在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。
人與路作文素材篇一
不止一個人說過，人生是旅途,。在旅途上,，我們要披荊斬棘。要走到我們心中的天堂,，就要學(xué)會“開路”,、“毀路”和“選路”。
“開路”,，就是要敢于在無路的地方走出路,。但丁說，走自我的路,，讓別人去說吧,。這句話是我的座右銘，因?yàn)檫@再恰當(dāng)?shù)堑仃U釋了“走路”的概念：人在旅途何必在意他人怎樣看,，更何必在意原本是否有路呢!“開路”要求我們學(xué)會創(chuàng)新,，更要求我們學(xué)會換一種眼光看世界。另辟蹊徑固然好,，但也不能為了創(chuàng)新而忽視或否定前人的經(jīng)驗(yàn)和社會的變化,。燈泡的出現(xiàn)是件新奇事，可那燈泡里卻飽含了愛迪生對失敗的總結(jié),?！伴_路”教會了我們要勇敢的走路。
“毀路”就是要敢于毀棄前人已鋪好的路,。高一剛學(xué)物理時,，亞里士多德與伽利略之間的“仇恨”常會把我們逗樂，是伽利略反駁了亞里士多德“重的物體比輕的物體下落得快”的謬論,，也是伽利略反駁了亞里士多德“力是維持物體運(yùn)動的原因,，，這一觀點(diǎn),。試想,，如果伽利略沒有膽量毀掉亞里士多德在兩干多年前鋪好的路，而是人云亦云,，亦步亦趨,，他能在物理學(xué)史上名傳千古嗎?敢于“毀路”就是要求我們敢于質(zhì)疑?！氨M信書,，則不如無書”,，不論是書本上的，還是師長的,，甚至是什么圣人哲人的話,，我們都應(yīng)抱著質(zhì)疑的態(tài)度，敢于質(zhì)疑,，敢于發(fā)問,。與“開路”不一樣，“毀路”需要更大的勇氣和科學(xué)的態(tài)度,。
“選路”就是要在人生的“岔路口”做出心靈的選取,。人走路，自然會遇到路口,，選取該走的路,，才能走向成功，在路口,，魏青剛選取了救人,，他的人生價值得以升華；在路口,，李春燕選取了留在山溝里,，她成了“照亮苗鄉(xiāng)的月亮”；在路口,，叢飛選取了頂住流言,，繼續(xù)資助失學(xué)兒童，因?yàn)樯屏疾恍枰杩?；在路口,，洪?zhàn)輝選取了自強(qiáng)不息，因?yàn)榭嚯y不是他博得他人同情的本錢,；在路口,，我們學(xué)會了放下，更明白了自我人生價值的所在,。學(xué)會“選路”,，我們也學(xué)會了自尊、自強(qiáng)與自立,。
應(yīng)對“無人區(qū)”,，我們勇敢地“開路”；應(yīng)對謬論,，我們勇敢地“毀路”,；應(yīng)對誘惑，我們勇敢地“選路”,。
人與路作文素材篇二
我?guī)е愕膲?，牽著你的遺愿回到了你離開時的小巷,，立在你走過的路的一頭。這條巷好深,，深得令我心中略顯凄涼；這條路好長,，長得令我看不到另一頭,。我有些膽怯，有些猶豫,，更有些徘徊,。
我不清楚，是否因?yàn)槟愕淖哌^,，才有了這巷中的深路,，也可能因?yàn)槲业牡絹磉@條曾經(jīng)的路又重現(xiàn)，我決定為自己,，也為你走下去,，踏上這條尋夢路。
一切照舊,，江南依舊鳥語花香,，江南雨巷照樣迷人。我竟信了你,，撐著把油紙傘,，頭上戴著玉牙釵，就好像陳逸飛的《麗人行》那樣,。我走了進(jìn)去,，踏上你來時的路，帶著迷惘,，四處尋覓,。
