報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板，希望能夠幫到你喲!

實(shí)踐報(bào)告格式篇一

在現(xiàn)今社會(huì),，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著"有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先",，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我來(lái)到了,，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐,。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào)組織后,，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已,。 在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事,，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么,，但在這里,，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要知道做什么,，要自己地去做,，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間,。在這次實(shí)踐中,，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多,，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍,。別人給你的意見(jiàn),，你要聽(tīng)取、耐心,、虛心地接受,。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,，而是對(duì)自己的能力做出肯定,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信,。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,，只要有自信，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了,。

知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液,。人缺少了血液,，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí),，頭腦就要枯竭,。這次接觸的釀造業(yè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,，要想把工作做好,，就必須了解這方面的知識(shí),，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中,。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財(cái)富,。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,。

實(shí)踐報(bào)告格式篇二

20xx年x月xx日至xx月x日，我在順德xx中學(xué)進(jìn)行了為期近兩個(gè)月的,。在班主任和指導(dǎo)老師的幫助下,，我順利地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)，實(shí)習(xí)工作獲得了圓滿的成功,?；匚哆@短暫而充實(shí)快樂(lè)的日子，覺(jué)得日子真如白駒過(guò)隙一般,，匆匆滑過(guò)指尖,，不容我挽留,，而我唯一可以做的，就是記錄下來(lái)這段日子來(lái)我心靈的感悟,，以及對(duì)實(shí)習(xí)的,。

9月13號(hào)下午,，我們實(shí)習(xí)隊(duì)15個(gè)人搭著包車(chē)來(lái)到了順德xx中學(xué)。第一天主要任務(wù)是熟悉學(xué)校的住宿情況和地理位置,。第二天下午,，學(xué)校和高一級(jí)的老師們?cè)诮處熮k公室和我們召開(kāi)了見(jiàn)面會(huì),。會(huì)議上何校長(zhǎng)簡(jiǎn)要地介紹了學(xué)校的一些基本情況，如學(xué)校的規(guī)章制度,、學(xué)生情況,、教學(xué)時(shí)間安排等,，同時(shí)對(duì)我們以后實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容作了簡(jiǎn)要的說(shuō)明,。會(huì)議上我們每個(gè)實(shí)習(xí)生都認(rèn)識(shí)了各自班級(jí)的班主任指導(dǎo)老師和科任指導(dǎo)老師,。會(huì)議結(jié)束后，班主任郝陽(yáng)老師和副班主任李月寧老師很熱情地請(qǐng)我到學(xué)生飯?zhí)贸燥垼⒏医榻B了高一9班的基本情況。那天晚上，實(shí)習(xí)隊(duì)召開(kāi)了例會(huì)，隊(duì)長(zhǎng)斯華布置了我們各自的實(shí)習(xí)任務(wù),，很快地我們就進(jìn)入了實(shí)習(xí)老師的角色之中,。

教育實(shí)習(xí)的生活主要分為課堂教學(xué),、班主任工作和教學(xué)調(diào)研三大部分,。下面我從這三個(gè)方面和我的隊(duì)長(zhǎng)工作來(lái)對(duì)實(shí)習(xí)進(jìn)行。

一,、課堂教學(xué)

1.聽(tīng)課

我的科任指導(dǎo)老師是陳慶乾老師,。他負(fù)責(zé)高一四個(gè)班級(jí)的化學(xué)教學(xué)工作：5班、9班,、10班和13班,。除了5班是重點(diǎn)班之外，其他班級(jí)都是普通班,。他是一個(gè)具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的化學(xué)老師,，雖然今年已經(jīng)五十歲，但看起來(lái)仍然像三十多歲的年輕人,。陳老師的教學(xué)理念也是與時(shí)俱進(jìn),，課堂教學(xué)也使用ppt課件。他告訴我,，剛剛開(kāi)始的兩周主要是以聽(tīng)課為主，而且鼓勵(lì)我多去聽(tīng)聽(tīng)別的老師的課,。在這兩個(gè)星期里,，我堅(jiān)持每天聽(tīng)兩到三節(jié)課,。實(shí)習(xí)第一周,，我不但聽(tīng)了指導(dǎo)老師的化學(xué)課,，而且還聽(tīng)了高一年級(jí)其他兩位化學(xué)老師胡湘紅老師和楊永梅老師的課,。三位老師上的課各有特點(diǎn)。陳老師上課駕輕就熟,，對(duì)課本了如指掌,，對(duì)基本知識(shí)點(diǎn)的講解十分透徹,。胡湘紅老師是高一化學(xué)備課組組長(zhǎng),。他上課幽默風(fēng)趣，通俗易懂,，學(xué)生們都很喜歡上他的課。我也很喜歡胡老師的教學(xué)風(fēng)格,，經(jīng)常去聽(tīng)他的課,。楊永梅老師是一位新老師，她上課的時(shí)候很注重教學(xué)設(shè)計(jì),，重難點(diǎn)分明,，課件做得很清晰明了，很多學(xué)生都能積極地去聽(tīng)她的課,。聽(tīng)三位老師講課,，我們看到了自己和他們的差距，更加感慨教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)：教無(wú)定法,，條條大路通羅馬,。就好像胡老師說(shuō)的，均中學(xué)生的化學(xué)基礎(chǔ)普遍比較差,，我們上課就是要“不擇手段”地讓他們弄懂知識(shí)點(diǎn),。胡老師上課充滿激情，并且經(jīng)常運(yùn)用比喻,，把一個(gè)抽象的知識(shí)點(diǎn)用非常形象生動(dòng)的語(yǔ)言讓學(xué)生接受,。聽(tīng)他的課我知道了什么是深入淺出。這不就是教師的作用嗎?

第二周以來(lái),，我開(kāi)始去聽(tīng)高二級(jí)化學(xué)老師的課,，有些隊(duì)友提前講課的，我也去聽(tīng)了,，真正地做到了跨年級(jí),，跨學(xué)科聽(tīng)課。聽(tīng)高二化學(xué)備課組組長(zhǎng)吳月琪老師的課,，使我看到了高二化學(xué)教學(xué)和高一化學(xué)教學(xué)的不同：更加的注重練習(xí),，更加地注重學(xué)生的主體性——課堂上吳老師經(jīng)常讓學(xué)生回答問(wèn)題，讓學(xué)生去做題,，而不是自己講,。聽(tīng)不同學(xué)科的隊(duì)友的課，讓我看到了不同的思維方式和不同的教學(xué)方法,?？傊?tīng)課這兩周來(lái)我學(xué)習(xí)到了很多：不僅是在教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法上,，還有課堂管理手段,，課堂時(shí)間的把握等，為以后的講課做好了鋪墊。而我除了寫(xiě)下聽(tīng)課記錄和自己的感想,，也開(kāi)始準(zhǔn)備新課的教案和ppt課件了,。

2.上課

其實(shí)在國(guó)慶節(jié)之前，我已經(jīng)陸續(xù)地站上講臺(tái),，開(kāi)始講實(shí)驗(yàn)課了,。因?yàn)榛瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)課課堂氣氛比較難控制，所以我們?nèi)换瘜W(xué)實(shí)習(xí)老師都參與到實(shí)驗(yàn)的教學(xué)之中,。每節(jié)實(shí)驗(yàn)課開(kāi)始之前我們都會(huì)提前15分鐘到實(shí)驗(yàn)室,，確保每一位學(xué)生桌面的儀器和試劑是齊全的——如果有缺漏要補(bǔ)好，很多化學(xué)試劑都是自己配出來(lái)的,。聽(tīng)陳老師講了一節(jié)實(shí)驗(yàn)課之后,，我便上臺(tái)給他們講。配合板書(shū),，我給他們講解了實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和注意事項(xiàng),，然后讓他們自己動(dòng)手做。實(shí)驗(yàn)課氣氛的確比較難以控制,，兩天三節(jié)課下來(lái),，我喊到喉嚨都干了。這時(shí)我感受到了老師的辛苦之處,。

實(shí)驗(yàn)課上臺(tái)時(shí)間只是10分鐘左右,，不能算完整的一節(jié)課。國(guó)慶節(jié)回來(lái)以后我才真正站上了講臺(tái),，在9班講了一節(jié)40分鐘的習(xí)題課,。原本以為習(xí)題課比較容易上，而且自我感覺(jué)講的還好,，但是晚自修輔導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生對(duì)試卷上講過(guò)的題還是不懂,。陳老師給了我一些講習(xí)題課的建議，并且告訴我要充分地備課,。于是在接下來(lái)給9班學(xué)生講的第一節(jié)新課《物質(zhì)的分類(lèi)》,，我充分地備課，提前做好了課件和教案給陳老師修改,，并且讓老師提出建議,。上課的時(shí)候我已經(jīng)胸有成竹，把各個(gè)環(huán)節(jié),，具體到哪里要叫學(xué)生上臺(tái),，哪里要全班一起回答都想好了。上課的效果有了很大的改善,。陳老師也去聽(tīng)課了，評(píng)課的時(shí)候，他肯定了我的進(jìn)步,，同時(shí)指出我在教態(tài),、語(yǔ)言等方面的不足。我虛心地接受,，并且及時(shí)地寫(xiě)下了教學(xué)反思

思,。在接下來(lái)的每節(jié)新課，我通常會(huì)先去聽(tīng)老師講課,，學(xué)習(xí)老師教學(xué)中是如何突破重點(diǎn)和難點(diǎn)的,，哪一些元素是我可以學(xué)習(xí)的，在我自己上課時(shí)可以現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,。上完課之后,，我會(huì)根據(jù)學(xué)生具體情況給他們布置作業(yè)，并且認(rèn)真地批改,，寫(xiě)上評(píng)語(yǔ),。晚自修的輔導(dǎo)也讓我對(duì)自己的上課情況有了大致了解，并且在接下來(lái)的課前解決上節(jié)課大多同學(xué)不懂的問(wèn)題,。就這樣我在9班上了一周的新課,，教學(xué)技能得到了很大的提高。后來(lái),，陳老師把10班的化學(xué)課也放手讓我教了,。教兩個(gè)班是一種挑戰(zhàn)，我要保持9班和10班上課進(jìn)度一致,，備課需要更加充分,，所以每天都很忙碌。上重復(fù)課使我有更多的時(shí)間進(jìn)行教學(xué)的改進(jìn),，感覺(jué)第二節(jié)課上得會(huì)更好,。上了兩周的課后，我對(duì)教學(xué)已經(jīng)有了一個(gè)很好的把握,，開(kāi)始更多地思考如何把課堂氣氛搞活,，如何讓學(xué)生更加容易接受這些抽象復(fù)雜的知識(shí)。第三周上課,，我的課上得更加如魚(yú)得水,，受到了很多學(xué)生的喜歡，在這里要十分感謝陳老師和胡老師的諄諄教導(dǎo)!

二,、班主任工作：

我的班主任指導(dǎo)老師是郝陽(yáng)老師,，他雖是一位新老師，但是對(duì)班級(jí)的管理卻做得很好,。我剛來(lái)實(shí)習(xí)的時(shí)候,，感覺(jué)高一9班是一個(gè)紀(jì)律散漫的班級(jí),，后排的男生很調(diào)皮，然而郝老師在他們的心目中已經(jīng)有很高的形象,。后排的男生也很怕他,，只要他在場(chǎng)，班里紀(jì)律就會(huì)很好,。我剛到班里的時(shí)候?qū)W生們都很好奇,，特別是后排很多男同學(xué)總在試探性和我拉關(guān)系。這個(gè)時(shí)候郝老師告訴了我一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：對(duì)班里的學(xué)生要樹(shù)立先嚴(yán)后愛(ài)的形象,。先不要和他們關(guān)系拉太近,，否則后來(lái)就很難管理，特別是對(duì)9班這樣的普通班,。因此實(shí)習(xí)的第一周我和學(xué)生不是很熟,，但是我已經(jīng)通過(guò)早讀和晚自修監(jiān)督紀(jì)律的時(shí)間記住了全班50位學(xué)生的名字。非常感謝郝老師給的建議,，在我后來(lái)上課的時(shí)候班里課堂紀(jì)律都很好,。我們實(shí)習(xí)隊(duì)就有隊(duì)友是反面的例子：剛開(kāi)始和學(xué)生關(guān)系太好，導(dǎo)致后來(lái)上課紀(jì)律都難以控制,，學(xué)生們經(jīng)常和他稱(chēng)兄道弟,。

我負(fù)責(zé)的班主任工作主要是早上衛(wèi)生的檢查、課間操監(jiān)督紀(jì)律和看班里的晚自修,，還有就是上了兩節(jié)主題班會(huì)課,。

