方案是從目的、要求、方式,、方法,、進(jìn)度等都部署具體、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧。

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案 舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案篇一

第三周:地面踢腳、下旁腰組合 第四周:把桿地面劃圈 第五周:地面延伸組合 第六周:頭部及提壓腕組合 第七周:把桿下旁腰 第八周:芭蕾舞的手形組合 第九周:把桿一位擦地

第十周:地面下橫叉,，踢后腿組合 第十一周:把桿小踢腿組合 第十二周:把桿五位擦地 第十三周:地面身韻組合 第十四周:成品舞蹈教學(xué) 第十五周:成品舞蹈教學(xué) 第十六周:成品舞蹈教學(xué)

活 動(dòng) 方 案

1,、輔導(dǎo)教師：周慧敏

2、輔導(dǎo)時(shí)間：每周輔導(dǎo)一次,，每次90分鐘,。

3、輔導(dǎo)內(nèi)容

第1周扶把組合練習(xí)

第2-3周

1．練習(xí)隊(duì)形,，站立姿勢,。

2．交待舞蹈的常規(guī)要求。

3．隨音樂協(xié)調(diào)地進(jìn)行點(diǎn)頭,，聳肩等動(dòng)作,。

4．復(fù)習(xí)手位，勾繃腳,，點(diǎn)頭,，聳肩等活動(dòng)組合。

第4-5周 1．手位組合練習(xí),。 2．大眾健身操一級(jí)練習(xí),。 3．上學(xué)期兩個(gè)成品舞蹈練習(xí)。

第7-8周

1．練習(xí)前壓腿,、旁壓腿的動(dòng)作,。

2．復(fù)習(xí)前踢腿，旁踢腿,，能隨音樂節(jié)拍做動(dòng)作,。

3．鍋莊舞教學(xué)。

第9-10周

1．練習(xí)壓胯的動(dòng)作,，根據(jù)音樂協(xié)調(diào)地做壓胯動(dòng)作,。

2．舞蹈練習(xí)

3．學(xué)習(xí)小碎步組合。

4．學(xué)習(xí)在單一舞蹈動(dòng)作的基礎(chǔ)上進(jìn)行隊(duì)形變換,，形成完整的

舞蹈形式,。

第11-15周

復(fù)習(xí)并排練匯報(bào)演出的舞蹈。

第16周

1．復(fù)習(xí)以前學(xué)的基本功及舞蹈,。

2．考核總結(jié)

活 動(dòng) 方 案

舞蹈社團(tuán)目前有成員35人,，每周四下午開展社團(tuán)活動(dòng)，主要通過練習(xí)舞蹈基礎(chǔ)和形體訓(xùn)練,，學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作,，來增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力、訓(xùn)練團(tuán)員的舞蹈感覺,，以及培養(yǎng)團(tuán)員的形體氣質(zhì),。舞蹈文化教育,，是素質(zhì)教育中的重要方面，舞蹈社團(tuán)還通過觀摩一些舞蹈的錄像資料,、舞蹈現(xiàn)場秀,，講解各個(gè)舞種的`淵源與區(qū)別，來增加同學(xué)們對(duì)舞蹈的理解力和鑒賞力,，豐富同學(xué)們對(duì)舞蹈藝術(shù)的了解,，培養(yǎng)孩子們的個(gè)性，提高她們的藝術(shù)修養(yǎng),。

具體活動(dòng)安排: 二月:七至八年級(jí)學(xué)生自愿報(bào)名,，組建舞蹈社團(tuán) 三月:參觀光明小學(xué)金帆舞蹈團(tuán)，觀摩舞蹈隊(duì)員基本功訓(xùn)練

四月:編排舞蹈《竹筒聲聲》,，欣賞民族舞的資料

五月:編排舞蹈 待定 六月:總結(jié)《在升旗儀式上》

《竹筒聲聲》

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案 舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案篇二

認(rèn)識(shí)校園植物,，熱愛美麗自然

恰逢梁老師在我校指導(dǎo)教學(xué)中學(xué)生生物科技活動(dòng)課程,，我院一組七人在梁老師的指導(dǎo)下帶領(lǐng)十三中的生物社團(tuán)團(tuán)員開展生物社團(tuán)活動(dòng),。三、活動(dòng)目的,、意義：

帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)校園植物,，了解植物一般習(xí)性特點(diǎn)，培養(yǎng)同學(xué)們熱愛校園,，熱愛大自然的情感,。

20xx年5月9日星期二

：十三中校園花壇

韶關(guān)學(xué)院大學(xué)生實(shí)訓(xùn)小組第四組全體組員，十三中生物社團(tuán)全體成員

學(xué)生：在活動(dòng)前提前通知學(xué)生帶筆和小本子,，并將學(xué)生分為三個(gè)小隊(duì),，上課前在操場集合（隊(duì)名：木棉隊(duì)，海桐隊(duì),，龍葵隊(duì)）

教師：實(shí)地考察十三中的校園植物,，辨別出植物種類名稱，查詢植物性能特點(diǎn)

1.學(xué)生在操場集合,，領(lǐng)頭教師向全體學(xué)生介紹活動(dòng)內(nèi)容,，講解活動(dòng)規(guī)則；（3~5分鐘）

2.按事先分組由三組教師分別帶開各隊(duì)團(tuán)員,，從四個(gè)花壇不同角落開始介紹植物,；（30分鐘）

主要辨認(rèn)植物：米蘭，桂花,，黃金榕,，海桐，梔子花,，木棉,，海金沙,，醋漿草，紫花地丁,，空心蓮子草,，福建茶，蘇鐵,，白背葉,，泡桐，少花龍葵,，飛蓬,，紅花羊蹄甲，安石榴,，假檳榔,，細(xì)葉榕，高山榕,，垂葉榕,，紅繼木，一點(diǎn)紅,，商陸,，雞矢藤等等。

例如桂花,，木犀科植物,，一般花期在秋天，花有三種顏色,，偏米白色的,，就叫銀桂，黃色的叫金桂,，橙紅色叫丹桂,，也有一種桂花只要條件適宜，每個(gè)月都會(huì)開花,，我們叫月月桂,，桂花花朵很小但香味很濃，有“八月桂花,，十里飄香”的諺稱,，桂花雖然很小，但卻很有用處,，秋天剛開的時(shí)候摘下來,，稍微晾干，加白糖密封在玻璃罐里可以制成桂花蜜,，元宵吃湯圓的時(shí)候澆上一勺能讓整碗湯圓都飄著桂花香,，特別甘甜,。桂花曬干還可以泡茶，做桂花糕等等,，我們古代的`詩人也特別喜愛桂花,，像韓駒就有一句詩，“西風(fēng)掃盡狂蜂蝶,，獨(dú)伴天邊桂子香”說的就是桂花特立獨(dú)行,，只在百花開盡的時(shí)間開放，我們做人也可以學(xué)桂花,，不隨波逐流,。

3.集合歸隊(duì)，指定兩到三種植物讓每個(gè)隊(duì)競答,，并對(duì)答對(duì)的隊(duì)伍給以小獎(jiǎng)品,，之后總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容（5~10分鐘）

把握好時(shí)間，植物介紹有詳有細(xì),，盡量讓整個(gè)活動(dòng)充滿趣味性

如遇暴雨天氣,，提前和其他組協(xié)商調(diào)換時(shí)間。

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案 舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案篇三

豐富同學(xué)們的課外娛樂生活,，提高我們的綜合素質(zhì),，培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神,，致力于打造成一個(gè)真正屬于東軟soc所有熱愛籃球,，鐘情籃球的節(jié)目，致力于打造一個(gè)互相交流,，互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),。東軟soc本著“服務(wù)同學(xué)，提高能力,，擴(kuò)展素質(zhì)”的原則,，組織開展體育籃球賽活動(dòng)。

在春暖花開的日子,，將其作為一次活動(dòng),，可以鍛煉社團(tuán)內(nèi)部會(huì)員的團(tuán)結(jié)精神，加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部的團(tuán)隊(duì)合作精神,，同時(shí)為大家提供一個(gè)籃球活動(dòng)的機(jī)會(huì),，磨練自己的意志和拼搏的精神。

用激情構(gòu)建生活,，用拼搏模擬人生,。

“開展校園籃球活動(dòng)展現(xiàn)東軟團(tuán)隊(duì)精神?！?/p>

主辦單位：東軟soc

活動(dòng)對(duì)象：社團(tuán)內(nèi)部成員

活動(dòng)準(zhǔn)備: 20xx年03月16日-03月19日

活動(dòng)日期: 20xx年03月20日

報(bào)名時(shí)間：20xx年03月16日-03月20日

活動(dòng)地點(diǎn)：南海東軟信息學(xué)院ab棟籃球場

報(bào)名點(diǎn):社團(tuán)辦公室

活動(dòng)注意事項(xiàng):

1,、戶外活動(dòng)中要遵守組織紀(jì)律,；

2、活動(dòng)中要謹(jǐn)遵活動(dòng)規(guī)則,，不可違規(guī)操作,；

3、活動(dòng)旨在培養(yǎng)協(xié)會(huì)成員團(tuán)隊(duì)精神,，不可因輸贏而傷和氣,；

3月20日活動(dòng)流程：

16：00在學(xué)院ab棟籃球場集合

16：30開賽

1、以各部門為單位,，每部門報(bào)一支球隊(duì),。每部門限報(bào)隊(duì)員8人，領(lǐng)隊(duì)1人,。比賽分4小節(jié),，各12分鐘！每小節(jié)終場休息2分鐘,，中場休息5分鐘,！每半場各隊(duì)最多可叫停3次，3次暫?？傆脮r(shí)為5分鐘,。隊(duì)員犯規(guī)滿5次罰下。每隊(duì)隊(duì)員人員固定,，不得請(qǐng)外援參賽,。參賽隊(duì)或隊(duì)員遲到15分鐘以上者，以棄權(quán)論,。

