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小學(xué)考試總結(jié)會 小學(xué)期試總結(jié)教師發(fā)言稿(模板15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-01 06:41:44
小學(xué)考試總結(jié)會 小學(xué)期試總結(jié)教師發(fā)言稿(模板15篇)
時間:2023-05-01 06:41:44     小編:zdfb

總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,并做出客觀評價的書面材料,,它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)考試總結(jié)會篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事,,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好,!

今天,很高興能和小學(xué)部全體師生一起參加期中考試總結(jié)暨表彰大會,,也很高興能在這樣一個場合與大家進(jìn)行面對面的溝通交流,。

期中考試結(jié)束了,,看到那么多同學(xué)取得進(jìn)步,我由衷地感到高興,!這次期中考試,,那些取得優(yōu)秀成績的同學(xué)和成績有明顯進(jìn)步的同學(xué),用自己的實際行動不僅向父母證實了你們的孝心,,向老師證實了你們的尊重,,也向同學(xué)們證實了你們的努力。在這里,,我想對你們說,,你們是好樣的。但是我們在對受表彰的同學(xué)表示祝賀時,,還要從他們的成功中對照和反思自己的差距,,以期取得更大的進(jìn)步。

在以后的學(xué)習(xí)中,,我們應(yīng)該一起努力做到以下幾點(diǎn):

同學(xué)們要充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,,合理安排自己的時間,,及時復(fù)習(xí)所學(xué)的知識。在平時的學(xué)習(xí)中牢固掌握知識,,做到當(dāng)天的知識當(dāng)天掌握,,當(dāng)天的知識當(dāng)天消化。

俗話說:“一日學(xué),,一日功,;一日不學(xué),十日空,?!币簿褪钦f,同學(xué)們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),,持之以恒,,只要這樣,才能不斷取得進(jìn)步,。但是,,仍有部分同學(xué)三分鐘熱度,不能持之以恒地對待學(xué)習(xí),;甚至還有同學(xué)就連課堂上都不認(rèn)真,,不能按時完成作業(yè)。這種壞毛病,,不良習(xí)慣一定要擯棄掉,。

勤奮者是時間的主人,,懶惰者是時間的奴隸,,勤奮學(xué)習(xí)的人,,總是感到時間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢,,我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實生活中的一分一秒,,充分利用自己的時間不斷學(xué)習(xí)。

一份耕耘一分收獲,,沒有大量汗水的付出是不可能有收獲的,。“吃得苦中苦,,方為人上人”,,只要我們每天都在努力,每天就會取得進(jìn)步,,我們就有成功的希望,。

同學(xué)們,我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,,激發(fā)同學(xué)們更大的學(xué)習(xí)熱情,,掀起更高的學(xué)習(xí)熱潮。希望受表彰的同學(xué)再接再厲,,百尺竿頭更進(jìn)一步,,在期末考試中,再攀高峰,;希望其他同學(xué),,以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,,奮勇直追,,刻苦努力,爭取進(jìn)步,。

最后,,祝愿在座的各位同學(xué),快樂學(xué)習(xí),、學(xué)有所成,;祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事身體健康,、工作開心,。

謝謝大家!

小學(xué)考試總結(jié)會篇二

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

新年的腳步已匆匆向我們走來,,2016-2017學(xué)年的第一個學(xué)期即將結(jié)束,。在這里,我代表學(xué)校向辛勤勞動,、無私奉獻(xiàn)的全體老師表示衷心的感謝!向奮發(fā)向上,、積極進(jìn)取的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!

在本次的期末考試中,全校有120名同學(xué)因成績突出榮獲學(xué)習(xí)標(biāo)兵,。其中有24名同學(xué)榮獲學(xué)校的獎學(xué)劵,,他們是一等獎六年級蕾盈盈、七年級劉靜茹,、八年級羅雪麗,、九年級許佩如,一等獎獎金800元,。

二等獎有六年級的周豫,、陳嘉鑫,七年級陳佳偉,、黃俊濤,、八年級陳惠婷、賴詩雨,、九年級馬小敏,、楊洋,獎金各500元,。

三等獎有六年級的程若、何賽麗,、謝婷七年級的高俊豪,、馬海媚、可洋,、八年級的馬建秀,、謝佩橈、張凌凌,、九年級的李霖耀,、羅家豪、陳天海,,獎金各300元!

王賢老師參加第17屆深圳讀書月語文教師朗誦預(yù)賽中榮獲二等獎;

張影芬老師,、王賢老師輔導(dǎo)學(xué)生在坪山新區(qū)校園文學(xué)節(jié)現(xiàn)場作文比賽中又榮獲二等獎;李婷老師參加坪山新區(qū)中學(xué)語文教師教學(xué)比賽中榮獲三等獎;史珍老師參加坪山新區(qū)初中英語教師新教育杯優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲三等獎;蕾盈盈、周豫同學(xué)在17屆校園文學(xué)節(jié)現(xiàn)場作文比賽中榮獲二等獎;陳惠婷同學(xué)參加坪山新區(qū)中學(xué)英語演講比賽中榮獲三等獎,,指導(dǎo)老師歐春玲老師,。

再次讓我們以熱烈的掌聲對這些獲獎的師生表示熱烈的祝賀!

成績只能說明過去,代表不了將來。在這里我希望師生們不要停止拼搏奮斗的腳步,,保持我們高昂的斗志,,勇爭第一、永不滿足,,永不服輸?shù)木?。讓我們以本學(xué)期的成績?yōu)樾碌钠瘘c(diǎn),爭取下個學(xué)期取得更加輝煌的業(yè)績,,實現(xiàn)我們每一個人最大的,、最高的,、最美的人生價值和理想,。

但是靜下心來,發(fā)現(xiàn)還有少數(shù)同學(xué)在習(xí)慣養(yǎng)成方面還是做得不夠好,,沒按時到校,,上課不專心聽講,作業(yè)沒有按時完成,,校園里還存在追趕打鬧和亂丟垃圾等現(xiàn)象,。這與我們學(xué)校管理、校園環(huán)境是格格不入的,,所以我也為我們學(xué)校里還存在的種種問題而感到遺憾,。所以,下學(xué)期我們將大力加強(qiáng)學(xué)校管理和對校園不文明行為的進(jìn)行整改,,加強(qiáng)對學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、紀(jì)律,、禮儀等檢查,,我把下一年定為了“行為習(xí)慣養(yǎng)成年”讓我們師生共同攜起手來,共同以實際行動為創(chuàng)建我們的和諧校園而不懈努力,。

同學(xué)們,,快樂的寒假生活從今天起就要開始了,怎樣過一個有意義的假期呢?在此,,我代表學(xué)校的全體教師向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

二,、尊紀(jì)守法,講究社會公德,,講文明有禮貌,,尊敬長輩,孝敬父母,,謙虛禮讓,。

三、合理安排寒假生活,養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣,。每天早睡早起,,按時認(rèn)真完成假期作業(yè),并完成教師所布置的各項任務(wù),,我們開學(xué)之后要進(jìn)行寒假作業(yè)進(jìn)行評比,,評出優(yōu)秀的寒假作業(yè)展。

四,、讓好書伴我們成長,。閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但是可以無限延展我們?nèi)松膶挾?、厚度,。在假期里我們要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,爭取家長給自己買一本好書,,每天定時閱讀,,讓我們通過書籍來走向卓越人生!

各位老師、同學(xué)們,,2017年來了,,我們又站在了新的起跑線上,我們相信,,明天的你們會更加努力,,更加刻苦,更加懂得把握自己,,塑造自己,,為自己交上一份精彩的答卷!

祝愿大家度過一個平安、健康,、充實,、愉快的寒假!謝謝大家!

小學(xué)考試總結(jié)會篇三

老師們、同學(xué)們:

首先,,我代表學(xué)校,,向今天受到表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個人表示熱烈的祝賀!向為廣x學(xué)的健康成長付出辛勤勞動的全體老師表示衷心地感謝,!

開學(xué)以來,,為深化教育教學(xué)改革,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,激勵廣x學(xué)德,、智、體,、美全面發(fā)展,,我校開展了系列教育活動,,進(jìn)一步推動了良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),活躍了校園文化氛圍,,調(diào)動了同學(xué)自我教育,、自我管理、發(fā)奮成才的積極性,。在老師的親切關(guān)懷下,,同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì),刻苦學(xué)習(xí),,積極進(jìn)取,,在思想品德和學(xué)業(yè)上都取得了可喜的進(jìn)步和成績。半個學(xué)期以來,,我們身邊涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的老師,、優(yōu)秀同學(xué)和先進(jìn)集體。在此,,我代表學(xué)校,,向你們表示衷心地祝賀!

這次受表彰的先進(jìn)集體,,普遍表現(xiàn)出以下幾個特點(diǎn):一是班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作,以身作則,,班集體凝聚力強(qiáng),;二是有積極上進(jìn)、朝氣蓬勃,、文明健康的良好班風(fēng),;三是有嚴(yán)謹(jǐn)求實、刻苦鉆研,、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng),;四是積極開展健康有益的校園文化活動。這次受到表彰的優(yōu)秀學(xué)生具有以下幾個特點(diǎn):一是積極要求進(jìn)步,,責(zé)任感強(qiáng),,思想品德好;二是目標(biāo)明確,,學(xué)習(xí)勤奮,,成績優(yōu)秀;三是嚴(yán)格要求自己,,模范遵守校紀(jì)校規(guī),;四是積極參加各種文體活動和實踐活動,注重全面發(fā)展,,發(fā)展自己的特長,。

在這里,我代表學(xué)校號召大家向獲獎的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體主義精神,,學(xué)習(xí)他們刻苦拼搏的熱愛學(xué)習(xí)精神,,學(xué)習(xí)他們文明向上的優(yōu)良作風(fēng)。借此機(jī)會,,對本學(xué)期后段工作提出幾點(diǎn)要求和希望:

同學(xué)們,,有責(zé)任感是做人最重要的內(nèi)涵。責(zé)任,,就是自己對自己的要求,,是他人寄予的希望,社會托付的使命,。大處講,,我們是國家、民族的未來,,國家的前途希望在我們身上,;小處說,我們是家里的下一代,,寄托著整個家庭的希望和幸福,;作為三中的一份子,學(xué)校,、老師把你們看得很重,、很重,希望你們都能健康地成長,、學(xué)有所成,。同學(xué)們應(yīng)該意識到,我們不僅僅是為自己而學(xué)習(xí)和生活,,這就是責(zé)任,。

