范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
語文高考滿分作文萬能開頭 語文高考作文萬能開頭和結(jié)尾可套用篇一
誠實守信,,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來,,人們講求誠信,,推崇誠信。誠信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚,,歷史越悠久,,誠信之氣越充盈中華,誠信之光越普照華夏,。誠信早已融入我們民族文化的血液,,成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)?!墩\信》
青春,,是三月爭奇斗艷的花朵,是七月繽紛的太陽雨,,是十月灼人的紅葉,;是噴霧的旭日,是競發(fā)的百舸,,是搏擊長空的雄鷹,;是彈著歡樂的琴弦,是一路坎坷,,一路執(zhí)著地奔向大海的小溪,,是挺直了軀干,舒展了滿懷的蔥蘢,,熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊
開頭方法之二:引用名言文采凸現(xiàn)
如果事業(yè)中摻雜了感情因素那事業(yè)注定要不成功的,;我們的公司的管理人員決于能長著相似
的臉。--福特《20xx年高考作文把心放正》
心睛的時候,,雨也是睛,;心時候,睛也是雨,?!魢?/p>
哈姆萊特曾高呼:“人啊,看清你自己,!”
而我要說:“人啊,,看清這個世界?!薄?0xx年高考作文擦亮眼睛看世界》
美學(xué)大師羅丹曾經(jīng)說過:“美是到處都有的,,對于我們的眼睛,,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn),?!薄吨腔鄣难劬Α?/p>
馬克?吐溫說過,,“一只腳踩編了紫羅蘭,,它卻把香味留在了你的腳上。這就是寬容,?!薄秾捜荩瑥倪@里開始》
開頭方法之三:排比點題鋪排文氣種子沖破巖層的禁錮影響,;迎向光明,;雄鷹風(fēng)暴的陰遏影響,飛向云霄,;駿馬突破韁繩的束縛影響,,奔馳原野;海燕則沖向更猛烈的暴風(fēng)雨,?!蹲杂伞?/p>
是什么,來得悄無聲息,,走得不留痕跡,,卻激起所有色彩的輕舞飛揚?是什么,,走得不留痕跡,,來得悄無聲息,可留下穿越一季的傾情歌唱,?是什么,,輕輕地來了,,又悄悄地走了,,在收獲的季節(jié)留下飄垂的金黃?是什么,,悄悄地走了,,又輕輕地來了,為沉寂的大地紡出潔白的夢想,?哲人對著藍(lán)天微笑:“是時間,。”孩童握著風(fēng)箏拍手:“是風(fēng),?!?/p>
流浪者說:“什么都不是,,只是一個夢?!保ā稉碛写鸢傅男腋,!罚?/p>
開頭方法之四:故事寓言倍感新鮮有位母親總是認(rèn)為自己的兒子是個天才。即使他在做服務(wù)員時打碎了不下十個碟子,,做售票員第二次出車就丟了錢夾,,做郵遞員時竟把別人郵寄的信件給人家全關(guān)了回去。
終于兒子去當(dāng)兵了,。三年后母親自豪地去參加兒子的檢閱儀式,。人們望著走過的隊伍哈哈大笑之時,母親卻激動地放聲高喊,,“哦-----親愛的保羅,!他們都走錯了,只有你走對了,!”《感情親疏影響對事物的認(rèn)知》
1987年,,75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎聚會。有人問一位諾貝爾獎金獲得者:“您在哪所大學(xué),、哪個實驗室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西呢,?”出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說:“是在幼兒園,?!边@位學(xué)者的答話得到了與會科學(xué)家的贊同?!吨腔鄣钠瘘c》
開頭方法之五:引用詩歌勝過空說萬能鳳頭,。
青春是用意志的`血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌,;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯,。
信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,,就只是一堆散亂的磚瓦,;信念是滔滔大江的河床,沒有它,,就只有一片泛濫的波浪,;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,,就只有一把冰冷的柴把,;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機,沒有它,,就只剩下癱瘓的巨架,。
