做任何工作都應(yīng)改有個計劃,，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進,，有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

輔導員個人工作計劃表篇一

切實貫徹學院“抓制度、抓隊伍,、抓學風,、抓落實、抓創(chuàng)新,、抓安全穩(wěn)定”的工作思路,，創(chuàng)新管理體制，優(yōu)化運行機制,，全方位的提高我系學生工作水平,，為學院“迎評創(chuàng)優(yōu)”做出應(yīng)有的貢獻。

（一）進一步加強學生工作的日常管理

1,、嚴格按照學生手冊上的有關(guān)條列,，進一步細化學生工作的日常管理，使學生工作的日常管理更加系統(tǒng)化,、規(guī)范化,、科學化,。

2,、做好各項日常管理工作資料的整理工作，定時存檔,，爭取做到資料完備,，查詢方便。

3,、加強與各處室,，尤其是學生處的聯(lián)系和溝通，及時反映本系學生工作中存在的困難和問題,，并盡量及時快速的找到解決問題的方法,。

4、每月定期召開全系班主任工作會議,，聽取班主任的意見和推薦,，與班主任打好配合，更好的做好學生工作的日常管理,。

5,、做好本系班主任的考核評優(yōu)工作，做到公正公平,，調(diào)動他們的工作用心性,。

6、建立健全通報機制,，利用好公布欄,，每周及時通報本系學生到課,、就寢、衛(wèi)生等狀況,。

7,、加強我系學生干部隊伍建設(shè)，每月定期召開例會,，充分調(diào)動學生干部的工作積性和主動性,，鍛煉學生的自我管理潛力，為我系學生的日常管理工作分憂,。

8,、做好各項考試的考風，考紀的教育工作,，抓考風促學風,。

9、做好本系學生評優(yōu)評先工作,，及時表彰和獎勵優(yōu)秀學生,。

10、加強安全教育工作,。

（二）加強對學生的思想和心理健康教育工作

1,、認真落實教育部和學院有關(guān)加強大學生的思想和心理健康教育工作的文件精神，努力做好我系學生的思想和心理健康教育工作,。

2,、在系部切實抓好建軍xx周年、抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)xx周年,、香港回歸x周年,、召開黨的十x大等重大時間和敏感時期的教育、疏導工作,，既保護好學生的愛國熱情又維護好校園的安全穩(wěn)定,。

3、配合學院以及在系部有針對性的開展各項活動,，幫忙學生樹立正確的,、人生觀、價值觀,，繼續(xù)充實,、豐富社會主義榮辱觀教育、理想信念和誠信教育,。

4,、加強法制教育，增強學生的法紀意識和規(guī)范意識,。

5,、抓好我系畢業(yè)生禮貌離校和離校前的安全教育,。

6、加強我系心理健康教育,，定期組織各班心理委員開會,，及時了解學生心理健康狀況，預防心理疾病,。

（三）量化系部管理工作促進系部學風建設(shè)

根據(jù)學院20xx年上半年將要出臺的有關(guān)學生工作的考核指標和辦法,，建立我系學生量化考核方案。透過評比,，獎罰制度來促進系部學風建設(shè),。

①以日常管理為主要指標，并納入各種職業(yè)技能等級考試透過率等其他指標,，量化評分,，并在每周一公布上周的評比結(jié)果。評分結(jié)果還與班主任津貼的發(fā)放掛鉤,，實行相應(yīng)的獎懲,。

②建立流動紅旗制，進一步優(yōu)化學風建設(shè),。

③緊密配合學院各項學風建設(shè)活動,，開展一系列先進班級或個人的學習交流活動。

④利用留級制度引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣,。

⑤建好我系貧困生檔案,，用心為我系學生爭取國家貧困生助學貸款和勤工儉學崗位。

輔導員個人工作計劃表篇二

200x年xx月份考入xx學院,，由一名中專教師轉(zhuǎn)變成一名高校輔導員。不管是工作環(huán)境,，還是工作性質(zhì)都要求我迅速轉(zhuǎn)變角色,，適應(yīng)新的工作崗位。同時,，我也意識到自己所面臨的巨大工作壓力——工作經(jīng)驗不足,、工作對象不迥然不同，而以往輔導員的優(yōu)秀工作成績,，也對自己有著潛在的壓力,。我想在該如何去做好輔導員工作方面一定要向老輔導員向領(lǐng)導與老師多請教、多學習,、多請示,、多匯報、多交流,、多總結(jié),、多反思,；盡快讓自己較好的完成輔導員工作角色轉(zhuǎn)變，積極投入到工作中去,，不辜負系部領(lǐng)導,、學院領(lǐng)導對自己的信任與指導。