希望同學(xué)們牢記自己的責(zé)任,增強(qiáng)成人成才意識,,珍惜青春,,把握現(xiàn)在,潛心搞好學(xué)業(yè),,耐得住寒窗苦讀的寂寞,,經(jīng)得住各種不良誘惑,以“三年磨礪一劍”的頑強(qiáng)毅力,,學(xué)習(xí)掌握適應(yīng)現(xiàn)代社會所需要的過硬本領(lǐng),,在未來激烈的社會競爭中贏得用武之地,求得成功的資本,,為幸福人生奠定堅實的基礎(chǔ),。在此,,要求同學(xué)做到“六點(diǎn)六會”,即以對自己負(fù)責(zé)為起點(diǎn),,學(xué)會修身,;以對家庭負(fù)責(zé)為基本點(diǎn),學(xué)會孝敬,;以對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為支撐點(diǎn),,學(xué)會求知;以對他人負(fù)責(zé)為出發(fā)點(diǎn),,學(xué)會合作,;以對集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn),學(xué)會關(guān)心,;以對社會負(fù)責(zé)為制高點(diǎn),,學(xué)會報答。希望同學(xué)們靠拼搏,,努力使自己成為一個有責(zé)任感的優(yōu)秀中學(xué)生,;靠自立,出色地?fù)?dān)當(dāng)起一個普通公民的責(zé)任,;靠自強(qiáng),,把命運(yùn)掌握在自己手里。做一個善于駕馭命運(yùn)的騎士,,做一個勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)的斗士,,做一個不辱使命,無愧于時代,,有益于社會的優(yōu)秀人才!請記住,,高度的責(zé)任感,,是我們上進(jìn)的永久動力。

大文豪雨果說得好:所謂活著的人,,就是不斷挑戰(zhàn)生活的人,,不斷攀登命運(yùn)險峰的人。只要我們不斷挑戰(zhàn)自我,、自覺勇于攀登,,就能克服各種的困難,戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的難關(guān),,取得像獲獎同學(xué)那樣的成績和進(jìn)步,。首先,同學(xué)們要時時保持樂觀自信向上的心態(tài),,無論是生活還是學(xué)習(xí),,你都要盡力去做好,,時時鼓勵自己“我上進(jìn)!我能行,!”,。要記住,心態(tài)決定狀態(tài),,態(tài)度決定高度,。心態(tài)可以決定幸福指數(shù),良好的心態(tài)會讓我們發(fā)現(xiàn)和欣賞許多容易疏忽的美好事物,。忽略美好,,等于浪費(fèi)生命。當(dāng)你感到真正自信時,,你就會散發(fā)出金色光芒,。其次,要不怕挫折,。挫折,,對于天才是一塊墊腳石,對于強(qiáng)者是一筆財富,,對于弱者是一個萬丈深淵,。失敗是成功之母,只要能夠從失敗中吸取教訓(xùn),,跌倒了勇敢地爬起來前行,,就是走向成功的開始。第三,,要講究科學(xué),。挑戰(zhàn)的力量來自科學(xué)的策略,希望同學(xué)們努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,它是你不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障,。要求我們在平時的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽講、自覺完成作業(yè),,善于思考,,勇于提出問題、解決問題,;要學(xué)會自主學(xué)習(xí),即能依據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí),,要善于抓薄弱學(xué)科,、促學(xué)科平衡。希望全體同學(xué)“學(xué)先進(jìn),、趕先進(jìn)”,,以主人翁精神推動我校良好校風(fēng),、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步形成。

今年以來,,教育局領(lǐng)導(dǎo)對我校建設(shè)與發(fā)展尤其是我校的社團(tuán)幸福課程和校園文化建設(shè)工作非常重視,,適時將在我校舉行大規(guī)模的展示活動,讓全縣一睹我們?nèi)袔熒娘L(fēng)采,。這次觀摩展示活動,,實質(zhì)是對全校所有的工作內(nèi)容、狀態(tài),、效果和師生員工風(fēng)貌的“大檢閱”,。我們希望看到廣x學(xué)在這個展示舞臺上團(tuán)結(jié)、拼搏,,斗志昂揚(yáng),、展現(xiàn)智慧、展現(xiàn)青春活力,;在誦讀,、演講、武術(shù),、書法,、繪畫等個人才藝展示的舞臺上飽含熱情、激情飛揚(yáng),,演繹青春風(fēng)采,!我們希望同學(xué)們在社團(tuán)活動中高舉生命智慧的大旗,有思想的翱翔,,有情感的抒發(fā),,有青春的旋律,有毅力的體現(xiàn),,有詩意的飛揚(yáng),。因此,希望大家要按照學(xué)校要求,,個個積極參與,人人都有提高,,處處都要閃光,。通過成果展示,鼓舞士氣,,凝聚人心,,展現(xiàn)三中人的風(fēng)采,同時真正體驗到三中人獨(dú)有的幸福,。老師們,、同學(xué)們,,三中的歷史賦予我們一項艱巨而光榮的任務(wù),希望全體師生員工從學(xué)校發(fā)展的大局出發(fā),,把個人的前途和命運(yùn)與學(xué)校的興衰緊密聯(lián)在一起,,發(fā)揚(yáng)“校興我榮、校衰我恥”的主人翁精神,,求真務(wù)實地作好自己工作,,不留遺憾地交上一份滿意的答卷,以實際行動為學(xué)校幸福教育工程增添光彩,。

老師們,,同學(xué)們,校園工作和學(xué)習(xí)生活是需要用心的事,,也是能夠快樂的事,,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,。距離期末考試還剩下兩個月,,希望同學(xué)們珍惜現(xiàn)在,創(chuàng)造美好的未來,。千里之行,,始于足下?!捌D難之路,,為勇者行!”讓我們通過這次表彰會,,點(diǎn)燃青春的激情,,放飛青春的夢想,寫出亮麗的人生風(fēng)采,,以“拚搏一回,,幸福一生”的信念,奏響本學(xué)期學(xué)習(xí)生活的最強(qiáng)音,,爭取到期末交上一份滿意的答卷,!

最后,祝大家身體健康,、生活愉快,、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

小學(xué)考試總結(jié)會篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:

大家好,!今天,我們?nèi)w六年級任課教師聚集一起,,共同探討本屆畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作,,目的就是在抓好畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作方面形成共識,,在抓好畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作方面形成合力,從而提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量,。

下面我說說我的一些想法:

大家認(rèn)為本屆六年級成績不好,,形勢窘迫,不盲目樂觀,,這就是憂患意識的表現(xiàn),,但是我們也不能失去信心,說不定別的學(xué)校和我們差不多,,說不定比我們還要糟,,問題總是存在的,重要的是我們要有解決問題的決心和辦法,。我想:任何事情,,如果充滿自信,然后全力以赴,,十之八九都能成功,。有位哲人說:“世界上一切的成功、一切的財富都始于一個信念,!始于我們心中的夢想,!”心中有目標(biāo),,工作才有動力。鎖定你心中的目標(biāo),并且看準(zhǔn)他,,咬定他,,矢志不渝地奔向他,,只要你朝著目標(biāo)執(zhí)著地追求,,成功的路就在腳下。

在總復(fù)習(xí)的階段學(xué)生特別難管理,,出現(xiàn)紀(jì)律散漫,、厭學(xué)情緒嚴(yán)重。針對這種情況,,在復(fù)習(xí)期間首先做好學(xué)生的思想工作,,保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。

教師一定要以開放的心態(tài)引導(dǎo)教育學(xué)生,,切忌批評,、打罵、埋怨,,唯有溝通和交流,才能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,樂于接受學(xué)習(xí),,這是搞好復(fù)習(xí)的前提,。

1、根據(jù)復(fù)習(xí)課的特點(diǎn),,結(jié)合各章節(jié)或知識板塊的重難點(diǎn),,有計劃、有目的地按四個層次進(jìn)行組織復(fù)習(xí),。

(1)明確復(fù)習(xí)的內(nèi)容目標(biāo),。

(2)圍繞目標(biāo)梳理復(fù)習(xí)知識點(diǎn),使之聯(lián)成知識網(wǎng)絡(luò),。

(3)根據(jù)復(fù)習(xí)要點(diǎn)設(shè)計相應(yīng)練習(xí)題,,鞏固內(nèi)化。

(4)完成復(fù)習(xí)課的課堂作業(yè),,并及時校對,,反饋和評價。

2,、靈活的方法,。把學(xué)習(xí)的時間交給學(xué)生,在復(fù)習(xí)每個知識點(diǎn)前讓學(xué)生明確復(fù)習(xí)的內(nèi)容,,然后以一幫一兩人結(jié)合進(jìn)行復(fù)習(xí),。

把每章節(jié)的知識聯(lián)系在一起復(fù)習(xí),加強(qiáng)知識的連貫性,,調(diào)動學(xué)生的復(fù)習(xí)積極性,,提高每節(jié)復(fù)習(xí)課的效果,在復(fù)習(xí)中靈活選擇時機(jī)進(jìn)行專題測試,,在專測試試卷評析的基礎(chǔ)上,,要求學(xué)生對情況進(jìn)行書面評估,查漏補(bǔ)缺,。

就會提高效率,,也就是節(jié)省了時間。明確學(xué)習(xí)任務(wù),,形成做事前思考的習(xí)慣,,課堂上力求當(dāng)堂掌握。誰贏得時間,,誰就能贏得最后的勝利,。

總之,我們樹信心,,講方法,,沖刺30天,給家長一個驚喜;沖刺30天,,給學(xué)校一個奇跡,;沖刺30天,給自己一片光明”,。

老師們,,學(xué)校把六年級畢業(yè)班這副重?fù)?dān)交給各位,這既是學(xué)校對大家的信任,,也是學(xué)生,、家長對大家的期待,大家應(yīng)該挑起重?fù)?dān),,負(fù)起責(zé)任,,忘我工作,為學(xué)校質(zhì)量提高再作貢獻(xiàn),。今天的會議既是提升六年級教學(xué)質(zhì)量的動員會,,也是明確目標(biāo)、加油鼓勁會,。我希望在座各位在今后工作中,,能再接再厲,秣馬厲兵,,用堅定的信心和不懈的努力迎接六月的挑戰(zhàn),,給學(xué)生、家長,、也給我們自己一個滿意的答卷,。