希望替你尋到那位從雨巷深處走來的丁香一樣的女子，告訴她你的夢與愿望,。爾后,，依然從我身邊走過，來不及回來,，丁香一樣的女子早已消逝在雨巷的盡頭,，可我仍站在你走過的小路上，重溫著當(dāng)初你的遺憾,。
我踏著你的路,，帶著你的夢回來了，一切仍是原樣,。他們大概看出了我與你的相似,，同樣青澀的臉龐與深邃的眼神,，他們臉上寫著驚愕，可他們又搖頭了：“你不是他,，他不一樣,。”
是啊,，我怎么可能會是你呢,？你永遠(yuǎn)是位多情的詩人，為了雨巷中丁香一樣的姑娘而抱憾終生,。我不過是蕓蕓眾生中的一位,，因?yàn)榱私饽悖钪?，所以愿意替你追尋,，走上你的路?/p>
即使我有著與你一樣的性情，一樣的性格,，或許眉宇間也有你的氣息,，畢竟，你是你,，我是我,。你的路，我有何資格重踏,？我的路,，仍在等著鋪平。
我決定離開,，離開你的路,，你的江南雨巷，不想看到你的故人看我時那種驚愕而又失望的眼神,。你和我都要明白：路過的人只是一陣路過的風(fēng),。該放下的都讓我們放下，你我的路不會有交點(diǎn),，它們永遠(yuǎn)都是兩條平行線,，兩條孤立的路。
我將你放下,，放在你來時的路上,。我和你都只是平凡人，各人有各自的路途,，我又何必非要踏著你的舊路,，那并不是我想要的。只希望,，能在清涼午后,，翻開你的書卷,，重溫你的氣息，任花開花落,，云卷云舒,，品人生似棋。
我離開了你的路,，回頭張望,，這條路好深，那里有你的辛酸,，可那是你的歷程；向前張望,，那兒也是一片盡頭，可那是我的路，它等著我去創(chuàng)造與鋪設(shè),。我?guī)е约旱膲簦ど献约旱穆?，轉(zhuǎn)身,，浪跡天涯……
人與路作文素材篇三
我是一條魚，努力尋找離開水的出口;我是一只鷹,，試圖飛出藍(lán)天的庇護(hù);我就是我,，我要跑，跑出父母的視線,，跑上自己的人生軌道,。
年的中考我落榜了，家人讓我復(fù)讀,，而我卻堅(jiān)決地拒絕,，執(zhí)意背著大大的旅行包，踏上西去的汽車,。隔著玻璃窗,，我看見母親在哭泣，父親在嘆氣,。我鼻頭有點(diǎn)酸,，轉(zhuǎn)過臉去,。“嘟——”一聲長鳴,，汽車開動了,，母親隨即跟著汽車跑，一遍一遍地囑咐,，一遍遍揮手,。我抬頭看著天空，灰蒙蒙的,，我的心情卻無端地燦爛起來,。
在我上工的第一天，就品嘗到打工的“滋味”,。領(lǐng)導(dǎo)們都一個個嘴里叼著煙,，神氣的在工地上視察，并給新來的工人講著工地上的規(guī)章制度和安全知識,，嘴里,、鼻子里冒著一絲絲白煙隨著微風(fēng)飄向天空，顯得多么高貴啊!那些工長們更是冷酷,，他們個個很嚴(yán)肅,，戴著安全帽坐在陰涼處監(jiān)工。
終于熬到放工,，回到宿舍攤在床上,，渾身疼痛，筋疲力盡,，連打飯的力氣都沒有了,。可還得打飯去,，不然就沒吃的,，更何況明天還要干活呢，不吃能行嗎?于是我拿起碗去灶房打飯,，當(dāng)我走出宿舍時,，發(fā)現(xiàn)天空布滿了烏云,，黑沉沉地壓下來,，好像快要下雨了。