1,、堅持用科學理論武裝頭腦,，提高自身思想政治水平。

作為思想政治輔導員,，我深刻認識到保持思想覺悟先進性的重要性,。為此，我計劃定期拿出時間學習政治理論知識,，積極參加系部黨總支組織的理論學習和民主生活會,，保證自己思想始終與黨中央保持一致，提高思想政治覺悟,，使自己的輔導員工作能適應(yīng)新形勢新發(fā)展的需要,。

2、遵循正確的工作思路,，樹立先進的工作意識,。

在工作中一定要多向系部領(lǐng)導、院領(lǐng)導請示匯報,；多與政工隊伍里的老同事,、老師兄請教學習；多與系部老師,、科任教師溝通交流的工作思路,，嚴格要求自己、虛心請教學習,，平時沒有時間總結(jié)思考,，就利用晚上、周末的時間,。牢固樹立“一切為了學生,，為了一切學生，為了學生的一切”的服務(wù)意識,，努力做到以良好的形象影響學生,、優(yōu)良的作風教育學生、科學的管理規(guī)范學生,、無私的愛心感染學生,。

3、注重配合,，講求默契,，共同做好我系學生工作,。

隨著我系學生人數(shù)的增加，系部的輔導員隊伍由一人的壯大到四人,，各個輔導員由于專業(yè)學歷不一致,、工作經(jīng)歷不一致、年齡也不一致,，容易導致工作思路及模式不協(xié)調(diào),，在這種新形勢、新環(huán)境下,，要遵循以系部學生工作的大局為重,，注重配合，講求默契的工作思路,，嚴格遵照系部黨總支工作思路與計劃,，在侯安寧副書記的直接指導下開展工作，使系部學生工作開展的有條不紊,、更加協(xié)調(diào)與默契,。積極參加每周五下午由侯書記主持，四位輔導員參加的學生工作例會,，總結(jié)本周工作,、計劃下周工作，以保證我系學生工作順利,、高效的開展,！

1、加強對學生正面引導,，促進學生黨建工作的開展

從總體上看,，我系學生思想主流是好的，但也存在一定程度的思想混亂,、信仰危機和價值迷失現(xiàn)象,。為此，將采取多種形式對學生進行正面引導,，強化人生理想和信念教育，如：通過主題班會,、團日活動,、參加社會實踐活動和公益活動等形式開展各項活動，充分發(fā)揮學生黨組織和學生黨員的作用,，按年級組建黨小組,，爭取每個年級配齊學生黨支部書記。每個黨小組根據(jù)年級特點和專業(yè)特色開展黨團活動,。

嚴格學生黨員發(fā)展程序,，嚴把審查關(guān),，認真詳細的（通過學生意見調(diào)查表、老師意見調(diào)查表,、學習生活中的各個細節(jié)的詳盡調(diào)查）從方方面面對黨員發(fā)展對象進行審查考核,，充分參考輔導員的意見，只要是輔導員認為不合格的黨員發(fā)展對象我們絕對不發(fā)展,。

我相信,，只要我們加強正面引導，絕大部分同學是能夠積極向黨組織靠攏,，樹立正確的人生理想和信念,。

2、努力營造良好的學習氛圍

目前,，我系大多數(shù)同學學習有明確目的,，自覺性強，態(tài)度端正,，能刻苦學習,。但也有一部分學生學習沒有目標，平時整天混日子,，學習應(yīng)付了事,，考試前臨時抱佛腳，甚至有極少數(shù)同學準備考試作弊,。為此,，我們將想方設(shè)法花大力氣，狠抓學風建設(shè),。特別是圍繞學習問題,，多召開主題班會、學習經(jīng)驗交流會,、英語四六級交流會等,，強調(diào)學習的重要性和必要性。同時,，我們將經(jīng)常性地與班主任,、任課教師保持密切聯(lián)系，及時了解學生的學習情況,，有針對性的做好督促,、檢查工作。

我相信,，只要我們尊重學生的個性,，鼓勵學生個性發(fā)展，激發(fā)了學生勤奮學習勇于創(chuàng)新的熱情，學生的學習積極性就能調(diào)動,。應(yīng)根據(jù)學生的專業(yè)特長,，我們在學生中廣泛開展各種學習競賽，組織他們參加各種活動,，提高學生學習積極性,。

另外，我們還將加強與家長的聯(lián)系,，請家長共同督促學生努力學習,。制好《藝術(shù)設(shè)計系學生學生資料信息表》（包括學生的家長姓名、家庭住址,、聯(lián)系電話等詳細的個人信息）讓輔導員人手一冊,；讓每一位老師都有該信息表的備份。這樣便于加強對學生情況全面了解與家長的聯(lián)系,。

3,、重視培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)

