范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的拼句游戲作文550字 有趣的拼句游戲作文三年級篇一

第二節(jié)課的時(shí)候,，老師讓我們玩拼句游戲,。只要有游戲玩,，我們都很高興，一個(gè)個(gè)歡呼雀躍,。老師讓大家安靜下來,，先給我們發(fā)了紙，然后開始講游戲規(guī)則：第一組同學(xué)在紙上寫“什么人物”,；第二組同學(xué)在紙上寫“什么地方”,；第三組同學(xué)在紙上寫“怎么樣的”；第四組同學(xué)在紙上寫“在干什么”,，寫完后,，老師來讀大家寫的內(nèi)容。

老師講完后,，我們開始分組,。我是第三組，可以寫兩個(gè)——“怎么樣”和“在干什么”,。我想起老師說這個(gè)游戲很搞笑,，于是，先寫了“興奮地翻垃圾”,，又寫了“活蹦亂跳地寫作業(yè)”,。等大家都寫完，老師開始念,。

大家的句子五花八門,，特別有趣。例如：白雪公主在垃圾桶里活蹦亂跳地寫作業(yè),、王俊凱在老師頭上憤怒地喝水……這些句子逗得大家哈哈大笑,。有的同學(xué)笑得手捂肚子，有的同學(xué)笑得蹲在地上站不起來,。

還有更搞笑的在后面：李白在垃圾桶里興奮地翻垃圾,。然后還出現(xiàn)了我們班同學(xué)的名字：庫思遠(yuǎn)在巴西歡快地挨子彈、田單陽在書里開心地踩炸彈,。田單陽聽完后氣的手一拍桌子,、腳一跺，生氣地環(huán)顧四周,，大聲問道：“誰寫的我？”但她后來還是堅(jiān)持不住,，笑了出來,，大家也跟著一起大笑。

拼句游戲不但有趣,，還告訴我們說話或?qū)懽魑臅r(shí),，要注意詞語的準(zhǔn)確性,，不然就會(huì)鬧出笑話來。我們真喜歡這個(gè)游戲,！

有趣的拼句游戲作文550字 有趣的拼句游戲作文三年級篇二

“叮鈴鈴……”上課了,，張老師走進(jìn)教室，拿出一些小紙條,，分發(fā)給我們,。這是什么意思？大家丈二和尚摸不著頭腦,。難道老師要聽寫生詞,？難道要選三好學(xué)生？難道……同學(xué)們議論紛紛,。

發(fā)完紙條,，老師走到黑板前寫了幾個(gè)大字——“拼句游戲”。

大家恍然大悟：原來老師要和我們做游戲??！大家立刻歡呼起來。

游戲方法是這樣的：四個(gè)同學(xué)一組,，第一個(gè)同學(xué)寫人名,，第二個(gè)同學(xué)寫地點(diǎn)，第三個(gè)同學(xué)寫怎么樣,，第四個(gè)同學(xué)寫做什么,。

老師講完要求后，我們就動(dòng)筆了,。我苦思冥想,，寫下了一個(gè)地點(diǎn)“操場”。

然后,，老師讓小組同學(xué)把自己組寫的字條拼成句子,，讀給大家聽，簡直是五花八門,，同學(xué)們聽后都捧腹大笑,。“李一帆在樹上難過地踢球,?！薄肮渖夏芴咔騿?？難不成他變成了拇指姑娘,？不，不,，他是男的,，應(yīng)該是拇指小子,。哈哈！”

我們組的句子是：“段樹茂在操場上飛快地洗澡,?！薄澳銈儾旁诓賵鱿丛枘兀　倍螛涿酒饋砜扌Σ坏玫臉幼?，逗得同學(xué)們前仰后合,。

有趣的“拼句”游戲在下課鈴聲中結(jié)束了,同學(xué)們都意猶未盡。真希望我們能經(jīng)常做這樣的游戲,。

有趣的拼句游戲作文550字 有趣的拼句游戲作文三年級篇三

星期天上午,，我們在幸運(yùn)星培訓(xùn)中心開展了一項(xiàng)非常有趣的活動(dòng)——拼句游戲。

首先老師向我們宣布了游戲規(guī)則：老師把我們分成四組,，第一組寫“人物”,，第二組寫“地點(diǎn)”，第三組寫“怎么樣”,，第四組寫“在干什么”,。

很快我們就開始書寫了，同學(xué)們有的提筆就寫,，有的冥思苦想,，有的左顧右盼不知應(yīng)該寫什么。過了一會(huì),，同學(xué)們都按時(shí)完成了,，并且將紙條交給了老師。

