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社交與演說訓(xùn)練營實(shí)用

格式:DOC 上傳日期:2023-04-30 20:10:47
社交與演說訓(xùn)練營實(shí)用
時間:2023-04-30 20:10:47     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。

社交與演說訓(xùn)練營篇一

演講家需要這種敏銳的觀察能力,。不僅準(zhǔn)備演講時需要這種能力,,演講中需要這種能力,就是在演講后也需要這種能力,。下面是小編給大家?guī)淼氖巧缃谎葜v中的4個必備能力,,歡迎大家閱讀參考!

敏銳的觀察力是演講者不可或缺的能力之一。達(dá)爾文曾說:“我既沒有突出的理解力,,也沒有過人的機(jī)智,。只是在覺察那些稍縱即逝的事物并對其進(jìn)行精細(xì)觀察的能力上,,我可能在眾人之上?!毖葜v家就需要這種敏銳的觀察能力,。不僅準(zhǔn)備演講時需要這種能力,演講中需要這種能力,,就是在演講后也需要這種能力,。在準(zhǔn)備演講時,有了敏銳的觀察力,,就能從普普通通的生活中,,獲取大量的典型材料,能加以分析和判斷,,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西,,這樣,不僅使演講內(nèi)容豐富,,而且也必定反映出生活的本質(zhì)和說會的主流,。觀察力很弱的人,縱然進(jìn)了寶山,,也是要空手而回的,。

演講時的觀察法有兩種:一是環(huán)視法,一是點(diǎn)視法,。這兩種

方法

在演講中都可使用,。黑格爾曾說:“既然產(chǎn)生一種活的實(shí)踐效果,演說家首先就要充分考慮到演講場合以及聽眾的理解力和一般性格,,否則他的語調(diào)就會由于對時間,、地點(diǎn)和聽眾都不適合而不能達(dá)到所期待的實(shí)踐效果?!边@段話不僅指出了觀察力對于演講效果的至關(guān)重要,,而且也指出了演講者在演講中所觀察的范圍和內(nèi)容。這是值得我們認(rèn)真注意的,。

演講者在演講之后也應(yīng)當(dāng)細(xì)致觀察周圍的情況,,加以綜合分析,并結(jié)合自己的演講認(rèn)真

總結(jié)

,,找出演講的不足之處,,以便在今后的演講中注意克服,并認(rèn)真吸取其他演講者的寶貴

經(jīng)驗(yàn)

,,取長補(bǔ)短,,使自己的演講更臻于成熟。

豐富的想象力和聯(lián)想力是保證演講生動、有趣,、精彩的關(guān)鍵。法國19世紀(jì)的評論家讓·保羅曾說過:“想象能力能使一切片段的事物變?yōu)橥耆恼w,,使缺陷世界變?yōu)橥隄M世界;它能使一切事物都完整化,,甚至也使無限的、無所不包的宇宙變得完整,?!倍?lián)想力則是在類似的或相關(guān)的條件刺激下,回憶起過去有關(guān)的生活經(jīng)驗(yàn)和思想感情,,它可以豐富演講的內(nèi)容,,增強(qiáng)情感色彩。在演講中,,想象力和聯(lián)想力具有很重要的作用,。它如同是“點(diǎn)金術(shù)”,有了它就可以用融古貫今,,有了它,,演講者就可以“觀古今于須臾,撫四海于一瞬”,。愛因斯坦曾說過:“想象力比知識更重要,。因?yàn)橹R是有限的,而想象概括著世界上的一切,,推動著進(jìn)步,,成為知識進(jìn)化的源泉,是科學(xué)研究的實(shí)在因素,?!痹谘葜v中,想象力也是一種實(shí)實(shí)在在的因素,。因?yàn)檠葜v者的想象力和聯(lián)想力越豐富,,其思維才越活躍,創(chuàng)造力才越豐富,,這樣演講的內(nèi)容才能充實(shí),、新穎而多彩;這樣,才能通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?gòu)思,,將各種各樣的事物,,巧妙而有機(jī)地組合起來并使之渾然一體。從而,,增強(qiáng)演講的深度和廣度,。

人們總是稱贊那些口若懸河、滔滔不絕的演講者。這主要是因?yàn)樗麄冇袞|西可講,,而這可講的東西卻又來自于“過目不忘”的記憶力,。在演講前的積累階段,演講者博覽群書,,吸取豐富的知識,,他們廣于閱歷,儲存了大量的材料,,他們耳濡目染了社會生活的方方面面,。雖然豐富、復(fù)雜,,然而他們卻能牢記于心,。頭腦里儲存了大量的信息,一旦需要寫

