每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。
如何入籍新西蘭 怎樣才能在新西蘭留學(xué)篇一
隨著留學(xué)市場的不斷發(fā)展，越來越多的家長希望孩子能接受國外的優(yōu)質(zhì)教育,，然而讓孩子一個(gè)人遠(yuǎn)赴海外,，家長多多少少還是會擔(dān)心孩子的留學(xué)生活。究竟如何適應(yīng)新西蘭的留學(xué)生活?下面請跟隨yjbys小編一起來了解一下,。想了解更多相關(guān)資訊請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)網(wǎng),。
新西蘭的教學(xué)理論與中國教育理念存在著巨大差異，新西蘭的教育方式表現(xiàn)為：鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，廣泛參與,，通常老師會給予相應(yīng)指導(dǎo),，通過指導(dǎo)取代講臺上的長篇大論，采用鼓勵(lì)的措施達(dá)到學(xué)習(xí)的目的,。老師們十分重視學(xué)生的反應(yīng),，他們認(rèn)為，學(xué)生只有充分表現(xiàn)出弱點(diǎn),，才可及時(shí)的指導(dǎo)和糾正,。而中國的.教育方式表現(xiàn)為老師在講臺上教，學(xué)生在下面聽,，甚至還會要求背書寫字等,。
新西蘭的教育決定了輕松的學(xué)習(xí)氛圍，這對于國內(nèi)學(xué)生來說,，可能會出現(xiàn)短暫的不適,，新西蘭的老師不會像國內(nèi)老師一樣，給學(xué)生太多的學(xué)習(xí)壓力,。雖然他們沒有太大的壓力,，但是學(xué)到的東西似乎更多。新西蘭以培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立性為主,，鼓勵(lì)學(xué)生利用學(xué)習(xí)之余廣泛收集材料,，自我學(xué)習(xí)。
想要更好的適應(yīng)新西蘭的留學(xué)生活,，鼓勵(lì)大家多結(jié)交國際朋友,，包括新西蘭當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生，在不影響學(xué)習(xí)的情況下,，多參加課外活動,，這樣可以更好的融入當(dāng)?shù)厣睿@對學(xué)生的英語能力以及對新西蘭文化的理解將有所增進(jìn),。在新西蘭留學(xué)期間,，學(xué)生不僅需要學(xué)習(xí)語言和專業(yè)課程，獲得文憑資格,，體驗(yàn)新西蘭的的生活和文化同樣很重要,。
在新西蘭，究竟是使用中文還是英文,，這由學(xué)生自己決定,。若在新西蘭留學(xué)期間，您選擇講中文,，那就是放棄學(xué)業(yè)的開始,。在新西蘭學(xué)習(xí),，需要一定的勇氣，新西蘭是一個(gè)說英語的國家,，在這樣的語言環(huán)境下,，留學(xué)生應(yīng)該充分利用語言環(huán)境學(xué)好英語,，學(xué)好英語,。
小編指出，新西蘭人十分看重人的品質(zhì),，對于講誠信的人,，他們十分看重。在新西蘭,，學(xué)校對每位國際留學(xué)生的投訴和抱怨均十分重視,，并會認(rèn)真處理。而一些學(xué)生會弄一些虛假的投訴干擾,、破壞學(xué)校的正常教學(xué)秩序,，如果學(xué)生抱怨和投訴不屬實(shí)，這將會造成惡劣的影響,，為學(xué)生帶去負(fù)面影響,。
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