小學(xué)考試總結(jié)會篇五

大家上午好。

今天,,我們在這里召開2013年度學(xué)年學(xué)生表彰大會,,隆重表彰這一個學(xué)年里取得優(yōu)異成績的先進(jìn)個人,我為同學(xué)們?nèi)〉玫某煽兏械接芍缘母吲d和欣慰,。在此,,我代表學(xué)校向所有獲獎的集體和個人表示熱烈的祝賀!同時,向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的老師們,,特別是班主任老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!一年來,,絕大多數(shù)同學(xué)進(jìn)步很大,身體長高了,,思想也更成熟了,,學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確,學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正,,能珍惜學(xué)習(xí)時間,,努力學(xué)習(xí)文化知識和專業(yè)技能,,努力提高自身素質(zhì)和道德修養(yǎng),取得了明顯進(jìn)步和良好成績,,剛才受到表彰的同學(xué)就是突出的代表,。“問渠哪得清如許,,唯有源頭活水來”。獲獎同學(xué)之所以能取得好的成績,,就在于他們有著刻苦鉆研,、立志成才的堅定信念,有著朝氣蓬勃,、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,,有著嚴(yán)于律己、遵章守紀(jì)的高尚品格,,有著勇于探索,、敢于爭先的才華智慧。今天,,我們大力表彰獲獎同學(xué),,既是對他們的肯定和鼓勵,也是為了激勵全體同學(xué)像他們那樣對待學(xué)習(xí),、對待生活,,全面提升個人素質(zhì)。我希望受到表彰的同學(xué)珍惜榮譽(yù),,再接再厲,,取得更大進(jìn)步和成績,更希望全體同學(xué)以獲獎同學(xué)為榜樣,,見賢思齊,,積極上進(jìn),爭當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生,,在全校形成奮發(fā)進(jìn)取,、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。

但是,,我們在看到成績的同時,,也應(yīng)該看到我們自身還存在的不足,譬如:少部分同學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確,,學(xué)習(xí)不夠努力;有的同學(xué)上課和自習(xí)時遲到,、早退、玩手機(jī),、聊天,、無故曠課;有的同學(xué)迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,、私自翻越圍墻離開校園;有的同學(xué)儀容儀表不符合中專生要求;有的同學(xué)言行舉止不文明,帶口頭語,、講臟話,、抽煙、隨手亂扔垃圾;有的同學(xué)不能接受老師的管理和教育,,不能理解老師的良苦用心,,甚至頂撞老師等。這些現(xiàn)象與學(xué)校對同學(xué)們,、社會和企業(yè)對同學(xué)們的要求都是不相適應(yīng)的,,如果不及時改正,必將給同學(xué)們今后人生的發(fā)展帶來負(fù)面的影響和難以挽回的損失,。

同學(xué)們正處于青春年少,、風(fēng)華正茂的黃金歲月,擁有令人羨慕的美好年華,。但是同學(xué)們是否想過:當(dāng)韶華流逝,、青春不再時,歲月給我們留下了什么?我們的人生擁有了什么?這是我們每個同學(xué)應(yīng)該思考和作出回答的問題,。利用這個機(jī)會,,我想對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:

第一,要堅持做一個有道德的人,。

偉大的哲學(xué)家培根說過一句話:“把美的形象和美的德行結(jié)合起來才會放射出真正的光輝”,。教育家陶行知說過:“德是做人的根本,如果沒有德,,學(xué)問越大,,社會危害越大”。我想,,作為中專生,,如果沒有健全的人格、高尚的道德,,那么其它外在的教育也只能治標(biāo),,不能治本。同學(xué)們都是未來的社會棟梁,,這一點(diǎn)更是至關(guān)重要,。所以希望你們無論身在何處,都要注重良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,都要堅持做一個真誠的人,,善良的人,守信用的人,,要特別懂得珍惜生活,,孝敬父母,,學(xué)會感恩,關(guān)愛他人,,關(guān)心社會,。

第二,要堅持做一個勤奮好學(xué)的人,。

作為學(xué)生,,學(xué)習(xí)是第一位的。那么,,我們學(xué)習(xí)的目的是什么呢?是為了老師,,還是為了父母,我看都不是,,其實就是為你自己,為了讓你今后在社會上生活得更有尊嚴(yán),,更有價值,,更有意義。一個人最終能否有所成就,,并不在于其天賦,,而在于一個人是否勤奮努力。千金難買寸光陰,,時光一去不復(fù)返,。青春年少的各位同學(xué),是時間的富翁,,現(xiàn)在正是體力,、記憶力、接受能力最好的時期,,如果錯過現(xiàn)在這大好時光,,將來總有一天會后悔莫及。所以,,希望同學(xué)們在求學(xué)之路上一定要珍惜時光,,勇于吃苦,勤奮好學(xué),,這樣才能收獲學(xué)習(xí)的成果,,才能收獲學(xué)習(xí)的快樂。我希望同學(xué)們能記住一句話:生活的尊嚴(yán),、成功的喜悅只能是那些努力追尋的人才能得到,。

第三,要堅持做一個嚴(yán)格自律的人,。

同學(xué)們從中學(xué)進(jìn)入中專學(xué)習(xí)后,,會發(fā)現(xiàn)中專學(xué)習(xí)環(huán)境變得相對寬松了,,學(xué)習(xí)壓力不會感到很大,這是中學(xué)與中專學(xué)習(xí)的區(qū)別之處,。中學(xué)是輔導(dǎo)學(xué)習(xí)式教育,,中專更多是自主學(xué)習(xí)式的教育。相對中學(xué)而言,,在中專,,你與老師見面的時間可能也不多,學(xué)習(xí)時間,、學(xué)習(xí)內(nèi)容甚至碰到的學(xué)習(xí)難題全都得你自己去想辦法解決,。

所以,就有一少部分同學(xué)松懈下來,,缺乏了自制力,,缺乏了主動學(xué)習(xí)精神,這不是一個好現(xiàn)象,。同學(xué)們要明白,,進(jìn)入中專不等于進(jìn)了保險箱,就等著學(xué)校給你安排工作了,,而是一個新的起點(diǎn),,新的開始,前面還有更遠(yuǎn)的路要走,,還有更多的困難等著你去戰(zhàn)勝,,必須要在短短的中專學(xué)習(xí)時間里完成從一個學(xué)生向社會人、企業(yè)員工的轉(zhuǎn)變,。這就需要你們常懷律己之心,,時時處處嚴(yán)格要求自己,學(xué)會自我約束,,自我管理,,努力培養(yǎng)自己主動解決問題的能力,只有這樣,,才能在今后激烈的競爭中脫穎而出,,立于不敗之地。

第四,,要堅持做一個心理堅強(qiáng)的人,。

同學(xué)們可能都已經(jīng)聽說了,到昨天為止,,深圳富士康企業(yè)已連續(xù)有11名青年工人在廠區(qū)內(nèi)跳樓自殺,,造成9死2重傷的悲劇,我們在為這9名早逝的青年痛心疾道的同時,,不禁要思考他們年紀(jì)輕輕就草率放棄自己生命的深層次原因,。我想,,在諸多原因中,個人的心理承受能力也是一個極為重要的因素,。生活中我們不可能不遇到挫折和失敗,,但是,同樣的挫折和失敗,,心理承受能力不同的人所做出的反應(yīng)是不同的,,心理脆弱的人會一蹶不振,選擇逃避,,這樣就意味著選擇了失敗,,而心理堅強(qiáng)的人會選擇勇敢面對,積極調(diào)整自身心態(tài),,去適應(yīng)環(huán)境的變化,,最終取得成功。一位偉人曾經(jīng)說過:所謂活著的人,,是不斷挑戰(zhàn)挫折和失敗的人,,是不斷攀登命運(yùn)險峰的人,是不斷取得成功的人,。所以,同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)知識技能的同時,,要積極關(guān)注自身的心理健康,,要培養(yǎng)自己積極向上、陽光健康的心理品質(zhì),,學(xué)會構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,,學(xué)會做一個心理堅強(qiáng)的人,只有這樣,,才能贏得社會的認(rèn)可和他人的尊重,,也才能充分享受到本來就應(yīng)該屬于我們的美麗人生!

同學(xué)們,希望與挑戰(zhàn)并存,。為迎接挑戰(zhàn),,收獲希望,我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:

第一,,樹立一個信心:我能行,。俗話說:天生我材必有用。不要為自己的過去苦惱,,更不能因?qū)W習(xí)成績不理想而自暴自棄,。今天,每個同學(xué)都要認(rèn)清國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展形勢,,了解國家產(chǎn)業(yè)政策,,不斷鞭策自己,,抓住機(jī)遇,變被動為主動,,樹立自信,,發(fā)揮潛能,相信你們一定能成功!

第二,,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):我認(rèn)真,。知識是一個積累的過程。任何事業(yè)的成功都離不開“認(rèn)真”二字,,認(rèn)認(rèn)真真讀書,,認(rèn)認(rèn)真真上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),。大家能感受到學(xué)校的變化:寧靜的校園,、安靜的教室、明亮的燈光下孜孜以求的莘莘學(xué)子,,這是校園最美麗的風(fēng)景,。

第三,培養(yǎng)一個習(xí)慣:我自覺,。要嚴(yán)于律己,,遵守校紀(jì)校規(guī)。遵守紀(jì)律是順利完成學(xué)業(yè)的基本保證,,俗話說:“不成規(guī)矩?zé)o以成方圓”,。學(xué)校在學(xué)習(xí)、生活,、活動,、娛樂、衛(wèi)生等一系列方面都有明確具體的規(guī)范要求,,只有嚴(yán)守規(guī)范,,嚴(yán)明紀(jì)律,才能成為合格的學(xué)生,。學(xué)校將進(jìn)一步加大對違紀(jì),、違規(guī)現(xiàn)象的處理力度,本著懲前毖后,,治病救人的原則,,努力使每一位學(xué)生成人、成才,。

第四,,創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:我文明。說文明話、做文明事,。每個班級都是學(xué)校的縮影,,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每個校園都代表學(xué)校風(fēng)貌,。只有人人做到文明有序,,我們的校園才會讓每位老師、同學(xué)感到舒適,、安全,、和諧。通過上學(xué)期文明禮儀教育整治活動,,我看到同學(xué)們?nèi)莨鉄òl(fā),、衣著整潔、待人友善,,這就是進(jìn)步,,新學(xué)期要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

同學(xué)們,,我們要珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,,也要珍惜學(xué)校榮譽(yù)。剛才受表彰的同學(xué)代表了職中的形象,,望大家向他們學(xué)習(xí),,也希望這些同學(xué)再接再厲,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,發(fā)揮先鋒模范作用,。只要我們每個人發(fā)揚(yáng)主人翁精神,愛校如家,,沙中生活一定會留下大家成長的印記!