目前，有一部分學生因?qū)π颅h(huán)境的適應(yīng)能力和挫折的承受能力較低而引發(fā)心理障礙,；再者,，學生中獨生子女比例較高，相對而言,，他們心理承受能力較弱,，有相當部分學生心理上存在著一系列不良反映和適應(yīng)障礙。為此,，我們將進一步加強學生的心理衛(wèi)生工作,，重視培養(yǎng)學生良好心理素質(zhì)，如在學生中開展多種形式,、多種內(nèi)容的群體活動,，使學生在活動中交流思想、加深了解,、開闊胸懷,；同時，我們自身也加強學習心理健康知識,。對少數(shù)有心理障礙或心理疾病傾向的學生及時給予關(guān)心和指導,，想方設(shè)法進行疏導，情況較嚴重的應(yīng)及時與學校心理咨詢中心老師取得聯(lián)系,，共同做好工作,。

4、盡心盡力做好特困生工作

現(xiàn)在我系家庭困難學生越來越多,，我們經(jīng)常深入學生中，特別是新生剛剛?cè)雽W時，是對學生家庭狀況了解的最好時期,，我院主要在這個時期對每個年級的貧困學生建立貧困檔案的,，對家庭困難學生情況進行詳細了解，作到心中有數(shù),，還積極向?qū)W院,、學校反應(yīng)，想方設(shè)法采取多種形式幫助他們,，如：主動幫他們聯(lián)系校內(nèi)外勤工儉學崗位,，積極為他們爭取學院、學校的困難補助或社會上捐助,；認真幫助他們辦理國家助學貸款手續(xù)等等,。此外，我們在思想上經(jīng)常鼓勵他們,，尤其鼓勵他們樹立自強自立的信心,。

輔導員個人工作計劃表篇三

本學期我以學校、系工作計劃為指導,，全面落實科學發(fā)展觀,。樹立“以人為本，德育為先”的觀念,。堅持以“安全教育”為主題,，深化愛國主義教育，加強行為規(guī)范教育,。以班級為載體,，做好德育工作的滲透和行為養(yǎng)成，并深入進行學習,。在新學期中要不斷努力,，不斷前進，以樹立起良好的班風和學風,。

（一）加強班級常規(guī)管理

1,、評選新生班委會。每班實行班干部值班制度,，負責各項考勤,，并及時上報，每兩周舉行一次班級例會,，每周舉行一次班干部會議,。

2、開展一幫一結(jié)對子活動,，老生班帶新生班,，樹立良好的班風與學風,。

3、認真組織每周一的升旗活動,，通過升旗儀式,、開展讀書活動、觀看百部愛國主義影片等教育活動,，增強學生的愛國主義責任感,。

4、繼續(xù)開展以“大學生文明修身主題教育”活動,，并加強“大學生安全” 教育,，以學生發(fā)展為本，深入開展“創(chuàng)良好班風,，建和諧校園”活動,，重新布置班級陣地，結(jié)合各種活動創(chuàng)設(shè)特色園地,。

5,、結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié),，開展尊師敬師,、愛生重教，團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,，并在學生中評選,，宣傳先進事跡。

6,、做好甲流的防控工作,，嚴密布控，責任到人制,。本著早發(fā)現(xiàn),、早隔離、早治療的原則,。

7,、配合學校做好各種檢查的準備工作，利用這個契機對學生進行愛校教育,。

（二）繼續(xù)加強行為規(guī)范教育

以幫助學生“學會做人,、學會做事”為方向，以培養(yǎng)學生文明,、守紀,、自律、自主,、友愛為目標,，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,，以校園文化建設(shè)為載體。進行“大學生文明修身”“大學生法制安全”“感恩”等系列教育,。

1,、以日常行為規(guī)范要求每位學生，加強道德規(guī)范教育,，努力做到“自立自強、和諧班級”,。重點一日常規(guī),、行為規(guī)范養(yǎng)成教育，創(chuàng)設(shè)良好班風,，學風,。

2、加強基礎(chǔ)道德教育

基礎(chǔ)道德教育是教會學生做人的基本準則,，是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容,。從對自己負責做起，從自我評價做起,。堅持以德育人,，應(yīng)用責任感的有關(guān)知識，對自己做事的態(tài)度,、能力,、完成情況進行判斷。堅持隊會,、晨會,，并認真作好記錄，提高自我評價的自覺性和能力,。

（1）愛護公共財物,，每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌和墻壁上亂涂,、亂刻,、亂畫和亂踩腳印。

（2）培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,，營造優(yōu)美,、整潔的校園環(huán)境，堅持每天檢查教室,、環(huán)境衛(wèi)生,，禁止學生帶早點進教室的現(xiàn)象，嚴禁亂扔紙屑雜物,；定期抽查宿舍,，確保良好的生活環(huán)境,。