2,、工作人員

設(shè)2名裁判員、2名記錄員,、2名記分員（記錄員和記分員由參賽雙方各派一名）,。

3、除以下特殊規(guī)則外,，比賽均按照最新國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行,。

（1）時(shí)間：本次比賽采用男子4 x10分鐘的比賽模式，第一和第二節(jié),、第三和第四節(jié)中間的.休息時(shí)間為2分鐘,，半場的休息時(shí)間為5分鐘。

（2）計(jì)時(shí)：罰球,、換人,、場外暫停停表，在第四節(jié)最后1分鐘停表,。其他均不停表,。（裁判要求停表的情況除外）

（3）球權(quán)：本次比賽僅第一節(jié)跳球,。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。

（4）加時(shí)賽：4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù),，進(jìn)入一次或多次的五分鐘延長賽,，接續(xù)第四節(jié)進(jìn)攻的籃框，中間有兩分鐘休息時(shí)間,。

（5）暫停：每隊(duì)一,、二節(jié)時(shí)總共可以請(qǐng)求兩次暫停；三,、四節(jié)時(shí)總共可以請(qǐng)求兩次暫停,，每一延長賽可以請(qǐng)求一次暫停。暫停申請(qǐng)人為隊(duì)長,。

（6）違例：使用24秒進(jìn)攻,、7秒前場和3秒?yún)^(qū)規(guī)則。

（7）換人：當(dāng)球呈死球狀態(tài)時(shí),，雙方皆可請(qǐng)求換人,。欲換上場的選手必須先通知紀(jì)錄臺(tái)，至紀(jì)錄臺(tái)前或兩側(cè),，到下一個(gè)死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進(jìn)行換人,。第四節(jié)最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊(duì)請(qǐng)求球員替補(bǔ),，得分隊(duì)不得請(qǐng)求球員替補(bǔ),。

（8）犯規(guī)：球員犯規(guī)滿6次必須離場，該隊(duì)換上一名替補(bǔ)球員上場,。全隊(duì)每節(jié)滿四次犯規(guī)進(jìn)入加罰狀態(tài),。

報(bào)名費(fèi)用：10元/人（剩余將退還會(huì)員）

費(fèi)用說明：費(fèi)用為飲料的支出。

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案 舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案篇四

為了鍛煉我校大學(xué)生口才,，提高我校大學(xué)生綜合素質(zhì)，迎合時(shí)代的潮流,，xx學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部準(zhǔn)備組建辯論隊(duì),，借著上學(xué)期舉辦的辯論賽之風(fēng)，爭取組建一個(gè)有個(gè)人特色的辯論隊(duì),，承襲學(xué)院優(yōu)秀教育傳統(tǒng),，讓有辯論能力的同學(xué)發(fā)揮自己的優(yōu)勢！實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值,！

社團(tuán)一年一度的招新是關(guān)乎其興衰的重要活動(dòng),，是使社團(tuán)可持續(xù)發(fā)展和不斷壯大的“源泉”，同時(shí)它也影響著全校的社團(tuán)文化氛圍,。因此,，為了協(xié)會(huì)的發(fā)展與壯大,，xx理工大學(xué)演講與辯論協(xié)會(huì)將在校學(xué)生會(huì)社團(tuán)部（社團(tuán)聯(lián)合會(huì)）的管理指導(dǎo)與安排下進(jìn)行全校性的社團(tuán)招新。

時(shí)間：20xx年xx月xx日

地點(diǎn)：xx大學(xué)南湖校區(qū)與升升公寓區(qū)（具體時(shí)間與地點(diǎn)將遵照xx理工大學(xué)學(xué)生會(huì)社團(tuán)部的安排）,。

××大學(xué)在校本科生（主要為南湖校區(qū)及升升公寓區(qū)的`大一新生）

前期準(zhǔn)備：

1,、協(xié)會(huì)宣傳展板兩個(gè)。（展板內(nèi)容見附件1）

2,、招新宣傳單一式五百份,。（宣傳單內(nèi)容見附件2）

3、招新成員登記表格一式六份（,。有社團(tuán)部提供）

4,、協(xié)會(huì)招干表格一式兩百份。（可以招新是直接發(fā)給會(huì)員）

5,、簽名筆兩支,。

6、招新需要用的帳篷,、桌椅,。（由社團(tuán)部提供）

7、筆記本電腦一部,，主要用于招新是放映經(jīng)典演講或辯論賽,，讓同學(xué)直接了解演講與辯論的藝術(shù)。

前期宣傳：

1,、協(xié)會(huì)將派四個(gè)人于xx月xx日晚上在南湖寢室發(fā)傳單宣傳,，以便讓同學(xué)們更直接更全面了解我們協(xié)會(huì)。

2,、協(xié)會(huì)將派人在南湖以及升升的可宣傳地方進(jìn)行宣傳單的張貼,。南湖主要包括宿舍樓下面幾食堂下面，升升待定,。

期間工作：

協(xié)會(huì)招新期間,，主要是按照社團(tuán)部規(guī)定進(jìn)行。屆時(shí),，協(xié)會(huì)將安排大量內(nèi)部人員進(jìn)行現(xiàn)場對(duì)同學(xué)指導(dǎo)及宣傳,。因此，招新期間,，協(xié)會(huì)會(huì)長,、副會(huì)長、部長如無特殊情況必須到場工作,。如有特殊情況,，需向會(huì)長請(qǐng)假方可離開。會(huì)長請(qǐng)假需征得大家同意。招新期間,，中飯自己解決,。

后期工作：

每天招新結(jié)束，各負(fù)責(zé)人必須留下來清理現(xiàn)場以及歸還相應(yīng)物品,，并且保管好協(xié)會(huì)的資料及財(cái)產(chǎn),。

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案 舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案篇五

為了全面貫徹素質(zhì)教育理念，加大校園文化建設(shè)的力度,，營造良好的校園文化氛圍和提高學(xué)生的朗誦水平,，根據(jù)班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，我特制定計(jì)劃如下：

1,、豐富學(xué)生的`課余生活,，在文學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，全面提高語文素養(yǎng),，培養(yǎng)小學(xué)生留心觀察主動(dòng)探究,，團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神,。

2,、把朗誦、文學(xué)欣賞,、結(jié)合起來,，提高學(xué)生審美修養(yǎng)，地體開展活動(dòng),，提高學(xué)生的朗誦理論水平和對(duì)作品的欣賞能力,。

3、健全組織,，積極開展各項(xiàng)活動(dòng),，有計(jì)劃，有組織的開展好各項(xiàng)活動(dòng),。

4,、深化素質(zhì)教育，通過詩朗誦的開展表演,、交流研討等活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅,。

1、老師宣布詩歌朗誦會(huì)的意義,、活動(dòng)設(shè)想及注意事項(xiàng),；

2、每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡的詩歌,，并要談?wù)勛约合矚g這首詩歌的原因,。

3,、組織學(xué)生將收集到的是個(gè)互相交流，并互相朗誦,，做好準(zhǔn)備,；

4、在班級(jí)中舉行詩歌朗誦會(huì),，組織學(xué)生評(píng)委選出優(yōu)秀詩歌朗誦者名單,。

5、請(qǐng)優(yōu)秀朗誦者以座談會(huì)得那個(gè)是暢談自己對(duì)作品欣賞的感受,。

每周五14：10—15：55

3月8日—3月14日

作品引導(dǎo)——詩歌《春天的集會(huì)》

3月15日—3月21日

作品引導(dǎo)——詩歌《春天的集會(huì)》（展示）

3月22日—3月28日

作品引導(dǎo)——散文朗誦《校園的早晨》

3月29日—4月4日

作品引導(dǎo)——散文朗誦《校園的早晨》（展示）

4月5日—4月11日

作品引導(dǎo)——詩歌《不想長大》

4月12日—4月18日

作品引導(dǎo)——詩歌《不想長大》

4月19日—4月25日

作品引導(dǎo)——詩歌《不想長大》（展示）

4月26日—5月2日

作品引導(dǎo)——詩歌《媽媽的愛》

5月3日—5月9日

作品引導(dǎo)——詩歌《媽媽的愛》（展示）

5月10日—5月16日

作品引導(dǎo)——詩歌《春的印記》

5月17日—5月23日

作品引導(dǎo)——詩歌《春的印記》

5月24日—5月30日

作品引導(dǎo)——詩歌《春的印記》（展示）

5月31日—6月6日

期末匯報(bào)節(jié)目彩排

6月7日—6月13日

期末匯報(bào)節(jié)目彩排

6月14日—6月20日

學(xué)生談?wù)劺收b訓(xùn)練的心得體會(huì)

6月21日—6月27日

總結(jié)一學(xué)期的活動(dòng)情況,，評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員

6月28日—7月4日

學(xué)生朗誦節(jié)目展示

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案 舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案篇六

手工衍紙社團(tuán)，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣,、愛好,，增長知識(shí)、提高技能,、運(yùn)用手工繪畫的整合,，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用,。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，現(xiàn)將本學(xué)期手工衍紙社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下：

通過社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生的藝術(shù)特長和創(chuàng)造力得到更好的發(fā)展,，進(jìn)一步了解衍紙畫的基本知識(shí),，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

