每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧
糖化血紅蛋白 糖尿病早期10個(gè)征兆篇一
糖嘛,,除了吃還是吃,,,今天我們?nèi)允恰俺浴碧?,不過是搶著吃.
規(guī)則是這樣的:本節(jié)游戲分三輪,。第一輪兩兩對(duì)決;第二輪,,依舊如此,;第三輪,小組進(jìn)行,。先是兩手叉腰,,老師喊左手,就伸出左手搶,。我都搶,。如果小徐老師放的是雅客、什錦之類的.果味糖,,我就全力以赴,,如果是巧克力,就算了,。想到這里,,我緊張的心情平靜下來。
可惜,,運(yùn)氣不太好,,第一輪由李俊和葉紫琳搶,,我沒份兒。
一走上講臺(tái),,李俊便虎視耽耽地盯著講臺(tái),,眼睛一眨也不眨,生怕糖被搶走似的,。葉紫琳兩手伸向前,,做足了準(zhǔn)備,隨時(shí)準(zhǔn)備出擊,。
“三,,二,一,?!笫帧崩蠋熀暗馈?/p>
葉紫琳以餓虎撲食的速度抓去,,又迅速縮了回來,。唉!伸錯(cuò)手了,。李俊看準(zhǔn)機(jī)會(huì),,趁火打劫,撲向糖果,。哈哈,!搶到手啦!李俊得意洋洋地笑起來,。葉紫琳則一臉無奈,。“巧克力就巧克力,。反正我不喜歡,!”我想道。
第二輪由盧植和華丹上場,。盧植滿臉笑容,,飛奔而上。華丹卻滿臉平靜,,面無表情,,平靜地走上去。大概有什么絕活吧,!
老師放了一顆雅客果味糖,。哇!如果給我就好了,。
還沒等開始,,盧植就激動(dòng)地躍躍欲試,,不斷向前伸手,華丹也一臉期待,。
“三二一,,左手!”
盧植迅雷吧及掩耳盜鈴之勢(shì)伸出手,,一把抓住了糖,,笑了起來。華丹還愣在那兒,。哼,!我還以為是真人不露相呢,!沒想到……唉,!太辜負(fù)我的期望了。
第三輪由四人小組進(jìn)行,。我們分到的是椰子味的糖,。嘿!蠻喜歡的,。就是你了,。我一定要抓到你!
“三,,二,,一左手!”糖被沈哲搶到了,。我回憶道,,他伸的是左手,可規(guī)則是兩手叉腰,,他的腰怎么那么高?。∥掖蠛暗溃骸安还?!”
于是,,不公平的組重新玩了一次。沈哲不甘心得直哼哼,!哈哈!我高興極了,!這回被倪欣怡強(qiáng)到了,。可她也犯規(guī)了,。真是好事成雙??!我們又玩了一回。
第三次,,只聽“砰”的一聲,,哦!我搶到了,!
被壓在了最下面的我的手,,拍得通紅,,心里卻甜滋滋的,,激動(dòng)地大喊“耶!”同桌投來了嫉妒的眼神我也滿不在乎,。誰叫你犯規(guī)了呢!然后迫不及待地吃了起來,。同桌咽著口水眼睜睜地看著我慢慢地把糖吃掉。
哈,!我心里樂開了花,!雖然手紅了,但是吃到了糖,,“死”而無憾,!
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