1.早讀

作為實(shí)習(xí)班主任，每天早上7點(diǎn)鐘都要到班里看早讀,。檢查值日的同學(xué)是否做好了衛(wèi)生工作,，監(jiān)督學(xué)生早讀不要吵鬧。這些很煩雜的工作,，都是班主任的本職,。一開(kāi)始有小部分學(xué)生總是偷懶，針對(duì)這種情況,，我和郝老師制定了一張獎(jiǎng)勵(lì)和處罰的量化分?jǐn)?shù)表,，并按照每位同學(xué)每天的表現(xiàn)把加分和減分的情況都寫(xiě)在教室后面的公布欄上，使班里的衛(wèi)生和紀(jì)律情況有了很大的改善,。無(wú)規(guī)矩不成方圓,，班規(guī)、班集體氛圍很重要,。

2.晚自修

每天晚上7點(diǎn)鐘是學(xué)生的晚自修時(shí)間,，外宿的同學(xué)也要過(guò)來(lái)，全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),。對(duì)我來(lái)說(shuō),，晚自修除了要過(guò)去監(jiān)督紀(jì)律之外,，還有一個(gè)很重要的任務(wù)，那就是輔導(dǎo)學(xué)生,。9班的學(xué)生都很好學(xué),，往往是我每天晚上過(guò)去的時(shí)候,，學(xué)生不僅問(wèn)化學(xué)的問(wèn)題,，而且還問(wèn)數(shù)學(xué)和物理的問(wèn)題。我都是知無(wú)不言言無(wú)不盡,。怎么跟學(xué)生講解也是一門(mén)藝術(shù),。經(jīng)過(guò)幾次晚自修輔導(dǎo)，我總結(jié)了幾條規(guī)律：要根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ),，控制講題的速度,。有時(shí)要把一道題講透，必須把知識(shí)點(diǎn)分解來(lái)一個(gè)一個(gè)講,。另外,，要讓學(xué)生不僅明白這一道題，而且懂得這一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，懂得解這一類(lèi)的題,，也就是會(huì)舉一反三。后來(lái)我也經(jīng)常走到10班和其他班級(jí)輔導(dǎo),。晚自修的輔導(dǎo)使我更加了解學(xué)生,，給第二天的講課提供了靈感和依據(jù)，備課要備好學(xué)生,，這一點(diǎn)真的是很重要,。要把自己表現(xiàn)得最好，盡量讓學(xué)生在課堂上都能聽(tīng)懂,，這樣課堂效率才能提高,，學(xué)生晚自修的問(wèn)題也會(huì)減少，就算是教學(xué)進(jìn)度慢了一點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)系,。

3.課外活動(dòng)

xx中學(xué)的課外活動(dòng)是豐富多彩的,。我們實(shí)習(xí)的時(shí)候剛好趕上學(xué)校的體藝節(jié)，因此高一級(jí)舉行了很多大型的活動(dòng)和比賽,。作為班主任老師,，在每次活動(dòng)舉行的時(shí)候，我們都會(huì)和學(xué)生在一起,。印象最深刻的是,，在高一級(jí)舉行的兩次大型班級(jí)比賽——紅歌比賽和廣播操比賽之中，9班都獲得了一等獎(jiǎng),。還記得和郝老師還有9班的孩子一起練習(xí)紅歌直到晚上六點(diǎn)多,，練習(xí)進(jìn)場(chǎng)儀式和表演動(dòng)作;還記得我們讓做操不自覺(jué)的學(xué)生留下來(lái)繼續(xù)做,，一個(gè)一個(gè)過(guò)關(guān);還記得體育課和孩子們一起練習(xí)三十人三十一足的快樂(lè)和溫馨……9班的孩子都不負(fù)所望，在比賽的時(shí)候非常積極,，表現(xiàn)出了班級(jí)的團(tuán)結(jié)和風(fēng)采,。所以，我們載譽(yù)而歸,，我們相信,，有付出總是有收獲的!兩次大型比賽的一等獎(jiǎng)，大大提高了高一9班的班級(jí)凝聚力,，使班風(fēng)有了明顯的改善,，平時(shí)的紀(jì)律也變得越來(lái)越好了。

4.主題班會(huì)

郝老師告訴我,，一節(jié)成功的主題班會(huì)能很好地提高老師在學(xué)生心目中的形象,，使班主任快速地融入班集體。因此郝老師對(duì)我的主題班會(huì)課很是支持,。在實(shí)習(xí)期間我一共進(jìn)行了兩次主題班會(huì)教學(xué),，實(shí)習(xí)第二周周二，我在班會(huì)課上跟他們講了關(guān)于化學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。班會(huì)課前半部分郝老師講了一些班級(jí)的任務(wù)和思想教育,，只剩下十多分鐘的時(shí)間給我講。我也

是根據(jù)自己做的課件和我高中的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，一條一條地講給大家聽(tīng),。自我感覺(jué)講得有點(diǎn)快了，后來(lái)聽(tīng)一些同學(xué)說(shuō)覺(jué)得有點(diǎn)像是泛泛而談,，所以第一次主題班會(huì)課收到的效果并不是很明顯,。

第二次班會(huì)課是在實(shí)習(xí)第七周的時(shí)候，我跟他們講《我的大學(xué)夢(mèng)》的主題班會(huì),。那時(shí)隨著班主任工作的深入和化學(xué)教學(xué)的進(jìn)行,，我跟大家都已經(jīng)很熟悉，能夠叫出每一位同學(xué)的名字,，并且了解他們的大致情況,。我以我的大學(xué)為例子，從建筑,、大師,、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室,、社團(tuán),、文體活動(dòng)、比賽評(píng)優(yōu),、社會(huì)實(shí)踐之大跟他們介紹了什么是大學(xué),，引導(dǎo)他們樹(shù)立理想,，要努力考上大學(xué)。由于這一次班會(huì)課準(zhǔn)備很充分,，大家也都很配合地認(rèn)真在聽(tīng),，可以說(shuō)是在輕松愉快的氣氛中跟他們講關(guān)于大學(xué)和未來(lái)，很多同學(xué)都備受鼓舞,，收到了很好的效果,。

三、教學(xué)調(diào)研：

我們實(shí)習(xí)隊(duì)教學(xué)調(diào)研的題目是《“初高中”轉(zhuǎn)折期學(xué)生的心理變化》,。在副隊(duì)長(zhǎng)穎欣的組織下,，我們?cè)诶龝?huì)上確定了各自的任務(wù)，然后分工合作,，在國(guó)慶期間就開(kāi)始了教學(xué)調(diào)研的前期準(zhǔn)備——文獻(xiàn)查找。在接下來(lái)的四周時(shí)間里,，我們分工設(shè)計(jì)出了調(diào)查問(wèn)卷和教師,、學(xué)生的訪談提綱，并分配到各個(gè)班級(jí),。隊(duì)友們和老師,、學(xué)生協(xié)調(diào)好時(shí)間，按時(shí)做好問(wèn)卷發(fā)放回收以及采訪工作并做好記錄,，最后由兩位隊(duì)友做好了匯總和共享,，由大家自己做好調(diào)研的撰寫(xiě)。整個(gè)調(diào)研大概持續(xù)了1個(gè)月,，獲得了完整的數(shù)據(jù),，調(diào)研結(jié)果基本符合預(yù)測(cè)目標(biāo)，圓滿完成了學(xué)校交給我們教育調(diào)研任務(wù),。

四,、隊(duì)長(zhǎng)工作：

作為實(shí)習(xí)隊(duì)的副隊(duì)長(zhǎng)，我主要負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)隊(duì)的財(cái)務(wù)工作,、聯(lián)系實(shí)習(xí)隊(duì)往返的包車(chē),，負(fù)責(zé)辦公室和電子閱覽室的衛(wèi)生和紀(jì)律工作。工作雖然繁瑣,，但是我卻十分耐心認(rèn)真去做,，它鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力和人際交往能力。在這里也要感謝各位實(shí)習(xí)隊(duì)友的支持和配合,，最后我也獲得了“實(shí)習(xí)積極分子”的光榮稱(chēng)號(hào),。

實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲。這兩個(gè)月來(lái)我親身體驗(yàn)了教師的生活,，很好地鍛煉了自己的教學(xué)技能,、學(xué)生管理技能和人際交往能力,，為日后走上教師的崗位打下了良好的基礎(chǔ)。 這次教育實(shí)習(xí)將是我大學(xué)生活中乃至人生中的一次非常寶貴的經(jīng)歷和美好的回憶,。為人師表,，一生修為。今后我將更加努力,，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的人民教師!

實(shí)踐報(bào)告格式篇三

在一個(gè)多月的暑假生活中,，為了更好的了解社會(huì)，響應(yīng)“大學(xué)生生涯教育”的號(hào)召;也為了給個(gè)人今后發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我利用三十天的時(shí)間組織了一項(xiàng)名為“愛(ài)心輔導(dǎo)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)在活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束，我在此做一個(gè)總結(jié),，作為大學(xué)一年級(jí)暑假的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,。

活動(dòng)的動(dòng)機(jī)

在權(quán)衡了各項(xiàng)大學(xué)生可能參與的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之后，我認(rèn)為：家教是一份切實(shí),、有價(jià)值的方案,。作為一名師范學(xué)院的學(xué)生，盡管我本身屬于非師范類(lèi)專(zhuān)業(yè),，但“為人師表”這個(gè)千年的古訓(xùn)卻永遠(yuǎn)牢記在我的心中,。我覺(jué)得，做一個(gè)好老師是非常具有挑戰(zhàn)性的;同時(shí),，如何出色的勝任老師的工作,，對(duì)我也是一個(gè)很大的磨練。所以本著這樣一個(gè)向往,，我選擇了組織家教這項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

活動(dòng)的準(zhǔn)備

為了能夠增加此項(xiàng)活動(dòng)的“含金量”。我為活動(dòng)訂立了“自己組織,，自己分配,，自己招生，自己工作”的基本宗旨,。其中這里的“自己”實(shí)際上指的是一個(gè)群體：即所有參與到我組織的這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)的和我具有同等學(xué)歷的朋友們,。他們分別是：萬(wàn)健(南京郵電大學(xué)信息工程與自動(dòng)化管理系)、施政(南通大學(xué)數(shù)學(xué)系),、蔣舒(南京工程學(xué)院光電工程系),、賈楠(鹽城工學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院)等。在組織好人員之后,，我于17號(hào)晚迅速草擬了兩份材料,。即：“愛(ài)心輔導(dǎo)介紹”廣告和“愛(ài)心輔導(dǎo)活動(dòng)會(huì)員條例”。(材料見(jiàn)附頁(yè))

活動(dòng)的實(shí)施

在1月19號(hào)散發(fā)了“愛(ài)心輔導(dǎo)介紹”廣告之后，我們很快接到了許多家長(zhǎng)的詢(xún)問(wèn),，并陸續(xù)登記好姓名和聯(lián)系方式,。1月21號(hào)上午結(jié)束招生后我組織分配了各個(gè)參與同學(xué)的任務(wù)，其中我具體負(fù)責(zé)了一名四年級(jí)學(xué)生的語(yǔ)文及英語(yǔ)輔導(dǎo)工作,。會(huì)議結(jié)束前我們?cè)俅螌W(xué)習(xí)了“愛(ài)心輔導(dǎo)活動(dòng)會(huì)員條例”,。下午同學(xué)們開(kāi)始各自與負(fù)責(zé)的孩子家長(zhǎng)聯(lián)系，商定具體的實(shí)施細(xì)節(jié),。

22號(hào)活動(dòng)正式開(kāi)始,，在輔導(dǎo)孩子的過(guò)程中，我始終遵守條例中的規(guī)定,，牢記認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，以學(xué)生為本，禮貌,、耐心,、親切的完成輔導(dǎo)任務(wù)。同時(shí),，我尊敬學(xué)生家長(zhǎng),，禮貌用詞，耐心聽(tīng)從家長(zhǎng)的建議,。在具體學(xué)科指導(dǎo)中，我發(fā)現(xiàn)：這個(gè)孩子存在著偷懶和粗心的壞習(xí)慣,。我針對(duì)這一點(diǎn)提出了狠抓輔導(dǎo)效率,，減少學(xué)習(xí)持續(xù)時(shí)間但增大學(xué)習(xí)頻率的方法,為這個(gè)孩子的提高作出了一定的貢獻(xiàn)?；顒?dòng)結(jié)束時(shí),，在我和孩子家長(zhǎng)共同組織的測(cè)驗(yàn)中，他取得了全優(yōu)的好成績(jī),。

在完成自己任務(wù)的同時(shí)我還統(tǒng)籌著全局,，每天與其他四位同學(xué)保持密切的聯(lián)系，時(shí)刻提醒他們牢記活動(dòng)條例并注意自己的安全,。保證活動(dòng)的正常進(jìn)行,。