老師們,同學(xué)們,,同學(xué)們!善于奮飛的人天上有路,,敢于攀登的人山中有路,勇于遠(yuǎn)航的人海里有路,,每個人的成才之路就在你自己的腳下,。做為校長,我希望我的學(xué)生是熱愛學(xué)習(xí)的人,,是知識淵博的人,,是技能高超的人,是學(xué)業(yè)有成的人,,是嚴(yán)于律己的人,,是品行高尚的人,是心理堅強(qiáng)的人,,將來走出校門的時候是有益于社會的人,,是有益于你的家庭的人,,也是有益于你們未來自身發(fā)展的人。讓我們攜起手來,,共同努力,,用我們的務(wù)實開拓精神去開創(chuàng)沙中輝煌的明天!

最后,祝愿各位老師身體健康,,桃李芬芳,,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,收獲夢想!

小學(xué)考試總結(jié)會篇六

各位老師,、各位同學(xué):

,,同時也是比較,是競爭,,是較量,,更是機(jī)會。同學(xué)們要努力考出水平,,考出成績,,在班級,、年級比較中找到自己的位置,,在競爭中進(jìn)步成長,在

總結(jié)

反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向,。特別是前不久進(jìn)行了第一次月考和抽考,,希望同學(xué)們認(rèn)真的反思自己,

總結(jié)

自己的不足之處,,揚(yáng)長避短,,爭取在期中考試中考

出自

己理想的成績。

首先,,送

給大家

三句話:

第一句:態(tài)度決定一切,。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時,生命是一只藍(lán)色的蛹,;當(dāng)我熱情相擁時,,生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,,學(xué)習(xí)就是一種痛苦,。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),,以愉快的心情投入到緊張的'學(xué)習(xí)生活中,,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,,體驗取得成功的快樂,。

第二句:目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個人沒有目標(biāo),,就象大海中迷失方向的航船,,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,,每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),,瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功,。最終的總體目標(biāo),,是由一個個切合實際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實現(xiàn)。因此,,每個階段性目標(biāo)的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實現(xiàn),。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較,。反思自己的目標(biāo),,并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實際,、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo),。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),,在不斷的超越中成長自己,,成就自己。

和學(xué)習(xí)方法的琢磨,,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行,。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲,!

其次,,我

給大家

提幾點(diǎn)要求和希望:

第一,希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的有心人,,有計劃安排好各科復(fù)習(xí),。要統(tǒng)籌兼顧,全面復(fù)習(xí),切不可“單科突進(jìn)”,。我們看到了有部分同學(xué),,嚴(yán)重偏科,同學(xué)們,,要想考上好的高中,,必須要平衡發(fā)展。絕不能憑著自己的喜好來,,這樣只有害你自己,。另外,要保證復(fù)習(xí)時間的有效投入,,日?,嵤拢ゾo處理,。要學(xué)會統(tǒng)籌安排時間,,合理的利用時間。時間是擠出來的,,不管是整塊時間還是零散時間,,都要倍加珍惜。零散時間,,都是寶貴的光陰,,一樣是“時不再來”。

第二,,希望同學(xué)們系統(tǒng)復(fù)習(xí),,夯實基礎(chǔ),消滅“知識死角”

,,進(jìn)行優(yōu)化,,使知識系統(tǒng)化、規(guī)范化,,以便在考試中能快速提取和遷移,,觸及一點(diǎn),能迅速產(chǎn)生聯(lián)想,,真正變成自己的財富,,形成自己的“血肉”。所以同學(xué)們千萬別小看了復(fù)習(xí)課,。要在老師的指導(dǎo)下,,積累優(yōu)秀試題和優(yōu)秀解法,領(lǐng)會各學(xué)科的一些解題技巧,,進(jìn)行錯題

總結(jié)

,,從而使自己少走彎路,。總之,,就是要把平時學(xué)習(xí)的,,掌握的知識、技能在試卷上充分反映出來,。

再次,,我想對同學(xué)說:對真理和知識的追求,是人的最好的品質(zhì)之一,,勤奮是時間的主人,,懶惰是時間的奴隸,勤奮學(xué)習(xí)的人,,總是感到時間跑得太快,,懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢,我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實生活中的一分一秒,,勝過想像中的一年一月,。

小學(xué)考試總結(jié)會篇七

各位教授,各位同學(xué):

大家下午好,!

在大家的互助竭力下,,轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期已過去,期中測驗也于上周順利結(jié)束,。本日,,黌舍決議召開期中測驗表揚(yáng)大會,為的是總結(jié)經(jīng)驗,,分析局勢,,奮發(fā)精神,齊頭并進(jìn),,增進(jìn)同學(xué)們抓緊進(jìn)修,,更快地進(jìn)步成績,篡奪鄙人一階段的進(jìn)修,、工作中有新的新沖破,。

在此次測驗中,很多同學(xué)獲得了可喜的成績,。本來,,期中測試是對每位同學(xué)半學(xué)期進(jìn)修環(huán)境查抄和總結(jié)。也是對各位同學(xué)進(jìn)修立場,、進(jìn)修風(fēng)俗,、進(jìn)修結(jié)果、進(jìn)修方法和進(jìn)修經(jīng)驗的查抄和總結(jié),。這些成績的獲得,,與全部教師辛苦傳授是分不開的,也與大部分同學(xué)勤奮吃苦分不開的,,一份耕耘,,一份成果。在此次期中測驗中,,大家嚴(yán)守考紀(jì),,誠信測驗,用心答卷,,周全查抄了凡是所學(xué),,較好地反響出了真正成績。經(jīng)過議定教授們的當(dāng)真評閱,,測驗成績已發(fā)表,,剛才xx主任對各班語、數(shù)單科前三名的門生及總分前三名的進(jìn)行了表揚(yáng),。最終請允許我向進(jìn)修勤奮,、遵紀(jì)守法、進(jìn)修進(jìn)步的同學(xué)表現(xiàn)親切的問候,!向在此次期中測驗中獲得優(yōu)秀成績同學(xué)表現(xiàn)強(qiáng)烈喧鬧地慶賀,!

三個月來,全部教授勤奮工作,,開辟立異,,大家除了結(jié)束傳授任務(wù),還互助黌舍結(jié)束了的階段性工作目標(biāo),,結(jié)束了上級給我們下達(dá)的各項目標(biāo)任務(wù),,偶然忙得透不過氣來,有的教授帶病還堅定工作,,但大家都異國牢騷,,任勞任怨,這便是教師職業(yè)操行的最好解釋,。所以,,我們黌舍才華創(chuàng)設(shè)了一個又一個光輝的事跡,一次又一次獲得家長和社會的好評:告成進(jìn)行了“新學(xué)期開學(xué)典禮暨安定教誨大會”,,告成進(jìn)行“少先隊員入隊典禮暨慶國慶”聯(lián)歡會,,告成進(jìn)行了“紅領(lǐng)巾”一角,讓門生本身的作品獲得應(yīng)有的亮相,,班級文化構(gòu)筑也初見結(jié)果以及黌舍每周一鞏固的升旗典禮,、教師例會制、課間操等,。而掃數(shù)成績的獲得都不是哪個人能獨(dú)自結(jié)束,,都是我們教授這個群體互助竭力的結(jié)果,,是集體氣力的亮相。在這里我代表黌舍向大家表現(xiàn)恭敬,!

同學(xué)們,,緊急的期中測驗已落下了帷幕,優(yōu)秀的成績見證了同學(xué)們的不懈竭力,,也見證了教授們辛苦的工作,。我們?yōu)槟銈儷@得令本身如意的成績而感觸高興,也為本身付出的工作有所成果而感觸欣慰,。正所謂:一份耕耘,,一分成果。面對測驗成績,,老是有人歡樂有人憂,。但是勝負(fù)乃兵家常事,對付一次測驗的告成,,我們不能盲目樂觀,。不管是誰,都不大略完滿完好,,大略你另有很多弱點(diǎn)和弱點(diǎn)異國敗露,,每份試卷都會有差別的結(jié)果。應(yīng)當(dāng)說,,精良的初步是告成的一半,,那另外一半便是你要長于總結(jié),連續(xù)地拼搏,。對付測驗敗北的同學(xué),,我覺得也偶然是壞事,俗語說:塞翁失馬,,焉知非福,。失敗是一支復(fù)蘇劑,是連續(xù)告成的動力,,盡管我們一百次顛仆也要第一百零一次爬起,。永久不要拋卻本身,永久不要懊悔本身曾經(jīng)的竭力,?!?/p>

期中測驗已經(jīng)結(jié)束,一次測驗其實不是句號,,更不是人生的掃數(shù),。人生門路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的光陰,,你不能擺布?xì)夂?,卻可以變化心情,,你不能變化邊幅,卻可以顯現(xiàn)笑容,,你不能變化全國,,卻可以變化本身。一句話:立場決議一切,!我們要從臨時的高興中走出來,從臨時的懊喪中走出來,,勝不驕,,敗不餒,及時調(diào)整本身,,為下一次測驗早作籌辦,。

我們后一階段的目標(biāo)在期末測驗中能再創(chuàng)佳績,我相信,,只要我們師生互助竭力,,我們的目標(biāo)必定能夠到達(dá)。

同學(xué)們,,你給糊口生涯多少怠惰,,糊口生涯就會回敬你多少甘甜;你為糊口生涯付出幾分耕耘,,糊口生涯就會回饋你幾分成果,。我們盼望經(jīng)過議定本次期中測驗總結(jié)表揚(yáng)大會,鼓勵同學(xué)們搶先創(chuàng)優(yōu)意識,,掀起進(jìn)修高漲,。盼望全部受表揚(yáng)的同學(xué)不屈不撓,在期末測驗中,,再攀高峰,;盼望其他同學(xué),以受表揚(yáng)的同學(xué)為榜樣,,堅強(qiáng)拼搏,,奮起直追,吃苦竭力,,爭創(chuàng)一流,。當(dāng)時我盼望有更多同學(xué),以本身的汗水博得強(qiáng)烈喧鬧的掌聲,,以本身的勤奮博得更多的喝采,!