第二天,，天氣放晴了,。我走到熱鬧的街上，來到電話廳旁,，拿起電話,，拔通了那串熟悉的電話號碼,。“喂,，你是誰,，找誰?”我聽到母親蒼老的聲音，我很擁入她的懷抱大哭一場,?！拔梗趺床徽f話呀?”母親的聲音有些急切,，也有些顫抖,。“媽媽,，是我,，我是利利”。此時淚水早已從我的臉頰上滑落下來,?！皨寢專液芾?”“孩子,，累了就回家,，知道嗎?”母親的聲音更加顫抖了。在顫抖的聲音中帶著無限的溫暖啊!放下電話,，我擠出熙熙攘攘的人群,，來到黃河岸邊，微風(fēng)吹指可面,，河水流速很大,，水面上不停地產(chǎn)生一圈圈地旋蝸。我獨(dú)自一人站在岸邊,，思緒像亂麻一般紛擾,，心中感到有一種說不出的痛苦。我站在黃河岸邊一直到黃昏時刻,，才知道城市已經(jīng)一片燈火闌珊了,。面對遠(yuǎn)方模糊的城市，真想狂喊一聲,。我站在河邊,，盡管誤了吃飯的時間，但一點(diǎn)兒也不感覺到餓,。
在回眸處凝神望去,，生命的價值熠熠生輝。在征程中我們奔跑著,，留下或多或少的痕跡,，懷著獨(dú)一無二的心情,，追著太陽，追著浪潮,，追著生命,，追向人生之路的燦爛處。
人與路作文素材篇四
一切都陰暗而死氣,，四野無人,，惟有一位勞累的過客，在塵土中艱辛地跋涉,。他干渴,、疲勞，他的身上滿是傷口,，但他沒有休息,。他必須往前走，盡管前面并沒有路——那里有亂墳崗,，也有野花野草,，就是沒有路。但他知道自己要向前,。只要能向前,，哪怕沒有路，他也要走下去,；他不愿回頭,，回到那吃人的社會、苦難的深淵,。
——他就這樣走著,。生時，他在走,；死后,，他仍在走。他永遠(yuǎn)只是個過客,，很少停留,，只是往前走。那個疲勞的跋涉者在聲音的召喚下前行,，我望著他,，感受著他的內(nèi)心，也希望聽到那神秘的聲音,，承擔(dān)起什么,，走一走那布滿荊棘的無路的旅程。
先生在我的心中永遠(yuǎn)是一個旅人,，一個無可奈何的跋涉者,。我知道，他要掀翻吃人的筵席,，他要立人,，他要拖著中國走出蒙昧、走向現(xiàn)代,。他是個戰(zhàn)士,，他要戰(zhàn)斗?！八胬淇?，真無情”，膚淺的人們因?yàn)樗麘?zhàn)士的形象而這樣評價他,。但這只是對先生的誤解,。當(dāng)用心去感受先生時，我看到了先生的悲憫,、痛苦與無奈,。“救救孩子”,，還記得先生喊出的這句話嗎,？這是無奈的呼喊，這是痛苦的呼喊,，只有魯迅先生著眼點(diǎn)悲天憫人者,，才會喊出這樣撕心裂肺的話語。
“肩住了黑暗的閘門,，放他們到寬闊光明的地方去,，從此幸福的度日，合理的做人,?！毕壬怯袎舻模麑⑦@個美好的夢化為了他的信念,，他一生為之奮斗的目標(biāo),。可是,，先生仍然迷茫,，面對現(xiàn)實(shí)，他很無奈,。他只能做絕望的反抗,。在肩起閘門的那一刻，他心中的希望也許早已熄滅,，因?yàn)樗篮芸赡芨緵]有人愿意走過去,。想著想著,，我忽然又看到了那個過客的形象——先生只是在路上，只是在荊棘中開拓,、前行,，他并不知道如何才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，于是也永遠(yuǎn)到不了目的地,。就這樣,，他懷著信念與夢想，永遠(yuǎn)在路上行走,，流著汗水和鮮血,，為后人多流下幾條可以走的路，希望有朝一日,，能有人找到一條路,，通向他心中堅(jiān)守一生的夢想。
可是,，我不禁慚愧了,。今天，我們還有多少人記得先生一生的奮斗,，并繼承他的精神,，繼續(xù)上路前行呢？先生死了,，仍在行走,；我們是生者，難道可以拋下這行走的責(zé)任嗎,？
