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2023年班主任工作計劃 班主任工作計劃日常工作(6篇)

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2023年班主任工作計劃 班主任工作計劃日常工作(6篇)
時間:2023-04-30 20:37:02     小編:zxfb

時間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,,寫一份計劃吧,。我們該怎么擬定計劃呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

班主任工作計劃 班主任工作計劃日常工作篇一

1,、第一周召開班委會議,,明確具體分工,,使班委工作正式運(yùn)作

2,、及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然,。

3,、開展誠信教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng).體凝聚力,。

4,、開展班級紀(jì)律檢查值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,,帶頭做好老師布置的各項工作,。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。

5,、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的.體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性,。

6、繼續(xù)開展寫周記,、日記活動,,征求同學(xué)們的意見,及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),,做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通,。

7、劃分交叉管理小組,,實施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度,,做到人人監(jiān)督管理,人人接受管理,,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān).的班級管理氛圍,。

8、以學(xué)習(xí)委員為核心,,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力9、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的小報

10,、制定適合班級實際情況的的各項管理制度,,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為,。

11、嘗試實施值日制度,。

12,、倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實行《中學(xué)生一日常的`...的規(guī)活動》,培養(yǎng)競爭意識,,開發(fā)創(chuàng)造力,。

13、嚴(yán)格請假制度,,堅決杜絕私自外出,。

14、大力加強(qiáng)安全教育,,時時處處講安全,以防為主,,同家長經(jīng)常取得聯(lián) ,,防止各類事故的發(fā)生。

15,、充分利用考試的杠桿作用,,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,,并列出.改計劃和下次考試的目標(biāo),。

16、開展心理健康教育,,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),,擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。

17,、做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作。

18,、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成,。

19、堅決服從學(xué)校的管理,,并教育學(xué)生令行禁止,,有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級匯報妥善解決。

20,、做好班費(fèi)的公開明細(xì)工作,,嚴(yán)格班費(fèi)使用制度。

21,、.取有效的措施,,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧,。

22、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào).以更好的做好班級各項工作,,使班級各項工作得以更好的開展,。

23、要通過“班級日志”及其他途徑做好與各任課老師的溝通工作,,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,,做好學(xué)生工作。

由于八年級有些學(xué)生過于活躍,,在管理方面也有一定的難度,,在教育和班級管理過程當(dāng)中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),,溝通與外界的聯(lián)系,,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,,鼓足勇氣,,以更好地開展班級管理工作。

班主任工作計劃 班主任工作計劃日常工作篇二

新的學(xué)期又開始了,。眾所周知,,進(jìn)入高三,個性是第二學(xué)期,,師生就已經(jīng)成為學(xué)校,、社會、家長重點(diǎn)關(guān)注的對象,。高三師生的一舉一動都將會成為他們不加掩飾的談資,。因為他們對來年的高考都同樣寄予期盼,這無形中對高三師生構(gòu)成強(qiáng)大的心理壓力,。高三(9)班的學(xué)生在高三第一學(xué)期取得了必須的提高,,但學(xué)生整體表現(xiàn)參差不齊,具體體此刻思想行為,、知識基礎(chǔ),,文理不均等方面。這些給所有科任教師的教學(xué)工作帶來困難,,更是給我這個班主任一個巨大的挑戰(zhàn),。應(yīng)對現(xiàn)實,作為班主任的我,,深知班風(fēng),、學(xué)風(fēng)對班級高考備考的影響,所以務(wù)必下大力氣狠抓班風(fēng)建設(shè),,營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境,。我特制定本學(xué)期的工作計劃如下:

 

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,、道德教育,、法制教育、心理健康教育,、職責(zé)教育,、夢想教育,提高學(xué)生自我教育潛力,、自主管理潛力,,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進(jìn)取的精神,。爭創(chuàng)高考夢想成績!

