作為一名老師,，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),，有著重要的地位,。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應(yīng)該怎么寫？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。
小班戶外小熊蓋房子 戶外活動(dòng)小熊蓋房子教案篇一
用愛(ài)心搭建與孩子理解溝通的橋梁,，用耐心和細(xì)心為孩子營(yíng)造健康成長(zhǎng)的環(huán)境。下面是小編整理的小班體育游戲小熊蓋房子,，大家一起來(lái)看看吧,。
1、鞏固學(xué)習(xí)韻律操,，能隨音樂(lè)的節(jié)奏正確表演相應(yīng)的動(dòng)作,。
2、學(xué)會(huì)按要求向指定方向跑和跳,，并能有序地?cái)[放小椅子,。
3、在音樂(lè)游戲中,，注意傾聽音樂(lè),，并遵守游戲規(guī)則。
1,、音樂(lè)磁帶,。
2、相距40厘米的平行線2條,，兩個(gè)大圓圈,。
3、幼兒人手一張小椅子,。
教師帶領(lǐng)幼兒站成大圓圈,，請(qǐng)4—6位幼兒扮演弟弟、妹妹站在圈外,，引導(dǎo)幼兒隨著音樂(lè)開展游戲活動(dòng),。
教師將幼兒站成兩隊(duì)，五人一隊(duì),。游戲開始,，幼兒站在起跑線后面，教師發(fā)令后,，兩隊(duì)的前排2名幼兒跨過(guò)“小河”,，跑到場(chǎng)地的`另一端，搬起椅子沿圓圈擺好,，立即返回本隊(duì),，拍第二名幼兒的手,，然后站到本隊(duì)末尾。第二名幼兒立即出發(fā),，直至將5張椅子擺成圓圈,，就算小熊的房子蓋好了。
1,、幼兒人手一張小椅子站成大圓圈,，幼兒站在椅子的后面，教師拿走一張椅子,。
2,、音樂(lè)響起，幼兒面向圓心,，邊唱歌邊表演，并隨著音樂(lè)圍著大圈跑,。音樂(lè)停止,，幼兒立即找一張小椅子坐下，教師問(wèn)?“小熊是誰(shuí)呀?”幼兒指著沒(méi)有找到椅子的幼兒說(shuō)：“小熊就是他”此幼兒站到圓心,。教師再拿走一張椅子,，游戲重新進(jìn)行。
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