站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,,壯心不已,;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,,縱然諂媚誣蔑視聽,,也不隨其流揚其波,這是執(zhí)著的選擇,;縱然馬革裹尸,,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇,;縱然一身清苦,,終日難飽,也愿怡然自樂,,躬耕隴畝,,這是高雅的選擇。在一番選擇中,,帝王將相成其蓋世偉業(yè),,賢士遷客成其千古文章。
只有啟程,,才會到達(dá)理想和目的地,,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,,只有播種,,才會有收獲。只有追求,,才會品味堂堂正正的人,。
如果說友誼是一顆常青樹,那么,,澆灌它的必定是出自心田的清泉,;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,,照耀它的必定是從心中升起的太陽,。多少笑聲都是友誼喚起的,,多少眼淚都是友誼揩干的,。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆,。友誼不是感情的投資,,它不需要股息和分紅,。(友誼可以換其他詞語)盈盈月光,我掬一杯最清的,;落落余輝,,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,,我拾一片最熱的,;萋萋芳草,我摘一束最燦的,;漫漫人生,,我要采擷世間最重的———毅力。
如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡,,如果說生命是一株蒼茂的大樹,,如果說生命是一只飛翔的海鳥。
語文高考滿分作文萬能開頭 語文高考作文萬能開頭和結(jié)尾可套用篇二
例:
1,、(開頭)在城市盡頭,,沒有繁華的街市,閃亮的霓虹,;在城市的盡頭,,只有破舊的棚戶區(qū),有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命,;在城市的盡頭,、有他們這樣一群人。
(結(jié)尾)太陽從地平線上升起,,照亮了城市的盡頭,,照亮了他們的生活。
2,、(開頭)站在塞納河畔,,可以觸摸巴黎時尚而又典雅的脈搏;身處第五大道,、可以感受紐約華麗而又絢爛的氣息,;漫步銀座街頭,可以領(lǐng)略東京古老而又現(xiàn)代的文化,;停留黃浦江邊,,可以體味上海兼容而又獨特的精神……
(結(jié)尾)我在無限的思考中面對都市,觸摸它的外殼,,也渴望觸摸它的靈魂,。但愿有朝一日它的內(nèi)質(zhì)可以像外殼一樣美麗動人,但愿有朝一日那些虛假與輕浮都會變得真實與堅固,但愿是"云銷雨霽,,彩徹區(qū)明",,但愿我們可以重新觸摸到都市那由內(nèi)而外的如花般縮放的美麗。
例:
(開頭)人生,,其實就是一次過程,,很多事,很多人,,失敗過,,經(jīng)歷過才會懂,才會成熟,。當(dāng)失敗來臨的時候,,不要傷悲,而應(yīng)該看作是一次成長的機會,,一次鍛煉的機會,。沖過去,會更美好,、更燦爛的生活等著你,,更會有一番成就感,;如果退而不前,,那只能迎來更多的失敗,更多人生的遺憾,。
(結(jié)尾)當(dāng)我們快要走完人生路時,,回首這一生,,特別是那些困難和失敗時,會覺得,,或許正是由于這些,,豐富了我們的人生,戰(zhàn)勝,、克服了它們,,才讓我們的人生更加完美無瑕。
例:
(開頭)愴然的災(zāi)難,,古來有之,。然而歷史由古而今誰可曾見過這般振奮人心,撼天動地的團結(jié),?《史記》有云:民與民同心,,則家安之,君與民同心,,則國興之,。在今天,這是人民與人民,人民與國家,,國家與世界的攜手,何愁家不安,,何愁國不興,?
(結(jié)尾)青山一道,我們同歷風(fēng)雨,,團聚一處,。而將五洲四海的人們集匯在-起的紐帶,也許,,是這樣的期望:為天下立心,,為生民立命,為往圣續(xù)絕學(xué),,為萬世開太平,!
例:流光容易把人拋,紅了櫻桃,,綠了芭蕉,。走在自己生命路上,有時很難看清自己是否走了彎路,。不妨跳出來,,調(diào)準(zhǔn)焦距,才能照出最好生活,。
例:我們的生活雖不似李白"人生得意須盡歡,,千金散盡還復(fù)來"的豪邁,但理想讓它明亮,,奮斗讓它真實,,收獲讓它有一片金黃的款款詩意。
用執(zhí)著打破命運的鎖,,把生活活出詩意,,種下理想,不懈奮斗,,相信終會有"雁引愁心去,,山銜好月來"的收獲!
