江湖”追殺“砍死人”而鋃鐺入獄。就是在我們江都某中學(xué),,剛升入初一的學(xué)生江某兄弟,,居然在大白天入室偷東西,被人當(dāng)場(chǎng)抓住,。
聽(tīng)完上述案例,,同學(xué)們一定會(huì)感到震驚,這并不奇怪,,因?yàn)樵谶@兒聽(tīng)講座的同學(xué)都是勤奮學(xué)習(xí),,遵紀(jì)守法的好同學(xué),平時(shí)對(duì)這些事情知道得很處,,也不會(huì)去做這些事情,。說(shuō)到這兒,,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,大家有沒(méi)有思考過(guò),,這些年齡比你們大不了多少,,或者說(shuō)是年齡與大家差不多大的孩子為什么會(huì)走上犯罪的道路呢?(可以隨機(jī)請(qǐng)學(xué)生回答)
剛才說(shuō)過(guò),,江某兄弟入室盜竊的案子,,據(jù)我所知,在小學(xué)時(shí),,這兩兄弟就經(jīng)常拿同學(xué)的鋼筆,有時(shí)沒(méi)有零花錢,,就到學(xué)校小商店去偷偷拿吃的,被學(xué)校發(fā)現(xiàn)后,,老師多次對(duì)其進(jìn)行教育,并按校紀(jì)校規(guī)給予寫檢查,,通報(bào)批評(píng)等處分。兩兄弟被警察發(fā)現(xiàn)后還認(rèn)為寫寫檢查,、挨個(gè)處分就沒(méi)事,,殊不知他們這種行為已構(gòu)成盜竊罪,,要被判刑,。以上的事例說(shuō)明不少人對(duì)違法的犯罪的關(guān)系還不太清楚,。一般違法行為對(duì)社會(huì)危害性較小,,只是違反了《刑法》以外的法律規(guī)定,,只是受民事的,、經(jīng)濟(jì)的,、行政的等方面非刑罰制裁方式的處罰。如:有的學(xué)生在上學(xué)的路上毀壞路邊的小樹(shù),,違反《森林法》,,有的在家放羊牛將別人的莊稼損壞,,有的將別人停放在路邊的汽車損壞,,有的將街道,、公園里的公共設(shè)施損壞等,。特別常見(jiàn)的是有的同學(xué)上學(xué),、放學(xué)時(shí)騎自行車不走自行車道,,而是幾個(gè)人并排騎著自行車在公路上互相追逐,,違反了《道路交通管理法》,。這都是違法現(xiàn)象,,這些現(xiàn)象不一定非得判刑抓進(jìn)監(jiān)獄,,可以罰款,、拘留,。但是,,如果情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪,,那就要受到刑法的制裁。
但是,,應(yīng)當(dāng)看到,,一般違法行為同犯罪行為之間的共同點(diǎn),都是對(duì)社會(huì)有危害性的行為,,只是輕重不同而已,;都是違法行為,,只是受法律制裁的方式不同,,嚴(yán)厲程序不同而已,。由此可見(jiàn),,一般違法任其發(fā)展,,有可能滑向犯罪,。如:某個(gè)學(xué)校的一名學(xué)生,,平常偷拿同學(xué)的筆,、工具書等學(xué)習(xí)用品,后為發(fā)展到翻墻入室盜竊,,開(kāi)始是一般違法行為,出于教育,、挽救的角度,,學(xué)校進(jìn)行教育,,后來(lái)觸犯刑法,,就要由公安機(jī)關(guān)處理,受法律的制裁。
《預(yù)防未成年人犯罪法》中提出了預(yù)防未成年人的九種不良行為,,只要你有了這幾種不良行為,,就很容易滑向犯罪的邊緣:(一)曠課、夜不歸宿,;(二)攜帶管制刀具,;(三)打架斗毆,、辱罵他人,;(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物,;(五)偷竊,、故意毀壞財(cái)物,;(六)參與賭博或者變相賭博,;(七)觀看,、收聽(tīng)色情,、淫穢的音像制品,、讀物等,;(八)進(jìn)入法律法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所,;(九)其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為,。在這幾種不良行為當(dāng)中,,同學(xué)們尤其要注意千萬(wàn)不可有下列行為,。
1、曠課,、夜不歸宿,。2,、攜帶管制刀具。3,、強(qiáng)行向他人索要財(cái)物,;4、進(jìn)入法律法規(guī)規(guī)定的不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所,。
為什么要特別提出這幾點(diǎn)呢,?因?yàn)橥瑢W(xué)們經(jīng)過(guò)老師父母多年的教育,,都已經(jīng)知道偷竊、賭博等行為是社會(huì)所不允許的,,而對(duì)上述四條所說(shuō)的行為,同學(xué)們認(rèn)為這些都是不算什么大事,,而且這些事情在同學(xué)們生活,、學(xué)習(xí)中經(jīng)常出現(xiàn),,這些看似不太嚴(yán)重的行為,,因?yàn)橥瑢W(xué)們自身的防范意識(shí)不夠,,往往就會(huì)演變成犯罪行為,。
為什么不能曠課,?不能夜不歸宿,?因?yàn)闀缯n容易與社會(huì)上的`不良少年和違法犯罪團(tuán)伙廝混一起,,最后走上犯罪的深淵,。夜不歸宿的未成年人未經(jīng)其父母或其他監(jiān)護(hù)人的同意,到深夜還不歸家的行為,夜不歸宿的未成年人很容易受壞人引誘走上違法犯罪道路,,也往往由于孤身無(wú)助成為犯罪者的攻擊對(duì)象。
什么是管制刀具,?管制刀具是指匕首,、三棱刀、帶有自鎖裝置的彈簧刀以及其他相類似的單刃、三棱刮刀,未成年人攜帶管制刀具的危害極大,很容易在一時(shí)沖動(dòng)下持刀傷害別人,,由于力弱,,刀具有很容易被人搶去傷害未成年人,,因此必須來(lái)歷禁止,。某校有兩個(gè)學(xué)生和社會(huì)青年一起持刀搶劫人民幣100元、紅塔山香煙兩包被判2年,。濟(jì)南有三個(gè)青年攔截工人強(qiáng)制剝?nèi)ト思已澴?,搶去褲子兩條,,現(xiàn)金3元,并用匕首把人扎傷,被法院判處11年徒刑。