 

堅持以學(xué)生利益,、學(xué)校利益為重,服從領(lǐng)導(dǎo),,理解安排;堅持以人為本的教育方針,,努力抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè);堅持四項基本原則,,培養(yǎng)現(xiàn)代新人,。具體要求方面:做好早晨7:00,,晚上7:00的考勤與早讀晚讀質(zhì)量;嚴(yán)把各科作業(yè)的質(zhì)量關(guān),,引導(dǎo)學(xué)生均衡布置各科學(xué)習(xí)時間,爭取各科科學(xué)平衡發(fā)展,,全面提高總體成績,。

1.做好學(xué)生思想教育工作,指導(dǎo)學(xué)生從思想,、知識,、心理、身體,、考技等方面做好準(zhǔn)備,,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),,去把握住人生重大選取的機(jī)會,。

2.認(rèn)真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學(xué)們進(jìn)行思想教育,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性,,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等,。個性上好第一周的班會課,,幫忙同學(xué)們樹立爭取高考勝利的信心,。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質(zhì)量,。

3.實行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,,嚴(yán)格考勤,嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律,。配合開展學(xué)校的`各項活動,,持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。不定期深入學(xué)生宿舍,,協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作,,為同學(xué)們營造一個良好的休息環(huán)境。

4.爭取各科任教師的大力支持,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo)。

5.多與家長溝通,。要有嚴(yán)格的請假制度,,樹立安全意識,遇到特殊狀況及時與家長聯(lián)系,。

6.強(qiáng)化科代表的責(zé)能和作用,,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、教師的好幫手,、同學(xué)的貼心人,。

7.樹立榜樣和典型,激勵學(xué)生奮發(fā)向上.

總之,,我講配合學(xué)校,,在學(xué)校和年級的指導(dǎo)下,為班群眾營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,,為學(xué)生備考創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境,,爭取超額完成學(xué)校交予的任務(wù)。

班主任工作計劃 班主任工作計劃日常工作篇三

以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)的改革,,關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,,為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。堅持以教師觀念的轉(zhuǎn)變,,促教學(xué)方式的變革,,以教師素質(zhì)的提高,促課堂教學(xué)效益的提高,,進(jìn)一步增強(qiáng)教學(xué)的活力,,達(dá)到扎實雙基,重視能力,發(fā)展創(chuàng)新意識和能力的教學(xué)目標(biāo),。使學(xué)生愛學(xué)語文,,會學(xué)語文,學(xué)有用的語文,。

(1)深入理解新課程理念,,提升課程實施水平。

(2)優(yōu)化教研組建設(shè)機(jī)制,,發(fā)揮團(tuán)隊教育合力,。

(3)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,提高對教育就是服務(wù)與教育教學(xué)質(zhì)量的正確認(rèn)識與理解,,切實為學(xué)生的健康,、持續(xù)發(fā)展做好基礎(chǔ)工作。

(一)深入理解新課程理念,,提升課程實施水平,。

1、開學(xué)初以班級為單位,,采取“小組推薦”,、“熱點(diǎn)書訊”“高年級配套閱讀”“學(xué)校推薦”四結(jié)合的方式,確立六年級學(xué)生必讀書目與選讀書目,,然后,,有計劃、有步驟地引導(dǎo)學(xué)生閱讀(每星期設(shè)置一節(jié)閱讀課),,讓每一個學(xué)生在優(yōu)秀書籍的引擎中享受更多的閱讀快樂,,豐厚他們的積淀,提高每一個學(xué)生的語文素養(yǎng),。

2,、據(jù)新課標(biāo),、學(xué)生現(xiàn)有閱讀基礎(chǔ),,對教材的授課時數(shù)進(jìn)行科學(xué)、合理的整合,,讓學(xué)生在有限的時間內(nèi)學(xué)到更豐富的知識,,習(xí)得更多的學(xué)習(xí)方法與能力。

(二)加強(qiáng)教研組建設(shè),,注重教研活動的實效性,。

1、加強(qiáng)集體備課的實效性,。集體備課要做到三步走,。第一步:期初制定活動計劃,確定備課內(nèi)容;第二步:人人備課,,相互交流(活動時每個人都必須有自己的書面?zhèn)湔n材料),;第三步:觀摩課堂,發(fā)現(xiàn)問題及時研討(查閱集體備課,、聽課筆記,、交流記錄)。