語文高考滿分作文萬能開頭 語文高考作文萬能開頭和結(jié)尾可套用篇三
1,、信念是巍巍大廈的棟梁,,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦,;信念是滔滔大江的河床,,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,,沒有它,,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機,,沒有它,,就只剩下癱瘓的巨架。(《信念》)
2,、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,,壯心不已,;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,,縱然諂媚誣蔑視聽,,也不隨其流揚其波,這是執(zhí)著的選擇,;縱然馬革裹尸,,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇,;縱然一身清苦,,終日難飽,也愿怡然自樂,,躬耕隴畝,,這是高雅的選擇。在一番選擇中,,帝王將相成其蓋世偉業(yè),,賢士遷客成其千古文章。(《選擇》)
3,、只有啟程,,才會到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,,才會獲得輝煌的成功,,只有播種,才會有收獲,。只有追求,,才會品味堂堂正正的人。(《追求》)
4,、如果說友誼是一顆常青樹,,那么,,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,,那么,,照耀它的必定是從心中升起的太陽。多少笑聲都是友誼喚起的,,多少眼淚都是友誼揩干的,。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆,。友誼不是感情的投資,,它不需要股息和分紅,。(友誼可以換其他詞語)(《友誼》)
5,、盈盈月光,我掬一杯最清的,;落落余輝,,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,,我拾一片最熱的,;萋萋芳草,我摘一束最燦的,;漫漫人生,,我要采擷世間最重的———毅力。(《毅力》)
6,、如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡,,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥,。那么,,信念就是那穹頂?shù)牧褐褪悄巧钤臉涓?,就是那扇動的翅膀,。沒有信念,生命的動力便蕩然無存,;沒有信念,,生命的美麗便杳然西去。(《信念》)
7,、毅力,,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點點地累積,,才有前不見頭后不見尾的壯麗,;毅力,,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅持,,才有破繭而出重見光明的輝煌,;毅力,是遠(yuǎn)航的船的帆,,有了帆,,船才可以到達(dá)成功的彼岸。(《毅力》)
8,、愛心是一片照射在冬日的陽光,,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望,;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉,。(《愛心》)
9,、心的本色該是如此。成,,如朗月照花,,深潭微瀾,不論順逆,,不論成敗的超然,,是揚鞭策馬,登高臨遠(yuǎn)的驛站,;敗,,仍滴水穿石,匯流入海,,有窮且益堅,,不墜青云的傲岸,有“將相本無主,,男兒當(dāng)自強”的倔強,。榮,江山依舊,,風(fēng)采猶然,,恰滄海巫山,熟視歲月如流,,浮華萬千,,不屑過眼煙云;辱,,胯下韓信,,雪底蒼松,,宛若羽化之仙,知退一步,,海闊天空,,不肯因噎廢食。
(《心的本色》)
10,、快樂=物質(zhì)/欲望,。這是美國經(jīng)濟學(xué)家薩繆爾森提出的快樂方程式。從經(jīng)濟學(xué)的觀點看,,物質(zhì)消費越大,,欲望越小,快樂就越大,,正應(yīng)了中國人的一句古話“知足常樂”,。反之,如果一個人的物質(zhì)消費有限,,而欲望無窮大,,將會怎樣呢,?路瓦栽夫人有那么多“夢想”,,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦,、傷心呢,?(《快樂》)
11、種子沖破巖層的禁錮影響,;迎向光明,;
雄鷹風(fēng)暴的陰遏影響,飛向云霄,;
駿馬突破韁繩的束縛影響,,奔馳原野;
海燕則沖向更猛烈的暴風(fēng)雨,。(《自由》)
12,、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,,一種不需要對別人察顏觀色的從容,,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,,一種洗刷了偏激的淡漠,,一種無須聲張的厚實,一種并不陡峭的高度,。(《成熟》)
13,、愛,,有的時候不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問候,;愛,,有的時候不需要梁祝化蝶的悲壯,,但她一定需要心有靈犀的默契與投合,;愛,有的時候不需要雄飛雌從的追隨,,但她一定需要相濡以沫的支持與理解,。(《愛》)