1,、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),，并保持室內(nèi)清潔。

2,、每大周雙日下午最后一節(jié)進(jìn)行活動(dòng),，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)四樓手工社團(tuán)2教室。

3,、社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與衍紙畫學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。

4,、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成,。

5,、愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

1、使學(xué)生了解一些簡單的衍紙畫常識(shí),。

2,、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，作品以手工繪畫結(jié)合為主進(jìn)行教學(xué),，在教學(xué)生逐漸掌握衍紙畫知識(shí)和技能,。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間,。

1,、教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的.組成部分,，使社團(tuán)活動(dòng)開展得生動(dòng),、活潑、豐富,。

2,、做好組織工作。在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ),、成績較好的學(xué)生參加。精品社團(tuán)要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量,。

3,、訂立必要制度，抓好思想工作,。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,，準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,，培養(yǎng)勤奮好學(xué),，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。在學(xué)期結(jié)束時(shí),，要舉辦全校性的作品展覽會(huì)，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,。

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案 舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案篇七

20xx年4月23日―20xx年10月30日

書香社區(qū)閱讀悅生活

開卷有益書香社區(qū)

與書香作伴與文明同行

為切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，確保全民閱讀活動(dòng)落到實(shí)處，成立全民閱讀活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，小組辦公室設(shè)在黨委辦公室,。

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx、xxx,、xxx,、

1 ,、4月23日,，以“世界讀書日”為契機(jī),，舉行第一屆“開展全民閱讀，深化社區(qū)教育”社區(qū)全民讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式,，宣讀活動(dòng)倡議書,，并組織廣大居民和全體工作人員開展愛心捐贈(zèng)圖書公益活動(dòng)。(黨委辦,、社區(qū))

2,、 5月4日，結(jié)合“五四青年節(jié)”,，組織社區(qū)全體干部職工開展“品讀經(jīng)典人人讀一本好書”活動(dòng),，發(fā)放《閱讀書目一覽表》，并定期定書目(從一覽表中選)組織干部職工開展讀書心得體會(huì)交流活動(dòng),。(黨委辦)

3,、 5月上旬，開展“書香送安康”老年人讀書活動(dòng)：為社區(qū)老年讀者上門辦理借閱證;組織舉辦一次“夕陽紅座談會(huì)”,，讓各位老年讀者暢所欲言,，交流讀書心得。(社區(qū),、敬老院,、黨委辦)

4、 5月至9月,，舉辦以“閱讀悅生活”為主題的讀書征文活動(dòng),，征文內(nèi)容為讀一本書的點(diǎn)滴體會(huì)，或?qū)σ槐緯纳鷦?dòng)解讀,，或與一本書的不解之緣以及一本書對(duì)自己成長成才的影響等,。征文面向社區(qū)全體居民，征文要求主題鮮明,、積極向上,、格調(diào)高雅、有真情實(shí)感,、言之有物,、可讀性強(qiáng)。題材不限,，文章篇幅不超過20xx字,。活動(dòng)將評(píng)選出優(yōu)秀文章,，在報(bào)紙和網(wǎng)站上刊登,。(黨委辦)

5,、 10月上旬，在社區(qū)廣大干部職工中開展“創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,，做學(xué)習(xí)型人才”活動(dòng),，通過在前幾項(xiàng)活動(dòng)中的綜合表現(xiàn)，評(píng)選出6-10名學(xué)習(xí)型人才,，通過報(bào)紙和網(wǎng)站進(jìn)行宣傳推廣,，營造“全員學(xué)習(xí)、主動(dòng)閱讀,、快樂工作”的良好氛圍,。(黨委辦、社區(qū),、辦公室)(這項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)可與“書香家庭”,、“優(yōu)秀青年”評(píng)洗活動(dòng)一起組織)

(一)考核項(xiàng)目：

1、建立黨支部或部門的閱讀活動(dòng)方案或個(gè)人讀書計(jì)劃

2,、參加活動(dòng)次數(shù)和質(zhì)量

3,、參加活動(dòng)效果及總結(jié)

(二)考核內(nèi)容：

1、按是否建立支部或部門的閱讀活動(dòng)方案或個(gè)人讀書計(jì)劃,及方案或計(jì)劃執(zhí)行情況分為4個(gè)評(píng)分區(qū)間,，詳見《則爾莊社區(qū)第一屆全民閱讀活動(dòng)考核表》;

2,、考核是否積極參加各項(xiàng)讀書或?qū)W習(xí)活動(dòng)，必讀書目和可選閱讀書目的閱讀數(shù)量和質(zhì)量,，交流活動(dòng)的參加和發(fā)言情況,，是否有請(qǐng)假、無故不參加活動(dòng)情況等,。

3,、考核是否按規(guī)定或計(jì)劃做讀書筆記或讀書心得體會(huì)，是否在征文比賽中獲獎(jiǎng),，對(duì)閱讀活動(dòng)工作或成效進(jìn)行總結(jié)等,。

(三)、考核結(jié)果

1,、考核按總分劃分為優(yōu)秀,、良好、合格,、不合格四個(gè)等次,，其中總分在85以上的為優(yōu)秀;71-84分的'為良好;60-70分的為合格;59分以下的為不合格。

2,、根據(jù)考核結(jié)果排名,，評(píng)選本年度的“讀書明星”等先進(jìn)，并將考核結(jié)果納入年終評(píng)優(yōu)樹先考評(píng)中,。

全民讀書活動(dòng)是為了推進(jìn)社區(qū)文化建設(shè),，提升居民文化素質(zhì)而開展的一項(xiàng)社會(huì)性,、群眾性很強(qiáng)的活動(dòng)，需要廣大干部群眾的積極參與,。

1,、各支部和廣大黨員干部要高度重視全民讀書活動(dòng)，把這項(xiàng)活動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要政治任務(wù),，精心組織,，周密安排，抓好落實(shí),。

2、通過懸掛標(biāo)語及報(bào)紙,、宣傳欄,、網(wǎng)站等平臺(tái)發(fā)起倡導(dǎo)，激發(fā)廣大干部群眾的讀書熱情,，引導(dǎo)干部群眾多讀書,、讀好書。

3,、充分利用圖書館,，在活動(dòng)中，社區(qū)圖書室,、閱覽室都要全天對(duì)社區(qū)居民開放,，形成多形式、多層次的讀書活動(dòng)網(wǎng)絡(luò),。

4,、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，發(fā)揮好表率作用,。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,，要身體力行，率先垂范,，自覺做到帶頭學(xué)習(xí),、帶頭做讀書筆記、帶頭寫學(xué)習(xí)心得,、帶頭作交流發(fā)言,，帶領(lǐng)黨員干部職工積極投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來，促進(jìn)機(jī)關(guān)讀書活動(dòng)的有效開展,。

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案 舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案篇八

以德育為核心,，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以體驗(yàn)教育為基本途徑,，圍繞“抓落實(shí),、促規(guī)范,、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng)，創(chuàng)新觀念,，狠抓養(yǎng)成教育,，以愛國主義教育為主線，全面開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),，使少年兒童在社團(tuán)活動(dòng)中健康成長,，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，努力提高少年兒童創(chuàng)新意識(shí),，立足學(xué)生全面發(fā)展,，推進(jìn)校園文化建設(shè)，有效地促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展,。繼續(xù)把我校的德育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,。

切實(shí)推進(jìn)現(xiàn)代人素質(zhì)工程，塑造學(xué)生們的強(qiáng)健體魄,、書香氣質(zhì),、才藝技能、創(chuàng)新意識(shí),，引導(dǎo)孩子們的自主管理,、自主發(fā)展、自主成功,。擴(kuò)大學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,，滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利，提供多樣的學(xué)習(xí)渠道,，培養(yǎng)學(xué)生的.交往能力及合作精神,，豐富學(xué)生課余活動(dòng)。

依據(jù)學(xué)校的課程規(guī)劃實(shí)施的團(tuán)體性,、系統(tǒng)性的活動(dòng)課程,，由專業(yè)的老師指導(dǎo)，由學(xué)生自己組織定期和不定期的訓(xùn)練研習(xí)的學(xué)習(xí)團(tuán)體,。

社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容包括藝術(shù)類,、體育類、文學(xué)類及表演類,。

1．學(xué)校組織引導(dǎo)原則

2．專業(yè)教師指導(dǎo)原則

3．學(xué)生發(fā)展需求原則

4．學(xué)生全員參與原則

5．保障安全活動(dòng)原則

1,、學(xué)生可根據(jù)自己的愛好，選擇參加社團(tuán)活動(dòng),，學(xué)校設(shè)電腦,、乒乓球等實(shí)行分別管理。

2,、教導(dǎo)處和少先隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一制訂“社團(tuán)活動(dòng)安排表”,，做到定人,、定時(shí)、定點(diǎn),，有計(jì)劃地開展活動(dòng),。

3、每一位參與教師認(rèn)真制定計(jì)劃,、認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核,，每次活動(dòng)要提前到場,，堅(jiān)持點(diǎn)名制度。

4,、開展“評(píng),、比、展”活動(dòng),，讓學(xué)生充分展示自己的才華和能力，讓學(xué)生獲得成功的喜悅和滿足,。

5,、加強(qiáng)家校聯(lián)系，做好家長的思想工作,，支持學(xué)生參與社團(tuán)活動(dòng),。

6、期末,，組織各種形式的成果匯報(bào)活動(dòng),，并對(duì)社團(tuán)進(jìn)行合理的評(píng)價(jià)，期間注意收集,、保存圖片,。