2,、加強(qiáng)組內(nèi)的日常交流性聽課,,執(zhí)教教師課后要進(jìn)行說課,課后要上交教案及教學(xué)反思,。聽課教師都要進(jìn)行認(rèn)真地評課,,做好記錄。主評老師能及早了解教材,,在評論時結(jié)合相關(guān)的教學(xué)理論,,進(jìn)行“主題式評課”,為進(jìn)步提升教學(xué)能力,、促進(jìn)學(xué)生更好發(fā)展做好充分準(zhǔn)備,。

3、繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)教學(xué)理論,。

(三)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1,、加強(qiáng)備課,。在備課方面,教師要注重對教材的鉆研,,切實加強(qiáng)課堂研究,,避免上課馬虎,然后搞題海戰(zhàn)術(shù)的做法,。備課應(yīng)在集體備課的基礎(chǔ)上突出自己的個性,,防止機(jī)械照辦,一成不變,。課后,,每位教師要注重教后反思,及時捕捉教學(xué)中的成功與失敗,,逐步提高反思能力,,形成反思的習(xí)慣。嘗試建立“高效,、共享,、反思”的新型備課方式,。

2、讓靈活多樣,、富有生機(jī)的學(xué)科活動來帶動孩子學(xué)習(xí)熱情,,對各知識點(diǎn)分類過關(guān)。

(1)確立各階段的基礎(chǔ)知識訓(xùn)練重點(diǎn),,進(jìn)行專項檢測過關(guān),。

(2)對作文進(jìn)行分類過關(guān)訓(xùn)練,經(jīng)過一個階段的系統(tǒng)訓(xùn)練,,分類過關(guān),。

(3)以學(xué)科活動來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增加學(xué)習(xí)情趣,。

如本學(xué)習(xí)將圍繞“小學(xué)生古詩文誦讀”這一內(nèi)容系統(tǒng)安排學(xué)科活動,,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受古詩的情趣,激發(fā)學(xué)習(xí),、掌握古詩的熱情,。可安排以下系列活動:知識競賽 (以搶答的形式,,分班進(jìn)行競賽,。)

詩歌表演(表演出詩歌的意境,各班選送兩個節(jié)目,。)

古詩吟唱(以唱詩的形式幫助學(xué)生記憶,,感受其韻律的優(yōu)美,激發(fā)興趣,,幫助記憶,。)

書面答卷(自足知識基礎(chǔ),人人參與,,過關(guān)基本知識點(diǎn),。)

(其他活動結(jié)合具體情況而定,如:作文分類過關(guān)競賽,、百詞競賽,、改病句競賽、鋼筆字競賽)

3,、加強(qiáng)作業(yè)設(shè)計的研討力度,。力爭把作業(yè)和課堂訓(xùn)練點(diǎn)有機(jī)結(jié)合起來,,真正讓作業(yè)達(dá)到鞏固課堂教學(xué)的效果,。語文作業(yè)的設(shè)計要多動腦筋,做到精,、活,、實。即作業(yè)少而精,避免機(jī)械無效勞動,;作業(yè)設(shè)計靈活多變,,做到基礎(chǔ)與能力都得到訓(xùn)練;作業(yè)設(shè)計有實效,,成績確實有提高,。