強(qiáng)行向他人索要財(cái)物,,是指利用輕微暴力,,以暴力相威脅或者以其他手段相要挾的方法迫使財(cái)物所有人或者保管人交出財(cái)物的行為,。情節(jié)嚴(yán)重就會(huì)構(gòu)成犯罪,。如剛剛年滿16歲的李小飛是北京某縣的一名中學(xué)生,。一天傍晚,李小飛來(lái)到學(xué)校宿舍,,將同學(xué)王可輝叫出來(lái),,向他要100元錢,。王可輝說(shuō)沒(méi)有,,李小飛便從身上掏出一把彈簧刀,,頂著王可輝的脖子比劃了幾下,,威脅他回去準(zhǔn)備100元錢,明天早晨送到教學(xué)樓西側(cè),。否則就殺了他,。第二天早晨李小飛打到王可輝,向他要錢。王掏出身上僅有的10元錢,,對(duì)李說(shuō)自己只有這么多,,還要作生活費(fèi)呢,!李小飛聽(tīng)了后,,從他手里拿了一張5元的轉(zhuǎn)身走了,。接到報(bào)案后,,公安部門當(dāng)天是拘留了李小飛,。12月26日,,李小飛被逮捕,。法院認(rèn)為,,李小飛以非法占有為目的,使用暴力脅迫手段,,劫取私人錢財(cái),,已構(gòu)成搶劫罪。于是在今年3月2日,,一審判處李小飛有期徒刑6個(gè)月并處罰金1000元人民幣,。
不進(jìn)入法律法規(guī)規(guī)定的不適宜未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所,。主要是營(yíng)業(yè)必歌舞廳,、酒吧,、夜總會(huì),、通宵影劇院、帶有賭博必的娛樂(lè)室,、游戲場(chǎng)以及其他不適宜進(jìn)入的場(chǎng)所,。為什么這樣說(shuō)?可以舉幾個(gè)例子:20xx年1月20日在銀川市某中學(xué)的王某某等四人在某網(wǎng)吧碰面,,其中馬某提出“弄點(diǎn)錢”上網(wǎng),,其余三人表示同意,。四個(gè)來(lái)到興慶區(qū)麗景街交警二大隊(duì)附近,,將路過(guò)此處的郭某從自行車上拉下,,對(duì)其一頓拳打腳踢,搶得現(xiàn)金5元后逃離現(xiàn)場(chǎng),。案發(fā)后四人相繼落網(wǎng)。法院認(rèn)為四被告行為構(gòu)成搶劫罪,,分別判處有期徒刑3年,、緩刑3年、并處罰金4000元及有期徒刑2年,、緩刑3年、并處罰金4000元,。他們?yōu)榇耸チ藢氋F的高考機(jī)會(huì),。20xx年6月15日,17歲的北京少年吳某為了偷錢上網(wǎng),,趁爺爺奶奶熟睡之際,將奶奶砍死,、爺爺砍成重傷;15歲男孩小雨是一名初中生,,經(jīng)常出入游戲廳等未成年人禁入場(chǎng)所。因沒(méi)錢玩樂(lè),,小雨來(lái)一中學(xué)附近,,以“借錢”為名,,采取脅迫手段,,堵截該校學(xué)生實(shí)施搶劫行為,。雖然幾次搶劫僅僅得到了5角、1元數(shù)額,,但法院認(rèn)為小雨以大欺小,、以強(qiáng)凌弱,強(qiáng)行占有他人財(cái)物構(gòu)成搶劫犯罪,,雖數(shù)額不大,但系多次(三次以上為多次),,發(fā)球情節(jié)嚴(yán)重,,于是對(duì)其判刑處理。
預(yù)防未成年人犯罪全社會(huì)正在共同努力,。如《預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定:未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人不履行監(jiān)護(hù)職責(zé),,放任未成年人有法規(guī)定的不良行為或者嚴(yán)重不良行為的,由公安機(jī)關(guān)對(duì)未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人予以訓(xùn)誡,,責(zé)令其嚴(yán)加管教,。公安機(jī)關(guān)的工作人員接到報(bào)告后,不及時(shí)查處或者采取有效措施,,造成嚴(yán)重后果,,構(gòu)成犯罪的,,依法追究刑事責(zé)任,。向未成年人出售、出租含有誘發(fā)未成年人違法犯罪以及渲染暴力,、色情,、賭博,、恐怖活動(dòng)等危害未成年人身心健康內(nèi)容的讀物,、音像制品,、電子出版物的,,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員處以罰款,。營(yíng)業(yè)性歌舞廳以及其他未成年人不適宜進(jìn)入的場(chǎng)所,、營(yíng)業(yè)性電子游戲場(chǎng)所,,不設(shè)置明顯的未成年人禁止進(jìn)入標(biāo)志,,或者允許未成年人進(jìn)入的,情節(jié)嚴(yán)重的,,由工商行政部門吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照。
當(dāng)然,,預(yù)防未成年人犯罪,最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,,加強(qiáng)自身修養(yǎng),,用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,做到“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之,?!?/p>
同學(xué)們,在加強(qiáng)自身修養(yǎng)的同時(shí),,大家也要謹(jǐn)防來(lái)自別人對(duì)你的傷害,下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