本校學(xué)生，自愿參加,，并經(jīng)過家長同意,。

每天下午第三節(jié)（暫定）

1、社團(tuán)組建共計(jì)4個(gè),。

2,、本校學(xué)生自主申請(qǐng)一個(gè)主題社團(tuán)—由社團(tuán)輔導(dǎo)員面試選拔—德育處、大隊(duì)部統(tǒng)一審批—德育處統(tǒng)一規(guī)劃活動(dòng)—社團(tuán)輔導(dǎo)員明確活動(dòng)目的,、做好活動(dòng)計(jì)劃,、嚴(yán)格履行方案、遵守社團(tuán)規(guī)章,。

3,、學(xué)生社團(tuán)3--6人,，特別優(yōu)秀的社團(tuán)申請(qǐng)更多社員。

1,、電腦制作社團(tuán)

2,、乒乓球社團(tuán)

3、美術(shù)社團(tuán)

4,、書法社團(tuán)

每學(xué)期學(xué)生社團(tuán)要進(jìn)行成果展示,，由德育處、大隊(duì)部具體負(fù)責(zé)組織評(píng)比,，并由大隊(duì)部根據(jù)社團(tuán)活動(dòng)情況及成效推選優(yōu)秀社團(tuán),，社團(tuán)輔導(dǎo)員推薦優(yōu)秀社團(tuán)成員若干，學(xué)校予以表彰,。

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案 舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案篇九

以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為根本目的,，以建設(shè)有品位加特色的“書香校園“為落腳點(diǎn)，樹立大閱讀觀,，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的渠道,，引領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典、閱讀思想,、閱讀文化,、閱讀精神，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力,，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。結(jié)合我校實(shí)際，特制定我校課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃,。

1,、通過活動(dòng)的開展，使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,。

2,、通過讀書活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)讀書,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。

1、制定切實(shí)可行的讀書計(jì)劃,；

2,、營造良好的讀書氛圍。

陳曉靜

圖書室

1,、時(shí)間落實(shí),。我校閱讀社團(tuán)于每周二，周四下午16:00——18:00.周六早上9:00——11:00，開設(shè)社團(tuán)的課外閱讀指導(dǎo)活動(dòng),，保證學(xué)生有足夠的.時(shí)間享受閱讀的快樂,。

2、保證閱讀數(shù)量,。要求每個(gè)社團(tuán)成員每月至少讀2本書,。

3、社團(tuán)分成若干小組,，以小組為單位建立讀書會(huì)的若干個(gè)書友隊(duì),，設(shè)隊(duì)長一人，要為書友隊(duì)取個(gè)別致的名字,，想一句讀書口號(hào),。

4、活動(dòng)落實(shí),?！白孕艁碜怨膭?lì)，習(xí)慣決定人生,?！蔽覀兌ㄆ陂_展一些

學(xué)生喜愛的活動(dòng)，如舉行讀書故事會(huì),、讀書心得交流會(huì),、優(yōu)美片斷朗誦賽，搶答辯論賽,、 “小博士，考考你”等活動(dòng),。表揚(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生,，評(píng)出閱讀之星，滿足學(xué)生的榮譽(yù)感,，激發(fā)其閱讀的積極性,。學(xué)生通過大量的閱讀，會(huì)逐步學(xué)會(huì)自學(xué),，審美,、想象、思維,、表達(dá)等各方面能力也會(huì)得到不同程度的提高,。

5、教給學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,。

1）,、快樂積累。提倡學(xué)生在看書時(shí)養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣。每位學(xué)生準(zhǔn)備一本讀書筆記,，隨時(shí)摘錄好詞,、好句或精彩片段。

2）,、做好學(xué)生的閱讀方法的指導(dǎo),，對(duì)不同的讀物能采用不同的方法，逐步培養(yǎng)學(xué)生的默讀能力,。加強(qiáng)閱讀,，可以豐富學(xué)生的語文積累，提高口頭語言表達(dá)能力和書面語言表達(dá)能力,，豐富學(xué)生的人文底蘊(yùn),，激發(fā)閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,，放飛閱讀想象的翅膀,，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

六,、每周閱讀課內(nèi)容安排：

周次

第一周閱讀的技巧《十萬個(gè)為什么》推薦

第二周《十萬個(gè)為什么》導(dǎo)讀繼續(xù)閱讀《十萬個(gè)為什么》

第三周《十萬個(gè)為什么》搶答辯論賽《宇宙之謎叢書》推薦

第四周《宇宙之謎叢書》導(dǎo)讀繼續(xù)閱讀《宇宙之謎叢書》

第五周閱讀中疑難問題探討《少兒百科全書》推薦

第六周《少兒百科全書》導(dǎo)讀繼續(xù)閱讀《少兒百科全書》

第七周舉行“小博士,，考考你”活動(dòng)

交流閱讀經(jīng)驗(yàn)初評(píng)閱讀之星

第八周《名人故事》推薦《名人故事》導(dǎo)讀

第九周繼續(xù)閱讀《名人故事》 《名人故事》故事會(huì)

第十周學(xué)生刊物閱讀與交流《安徒生童話》推薦

第十一周：《安徒生童話》導(dǎo)讀繼續(xù)閱讀《安徒生童話》

第十二周：《安徒生童話》經(jīng)典童話介紹

《安徒生童話》優(yōu)美片斷朗誦比賽

第十三周：《紅樓夢》推薦第《紅樓夢》導(dǎo)讀

十四周：繼續(xù)閱讀《紅樓夢》 《紅樓夢》疑難解答

第十五周：《父與子》推薦《父與子》導(dǎo)讀

第十六周：繼續(xù)閱讀《父與子》 《父與子》讀后感

第十七周：《魯濱孫漂流記》推薦《魯濱孫漂流記》導(dǎo)讀

第十八周：繼續(xù)閱讀《魯濱孫漂流記》評(píng)出閱讀之星

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案 舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案篇十

繪畫社團(tuán)是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,，因而學(xué)生非常喜歡參加,。要辦好繪畫社團(tuán)，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,。為了將繪畫社團(tuán)辦得有聲有色,，為了給愛好繪畫的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將繪畫社團(tuán)的活動(dòng)方案制定如下：

一,、目的要求

繪畫社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、愛好，并增加學(xué)生的課外知識(shí),，提高一定的技能,，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)繪畫人才起著積極推動(dòng)的作用,。

通過繪畫社團(tuán)的活動(dòng),，使學(xué)生進(jìn)一步了解繪畫的基本知識(shí)，繪畫特長得到更好的發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,，提高學(xué)生的審美觀。

二,、社團(tuán)成員

繪畫社團(tuán)的成員不應(yīng)太多,，三年級(jí)以上每班平均五個(gè)人,，活動(dòng)人數(shù)大約30人左右。參加成員自愿報(bào)名,，并由美術(shù)老師進(jìn)行篩選,，以美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生和對(duì)美術(shù)有濃厚興趣的`學(xué)生為主。

三,、活動(dòng)時(shí)間

每星期一,，三五的中午 ，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室,。

四,、活動(dòng)地點(diǎn)

美術(shù)教室（1）、美術(shù)教室（2）

五,、指導(dǎo)老師

每個(gè)班級(jí)相應(yīng)的美術(shù)老師

六,、活動(dòng)安排

繪畫社團(tuán)學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從線描創(chuàng)作和科學(xué)幻想繪畫方面著手，以為了準(zhǔn)備我校的線描特色和每年一度的省科學(xué)幻想繪畫比賽,。

社團(tuán)具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè)：（1）重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生了解線描畫的多種畫法與形式和最新的科技知識(shí),；（2）重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從簡筆畫,，速寫,，線描畫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題,；（3）指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣，對(duì)生活進(jìn)行崇敬與幻想,，畫出有一定藝術(shù)品味的作品,。

七、活動(dòng)措施

1．活動(dòng)要固定,，每周三次,，教師要做到精心計(jì)劃，精心備課,，精心上課，這樣才能保證繪畫社團(tuán)的深度,、廣度和力度,。

2．結(jié)合學(xué)校工作舉辦學(xué)生作品展覽。舉辦展覽,，交流,、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,，增強(qiáng)自信心。

3．參加美術(shù)繪畫比賽。美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。提高本學(xué)校的藝術(shù)氛圍,，每年一度的江蘇省科學(xué)幻想繪畫比賽是一項(xiàng)比較重要的賽事。通過訓(xùn)練比賽,，更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,，對(duì)美術(shù)更加熱愛，從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí),。開展繪畫社團(tuán)活動(dòng),，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力,，勤于思考,，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，將社團(tuán)開展得豐富多彩,、富有特色。

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案 舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案篇十一

以科學(xué)的教育思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念為理論基礎(chǔ),，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,、推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為主線，努力遵循“項(xiàng)目特色——學(xué)校特色——特色學(xué)?！放茖W(xué)?！睂W(xué)校發(fā)展軌跡，全面提升學(xué)校辦學(xué)水平,，努力打造長塘里小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源,，促進(jìn)每一個(gè)孩子的健康快樂成長。

1,、以球育德：促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成,。使隊(duì)員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上,、團(tuán)結(jié)合作,、相互幫助的'良好品質(zhì)。隊(duì)員們?cè)诳鞓返淖闱蚧顒?dòng)中,，快樂參與,、快樂體驗(yàn)、快樂成長,。

2,、以球健體：促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高,。使學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,，學(xué)生的身體形態(tài),、生理機(jī)能等得到了很好的發(fā)展。

3,、以球促智：促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績的提高,。使學(xué)生在足球運(yùn)動(dòng)中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的良好發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升,。

