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編導(dǎo)生的萬能影評 編導(dǎo)藝考編寫影評篇一

影評是編導(dǎo)高考筆試中非常重要的一個考試項目,。影評寫作的考試出題形式也是有多種形式,，在總分中所占的分值比例也比較高。相當(dāng)于高考試卷語文試卷中的作文,。甚至比作文占的比重還大,。本文特意為大家收集整理了編導(dǎo)考生必知的影評技巧，希望大家喜歡!

影評,，顧名思義,，是對影視作品的評論，究其本質(zhì)而言是一種議論文,。議論文需要的論點,、論據(jù)、論證,，影評都需要,。一般而言，影評主要針對兩方面：影片的內(nèi)容與形式,。影片的內(nèi)容,，一般指劇作內(nèi)容以及影片衍生出來的主題內(nèi)容。而形式則主要是指如何表現(xiàn)影片內(nèi)容的視聽手法,。劇作內(nèi)容方面,，可以評價影片的劇情,、臺詞等等。主題內(nèi)容方面,，則可以評價影片的主題,，比如最近上映的張藝謀導(dǎo)演的《歸來》，很明顯地表達了對歷史的反思,，這種反思你是否贊同,，就可以結(jié)合影片內(nèi)容進行分析。而視聽手法,，則是評價影片的視聽表達手段,，比如影片的畫面構(gòu)思、聲音構(gòu)思,、剪輯手法等等,。

這是一個比較復(fù)雜的問題，因為即使是電影學(xué)院讀了四年的本科生也很難說就能寫好影評,。影評作為一種評論文體,，主要是發(fā)表自己的看法，一個人的看法是很難說好或者不好,，畢竟一千個人有一千個哈姆雷特,。那么針對考試而言，可以注意以下一些問題,，同時采取一些辦法來使影評更符合考試的要求,。

①不要寫成觀后感。

很多初學(xué)者很容易把影評寫成觀后感,，就是對影片的內(nèi)容抒發(fā)感慨,，比如看了《舌尖上的中國》就感慨我國地大物博，物產(chǎn)豐饒,。

這實際上就是沒有緊扣作品本身進行評價,，影評之中一定要有你的評價和分析。就像上面舉的這個例子,，假如你寫的是《舌尖》這個片子怎么表現(xiàn)了我國地大物博,、物產(chǎn)豐饒,，這樣表現(xiàn)好還是不好，那就是一篇影評了。

②不要面面俱到,。

因為一部影片的內(nèi)容往往非常多,，假如考生試圖都談一下,，就會造成哪個點都談得不深入,，甚至整篇影評不知所云的情況。

所以在考試中,，我們要注意選取一個自己能把握的方面,，來對片子進行分析評價,。

選取一個方面的內(nèi)容評價，不意味著只對這個方面的內(nèi)容進行評價,，在評價這方面內(nèi)容的論證過程中,，也可以結(jié)合其他方面的內(nèi)容。畢竟一個作品是一個整體,，其中的各個方面都是相輔相成的,。

這樣使影評有所側(cè)重，也避免了偏頗,。

③盡量不要復(fù)述劇情,，盡量避免套用格式。

很多的輔導(dǎo)班要求學(xué)生在影評開頭必須復(fù)述劇情,，其實這個做法在考試當(dāng)中是非常錯誤的,，也說明了現(xiàn)在許多輔導(dǎo)班的水平之低下。

