時(shí)間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
中班上半年的班務(wù)計(jì)劃篇一
算起來,,這個(gè)班級(jí)成立至今也有8個(gè)多月的時(shí)間了,,在這段時(shí)間里,有新的孩子和老師加入這個(gè)小家庭,,也有原來的孩子和老師離開這個(gè)小家庭,。經(jīng)過那么多時(shí)間的變遷,這個(gè)班級(jí)已經(jīng)產(chǎn)生了不少變化,,不管是人員的組成也好,,還是班級(jí)的格局也好。
教學(xué)方面也是,,過了一年,,班級(jí)里的孩子也都大了一歲,他們學(xué)習(xí)的知識(shí)要不斷深入拓展,,因此,,在這一學(xué)期里也會(huì)適當(dāng)?shù)恼{(diào)整教學(xué)及管理方式,以便幼兒能更好的接受大班的教育,,盡快適應(yīng)快節(jié)奏的教育生活,。
為了更好的教育幼兒,制定好教育教學(xué)的計(jì)劃,,首先應(yīng)該比較深入的了解班級(jí)里的現(xiàn)狀,。
從人員來說,目前全班有31名幼兒,,10名小女生,,21名小男生;有三位老師,。
從教學(xué)情況來說,,有三分之一的幼兒是屬于接受能力比較好的,不管是學(xué)習(xí)什么內(nèi)容,,都能很快的學(xué)會(huì),,不用費(fèi)很多的心思;約有近10名幼兒上課容易走神,,老師教的內(nèi)容要不斷的重復(fù),,才能在一定程度上接受,還需要家長(zhǎng)的配合指導(dǎo),。
作為一個(gè)班級(jí),,它的工作不會(huì)只是集中在某一方面,,而是要多方并重,包括安全,、衛(wèi)生,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、家園聯(lián)系,、班級(jí)協(xié)調(diào)等很多方面,,因此,接下來將從這幾方面具體進(jìn)行計(jì)劃,。
(一)安全
抽取課間的小時(shí)間,,向幼兒傳授有關(guān)自我保護(hù)方面的知識(shí),包括一些常規(guī)和體育游戲鍛煉中常出現(xiàn)的危險(xiǎn)情況,。加強(qiáng)常規(guī)的管理,,避免幼兒在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中受到意外的傷害。教給他們面臨常見危機(jī)的應(yīng)對(duì)方法,。
(二)衛(wèi)生
在進(jìn)行規(guī)定的早間及放學(xué)時(shí)的衛(wèi)生打掃的同時(shí),,加強(qiáng)日常的衛(wèi)生保持,教育幼兒要愛護(hù)自己班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生,,養(yǎng)成他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。由每天負(fù)責(zé)衛(wèi)生的老師多留意班級(jí)內(nèi)及周邊的環(huán)境,注意隨時(shí)打掃,,保證時(shí)時(shí)干凈,。
(三)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
改變之前以老師為主的情況,加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的參與性,,多給予幼兒參加的余地,,將幼兒的手工作品等真正的展示出來,同時(shí),,做好家長(zhǎng)工作,,讓家長(zhǎng)參與班級(jí)環(huán)境的建設(shè),提供親子作品或環(huán)境創(chuàng)設(shè)的材料,,讓他們了解幼兒在學(xué)什么,,做什么。
另外,,改變過去以季節(jié)等為主的環(huán)境創(chuàng)設(shè)方式,而以教學(xué)主題為中心,,區(qū)域及時(shí)更換材料,,能與幼兒進(jìn)行的課程相結(jié)合,讓他們能在玩中學(xué),,真正將教學(xué)與環(huán)境相融合,,讓幼兒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,,時(shí)刻感受自己所處環(huán)境的變化。
(四)家園聯(lián)系
努力做好家園工作,,聽取家長(zhǎng)的意見與要求并盡量滿足,;通過多種方式與家長(zhǎng)聯(lián)系,如家園練習(xí)冊(cè),,網(wǎng)絡(luò),,短信,電話等,,及時(shí)了解幼兒在家的情況,,以求做到家園的教育能夠一致;多于家長(zhǎng)交流他們關(guān)心的問題,,由于家長(zhǎng)的關(guān)注點(diǎn)不同,,要做好準(zhǔn)備工作,不同的家長(zhǎng)要有不同的應(yīng)對(duì)方式,,盡量使每一位家長(zhǎng)放心,,并能一直信任我們,支持我們的工作,。
(五)班級(jí)協(xié)調(diào)
過去的時(shí)間中,,在這方面一直做的不是很好,在計(jì)劃中不能保證什么,,但會(huì)注意多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)管理方式,,調(diào)整好自己和班級(jí)內(nèi)老師的心態(tài),多替他人考慮,,學(xué)會(huì)體諒別人,,多與班級(jí)內(nèi)的老師交流,注意觀察,,處理好三個(gè)人之間的關(guān)系,,使老師們能同心協(xié)力,將班級(jí)工作做好,,建設(shè)一個(gè)更好的班級(jí)氛圍,。
(六)教學(xué)方面
最后,也是最重要的教學(xué)方面,,將按照已經(jīng)定好的教學(xué)計(jì)劃,,加強(qiáng)孩子在知識(shí)方面的學(xué)習(xí),并適當(dāng)?shù)脑黾佑?jì)劃外的內(nèi)容,,使他們的學(xué)習(xí)更加的深入,,注重日常生活中的教育,拓展他們的知識(shí)面,,為升入大班做準(zhǔn)備,。
以上從五個(gè)方面大概敘述了這一學(xué)期的班級(jí)計(jì)劃,,有些簡(jiǎn)陋,只是簡(jiǎn)單的一些目標(biāo),,沒有增加更具體的內(nèi)容,,但是最殷切的期盼,希望自己能在新的一年里,,依照計(jì)劃,,做的更好,將這個(gè)班級(jí)建設(shè)成孩子們幸福的家園,!