職責(zé)：負(fù)責(zé)策劃,、籌備足球節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)與內(nèi)容，足球節(jié)經(jīng)費(fèi)審核,、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動(dòng)開展等,。

競賽組組長：x副組長：x成員：非班主任教師

職責(zé)：負(fù)責(zé)組織實(shí)施足球節(jié)全校性體育項(xiàng)目活動(dòng)及開幕式的策劃、組織,，足球節(jié)的競賽,、裁判工作及裁判培訓(xùn)。

1,、準(zhǔn)備篇

海報(bào)：與足球節(jié)相關(guān)的內(nèi)容(每班至少5張海報(bào))

展版：介紹中國足球及世界足球,，要來的國足隊(duì)員的資料(美術(shù)組、英語組)

宣傳片：3-5分鐘(信息組)

標(biāo)志：學(xué)校標(biāo)志(美術(shù)組),，班級(jí)標(biāo)志(班主任,、副班主任)

排練：班級(jí)——表演方陣，準(zhǔn)備服裝(班主任,、副班主任)

學(xué)校旗隊(duì)(大隊(duì)部,、音樂組)

2、啟動(dòng)篇

足球節(jié)開幕式安排：方陣表演+表演部分

1,、入場儀式,，方陣表演，國足隊(duì)員牽手校足球隊(duì)員,，走在最前面,。

2、學(xué)校足球節(jié)標(biāo)志,，學(xué)校足球隊(duì),，每班設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)志，一句口號(hào),，選七個(gè)足球隊(duì)員穿球服，班級(jí)拉拉隊(duì)(足球?qū)氊?,，繞場一周,，在指定的位置站好,。

3、介紹來賓,，戴紅領(lǐng)巾,。

4、開幕式致辭

5,、我國足隊(duì)員及教練寄語,，捐贈(zèng)儀式，學(xué)校給國足隊(duì)員頒發(fā)證書,。(足球顧問)

6,、教育局領(lǐng)導(dǎo)講話，宣布足球節(jié)開幕,。

表演部分

1,、朗誦《我的足球夢》(背景為：學(xué)生拿獎(jiǎng)杯、錦旗等)

2,、班級(jí)集體舞表演：《小小足球賽》,。

3、表演賽(教練,、家長,、學(xué)生、老師,、國足球員)李海平老師開球,，郝偉裁判。(10—15分鐘)

4,、放飛足球(國足隊(duì)員與校隊(duì)員一起放飛氣球)

3,、實(shí)踐篇

(1)繪“足球”夢：用小小的畫筆和純凈的童心,描繪五彩繽紛的足球夢想。

①1-2年級(jí)：彩色卡紙繪畫(可想象足球隊(duì)服等)

②3-4年級(jí)：制作立體足球(可制作,，也可以在足球上繪畫)

(2)話“足球”史：讓學(xué)生走進(jìn)“足球”,，了解足球文化，述說足球知識(shí),。

5-6年級(jí)每班派男女學(xué)生各4名參加足球史知識(shí)搶答賽;足球英語小故事,、演講比賽

注：低年級(jí)英語足球小故事，高年級(jí)英語足球演講比賽,。(每班1人)

(3)竟“足球”技：讓學(xué)生體驗(yàn)賽事,，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)拼搏精神。

①20人制15米射門賽按進(jìn)球多少?zèng)Q定名次,，每人1次射門機(jī)會(huì)進(jìn)一球得1分;(1-2年級(jí))

注：男女各10人

②20人×10米足球運(yùn)球接力賽,，在規(guī)定范圍內(nèi)由1名隊(duì)員用腳把球運(yùn)到指定區(qū)域傳給下名隊(duì)員，直到第20名隊(duì)員把球帶運(yùn)到終點(diǎn),，時(shí)間少的一方為勝;(3-4年級(jí))

注：男女各10人

五人制足球賽;(5-6年級(jí))抽簽決定賽程,，淘汰制

注：4名男生,，1名女生

(4)攝“足球”樂：用快門捕捉精彩瞬間，用照片存留快樂,。

(5)抒“足球”心：我手寫我心,，記下足球節(jié)的難忘時(shí)刻。

4,、收獲篇

(1)各年級(jí)部頒發(fā)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)一名班級(jí),。各年級(jí)比賽成績按比賽規(guī)程項(xiàng)目加起總分之和。

(2)一,、二,、三、四年級(jí)繪畫比賽,，一,、二、分別按5分,、3分,、2分計(jì)算

(3)一、二年級(jí)20人制15米射門賽按各班進(jìn)球的多少?zèng)Q定名次,，具體名次取得同上條,。

(4)足球?qū)氊愒u(píng)選

(5)頒獎(jiǎng)儀式

(6)閉幕式

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案 舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案篇十二

建校以來，我們學(xué)院的社聯(lián)的實(shí)力不斷壯大,，社團(tuán)協(xié)會(huì)的數(shù)目也再不斷增多,，這是學(xué)校實(shí)力壯大的一個(gè)體現(xiàn)，從中可以看到學(xué)院各個(gè)方面趨向完善,，為學(xué)生提供的發(fā)展才能的平臺(tái)也不斷增多,，是一件可喜可賀的事情。在眾多協(xié)會(huì)中,，隨著武術(shù)協(xié)會(huì)的申辦成功,，在社團(tuán)協(xié)會(huì)的眾多活動(dòng)中慢慢呈現(xiàn)出了中國傳統(tǒng)文化的影子。然而,，作為中國最古老的民間傳統(tǒng)之一的舞獅,，在學(xué)院眾多社團(tuán)活動(dòng)中一定大有作為：從學(xué)院眾多的慶典活動(dòng)，廣大大學(xué)生多舞獅藝術(shù)的愛好,，對(duì)中華民族文化傳承的使命感,，社團(tuán)協(xié)會(huì)追求節(jié)目種類多樣化而言，無疑,，舞獅這一項(xiàng)具有藝術(shù)性的,，民族性的活動(dòng)，在大學(xué)校園里的生命力是極其強(qiáng)大的，發(fā)展舞獅這一項(xiàng)活動(dòng)也是藝術(shù)性的,，民族性的,，更是學(xué)院里歷史性的。

下面是關(guān)于發(fā)展的一個(gè)策劃：

堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，牢牢把握先進(jìn)文化前進(jìn)方向，立足我校社團(tuán)協(xié)會(huì)文化發(fā)展實(shí)際,，按照“深化內(nèi)涵,、提升活力、教學(xué)相長,、循序漸進(jìn),、自愿自主、重在普及”的要求,，采取靈活多樣的方法引導(dǎo),、推進(jìn)鄉(xiāng)土文化主要藝術(shù)形式進(jìn)入校園，在活躍校園文化生活的同時(shí)繼承發(fā)展民間民俗傳統(tǒng)文化,，在傳承鄉(xiāng)土文化的過程中增強(qiáng)中學(xué)生愛國愛校情感,。

1、將舞獅培訓(xùn)列入?yún)f(xié)會(huì)工作計(jì)劃,。

2,、協(xié)會(huì)結(jié)合本校的特點(diǎn)確立好舞獅培訓(xùn)的主題與重點(diǎn)。

3,、注意以科研為支撐,，以探究學(xué)習(xí)為核心，愛好為首要,，充分利用本校的教師教育,，和學(xué)生交流資源，豐富民族文化內(nèi)涵,。

要針對(duì)廣大中學(xué)生的接受能力和興趣特點(diǎn),，設(shè)計(jì)、改造社團(tuán)文化形式,。努力使社團(tuán)文化形式深入持久地在校園中生存?zhèn)鞒邢氯?。因地制宜原則，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,，結(jié)合不同的藝術(shù)節(jié)文化資源優(yōu)勢組織學(xué)生成立舞獅表演隊(duì)參與編排舞獅節(jié)目,。要對(duì)舞獅鄉(xiāng)土文化項(xiàng)目的現(xiàn)狀進(jìn)行全面細(xì)致的調(diào)查研究，推陳出新,。努力使這項(xiàng)工作與學(xué)校的教育教學(xué)和諧并進(jìn),。

1、關(guān)于舞獅活動(dòng)的器材經(jīng)費(fèi)：

舞獅訓(xùn)練與表演所需器材經(jīng)費(fèi),。組獅2頭（1400元）,、獅被2個(gè)（1500元）,，獅褲6條（1400元），蹄靴6雙（400）,，鼓,、鈸、鑼1套（20xx）,、滾球2個(gè)（40）,，桌子若干（借）。引球球體直徑不少于0.3m（+0.02m）,，顏色,、圖案不限、獅頭,、獅身為包身覆蓋形,，兩獅顏色要有區(qū)別或有不同標(biāo)志，獅身可體,。扮獅形的運(yùn)動(dòng)員衣褲應(yīng)為獅子的肢體（即獅子的前后腿）服飾,，要與獅子的顏色、獅毛一致,，運(yùn)動(dòng)員的鞋應(yīng)為獅爪型面覆蓋,。

要求：獅頭、獅被大小勻稱,、色彩協(xié)調(diào),。舞獅隊(duì)員服飾款式色彩與獅頭獅身相協(xié)調(diào),伴奏隊(duì)員、保護(hù)人員都必須統(tǒng)一服裝,。

2,、舞獅活動(dòng)一些資料的經(jīng)費(fèi)（預(yù)計(jì)20xx）

舞獅相關(guān)書籍與協(xié)會(huì)編寫舞獅相關(guān)的學(xué)習(xí)資料所需經(jīng)費(fèi)。

3,、舞獅培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)（預(yù)計(jì)3000）

請(qǐng)進(jìn)來與走出去相結(jié)合,。學(xué)校教師到專業(yè)舞獅隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)所需經(jīng)費(fèi)等。