首先考生不要著急去學(xué)習(xí)那么多的影評寫作理論,。理論固然重要，但積累更重要,。沒有好的積累,，缺少看片量，就無法對?？茧娪坝幸粋€好的認(rèn)識,。如果時間實在是不夠用，那也要多看一些電影的介紹,。一部電影名字告訴你以后,，你得馬上能說出導(dǎo)演是誰，導(dǎo)演是第幾代導(dǎo)演,、導(dǎo)演的代表作品有哪些,、這部電影的主題是什么、講了一個怎樣的故事,。這是最基本的.,。增加看片量，看一個故事情節(jié)或者場景,，就停下來記錄一下這個情節(jié)的要點,、作用，為什么要用這個場景,，對話表現(xiàn)了什么等等,。多從導(dǎo)演的角度去思考。而不是像普通的觀眾一樣只會看熱鬧,，記住咱們學(xué)的就是影視類的專業(yè),，咱們在看熱鬧的時候,，更多的要看門道。要自己分析下電影的的敘事特點,、鏡頭表現(xiàn)方式,、故事線索、導(dǎo)演風(fēng)格等,，從而總結(jié)電視或者電影的拍攝制作的方法和技巧,，然后再適當(dāng)用理論輔助，鍛煉自己的影評寫作能力和電影解構(gòu)能力,，只有這樣才能在編導(dǎo)高考影評寫作中提高分?jǐn)?shù),。

提高影評寫作效率必須要學(xué)會看電影。有同學(xué)說看電影誰不會看啊,，不就是用眼看用腦子記嗎,。如果這樣認(rèn)為那就錯了。對于非專業(yè)的普通觀影人來說,，用眼看就夠了

,，連用腦子記都不用記，看電影都是為了放松心情的,，不用太多的思考,。但是，咱們是專業(yè)學(xué)影視的哦,，同學(xué)們,，有點專業(yè)精神哈。首先得學(xué)會記,。在看電影之前準(zhǔn)備好紙筆,，記錄一下電影的主要信息，包括導(dǎo)演,、主演,、電影名字。在看電影的過程中記住重要的時間和線索,。有些電影年代跨越比較大,，涉及到的人物也比較多，如果不好好記住,，在寫影評的時候可能會有忽然找不到寫作素材的感覺,。有些電影導(dǎo)演熱衷于用象征手法，將一個事物時不時的就在電影鏡頭里出現(xiàn),，這個事物要記住,，說不定解讀這部電影就要從經(jīng)常出現(xiàn)的事物或者道具下手，而這個道具往往和電影名稱對應(yīng),。比如今年4月份最新上映的由黃渤主演的《殺生》,，電影中總是出現(xiàn)刀這個道具,，還好幾次出現(xiàn)地震這個現(xiàn)象。刀這個道具是人用來殺生的工具,，地震這個現(xiàn)象是大自然對人類進行殺生的方式,。如果解讀殺生這部電影的話，從刀和地震的角度來解讀就會直接扣題,。當(dāng)然這只是舉一個例子,，電影題材不同，寫作的切入方式也是不一樣的,。要提高影評寫作效率的方法除了要善于記錄,，還要善于總結(jié)。當(dāng)你影評寫的足夠多,，觀影量足夠多的時候,，就可以在看電影的過程中提煉出影評寫作的大綱、段落,。影評是文章的一種,，文章最重要的思路清晰。所謂一篇好的影評就需要清晰的表達,，合理的鍛煉安排,。一篇有完整的有思想、有邏輯,，表達清晰、卷面整潔的作文,，沒有老師會不喜歡,。當(dāng)你做到了這些，何愁寫作效率,，何愁影評高分呢!

認(rèn)清的實質(zhì)很重要,，有助于考生理清備考思路。編導(dǎo)高考影評寫作主要檢測考生對電影的影視語言理解,，而考察方式則是通過考生對電影的觀察,、對主題的表達、用導(dǎo)演用意的揣摩,、對影視風(fēng)格的解析,、對故事的深度結(jié)構(gòu)來體現(xiàn)的?？梢?，影評寫作能力的提升是非常依賴考生的理解能力和文字表達能力的。因此,，考生應(yīng)該對如何更好的去理解影視語言高度的重視,。只有考生在將電影理解了才能更好的表達,，只有考生表達的清晰，才能讓讀者或者考官更好的理解,。文字寫作基礎(chǔ)薄弱的考生需要利用時間惡補成語,、諺語、詞組和漢語語法知識,。當(dāng)然還有影視基礎(chǔ)知識,。雖然中國電影史、時間電影史的知識點很多,，但藝考中考到的無非是一些重要的人物名字和時間,。這些最基礎(chǔ)的東西都是很容易掌握的。

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