（3）加強早操檢查，增強學生體質(zhì),，并確保出操質(zhì)量和效果,。

（4）加強太極拳的練習，展示大學生綜合素質(zhì),，為吳橋雜技節(jié)開幕獻禮,。

上述措施只是對我在本學期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進,、若有不足之處，敬請領(lǐng)導和老師批評,，指正,。

輔導員個人工作計劃表篇四

這學期我還是繼續(xù)xx專業(yè)的輔導員，通過之前兩年的適應(yīng)和磨合,，可以說我作為教師和同學們完全的熟悉了,，再也沒有之前的陌生感了。所以在同學們進入大學第三個年頭的時候,，我的工作變的輕松了很多,，不過我不會放松對他們的教育的。

xx專業(yè)的同學經(jīng)過大學三年的適應(yīng),，絕大多數(shù)同學完全轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W生狀態(tài)懶了,，班主任工作也開始變得輕松,，但我相信緊跟學院的學生管理步伐,，通過自己的努力，依靠班團委是可以將這項工作做好的,，現(xiàn)就班主任工作計劃安排

鼓勵學生積極參加文體活動,，增強學生的體質(zhì)，豐富學生的精神生活,，培養(yǎng)學生團隊意識,。通過學生的參與，培養(yǎng)學生的集體主義觀念和榮譽感,，使學生樹立不畏艱難,，奮勇拼搏的精神。

大學生思想相對中學生成熟,、獨立,，所以單純的思想理論教育，往往不能收到很好的效果,，反而有說教的嫌疑,，但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作,。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展，一是利用班會,，從小的事情,，身邊的事情，學生感興趣的事情引導學生,，樹立正確的人生觀和價值觀,，樹立愛國主義情懷；另一方面,，我要充分利用課余時間和有關(guān)學生促膝談心,，及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想,、情緒不穩(wěn)定，有激進傾向的學生,，要多次進行談心,。一些積極上進的學生，則鼓勵他們嚴格要求自己,，積極向黨組織靠攏,；再一方面是充分利用周報表和月報表，認真做好學生的操行評分,，以此來約束和考核學生,。

在班級的日常管理中，配合學院,、系上,，認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中,，充分發(fā)揮班干部的作用,，讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,，并注意培養(yǎng)和考核班頒布,。同時，作好突發(fā)事件的預防工作,，未雨綢繆,，防患于未然。特別加強對學生考勤,、晚上外出的管理,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀，嚴肅處理,。對典型的違規(guī)事例,，觸犯原則的行為要加大力度處理,。

充分利用學院、分院,、各部門,、老師和社會的各種資源，讓學生多參加相關(guān)活動,，在培訓中學到知識,，在實際操作中得到體驗，在精彩的演講中受到啟發(fā),。

學生進入第二學期,，人頭熟了，地頭熟了,，剛進校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,，這學期是學生在學習上的一個轉(zhuǎn)折期，轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學的學習方式,，學有所獲,，轉(zhuǎn)變得不好的，可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題,。所以,，我在班周會上要次次強調(diào)，對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識,，對一般學生要注意鼓勵和督促,，對成績差的學生要找原因，盡限度讓其心思放在學習上,。繼續(xù)以寢室為學習單位,，同學中互幫互助，在班級中形成良好的學習氛圍,。在晚自習中開展主題活動,，讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉，乃至升華為一種意識和行為,。

心理素質(zhì)教育在大學生中越來越重要,，由于生理、心理因素方面的影響,，由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業(yè)負擔等社會因素的影響,，有可能不少學生會產(chǎn)生焦慮、冷漠,、恐懼,、猜疑、抑郁、自卑,、嫉妒等心理障礙,。這就對班主任工作提出更高的要求，要求在心理素質(zhì)教育中能即時了解學生的心理狀態(tài),，抓住時機,，有針對性地為學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導,，讓心理委員切實開展好工作,，我要和心理委員常常聯(lián)系，通過他來了解班上,。

學生寢室是學生大學生活的縮影,，讓他們把寢室當成第二個家，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和形成積極向上的寢室文化,。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持,，爭取在這學期能更上層樓。積極響應(yīng)分院號召,，把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達標標準,。

在這一學期里，我計劃通過以上幾方面的努力,，把班級做好，讓學生的整體素質(zhì)不斷的提高,。大學時期他們就剩下一年多的時間了,，可以說他們的大學時光可以用倒計時來數(shù)了，所以我會讓同學們更加珍惜為數(shù)不多的大學時光了,，讓他們在為數(shù)不多的時間里努力學習,，積極進步。

大學時光是一生中最美好的時間,，無憂無慮,，不用擔心外面時事的變化，也不用擔心自己的未來前途,，所以每一名大學生都是快樂的,，在快樂中學習，直到畢業(yè)的那天,，走上社會,，為祖國做出自己應(yīng)有的貢獻！