不,，絕對不能！我們不能在原地徘徊,，沉迷于物質(zhì)的世界,，醉生夢死虛度一生；也不能循著套路庸碌一生,。前人為我們留下了許多路,，但我們不能僅僅循著那些路前進(jìn)。一個民族永遠(yuǎn)需要孤獨(dú)的先行者,，拆下肋骨當(dāng)火把,，在他們從荊棘中開辟出來的新路上，照耀著人們前行,。
“路曼曼其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索。”責(zé)任需要自己去承擔(dān),，我愿做這樣的先行者,。
人與路作文素材篇五
有人說，世上本無路,，走的人多了,，也邊有了路,；有人說,，世上本有路，走的人多了,，也邊沒了路,。那么世上到底有沒有路，路又在何方,？
彭澤縣,，他走完了自己的仕途之路。這條路不適合他,，他骨子里厭惡這種骯臟的錢權(quán)交易,。留還是走？繼續(xù)和別人的虛偽的交往,，收刮民膏,，意味著錢途無量；走,，仰起高昂的頭顱,，清貧如洗。昭示了今后的家徒四壁,。他該何去何從,，悟已往之不諫，知來者之可追,，實(shí)迷途其未遠(yuǎn),，覺今是而昨非，走吧,，離開樊籠,，復(fù)返自然，東籬采菊,，遠(yuǎn)望南山,，保持自己完整的人格。
路,，就在這一去一留之間,。有人說，出名的方法很多，但終究只有兩種：流芳百世和遺臭萬年,。哪一種留名方式只在這一去一留的選擇之上,，最終的結(jié)果也就確定了。那么,，在金錢與名利,、飛黃騰達(dá)與卑膝奴顏和平凡與豁達(dá)、縱情山水與挺拔傲岸之間,，又將做出怎樣的抉擇呢,？
三閭大夫，以其權(quán)勢,，足可以封妻蔭子,，他完全可以不管國運(yùn)日下，自在地做自己的官,，拿自己的薪金,。可他做不到,，他是屈原,，他的人格和良心不允許他這么做。他選擇了披龍顏,，揭奸佞,，斥小人，可一個巴掌拍不響,，帝王昏庸,，奸臣當(dāng)?shù)浪难孕惺遣荒鼙唤邮艿抹D―太尖銳了，刺太多了,。受排擠,，遭貶謫，自己的一片丹心受侮辱,，看著那無可救藥的君臣,，在風(fēng)雨中搖曳的城邦以及那些可憐無辜的百姓，他不忍看到國破后的廢墟,，不忍聽到舉國上下歇斯底里的哭喊和悲嚎,。一狠心，投進(jìn)了汨羅江,，讓滾滾江水沖走自己的無奈和冤屈,，讓江水見證自己火紅如血的忠民忠國忠君之心。一身心系天下蒼生,，壯乎哉,，偉人一去兮不復(fù)返,。
李白，生在盛唐,，唐帝國的大氣養(yǎng)育了他的豪邁氣概,。他本應(yīng)該為大唐寫贊詞，為貴妃譜艷曲,，賺取金樽清酒,，玉盤珍饈?？伤吹酱筇频姆比A的同時也聞到了大唐腐朽的味道,。他必須用自己的羊毫把即將到來的風(fēng)雨告訴統(tǒng)治者――奢靡已到盡頭！大殿上,，他飲一口酒,，仰起頭,，讓高力士脫鞋,，貴妃研磨，大家都在期待他的大手筆,，卻不見一個頌揚(yáng)之字,。領(lǐng)導(dǎo)一怒，結(jié)果自然可想而知,。
路,，就這樣無情。對它的選擇給你兩樣的人生,，兩樣的結(jié)果,，就看你如何取舍。選擇了岳飛和文天祥,，就選擇了苦難,，卻倍收世人的禮贊；選擇了賈似道和和紳,，生前錦衣玉食,，死后卻要受盡世人的唾棄。
路,，簡單地延伸在腳下,，復(fù)雜的路卻在心中蜿蜒，怎樣的抉擇,，就在自己的一念之間,，同時也決定了你的人生之路。
人與路作文素材篇六