演講稿

時,,他們就會如囊中取物一樣,,迅速而準(zhǔn)確地輸出并組織到演講稿中,使演講的內(nèi)容豐富,,形式活潑,。一個人如果記憶力不強(qiáng),大腦中沒有庫存多少東西,,沒有一點(diǎn)真貨色,,又怎能寫好演講稿呢?就是勉強(qiáng)去講,也只能是丟三落四,,濫竽充數(shù),,講出去又怎么能說服聽眾、感染聽眾呢?當(dāng)演講者登上演講臺時,,也需要極強(qiáng)的記憶力,,否則經(jīng)常忘詞,造成多次停頓,,又怎么能使聽眾產(chǎn)生濃厚的興趣呢?另外,,演講有時如同江河直瀉,需要演講者不時地閃現(xiàn)出靈感,,當(dāng)一個新思想出現(xiàn)時,,卻忘記了應(yīng)當(dāng)闡述思想的原材料,這又怎能為全篇演講增光添彩呢?可見在整個演講的過程中,,演講者是片刻離不開記憶力的,。只有有了較強(qiáng)的記憶力,演講起來才能左右逢源,、游刃有余,,才能口若懸河,、滔滔不絕。

口語是運(yùn)用最多,,也是最便捷,、最重要的一種表達(dá)方式,沒有這種表達(dá)能力,,演講就會變得不可思議,。演講和口語表達(dá)能力是密不可分的,從事演講活動的人必須具備口語表達(dá)的能力,。

有些人認(rèn)為有口才、能演講是天生的,,這種觀念是片面的,。可以說,,任何一種能力包括口語表達(dá)能力都是經(jīng)過后天培養(yǎng),、鍛煉而成,這是毫無疑義的,。美國第十六任總統(tǒng)林肯,,是聞名于世的大演講家。他的《葛底斯堡演說》已鑄成金文,,至今存放在牛津大學(xué),,被作為英文演說的典范。他的多次法庭辯護(hù)演講,,幾度轟動全國,。同許多演講家一樣,他的演講才能也是靠苦練獲得的,。他年輕時,,經(jīng)常“徒步三十英里,,到一個法院去聽律師門的辯護(hù)詞,,看他們?nèi)绾?p>

辯論

,如何做手勢,。他一邊聽那些政治演說家聲若洪鐘,、慷慨激昂的演說,一邊模仿他們,。他聽了那些云游四方的福音傳教士揮舞手臂,、聲震長空的布道,回來后也學(xué)他們的樣子,。為了練就口才,,提高演講水平,,他曾對著樹、樹樁,、成行玉米演講過多次”,。

我國著名的現(xiàn)代者、詩人聞一多先生,,也是有名的演講家,。他的演講之所以成功,也是與他年輕時刻苦練習(xí)分不開的,。1919年他在清華學(xué)校學(xué)習(xí),,從不間斷演講練習(xí),一旦有所放松,,就立刻警覺起來,。他常在

日記

里警告自己:“近來學(xué)講課練習(xí)又漸疏,不猛起直追恐便落人后,?!薄把菡f降到中等,此大恥奇辱也,?!彼麍猿志毩?xí)演講,在1月9日的日記里,,他寫道:“夜出外習(xí)演講十二遍,。” 1月10日又寫道:“演說果有進(jìn)步,,當(dāng)益求精致,。”北京的一月天寒地凍,,可他毫無畏懼,。14日“夜至涼亭練演說三遍”,回宿舍又“溫演說五遍”,,第二天又接著“習(xí)演說”,。

上述例子可以說明,任何一個人的演講才能,,都不是天生而就的,。哪怕是笨嘴拙舌,甚至犯有口吃的毛病,,只要我們不怕困難,,有德摩斯梯尼那種口含石子朗讀、攀登高山吟詩,、迎著狂風(fēng)練講的刻苦精神,,像聞一多先生那樣長期實(shí)踐,。

怎樣培養(yǎng)自己得想象力和聯(lián)想力呢?

首先要培養(yǎng)自己得好奇心和探究力。這就需要有廣泛的興趣與

愛好

,,對任何問題都要拿出認(rèn)真鉆研的熱情,,并展開想象的翅膀,到處翱翔,。要有由表及里,、由此及彼的興趣,久之必有所獲,。

其次要努力培養(yǎng)演講的濃厚興趣和熱情,。因?yàn)榕d趣和熱情可以激發(fā)演講者的想象。

最后要積累豐富的知識和生活的經(jīng)驗(yàn),,包括演講的經(jīng)驗(yàn),。這些知識和經(jīng)驗(yàn),就是產(chǎn)生想象和聯(lián)想的基礎(chǔ),。

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