在當下社會,，接觸并使用報告的人越來越多,，不同的報告內容同樣也是不同的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,？下面是小編幫大家整理的最新報告范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

中學特級老師述職報告篇一

認真學習黨的路線,、方針和政策，熱愛黨的教育事業(yè),，熱愛本職工作,。為適應新時期教學工作的要求，我認真貫徹落實文教系統(tǒng)的各項指示精神,，不斷提高自己的思想道德修養(yǎng),。干好本職工作，恪盡一個教師的職責,。提出了"學校無小事,，事事教育人，學校無閑人,，人人教育人""沒有愛,，就沒有教育。"的教育口號,，并一直努力實踐著熱愛學生,，以情動心,、以嚴導行的行動，我問心無愧地說,，我長期早到校,，晚離校，每遇雨雪更是早早守在校門口望著學生來,，看著學生去,，每天總要抽出時間，走到學生中間,，對個別末到校學生我能及時發(fā)現,，問清情況，全校在校400多學生,，我能叫出每個學生的姓名,，我心目中沒有好學生和差學生之分，我在文教的正確領導下真正把學校當成了為孩子鑄基的地方,，放飛理想的地方,，全身心投入到了學校教學和管理之中。

我堅持"腳踏實地,、積極進取"的工作作風,，恪守"學高為師、德高為范"的教育理念,，扎扎實實教好學,，營造輕松、活潑,、上進的學習氛圍,，用學生樂于接受的方法來教書育人，全面提高學生的學習能力,。備課時,，我不但備學生，而且備教材,、備教法,，根據教材內容和學生的實際，設計課的類型,，擬定適用的教學方法,，并對教學過程的程序、時間安排等都作了詳細的記錄,。認真寫好教案,，每一課都做到"有備而來"，每堂課都做好充分的準備,，課后及時對該課作出總結,，寫好教學后記,。授課時，努力使講解清晰化,、條理化,、準確化、情感化,、生動化,，做到線索清晰，層次分明,，言簡意賅,，深入淺出。充分考慮每一個層次學生的學習需求和學習能力,，讓各個層次的學生都得到提高。此外,，我十分重視學困生的轉化工作,。我從學習思想、學習態(tài)度入手,，通過各種途徑激發(fā)學困生的求知欲和上進心,，首先解決他們的畏難情緒或厭學情緒。而后,，再從學習方法與學習勤苦的角度來引導他們一點一點地求得進步,，并一再地強化他們成功的喜悅，真正使學生樂學,，愛學,。

在先前任一般教師及班主任工作中，我注重用文明的行為影響學生,，用高尚的'思想引導學生,。我堅持德育為首的原則，耐心而細致地為學生擺事實講道理,，做到以情動人,，以理服人。對學生出現的各種問題,，我盡可能做到及時預見,，妥善解決。榜樣的力量是無窮的,，漸漸地,，班級就形成了和諧向上的風氣和良好的競爭氛圍。工作也是任勞任怨,，寬以待人,，熱情關心每一位同事,，樂于把自己探索出的教學的新方法、新體會與全體老師共享,，共同研討,，共同提高，促進了教育教學工作的不斷提高,。任校長后,，又提出了教學上要有愛心、細心,、耐心,，管理上要有人性、民主,、精細的教學思路,，為提升學校形象，還制定了一系列制度,，并注入人性化管理,，無論當老師，還是在領導崗位,，我不喜歡官僚作風,，喜歡和群眾打成一片，不管對領導還是下屬,，我如果做的不夠好,，總會真誠地檢討自己，虛心學習,，做為校長,，工作中時時嚴格要求自己，從不疲倦,，這不僅有領導的嚴格要求,，也因為每天要面對著幾百雙精敏的，善于窺視優(yōu)缺點的眼睛,，我不敢怠慢,，因為我把她們作為我的監(jiān)督，我希望我對學生和自己的心靈影響深遠,。

成功的教育源于執(zhí)教者先進的教學理念,、深厚的人文底蘊、豐富的學科專業(yè)知識和過硬的教學基本功,。所以在工作之余,，我不斷通過各種方式為自身充電。平時博覽群書,，吸取新鮮血液,，做了大量教學筆記與課后感悟,，積極參加各級培訓和研討活動，參加各級公開課,、觀摩課活動,。長期的積累，使我總結出不少教育教學的心得體會,，撰寫的多篇論文先后獲獎并發(fā)表,。我?guī)ьI的集體一直保持著優(yōu)秀，南街小學先后多次被縣委政府授予先進集體,，20_年民主評議榮獲滿意學校,，我也多次被評為優(yōu)秀教師、德育先進工作者,、巾幗建功明星,，還被市政府評為勞動模范。