4、進(jìn)一步重視寫字教學(xué),,要讓每一個學(xué)生都真正寫好漢字,,大面積提高

5、利用課外輔導(dǎo)時間,,做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,。

九月份

1、組織教師集體討論修改教研組計劃,,為搞好教研活動獻(xiàn)計獻(xiàn)策,。

2、確立本學(xué)期集體備課篇目,。

3,、確立本學(xué)期每班必讀書目與選讀書目,制定具體閱讀指導(dǎo)計劃,。

4,、進(jìn)行《小學(xué)生必背古詩七十首》“四會”過關(guān)訓(xùn)練。

十月份

1,、教學(xué)常規(guī)檢查,、反饋

2、集體備課,,上一節(jié)教研課

3,、進(jìn)行《小學(xué)生必背古詩七十首》“四會”過關(guān)訓(xùn)練。

十一月份

1,、期中教學(xué)質(zhì)量檢查,、分析 。

2,、進(jìn)行《小學(xué)生必背古詩七十首》“四會”過關(guān)訓(xùn)練,。

3、進(jìn)行“課外閱讀引領(lǐng)” 專題研究,。

4,、集體備課,上一節(jié)教研課

十二月份

1,、學(xué)習(xí)教育教學(xué)文章,。

2,、集體備課,上一節(jié)教研課

3,、檢查作業(yè)設(shè)計,、批改情況

20xx年一月份

1、學(xué)習(xí)教育教學(xué)文章,。

2,、教學(xué)常規(guī)檢查、反饋,。

3,、制定期末復(fù)習(xí)計劃

4、學(xué)期教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,。

5,、總結(jié)、交流,。

班主任工作計劃 班主任工作計劃日常工作篇四

思考良久,,根據(jù)高二藝術(shù)班學(xué)生的實際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實際情況以及自身的條件,我初步制定出了我的班主任工作計劃:

為了達(dá)成以上的奮斗目標(biāo),,我制定了以下具體的措施:

1,、制定班規(guī),班訓(xùn)以及班級制度,,建立崗位責(zé)任制:全班設(shè)置大約若干個崗位,,盡量做到人人有事做,真正把班級當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待,,讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做(而且可能還要讓其擔(dān)任管紀(jì)律之類職務(wù)),,也可以分散他們的一些其他方面的注意力,同時又可以使學(xué)生逐步走向自主管理,,真正成為自己的主人,。可謂“一箭三雕”,。

2,、實施班級常規(guī):

為了對一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,,我將制定詳細(xì)的班級一日,、一周及一月常規(guī),使事情具體化,、詳細(xì)化,,操作起來更加容易,班干部容易管理,,學(xué)生的情況容易量化,,為今后的工作開展打下基礎(chǔ),。

3,、發(fā)揮黑板報的作用:

黑板報是班級的一塊主要的陣地,,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我打算每隔兩周出一期黑板報,,內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,,讓學(xué)生無時無刻不在思想上,視覺上受到?jīng)_擊,,受到教育,!

4、發(fā)揮主題班會的作用:

除了黑板報之外,,主題班會更始一座大熔爐,,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進(jìn)而感染每一個同學(xué),,起到催化劑的作用,。鑒于此,我將認(rèn)真地搞好每一次主題班會,,內(nèi)容將是密切聯(lián)系本班實際情況以及學(xué)校的動態(tài),。

5、多開展一些競賽活動:

其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,,另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義感,。增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力。

(二)學(xué)習(xí)方面 :

在學(xué)習(xí)方面,,我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn):有計劃,,有規(guī)律,有效率,,有成績,!具體做法如:

1、 每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計劃,。

2,、 每天清晨按照班級規(guī)定讀書,。

3,、 每天抽出5分鐘時間練字。

4,、 經(jīng)常開展一些競賽如“高效學(xué)習(xí)比賽”,,“環(huán)保知識競賽”,,“法制知識競賽”,借以來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。

5,、 其他的許多方法見班級常規(guī),。

(三)分組協(xié)作制:

紀(jì)律小組4人,負(fù)責(zé)班級的紀(jì)律,;衛(wèi)生小組4人,,男女生宿舍各一人,教室和保管區(qū)也各一人,;班級活動小組4人,,負(fù)責(zé)班級各項集體活動,每兩周一次,,活動的形式不限,,只要是班級的集體活動以及積極健康向上即可,包括過生日,;主題班會小組4人,,負(fù)責(zé)每要舉行的.主題班會,要精彩,,包括體育委員,,文娛委員;學(xué)習(xí)小組4人,,負(fù)責(zé)隨時調(diào)整大家的學(xué)習(xí)狀態(tài),;宣傳小組4人,負(fù)責(zé)每月一期的黑板報的計劃制定以及執(zhí)行,;團(tuán)委1人,,團(tuán)委書記;班委2人,,2個班長,;

(四)每天自省:

班委建立值日制度,,每天記錄值日記錄,,每個學(xué)生每天寫自省。

我相信,,只要用心,,一切皆有可能!