十分鐘后,，老師把交上去的紙條拿起來開始拼句,，老師拼的句子太好笑了，如“母雞在長江里呆呆地跳繩”,，“彭帥東在地底下笨笨地做作業(yè)”,，“狼狗在森林里怕死地打游戲”，聽了這些句子大家都笑得前仰后合,。還有一些更好笑的呢,，如“汪宣宇在草叢里想死地逃課”，“蟲子在房子里興奮地睡覺”等等,，這些句子把大家逗得肚皮都快笑爆了,，有的笑得眼淚都流出來了，有的哈哈大笑,，有的笑著趴在桌子捶桌子,。

時(shí)間過的真快呀！轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)了,，但我還深深地留戀著剛才短暫而快樂的時(shí)光,。

通過有趣的拼句活動(dòng)，我明白了一個(gè)道理,，用詞要準(zhǔn)確,，搭配要合理，否則就要鬧笑話了,。

有趣的拼句游戲作文550字 有趣的拼句游戲作文三年級篇四

星期五上午第三節(jié)研究學(xué)習(xí)課,。老師笑容滿面地走進(jìn)教室，問：“同學(xué)們你們喜歡游戲嗎,？”同學(xué)們異口同聲的說：“喜歡,。”老師說：“那這節(jié)課我們就來做拼句游戲吧”教室里頓時(shí)歡呼雀躍,。

老師示意同學(xué)們馬上安靜下來,，然后給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)一張紙條，并宣布游戲規(guī)則,，規(guī)則是：先把我們分成了四個(gè)小組,，一組在紙條上寫名字；二組寫在什么地方,；三組寫怎樣地,；四組寫干什么？最后每組站起來一名同學(xué)把自己紙條上的內(nèi)容讀出來,，就這樣連成了一句話,。

寫紙條開始了，同學(xué)們有的提筆就寫,，寫得十分輕松,，有的拖著下巴仔細(xì)思考一會(huì)再寫。

讀紙條就更有趣了,?！柏i八戒在炎亭沙灘上垂頭喪氣地踢毽子”?！肮苯淌依镆魂嚭逄么笮?。又開始讀句了，“晨晨在狗窩里興高采烈地看課外書,?！倍旱耐瑢W(xué)們笑得合不攏嘴。還有更好笑的呢：“李玲在金河廣場比胖墩還胖地游泳”剛讀完,，又是一陣“哈哈……”地笑聲,。看,，李玲被說得翹起了嘴巴,，哭笑不得,。“錢成成在上海歡樂谷悲痛欲絕地寫作業(yè),?！薄肮闭媸且粋€(gè)比一個(gè)好笑呀！“孫悟空在林萱萱家里抱小弟弟,?！庇袀€(gè)同學(xué)說孫悟空怎么成了萱萱家里的保姆啦！”“哈,！哈,！哈！……”同學(xué)們笑得捂著肚子,，眼淚都流出來了,。嘉嘉同學(xué)笑得從椅子上溜下來，四腳朝天,?？粗腥さ?樣子，教室里又發(fā)出一陣笑聲……

叮鈴鈴……下課鈴聲響了,，同學(xué)們還意猶未盡,，依然沉醉在這游戲當(dāng)中……

通過這次游戲，我明白了,，寫作文,，寫句子都要注意用詞準(zhǔn)確，不然,，就會(huì)鬧出今天這樣的笑話拉,！

有趣的拼句游戲作文550字 有趣的拼句游戲作文三年級篇五

“哈哈哈……”什么事這么高興？我們正在快樂學(xué)課堂上玩有趣的拼句游戲,。

游戲規(guī)則是這樣的：分別寫出時(shí)間,、地點(diǎn)、人物以及事件,，分為四個(gè)小組來完成,。然后選同學(xué)從四個(gè)小組中任選一張自由組合拼句并念給大家聽。