最終,我想在此次大會上向全部同學(xué)們發(fā)起幾點(diǎn)要求:

第1,、進(jìn)修要吃苦,。因為專家已經(jīng)探討過,,人的先天智力異國多大的辨別,要想獲得告成,,只有靠后天竭力,。如果你成績不睬想,不是你的智力有題目,,而是你吃苦進(jìn)修不敷,,在風(fēng)俗養(yǎng)成上不如他人,吃苦精神不如他們強(qiáng),。

第2,、進(jìn)修要講究方法。好的進(jìn)修方法是告成的基石,。一名優(yōu)秀的門生,,總是以講堂為中間,竭力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),,這是科學(xué)進(jìn)修方法的核心,,講堂聽課是最緊張的,聰靈的門生在講堂的注意力老是特別集結(jié),,他們的腦筋老是環(huán)繞在教師活動的四周,,凡是他們在講堂上就把題目辦理了。上課應(yīng)自動自動,、斗膽講話,、自動思慮、當(dāng)真做筆記,。

第3,、要時候用目標(biāo)鼓勵本身,要相信本身能行,。

最終,,我盼望大家借期中測驗的春風(fēng),當(dāng)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,發(fā)揚(yáng)成績,,克服弱點(diǎn),爭創(chuàng)佳績,!

祝全部師生下半學(xué)期各方面都獲得更大的進(jìn)步,!

感謝!

小學(xué)考試總結(jié)會篇八

各位老師,,各位同學(xué):

同學(xué)們,,在剛剛過去的半學(xué)期里,我們?nèi)熒R心協(xié)力、辛勤工作,、努力拼搏,,教育教學(xué)質(zhì)量取得了可喜的進(jìn)步,教育教學(xué)秩序井然,,文明的校風(fēng),,勤奮的學(xué)風(fēng)進(jìn)一步形成。期中考試優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,,也見證了老師們辛勤的工作,。我為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為全體老師付出的勞動有所收獲而感到欣慰,。

正所謂:一份耕耘,,一分收獲。今天在期中考試中,,許許多多的同學(xué)語文、數(shù)學(xué),、英語都取得了優(yōu)秀的成績,,被評為“優(yōu)秀生”。他們是一年級的:王心宇,、疏俊,、汪彩芬等5位同學(xué)。二年級的:胡佳,、李逸凡,、吳玉潔、邵廷月等6名同學(xué),。三年級的:程萍,、戴旭、杜若欣等5位同學(xué),。四年級的:章鵬杰,、劉文君、慈杰等5位同學(xué),。五年級的:孟登文,、邵昊偉、桂添天,、汪穎等6位同學(xué),。六年級一班的:潘芷瑩、曹雨澤,、陳石安,、黃志成、徐文青、丁稀,、胡豪,、李欣、汪慧和六年級二班的朱子涵,、陳瑩,、王舒斌、桂琪,、黃海,、張琪等17位同學(xué)。還有一部分同學(xué)雖然沒有獲得優(yōu)秀,,但是他們比上個學(xué)期有了較大的進(jìn)步,,被評為進(jìn)步之星。他們是一年級的:胡益豪,、葉子妍,、方其敏等5位同學(xué)。二年級的:張志偉,、陳智杰,、祁宇、蒯飛等6位同學(xué),。三年級的:朱紀(jì)鵬,、吳凡、張娟等5位同學(xué),。四年級的:童美玲,、譚穎、劉東等5位同學(xué),。五年級的:程浩俊,、譚靜、汪濤,、李安齊等6位同學(xué),。六年級一班的:王志鵬、崔梅珍,、鄒敏,、汪靜和六年級二班的許俊杰、陳佳麗,、吳欣等8同學(xué),。讓我們以熱烈的掌聲對這些取得優(yōu)異成績的同學(xué)和進(jìn)步顯著的同學(xué)表示祝賀!

今天同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步離不開全體任課教師的辛勤努力,,他們?yōu)榱嗣恳晃煌瑢W(xué)的進(jìn)步付出了心血和汗水,。刻苦鉆研教材,認(rèn)真上好每一節(jié)課,,仔細(xì)批改每一份作業(yè),,耐心輔導(dǎo)每一位學(xué)生,讓我們用熱烈的掌聲對老師們所付出的艱辛勞動表示感謝,!

今天我們在看到成績的同時,,還應(yīng)該看到有些地方做的還不夠盡善盡美。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,,進(jìn)步的幅度較?。晃覀兊沫h(huán)境衛(wèi)生保持還不夠清潔,,有的同學(xué)的生活自理能力還有待于進(jìn)一步提高,,個別同學(xué)還有打架罵人的現(xiàn)象,我們特色教育還不夠顯著等等,。這些工作還需要我們?nèi)w教師付出更加辛苦的勞動,,我們?nèi)w同學(xué)還要更加努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,,積極進(jìn)取,。我希望同學(xué)們用我們的實際行動來感謝父母的養(yǎng)育之恩;感謝老師的教育之恩,;感謝他人對自己的幫助之恩,;感謝學(xué)校優(yōu)美環(huán)境的營造之恩,!爭取期末取得更加優(yōu)異的成績,!

同學(xué)們,你給生活多少懶惰,,生活就會回敬你多少苦澀,;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲,。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮,。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,,再攀高峰,;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,,頑強(qiáng)拼搏,,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流,。那時我希望有更多同學(xué),,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩,!

最后,,祝愿我們每位教師健康幸福,工作開心,。愿我們的每一位學(xué)生健康快樂,,學(xué)有所成。

謝謝大家,。

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小學(xué)考試總結(jié)會篇九

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《期中考試,,你準(zhǔn)備好了嗎》,。有一首歌,名字叫《陽光總在風(fēng)雨后》,,的確,,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,;不經(jīng)歷期中考試,,怎么知道我們的優(yōu)異成績,因為從沒有人能隨隨便便成功,。明天,,期中考試悄然而至,你準(zhǔn)備好了嗎,?是否已經(jīng)萬事俱備,,只欠東風(fēng)呢?凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢,。我認(rèn)為,大家不妨從以下幾個方面準(zhǔn)備一下:

在歷史的長河中,,時間是公正的,,卻又短暫的。青春是自由,,想唱就唱,,想玩就玩,,就算沒有人為我鼓掌;青春更是拼搏,,三分天注定,,七分靠打拼,愛拼就會贏,。在這距離考試最后一天的日子里,,基礎(chǔ)知識要扎實,重點(diǎn)知識要夯實,,難點(diǎn)知識要務(wù)實,。通過復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,,鞏固已掌握的知識,,補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個有知識有能力的人,。

天生我材必有用,,揮斥方遒譜新

,堅持不懈人不知,,一舉奪魁刮目見,。不要自己給自己施以過高的`壓力,正確對待考試的分?jǐn)?shù)和名次,,復(fù)習(xí)充分,,信心就足,考試時就不易過分緊張,。因此,,考試時我們要有良好的心態(tài),必勝的信心,。希望同學(xué)們考出個人的最佳水平,,考出班級的綜合水平,,考出我們劉集鎮(zhèn)小的風(fēng)采,。

然而,在考試中,,我們還要注意些什么呢,?

1、克服粗心的毛病,,這種不良的習(xí)慣而導(dǎo)致不該出錯的地方出錯,,影響成績。所以我們首先要正視“粗心”帶來的危害,,其次要重視它,,將其迅速改正,。

2、將基礎(chǔ)知識,、基本技能學(xué)得得扎實些,,只有將基礎(chǔ)知識掌握得牢固,明白其知識的來龍去脈,,才能舉一反三,,運(yùn)用自如,不讓“粗心”乘虛而入,。

3,、要養(yǎng)成考試時認(rèn)真檢查的習(xí)慣,當(dāng)我們做完考卷后,,要認(rèn)真檢查一下,,有沒有因為粗心而導(dǎo)致的錯誤,這樣,,那些因為粗心而導(dǎo)致的錯誤就會被糾正,。

就無效果可言了。同學(xué)們!最近最常聽到的兩個字應(yīng)該就是“考試”,,但是,,“一分耕耘,一分收獲”,,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福,,我們明天的認(rèn)真考試是為了我們的暑假更加歡樂。我們有一萬個理由相信,,同學(xué)們都是好樣的,,一定會認(rèn)認(rèn)真真的考試,一定能給自己給父母給老師交上一份滿意的答卷!

小學(xué)考試總結(jié)會篇十

同學(xué)們,,老師們:

大家下午好!

今天,,在這春暖花開的時節(jié),我們在這里召開xx學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)初師生表彰大會,,隆重表彰上學(xué)期期末考試和數(shù)學(xué)競賽等活動中取得優(yōu)異成績的先進(jìn)教師和優(yōu)秀學(xué)生,,我為取得成績的師生感到由衷的高興和欣慰。在此,,我代表學(xué)校向所有獲獎的個人表示熱烈的祝賀!同時,,向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的老師們,特別是班主任老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!

上學(xué)期以來,,絕大多數(shù)同學(xué)進(jìn)步很大,,身體長高了,思想也更成熟了,,學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確,,學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正,,能珍惜學(xué)習(xí)時間,積極參加各類學(xué)科競賽和文體活動競賽,,努力學(xué)習(xí)文化知識,,努力提高自身素質(zhì)和道德修養(yǎng),取得了明顯進(jìn)步和良好成績,,剛才受到表彰的同學(xué)就是突出的代表,。“問渠哪得清如許,,唯有源頭活水來”,。獲獎同學(xué)之所以能取得好的成績,就在于他們有著刻苦鉆研,、立志成才的堅定信念,,有著朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,,有著嚴(yán)于律己,、遵章守紀(jì)的高尚品格,有著勇于探索,、敢于爭先的才華智慧,。今天,我們大力表彰獲獎同學(xué),,既是對他們的肯定和鼓勵,,也是為了激勵全體同學(xué)像他們那樣對待學(xué)習(xí)、對待生活,,全面提升個人素質(zhì),。我希望受到表彰的同學(xué)珍惜榮譽(yù),再接再厲,,取得更大進(jìn)步和成績,,更希望全體同學(xué)以獲獎同學(xué)為榜樣,積極上進(jìn),,爭當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生,,在全校形成奮發(fā)進(jìn)取、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,。

但是,,我們在看到成績的同時,,也應(yīng)該看到我們自身還存在的不足,,譬如:少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)不夠努力;有的同學(xué)上課不專心聽講;有的同學(xué)不講究衛(wèi)生,,亂扔垃圾;有的同學(xué)不積極參加各項活動等,。這些現(xiàn)象與學(xué)校對同學(xué)們的要求都是不相適應(yīng)的,,必須及時改正,并且下決心趕上有理想,、愛學(xué)習(xí),、講衛(wèi)生的同學(xué)。

隨著教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,,我校的社會榮譽(yù)不斷增多,,學(xué)生人數(shù)逐年上升,目前,,已經(jīng)成為禮縣“下四區(qū)”辦學(xué)規(guī)模最大的小學(xué),。學(xué)校的餐廳樓已經(jīng)立項即將施工,學(xué)校擴(kuò)建工程正在申請之中,。學(xué)校的發(fā)展充滿希望,,學(xué)校的未來一定會更加美好!