1,、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí),。自覺(jué)接受家庭和學(xué)校的教育管理。
2,、提高鑒別能力,。不要學(xué)習(xí)和模仿電視,、電影,、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3,、謹(jǐn)慎交朋友,。未成年人要謹(jǐn)慎交友,不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往,,特別是那些有前科劣跡的人,。
4,、切莫虛榮攀比,。未成年人要克服虛榮,、攀比心理,,說(shuō)話要謹(jǐn)慎,,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來(lái)不必要的傷害,。
5,、增強(qiáng)防范意識(shí),。要保持必要的警惕性,。單獨(dú)回家的孩子,,在進(jìn)家門前要注意觀察,,不給壞人以可乘之機(jī),;獨(dú)自在家的孩子,不要隨便打開(kāi)家門,;在放學(xué)路上,不要路陌生人說(shuō)話,。不要輕易相信他人的哄騙,,遇事多留個(gè)心眼,警惕各種不良誘惑,,對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受,。
6,、掌握自救本領(lǐng),。首先要保護(hù)好自己,,然后求助于成年人,,不要蠻干,,要學(xué)會(huì)用報(bào)警,、呼救,、反抗等方法抵制不法侵害,。
作為21世紀(jì)的新人,,我們不僅要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí),,也要掌握好法律知識(shí),,提高法律素質(zhì),規(guī)范我們的一言一行,,最后祝同學(xué)們?cè)诜傻谋Wo(hù)下健康成長(zhǎng),!
保護(hù)人類的家園,你行動(dòng)起來(lái)了嗎,?
校園法制宣傳演講稿篇十二
各位老師,、同學(xué)們:
大家好,!
最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,如有的同學(xué)帶違禁物品緝單光竿叱放癸虱含僵來(lái)學(xué)校,、動(dòng)手打人……種種現(xiàn)象,,令人擔(dān)憂同時(shí)也催人深思,因此我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生”,。先聽(tīng)這樣一個(gè)例子:廣州新華市華潤(rùn)化妝品廠發(fā)生特大火災(zāi)爆炸事故,,當(dāng)場(chǎng)燒死11人,損失9,。8萬(wàn)多元,慘劇原因是該廠違法使用大量丁烷,。從這宗慘劇我們可以得到什么教訓(xùn),?守法可以使慘劇避免!趨利不可忘法,!那么,,什么叫遵紀(jì)守法呢,?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,,依法辦事,,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法,。有的同學(xué)認(rèn)為,,講紀(jì)律就沒(méi)有自由,,講自由就不能受紀(jì)律的約束,。這種看法是錯(cuò)誤的,,俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,。自由是相對(duì)的,,是有條件的,。鳥(niǎo)在空中飛翔,,它們是自由的,;魚在水中嬉游,,它們是自由的,。但如果把鳥(niǎo)放入水中,,讓魚離開(kāi)了水,,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉,。人走在馬路上是自由的,,但如果不遵守交通規(guī)則,,亂走馬路,,被車輛撞倒,,那就失去了行走的自由,。
因此,,世上沒(méi)有不受約束的自由,。此外,紀(jì)律限制自由,,又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,,里面靜悄悄的,,只能聽(tīng)到偶爾翻書的沙沙聲,。對(duì)于想看書的人來(lái)說(shuō),,這一片寧?kù)o多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的.自由,。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,,這自由就消失了。
我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),,將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任,,祖國(guó),、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法,。在學(xué)校里,,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,,友愛(ài)相處,,團(tuán)結(jié)合作。如在做什么事時(shí)意見(jiàn)不同,、出現(xiàn)矛盾,,一定要冷靜處事,,決不可意氣用事,,更不可揮拳相向,,傷及自身或他人,。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,,要有法紀(jì)觀念,,不能做害人害已的事,。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為柯橋小學(xué)的學(xué)生,,更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題,,讓我們嚴(yán)格要求自己,,讓我們無(wú)愧于祖國(guó),,無(wú)愧于社會(huì),!