活動(dòng)的總結(jié)

經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的努力，我們于2月22號(hào)下午圓滿的結(jié)束了為期一個(gè)月的家教活動(dòng),?；顒?dòng)結(jié)束后我組織召開(kāi)總結(jié)會(huì)議，同學(xué)們交流了各自的感想,。其中萬(wàn)健同學(xué)的感想值得大家學(xué)習(xí),，他認(rèn)為：“通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，我意識(shí)到了錢(qián)財(cái)?shù)膩?lái)之不易,，那么這個(gè)意識(shí)將給我今后形成正確的理財(cái)觀打下一個(gè)深厚的基礎(chǔ),。同時(shí)在輔導(dǎo)過(guò)程中,，我逐漸形成了一個(gè)耐心、機(jī)智的處事習(xí)慣,，敢于提出自己的意見(jiàn)并結(jié)合他人的建議把工作做得更好,，這一點(diǎn)是我走向社會(huì)前所接受的最有效的磨練……”

我個(gè)人認(rèn)為：首先，這個(gè)活動(dòng)是十分具有意義和價(jià)值的,。當(dāng)今大學(xué)生虛度光陰的現(xiàn)象十分嚴(yán)重,，我們組織并參與這樣的活動(dòng)是對(duì)自己的一個(gè)鍛煉，正如條例中所說(shuō)的“生活在嚴(yán)格教育體系下的我們,，對(duì)于社會(huì),、責(zé)任、實(shí)踐,，甚至對(duì)于報(bào)酬是怎樣得來(lái)的,，還一無(wú)所知……發(fā)起這項(xiàng)活動(dòng)。既貢獻(xiàn)了自己身上的一份余熱,，也提高了自己的人生閱歷,。”其次,，通過(guò)活動(dòng)我們也很好的實(shí)踐了“大學(xué)生職業(yè)生涯教育”中提倡的激發(fā)大學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)的需要,，培養(yǎng)積極上進(jìn)的人生觀;促進(jìn)大學(xué)生樹(shù)立明確的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想以及增強(qiáng)大學(xué)生在就業(yè)中的核心競(jìng)爭(zhēng)力的號(hào)召。為我們今后的發(fā)展提供了很大的幫助,。在活動(dòng)中我再次認(rèn)可了老師的教育,，即人的職業(yè)發(fā)展是一個(gè)持續(xù)的發(fā)展過(guò)程，大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備絕不僅僅是最后半年或一年才需面對(duì)和投入的任務(wù),，而應(yīng)該是貫穿在我們生活過(guò)程中的一件大事,。通過(guò)組織和參與“愛(ài)心輔導(dǎo)”活動(dòng)，我個(gè)人對(duì)于社會(huì)的理解以及就業(yè)的估計(jì)有了更多的認(rèn)識(shí),，而在組織管理能力上更是得到了很大的進(jìn)步,。盡管不是真正的就業(yè)，但是體驗(yàn)到了一種在校園里和課堂上無(wú)法體驗(yàn)到的帶有一定壓力的就業(yè)氛圍，給自己為人生發(fā)展而做出的準(zhǔn)備提供了幫助。

暑假即將結(jié)束,，組織并參與“愛(ài)心輔導(dǎo)”活動(dòng)使我的暑假生活變得充實(shí)而有意義。盡管在這次“愛(ài)心輔導(dǎo)”活動(dòng)中我們?nèi)〉玫慕?jīng)濟(jì)報(bào)酬是微薄的,，但是我們收獲的精神食糧卻非常豐富。因?yàn)樗屛页醪筋I(lǐng)悟到一個(gè)人不管學(xué)歷有多高,，能力有多強(qiáng),，在體現(xiàn)自我價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)中都離不開(kāi)“扎實(shí)、勤奮、虛心”這樣的立身之本,。

實(shí)踐報(bào)告格式篇四

通過(guò)這次近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,，我從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力;同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足，使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高,?？梢哉f(shuō)，這次家教的實(shí)踐讓我受益匪淺,，自己的實(shí)踐結(jié)果還是不錯(cuò)的,。

從事教學(xué)工作一定要認(rèn)真地備課。雖說(shuō)以我目前的知識(shí)水平,，初中的知識(shí)是輕而易舉, 但自己會(huì)和能把他人教會(huì)完全是兩碼事情,。我還是找齊了教材、資料和筆記專(zhuān)心背課,，力求做到知識(shí)上準(zhǔn)確無(wú)誤,。

在與孩子的接觸過(guò)程中，忽然有種錯(cuò)覺(jué),，可能就是代溝吧,。這個(gè)年紀(jì)的孩子大多生活富足，他們張揚(yáng),、自我,，而這種特點(diǎn)與其說(shuō)是個(gè)性，我倒覺(jué)得是任性吧,。這個(gè)小女孩其實(shí)是很聰明的，然而成績(jī)卻不是很好,。她說(shuō)是因?yàn)樯险n不專(zhuān)心,，經(jīng)過(guò)那么多天的相處，我卻認(rèn)為是懶惰,，總是找理由逃避學(xué)習(xí),。她聽(tīng)課時(shí)，時(shí)常一副心不在焉的樣子,，有時(shí),，我心里會(huì)感到很惱火：自己的付出與收獲完全不成正比;可是除了耐心也別無(wú)他法。每當(dāng)她走神時(shí),，我都會(huì)提醒她,，耐著性子給她講下去;她做題時(shí)，總是口頭上說(shuō)會(huì)了卻懶于動(dòng)手。我清楚地知道：懶惰在學(xué)習(xí)上是絕對(duì)吃不開(kāi)的,。于是,，我經(jīng)常告誡她，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能把成績(jī)提高,。我盡量把講課的氣氛營(yíng)造的輕松愉快,，但要掌握好尺度，不夠嚴(yán)肅更容易造成她的懈怠,。課余時(shí)間我給她講了很多我在她這個(gè)年紀(jì)時(shí)學(xué)習(xí)上的事情,，這種朋友式的交流讓她的學(xué)習(xí)態(tài)度有了一些改觀。

在家教的過(guò)程中,，我做了這樣一些總結(jié):

一,、在講課方面，要分清楚什么是重點(diǎn),，不是重點(diǎn)的可以一帶而過(guò),，畢竟學(xué)生在學(xué)校上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)，針對(duì)重點(diǎn)拿分的章節(jié)要詳細(xì)講解,，這樣才能讓她在以后的考試中,，成績(jī)有所提高。

二,、在講的過(guò)程中,，我應(yīng)該盡量耐心點(diǎn)，慢慢的給學(xué)生講,，我認(rèn)為很簡(jiǎn)單的對(duì)她并不是那樣,，切記不能煩躁，盡量讓自己心平氣和的講解,。

三,、在習(xí)題布置與講解上，要細(xì)心挑選,，一定要挑些有針對(duì)性的題目給學(xué)生做,，要重質(zhì)量而不要一味圖數(shù)量，并監(jiān)督她對(duì)錯(cuò)題的整理和回顧,。另外這個(gè)學(xué)生基礎(chǔ)比較弱,，要先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。

四,、要和學(xué)生處好關(guān)系,，要讓她把我當(dāng)朋友，而不是老師,，這樣才能夠更好的溝通,。這個(gè)女孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)處于中下游,，很容易產(chǎn)生自卑心理，所以平時(shí)要多加鼓勵(lì),，讓她能重拾自信心,，相信她自己是能學(xué)好的。

五,、要注意與學(xué)生家長(zhǎng)的交流,，一方面能更深入了解學(xué)生的情況;另一方面能及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，有利于家長(zhǎng)的配合與支持,。

二十幾天的輔導(dǎo)生活過(guò)得很快,，雖然我不敢以老師自居，但真的希望這二十幾天的家教對(duì)她有大的幫助,。在這個(gè)過(guò)程中我也很大有收獲,，可能體會(huì)最大的就是現(xiàn)實(shí)與理想之間的差距吧，而這將是我以后完全在踏入社會(huì)后需要銘記的,。耐心,，寬容，關(guān)心,，責(zé)任,，友善。我想,，這應(yīng)該是我今年冬日收獲的最豐碩的果實(shí)......

實(shí)踐報(bào)告格式篇五

寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,，走出課堂,，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面,、施展才華、增長(zhǎng)才干,、磨練意志,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦,。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué),，原來(lái)乏味中充滿著希望,，苦澀中流露出甘甜。

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，一方面,，我們鍛煉了自己的能力,，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題,。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中,，檢驗(yàn)自己的知識(shí),，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦",，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁,，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,，減少磨合期的碰撞.加快融入社會(huì)的步伐,，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，駛向成功的彼岸,。

我做的活動(dòng)是幫助居委會(huì)清除亂貼的廣告紙。現(xiàn)在的亂涂亂畫(huà)現(xiàn)象很?chē)?yán)重,，有些人只為了自己的一己私利,，不顧城市的美觀，不折手段的在墻上,，到處亂貼廣告,。他們難道那樣亂貼會(huì)使整個(gè)城市不美觀嗎?他們知道，但他們還是那么做了,?？茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告，難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道,。我在清理那些廣告紙的同時(shí),，也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來(lái),，好累哦!真的好累,，手都軟了，可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦,。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的原因,，也是為了讓我們更多的接觸生活,，在生活中體會(huì)到一些東西。做社會(huì)實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力,，讓我們的能力充分展現(xiàn)出來(lái),。在做這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,，才能把廣告紙刮干凈,，這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力。曾經(jīng)看過(guò)一則材料,，有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,，環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃，真的很費(fèi)勁,，而且環(huán)衛(wèi)工人是個(gè)很老的老伯,。那些年輕人真是太不懂事了，我覺(jué)得應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)年輕人的教育,。為了城市的美觀,，我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾，那樣的城市會(huì)更好看,。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了,，都不知道多動(dòng)手做一些家務(wù)了，做這個(gè)社會(huì)實(shí)踐,，也是為了讓我們多做一些有利于我們成長(zhǎng)的事情對(duì)于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,，以后能在社會(huì)上更好的立足。平時(shí),，我們?cè)诩依飸?yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活,，現(xiàn)在的學(xué)生過(guò)于懶惰，不知道父母的辛苦,，如果不加強(qiáng)鍛煉以后出社會(huì)后,，要怎么去面對(duì)更多的考驗(yàn)。

在勞動(dòng)的過(guò)程中,，我知道勞動(dòng)人們的辛苦和艱辛,。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者，在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,，宣傳"保護(hù)環(huán)境,，愛(ài)護(hù)環(huán)境"。我們周邊的環(huán)境是美麗的,，如果不加以保護(hù),，環(huán)境將會(huì)惡劣，我們就將失去我們生存的地方,，地球是我們唯一賴(lài)以生存的地方,，我們應(yīng)該加以保護(hù)。

通過(guò)做社會(huì)實(shí)踐,，可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,，讓我們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問(wèn)題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培養(yǎng)我們的能力,，還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題,。沒(méi)有實(shí)踐就不會(huì)得到真理，很多的真理都是通過(guò)實(shí)踐的來(lái)的,。

現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)科目——物理,、化學(xué)、生物,，都要通過(guò)很多的實(shí)驗(yàn)來(lái)得出最終的結(jié)果,，可以得到我們?cè)炔恢赖囊恍〇|西。只有做了實(shí)踐才能得到這些道理,，不是嗎?1978年,，中國(guó)共產(chǎn)黨說(shuō)出了"實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)"。這些都證明,，只有真真正正的去實(shí)踐過(guò),，才能的出真道理。

我們現(xiàn)在已經(jīng)是高中生了,，我們應(yīng)該知道實(shí)踐的重要性了,，在很多時(shí)候都需要去實(shí)踐。希望學(xué)校以后多做一些實(shí)踐活動(dòng),，以便增強(qiáng)我們的能力,。

實(shí)踐報(bào)告格式篇六

在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,。

記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng),，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),，接觸各種各樣的客戶(hù),、同事,、上司等等，關(guān)系復(fù)雜,，但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切,。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實(shí)踐中,，這一點(diǎn)我感受很深。

在學(xué)校,，理論學(xué)習(xí)的很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的,，而實(shí)際工作中,，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),，有時(shí)候你會(huì)埋怨,，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?

兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿,，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園,，心兒卻更加開(kāi)闊,，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì)，更早地融入豐富多彩的生活,。時(shí)下,，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景,。顯然,，大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流，大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變,。

對(duì)于大學(xué)生打工,，一直是“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”,，許多人的看法不盡相同,。每個(gè)人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己,，掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,，肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣,，只要是對(duì)社會(huì)有益,，對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入,，就可以毫不猶豫的參與其中。

雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,，學(xué)生聽(tīng)講，理論占主體,，而我對(duì)知識(shí)也能掌握,，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么容易,，平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,，但在工廠里，數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò),，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命,，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上,，而效率也會(huì)隨之下降,，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。

因此,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,，算出一個(gè)程式就可以了,，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，沒(méi)有實(shí)際,，只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的,，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,，然后改過(guò)來(lái)就行了,，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡,。

總之,，這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的,，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,，是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。

在我的打工生活中,，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓,、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,，但這也給我上了寶貴的一課,。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和,，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話,。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng),。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),，這才是我所應(yīng)該做的,。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,，我能看到自身的價(jià)值,。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲,，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,，切不可斤斤計(jì)較,，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心,。不論做是事情,，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心,，要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷?、關(guān)心別人、支持別人,。

打工的日子,，有喜有憂，有歡樂(lè),，也有苦累,，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō),，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,，是值得回憶的。現(xiàn)在想來(lái),，二十四天的打工生活,，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,，這也算是我的一分財(cái)富吧,。

現(xiàn)今，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要,。事情很簡(jiǎn)單,，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),。

就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工,。暑假雖然只有短短的一個(gè)月，但是在這段時(shí)間里,，我們卻可以體 會(huì)一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái),。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才,。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力,。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,。

現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的,，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng),，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道,。

除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外，在我看來(lái),，我收獲最大的是,，我變得很開(kāi)朗很自信。以前在人群里,，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,，希望沒(méi)人能注意到我。而這一次,，在我們的小組會(huì)議里,，我變得很自信，我勇于在大家面前表達(dá)我的看法,，勇于向組長(zhǎng)提出建議,。更有甚者，在每一次活動(dòng)中,，我都踴躍參加,，表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人,。我覺(jué)得,，這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是，讓我自己有了很大的改變,，而且這個(gè)改變,，是我之前都一直想要的。

在這次暑期的工作中,，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā),。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,，也是一個(gè)起點(diǎn),，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟,。

這次的實(shí)踐的確給予了我很多,。今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,，高尚的思想覺(jué)悟,，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,，在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,，做一個(gè)合格的大學(xué)生，將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人,。

實(shí)踐報(bào)告格式篇七

對(duì)于一位知識(shí)青年,，當(dāng)代的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，是大學(xué)生了解及社會(huì),、鍛煉自我的一種有效途徑，是培養(yǎng)學(xué)的樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀的一次歷練，同時(shí)也是至關(guān)重要的人生歷程,。

進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，黨和國(guó)家號(hào)召進(jìn)行社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),，取得了一系列的可喜成績(jī),。然兒事物的發(fā)展都具有兩面性，我們要對(duì)其進(jìn)行全面的認(rèn)識(shí),，因而要進(jìn)行全面的實(shí)踐調(diào)查,。新農(nóng)村建設(shè)對(duì)我家鄉(xiāng)的變化起了很大的作用。通過(guò)我國(guó)在xx大,，等重要會(huì)議中對(duì)“農(nóng)業(yè),農(nóng)民,農(nóng)村”三農(nóng)問(wèn)題的再三強(qiáng)調(diào),，可以看得出國(guó)家對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的高度重視。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是黨和國(guó)家全面建設(shè)小康和現(xiàn)代化,，推進(jìn)工業(yè)化,，城鎮(zhèn)化進(jìn)程的重大戰(zhàn)略部署，是我國(guó)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展的重大措施,，是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展觀的必經(jīng)之路,，是時(shí)代的呼喚，是廣大農(nóng)民的迫切愿望和心聲,。

經(jīng)過(guò)幾年的新農(nóng)村建設(shè),，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了很大的變化,，這次利用實(shí)踐機(jī)會(huì)，對(duì)家鄉(xiāng)的新農(nóng)村建設(shè)做了調(diào)查,，了解了新農(nóng)村建設(shè)前后村莊及人民生活狀況的變化,，同時(shí)也 發(fā)現(xiàn)了當(dāng)中存在的一點(diǎn)不足和問(wèn)題，希望能對(duì)當(dāng)前社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的有關(guān)方面起到一點(diǎn)參考和借鑒作用?，F(xiàn)將有關(guān)情況和本人對(duì)此的一些問(wèn)題思考,，報(bào)告如下：

一 新農(nóng)村建設(shè)的成就

調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，在國(guó)家西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的和建設(shè)社會(huì)之一新農(nóng)村的目標(biāo)的提出,，我鎮(zhèn)黨委,、政府在新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中，始終以農(nóng)村發(fā)展,、農(nóng)民增收為核心,，不斷加大基礎(chǔ)設(shè)施投入，積極推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,，大力推廣先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),，扎實(shí)開(kāi)展招商引資，富有成效地推進(jìn)了全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展,。為全面實(shí)現(xiàn)“生產(chǎn)發(fā)展,，生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明,、村容整潔,、民主管理”的總體目標(biāo)而努力。通過(guò)我鎮(zhèn)政府和黨委以及廣大農(nóng)民的共同努力,，我鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)取得了可喜的成績(jī),。具體有如下幾點(diǎn)：

(一)物質(zhì)生活

在十幾年以前，當(dāng)你走在鄉(xiāng)村首先映入眼簾的是那一排排參差不齊的破舊土木結(jié)構(gòu)的房屋,，和那狹窄臟亂,、高低不平的鄉(xiāng)間小路。每當(dāng)下大雨的時(shí)候,，屋內(nèi)就到處漏雨,，呈現(xiàn)出一種外面下大雨，屋里下小雨的景象;那鄉(xiāng)間的小路就更不用說(shuō),，坑坑洼洼,、雨水聚集、泥濘不堪,，人們根本出不去,。然而進(jìn)入二十一世紀(jì)后，特別是最近幾年,，我鎮(zhèn)寧村的房屋有了明顯的變化,，從以前破舊的土房子變成了現(xiàn)在一棟棟寬敞明亮的大紅磚瓦房,，有的農(nóng)民甚至蓋起了兩層小洋樓，屋內(nèi)一裝飾,，在配上一些現(xiàn)代化的家電設(shè)備和城里人不相上下,。至于交通那更不用說(shuō)了，政府大力投資鄉(xiāng)村公路建設(shè),，努力實(shí)現(xiàn)村村通公路,，截止目前已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。現(xiàn)在人們的出行十分的方便,，鄉(xiāng)村的公交就從家門(mén)口經(jīng)過(guò),，隨時(shí)都能坐上。人們常說(shuō)：“要致富,，先修路”,，這句活一點(diǎn)都不假，農(nóng)村公路的修建極大地推動(dòng)了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè),、牧業(yè)等其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,，我鎮(zhèn)政府和黨委積極探索，結(jié)合當(dāng)?shù)氐奶厣?，扎?shí)開(kāi)展招商引資,，在銀星，蘭星,，蘭豐等地建起了特色農(nóng)業(yè)園,，發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。農(nóng)業(yè)園的建設(shè)不僅帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),，而且解決了農(nóng)村的剩余勞動(dòng)力問(wèn)題,，為農(nóng)民增收提供了途徑。

此外,，由于生活水平的提高，人們也追求時(shí)尚,、快捷,、方便，大多數(shù)家庭都購(gòu)買(mǎi)了大的電視,、dvd,、電冰箱以及電磁爐、豆?jié){機(jī)等家用電器,。人們現(xiàn)在不僅要求吃飽,，而且要求吃好，吃出質(zhì)量,，吃出營(yíng)養(yǎng),，吃出品味,，新農(nóng)村建設(shè)到處都突出 一個(gè)“新”字。

(二)精神文化

在過(guò)去,，由于經(jīng)濟(jì)條件的限制,，人們買(mǎi)不起電視，因而閑暇時(shí)沒(méi)有可消遣的,，看不到電視劇等一些文藝節(jié)目,，根本談不上豐富精神文化。但現(xiàn)在,，家家都有電視有的甚至還有電腦,，人們?cè)陂e暇之余都能通過(guò)這些來(lái)了解世界的發(fā)展，中國(guó)的發(fā)展以及社會(huì)的變化,，大大的拉近了農(nóng)民與世界的距離,，豐富了農(nóng)民的娛樂(lè)生活，同時(shí)也讓他們從中學(xué)到知識(shí),。此外,，每到過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候，鄉(xiāng)政府也會(huì)組織一些娛樂(lè)活動(dòng),，什么開(kāi)花燈會(huì)啊,，組建秧歌隊(duì)，高蹺隊(duì),。,。。積極調(diào)動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的興趣,，讓他們積極參加,，極大地豐富了農(nóng)民的精神文化。

(三)思想文化教育

農(nóng)村教育也是一個(gè)十分重要的問(wèn)題,?？茖W(xué)技術(shù)是先進(jìn)的生產(chǎn)力，有了先進(jìn)的生產(chǎn)力農(nóng)民就更容易致富,。在國(guó)家重要會(huì)議上,，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人也多次提出“科教興國(guó)，人才強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略,，大力發(fā)展教育,，提高國(guó)民素質(zhì)，為建設(shè)社會(huì)主義國(guó)家培養(yǎng)一大批頂尖專(zhuān)家以及數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者,，是我國(guó)從人口大國(guó)向人才大國(guó)轉(zhuǎn)變,。目前，我國(guó)農(nóng)村人口的比例約占全國(guó)總?cè)丝诘?0%,，因此大力發(fā)展農(nóng)村義務(wù)教育是當(dāng)務(wù)之急,。

對(duì)此,，國(guó)家出臺(tái)一系列政策，從20xx年上學(xué)期開(kāi)始,，農(nóng)村義務(wù)教育全部免費(fèi),，除免收學(xué)費(fèi)和教材費(fèi)之外，對(duì)寄宿費(fèi)進(jìn)行補(bǔ)助,，僅收本子和教參費(fèi),。公共費(fèi)用上，國(guó)家財(cái)政部加大對(duì)公共教育經(jīng)費(fèi)的投入,，從以前的2%加大到4%,，這使得一些教育設(shè)施得到改善，辦學(xué)條件及辦學(xué)效益得到提高,，更優(yōu)質(zhì)的教育資源得到利用,。

而在教師方面，國(guó)家對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的投入,，極大地改善了教師的教學(xué),、生活狀況，教室工資待遇得到明顯提高,，同時(shí)還為教師建造了一些經(jīng)濟(jì)適用房,，解決了教師的住房問(wèn)題，這些舉措使得教師工作積極性明顯提高,，更加努力的向一個(gè)人民的好教師做起,。

二 新農(nóng)村建設(shè)面臨的主要矛盾與問(wèn)題

從這次調(diào)研的情況來(lái)看，新農(nóng)村建設(shè)總的形勢(shì)較好,，我們?cè)诎l(fā)展經(jīng)濟(jì)和新農(nóng)村建設(shè)工作中的確下了很大的功夫,，也取得了很大的成效，但同時(shí)也存在一些不容忽視而又一時(shí)難以解決的問(wèn)題,。

新農(nóng)村建設(shè)關(guān)鍵是解決“三農(nóng)”問(wèn)題,，解決農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增長(zhǎng),、農(nóng)村穩(wěn)定的問(wèn)題,。“三農(nóng)”問(wèn)題不解決,，短期來(lái)看,，不利于國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展;從長(zhǎng)期來(lái)看,，將會(huì)阻礙中國(guó)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,，將會(huì)使中國(guó)實(shí)現(xiàn)工業(yè)化、現(xiàn)代化目標(biāo)的步伐停滯甚至是后退,。此外,，也不利于社會(huì)穩(wěn)定,。解決“三農(nóng)”也是為了20xx年前更好的實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)高質(zhì)量小康社會(huì)這一目標(biāo),。如何正確處理好三者的關(guān)系,。協(xié)調(diào)好三者的內(nèi)外矛盾是關(guān)鍵,，也是重中之重，本次調(diào)查“三農(nóng)”問(wèn)題主要有以下幾個(gè)方面：

(一)農(nóng)民問(wèn)題

新農(nóng)村建設(shè)中農(nóng)民發(fā)揮著主體的作用，是社會(huì)主義新農(nóng)村的利益主體和實(shí)踐主體,，他們?cè)u(píng)價(jià)的好壞直接影響到新農(nóng)村建設(shè)的成效,，同時(shí)也影響到政府工作的好壞,，如何讓農(nóng)民得到更大的收益是問(wèn)題關(guān)鍵,。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)際調(diào)查,，現(xiàn)存在嚴(yán)重問(wèn)題有：

1.農(nóng)民素質(zhì)差距大。小農(nóng)思想從古至今,，在人們的腦子里根深蒂固,，利益觀念頑固不化，有不少農(nóng)民為個(gè)人私利不顧他人健康生命安全害人害己,。隨意丟棄垃圾廢舊物品,，公共場(chǎng)所不注意個(gè)人言談舉止,，大聲喧嘩，隨地吐痰等現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,，就業(yè)觀念陳舊落后,，只看重眼前，沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,。