對于教師,我在教師會上已經(jīng)談得很多了,,下面,,我主要對同學(xué)們談幾點(diǎn)希望:

第一,要堅持做一個有道德的人,。

偉大的哲學(xué)家培根說過一句話:“把美的形象和美的德行結(jié)合起來才會放射出真正的光輝”,。教育家陶行知說過:“德是做人的根本,如果沒有德,,學(xué)問越大,,社會危害越大”。我想,,作為小學(xué)生,,如果沒有健全的人格、高尚的道德,,那么其它外在的教育也只能治標(biāo),,不能治本。同學(xué)們都是祖國的未來,,這一點(diǎn)更是至關(guān)重要,。所以希望你們無論身在何處,都要注重良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,都要堅持做一個真誠的人,,善良的人,守信用的人,,要特別懂得珍惜生活,,孝敬父母,學(xué)會感恩,,關(guān)愛他人,。

第二,,要堅持做一個愛學(xué)習(xí)的人。

作為學(xué)生,,學(xué)習(xí)是第一位的,。那么,我們學(xué)習(xí)的目的是什么呢?是為了老師,,還是為了父母,,我看都不是,其實就是為你自己,,為了讓你今后在社會上生活得更有尊嚴(yán),,更有價值,更有意義,。一個人最終能否有所成就,,并不在于其天賦,而在于一個人是否勤奮努力,。千金難買寸光陰,,時光一去不復(fù)返。同學(xué)們現(xiàn)在正是記憶力,、接受能力最好的時期,,如果錯過現(xiàn)在這大好時光,將來總有一天會后悔莫及,。所以,,希望同學(xué)們在小學(xué)階段一定要珍惜時光,勇于吃苦,,勤奮好學(xué),,這樣才能收獲學(xué)習(xí)的成果,才能收獲學(xué)習(xí)的快樂!

第三,,要堅持做一個有理想的人,。

理想,是人生的指路明燈,。生活中我們不可能不遇到挫折和失敗,,有理想的人會選擇勇敢面對,積極調(diào)整自身心態(tài),,去適應(yīng)環(huán)境的變化,,最終取得成功。所以,,同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)知識的同時,,要積極關(guān)注自身的心理健康,要培養(yǎng)自己積極向上、陽光健康的心理品質(zhì),,學(xué)會構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,,做一個有理想的人,。

同學(xué)們!善于奮飛的人天上有路,,敢于攀登的人山中有路,勇于遠(yuǎn)航的人海里有路,,每個人的成才之路就在你自己的腳下,。做為副校長,我希望我的學(xué)生是熱愛學(xué)習(xí)的人,,是嚴(yán)于律己的人,,是品行高尚的人,是心理堅強(qiáng)的人,,將來是有益于社會的人,,是有益于你的家庭的人,也是有益于你們未來自身發(fā)展的人,。

希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí),,為理想而奮斗!

謝謝大家!

小學(xué)考試總結(jié)會篇十一

各位同學(xué):

大家好!

六年級年級期中考試已經(jīng)結(jié)束,這是我們進(jìn)入小學(xué)后的第一次大考,。在這次考試中,,有很多同學(xué)取得了較大的進(jìn)步,但是也有不少同學(xué)由于各種原因,,成績下滑,。所以,今天我講的第一個問題就是幫大家實事求是地分析一下我們學(xué)習(xí)中存在的問題,、退步的原因,。

1、學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正(吸煙,,玩手機(jī),,看閑書,上

網(wǎng)

吧,,自習(xí)說話,,男女同學(xué)關(guān)系處理不當(dāng)?shù)?,時間抓不緊,、搶不夠,,不能把全部精力都用到學(xué)習(xí)上。部分同學(xué)中考以后放松自己,,學(xué)習(xí)不投入導(dǎo)致退步高達(dá)400~500名,。

幼稚的想法:認(rèn)為小學(xué)學(xué)習(xí)苦,小學(xué)要有所補(bǔ)償,放松一下,,沉溺于玩手機(jī),,早戀等——這些事情都嚴(yán)重的影響了學(xué)習(xí)。

2,、還沒有適應(yīng)小學(xué)緊張的學(xué)習(xí)生活,,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,沒有適合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,致使學(xué)習(xí)效率不高.不少同學(xué)感覺小學(xué)沒有小學(xué)的緊張氣氛,,不如小學(xué)老師跟的緊(小學(xué)都是跟著老師學(xué)),期中復(fù)習(xí)老師會講重點(diǎn),、發(fā)講義,,而小學(xué)期中考試基本上不復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)要靠平時自己努力,。那我想問大家,,小學(xué)學(xué)習(xí)還讓老師跟,那到大學(xué)還需老師跟嗎?老師能跟你一輩子嗎?所以說“不適應(yīng)”的根源其實是自主學(xué)習(xí)意識不強(qiáng),,還沒有從小學(xué)的被動學(xué)習(xí)過度到小學(xué)的主動學(xué)習(xí)上來.這個學(xué)習(xí)觀念,,誰轉(zhuǎn)變得早誰受益,成績會提升,,誰轉(zhuǎn)變的慢,,誰就吃虧,學(xué)習(xí)就會后退,,包括我們初升高成績特別優(yōu)秀的'學(xué)生.還沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方式,,盡管老師多次講,但部分同學(xué)仍沒改變,,導(dǎo)致學(xué)習(xí)“事倍功半”,。

3.沒目標(biāo)、沒理想,、沒追求,。有些退步同學(xué)進(jìn)入小學(xué)后目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)沒動力,,懶惰,,怕累,不能持之以恒……平時學(xué)習(xí)有問題也不及時解決,,與老師溝通少,,當(dāng)一天和尚撞一天鐘,得過且過,。

5,、三閑——“閑話,,閑事,閑思”

閑話,,含義自明,,即指從教室到寢室中的一些不必要的閑聊。人不可能不說話,,但對實現(xiàn)當(dāng)前目標(biāo)毫無意義的話便是無聊的“閑話”;能說會道雖也算是一種能力,,但若想通過“能說會道”成才,也必須避免說“閑話”;更何況,,生活中,,絕大多數(shù)的人最終并不會選擇以“能說會道”為謀生的手段,,甚至也不是所有的人的生活質(zhì)量會受能說會道的影響,。

閑事。生活中,,也許沒有絕對的“閑事”,,隨便做點(diǎn)事,也總比無所事事強(qiáng),。但對于一個立志成才,、成功的青年來說,在特定的時期,,特定的時間,,集中精力做最需要全力以赴才能完成的事,是一種能力,,也是最終能否實現(xiàn)理想的關(guān)鍵,。一到課余時間就滿天飛奔、呼朋引伴,,或在別人吃飯的時間卻坐而論“道”,,或別人吃過飯睡午覺時才又忙著吃飯或洗涮的做法,均屬此列,。(舉例——男女生的發(fā)型問題,、洗頭梳頭問題)

閑思。其實也就是所謂的“走神”,。人倒是很安靜地坐在教室里,,但

思想

的野馬卻早已信馬由韁地奔馳到天涯海角;或滿腦子風(fēng)生水起,自己的事,、別人的事,、家事,國事,,天下事,,事事在心,卻偏偏忘了身邊、手頭最應(yīng)該抓緊時間著手做的事——單詞,、方程式記住了沒有?學(xué)案上的題目做了沒有?做錯的題目改正了沒有?老師的教育,、家長的叮囑都縹緲得像是遠(yuǎn)在天邊的傳說。

要知道,,人生最重要的事情,,是眼下最應(yīng)該著手解決的事情,因為過去的事情已經(jīng)無法改變,,未來的事情未來再著手做也并不晚,。

影響一個人攀登峰頂?shù)模皇悄_下的長路,,而是鞋中一粒砂子,。同樣道理,影響一個小學(xué)生實現(xiàn)自己遠(yuǎn)大理想的,,有時候不是努力的不夠,,而很可能是日常生活中的一些小的不良習(xí)慣。這些看似不起眼的小細(xì)節(jié),,經(jīng)過量的積累,,常常足以抵消相當(dāng)?shù)恼媾Γ挂徊糠峙ψ罱K歸于無效,。對于小學(xué)生,,“三閑”危害巨大!

調(diào)整心態(tài)、端正態(tài)度,、勤奮刻苦,、爭取進(jìn)步

期中成績主要反映了同學(xué)們對初小學(xué)過渡時期的適應(yīng)性水平,反映了大家對學(xué)習(xí)的投入和付出,。小學(xué)伊始,,成績漲落現(xiàn)象有一定的必然性。

小學(xué)學(xué)習(xí)是枯燥的,,需要真心投入,,需要靜心思考,,,需要扎扎實實的付出;但同時又是愉快的,,其愉快來自于知識本身的魅力,學(xué)有所獲后的充實感,,會提高你的自信,。

我們要以積極主動的態(tài)度,快樂地學(xué)習(xí),。

謝謝大家,,我的演講完畢,!

小學(xué)考試總結(jié)會篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,!我是六年級學(xué)生,,很高興能有機(jī)會在這里代表各位優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言。在這陽光明媚百花盛開的日子里,,我站在這令人矚目的領(lǐng)獎臺上,,心情異常激動,因為這幾個月以來所有的付出終于得到回報,,看到今天的成績,,我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母,感謝諄諄教導(dǎo)我的老師,,感謝默默關(guān)心我的同學(xué)們,,是你們給了我信心和力量,是你們讓我看到希望,,在此除了感謝你們,,我更想和大家交流一下學(xué)習(xí)方法,。

我的成功離不開誠實的學(xué)習(xí)態(tài)度,。一位作家曾經(jīng)說過:‘態(tài)度決定一切!’一個擁有良好態(tài)度的人,,才會認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,,并且將認(rèn)真做好這件事當(dāng)作自己的使命,那么他的生活之路就會寬廣,,我們的學(xué)習(xí)也正是如此,,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)做是自己的事,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)好,,那我們才有可能走在別人前面,。

我的成功離不開正確的學(xué)習(xí)方法。一個好的學(xué)習(xí)方法就像一把打開成功大門的鑰匙,,不同的科目也應(yīng)該采取不同的方法,,對于語文,我們應(yīng)該多閱讀課外書籍,,增強(qiáng)理解與寫作能力,。對于數(shù)學(xué),我們應(yīng)該勤動腦,,多思考,,當(dāng)然,你也可以根據(jù)自身情況采取適合自己的方法,。

究會給他帶來一份收獲,。只有勤奮努力的學(xué)習(xí),,他才能打開知識的大門,獲得無窮無盡的寶藏,,因此,,我們要爭分奪秒的學(xué)習(xí)。

我暫時的成功歸功于這些因素,,雖然這次小小的成功帶給我無窮的喜悅,,但我不會沉迷于這小小的成功,因為一時的成功并不代表永遠(yuǎn),,在今后,,我會倍加努力,為我的人生寫下更多輝煌燦爛的篇章,!