謝謝大家!
校園法制宣傳演講稿篇十三
同志們:
這次會(huì)議是在我縣順利完成"六五"普法規(guī)劃,,全面啟動(dòng)"六五"普法規(guī)劃,、努力實(shí)現(xiàn)"十二五"開(kāi)好局起好步的新形式下召開(kāi)的,,是普法依法治理工作承前啟后的一次重要會(huì)議,。剛才,,王軍宏同志總結(jié)了"六五"普法工作,安排部署了"六五"普法工作,,講的很好,,很具體,,我完全同意,。這次會(huì)議還表彰獎(jiǎng)勵(lì)了全縣"六五"普法先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,。在此,,我謹(jǐn)代表縣委、縣政府向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在全縣普法依法治理工作戰(zhàn)線上的同志們致以誠(chéng)摯的問(wèn)侯!下面,,根據(jù)縣委,、縣政府討論意見(jiàn),,我講三個(gè)方面的問(wèn)題。
一,、對(duì)"六五"普法工作的客觀估價(jià)
"十二五"以來(lái),,我們嚴(yán)格按照"六五"普法《規(guī)劃》和省委,、市委,、市政府的統(tǒng)一部署和要求,,各部門緊緊圍繞黨和政府的中心工作,,著眼于以依法建設(shè)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,,著眼于以依法治縣促進(jìn)社會(huì)和諧,,充分發(fā)揮法制宣傳教育的職能優(yōu)勢(shì),,開(kāi)展全民法制宣傳教育,,廣泛開(kāi)展法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村,、進(jìn)社
區(qū),、進(jìn)學(xué)校,、進(jìn)企業(yè),、進(jìn)單位,、進(jìn)宗教活動(dòng)場(chǎng)所等活動(dòng),,不斷加大對(duì)重點(diǎn)法律法規(guī)的宣傳教育力度,廣大干部群眾的法律意識(shí)得到明顯增強(qiáng),,全社會(huì)法治化管理水平得到進(jìn)一步提高,為深入實(shí)施依法治縣基本方略,、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展,、有效維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用,。廣大法制宣傳教育工作者堅(jiān)持面向基層,、服務(wù)群眾,、愛(ài)崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn),,為圓滿完成"六五"普法和"十二五"時(shí)期依法治理各項(xiàng)工作任務(wù)作出了重要貢獻(xiàn),。
"六五"普法工作以來(lái),,各級(jí)各部門始終堅(jiān)持把促進(jìn)和保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為法制宣傳教育工作的首要任務(wù),,緊緊圍繞全縣改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,,結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際需要,認(rèn)真研究部署法制宣傳教育工作,,廣泛宣傳保障科學(xué)發(fā)展觀全面落實(shí)的法律法規(guī),服務(wù)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制建立和完善的法律法規(guī)以及維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的法律法規(guī),,著力化解社會(huì)矛盾,,大力推進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)依法規(guī)范有序運(yùn)行,,為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定營(yíng)造了良好的法治環(huán)境,。
"六五"普法以來(lái),,各級(jí)各部門緊緊圍繞提高全體公民法律意識(shí)和法律素質(zhì)這一目標(biāo),,充分發(fā)揮"12〃4"全國(guó)法制宣傳日的品牌效應(yīng),每年確定一個(gè)宣傳主題,,在全社會(huì)深入普及憲法知識(shí),廣泛宣傳涉及公民基本權(quán)利的法律法規(guī),,牢固樹(shù)立憲法觀念和憲法權(quán)威,,積極培育公民公平正義,、誠(chéng)實(shí)守信,、遵紀(jì)守法意識(shí),,以憲法為核心的法律知識(shí)得到較為廣泛的普及,,廣大干部群眾的法律素質(zhì)不斷提高,,全體公民的法律意識(shí)逐步增強(qiáng)。
五年來(lái),,各級(jí)各部門牢固樹(shù)立發(fā)展創(chuàng)新的理念,積極創(chuàng)新工作理念,、工作思路、工作制度,、工作載體和方式方法,,不斷完善普法依法治理工作制度,、重點(diǎn)對(duì)象學(xué)法用法制度,、普法聯(lián)絡(luò)員制度和科學(xué)有效的考核驗(yàn)收工作機(jī)制,,全面建立普法依法治理工作考評(píng)體系,,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部,、公務(wù)員和干部職工法制教育基地,、青少年法制教育基地、"農(nóng)家書屋"以及社區(qū)普法設(shè)施等法制宣傳陣地建設(shè),,在建立長(zhǎng)效工作機(jī)制方面取得了新突破,為推動(dòng)普法工作的健康發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保障,。