世界上本沒有路,，走的人多了,，也就成了路。看到這句話,，我不禁憶起了那第一個走過這條路的勇士,。這位勇士為了開創(chuàng)這一條路，必定曾不斷前進(jìn),、摸索過,，他為了開創(chuàng)這條路，可能摔倒過很多次,，但他最后卻仍然堅(jiān)持了下來了,，并且開通了這條路。由此,，我想到了很多很多
孫中山,，這是我的腦海里首先想到的一個名字。是的,，辛亥革命,，你的名字被人們永遠(yuǎn)的銘記在心中，作為中國第一位革命者,，你所走的道路,，注定是充滿艱辛和曲折的。于是,，你一次次地探索著,、摸索著，直到生命的最后,，也沒有放棄對這條路的探索,。
舊的勇士犧牲了，新的勇士便接替上來,。在孫中山之后,，又涌現(xiàn)出了那么多的勇士們，他們按照著自己的方向,，在舊有的勇士所走的路上,，繼續(xù)發(fā)展下去。最終,，新中國的成立,，宣告了一條真正前無古人后無來者的路的誕生。而這條路,，是成千上萬名為了中國的崛起而努力著的勇士們所創(chuàng)建的,。
也許有人會問，那么,，你所說的這些勇士是誰呢,？其實(shí),，只要是敢于開拓創(chuàng)新的人，只要是勇于進(jìn)取的人,，都可以稱其為勇士,。第一個使用火的人是勇士，第一個接種疫苗的人是勇士,，就連第一個吃螃蟹的人,，都也是勇士呢。他們之所以是勇士,，就是因?yàn)樗麄兏矣谧銎渌藳]有想到的事,，即為人之先。
著名的發(fā)明家愛迪生,，他的很多發(fā)明都是走前人之所未走的,他也因此獲得了發(fā)明之王的美譽(yù),。在愛迪生生活的年代里還沒有電燈，人們都是用煤氣燈來照明的,，但煤氣燈火苗小,，而且容易造成火災(zāi)。當(dāng)時的許多發(fā)明家研究的都是如何讓煤氣燈變得安全耐用,，然而愛迪生卻反其道而行之,，他準(zhǔn)備發(fā)明一種新的燈具！事實(shí)證明,，他所走的路是正確的，盡管他摔倒了很多次,，但是這條路的成功,，卻宣告了一種新的燈具白熾燈的誕生。
在歷史的長河中,，有許多人,，他們都在開路。有些人成功了,，于是他們?yōu)楹笕肆粝铝艘欢瓮ㄌ齑蟮?，自己也因此而永垂不朽；有些人失敗了,，于是新的勇士又來接替他們,，繼續(xù)開路。無論是哪一種,，這些人都非常值得我們敬仰,，因?yàn)檎强克麄兯_拓出來的路，才有了我們現(xiàn)在這個新時代,，才有了我們現(xiàn)在這個新社會,！
人與路作文素材篇七
清晨的陽光灑在寧靜的教室里,，蕩漾在我的書上，鋪成了一條清幽無垠的路,，徜徉在這條路上,，我看到了很多很多，也懂得了許多許多……
我看到王維從青山綠水中緩緩走來,，帶著微笑,，帶著禪意，輕輕吟誦著：“明月松間照,，清泉石上流,。”霎時,，我的心中升起一輪潔白的明月,，照亮了人生幽暗的道路。一股清泉從心底涌出,，洗去我沾染了塵世的心靈,。走在這條路上，我用深情的目光注視著它,，用真誠的心去撫摸它,，用虔誠的唇親吻著它。因?yàn)槲叶昧嗽鯓釉谖业娜松凶叩酶难鸥鼜娜荨?/p>
我看到了一位面容憔悴的人坐在破舊的鋼琴旁,，用生命在彈奏著鏗鏘激昂的《命運(yùn)》,，銀白的月光傾瀉在古舊而質(zhì)樸的鍵弦上，萊茵河的水緩緩地流著,，深情而眷念,。《月光》隨流水一齊蕩漾,，在生命的河流里激起層層漣漪,。我，一位懵懂的少年,，就在這條路上看到了希望與理想,，心隨著音樂的旋律向上飄揚(yáng)。因?yàn)?，我懂得了今后的人生之路怎樣才能走得輝煌而燦爛,。