最后,,祝愿各位老師身體健康,工作順利,!祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓,!祝愿王司莊小學(xué)的明天更加美好!

我的發(fā)言完了,,謝謝大家,!

小學(xué)考試總結(jié)會篇十三

尊敬的各位家長、老師,,親愛的同學(xué)們:

上午好!

,,內(nèi)息也是非常的汗顏,在過去的的學(xué)習(xí)當(dāng)中我的成績也是平平無奇,。

說起過去我的成績我覺得自己進(jìn)步非常大,,這是毋庸置疑的,我一直都覺得這是需要非常積極去做的一件事情,,過去的一段時間中我總是在不斷的要求自己,,這學(xué)期以來我也在不斷的加強(qiáng)自己各方面的`能力,這是一個不斷上升的過程,,我希望能夠在今后這段時間的中把自己的一些好的方面的東西,,繼續(xù)發(fā)揚(yáng),我覺得這是絕對沒有問題的,,現(xiàn)在老師們給我這個機(jī)會在這里發(fā)揮自己,,我有能力在這一塊積累這么多的知識,這是非常好的一個優(yōu)點(diǎn),,在今后的工作當(dāng)中們也一定要把這些事情做好,。

這次的期中考試雖然我是在班上考的不錯的成績,但是我覺得這還是不夠,,畢竟我們學(xué)校這么多的同學(xué),,有很多優(yōu)秀的人還在努力,,在這個過程中我們都一直在努力做好這些,我希望能夠在工作當(dāng)中把這些東西發(fā)揚(yáng)廣大,,這才是真的,,不過是什么事情我都希望能夠做到更好,我把這些東西不斷的積累下去,,做好自己的本職工作,,我覺得這些都是需要我們認(rèn)真去對待的事情,現(xiàn)在我也在努力,,雖然說這次期中考試對我來講是一個大的跨越,,但是我一點(diǎn)都沒有驕傲,我知道這些沒什么可以驕傲,,我相信不管是在什么時候把一些事情都做好都是會有所收獲的,。

我們在學(xué)校總是在抱怨自己這里做的不好哪里做的不好,,但是很少去想自己為什么這件事情做的不夠優(yōu)秀,,很多時候我也會想自己為什么在某些方面,做的不夠優(yōu)秀,,我想了很久我覺得這是自己問題,,也可能夠是別人更加努力,這個時候我們就要做到更加努力,,我認(rèn)為在工作當(dāng)中一定要有這么一個意識,,事情只會越做越好,不會越做越懶,,這次的考試我覺得已經(jīng)更加激勵了我,讓我在今后更加努力,,更加積極,,學(xué)習(xí)是自己事情,我會努力把自己各方面都培養(yǎng)好的,,同學(xué)們我們一定要給自己爭一口氣,。

小學(xué)考試總結(jié)會篇十四

教育孩子是一項艱辛和富有樂趣的工作,不過看著孩子一天天地長大,,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,,我內(nèi)心也是甜的也是喜悅的。所以我愿意和各位家長一起努力,,讓我們的孩子更快樂,、更健康地去學(xué)習(xí)和生活。今天我們這次家長會的內(nèi)容主要有以下幾個方面:

一,、情況介紹

二,、交流本學(xué)期的工作設(shè)想

三,、了解孩子的在校表現(xiàn),孩子的不良行為習(xí)慣及矯正

四,、經(jīng)驗交流,。

我們班有學(xué)生42人,整體看來,,學(xué)生進(jìn)步都很大,,從一年級剛?cè)雽W(xué)時的注意力不集中,到現(xiàn)在基本有了較好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣了,,特別是通過幾次學(xué)校的集體活動的開展,,大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了,衛(wèi)生紀(jì)律方面也都有明顯的進(jìn)步,,學(xué)習(xí)也認(rèn)真了,,大部分同學(xué)作業(yè)完成得也又快又好,特別是早晨到校后,,在班長的帶領(lǐng)下,,能夠自覺地朗讀課文,這是一個不小的進(jìn)步,,說明孩子們知道自己主動學(xué)習(xí)了,。

1、讓每個孩子都有展示自己的機(jī)會,。

從本期開始,,我將讓每個孩子都有展示自己的機(jī)會,讓每個孩子都有機(jī)會走上講臺,,發(fā)表自己的見解,,可能有的孩子會講的不太好,但只要堅持,,孩子們肯定會有一個大的進(jìn)步,,孩子們只要會講了,那么就說明孩子是真的懂了,。但是要做到這一點(diǎn)也非常不容易,,單憑老師一個人的教育還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要我們的家長在家庭教育中也要注意給孩子展示的機(jī)會,,不要什么都為孩子代勞,,為孩子做主,要為孩子留出展示和發(fā)揮的空間,,允許孩子有自己的見解,,甚至孩子犯了錯誤也要給孩子申辯的機(jī)會。

2,、讓孩子學(xué)會自主學(xué)習(xí),。

時代不同了,,我們的教育觀念也要跟這改變,在這個知識激增的時代,,要讓孩子將來在社會上更穩(wěn)的立足,,僅僅掌握一定的知識是不夠的,必須讓學(xué)習(xí)伴隨終生,。因此,,孩子就必須學(xué)會自主學(xué)習(xí)。

那么作為家長,,怎樣在家庭教育中培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力,?怎樣與老師在學(xué)校的教育形成合力?我們很多家長每天工作很忙,,沒有更多的時間陪伴他,、照顧他、督促他,,那么怎樣讓孩子養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣呢,?通過一段時間的實踐和調(diào)查,我個人認(rèn)為有個方法可以試試,,那就是讓孩子堅持做一件事,,天天做,不停歇,。在不知不覺中向他們滲透一個人生道理,,那就是:持之以恒,滴水成淵,。

家長可以給孩子訂計劃,,每天學(xué)幾個詞語,或每天讀一篇短文,,每天十道題等等,,并讓孩子將這些成果每天記錄在一張紙上,貼在墻上,。(這很關(guān)鍵,一定要讓孩子看到自己的成績,,他會大為驚訝,。哇,這么多呀?。┗蚴菍⒚刻斓膶懙姆e累的,,用夾子整理在一起,等一段時間,,他會看到他的成績,。這樣堅持下來,,就能潛移默化地告訴孩子一個道理,日積月累,,積少成多,。不怕少,就怕堅持,,堅持了就會有收獲,。當(dāng)孩子有了收獲,取得了成績,,他會認(rèn)同這種做法,,以后,自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣就養(yǎng)成了,,不用再讓家長催了,。這期中我們可以使用多種方法鼓勵孩子,如暗示法,、引導(dǎo)法等,。孩子在此過程中,為了一個目標(biāo)去努力,,去完成一個又一個小的目標(biāo),,最后成就了大的目標(biāo)。另外家長們也可以根據(jù)自己童年的一些往事,,和一些親身實踐和自身感受,,想一些有趣多樣的引導(dǎo)方式,來引導(dǎo)孩子培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。

小學(xué)階段尤其是低年級階段,,正是進(jìn)行良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時期,很多孩子學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定,,主要是沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。對于90%的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)的好壞,,智力因素只占20%,,非智力因素占80%。在信心,、意志,、習(xí)慣、興趣,、性格這些非智力因素中,,性格又占據(jù)著十分重要的位置。

事實正是如此,習(xí)慣對于一個人的影響是非常深遠(yuǎn)的,。13歲就成為中國科技大學(xué)大學(xué)生的周峰,,在談到自己成功的秘訣時總是說是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣成就了自己。據(jù)說周峰有兩個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:一是量化的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。他認(rèn)識漢字,,記英語單詞,每天都是10個,,即使是走親戚串門也從不間斷,。一年下來,3000個,、多個漢字記住了,,3000多個英語單詞也記住了。二是定時的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。改學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí),,改玩的時候玩,自覺性極強(qiáng),,不需要別人提醒,。好習(xí)慣使人不由自主地|去學(xué)習(xí)、工作,,壞習(xí)慣使人不知不覺地拖拉,、懶惰。所以,,對于處在習(xí)慣形成階段的小學(xué)生來說,,培養(yǎng)他們的良好行為習(xí)慣至關(guān)重要,。

1,、檢查孩子每天的家庭作業(yè), 一定讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

去年時,,我也呼吁過家長檢查作業(yè)并簽字,但是通過孩子的表現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)真正達(dá)到每天都堅持檢查的家長不多,,今年我們的孩子已經(jīng)到二年級了,,不能再疏忽大意了,否則孩子養(yǎng)成壞習(xí)慣就很難改了,,所以今天我給各位家長再次建議:孩子做完作業(yè)后一定要檢查,,看孩子的作業(yè)是否按要求完成,作業(yè)本是否整潔,,書寫是否工整規(guī)范。雖然我們平時的作業(yè)很少,但關(guān)鍵是我們不能養(yǎng)成孩子的這種壞習(xí)慣,。對于在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的問題,,可以寫在作業(yè)本后,也可以第二天和我交流都行,。我們只要永遠(yuǎn)是一條心,,為了孩子著想,我相信,,孩子也就不會出現(xiàn)一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、提高作業(yè)的書寫質(zhì)量

我發(fā)現(xiàn)孩子們寫的興趣都較濃厚,,特別喜歡寫字,,喜歡練字。對于孩子們的作業(yè),,最基本的要求是工整,,干凈,高效,。要求孩子們要一筆一畫,,起筆運(yùn)筆都要認(rèn)認(rèn)真真,每一筆都要到位,。不能輕描淡寫地敷衍,。

3、孩子動作慢,,首先要分析原因,,是孩子不會做,還是懶得做,。我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,,家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢,,就大聲呵斥孩子,,這樣孩子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地就更慢了,而且還容易出錯,,還有的家長看孩子慢,,就幫孩子做,這樣他永遠(yuǎn)也快不了,。從慢到快肯定要有個過程,,家長不要太著急,要多提供孩子鍛煉的機(jī)會,。