14、微笑著,,去唱生活的歌謠,,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折,。大海如果失去了巨浪的翻滾,,就會失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,,就會失去壯觀,。人生如果僅去求得兩點一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的意義,。(《生活》)
15,、即使青春是一枝嬌艷的花,但我明白,,一枝獨放永遠(yuǎn)不是春天,,春天該是萬紫千紅的世界。
即使青春是一株大地偉岸的樹,,但我明白,,一株獨秀永遠(yuǎn)不是挺拔,成行成排的林木,,才是遮風(fēng)擋沙的綠色長城,。即使青春是一葉大海孤高的帆,但我明白,,一葉孤帆很難遠(yuǎn)航,,千帆競發(fā)才是大海的壯觀。(《青春》)
16,、生命不是一篇文摘,,不接受平淡,只收藏精彩,。她是一個完整的過程,,是一個連載,,無論成功還是失敗,她都不會在你背后留有空白,;生命也不是一次彩排,,走得不好還可以從頭再來,她絕不給你第二次機會,,走過去就無法回頭,。(《生命》)
17、試試看——不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊,,翹首企盼機會的來臨,,而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤旋,執(zhí)著的尋求,。
試試看——不是面對峰回路轉(zhuǎn),、雜草叢生的前途枉自嗟嘆,而是披荊斬棘,,舉步探索,。
試試看——不是拘泥于命運的禁錮,聽?wèi){命運的擺布,,而是奮力敲擊其神秘的門扉,,使之洞開一個新的天地。微笑著,,去唱生活的歌謠,。(《試試看》)
18,、能夠破碎的人,,必定真正活過。林黛玉的破碎,,在于她有刻骨銘心的愛情,;三毛的破碎,源于她歷經(jīng)滄桑后一剎那的明澈與超脫,;凡高的破碎,,是太陽用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛,貝多芬的破碎,,則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章,。如果說那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點,那么這些優(yōu)秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開滿了我們頭頂?shù)奶炜?。(《破碎》?/p>
19,、春蠶死去了,但留下了華貴絲綢,;蝴蝶死去了,,但留下了漂亮的衣裳,;畫眉飛去了,但留下了美妙的歌聲,;花朵凋謝了,,但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了,,但留下一片光明,;雷雨過去了,但留下了七彩霓虹,。(《留下》)
20,、《太陽每天都不辭勞苦地升起》中巴爾扎克說過“不幸,是天才的進(jìn)升階梯,,信徒的洗禮之水,,弱者的無底深淵”。風(fēng)雨過后,,眼前會是鷗翔魚游的天水一色,;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道,;登上山頂,,腳下便是積翠如云的空蒙山色。
在這個世界上,,一星隕落,,黯淡不了星空燦爛,一花凋零,,荒蕪不了整個春天,。
人生要盡全力度過每一關(guān),不管遇到什么困難不可輕言放棄,。(《不幸》)
21,、寬容,是一種坦蕩,,可以無私無畏,,無拘無束,無塵無染,。
寬容,,是一種豁達(dá),是比海洋和天空更為博大的胸襟,,是寬廣和寬厚的疊加,,延續(xù)和升華。寬容有度,寬容無價,,寬以待人,,這是人生處世的基本法則。(《寬容》)
22,、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香,;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯,。(《青春》)
23,、誠實守信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。千百年來,,人們講求誠信,推崇誠信,。誠信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚,,歷史越悠久,誠信之氣越充盈中華,,誠信之光越普照華夏,。誠信早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán),。(《誠信》)
24,、青春,是三月爭奇斗艷的花朵,,是七月繽紛的太陽雨,,是十月灼人的紅葉;是噴霧的旭日,,是競發(fā)的百舸,,是搏擊長空的雄鷹;是彈著歡樂的琴弦,,是一路坎坷,,一路執(zhí)著地奔向大海的小溪,是挺直了軀干,,舒展了滿懷的蔥蘢,熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊,。(《青春》)
25,、是什么,來得悄無聲息,,走得不留痕跡,,卻激起所有色彩的輕舞飛揚?
是什么,走得不留痕跡,,來得悄無聲息,,可留下穿越一季的傾情歌唱?
是什么,,輕輕地來了,,又悄悄地走了,在收獲的季節(jié)留下飄垂的金黃,?
是什么,,悄悄地走了,又輕輕地來了,,為沉寂的大地紡出潔白的夢想,?