五年來(lái),,各級(jí)各部門廣泛開(kāi)展"法律七進(jìn)"活動(dòng),,把"法律進(jìn)機(jī)關(guān)"作為領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)公務(wù)員學(xué)法用法的重要內(nèi)容,,不斷提高行政機(jī)關(guān)服務(wù)社會(huì)的水平;把"法律進(jìn)鄉(xiāng)村"作為對(duì)農(nóng)村公共服務(wù)的重要部分,,不斷健全充滿活力的村民自治機(jī)制;把"法律進(jìn)社區(qū)"作為提高廣大居民法律意識(shí)的重要途徑,不斷完善管理有序,、文明祥和的新型社區(qū)建設(shè);把"法律進(jìn)學(xué)校"作為強(qiáng)化青少年法制教育工作的重要方法,不斷提升青少年學(xué)生的法律素質(zhì);把"法律進(jìn)企業(yè)"作為深入開(kāi)展依法治企活動(dòng)的重要推手,,不斷推進(jìn)企業(yè)的依法管理和誠(chéng)信經(jīng)營(yíng);把"法律進(jìn)宗教場(chǎng)所"作為民族地區(qū)普法的重要手段,,不斷強(qiáng)化信教群眾遵紀(jì)守法意識(shí)和宗教場(chǎng)所的規(guī)范管理;把"法律進(jìn)單位"作為全社會(huì)法治化管理的重要方面,不斷促進(jìn)社會(huì)公益性法制宣傳工作,。
五年來(lái),,各級(jí)各部門大力推進(jìn)依法治理工作,堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,,以提高社會(huì)法治化管理水平為目標(biāo),,狠抓立法、司法,、執(zhí)法,、法律監(jiān)督、法律服務(wù)等依法治理任務(wù)的落實(shí),,積極推進(jìn)法治縣(區(qū))創(chuàng)建工作,,深入開(kāi)展"民主法治村"、"民主法治
社區(qū)"創(chuàng)建活動(dòng),,集中組織多層次多領(lǐng)域?qū)m?xiàng)依法治理工作,,不斷規(guī)范企業(yè)依法治理工作,全縣各項(xiàng)事業(yè)逐步走上法治化管理軌道,。
五年來(lái),,各級(jí)各部門切實(shí)加強(qiáng)法治文化建設(shè),在報(bào)紙,、廣播,、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體分別開(kāi)設(shè)《法治在線》,、《普法天地》等法制專題欄目,,舉辦各種主題法制宣傳活動(dòng),組織形式多樣的法制文藝表演,努力形成"報(bào)刊有文章,、電視有圖像,、電臺(tái)有聲音、網(wǎng)絡(luò)有互動(dòng),、舞臺(tái)有節(jié)目"的立體化宣傳格局,,營(yíng)造了濃厚的法制宣傳氛圍。
二,、創(chuàng)造性地抓好"六五"普法工作的幾點(diǎn)要求
當(dāng)前,,中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系已經(jīng)形成,法律實(shí)施的任務(wù)更加繁重,,廣大人民群眾的法治需求不斷增強(qiáng),,對(duì)法制宣傳教育工作提出了新的更高的要求。最近,,在中央政治局第27次集體學(xué)習(xí)時(shí)就推進(jìn)依法行政,、弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神發(fā)表了重要講話,吳邦國(guó)委員長(zhǎng)在十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第20次會(huì)議上對(duì)深入開(kāi)展法制宣傳教育提出了明確要求,,黨中央,、國(guó)務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)了"六五"普法規(guī)劃,全國(guó)人大常委會(huì)作出了決議,,這些都為做好新形勢(shì)下法制宣傳教育工作指明了方向,。
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門要認(rèn)真貫徹落實(shí),,精心組織實(shí)施"六五"普法規(guī)劃,,在全社會(huì)進(jìn)一步形成學(xué)法守法用法的良好環(huán)境,。
(一)要始終堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,,努力在推動(dòng)我縣科學(xué)發(fā)展上取得新成效,。要緊緊圍繞"十二五"時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),緊緊圍繞服務(wù)科學(xué)發(fā)展這個(gè)主題和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這條主線,,大力加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,、發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展等法律法規(guī)的宣傳教育,充分發(fā)揮法治工作在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展中的規(guī)范,、引導(dǎo)和保障作用。要以企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員為重點(diǎn),,嚴(yán)格落實(shí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員法律知識(shí)培訓(xùn)制度,,大力宣傳市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方面的法律法規(guī),,突出抓好企業(yè)安全生產(chǎn)、自主創(chuàng)新,、環(huán)境保護(hù),、勞動(dòng)保障等方面的法制宣傳教育,積極培育以"外講誠(chéng)信,、依法經(jīng)營(yíng),,內(nèi)講制度、依法管理"為核心的企業(yè)文化,,引導(dǎo)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員充分運(yùn)用法律手段解決經(jīng)濟(jì)糾紛,、規(guī)范市場(chǎng)秩序、維護(hù)經(jīng)濟(jì)安全,,切實(shí)提升企業(yè)防范法律風(fēng)險(xiǎn)的能力和水平,。要以各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部為關(guān)鍵,把學(xué)法用法作為領(lǐng)導(dǎo)干部初任培訓(xùn),、任職培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的重要內(nèi)容,,作為晉級(jí)晉升,、考核獎(jiǎng)懲的重要依據(jù),,通過(guò)深入開(kāi)展法制宣傳教育,推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的經(jīng)?;?、制度化和規(guī)范化,使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹(shù)立社會(huì)主義法治理念,,切實(shí)增強(qiáng)依法執(zhí)政,、依法行政、依法決策的自覺(jué)性和主動(dòng)性,,提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策的能力和水平,。