4,、一些舞獅的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)（預(yù)計(jì)800）

開展舞獅表演所需經(jīng)費(fèi)實(shí)用實(shí)報(bào)銷,。開展對(duì)外交流所需經(jīng)費(fèi)協(xié)會(huì)將繼續(xù)持支實(shí)用實(shí)報(bào)銷。

㈠招人和聘請(qǐng)

1,、引進(jìn)人才的要求：

①熱愛舞獅,；

②自己曾經(jīng)參加過舞獅活動(dòng)（其中的任何一個(gè)項(xiàng)目）；

③要有愛心,，為人正義（建議最好先加入武術(shù)協(xié)會(huì)）

2,、尋找知道老師：

武術(shù)協(xié)會(huì)的指導(dǎo)老師（導(dǎo)子?xùn)|師兄的師傅xxx），竭力邀請(qǐng)我們的武術(shù)指導(dǎo)。

3,、招新通知和邀請(qǐng)指導(dǎo)老師的邀請(qǐng)函（由宣傳部設(shè)）

㈡安排與調(diào)配

1,、武術(shù)協(xié)會(huì)中對(duì)舞獅感興趣的學(xué)生都可以加入，但要服從會(huì)長的調(diào)配,。

2,、新生要符合㈠中1的要求才能加入。

3,、注重對(duì)武術(shù)協(xié)會(huì)實(shí)踐部學(xué)生的培訓(xùn),，新生按照武術(shù)協(xié)會(huì)訓(xùn)練時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練（也就是周一、周四晚上9點(diǎn)半到10點(diǎn)半）

★★做人方面：

1,、聚集到一起喝杯茶，彼此稍微了解之后,，談?wù)勥^去對(duì)舞獅方面的了解以及對(duì)我們以后的設(shè)想,。

2、請(qǐng)武術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長演講關(guān)于我們協(xié)會(huì)的做人方面的知識(shí),。

3,、關(guān)于武德方面的問與答。

★★出事方面：要嚴(yán)格遵守協(xié)會(huì)的章程,。

★★訓(xùn)練方面：

1,、時(shí)間：周一晚上9點(diǎn)半到10點(diǎn)半

周四晚上9點(diǎn)半到10點(diǎn)半

2、地點(diǎn)：籃球場

3,、人物：

新生,，實(shí)踐部一些學(xué)生

4、內(nèi)容：

注重基本功練習(xí)（和實(shí)踐部一起站馬步）

舞獅運(yùn)動(dòng)時(shí)利用人體多種姿態(tài)和獅頭,、獅尾雙人配合,，在行進(jìn)動(dòng)態(tài)和靜造型變化中將力度、幅度,、速度,、耐力等揉與舞獅技巧中，完成各種高難度動(dòng)作,，或動(dòng)或靜,，組成優(yōu)美形象的獅雕塑，表現(xiàn)獅子的勇猛剽悍,、頑皮流行性等習(xí)性,。

此外還有舞獅的相關(guān)配樂節(jié)奏了解及其小小的訓(xùn)練。

一節(jié)課的舞獅由來和發(fā)展的培訓(xùn)：

舞獅子是中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)民間藝術(shù),，每逢元宵佳節(jié)或集會(huì)慶典,，民間都以獅舞來助興。舞獅子至今已有一千多年的歷史，獅子舞在舊時(shí)稱“太平樂”,，而到了唐代（公元618～907年）時(shí)更得到廣泛的發(fā)展,。獅藝在當(dāng)時(shí)已成為過年過節(jié)、行香走會(huì)中的必備節(jié)目,。在一千多年的發(fā)展過程中,，獅舞形成了南北兩種表演風(fēng)格。

加強(qiáng)馬步,，體力,，臂力和步伐移動(dòng)的訓(xùn)練。

然后進(jìn)入正規(guī)培訓(xùn)：

形態(tài)動(dòng)作要完美無缺,，神態(tài)演示豐富,、逼真，如：喜,、怒,、醉、醒,、動(dòng),、

靜、驚,、疑,、尋、盼等不少于10種步型,、步法,，如：馬步、弓步,、虛步,、麒麟步、跪步,、獨(dú)立步,、跳步、大小兩移步,、搶步,、碎步、蟠龍步等,。舞獅動(dòng)作,、音樂伴奏要緊密配合，自然合拍,，聲調(diào)要突出輕,、重,、緩、急和諧一致,，風(fēng)格獨(dú)特,，較好地烘托舞獅氣氛。

舞獅動(dòng)作a級(jí)難度動(dòng)作：①走跑直線,；②走跑曲線,；③跑順逆圓場；④跑8字,；⑤合拍,；⑥側(cè)滾；⑦三拜,；⑧平地上肩,；⑨平地上腿；⑩連環(huán)飛躍（不勉強(qiáng)這個(gè)）,。

b級(jí)難度動(dòng)作：①雙獅互滾背,；②互躍獅頭、獅尾,；③互戲獅尾；④連環(huán)飛躍過障礙,；⑤平地側(cè)頭飛滾,；⑥平地坐頭。 c級(jí)難度動(dòng)作：①雙獅坐肩交搭前爪轉(zhuǎn)體三周,。（b級(jí)動(dòng)作和c級(jí)動(dòng)作不做特別要求,，可根據(jù)個(gè)人愛好選擇學(xué)與不學(xué)）

接著是對(duì)于舞獅的表演隊(duì)形編排培訓(xùn)的一些要求：

內(nèi)容豐富、構(gòu)思巧妙,，結(jié)構(gòu)新穎,，風(fēng)格別致。舞獅技巧難度,，創(chuàng)新動(dòng)作是借助器械的設(shè)計(jì)來演繹,；動(dòng)作與鼓樂伴奏和諧一致；整個(gè)套路既要有觀賞價(jià)值,，又要有鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì)的作用,。

南派獅舞以表演“文獅”為主，表演時(shí)講究表情,，有搔癢,、抖毛、舔毛等動(dòng)作,，惟妙惟肖,，逗人喜愛,。由于獅子為百獸之尊，形象雄偉俊武,，古人將它當(dāng)作勇敢和力量的象征,，認(rèn)為它能驅(qū)邪鎮(zhèn)妖、保佑人畜平安,。所以人們逐漸形成了在元宵節(jié)及其它重大活動(dòng)里舞獅子的習(xí)俗,，以祈望生活吉祥如意，事事平安,。（主要要求）

北派獅舞以表演“武獅”為主,，即魏武帝欽定的北魏“瑞獅” 。小獅一人舞,，大獅雙人舞,，一人站立舞獅頭，一人彎腰舞獅身和獅尾,。獅子在“獅子郎”的引導(dǎo)下,，表演騰翻、撲跌,、跳躍,、躥高、朝拜等技巧,，并有走梅花樁,、竄桌子、踩滾球等高難度動(dòng)作,。（不做主要要求）

注重實(shí)踐,，但中期的訓(xùn)練中體能的訓(xùn)練要堅(jiān)持。

4,、有關(guān)訓(xùn)練人員方面的篩選：根據(jù)人員的愛好,，但為了均衡，不免有所調(diào)配,。（舞獅6人,，候補(bǔ)不定。鑼鼓釵不定）

★★教練方面：

1,、教練員：指導(dǎo)老師（xxx）,，子?xùn)|師兄，文杰師兄,，金城（暫定）

2,、先有指導(dǎo)老師知道學(xué)生教練，此外,，指導(dǎo)老師間歇性來檢查,，偶爾進(jìn)行教學(xué),。長期教學(xué)的就有學(xué)生教練負(fù)責(zé)，具體時(shí)間調(diào)配（輪流值）

3,、教練員要負(fù)責(zé)認(rèn),，嚴(yán)格要求，準(zhǔn)時(shí),。

宗旨：積極向上,，不怕辛苦，團(tuán)結(jié)友善,，反饋給所有看好我們的人,。

①爭取參加社團(tuán)文化節(jié)和科技藝術(shù)文化節(jié)的開幕式和閉幕式。

實(shí)踐安排：師兄教練上陣,，新生可以借此機(jī)會(huì)了解一下大概是個(gè)什么樣流程,，所以的開銷由協(xié)會(huì)報(bào)銷。

實(shí)踐總結(jié)：無論實(shí)踐成功與否,，都要由幾個(gè)師兄教練結(jié)合本次實(shí)踐,，

說說自己的`體會(huì)，聯(lián)系起以前實(shí)踐,，總結(jié)出更好的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，為新生提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

②盡量爭取一些社團(tuán)活動(dòng)所涉及的慶典或者是周年紀(jì)念,。同①中的安排和總結(jié),。

③可以以武術(shù)協(xié)會(huì)獅隊(duì)的名譽(yù)去參加文化節(jié)的各項(xiàng)比賽，增進(jìn)我們彼此之間的友誼,。實(shí)踐安排：志愿參加，主張師兄師姐帶領(lǐng)師弟師妹一齊參加,，大部分的開銷由參與者負(fù)責(zé),。

實(shí)踐總結(jié)：對(duì)發(fā)展協(xié)會(huì)有幫助經(jīng)驗(yàn)都可以總結(jié)給協(xié)會(huì)，注重嘗試,。 ④和其他社團(tuán)搞聯(lián)誼

初定：與社聯(lián)干事聯(lián)誼,；與外語協(xié)會(huì)干事聯(lián)誼；與話劇社干事聯(lián)誼

開銷：由協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)