哲人對著藍(lán)天微笑:“是時間?!?/p>
孩童握著風(fēng)箏拍手:“是風(fēng),。”
流浪者說:“什么都不是,,只是一個夢,。”(《擁有答案的幸?!罚?/p>
26,、如果有人問:“春天是怎么樣的?”有人會說是草長鶯飛,、雜花生樹,;白居易說是“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”,;蘇軾說是“蔞蒿滿地蘆芽短,,正是河豚欲上時”;李白說是“燕草如碧絲,,秦桑低綠枝”,;杜牧說是“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”是的,,世界千變?nèi)f化,,答案是豐富多彩的,哪一個才是你心中的答案呢,?于是,,我開始尋訪春天的答案。(《答案》)
27,、自信,,不是心靈空虛者的狂妄,不是冒險家孤注一擲的投機,更不是賭徒招寶時所下的最后的決心,。
自信,,是演奏家手中的豎琴,是國畫大師潑向宣紙的水墨,,是探險家勇敢地邁向生命禁區(qū)的腳步,,是飽學(xué)之士胸中的萬卷詩書。
自信,,是耕耘者把種子播進(jìn)肥沃的土地后的守望,,是漁夫奮力撤向魚群中的正待拉起的沉甸甸的網(wǎng),是暗中已經(jīng)猜中了謎底者掛在臉上的微笑,。
自信,,是我們的夢想之樹深深地扎進(jìn)我們心靈的土地中的根,只有有了這深根,,我們的夢想之樹才能經(jīng)受住任何狂風(fēng)暴雨的吹打,,才能花繁葉茂,不斷有成熟的慰心的果實,。(《自信》)
28,、“紅杏枝頭春意鬧”,美麗的花兒只有綻放于枝頭,,才能吸引尋春的人們艷羨的目光,,才能引發(fā)詩人由衷的贊嘆。
“留連戲蝶時時舞”,,繽紛的彩蝶只有張開靚麗的翅膀,,才能倍受春光的撫愛,才能飛進(jìn)少女多彩的夢中,,成為永恒,。
小草不屈從于冰雪天地的扼殺,不怕漫天野火的焚燒,,一夜春風(fēng),,綠了天涯。大雁不滿足于巢穴的閑適,,奮翅高飛,,將生命的畫卷描繪在藍(lán)天白云之間。
這,,就是表現(xiàn),,表現(xiàn)自我,表現(xiàn)人生,,表現(xiàn)生活的真諦。
人生需要表現(xiàn),生活需要表現(xiàn),。沒有表現(xiàn)的人生是灰色的人生,;缺乏表現(xiàn)的生活,是死寂的生活,。在生命的長河里,,每一個人都應(yīng)騰躍起屬于自己的美麗的浪花。(《活出真我的風(fēng)采》)
29,、九曲黃河綿延數(shù)千里,,氣勢磅礴,浩浩蕩蕩,,這是雄渾的“大”,。
萬里長城縱橫崇山峻嶺之間,逶迤蜿蜒,,雄奇激越,,這是豪邁的“大”。
泱泱華夏,,悠久的歷史如浩淼汪洋,,靈澈渾闊,這是瑰麗的“大”,。
“大”不是廣漠的荒涼,,不是自恃的狂妄?!按蟆笔且环N品位,,是一種境界?!叭恕弊值囊黄惨晦?,互相支持,而“大”則猶如一個人伸出雙手,,在吹響生命的號角,,向命運挑戰(zhàn)。(《大的斷想》)
30,、藍(lán)天,、白云,蒼鷹展翅飛翔于藍(lán)天白云之間,。我們驚嘆于蒼鷹那和諧自然的飛翔時,,是否想到了它那雙強有力的翅膀?沒有翅膀,,蒼鷹恐怕是永遠(yuǎn)飛不起的,。
人,,是智慧的人。他的心靈長著一對翅膀,,憑著那對翅膀,,穿梭在茫茫人海中,不至于迷茫,,不至于失望,,也不至于眾叛親離,在漫漫人生路途中尋找生命的真諦,。那雙翅膀便是誠信,,擁有它,你便擁有超然達(dá)觀的人生,。擁有它,,你就不會在物欲橫流的物質(zhì)世界中迷失自己;擁有它,,你就不會在色彩繽紛的社會中失去方向,。
我沒有見過斷翅的鳥兒在天空中年飛翔。
我也不相信失去誠信的人能夠輝煌燦爛,。(《折斷的翅膀》)
語文高考滿分作文萬能開頭 語文高考作文萬能開頭和結(jié)尾可套用篇四
俗話說:“編筐編簍,,全在收口?!蔽恼陆Y(jié)尾十分重要,,不能虎頭蛇尾,也不可畫蛇添足,。結(jié)尾要言有盡而意無窮,,要有余味耐咀嚼,更要讓讀者讀完文章之后久久不能忘懷,。
精妙的結(jié)尾,,能使文章整體結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)自然、完整統(tǒng)一,,使文章的內(nèi)容和主旨更加深刻,、鮮明,能夠增添文章的藝術(shù)魅力,,給人如品香茗,、如嚼橄欖之感,讓人回味無窮,。結(jié)尾有法而無定法,,要根據(jù)文章整體的謀篇布局來采用適宜的方法,這樣才能使文章結(jié)尾給人留下美好而深刻的印象