(二)要始終堅(jiān)持以人為本、分類指導(dǎo),,努力在深化重點(diǎn)宣傳教育上取得新成效,。深化對(duì)重點(diǎn)對(duì)象的法制宣傳教育,,是促進(jìn)依法治理的重要基礎(chǔ)。要突出重點(diǎn),、抓住難點(diǎn),、緊緊圍繞征地拆遷、企業(yè)改制,、勞動(dòng)就業(yè),、社會(huì)保障、教育醫(yī)療,、安全生產(chǎn),、治安管理等重點(diǎn)領(lǐng)域,加強(qiáng)對(duì)與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的.法律法規(guī)的宣傳教育,,努力從法治途徑解決好人民群眾最關(guān)心,、最現(xiàn)實(shí)、最直接的利益問(wèn)題,。要因人制宜,、分類指導(dǎo),根據(jù)公務(wù)員,、農(nóng)居民,、青少年、特殊群體等重點(diǎn)宣傳教育對(duì)象的不同特點(diǎn),,有針對(duì)性的開(kāi)展法制宣傳教育,,努力在全社會(huì)形成崇尚法律、遵守法律,、維護(hù)法律權(quán)威的良好氛圍。要切實(shí)強(qiáng)化公務(wù)員學(xué)法用法,,教育引導(dǎo)廣大公務(wù)員堅(jiān)持依法履責(zé),、嚴(yán)格執(zhí)法,、公正司法,有效保障群眾的經(jīng)濟(jì)權(quán)利,、政治權(quán)利,、民主權(quán)利和訴訟權(quán)利,,提高執(zhí)法司法的公信力,,讓廣大群眾體會(huì)到嚴(yán)格的公平正義,。要切實(shí)強(qiáng)化農(nóng)居民學(xué)法用法,,緊密結(jié)合新農(nóng)村建設(shè),深入實(shí)施"法律書籍送農(nóng)民,、法律服務(wù)到農(nóng)家,、法律文化進(jìn)農(nóng)村"工程,教育引導(dǎo)農(nóng)居民群眾了解掌握維護(hù)自身權(quán)益,、解決矛盾糾紛的法律常識(shí)和法律途徑,,教育引導(dǎo)農(nóng)居民群眾依法參與村民自治和村務(wù)管理活動(dòng),,努力形成依法表達(dá)自身利益訴求的社會(huì)環(huán)境,。要切實(shí)強(qiáng)化青少年學(xué)法用法,廣泛組織開(kāi)展為青少年所喜聞樂(lè)見(jiàn),、易于接受的法制宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),,推動(dòng)法制宣傳教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材,、進(jìn)考場(chǎng),,使廣大青少年牢固樹(shù)立學(xué)法用法守法意識(shí),,形成課堂教育與社會(huì)實(shí)踐良性互動(dòng),校園,、家庭和社會(huì)教育相互促進(jìn)的工作格局,。要切實(shí)強(qiáng)化特殊群體學(xué)法用法,通過(guò)加強(qiáng)對(duì)特殊群體的幫教管理,,深入扎實(shí)地做好社會(huì)閑散人員,、監(jiān)獄服刑人員、勞教戒毒人員,、下崗失業(yè)人員等特殊群體的專項(xiàng)法制宣傳和法律服務(wù)工作,,促進(jìn)安置幫教、教育感化,、救助疏導(dǎo)工作的法制化和社會(huì)化,,增強(qiáng)他們的人身安全感、利益公平感和心靈歸屬感,。
(三)要始終堅(jiān)持普治并舉,、齊抓共管,努力在維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定上取得新成效,。確保社會(huì)和諧穩(wěn)定是促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的先決條件,,是實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安的根本保障。要把維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定作為法制宣傳教育的重要內(nèi)容,,教育引導(dǎo)廣大干部群眾切實(shí)增強(qiáng)法制觀念和法治意識(shí),,形成學(xué)法用法、知法守法的良好氛圍,。要把法制宣傳教育納入社會(huì)管理創(chuàng)新的整體部署,,針對(duì)當(dāng)前影響社會(huì)和諧穩(wěn)定的各類突出矛盾和問(wèn)題,積極探索在加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理中深化法制宣傳教育的有效途徑和方法,,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)刑事民事法律,、行政訴訟法律以及人民調(diào)解法、信訪條例等基本法律法規(guī)的宣傳教育,,使社會(huì)成員牢固樹(shù)立權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的理念,,自覺(jué)做到依法辦事,真正把法制宣傳教育的過(guò)程變成服務(wù)群眾,、教育群眾,、引導(dǎo)群眾的過(guò)程。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村,、新建社區(qū),、流動(dòng)人口聚集區(qū)以及非公經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織的法制宣傳教育工作,,推動(dòng)法制宣傳教育向社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域,、各個(gè)行業(yè)延伸,,努力實(shí)現(xiàn)法制宣傳教育的全覆蓋。要加強(qiáng)對(duì)宗教人員和信教群眾的法制宣傳教育,,教育引導(dǎo)宗教人員和信教群眾牢固樹(shù)立公民意識(shí),、國(guó)家意識(shí)和法律意識(shí),依法規(guī)范管理宗教事務(wù)活動(dòng),,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),、宗教和睦和社會(huì)穩(wěn)定。