安排：時(shí)間（星期四晚上7：30—9：10）

地點(diǎn)（暫定：訓(xùn)練場地的草坪）

人物（聯(lián)誼協(xié)會(huì)中干事級(jí)別以上人員）

內(nèi)容（主要是吃夜粥,，武術(shù)表演,，配合聯(lián)誼協(xié)會(huì)相關(guān)的表演，

此外,，連同一起做一些小游戲）

①盡量了解多一些關(guān)于舞獅比賽的相關(guān)知識(shí),，爭取參加區(qū)級(jí)校際比賽。

目標(biāo)：花都區(qū)內(nèi)高校的舞獅比賽,。安排：選出人員進(jìn)特訓(xùn),，（4個(gè)舞獅,，4個(gè)鑼鼓釵，兩個(gè)候補(bǔ)）盡量找指導(dǎo)老師親臨指導(dǎo),。時(shí)間改為每日的晚上8：30—10：30,。

地點(diǎn)：暫定訓(xùn)練場地。比賽的內(nèi)容是演一套的全部過程,，根據(jù)比賽要求進(jìn)行,。

服裝：要求突出學(xué)校以及我們協(xié)會(huì)，由財(cái)務(wù)部搞定,。

開銷：由協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)

②至少搞一到兩次的校外聯(lián)誼,，可以是廣州以外的大學(xué)。

安排：

時(shí)間：13周星期四下午

地點(diǎn)：雙方協(xié)定

人物：暫定是培正學(xué)院龍獅團(tuán)

內(nèi)容：1,、武術(shù)表演（各方派出一到兩人表演武術(shù)）

開銷：全部開銷由協(xié)會(huì)負(fù)責(zé),。

③校外的活動(dòng)盡量爭取參加。

目標(biāo)：華汽校外的一些慶典活動(dòng)（比如云峰集團(tuán)在我們學(xué)校附近的樓盤的開盤慶典）

安排：

時(shí)間：未定

地點(diǎn)：華汽正門附近（暫定）

人選：都是師兄教練上陣,，盡量讓新生也上去體驗(yàn),。內(nèi)容：整個(gè)獅隊(duì)出動(dòng)，服從協(xié)定時(shí)候的安排,。

1,、舞獅基本功培訓(xùn)，提高自身素質(zhì),。

2,、專業(yè)舞獅教練或者老師指導(dǎo)，師兄教練配合,，開展探究學(xué)習(xí),。

3、圍繞舞獅隊(duì)形動(dòng)作編排,，組織觀摩學(xué)習(xí),。

4、開展舞獅公演,，參與社團(tuán)活動(dòng),，積極爭取校外比賽，提高技能水平,。

5,、重視師徒結(jié)對(duì)，著力造就骨干,。

6,、立足協(xié)會(huì)舞獅培訓(xùn)，開展對(duì)外交流,。

1,、認(rèn)真參與學(xué)校舞獅培訓(xùn)活動(dòng),，主動(dòng)承擔(dān)相應(yīng)的活動(dòng)任務(wù)。

2,、根據(jù)指導(dǎo)老師或者師兄教練指導(dǎo)選擇適當(dāng)?shù)奈瑾{培訓(xùn)材料（比如光碟）,。

3、按照計(jì)劃要求完成對(duì)學(xué)生的要求與練習(xí),。

4,、每星期至少開展一節(jié)舞獅訓(xùn)練。

5,、每學(xué)年至少在本校舞獅公演一次,。

周次1—2、3—4

提出舞獅計(jì)劃綱要確定舞獅校本實(shí)施方案

1,、購置舞獅所需器材與資料,，或者是贊助獲取。

2,、請(qǐng)專業(yè)舞獅教練為教室與學(xué)生作指導(dǎo),，或者請(qǐng)指導(dǎo)老師親臨指導(dǎo)。

3,、組織舞獅基本功學(xué)習(xí)與練習(xí)

1,、指導(dǎo)老師或師兄教練編寫培訓(xùn)材料形成書面文件

2、組織舞獅基本功學(xué)習(xí)與練習(xí)

3,、組織樂聲與舞獅動(dòng)作運(yùn)用學(xué)習(xí)與練習(xí)

1,、組織新生舞獅表演，學(xué)生學(xué)習(xí)與探究

2,、組織舞獅基本動(dòng)作學(xué)習(xí)與練習(xí)

3,、新生觀摩專業(yè)舞獅交流活動(dòng)

1、組織舞獅基本動(dòng)作學(xué)習(xí)與練習(xí)

2,、學(xué)習(xí)舞獅的自我心得與所學(xué)內(nèi)容整理

3,、組織一次“舞獅學(xué)習(xí)”討論

1、組織樂聲與舞獅動(dòng)作運(yùn)用學(xué)習(xí)與練習(xí)

2,、形成舞獅編排隊(duì)形動(dòng)作練習(xí)

3,、請(qǐng)專業(yè)舞獅教練指導(dǎo)編排隊(duì)形

1,、組織樂聲與舞獅動(dòng)作運(yùn)用編排學(xué)習(xí)與練習(xí)

2,、開展學(xué)生舞獅全校公演，提高技能水平,。

1,、組織師兄與新生交流研討活動(dòng)

2、組織形成舞獅編排隊(duì)形動(dòng)作練習(xí)

1,、請(qǐng)專業(yè)舞獅教練為教師與學(xué)生作指導(dǎo)

2,、組織學(xué)生自編動(dòng)作學(xué)習(xí)與練習(xí)

1,、落實(shí)師兄教練完成舞獅培訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定

2、舞獅培訓(xùn)總結(jié)

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案 舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案篇十三

書法是中國所特有的一門視覺藝術(shù),。它具有語言文字所具有的實(shí)用價(jià)值,，同時(shí)也具有審美的藝術(shù)價(jià)值。兩者構(gòu)成了書法藝術(shù)的兩重特性,。作為同屬造型藝術(shù)的一種,，書法和繪畫的關(guān)系最為緊密，“書畫同源”,，“書為心畫”都說明了這一點(diǎn),。小學(xué)書法教育的內(nèi)容宜采取“放—收—放”三段式安排低、中,、高各年級(jí)的書法教學(xué)內(nèi)容,。技能技巧、基礎(chǔ)知識(shí),、欣賞三位一體,。

1、了解書法的基本知識(shí),，進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平,。

2、坐姿,、立姿,、執(zhí)筆姿勢正確，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣，初步感受書法的'藝術(shù)美,。

1,、利用每周二、四課外時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書法教室,，每次上課點(diǎn)名，檢查出勤情況,，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映,。

2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，保持室內(nèi)安靜,，不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩，不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

3,、保持書法教室的干凈整潔,，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱,。

4,、老師每次布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成,。

5,、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

（1）,、書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開展得生動(dòng),、活潑,、豐富。

（2）,、實(shí)行獎(jiǎng)懲制度（星級(jí)評(píng)定）,，對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席、認(rèn)真聽講,、安靜書寫,、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎(jiǎng)勵(lì)，兩個(gè)星期統(tǒng)計(jì)一次,，對(duì)星多的同學(xué)進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),，如獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)們喜歡的貼圖、鉛筆,、游戲棋等,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

（3）,、評(píng)選出較有管理能力的小組長,，如收發(fā)作業(yè)小組長、紀(jì)律小組長,，帶隊(duì)小組長等,，讓興趣小組活動(dòng)有序進(jìn)行。

（4）,、舉辦書畫作品展覽,，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

周次教學(xué)內(nèi)容

一,、二周講解書法的一些基本知識(shí),，如“文房四寶”,，坐姿及執(zhí)筆姿勢和基本技法訓(xùn)練,，以及上書法課的一些注意事項(xiàng)及要求,。

三周學(xué)習(xí)楷書基本筆畫，如橫,、豎,、撇、捺,、豎鉤,、橫鉤、彎鉤等筆畫,。

四周學(xué)習(xí)楷書基本筆畫,，如橫、豎,、撇,、捺、豎鉤,、橫鉤,、彎鉤等筆畫。

五周學(xué)習(xí)楷書基本筆畫,，如橫,、豎、撇,、捺,、豎鉤、橫鉤,、彎鉤等筆畫,。

六周基本筆畫的書寫對(duì)以后字的書寫至關(guān)重要，本周繼續(xù)鞏固上一周的基本筆畫,，讓學(xué)生熟練掌握基本筆畫

七周楷書偏旁部首訓(xùn)練,。如單人旁、提手旁,、竹字頭,、草字頭、豎心旁,、反文旁,、心字底、四點(diǎn)底,、寶蓋頭等等,。

八周講解如何在田字格里書寫漢字。學(xué)習(xí)了基本筆畫和基本部首后，從易到難,，讓學(xué)生先學(xué)習(xí)一些簡單的常用漢字,。如漢字“十”、“木”,、“人”,、“大”、“千”,、“土”,、“田”、“王”,、“上”,、“小”等漢字。

九周學(xué)生有了一定的基礎(chǔ)后,，讓學(xué)生書寫校名“明江小學(xué)”以及自己名字的書寫,。要求學(xué)生能反復(fù)練習(xí)自己的名字，把自己的名字書寫美觀,、工整,。

十周根據(jù)學(xué)生掌握的情況，針對(duì)性的復(fù)習(xí),、鞏固,。如檢查學(xué)生筆畫、偏旁是否掌握,，田字格書寫方法是否正確等,，有的放矢進(jìn)行復(fù)習(xí)訓(xùn)練。