我也看到了這位曠世奇才用他的痛苦與鮮血執(zhí)著地走在一條彎彎曲曲、荊棘叢生的路上,。盡管他的天才征服了全世界,，盡管維也納的精英將他視為國寶，盡管皇親國戚對他禮讓三分,。他睥睨著這個虛偽的世界,，傲視著狗茍蠅營的達(dá)官貴人,。他用自己的雙手走著孤苦的道路，用十指鋪成了一條引導(dǎo)人靈魂的藝術(shù)之路,。他就是偉大的“樂圣”——貝多芬,。我淚眼朦朧地仰望著這個巨人，我知道了人生之路的艱辛與曲折,。
懷著感觸,，淚水不覺滴在這一張張寫滿故事的扉頁上，酸澀,、晶瑩,。我從前人的征途找到了我的道路。伴著前人的腳印,，我的生命之路,，走得更踏實(shí)、更堅(jiān)定,。
當(dāng)徐志摩“揮一揮衣袖”,，走在康河的路上時，我知道了用無情填滿依戀,；當(dāng)史鐵生用輪椅的雙輪滾著,，在他的路上前行時，我懂得了用毅力與堅(jiān)強(qiáng)開辟著希望,；當(dāng)邰麗華站在人生的舞臺上用千手展示她的道路時,，我明白了用崇高創(chuàng)造人生的輝煌，用藝術(shù)的翅膀在自己的路上飛翔,。
我的路很長很長,，我的路曲曲折折，但我知道我的路很寬很寬,。我從王維那兒找到了心境，我從貝多芬那兒尋著了毅力,，我從徐志摩那里得到了灑脫,，我從史鐵生和邰麗華那里借到了翅膀。我的路,，我就用一份清幽去洗,，用一份毅力去泡，用一雙穩(wěn)重去走,，用一份精神去飛,。
生命之路，我踏在腳下,，一路芬芳,。
人與路作文素材篇八
我還記得小時侯,，家門前有條小路，路邊有棵小樹,。
這是我認(rèn)家的方法,。因?yàn)槲沂莻€路癡。
媽媽說,，我是個讓人擔(dān)心的孩子,。
很小的時候，我和媽媽去外婆家,。我在天灰蒙蒙的時候走丟了,。我怕打雷，更怕找不到回家的路,。所以,，我不停的哭，想讓媽媽更快找到我,。
媽媽終于找到我了,，淋濕的我緊緊的握住媽媽的手，生怕媽媽又不見了,。
這時,，媽媽告訴我，不會再把我弄丟了,。
我心里暖了一大片,。
每次我放學(xué)回家，都要經(jīng)過這條小路,。我每次都跑著經(jīng)過這條小路,，沒有太多的在意路邊的小樹。它好象很久沒喝水了,。它的媽媽呢,？是不是不要它了？
我把這些告訴了媽媽,。媽媽說,，那你就當(dāng)它媽媽吧。
我真的天天去喂它喝水,，跟它說話,。
它青翠的葉子上，有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水珠,。那是我調(diào)皮的杰作,。我總是把水淋得它滿身都是?？伤膊⒉辉谝?，還天天向我問好,。
日復(fù)一日，年復(fù)一年,。它長高了,，也長壯了。
有一天,，它甚至開出了一串我不認(rèn)識的白花,。我發(fā)現(xiàn)時，很開心,，想著也許秋天它會結(jié)出甜甜的果實(shí),。那天晚上，我告訴了媽媽這件事,，媽媽笑了,，眼里卻有點(diǎn)失意。我不明白,。
可是,，在第二天的晴朗的早上，我聽到了轟轟隆隆的聲音,。
媽媽告訴我,，那條路要擴(kuò)建。
我意識到那棵樹的危險(xiǎn),。我跑出家門,，看到了那棵樹一點(diǎn)一點(diǎn)的倒下，卻無能為力,。我抱著媽媽哭著問：“那棵樹還會回來哦,，對吧？”媽媽摸著我的頭發(fā),，沒有說話,。
我看著擴(kuò)建后的路，似乎看到了那棵樹的身影,。真不知道為什么一條路要犧牲掉一些東西,？