2.農(nóng)民增收門(mén)路狹窄,，增長(zhǎng)點(diǎn)不多。農(nóng)業(yè)增收既面臨著農(nóng)業(yè)內(nèi)部受資源約束,，增收潛力不大的壓力,，又面臨著農(nóng)業(yè)外部就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇的巨大壓力;產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整緩慢，新型農(nóng)業(yè)發(fā)展滯后，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)只能解決農(nóng)民的“吃飯”問(wèn)題,，而不能根本上解決他們的“致富”問(wèn)題,。大部分農(nóng)民把增收的希望寄托在外出打工上。雖然收入相對(duì)較高,，但受群眾觀念,、農(nóng)民素質(zhì)、就業(yè)門(mén)路所限,，盲目性大,，流動(dòng)性強(qiáng)，難以穩(wěn)定就業(yè),，也不是長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì),。

3.農(nóng)民法律意識(shí)淡薄。農(nóng)民受自身文化素質(zhì)的限制,，對(duì)于社會(huì)主義法制認(rèn)識(shí)甚少,，一些農(nóng)民或是不懂法，或是法制觀念淡薄,，對(duì)法律沒(méi)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)：什么該做,，什么不該做，如何正確維護(hù)自己的生命及財(cái)產(chǎn)安全都不是很清楚,，這就導(dǎo)致很多農(nóng)民外出打工要不到工資,，或因公受傷無(wú)人負(fù)責(zé)的情況頻頻發(fā)生;還有一些不法分子，正式利用農(nóng)民法律意識(shí)淡薄這一特點(diǎn),，對(duì)其進(jìn)行坑蒙拐騙,，用一些花言巧語(yǔ)讓農(nóng)民相信“一夜發(fā)大財(cái)”，這就使許多農(nóng)民在不知不覺(jué)中觸碰法律,。

(二)農(nóng)業(yè)問(wèn)題

農(nóng)業(yè)是農(nóng)民的生存之本,。我國(guó)農(nóng)業(yè)歷史悠久，占世界約7%的土地養(yǎng)活著全世界總?cè)丝?2%的民眾,。農(nóng)業(yè)的重要程度非比尋常,，提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量、保持糧價(jià)穩(wěn)定增長(zhǎng),、保證農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量和品質(zhì),、進(jìn)一步開(kāi)放農(nóng)村市場(chǎng)、保持并提高農(nóng)民生產(chǎn)積極性是農(nóng)業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路,。目前來(lái)看,，根據(jù)我國(guó)國(guó)情立足實(shí)際發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)勢(shì)在必行，急需增強(qiáng)農(nóng)業(yè)的科技含量和土地有效的利用率,。轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式和增長(zhǎng)模式發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)也是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,。農(nóng)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化以及農(nóng)產(chǎn)品的統(tǒng)一規(guī)范化生產(chǎn),、深度加工、銷(xiāo)售,、食用等是建立現(xiàn)代農(nóng)業(yè)全面發(fā)展體系的重要內(nèi)容,。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的嚴(yán)重問(wèn)題有：

1.糧食作物產(chǎn)量低。現(xiàn)在農(nóng)村嚴(yán)重缺乏技術(shù)人員,，由于沒(méi)有技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),，農(nóng)民對(duì)當(dāng)?shù)赝寥赖刭|(zhì)，耕作性,，水肥特性等人士不足，種田只靠經(jīng)驗(yàn)來(lái),，沒(méi)有一套科學(xué)有效地種植方法,，這樣的結(jié)果就是農(nóng)民花了錢(qián)，干了活,，但最后得不到好的收成,，不能很好的發(fā)揮徒弟的生產(chǎn)能力，這是一種極大地浪費(fèi),。

2.產(chǎn)品不優(yōu),，沒(méi)有品牌。在農(nóng)產(chǎn)品種植過(guò)程中,，不少農(nóng)戶(hù)片面追求數(shù)量,，二不注重產(chǎn)品質(zhì)量，在蔬菜,、水果上噴撒催熟劑,、膨大劑等農(nóng)藥，這些農(nóng)藥雖然可以是蔬菜,、水果的生長(zhǎng)周期變短,，但是殘留在上面的農(nóng)藥會(huì)對(duì)人們的健康造成一定的危害。還有就是不注重品牌的建設(shè)和發(fā)展,，只是盲目的跟隨,，機(jī)械效仿和低水平生產(chǎn)現(xiàn)象比較突出。

3.過(guò)于傳統(tǒng),，缺乏特色和優(yōu)勢(shì),。就拿家鄉(xiāng)本地來(lái)說(shuō)，絕大部分土地上一年四季就是小麥玉米,，果樹(shù),、花卉、蔬菜的面積只有一小部分,。我認(rèn)為主要是缺乏地方扶持和農(nóng)業(yè)人才,，積極性不夠高,，優(yōu)勢(shì)品底蘊(yùn)挖掘不出來(lái)。發(fā)展農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)符合可持續(xù)發(fā)展的要求,，也是發(fā)揮農(nóng)業(yè)內(nèi)在潛力的重要方式,。

(三)農(nóng)村問(wèn)題

我國(guó)農(nóng)村地區(qū)廣大，廣大農(nóng)村地區(qū)的穩(wěn)定直接影響著整個(gè)社會(huì)的和諧安定,，搞好農(nóng)村的和諧穩(wěn)定是國(guó)家長(zhǎng)治久安的大計(jì),。發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，縮小農(nóng)村,、城鎮(zhèn)收入差距,，是國(guó)家目前發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。沒(méi)有穩(wěn)固的經(jīng)濟(jì)支持,，新農(nóng)村建設(shè)知識(shí)一紙空文,，抓好國(guó)家經(jīng)濟(jì)是根本。農(nóng)村沿用的思想與長(zhǎng)期的生活方式已經(jīng)根深蒂固,，這就使新農(nóng)村建設(shè)具有了一定的難度?，F(xiàn)將存在的問(wèn)題總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

1.市、集,、會(huì)等人口聚集場(chǎng)所欠規(guī)范,。不文明，不健康活動(dòng)應(yīng)該堅(jiān)決打擊,，文明風(fēng)氣急需建立,。提倡公平交易，設(shè)立公用放心稱(chēng),，質(zhì)量檢查力度需要加大,。

2.農(nóng)村缺乏娛樂(lè)設(shè)施和文化建設(shè)。目前,，絕大多數(shù)農(nóng)村沒(méi)有像樣的娛樂(lè)場(chǎng)所和體育健身設(shè)施,，農(nóng)民在閑暇之余沒(méi)有其他的娛樂(lè)方式，身體也得不到鍛煉;此外,，還應(yīng)該建立一些活動(dòng)室,、書(shū)屋、網(wǎng)絡(luò)室等,，這些不僅能滿足人們的精神需求,，還能學(xué)到科學(xué)文化知識(shí)，了解最新資訊,，能有效地推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的步伐,。

3.農(nóng)村安全問(wèn)題存在隱患。由于現(xiàn)在農(nóng)村里的大多數(shù)青壯年都出去打工,，村里剩下的都是一些老弱婦孺,，這就給犯罪分子有了可趁之機(jī),，偷盜、拐騙行為有時(shí)會(huì)發(fā)生,，農(nóng)民的生命財(cái)產(chǎn)不能得到保護(hù),。

4.農(nóng)村公共衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展艱難。一方面,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院運(yùn)轉(zhuǎn)困難,。由于政策和經(jīng)濟(jì)條件的原因，目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院條件差,，醫(yī)務(wù)人員待遇低,，結(jié)構(gòu)不合理，導(dǎo)致人才引不僅,、留不住,。另一方，看病難的問(wèn)題仍然嚴(yán)峻,。新型農(nóng)村合作醫(yī)療雖然給沒(méi)那么看病難問(wèn)題帶來(lái)了福音,，由國(guó)家,、區(qū),、市財(cái)政共同補(bǔ)貼，每位農(nóng)民只需交10元,，即可享受醫(yī)療保險(xiǎn),，看病報(bào)銷(xiāo)40%的醫(yī)藥費(fèi)，住院報(bào)銷(xiāo)60%的醫(yī)藥費(fèi),，不過(guò)這些合作醫(yī)療的醫(yī)院大多是縣,、鄉(xiāng)級(jí)的一些醫(yī)院，由于政策和經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題,，他們的醫(yī)療水平和條件比較差,，對(duì)于一些小病還可以，但如果是大病的的話,，還得上市里的大醫(yī)院,，然而醫(yī)藥費(fèi)由會(huì)成為他們的苦惱。

三 ,、 對(duì)策和建議

農(nóng)業(yè)是基礎(chǔ),，農(nóng)民是關(guān)鍵，農(nóng)村是重點(diǎn),?；A(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖;農(nóng)村穩(wěn),，則天下穩(wěn);農(nóng)民富,，則天下富,。加強(qiáng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),，必須首先大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),，加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，多渠道促進(jìn)農(nóng)民增收,，農(nóng)村發(fā)展,。

1. 調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),。一是調(diào)整種植業(yè)結(jié)構(gòu)，采取多樣化的種植,，根據(jù)當(dāng)?shù)赝寥?、氣候等條件因地宜，發(fā)展特色,，提高農(nóng)產(chǎn)效益,。充分合理的利用土地和水力資源，使其充分發(fā)揮它們的作用,。二是調(diào)整畜牧業(yè)結(jié)構(gòu),，維持畜牧業(yè)價(jià)格穩(wěn)定。發(fā)揮規(guī)?；B(yǎng)殖效應(yīng),。根據(jù)實(shí)際，不斷調(diào)整和完善農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),，挖掘最優(yōu)的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)配比,，使其在在全面建設(shè)小康社會(huì)中發(fā)揮出應(yīng)有的效能。

2.增加科技投入,。積極引進(jìn)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),，科學(xué)規(guī)范化指導(dǎo)各項(xiàng)農(nóng)業(yè)技術(shù)措施。發(fā)揮科技優(yōu)勢(shì),，快速高效的使農(nóng)民獲得有效的經(jīng)濟(jì)利潤(rùn),。經(jīng)常派技術(shù)人員下鄉(xiāng)考察指導(dǎo)，幫助農(nóng)民解決遇到的農(nóng)業(yè)問(wèn)題對(duì)于科技你的經(jīng)驗(yàn)積累會(huì)起到推動(dòng)作用,，同時(shí)可以促進(jìn)科技的創(chuàng)新,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題積極研究解決，提高解決新問(wèn)題的能力,。

3.加大創(chuàng)新,，加強(qiáng)和培植市場(chǎng)主體。一是扶持種養(yǎng)大戶(hù),，培植農(nóng)業(yè)生產(chǎn)主體,。通過(guò)對(duì)一些市場(chǎng)意識(shí)強(qiáng)、科技素質(zhì)高的種養(yǎng)大戶(hù),，采取政府扶持支部引導(dǎo),、農(nóng)戶(hù)投資的辦法,，大力發(fā)展規(guī)模養(yǎng)殖，引進(jìn)優(yōu)良品種,，采用精細(xì)的管理方式,，逐步發(fā)展?fàn)畲笃饋?lái)，使他們不僅是科學(xué)種養(yǎng)致富的典型,，而且成為農(nóng)村先進(jìn)生產(chǎn)力的代表,。二是通過(guò)政府支持引導(dǎo)，并聯(lián)合村里的大戶(hù),、致富能手等把農(nóng)民科學(xué)合理的組織起來(lái),，使他們成為一個(gè)主體，提高農(nóng)民組織化程度,，提高農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的自主發(fā)展能力,。

4.必須進(jìn)一步加大新型農(nóng)民培養(yǎng)力度,，全面提高農(nóng)村勞動(dòng)者素質(zhì),。實(shí)施失地農(nóng)民培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程,，造就有文化,、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民,。加強(qiáng)農(nóng)村精神文明和文化陣地建設(shè),，以文明村建設(shè)抓起,，倡導(dǎo)健康,、文明、科學(xué)的生活方式,，大力開(kāi)展以遵紀(jì)守法,，建我和諧家園為主要內(nèi)容的思想道德教育，推進(jìn)農(nóng)村和諧穩(wěn)定發(fā)展,。要加強(qiáng)法制科普宣傳,，建設(shè)農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施，努力構(gòu)建農(nóng)村公共文化體系,，豐富廣大農(nóng)民的文化生活,，提高農(nóng)村勞動(dòng)者素質(zhì),。