要著眼于發(fā)揮法制宣傳教育在依法治理工作中的先導(dǎo)性,、服務(wù)性,、基礎(chǔ)性作用,把加強(qiáng)法制宣傳教育同持續(xù)深入開(kāi)展平安創(chuàng)建和法治創(chuàng)建活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),,通過(guò)進(jìn)一步強(qiáng)化社會(huì)治安綜合治理,,依法整治重點(diǎn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、地域和突出治安問(wèn)題,,努力預(yù)防和減少社會(huì)矛盾和社會(huì)治安問(wèn)題,,為維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,靠實(shí)責(zé)任,確保"六五"普法目標(biāo)任務(wù)順利實(shí)現(xiàn)
普法依法治理工作任務(wù)繁重,,普法規(guī)劃的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)能否順利實(shí)現(xiàn),,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨政組織要抓住機(jī)遇,,乘勢(shì)而上,,切實(shí)采取得力措施,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,加大工作力度,,把各項(xiàng)工作和措施落到實(shí)處,不斷提高依法治理工作水平,。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。按照"六五"普法規(guī)劃和縣人大關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)法治教育工作的決議精神,要進(jìn)一步完善黨委領(lǐng)導(dǎo),、人大監(jiān)督,、政府實(shí)施的普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)體制,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)法制宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo),,健全各級(jí)普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu),,明確工作職責(zé),,健全工作長(zhǎng)效機(jī)制,。把法制宣傳教育納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,,納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展綜合評(píng)價(jià)體系,納入各部門的目標(biāo)管理責(zé)任制,,安排相應(yīng)的法制宣傳教育經(jīng)費(fèi),,一級(jí)抓一級(jí),層層抓好落實(shí),。
(二)完善工作責(zé)任,。宣傳部門、司法行政部門負(fù)責(zé)規(guī)劃的組織實(shí)施,,要充分發(fā)揮組織,、協(xié)調(diào)、指導(dǎo),、檢查法制宣傳教育工作的職能作用,,會(huì)同組織、人事,、教育等部門,,負(fù)責(zé)對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員,、各行業(yè)要運(yùn)用各種手段和途徑面向全社會(huì)開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng),。文化、工商,、勞動(dòng)與社會(huì)保障,、公安、建設(shè)等部門要大力加強(qiáng)對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員,、進(jìn)城經(jīng)商務(wù)工人員和流動(dòng)人口的法制宣傳教育工作,。文體廣電部門要大力開(kāi)展形式多樣,生動(dòng)活潑的社會(huì)性法制宣傳教育活動(dòng),。工會(huì),、共青團(tuán)等團(tuán)體要加強(qiáng)對(duì)特定對(duì)象的針對(duì)性法制宣傳教育。
(三)建立獎(jiǎng)懲機(jī)制,。要逐步建立普法依法治理工作的獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制,、評(píng)估考核機(jī)制和監(jiān)督激勵(lì)機(jī)制,開(kāi)展規(guī)劃實(shí)施的年度和階段性考核,、評(píng)比工作,。培育總結(jié)推廣典型,積極開(kāi)展對(duì)法制宣傳教育工作先進(jìn)單位和個(gè)人的表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作,,充分調(diào)動(dòng)各行業(yè),、各部門、各單位的工作積極性,推動(dòng)法制宣傳教育和依法治理工作的深入開(kāi)展,。
(四)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),。普法隊(duì)伍建設(shè)是普法依法治理工作能否順利進(jìn)行的根本保障。就隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀來(lái)看,,目前仍是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),,不能很好滿足日常普法工作需要。"六五"普法期間,,一方面可以積極爭(zhēng)取通過(guò)單獨(dú)列編的形式,,徹底解決普法人員不足、不專的問(wèn)題;另一方面要加強(qiáng)法制新聞宣傳隊(duì)伍建設(shè),,充分發(fā)揮他們?cè)诜ㄖ菩麄鹘逃械闹袌?jiān)作用,。同時(shí),要著力提升政法隊(duì)伍的整體素質(zhì),,堅(jiān)決清除那些違法違紀(jì)人員,,純潔隊(duì)伍,改善形象,,促進(jìn)執(zhí)法狀況的全面改善,。
校園法制宣傳演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好,!