開始編寫了,，我們小組寫事件,。我左思右想，心想：寫玩吃雞,？太老套了,。殺人？沒意思。思前想后,，終于,，我在紙條上寫下了“親嘴”兩個(gè)字。

我回過頭來看向陳語涵,，她還在思考,，皺緊眉頭望著紙條，大約十秒后,，她寫上去了一個(gè)“打游戲”便交上去了。大家你看看我,，我看看你,，彼此心照不宣地互望著，還相互做著鬼臉,。特別是譚震,，已經(jīng)迫不及待跑上講臺(tái)了。

老師點(diǎn)了涂梓昊上來念,，下面的我們屏住呼吸,，緊盯著涂梓昊。只見他從四小堆紙條中分別選了一張,，打開之后還沒念,，就呵呵笑起來，同學(xué)們紛紛催促道：“快念??！快念啊,！”涂梓昊忍住笑,，大聲念道：“下午兩點(diǎn)譚震在鬼屋殺人！”

“哈哈,！”全班都笑了起來,，有的同學(xué)都快笑到桌子底下了，還有的笑得直捶桌子,。而譚震卻生氣了,，大喊道：“是誰寫的？看我不找你算賬,！”然后走到了墻角,，把大拇指和食指呈八字形放在下巴上，瞪著眼睛看著大家,?！肮　贝蠹矣质且魂嚤Α?/p>

第二輪,，老師點(diǎn)了方宇晨上臺(tái),，只見他把紙條打開后一擺好，就笑得前仰后合,，然后邊笑邊念道：“世界末日那天,，周李杰在月球上吃kfc！”“我的老天呀,，月球上能活著吃東西,，太牛了！”“周李杰,，你真是孫悟空第二呀,！”周李杰聽罷，左腿搭在右膝蓋上,，右手放在額前,，擺了個(gè)孫悟空的造型。

接下來,，＂考試時(shí)崔老師在洗衣機(jī)里玩吃雞游戲＂,、＂夢中楊安林在餐廳跳鬼步舞＂……一串串可笑的句子讓同學(xué)們爆笑不已。

語文還可以這樣玩,，玩得開心,，玩出花樣！

有趣的拼句游戲作文550字 有趣的拼句游戲作文三年級篇六

玩是孩子們的天性,，在玩的過程中,，他們歡樂多多，也收獲多多,。今天,，我們就來玩?zhèn)€沒完沒了。

“叮鈴鈴”,，這是什么聲音,？當(dāng)然是上課的鈴聲了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了教室,。老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室,，臉上還掛著一絲笑意？這是要干什么,？是老師今天要跟我們玩么,？

“今天，我們來玩一個(gè)拼句游戲,?！崩蠋熜Σ[瞇的說。同學(xué)們聽了，七嘴八舌的議論起來：有的在猜想著拼句游戲好玩么,？有的在議論怎么玩,？還有的在心里已經(jīng)等不及了……

老師說：“游戲規(guī)則是這樣的：一組寫人物的名字，二組寫人物所在的地點(diǎn),，三組寫形容詞,，四組寫在干什么。我在每個(gè)組選一個(gè)人所寫的詞拼成一句話,?！蔽覀兟犃耍R上寫起來,。

教室里安安靜靜的,，有的同學(xué)一下子就寫出來了；有的同學(xué)在望著自己后面的同學(xué),，臉上還掛著詭異的笑；還有的同學(xué)咬著筆頭在冥思苦想……

句子已經(jīng)拼好了,，其中一句是：“王丹在操場上痛苦地玩?！薄Ｍ瑢W(xué)們笑得很厲害,，個(gè)個(gè)前俯后仰,，嘴還張得好大，有的同學(xué)笑得去拍打自己的同桌,。更好笑的是：“王張夢穎在屋頂上無聊的拍皮球,。”大家聽了,，笑得肚子都疼了,。都抱著肚子，趴在桌子上,，有的笑得蹲到桌子底下,。

我一聽，臉霎時(shí)火辣辣的,。誰寫的我,？我什么時(shí)候上的屋頂？我干嘛拍皮球??？我又不是小孩子。我的眼珠子直瞪著朱明宇,，大家望著我,，我只好尷尬地?cái)D出了一絲笑容。

今天玩了這個(gè)拼句游戲，讓我們大家覺得很搞笑,，也讓我覺得很尷尬,，讓我度過了一個(gè)既歡樂又尷尬的下午。玩了這個(gè)游戲,，我悟出了一個(gè)道理：大家在寫作的時(shí)候可千萬要恰當(dāng)運(yùn)用詞語,，不讓會(huì)鬧出笑柄的！