5.轉(zhuǎn)變政府服務(wù)管理,，不斷完善農(nóng)民保障。是適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的需要,，彰顯了以人為本的執(zhí)政理念,。符合“權(quán)為民所用,，情為民所系,，利為民所謀”的新“三民主義”的倡導(dǎo),，要把實(shí)現(xiàn)好,、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為政府工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。積極開(kāi)展城鄉(xiāng)社會(huì)公利服務(wù)建設(shè),，提高政府服務(wù)水平和管理水準(zhǔn),，努力向著建設(shè)服務(wù)型社會(huì)的目標(biāo)邁進(jìn),。同時(shí)要大力推進(jìn)農(nóng)村民生工程建設(shè)，建立健全以新型農(nóng)村基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度,，農(nóng)村合作醫(yī)療制度和農(nóng)村最低生活保障制度為基礎(chǔ),，以就業(yè)幫助，醫(yī)療救助,、教育救助等救助方式,，讓農(nóng)民老有所養(yǎng)，病有所醫(yī),，貧有所濟(jì),。 社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，是物質(zhì)文明,，精神文明,，政治文明與和諧社會(huì)的共同建設(shè)，真正提高gnh才是目的,，而不僅是單純提高gdp,。新農(nóng)村建設(shè)任重而道遠(yuǎn)，我們?cè)谒枷胝J(rèn)識(shí)上要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光,，在發(fā)展規(guī)劃上要有長(zhǎng)期打算,，要有信心，有決心打好這場(chǎng)仗,。祖國(guó)的未來(lái)離不開(kāi)新農(nóng)村的發(fā)展,，搞好新農(nóng)村建設(shè)時(shí)國(guó)家長(zhǎng)治久安的大計(jì)。

實(shí)踐報(bào)告格式篇八

20xx年3月底開(kāi)始在廣州市白云區(qū)黃石昌盛宏裝飾材料經(jīng)營(yíng)部進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)的崗位是網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售員,，公司主要經(jīng)營(yíng)批發(fā)世界名牌南韓lg卷材地板系列,。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓自己成長(zhǎng)不少,，增強(qiáng)了自己各方面的知識(shí)及技能,。讓自己真正認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐工作情況。

一,、實(shí)習(xí)目的

通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),讓自己認(rèn)識(shí)社會(huì),接觸認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售的具體工作,拓寬了自己的知識(shí)面,培養(yǎng)和鍛煉了自己所學(xué)的基礎(chǔ)理論,基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí),增強(qiáng)了獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái),為畢業(yè)后走上工作崗位打下較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)：

1.通過(guò)網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售崗位的畢業(yè)實(shí)習(xí),，使自己較全面、深入地了解電子商務(wù)相關(guān)工作的意義,，理解各種網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方式的應(yīng)用,，熟悉了企業(yè)電子商務(wù)及網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的應(yīng)用，使自己對(duì)電子商務(wù)相關(guān)工作有一個(gè)較全面的感性認(rèn)識(shí),。

2.通過(guò)在校期間對(duì)課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上掌握基本的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方法,，并進(jìn)一步消化和深化已學(xué)到的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)理論知識(shí)。

3.通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),，培養(yǎng)了自己觀察問(wèn)題,、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ),。

4.通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),，培養(yǎng)了自己理論和實(shí)踐相結(jié)合的能力，培養(yǎng)實(shí)事求是的工作作風(fēng),，踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度,，樹(shù)立良好的職業(yè)道德和組織紀(jì)律觀念。

5,、通過(guò)分析工作中的基本問(wèn)題,，掌握基本的營(yíng)銷(xiāo)推廣方法;

6、通過(guò)從一些網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)案例中吸取經(jīng)驗(yàn),，掌握網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的方法及其應(yīng)用,，為以后的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐工作做準(zhǔn)備,。

二,、實(shí)習(xí)時(shí)間

20xx年3月底至今

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

廣州市白云大道元下田工業(yè)區(qū)821號(hào)

四,、實(shí)習(xí)單位和部門(mén)

廣東省廣州市白云區(qū)黃石昌盛宏材料經(jīng)營(yíng)部,，銷(xiāo)售部

公司現(xiàn)有銷(xiāo)售人員、工程技術(shù)員共8名,。專(zhuān)門(mén)批發(fā)世界名牌南韓lg卷材地板系列,。主要產(chǎn)品型號(hào)為巴利斯、優(yōu)耐、彩寶,、運(yùn)寶等,，并承接各類(lèi)工程項(xiàng)目。質(zhì)量第一,、用戶(hù)至上,、優(yōu)質(zhì)服務(wù)是本部的最高宗旨!總公司為澳門(mén)銀輝貿(mào)易有限公司。經(jīng)南韓lg化學(xué)公司授權(quán)為中國(guó)珠海.澳門(mén).中山之進(jìn)口卷材.國(guó)產(chǎn)片材產(chǎn)品代理商,。

五,、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1、這次畢業(yè)實(shí)習(xí)是繼去年暑假實(shí)習(xí)之后的畢業(yè)實(shí)習(xí),，于是我嘗試找了去年暑假實(shí)習(xí)的單位—廣州市白云區(qū)黃石昌盛宏裝飾材料經(jīng)營(yíng)部的負(fù)責(zé)人,，經(jīng)交流面試之后，又一次在這家公司進(jìn)行實(shí)習(xí)工作,，由于隔了一學(xué)期的時(shí)間,，所以對(duì)公司的產(chǎn)品也忘了七七八八，所以第一個(gè)星期,，主要是適應(yīng)期,。主要了解公司的背景、具體產(chǎn)品,、發(fā)展的方向及其前景等等,。另外，嘗試在老板有空的時(shí)候與他多交流,，多聽(tīng),，從中也學(xué)到了不少東西。由于之前暑假在里面實(shí)習(xí)過(guò),，當(dāng)時(shí)工作業(yè)績(jī),、表現(xiàn)都不錯(cuò)，所以老板也很照顧我,，經(jīng)常教我怎樣處理日常工作的事務(wù)等,。幾天之后我基本熟悉產(chǎn)品了，所以就獨(dú)立開(kāi)展工作,，主要還是幫助公司操作他們的“誠(chéng)信通”會(huì)員賬號(hào),，剛開(kāi)始做得不是很快，但總算能夠完成每天的任務(wù),。

2,、幫助公司裝修好其在阿里巴巴的商鋪，由于公司里面的人包括老板,，對(duì)計(jì)算機(jī)都不是很了解,，所以這些事情就由我自己承擔(dān)了,，幫公司設(shè)計(jì)了：

(1)、logo(使用ps及cdr等工具)

(2),、宣傳語(yǔ)：lg地板展示現(xiàn)代時(shí)尚美感,，享受您的每一步!

(3)、banner廣告等等

3,、每天還要拍攝產(chǎn)品的照片,，然后進(jìn)行圖片處理，讓圖片更加美觀,，當(dāng)然,，也有一些事在網(wǎng)上直接使用別人的，然后進(jìn)行簡(jiǎn)單的修改,，將其變?yōu)榧河?，省了很多拍攝的時(shí)間，但是前提是要?jiǎng)e人拍攝的好,。

4、處理好產(chǎn)品相片之后,，接著就要發(fā)布供應(yīng)信息了,，這時(shí)，要將產(chǎn)品的信息盡量詳細(xì)的描述出來(lái),，還要想好信息的主題，既要簡(jiǎn)明扼要又要圖文并茂,，還要真實(shí),，這樣才會(huì)給買(mǎi)家一個(gè)真誠(chéng)的感覺(jué),，向買(mǎi)家傳達(dá)一種誠(chéng)信做生意的態(tài)度那么促成訂單的機(jī)會(huì)將大大增加,，這樣才能留住客戶(hù)的眼球,。

5,、在阿里巴巴的商鋪上定期更新產(chǎn)品信息，盡量讓供應(yīng)的信息排名靠前,，增加訪問(wèn)量及交易量,，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)，早上九點(diǎn)之前和晚上8點(diǎn)多這個(gè)時(shí)間段將供應(yīng)信息重發(fā)一次,，可以更好的將公司的供應(yīng)信息排名更靠前一些。其實(shí)公司也有參與阿里巴巴的競(jìng)價(jià)排名，但是只有一個(gè)關(guān)鍵詞而已,，但是為了更好的讓買(mǎi)家搜索到公司的產(chǎn)品,，我們的供應(yīng)信息要增加多個(gè)關(guān)鍵詞，

,，所以每天還是要堅(jiān)持重發(fā)信息,，但是重發(fā)信息要控制好重發(fā)的頻率，每天兩次,，最能達(dá)到收效,，個(gè)人認(rèn)為。

6,、幫助公司將商鋪里面的產(chǎn)品進(jìn)行歸類(lèi),，并將供應(yīng)信息也進(jìn)行歸類(lèi)，這樣可以更好的管理,，減輕自己的工作負(fù)擔(dān),，也方便客戶(hù)瀏覽，給客戶(hù)一個(gè)更好的感覺(jué)與印象,，提高公司的形象,，因?yàn)榫W(wǎng)上商鋪如何直接的展示了公司形象。

7,、幫助公司將其商鋪進(jìn)行推廣,，主要是：將商鋪地址添加到各搜索引擎中，為了節(jié)省資金,，就沒(méi)向老板提議進(jìn)行搜索引擎競(jìng)價(jià)排名;請(qǐng)求互換鏈接,，跟其他的公司商鋪進(jìn)行互換鏈接;在公司的博客中，發(fā)表相關(guān)的文章,，比如產(chǎn)品的知識(shí),、地板保養(yǎng)購(gòu)買(mǎi)的注意事項(xiàng)等專(zhuān)業(yè)性的文章，并在文章里面附帶自己公司的產(chǎn)品及商鋪的鏈接;定期回訪老客戶(hù),，發(fā)一封郵件問(wèn)候一聲,，在郵件中加入公司名稱(chēng)、地址,、電話,、商鋪網(wǎng)址等;在相關(guān)的論壇發(fā)布帖子，主要內(nèi)容跟公司產(chǎn)品相關(guān),，附帶上公司名稱(chēng)及商鋪的地址等,。進(jìn)行推廣之后，商鋪的點(diǎn)擊增加了不少,，客戶(hù)的詢(xún)問(wèn)量也越來(lái)越多,。

8,、通過(guò)旺旺與客戶(hù)進(jìn)行溝通，及時(shí)處理客戶(hù)的反饋意見(jiàn)和信息,，一般都是向客戶(hù)做一些相關(guān)的介紹而已,，當(dāng)然，如果客戶(hù)有更大的意向,，就需要做一番全面的描述了,，這時(shí)，由于自己的經(jīng)驗(yàn)不足,，所以剛開(kāi)始還是要請(qǐng)教一下老板,，力圖讓客戶(hù)更深的了解我們的產(chǎn)品，其實(shí)重要的是要讓客戶(hù)覺(jué)得我們的產(chǎn)品非常出色,，價(jià)格也合理,。到了后來(lái)，慢慢的可以自己獨(dú)立向客戶(hù)介紹產(chǎn)品了,，即使有時(shí)應(yīng)付不是很及時(shí),，但是自己覺(jué)得進(jìn)步了，還是覺(jué)得滿意,。

9,、雖然公司在阿里巴巴注冊(cè)了誠(chéng)信通賬號(hào)，但是經(jīng)過(guò)向老板提議之后,，經(jīng)老板同意,，在其他的貿(mào)易平臺(tái)也注冊(cè)了會(huì)員，但是是免費(fèi)會(huì)員,，比如慧聰還有其他的地板行業(yè)的貿(mào)易平臺(tái),，雖是免費(fèi)會(huì)員，但是發(fā)布供應(yīng)信息之后總是有機(jī)會(huì),，只是主要的工作還是在阿里巴巴方向上,，這樣一來(lái)，自己的工作量增加了,，也比較辛苦,，但是既然加入了公司，就要努力做好,，幫助公司獲取更大的利益,。

10、 利用工作的空余時(shí)間,，就多逛逛地板行業(yè)的網(wǎng)站,，增加自己的知識(shí)，也經(jīng)?？匆恍┚W(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的案例,，這樣在工作的時(shí)候,，可以借助別人的一些營(yíng)銷(xiāo)方法進(jìn)行，這樣更有利于開(kāi)展工作,，也讓自己在工作中可以比較順利,。