也從那以后，我開始認(rèn)得回家的路了,。我不再依賴別人了，當(dāng)然也包括那棵樹,。
我在那條路,，和那棵樹的回憶在長大后漸漸被遺忘了。
一個下雨天,，我沒帶雨傘,，淋著雨在那條路上跑著,。我想找個遮雨的地方。我在以前那棵樹的位置下停下了,，站著不動,，想著可以避一會兒雨?？墒?，雨還是不停的下，下在了我心里……
現(xiàn)在,，我搬家了,。我想念那條路，路上有我最寶貴的一樣?xùn)|西――真情,。
人與路作文素材篇九
大漠長煙,，孤泉冷月，蕭蕭聲,，長風(fēng)千年,。我背倚著莫高窟顫抖的身軀，前方,，是路,，玄奘寂寞半生的信仰之路。敦煌百年恥辱,，西行路千年風(fēng)霜,。
史載，玄奘西行,，大多孤身一人,。《西游記》中的三徒弟,，在我眼中,，是玄奘精神的三個側(cè)面：悟空——開路者的勇敢；八戒——行路者的堅(jiān)持,；沙僧——寂寞者的隱忍,。
悟空，這個幾乎為所有男孩子崇拜的藝術(shù)形象,，是一個勇敢者的形象,。他一路向前，披荊斬棘,，敢于與一切擋路者搏殺,。開路，總是伴隨著犧牲與流血，但只要有勇氣,，只要信念足夠堅(jiān)定,，開路者就能夠如孫悟空那樣，猶如有銅臂鐵手,、金剛不壞之身,。玄奘就是這種意志如鐵、心志如鋼的開路人,。黃沙千年,，吹不去他一個個堅(jiān)實(shí)的足印，便是他勇敢勇氣的明證,。
八戒,，他常常是被嘲笑的吧，可在我眼中,，他是最懂得堅(jiān)持的,。沒有誘惑，無法顯示堅(jiān)持的可貴,；沒有猶豫,，無法彰顯堅(jiān)持的艱難。西行的八戒,，動搖的最多,，可他堅(jiān)持到了最后。這份難得的可貴,，是很多行路者堅(jiān)持的動力,。玄奘，貴在堅(jiān)持,。韶華數(shù)載,，寂寂半生，無數(shù)次,，面臨生死絕境,。沙漠帶給人的恐懼和絕望，在玄奘咬緊的牙關(guān)中,，消散,。
沙僧，他總是默默的,。小說中,，他不善言談，不茍言笑,，老實(shí)本分,。沙僧在三個師兄弟中,，道行最淺，可他的步伐卻絲毫不慢,。這才是行路的生活，也是玄奘西行一路的生命狀態(tài),。多少個日日夜夜,，他獨(dú)行在浩瀚沙海，無朋無伴,。寂寞,，對于一個獨(dú)行者來說，比自然的災(zāi)難更可怕,?？尚实男闹校兴辽系姆?，在他深沉的目光中,，可以看見他不寂寞的心靈。
玄奘,，作為師父,，他的生命詮釋了信仰的意義。行路難,，多歧路,，信仰是一切勇氣和堅(jiān)持的來源，是與寂寞抗?fàn)幍牧α?。唐三藏,，是《西游記》中真正的，最后的,，也是唯一的?qiáng)者,，他是一切力量與偉大的象征。
獵獵的邊塞之風(fēng),，吹得我生疼,，更心疼著流落異國的中華寶藏。今年,，距王圓打開敦煌文明寶藏的恥辱之年,，恰逢百年。研究敦煌學(xué)的學(xué)者們,，你們也一定常站在這里,，西望玄奘之路吧？是不是在這眼前的路上,，你們悟得了勇敢和堅(jiān)持,，學(xué)會了忍受寂寞,？我知道，你們一定會舉步行路,，追尋著玄奘,，去拯救莫高窟，拯救敦煌文化,，拯救中國文化,。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮。祈禱,。如今正在考場上作文奮書的九百五十萬考生,，明天，也將踏上玄奘的路,，踏上敦煌學(xué)研究者的路,，踏上中國文化復(fù)興的路！