時光飛快,,在一個不經(jīng)意間初三年級上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,,進(jìn)入了緊張的下學(xué)期中。大家都明白,,對于要考入高中的初三學(xué)生們這學(xué)期意味著什么,,學(xué)生更加努力學(xué)習(xí),老師不放過每一秒有效時間。作為班主任的我,,自然也對初三年級下學(xué)期班主任工作計劃必不可少,。

全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會把握住《中學(xué)生德育大綱》的方向,結(jié)合學(xué)校德育工作的要求,,注重工作的科學(xué)性.思想性和層次性,,抓好班級教育工作。通過各項活動的開發(fā),,落實教學(xué)計劃,,并做好學(xué)?!嗉墶议L的橋梁溝通,,互相支持配合工作。

以一切為了學(xué)生的健康成長為目標(biāo),,以班級工作為基礎(chǔ),,深化學(xué)生自治,從細(xì)處著手,,分層面地對學(xué)生進(jìn)行前途理想教育,、安全和法制教育,創(chuàng)造良好的班風(fēng),,學(xué)風(fēng),,建設(shè)積極、向上,、健康的校園文化,,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。具體目標(biāo)如下:

1,、努力將學(xué)生培養(yǎng)成政治上堅定,,思想上成熟,道德上高尚,,行為上文明,,心理上健康,文化上有修養(yǎng),,社會上有所作為的一代新人,。

2、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想教育,,強(qiáng)調(diào)學(xué)生要明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,竭盡全力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,,使他們樹立升學(xué)意識,全身心地投入學(xué)習(xí),,以班級制訂出的中考目標(biāo)為目標(biāo),,力爭實現(xiàn)目標(biāo),。

3、總體成績更上一層樓,,爭取全班學(xué)生的成績在整體上有提高,,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,,順利升入高一級學(xué)校,;有特長的學(xué)生能升入理想學(xué)校,繼續(xù)發(fā)揮他們的潛能,;后進(jìn)生每天來到學(xué)校都有所收獲,,對學(xué)校充滿期望和親和力,從而減少流失率,。

4,、抓好班風(fēng)、班容,、班貌的建設(shè),,要求學(xué)生遵紀(jì)守法,遵守社會公德,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

5,、進(jìn)行愛國主義教育,、理想前途教育和養(yǎng)成教育。

6,、加強(qiáng)安全教育和法制教育,,增強(qiáng)學(xué)生們安全防范意識,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,。

7,、組織或指導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉,確保學(xué)生身心健康成長,。

班主任工作計劃 班主任工作計劃日常工作篇五

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合我班學(xué)生的實際情況,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人

大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,,依靠干部及班集體的力量,,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,,用“激勵教育”、“成功教育”等科學(xué)手段,,引導(dǎo),、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。

組織學(xué)生進(jìn)行安全,、衛(wèi)生、紀(jì)律,、法制,、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校,、愛班等活動;學(xué)習(xí)“校規(guī)”,、“校紀(jì)”,切實落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實施細(xì)則》,。

嚴(yán)格實施德育,、紀(jì)律分80分加分、扣分制度,,制定《值日生安排》,、《班干部值日安排》、《德育分考核細(xì)則》等班規(guī)并嚴(yán)格實行,。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,,豐富學(xué)生業(yè)余生活。爭取在本學(xué)期的班風(fēng)優(yōu)秀班評比中獲兩次以上流動紅旗,。

1.以人為本,,教育學(xué)生成為一個正直,善良,,智慧,,行為規(guī)范,健康的人。

2.教會學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的潛力,,挖掘自己的潛力,,要有團(tuán)隊精神和參與意識。

3.教會學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)效率,,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4.組織學(xué)生積極參加由各科老師策劃組織的學(xué)習(xí)興趣小組,,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)和探索的積極性,,使其特長得到充分發(fā)揮。

5.繼續(xù)與學(xué)生交流,,關(guān)愛每一個學(xué)生,,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,,樹立信心。

6.認(rèn)真上好每一節(jié)課,,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,,積極參加學(xué)校組織的各種活動,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,,積極,,向上,永爭第一,。

7.繼續(xù)做好班級的好生帶差生的工作,。

8.讓每一個孩子都用好心情和微笑迎接每一天!