優(yōu)美的樂章要有好的尾聲,,或余音裊裊,,或震人心魄,。議論文的結(jié)尾能起到歸納全文、照應(yīng)全篇,、深化主旨的作用,,并可以綜合運用議論抒情等手段,,使文章意味深長,,發(fā)人深省,回味無窮,,又稱豹尾,。這樣的結(jié)尾,通常有以下幾種:
用簡潔或富有哲理的語句歸納總結(jié),,揭示中心,,點明意義;或議論收束,,突出主旨,。2003年高考滿分作文《放在遠(yuǎn)處品味》結(jié)尾——因此,當(dāng)你正為一件事或一個問題絞盡腦汁時,,不妨將其放遠(yuǎn)了品味,,這時你會驀然發(fā)現(xiàn),距離并不重要,,親疏并非是牽絆,,絆,放遠(yuǎn)了的事物原來也別有一番天地,!2004年高考優(yōu)秀作文《相信自己,,也要相信別人》結(jié)尾——“金無足赤,人無完人”,,誰都不能夸口說自己是完美的,,代表亙古不變的真理;但同時,,也沒有人一無是處,,因此我們要相信自己,也相信別人,。在“胸有成竹”時相信自己,,在“迷茫悵然”時相信別人,讓二者相互配合,,相互補充,,我們才會擁有精彩的人生。2005年高考某考生優(yōu)秀作文《在細(xì)微中體味博大》結(jié)尾——書法,、繪畫,、音樂這些細(xì)微的元素,,構(gòu)成了氣勢恢宏的中華五千年的博大文化。這種博大不是我們把細(xì)微的元素一一羅列出來所能涵蓋的,,我們需要進(jìn)行文化的苦旅,,在一枝一葉中品味文化的精彩,接受中華文化的洗禮和熏陶,,使自身在人格上得到充實,、磨煉和升華!這些作文的結(jié)尾都用非常簡潔或者是深含哲理意味的語言來點明題旨,,突出文章的中心,,增強了論證力度,也增加了論證結(jié)構(gòu)的完整性,。
如《文武之道,,一張一弛》的作者這樣結(jié)尾:
綜上所述,忙能讓我們感受到生活的充實,,但是我們的忙應(yīng)有張有弛,,這樣,才能保證生活的質(zhì)量,,人人都能忙出效率,,忙出成果,從而帶來國家富強,,人民幸福,。(作者將張弛之道的效果,由個人而延及國家,、人民,,使文意豐富深化,自然升華了主旨,。)
結(jié)尾照應(yīng)文題,,或照應(yīng)開頭,前后呼應(yīng),,血脈貫通,。照應(yīng)式又可按具體表達(dá)方式分為兩種。1),。照應(yīng)文題,。2003年高考滿分作文《勿以好惡論斷之》結(jié)尾——勿以好惡論斷之,也許你會發(fā)現(xiàn),,狗尾草也會開出美麗的花,!結(jié)尾點題,文題照應(yīng),,形成結(jié)構(gòu)上的對稱美,,給人以清晰深刻的印象,,緊扣題目,點明論點,,收束有力,。
第一,復(fù)現(xiàn)式呼應(yīng),。文章開頭的抒情,、議論、人物描寫,、場景設(shè)置,、說明要點等等,在結(jié)尾重復(fù)一次,,首尾相比,語句略有不同,。由于開頭結(jié)尾對同一內(nèi)容反復(fù)強調(diào),,使文章的主旨更加突出,同時使文章的首尾結(jié)構(gòu)具有一種回環(huán)之美,。
第二,,遞進(jìn)式呼應(yīng)。文章的結(jié)尾在文章開頭的記敘,、描寫,、議論、抒情的基礎(chǔ)之上,,在遙相呼應(yīng)的同時,,表達(dá)出更深一層的含義,以此帶動讀者認(rèn)識和情感上的飛躍,,給人留下回味的余地,,同時深化文章主題。
第三,,虛實式呼應(yīng),。文章開頭寫實,結(jié)尾為了深化文章的中心或者為了突出文章的意境而進(jìn)行虛化描述,。這種虛實式的結(jié)尾經(jīng)常用于記敘文,,能給讀者以意境之美。
第四,,對舉式呼應(yīng),。這是一種比較特殊的首尾呼應(yīng)方法,主要用于那些以“引用”手法開頭的文章,,即開頭引用一種材料,,結(jié)尾也用一種材料,,兩段議論首尾并舉,共同為文章的中心服務(wù),,并顯示出文章的結(jié)構(gòu)之美,。