實(shí)踐報(bào)告格式篇九

在 考試 結(jié)束之后,我們迎來(lái)了盼望已久的實(shí)習(xí),。這次實(shí)習(xí)從第十七周持續(xù)到二十周,由我們國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的全體老師輪流指導(dǎo)我們?cè)趀rp實(shí)驗(yàn)室和實(shí)踐基地完成,。我認(rèn)為，實(shí)習(xí)是十分必要的,。實(shí)習(xí)中的各類(lèi) 單證 如 信用證 ,、匯票、海運(yùn)提單,、商業(yè)發(fā)票等等都是我們專(zhuān)業(yè)知識(shí)的凝聚和承載,。因此,認(rèn)真地履行實(shí)習(xí)要求,努力完成實(shí)習(xí),不僅有利于我們鞏固本學(xué)期所學(xué)到的國(guó)際 貿(mào)易實(shí)務(wù) 和國(guó)際結(jié)算的專(zhuān)業(yè)知識(shí),更利于我們預(yù)先觀察日后工作中的主要內(nèi)容、方法以及各種困難,利于我們察覺(jué)到自身存在的不足和缺陷,以便我們更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作,利于我們更快地把所思所學(xué)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動(dòng)手的能力,把專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能轉(zhuǎn)變成工作能力和實(shí)際經(jīng)驗(yàn),而且,相對(duì)于出外到某些單位進(jìn)行工作實(shí)習(xí),這種實(shí)習(xí)的方法可行性更好,針對(duì)性更強(qiáng),。

在這四個(gè)星期中,我認(rèn)真地完成了實(shí)習(xí)的全部?jī)?nèi)容,。實(shí)習(xí)中的大部分題目我都能按照要求以較高的質(zhì)量完成,但也有部分題目讓我費(fèi)盡腦筋。比如, 信用證 開(kāi)立和商業(yè)發(fā)票的填寫(xiě)等問(wèn)題,主要是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和細(xì)節(jié)問(wèn)題的考察,因此,我能比較順利地完成,。而諸如填制海運(yùn)提單等問(wèn)題,由于格式比較靈活,且填寫(xiě)步驟較復(fù)雜,因此使我遇到了不小的阻力,。總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)的過(guò)程比較流暢順利,。這說(shuō)明,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我們的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)得到了鞏固,專(zhuān)業(yè)技能得到了提升,。當(dāng)然,我們還須要從實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,爭(zhēng)取利用假期和日后的學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ),真正地鍛煉自己、提高自己,。同時(shí),我們也應(yīng)該珍惜利用每一個(gè)機(jī)會(huì),利用各種實(shí)習(xí)來(lái)幫助自己消化專(zhuān)業(yè)知識(shí),、塑造專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

這四周的實(shí)習(xí)讓我獲得了很多頗有意義的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),。這次實(shí)習(xí)不但鞏固了我們平時(shí)所學(xué),，也為我們?nèi)蘸蟮膶?zhuān)業(yè)工作提供了十分實(shí)際的便利。作為一名大學(xué)生,，應(yīng)當(dāng)具備較強(qiáng)的舉一反三的能力,，而在這些實(shí)習(xí)中，恰有很多 單證 的填寫(xiě)是相互聯(lián)系,、相互依靠的,。例如，一般原產(chǎn)地證書(shū)和普惠制產(chǎn)地證書(shū)的基本格式具有較大的相似性,。兩者都需要填寫(xiě)進(jìn)出口雙方的公司名稱(chēng),、運(yùn)輸方式、嘜頭,、貨物描述等等,，甚至連具體需要填寫(xiě)的空白位置都相似,。因此，我們應(yīng)當(dāng)舉一反三,，利用諸多單證格式和填寫(xiě)原理類(lèi)似這一特點(diǎn),，將各類(lèi)單證的填制和審核緊密聯(lián)系到一起。這樣做無(wú)疑可以大大提高我們的學(xué)習(xí)效率,。也可以使我們的實(shí)習(xí)結(jié)果相互對(duì)應(yīng),，利于即使查缺補(bǔ)漏，保證單證記錄內(nèi)容的準(zhǔn)確有效,。再以商業(yè)發(fā)票為例,，商業(yè)發(fā)票是出口商向進(jìn)口商開(kāi)立的說(shuō)明貨物名稱(chēng)、數(shù)量,、價(jià)格的清單,。商業(yè)發(fā)票在出口商必須提供的單據(jù)中起核心作用，其他單據(jù)均需要參照它來(lái)進(jìn)行繕制,。在整個(gè)實(shí)習(xí)中,，商業(yè)發(fā)票是我們重點(diǎn)練習(xí)的一個(gè)環(huán)節(jié)，因?yàn)樯虡I(yè)發(fā)票記載的各項(xiàng)內(nèi)容是其他單據(jù)核心內(nèi)容的重要依據(jù),。比如,，發(fā)票中關(guān)于合同規(guī)定貨物的各屬性描述(貨物價(jià)格、貨物包裝等等)是匯票,、產(chǎn)地證,、海運(yùn)提單等貿(mào)易單據(jù)填寫(xiě)的參照。因此,，我們還必須能夠以一項(xiàng)單據(jù)的填寫(xiě)來(lái)影響到其他單據(jù)的填制,。只有保證核心單據(jù)的準(zhǔn)確、系統(tǒng),、完整,，才能利于其他單據(jù)的制作，促進(jìn)整個(gè)貿(mào)易流程順利開(kāi)展,。當(dāng)然,，我們也必須嚴(yán)格注意各類(lèi)單據(jù)記載內(nèi)容的一致，以單單一致,、單證一致來(lái)求得結(jié)匯工作的順利進(jìn)行,。

這次實(shí)習(xí)的完成對(duì)我們專(zhuān)業(yè)知識(shí)的鞏固起到了不可小覷的作用。通過(guò)這次實(shí)習(xí),，我全面地,、綜合地對(duì)本學(xué)期學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行了復(fù)習(xí)和梳理。例如，通過(guò)填寫(xiě)商業(yè)發(fā)票使我真正認(rèn)識(shí)到了商業(yè)發(fā)票在全部單據(jù)中的核心地位,。這在實(shí)習(xí)中有著明顯的體現(xiàn)：在很多題目中,商業(yè)發(fā)票和 信用證 都作為僅有的已知條件給予了我們,。而匯票等許多重要單據(jù)的填寫(xiě)都離不開(kāi)商業(yè)發(fā)票的記錄內(nèi)容。再比如,，通過(guò)練習(xí)匯票的填制,，我又一次對(duì)匯票的填寫(xiě)過(guò)程有了一個(gè)深刻且直觀的復(fù)習(xí)：“at ____ sight”處填寫(xiě)付款期限，“for”后跟支付金額的小寫(xiě),，“draw under”為出票依據(jù),。“pay to”后面加收款人的名稱(chēng),，“to”跟付款人名稱(chēng)地點(diǎn),。在實(shí)習(xí)中,，我清醒地感覺(jué)到自己對(duì)很多知識(shí)的把握還不十分牢固,，得到信用證后還無(wú)法很迅速、準(zhǔn)確地完成匯票的填寫(xiě),。這也敦促我及時(shí)地復(fù)習(xí),、回顧課本上的基礎(chǔ)知識(shí)。

我認(rèn)為,，實(shí)習(xí)并不同于 考試 ,。 考試 的考察對(duì)象重在對(duì)文字理論的記憶和理解，如名詞解釋,、問(wèn)答等等,。而實(shí)習(xí)則是重在考察我們對(duì)單證填制過(guò)程的掌握。因此,，很多死記硬背的方法可以應(yīng)付考試中的部分題目,，而實(shí)習(xí)的完成就必須依靠平時(shí)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解、對(duì)理論方法的靈活運(yùn)用和對(duì)實(shí)習(xí)中遇到的各類(lèi)情況的應(yīng)變能力,?？梢哉f(shuō)。實(shí)習(xí)是一種更綜合,、更嚴(yán)格的學(xué)習(xí)考察方法,。

通過(guò)這四周的實(shí)習(xí)，我還獲得了很多寶貴的學(xué)習(xí)方法和規(guī)律以及一些國(guó)貿(mào)人才的必備素質(zhì),。在前面已經(jīng)提到了,， 貿(mào)易實(shí)務(wù) 中許多單據(jù)的格式和制作方法有著很多相似之處，例如商業(yè)發(fā)票和裝箱單,、出口貨物 報(bào)關(guān)單 和進(jìn)口貨物 報(bào)關(guān)單 ,、一般原產(chǎn)地證和普惠制原產(chǎn)地證等等。因此,，我們可以自己著手進(jìn)行一些必要的,、可行的總結(jié)和整理

理――將類(lèi)似單據(jù)的填制方法和填制過(guò)程總結(jié)出來(lái),，這樣不僅僅是我們巧妙的學(xué)習(xí)方法，也是我們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的層層累積,，利于我們?nèi)粘５墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí),，利于我們尋找問(wèn)題的突破口。

關(guān)于本次實(shí)習(xí)中各類(lèi)單據(jù)的填寫(xiě)步驟和方法,，我自己總結(jié)如下：

1.仔細(xì)審題,，把要求填寫(xiě)的單據(jù)預(yù)覽一遍。在這期間,，最重要的就是明確目標(biāo)單據(jù)的空白處需要填寫(xiě)的主要內(nèi)容,。例如，在填寫(xiě)保險(xiǎn)單時(shí),，“被保險(xiǎn)人/insured”就應(yīng)填寫(xiě)出口方的名稱(chēng);原產(chǎn)地證書(shū)中,，“consignee”即收件人，應(yīng)填寫(xiě)進(jìn)口公司的名稱(chēng),。只有把需要填寫(xiě)的各個(gè)單據(jù)中的空白處的內(nèi)容弄清楚,，才能有目的地去瀏覽各項(xiàng)已知條件，使整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程更加具有效率和針對(duì)性,。

2.認(rèn)真閱讀手中的已知條件,，如信用證、商業(yè)發(fā)票,、合同協(xié)議等等,，并從中提取出填制單據(jù)所需的關(guān)鍵、有效的基本內(nèi)容,，如進(jìn)出口雙方的名稱(chēng),、貿(mào)易方式、合同金額,、貨物描述,、起運(yùn)港和目的港等等。這些都將在填寫(xiě)單據(jù)時(shí)用到,。

3.根據(jù)從已知條件獲取的各項(xiàng)信息,，對(duì)單據(jù)的空白處進(jìn)行填寫(xiě)。在這個(gè)過(guò)程中,，我們一定要保證各個(gè)單據(jù)填寫(xiě)的內(nèi)容與已知條件中的描述一致,。因?yàn)樵谛庞米C項(xiàng)下只有單單一致、單證一致才能順利結(jié)匯,。

4.根據(jù)已知條件中的內(nèi)容對(duì)單據(jù)的填寫(xiě)工作進(jìn)行精確,、嚴(yán)格地審核，認(rèn)真審查各單據(jù)之間記錄的內(nèi)容是否一致，是否相互照應(yīng),。精確謹(jǐn)慎的審核工作是確保單單一致,、單證一致的重要環(huán)節(jié)，這是實(shí)習(xí)過(guò)程中必不可少的,，也是我們?cè)谌蘸蠊ぷ髦行枰貏e注意的一點(diǎn),。

這次實(shí)習(xí)在鞏固我們平時(shí)所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，還幫助我們發(fā)現(xiàn)自身存在的種種不足和缺陷,。我想,，查缺補(bǔ)漏本就是本次實(shí)習(xí)的一個(gè)重要目的。因此,，我會(huì)正視且重視這些不足,，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中提高自己。我的不足主要有：

1.對(duì)很多基礎(chǔ)知識(shí)的把握還不甚牢固,。這主要表現(xiàn)在,，當(dāng)題目靈活變化時(shí)我便會(huì)捉襟見(jiàn)肘，遇到一些本不應(yīng)該有的阻力,。例如,，在制作海運(yùn)提單的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)犯一些細(xì)微的錯(cuò)誤,。而在很多單據(jù)的開(kāi)立時(shí)間填寫(xiě)上我也出了很多問(wèn)題。這些都是一些比較基礎(chǔ)的問(wèn)題,，雖然簡(jiǎn)單但容易犯錯(cuò),。實(shí)習(xí)中的問(wèn)題為我指出了基礎(chǔ)知識(shí)上存在的一些漏洞，我應(yīng)當(dāng)以此為方向,，努力夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),。

2.專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用不夠靈活，掌握太拘泥,、太死板,。比如，在填寫(xiě)匯票時(shí),，共有三種形式的匯票供我們填寫(xiě),，我在每種匯票的填寫(xiě)開(kāi)始時(shí)都有比較強(qiáng)的生疏感，過(guò)了較長(zhǎng)一段時(shí)間才慢慢地找到門(mén)路,。這充分說(shuō)明我對(duì)知識(shí)的掌握太拘泥于書(shū)本,，面對(duì)新格式的單據(jù)往往會(huì)因?yàn)樗孛疗缴譄o(wú)策。實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)我們活學(xué)活用能力的途徑,，只有將平時(shí)所學(xué)真正消化,、靈活運(yùn)用，才能應(yīng)對(duì)日后工作中千變?nèi)f化的各種問(wèn)題和要求。