每天

1、認(rèn)真考勤,,班級遲到,、早退現(xiàn)象,缺勤情況要調(diào)查清楚,,及時和家長溝通,,安排班干部檢查班級衛(wèi)生,督促值日生工作,,檢查各科科代表收作業(yè)情況,。

2.要求早操、健操,,快,,靜,齊,,做操動作要到位,,及時表揚(yáng)和鼓勵,。眼操按時做,動作要規(guī)范,。

3.上好數(shù)學(xué)課,認(rèn)真批改作業(yè),關(guān)注學(xué)生的聽課和學(xué)習(xí)情況,及時處理班級發(fā)生的問題,。

4.關(guān)注班級學(xué)生的.生活情況,,幫助他們解決困難,管理好學(xué)生的午餐,。

5.自習(xí)課的管理,,要養(yǎng)成學(xué)生自覺上自習(xí)的習(xí)慣。

6.堅持經(jīng)常到班級巡視,,加強(qiáng)班級管理,。

7.提醒學(xué)生記好作業(yè),,認(rèn)真完成,,做好課前預(yù)習(xí),,課下復(fù)習(xí)。

每周

1.大組評比,每周評出一個先進(jìn)組,,各組之間換坐位。

2.組織好班會,班會主題根據(jù)學(xué)校,班級的情況確定,利用班會來滲透素質(zhì)教育。提高學(xué)生的整體素質(zhì)。同時指出上周出現(xiàn)問題及具體的改善方法,,集思廣益,,讓學(xué)生出主意,想辦法,,每個學(xué)生都有發(fā)言的機(jī)會,,也可以由同學(xué)來總結(jié)和組織,以學(xué)生為主體,,發(fā)揮他們的組織能力,,每個人都應(yīng)該抓住這個鍛煉機(jī)會。

3.周五放學(xué)以前對一周情況進(jìn)行小結(jié),,及時表揚(yáng)先進(jìn)典型,,指出存在的不足,不當(dāng)面批評學(xué)生,,讓孩子們都帶著愉快心情回家,。

4.每周要找同學(xué)交流思想,關(guān)注學(xué)生的思想狀態(tài),及時發(fā)現(xiàn)和處理問題,,特別是班級的一些行為習(xí)慣差的學(xué)生,不能放棄對他們教育,。

5.堅持每周一次的班委例會,,充分發(fā)揮他們的才能,,傾聽他們的建議,,為打造班級良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)習(xí)成績,,改變不良的行為習(xí)慣獻(xiàn)計獻(xiàn)策。要求每一個班委一定要以身作則,,真正起到表率作用,。

每月

1.參加學(xué)校統(tǒng)一的月考,統(tǒng)計月考的成績,,獎勵進(jìn)步的學(xué)生,。

2.利用家校平臺和家長聯(lián)系,讓家長及時了解學(xué)生在校的情況,。

3.堅持寫班主任手記,,記下學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,找出自己的不足,,及時總結(jié)和反省!每次和學(xué)生談話的都有記錄,。

4.善于發(fā)現(xiàn)人才,給更多的學(xué)生鍛煉能力的機(jī)會,。

新學(xué)期第一個月,,主抓常規(guī)管理。組織學(xué)生報到,,了解學(xué)生假期活動情況,,充分利用開學(xué)第一節(jié)班會課,進(jìn)行收心教育,。和學(xué)生一起制定本學(xué)期班級管理制度,、獎懲制度。

第3周:做好學(xué)生思想教育工作,、安全教育工作,。

第4周:制定學(xué)生文明禮儀基本規(guī)范。

第5周:組織學(xué)生出一期以文明禮儀教育為主題的黑板報,。

第6周:組織學(xué)生觀看文明禮儀專題圖片,。

第7周:配合校團(tuán)委“校園文明小使者”評選。

第8周:組織學(xué)生干部參加學(xué)生干部培訓(xùn)會,。

第9周:做好學(xué)生思想教育工作,、安全教育工作。

第10周:積極組織學(xué)生參加逃生演練,。

第11周:積極組織學(xué)生參加法制安全教育講座,。

第12周:做好學(xué)生思想教育工作、安全教育工作。

第13周:組織學(xué)生參加數(shù)學(xué)知識比賽,。

第14周:與學(xué)生共同進(jìn)行數(shù)學(xué)典型案例討論,。

第15周:配合政教處,向?qū)W生征集感恩教育征文,。

第16周:組織好感恩教育主題班會,。

第17周:布置一份愛心家庭作業(yè)。

第18周:梳理,、分析學(xué)生成長檔案;整理各類材料,。

第19周:開展向我身邊的榜樣學(xué)習(xí)活動。

第20周:積極配合政教處組織的班級管理團(tuán)隊經(jīng)驗交流,、評比,。

第21周:做好學(xué)生思想教育工作、安全教育工作,。

班主任工作計劃 班主任工作計劃日常工作篇六

新的學(xué)期開始了,,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定計劃如下:

我班共有學(xué)生28人,,其中男生12人,,女生16人。這是一群聰明,、活潑的孩子,,因此也是一群活潑好動的小精靈。經(jīng)過一個學(xué)年的學(xué)校生活,,學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)初步適應(yīng),,對于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,能夠按時上學(xué),,班內(nèi)學(xué)風(fēng)較好,,取得了理想的成績。但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,,不能夠遵守紀(jì)律,,不能夠按時完成作業(yè)。行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣都較欠缺,,我將力爭讓孩子們保持良好的學(xué)習(xí)勢頭,并使他們形成各種良好的習(xí)慣,。建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。在新學(xué)期中要不斷努力,,爭取不斷進(jìn)步,取得更好的成績,,使學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)一步得到提高,。

1 .向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。

2 .貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,,從而抓好班級的紀(jì)律,。

3. 積極參加學(xué)校各項活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力,。

4 .注重學(xué)生的進(jìn)步,,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,面向全體學(xué)生,,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。

5 .培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷,。

1 .充分利用班隊會及晨會的時間向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,。讓學(xué)生之間友好相處,,不吵架,不打架,,增強(qiáng)班級凝聚力,。合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用勞動節(jié),兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的`主題班隊會,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,有集體,。

2 .利用早讀和午休時間,,配合學(xué)校的輔優(yōu)補(bǔ)差計劃,對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),,盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績,,提高他們的行為水平。正確對待后進(jìn)生,,在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近,,真誠,、平等對待,深入了解他們落后的原因,,幫助他們解決困難,,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣,。

3. 發(fā)揮班干部的作用,,師生共同管理班級。因為年齡特點(diǎn),,老師要告訴小干部他們要做的事情,,要每天了解班干部的工作情況,,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀(jì)律,。路隊紀(jì)律方面,為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,,將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,,及時監(jiān)督,,及時管理

4.注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。在班級繼續(xù)開展各種活動,促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞五育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上,,發(fā)展學(xué)生的一種特長,培養(yǎng)其個性和興趣愛好,。進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式,、方法,寓德育工作于學(xué)科教學(xué)之中,,加強(qiáng)德育與學(xué)生生活和社會實踐的聯(lián)系,。針對新形勢下青少年成長的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,,培養(yǎng)學(xué)生堅韌不拔的意志,,艱苦奮斗的精神,增強(qiáng)青少年適應(yīng)社會生活的能力,。盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律,,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,,成為一個小老師,,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,,每個人都在班集體里找到自己的角色,,對班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。

5. 樹立健康第一的指導(dǎo)思想,,切實加強(qiáng)體育工作,,使學(xué)生掌握基本的運(yùn)動技能,養(yǎng)成堅持鍛煉身體的良好習(xí)慣,。認(rèn)真抓好衛(wèi)生宣傳,,做好預(yù)防為主的學(xué)生保健,進(jìn)一步健全包干區(qū)及個人清潔檢查制度,。 “安全第一”始終是班級頭等大事,,時時刻刻提醒孩子們上學(xué)放學(xué)排對整齊、過馬路時在中間不打鬧,,上好每周的安全教育課,,對學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆阑稹⒎离?、防水和防震教育,,防患于未然?/p>

6. 在家校聯(lián)系方面,做好親子活動的籌備工作,,開好家長會,;做好家訪工作,做到及時聯(lián)系,。積極引導(dǎo)家長參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動,,努力使其成為教育教學(xué)的有益助手。

家長是孩子們的第一任老師,,他們的一言一行影響著孩子們的個性發(fā)展,,因此只有家庭、學(xué)校,、社會共同配合才能使孩子們更加進(jìn)步,。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,,需要聯(lián)系家長的問題要及時聯(lián)系家長。使用家校聯(lián)系本,,作業(yè)有記錄,,家長有簽字,平時多聯(lián)系,,有事早處理,。

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