總之,，在教育教學工作中,，我真正地做到了"學高為師，德高為范",，育人為先，求知為次,，不斷地提高了學生的綜合素質,，切實履行了一名小學高級教師應盡的職，但與領導和評委的要求還有一定差距,，希望各位領導和評委對我工作中的不足給予批評指正,，我會在今后的工作中更加努力，按照領導的要求更加高標準地完成領導交辦的各項任務,。

中學特級老師述職報告篇二

一學年的工作即將結束了,，在這一學年里，我覺得自己在思想,、工作,、學習以及個人素質能力等各方面都進步、提高了許多,。在本年度,，我能不斷學習，努力進取,，用自己的愛心和敬業(yè)精神,，在自己的教學工作中努力突出藝術學科的特色，把美的享受帶給學生,，讓學生在音樂中得到熏陶,，審美能力得到提高,，滿足了學生的需求，也達到了領導的要求,，是一名合格的音樂教師?，F對自己的一學年工作述職如下：

本人始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導,，熱愛本職工作,，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策,，教育目的明確,，態(tài)度端正，專研業(yè)務,，勤奮刻苦;努力工作認真負責,，關心學生，愛護學生,，做學生的良師益友,。為人師表，有奉獻精神,。在業(yè)務上不斷學習各種音樂教育理論,，來充實自己，以便在工作中以堅實的理論為指導,，更好的進行音樂教育教學,。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表,，嚴于律己,，加強團結，與同事相處融洽,，合作愉快,，心往一處想，勁往一處使,，組成一個團結協作的大家庭,。

作為一名音樂教師，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學水平和業(yè)務技能,。本學年我將注重開拓視野，瀏覽音樂網頁,，隨時記下好的教學經驗,、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電,，每天安排一定的時間扎實提高基本功,，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

(1)尋求咨詢,，認真?zhèn)湔n,。

我雖然是個老教師但是我從不服老。努力備好每一課教案,。

(2)教法新穎活潑,，課堂充分活力：

課堂是教師“傳道、授業(yè)”的主陣地,，是學生茁壯成長的快樂園,。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、信息量多,、形式活躍,、貼近學生的年齡特點，我將注重在課前,、課中,、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n,。備教材,、備學生，保證課前的準備工作及時,、充分,。力求以音樂學科的特點來進行教學。堅持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,，努力做到通過音樂教育陶冶情操,、啟迪智慧,、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,，讓學生在愉快的音樂實踐活動,。主動的去發(fā)現、去探究,、去感受音樂,、理解音樂、表現音樂,，并在一定的基礎上創(chuàng)造音樂,。在我的課堂中，學生能積極參與學習之中，與教師打成一片,，用自己的親和力來帶領學生遨游在音樂的海洋,，使學生在玩中學、做中學,、學中審美,、美中提高。

(3)愛心融入音樂,，盡力輔導學生：

師愛是人類復雜情感,，它凝聚著教師無私奉獻的精神。這種愛沒有血緣和親情,，沒有私立與目的,，然而卻有一種巨大的力量。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起,，將自己有限的音樂知識技能技巧傳授給我的學生,。課中全神貫注。處處體現音樂課特色,，用旋律代替老師的指令,，琴聲就是他們出發(fā)的號角，讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中,。并根據學生的年齡特點進行趣味化教學,，讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,，所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,，運用謎語、音樂故事等,，導入新課,、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學,、充分地調動學生的學習積極性,，引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動，自覺的用腦,、用耳,、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環(huán)節(jié),，興趣成為了學生學習的動力,。課后及時反饋。

在今后的日子里,，我要更加積極進取,、加強學習,、不斷總結，努力提高自己的業(yè)務水平和工作能力,，為學校的教育事業(yè)作出應有的力量,。一份春華，一份秋實,，多少汗水,、多少付出。我也堅信我的付出會有收獲,。

有機會在這里與大家交流,，是一件非常榮幸的事情。談起教育教學,，在座的各位都是行家里手,。在此，謹將自己任職骨干教師以來的工作情況以及點滴心得體會匯報于下,，不妥之處敬請批評指正,。