十一周主要書寫一些常用的簡單漢字,，如山,、川、飛,、五,、馬、不,、太,、豐、井,、區(qū),、中、少,、長等,。

十二周書寫一些常用漢字,。

十三周書寫難度可適當(dāng)增加。

十四周訓(xùn)練幾首五言古詩,，如《登鸛鵲樓》,、《春曉》。

十五周可以訓(xùn)練幾首五言古詩,，如《畫》、《梅花》,。

十六周本周開始做好書法作品展覽準(zhǔn)備,，挑選出一些優(yōu)秀作品參展。

十七周繼續(xù)做好書法作品展覽準(zhǔn)備,，用書法作業(yè)紙讓學(xué)生書寫展覽作品,，并收集整理。

十八周舉辦書畫作品展,，做好布置,、展覽等有關(guān)工作。

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案 舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案篇十四

1,、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),，讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，使學(xué)生具有獲取信息,、傳輸信息,、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)與信息能力,。

2,、把計(jì)算機(jī)作為信息技術(shù)教學(xué)的工具，使學(xué)生掌握這種工具的使用方法,，并借助于這一工具來幫助他們學(xué)習(xí),，提高學(xué)生的信息素質(zhì)，培養(yǎng)他們用信息技術(shù)解決問題的各種能力,。

3,、在學(xué)生中培養(yǎng)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的積極分子，為今后做老師的小助手做好準(zhǔn)備,，也為以后參加區(qū),、市小學(xué)生信息技術(shù)競賽作好一定的準(zhǔn)備工作。

計(jì)算機(jī)教師

以“學(xué)生自愿,、學(xué)校平衡”為原則,，在學(xué)生自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上，由指導(dǎo)老師和班主任協(xié)商,，三—五年級(jí)每班各2人,。

1,、教師必須了解學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，在第一節(jié)課前做好小組組建,。

2,、開學(xué)初制定好詳細(xì)、科學(xué)的'活動(dòng)計(jì)劃,。

3,、教師認(rèn)真鉆研有關(guān)畫圖word的有關(guān)知識(shí)，從基礎(chǔ)抓起,。

循序漸進(jìn),。

4、教師為每一次的信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)作好充分準(zhǔn)備,，同時(shí)也布置相應(yīng)的準(zhǔn)備內(nèi)容讓學(xué)生去課外完成,；

1、三年級(jí)學(xué)生：①通過紙牌”,、“七巧板”等游戲練習(xí)使用鼠標(biāo)的熟練程度,；②利用“金山打字通”練習(xí)快速用拼音打字，以提高打字速度,；③通過“畫圖”軟件的使用來練習(xí)電腦繪畫,。

2、四年級(jí)學(xué)生：①通過“畫圖”軟件的使用來練習(xí)電腦繪畫,；②會(huì)根據(jù)主題上網(wǎng)查找資料（文字,、圖片、音樂文件等）,；③通過對(duì)word的使用,，練習(xí)漢字輸入并作簡單的格式設(shè)置；

3,、五年級(jí)學(xué)生：①會(huì)根據(jù)主題,，上網(wǎng)搜集資料并作分類整理；②制作主題相關(guān)的word小報(bào),，會(huì)用word的各種功能美化小報(bào),。包括：藝術(shù)字、自選圖形,、字體格式,、邊框、圖片插入與設(shè)置等,；③通過powerpoint的使用,，練習(xí)制作幻燈片的基本技能。

每周四下午第三,、四節(jié)課,。

學(xué)生電腦室,。

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案 舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案篇十五

1、中國書法歷史悠久,，博大精深,，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素,。

2,、提高寫字教學(xué)質(zhì)量，完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性,。隨著新課標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入,，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及，人們對(duì)寫字教學(xué)的要求也越來也高,。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)寫字,、書法的興趣：有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能,；有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高,。對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生來說教師特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng)，注意學(xué)生對(duì)基本筆畫,、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,，重視書寫的正確、端正,、整潔;對(duì)高年級(jí)的書寫評(píng)價(jià),，既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度，也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣,。

3,、引導(dǎo)學(xué)生初步了解漢字的歷史和文化價(jià)值，能激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國主義激情,，“寫字的意義已超過寫字本身,，完全可以上升到對(duì)民族文化的感情、認(rèn)知上去,?！蓖ㄟ^對(duì)傳統(tǒng)書法的全面了解和學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生了解中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，建立起具體的概念和深厚的感情,，愛國主義成為學(xué)生心靈的“自然產(chǎn)物”。所以說,，“書法教育的過程,，就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的過程?！惫糯S多著名書家往往又是文學(xué)史上重要的人物,，學(xué)生大量接觸旨在歌頌祖國,、歌頌人民、弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),、積極向上的經(jīng)典詩詞,、名人名言、智人睿語,，使學(xué)生在履踐躬行中汲取有益的營養(yǎng),，陶冶高尚的情操。了解中國歷史上頂天立地,、堅(jiān)貞不屈,、英勇頑強(qiáng)、勇于抗?fàn)幫馊?，敢于為民?qǐng)命,、解困，且書法上有一定造詣的英雄人物,、著名政治家,、知名學(xué)者，如顏真卿,、岳飛等的故事,，激發(fā)學(xué)生崇高的民族氣節(jié)和培養(yǎng)正確的人生觀、是非觀,，形成良好的思想品德,。書法藝術(shù)是高雅的超越表象而直指心性的藝術(shù)

中學(xué)書法藝術(shù)課程不同于中學(xué)寫字課程，它強(qiáng)調(diào)發(fā)揮書法的實(shí)用性和藝術(shù)性,，不僅要求學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,，具備熟練的技能，而且注重培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,，增強(qiáng)對(duì)祖國語言文字的熱愛和文化的理解,，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，提高學(xué)生的人文素養(yǎng),。發(fā)揮書法實(shí)用性和藝術(shù)性兩種功能,，加強(qiáng)美育的寫字技巧訓(xùn)練，要求所有的中學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,，掌握基本的寫字技能,，要求把字寫得正確、端正,、清楚,，為在校學(xué)習(xí)和今后工作、生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。改變當(dāng)前中學(xué)寫字教學(xué)中只重書寫技能訓(xùn)練的弊端,，開展美的書法藝術(shù)學(xué)習(xí),，努力挖掘書法藝術(shù)的外在形態(tài)美、內(nèi)在精神美及文字創(chuàng)造,、書體演變的發(fā)展史等的教育因素,，發(fā)揮書法教育的傳統(tǒng)文化教育功能、德育教化功能,、益智功能和審美功能,，培養(yǎng)學(xué)生在思想認(rèn)識(shí)上、行為實(shí)踐上對(duì)書法藝術(shù)的興趣,、熱愛及向往,，提高對(duì)書法藝術(shù)美的感悟能力，發(fā)展審美素質(zhì),，激發(fā)學(xué)生的民族自信心與民族自豪感,，培養(yǎng)一批書法新苗，構(gòu)建書法教育質(zhì)量保障體系,，促進(jìn)科學(xué),、系統(tǒng)化的`現(xiàn)代中學(xué)書法藝術(shù)教育體系的形成。

硬筆書法社團(tuán)的成員大約20人,，參加社團(tuán)的學(xué)生除了自愿以為還是有一定書寫特長的學(xué)生,?；顒?dòng)時(shí)間固定,，除特殊情況外，不能輕易暫停,。制定詳細(xì)的社團(tuán)活動(dòng)制度,，嚴(yán)格執(zhí)行。精心計(jì)劃,、精心備課,、精心上課，保證社團(tuán)活動(dòng)的深度,、廣度和力度,。

1、上好每周一節(jié)的寫字課,，從指導(dǎo)筆畫筆順入手,、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手，做好寫字指導(dǎo),。

2,、鼓勵(lì)學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購買一本隨堂鋼筆字帖，利用寫字課以及課余時(shí)間進(jìn)行描寫練習(xí),。

3,、利用《寫字》書本,，強(qiáng)化仿寫練習(xí)。

4,、采取自主和協(xié)調(diào)的方法,，建立寫字活動(dòng)中組，有計(jì)劃,、有落實(shí),，完成寫字活動(dòng)的具體目標(biāo)。

5,、在組與組之間,，開展每月一次的書法比賽，對(duì)做的好的中組給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),，對(duì)做的差的中組提出改進(jìn)意見,，教師跟蹤指導(dǎo)評(píng)價(jià)。

6,、利用放星期時(shí)段,，將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽，讓他們擁有成就感,，激發(fā)學(xué)生寫字練字的積極性,。

7、指導(dǎo)教師做好活動(dòng)總結(jié),，將活動(dòng)的過程進(jìn)行記錄,、整理，完善活動(dòng)的文本資料檔案管理,。

8,、活動(dòng)成果以手抄報(bào)，優(yōu)秀習(xí)作,，硬筆書法形式在藝術(shù)節(jié)中展出,。

二、三下午放學(xué)

書法比賽可以有效的提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。讓學(xué)生舉行硬筆書法比賽,，通過訓(xùn)練比賽，可以,，可以使學(xué)生產(chǎn)生更大的熱情,，從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。計(jì)劃：在下學(xué)期初舉行一次硬筆書法比賽,。推薦一些優(yōu)秀作品參加一些比賽,。對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

制定詳細(xì)的活動(dòng)方案和活動(dòng)計(jì)劃，精心的準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容,，關(guān)注學(xué)生的自主能力和個(gè)性發(fā)展,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣和積極性，才能使社團(tuán)持續(xù)健康地發(fā)展,。

黃岡外國語學(xué)校

20xx.3書法社