今天我國(guó)旗下講話的主題是:弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法制校園,。
黨的十九大報(bào)告中關(guān)于堅(jiān)持依法治國(guó)方面,,提出必須把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹落實(shí)到依法治國(guó)全過(guò)程和各方面,堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路,,完善以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系,,建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,,提高全民族法治素養(yǎng)和道德素質(zhì),。
青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的.希望,,是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人,。黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件,。但是,,我們也清醒地看到,近幾年來(lái),,侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生,,其中,,校園欺凌。盜竊,。搶劫,。網(wǎng)絡(luò)詐騙為集中表現(xiàn)形式,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。這些違法犯罪行為絕不是偶然行為,是長(zhǎng)期以來(lái)少數(shù)青少年學(xué)生不學(xué)法,。不知法,。不懂法。不畏法,,沒(méi)有建立健全的守法心理結(jié)構(gòu)造成的他們盲目追求個(gè)性,,標(biāo)新立異無(wú)視法律準(zhǔn)繩,又偏執(zhí)沖動(dòng)不計(jì)后果,,缺乏社會(huì)責(zé)任感,,其結(jié)果必然受到法律的制裁。
學(xué)好憲法知識(shí),,樹(shù)立憲法意識(shí),,積極維護(hù)憲法,是建設(shè)法治校園的關(guān)鍵,。作為青年學(xué)生,,弘揚(yáng)憲法精神,爭(zhēng)做遵紀(jì)守法好公民要從守紀(jì)開(kāi)始,。
古人云:〝不依規(guī)矩,,無(wú)以成方圓。〞英國(guó)著名文學(xué)家莎士比亞說(shuō)過(guò):〝紀(jì)律是達(dá)到一切雄圖的階梯〞,,我們要實(shí)現(xiàn)心中的理想,,就應(yīng)該時(shí)刻不忘記紀(jì)律這一〝階梯〞,做遵守紀(jì)律的模范,。劉備在臨終前曾諄諄告誡他的兒子:〝勿以惡小而為之,,勿以善小而不為。〞這兩句話千百年來(lái)一直是人們道德修養(yǎng)的座右銘,。其實(shí),,守紀(jì)也一樣。我們要時(shí)刻注意自己的言行舉止,,〝不以小紀(jì)而不遵〞,。
其次,要做到學(xué)法,。懂法,。英國(guó)著名思想家溫斯坦萊說(shuō)過(guò):〝假如有很好的法律,但人民不了解它們,這對(duì)共和國(guó)來(lái)說(shuō)就像沒(méi)有任何法律一樣糟糕,。〞我們青少年正處在人生的十字路口,,要想不走錯(cuò)路,必須鋪設(shè)好自己的人生軌道,,要注意學(xué)習(xí)法律知識(shí),,增強(qiáng)法制觀念,否則,,便會(huì)因?yàn)椴恢ǘ呱线`法犯罪的道路,。
同學(xué)們,建設(shè)法制國(guó)家,。建設(shè)法制校園要求我們每一位同學(xué)知法守法,,與法同行。讓我們肩負(fù)起國(guó)家的歷史使命,,學(xué)會(huì)用法律的武器維護(hù)自身的合法權(quán)益,,在紛繁的大千世界里,健康,,快樂(lè),,平安的成長(zhǎng)。讓生命的航船繞過(guò)一道道暗礁和險(xiǎn)灘,,乘風(fēng)破浪,,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
校園法制宣傳演講稿篇十五
各位同學(xué)們:
青少年是祖國(guó)的花朵,,是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來(lái),。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),,是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,,是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。新成立以來(lái),,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,,為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長(zhǎng),。一切為了孩子,,給青少年?duì)I造一個(gè)和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍,,也是我們學(xué)校一直所重視的,,更是我們教師德育教育工作的一個(gè)重點(diǎn)。
學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育,、食品衛(wèi)生安全教育,、未成年人保護(hù),、財(cái)產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內(nèi)容,,將法制教育與課堂教學(xué),、課外活動(dòng)、學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合,,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的針對(duì)性,,使法制教育深入到方方面面,力求全面無(wú)遺漏,。
另外,,除了安排教師組織班會(huì)教育,學(xué)校組織觀看相關(guān)座談,,學(xué)校還充分利用黑板報(bào),、校園等宣傳媒體,,加大“法制教育,、平安校園”的宣傳力度,廣泛開(kāi)展了各種形式的法制教育活動(dòng),,確保法制教育工作的實(shí)效性,。
當(dāng)然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,,更重要的是讓他們認(rèn)識(shí)到:法律不僅是對(duì)自制行為的約束,,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器,。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個(gè)信息:法律就在身邊,,我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校,、家庭,、社會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的`法律保護(hù),時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí),、工作和生活,,調(diào)整著各種社會(huì)關(guān)系,只有自覺(jué)遵紀(jì)守法,,才能健康順利的成長(zhǎng),,并有一個(gè)良性發(fā)展。
換個(gè)角度講,,法制教育是一個(gè)普法的過(guò)程,。我們應(yīng)當(dāng)告訴學(xué)生日常生活的中有哪些針對(duì)他們的陷阱,如何識(shí)別,、自救,、求助等,。還要讓他們明白有哪些權(quán)利,如人格權(quán),、受教育權(quán)等等,,如果這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)采取何種方法、手段才能得到有效的救助,,而不至于付出更大的代價(jià),。總之,,開(kāi)展法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主,、法治的觀念,讓青少年認(rèn)識(shí)到法律不是約束行為的鎖鏈,,而是保障生活的要素,,偏失的正義會(huì)得到法治力量的匡扶,弱勢(shì)群體也能得到法律陽(yáng)光的普照,,從而自然地產(chǎn)生對(duì)法律的信仰,,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,,是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的,,更是法制教育的價(jià)值所在。
遵紀(jì)守法的道理人人都懂,,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,,從他們身邊的事做起,通過(guò)科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的國(guó)家意識(shí),、權(quán)利義務(wù)意識(shí)和守法用法的意識(shí),,為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)和諧、向上的法制環(huán)境,。