4,、孩子作業(yè)不能自覺按時完成,,可能是孩子依賴性過強(qiáng),當(dāng)家長沒時間輔導(dǎo)孩子的時候,,孩子索性就不寫了,,到學(xué)校后撒謊說丟到家里了。這種情況,,說明咱們要改變對孩子的輔導(dǎo)方式,,孩子遇到學(xué)習(xí)問題,千萬不要直接告訴答案,,要巧妙地啟發(fā)引導(dǎo),,注意培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣??梢远喙膭詈⒆?,培養(yǎng)孩子做作業(yè)的信心,循序漸進(jìn)地讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,。

5,、不要讓孩子長時間看電視,一是對眼睛不利,,二如果晚上看的時間太長,,第二天勢必難以按時起床上學(xué),或者是上課打盹,。對孩子看電視的時間和內(nèi)容,,家長要予以干涉和引導(dǎo)。

6,、培養(yǎng)孩子的勞動觀念 ,,平時應(yīng)注意多讓孩子參加家務(wù)勞動。不要什么事情都為孩子一手包辦,。逐漸讓孩子學(xué)會生活自理,。

7、要讓孩子學(xué)會愛,。父母愛孩子天經(jīng)地義,,子女愛父母更是理所應(yīng)當(dāng)。父母不僅要關(guān)愛孩子,,而且要設(shè)法讓孩子學(xué)會愛,。父母對孩子的愛不僅要保持節(jié)制,而且要努力獲得報答,,使孩子在報答的過程中,,學(xué)會愛父母,愛他人,,愛家庭,,愛學(xué)校,,愛祖國,培養(yǎng)孩子的健康心理,,使他們成為具有同情心,、愛心、良心等優(yōu)良心理品格的現(xiàn)代人,。

8、身體是革命的本錢,,家長要鼓勵孩子多運(yùn)動運(yùn)動能使孩子身體健壯有力,,反應(yīng)敏捷,動作協(xié)調(diào),,聰明,,樂觀,促進(jìn)良好品德和思維素質(zhì)的發(fā)展,。要鼓勵孩子堅持參加運(yùn)動,,這樣可使他保持旺盛的精力,消除疲勞,,提高學(xué)習(xí)效率,。同時家長和孩子一起參加運(yùn)動,這樣可以增進(jìn)親子關(guān)系,,玩得更加開心,,有益于身心健康。

為了孩子全面發(fā)展,,健康成長,,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,,在此我真誠地歡迎各位家長來學(xué)?;蛘叽螂娫拞枂柡⒆拥那闆r,或反映一下在家里的情況,,以便我們及時針對你的孩子的特點(diǎn)展開教育,。我們愿意從一點(diǎn)一滴做起,請和我們一樣:無限相信孩子的潛力,;永遠(yuǎn)不要對孩子失望,;決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵;教給孩子一生有用的東西,。有這樣一句話我想讓各位家長記住 “你可以不是天才,,但你可以成為天才的父母?!?/p>

由于時間關(guān)系,,今天講的內(nèi)容不能太多展開,,最后幾句話與大家共勉:

我相信,我能行,!

小學(xué)考試總結(jié)會篇十五

大家下午好,!

在大家的互助竭力下,轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期已過去,,期中測驗也于上周順利結(jié)束,。本日,學(xué)校決議召開期中測驗表揚(yáng)大會,,為的是總結(jié)經(jīng)驗,,分析局勢,奮發(fā)精神,,齊頭并進(jìn),,增進(jìn)同學(xué)們抓緊進(jìn)修,更快地進(jìn)步成績,,篡奪鄙人一階段的進(jìn)修,、工作中有新的新沖破。

在此次測驗中,,很多同學(xué)獲得了可喜的成績,。本來,期中測試是對每位同學(xué)半學(xué)期進(jìn)修環(huán)境查抄和總結(jié),。也是對各位同學(xué)進(jìn)修立場,、進(jìn)修風(fēng)俗、進(jìn)修結(jié)果,、進(jìn)修方法和進(jìn)修經(jīng)驗的查抄和總結(jié),。這些成績的獲得,與全部教師辛苦傳授是分不開的,,也與大部分同學(xué)勤奮吃苦分不開的,,一份耕耘,一份成果,。在此次期中測驗中,,大家嚴(yán)守考紀(jì),誠信測驗,,用心答卷,,周全查抄了凡是所學(xué),較好地反響出了真正成績,。經(jīng)過議定教授們的當(dāng)真評閱,,測驗成績已發(fā)表,剛才xx主任對各班語,、數(shù)單科前三名的門生及總分前三名的進(jìn)行了表揚(yáng),。最終請允許我向進(jìn)修勤奮,、遵紀(jì)守法、進(jìn)修進(jìn)步的同學(xué)表現(xiàn)親切的問候,!向在此次期中測驗中獲得優(yōu)秀成績同學(xué)表現(xiàn)強(qiáng)烈喧鬧地慶賀,!

三個月來,全部教授勤奮工作,,開辟立異,,大家除了結(jié)束傳授任務(wù),還互助學(xué)校結(jié)束了的階段性工作目標(biāo),,結(jié)束了上級給我們下達(dá)的各項目標(biāo)任務(wù),,偶然忙得透不過氣來,有的教授帶病還堅定工作,,但大家都異國牢騷,任勞任怨,,這便是教師職業(yè)操行的最好解釋,。所以,我們學(xué)校才華創(chuàng)設(shè)了一個又一個光輝的事跡,,一次又一次獲得家長和社會的好評:告成進(jìn)行了“新學(xué)期開學(xué)典禮暨安定教誨大會”,,告成進(jìn)行“少先隊員入隊典禮暨慶國慶”聯(lián)歡會,告成進(jìn)行了“紅領(lǐng)巾”一角,,讓門生本身的作品獲得應(yīng)有的亮相,,班級文化構(gòu)筑也初見結(jié)果以及學(xué)校每周一鞏固的升旗典禮、教師例會制,、課間操等,。而掃數(shù)成績的獲得都不是哪個人能獨(dú)自結(jié)束,都是我們教授這個群體互助竭力的結(jié)果,,是集體氣力的亮相,。在這里我代表學(xué)校向大家表現(xiàn)恭敬!

同學(xué)們,,緊急的期中測驗已落下了帷幕,,優(yōu)秀的成績見證了同學(xué)們的不懈竭力,也見證了教授們辛苦的工作,。我們?yōu)槟銈儷@得令本身如意的成績而感觸高興,,也為本身付出的工作有所成果而感觸欣慰。正所謂:一份耕耘,,一分成果,。面對測驗成績,老是有人歡樂有人憂,。但是勝負(fù)乃兵家常事,,對付一次測驗的告成,,我們不能盲目樂觀。不管是誰,,都不大略完滿完好,,大略你另有很多弱點(diǎn)和弱點(diǎn)異國敗露,每份試卷都會有差別的結(jié)果,。應(yīng)當(dāng)說,,精良的初步是告成的一半,那另外一半便是你要長于總結(jié),,連續(xù)地拼搏,。對付測驗敗北的同學(xué),我覺得也偶然是壞事,,俗語說:塞翁失馬,,焉知非福。失敗是一支復(fù)蘇劑,,是連續(xù)告成的動力,,盡管我們一百次顛仆也要第一百零一次爬起。永久不要拋卻本身,,永久不要懊悔本身曾經(jīng)的竭力,。”

期中測驗已經(jīng)結(jié)束,,一次測驗其實不是句號,,更不是人生的掃數(shù)。人生門路有風(fēng)和日麗的日子,,也有陰雨連綿的光陰,,你不能擺布?xì)夂颍瑓s可以變化心情,,你不能變化邊幅,,卻可以顯現(xiàn)笑容,你不能變化全國,,卻可以變化本身,。一句話:立場決議一切!我們要從臨時的高興中走出來,,從臨時的懊喪中走出來,,勝不驕,敗不餒,,及時調(diào)整本身,,為下一次測驗早作籌辦。

我們后一階段的目標(biāo)在期末測驗中能再創(chuàng)佳績,我相信,,只要我們師生互助竭力,,我們的目標(biāo)必定能夠到達(dá)。

同學(xué)們,,你給糊口生涯多少怠惰,,糊口生涯就會回敬你多少甘甜;你為糊口生涯付出幾分耕耘,,糊口生涯就會回饋你幾分成果,。我們盼望經(jīng)過議定本次期中測驗總結(jié)表揚(yáng)大會,鼓勵同學(xué)們搶先創(chuàng)優(yōu)意識,,掀起進(jìn)修高漲,。盼望全部受表揚(yáng)的同學(xué)不屈不撓,在期末測驗中,,再攀高峰,;盼望其他同學(xué),以受表揚(yáng)的同學(xué)為榜樣,,堅強(qiáng)拼搏,,奮起直追,吃苦竭力,,爭創(chuàng)一流。當(dāng)時我盼望有更多同學(xué),,以本身的汗水博得強(qiáng)烈喧鬧的掌聲,,以本身的勤奮博得更多的喝采!

最終,,我想在此次大會上向全部同學(xué)們發(fā)起幾點(diǎn)要求:

第1,、進(jìn)修要吃苦。因為專家已經(jīng)探討過,,人的先天智力異國多大的辨別,,要想獲得告成,只有靠后天竭力,。如果你成績不睬想,,不是你的智力有題目,而是你吃苦進(jìn)修不敷,,在風(fēng)俗養(yǎng)成上不如他人,,吃苦精神不如他們強(qiáng)。

第2,、進(jìn)修要講究方法,。好的進(jìn)修方法是告成的基石。一名優(yōu)秀的門生,總是以講堂為中間,,竭力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),,這是科學(xué)進(jìn)修方法的核心,講堂聽課是最緊張的,,聰靈的門生在講堂的注意力老是特別集結(jié),,他們的腦筋老是環(huán)繞在教師活動的四周,凡是他們在講堂上就把題目辦理了,。上課應(yīng)自動自動,、斗膽講話、自動思慮,、當(dāng)真做筆記,。

第3、要時候用目標(biāo)鼓勵本身,,要相信本身能行,。

最終,我盼望大家借期中測驗的春風(fēng),,當(dāng)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,發(fā)揚(yáng)成績,克服弱點(diǎn),,爭創(chuàng)佳績,!

祝全部師生下半學(xué)期各方面都獲得更大的進(jìn)步!

感謝,!

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