3.計(jì)算機(jī)文化知識(shí)的匱乏,?？赡苁怯捎谳^長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的計(jì)算機(jī)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，我對(duì)word方面的很多知識(shí)技巧有了比較嚴(yán)重的遺忘,。這使我在填寫(xiě)單證的過(guò)程中遇到了很多棘手的問(wèn)題,。例如，在輸入文字時(shí),，word設(shè)置了自動(dòng)縮進(jìn),，我就不知道該如何調(diào)整。再比如,，在填寫(xiě)產(chǎn)地證的時(shí)候,，由于表格下方的空白處需填寫(xiě)的貨物描述、嘜頭,、貨物包裝等內(nèi)容是分行分列的,，所以普通鍵入變的異常麻煩，這使我浪費(fèi)了很多時(shí)間,。

4. 英語(yǔ) 單詞 積累不夠,，尤其是經(jīng)貿(mào) 英語(yǔ) 專(zhuān)用 詞匯 的缺乏影響了我順利完成實(shí)習(xí)。雖然相對(duì)于前幾次實(shí)習(xí)我的 英語(yǔ) 詞匯 有了一定的積累,，在閱讀單據(jù)主要要求和敘述時(shí)沒(méi)有太大的障礙,，但在一些細(xì)節(jié)問(wèn)題和關(guān)鍵 詞匯 上我還是有些拿捏不準(zhǔn)，這導(dǎo)致我對(duì)整個(gè)單據(jù)的理解出現(xiàn)了一定的偏頗,，因此單據(jù)的填寫(xiě)難免會(huì)受到一些影響,。

5.在實(shí)習(xí)中，我還暴露出了粗心大意,、心浮氣躁的缺點(diǎn),。比如，在上傳作業(yè)時(shí)我曾經(jīng)把作業(yè)順序顛倒,，而遇到困難時(shí),，我經(jīng)常不能冷靜思考。這些不好的心態(tài)都不利于我解決困難,，而只會(huì)讓問(wèn)題越來(lái)越糟,。

根據(jù)在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的自身不足和缺點(diǎn)，我也有針對(duì)性地思索了一些解決方法：

1.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,，一定要定期回顧課本,，防止遺忘。要多利用各種專(zhuān)業(yè)叢書(shū),，一方面可以拓寬自己的知識(shí)面,，另一方面也可以經(jīng)常鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí),。當(dāng)然，還可以尋找一些題目來(lái)做,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的所學(xué),，靈活運(yùn)用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)解決遇到的困難。只有經(jīng)過(guò)扎實(shí)的題目訓(xùn)練,，才能使各種知識(shí)長(zhǎng)駐于自己的頭腦之中,，這是靈活運(yùn)用的重要基礎(chǔ)。

2.積極補(bǔ)習(xí)計(jì)算機(jī)文化知識(shí),，做一些word和excel的練習(xí),。計(jì)算機(jī)是人類(lèi)社會(huì)工作的主流集成工具，熟練地操控計(jì)算機(jī)是大學(xué)生的必備素質(zhì)之一,。我們國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)日后的很多工作都將依靠計(jì)算機(jī)來(lái)完成,，而且電子商務(wù)和國(guó)際貿(mào)易的結(jié)合也日趨緊密，因此我們必須把計(jì)算機(jī)操作搞好,，這樣才能更好地利用這一強(qiáng)大工具,。比如，在上面我曾經(jīng)提到了一個(gè)填寫(xiě)

產(chǎn)地證時(shí)遇到的表格問(wèn)題,，如果我們不用普通鍵入,，而在單據(jù)的表格中重新插入一個(gè)表格并在這個(gè)新表格中輸入貨物描述、嘜頭等內(nèi)容,，這樣就可以輕而易舉地解決問(wèn)題,。

3.繼續(xù)刻苦地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，穩(wěn)步地提高自己的英語(yǔ)水平,。作為國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,，英語(yǔ)的重要程度已經(jīng)無(wú)須贅言，可以毫不夸張地說(shuō),，英語(yǔ)是打開(kāi)國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)大門(mén)的鑰匙。因此,，我們要不遺余力,、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。我認(rèn)為英語(yǔ)的學(xué)習(xí)重在日常的積累,，我們一定要從日常的學(xué)習(xí)抓起,。在各類(lèi)單據(jù)的制作中，大部分英語(yǔ)詞匯還是比較集中的,，所以我們?cè)趩螕?jù)的填寫(xiě)過(guò)程中,，遇到了不會(huì)的生詞就應(yīng)當(dāng)盡快記住，并在平時(shí)多加以利用(可以自己造一些句子或大聲朗讀),，這樣就利于牢記生詞,。如此一點(diǎn)一點(diǎn)的累積下去,，我們的閱讀水平和 翻譯 水平會(huì)得到逐步地提升，填寫(xiě)單據(jù)時(shí)的諸多困難也可迎刃而解,。

4.努力使自己養(yǎng)成細(xì)心謹(jǐn)慎,、冷靜沉著的品質(zhì)。制作單證時(shí),，細(xì)心沉著是一項(xiàng)基本素質(zhì),。只有細(xì)心耐心地處理單據(jù)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，才能力保單據(jù)之間一致,。相反,，浮躁著急的作風(fēng)會(huì)引起人的思維混亂，導(dǎo)致問(wèn)更加難以解決,。

我不害怕發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，而發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題不去解決才是可怕的。既然在實(shí)習(xí)中檢驗(yàn)到了自己在某些方面的不足,，我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加注意,，并爭(zhēng)取以自己的實(shí)際付出來(lái)早日解決自己的不足，改正自己的缺點(diǎn),。

綜上所述,，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我掌握了很多日后工作所需的基本技能,，檢驗(yàn)了平時(shí)所學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí),，衡量了個(gè)人的能力和水平，發(fā)覺(jué)了自身存在的不足和缺點(diǎn),。這于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是受益匪淺的,。我相信，這次實(shí)習(xí)讓我獲得的經(jīng)驗(yàn),、心得會(huì)促進(jìn)我在下學(xué)期的學(xué)習(xí)甚至未來(lái)的學(xué)習(xí),、工作中尋找到正確的方向和合理的方法。

實(shí)踐報(bào)告格式篇十

時(shí)間過(guò)得很快,，在不知不覺(jué)中,，半年的大學(xué)生活就這樣過(guò)去了，當(dāng)我還在回味半年里的點(diǎn)滴的時(shí)候,，更多的任務(wù)在向我招手,。確實(shí)，回味過(guò)去不如展望未來(lái),。作為一名大學(xué)生,，我不僅要知道學(xué)習(xí)什么知識(shí)，更要懂得如何利用知識(shí)回饋社會(huì),。

作為一名大學(xué)生,，我們不僅要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，還要實(shí)實(shí)在在的干活。以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為核心,，以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,、服務(wù)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才為主線，引導(dǎo)青年學(xué)生堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，在社會(huì)實(shí)踐中得出正確的社會(huì)觀察結(jié)論,，真正實(shí)現(xiàn)“受教育、長(zhǎng)才干,、作貢獻(xiàn)”,。這就是開(kāi)展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的，而我也向著這樣的方向,，開(kāi)展了為期5天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

在一個(gè)多月的寒假里，我選擇了在過(guò)完春節(jié)去開(kāi)展為期5天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——-在云浮市的新順周石材廠擔(dān)任秘書(shū)工作,。在那里,，我并不是第一次參與工作，所以,，適應(yīng)還是比較好的,。秘書(shū)的工作:主要是記帳，整理收據(jù),、出貨單,，還有打掃辦公室等等。

在工廠里做秘書(shū),，一般是不用外跑的,，多數(shù)是比簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)整理，出貨的單據(jù)等等,。感謝現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù),，現(xiàn)在算數(shù)不用筆算，而是利用計(jì)算機(jī)了,。在石材廠工作計(jì)算方數(shù)是件很考人的事,，因?yàn)楹芏嗍潞芏嘈〖^的單，我的工作就是要計(jì)算每一塊石頭的方數(shù),，總的方數(shù)，石頭的價(jià)錢(qián),，石頭究竟是按頓來(lái)買(mǎi)賺錢(qián)還是按平方來(lái)買(mǎi)賺錢(qián),，我就要計(jì)算使工廠賺盡量多錢(qián)的方案。這是一定要有耐心和細(xì)心,，一個(gè)數(shù)據(jù)出錯(cuò)了,，也許計(jì)算出來(lái)的方案是虧而不是掙錢(qián),。

接觸商業(yè)多了，就會(huì)知道錢(qián)對(duì)于一個(gè)企業(yè)的發(fā)展和生存是多么的重要,，所以,，記賬是件錯(cuò)不得的事。我不僅不可以讓賬錯(cuò),，而且要知道每一筆錢(qián)的來(lái)和去,。要知道錢(qián)什么時(shí)候到帳什么時(shí)候出賬。

雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,，可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的,。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的,。例如寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢,。而寫(xiě)錯(cuò)摘要欄,，則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要，平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看,，可摘要卻不行,，一定要靠左寫(xiě)起不能空格，對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求,，字跡一定要清晰清秀,，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的,。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)廠的收入,，是一個(gè)工廠以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù),。

這兩個(gè)任務(wù)使得我有喜有悲，它可以讓我學(xué)到很多,，學(xué)會(huì)如何在工作中把困難解決,，在困難中找冷靜。在工作中,，有難也有易,。例如整理收據(jù)，打掃辦公室都是些簡(jiǎn)單的活,。在家也有類(lèi)似的工作,，也許是有加重做家務(wù)的經(jīng)驗(yàn)，做起來(lái)也得心應(yīng)手,。

秘書(shū)的工作真的不簡(jiǎn)單,，但是,，每一種工作都是挑戰(zhàn)，每一種工作都是機(jī)遇,。

人生難免會(huì)遇到挫折,，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。在秘書(shū)這個(gè)職位上,，技術(shù)性的勞動(dòng)并不多,，大多是些瑣碎重復(fù)的工作，因而秘書(shū)在工作中所會(huì)遇到的挫折,。針對(duì)秘書(shū)這個(gè)職位的特點(diǎn),，具體到挫折時(shí)，不妨從調(diào)整心態(tài)來(lái)舒解壓力,，面對(duì)挫折

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行?！背踝x此句時(shí),，我并沒(méi)有特別的感覺(jué)。然而就在這不長(zhǎng)的社會(huì)實(shí)踐后,，我不僅真正明白了它的意義,，更深切體會(huì)到它的內(nèi)涵。是的,，課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變,。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,，出現(xiàn)挫折感，可我覺(jué)得,，要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊,，又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短,，但是,，學(xué)到的卻是不能用多少來(lái)衡量的經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)踐報(bào)告格式篇十一

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),，走向社會(huì)，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識(shí),。這次的社會(huì)實(shí)踐，本來(lái)是準(zhǔn)備和同學(xué)一起去外打工補(bǔ)貼生活,，減輕家里負(fù)擔(dān)和鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手能力,。后來(lái)自己認(rèn)真想想，應(yīng)該做一些對(duì)自己有用的事情,。然后,，經(jīng)得了家里同意，經(jīng)過(guò)叔叔的介紹,，我來(lái)到了一家建筑公司開(kāi)始了這次實(shí)習(xí),。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò),，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

打工的日子,，有喜有憂,，有歡樂(lè)，也有苦累,，也許這就是打工生活的全部吧,。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō),，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,，是值得回憶的。現(xiàn)在想來(lái),，十幾天的打工生活,，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧,。

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間告別了暑假，回到了學(xué)校,?；貞浳业氖罴俅蚬ど睿c(diǎn)點(diǎn)滴滴仍然歷歷在目,，我想那為期十幾天的打工經(jīng)歷是我人生中的一筆寶貴財(cái)富,。在我的打工生活中，我也明白了很多：我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中,，我能看到自身的價(jià)值。

在這次實(shí)踐中,，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜,，我想也很難說(shuō)清楚,，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,，大家為了工作走到一起,，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,，就看你怎么把握了,。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中,，既然我們不能改變一些東西,，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì),，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門(mén),，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才,，在服務(wù)中成長(zhǎng),，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值,。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

沒(méi)有實(shí)踐,，就沒(méi)有發(fā)言權(quán),，只有親身經(jīng)歷過(guò)才有那種超乎平常的感覺(jué)。今年的自己的社會(huì)實(shí)踐和去年有所不同,。其實(shí)學(xué)校要求我們參加積極暑期社會(huì),，無(wú)非是想讓我們提早接觸社會(huì)，了解社會(huì),，這樣才不會(huì)在真正走向社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,。于是我才想真正接觸社會(huì)，品嘗社會(huì)的酸甜苦辣,。于是帶著好奇,，忐忑的心情，懷著重新學(xué)習(xí)的目的進(jìn)入了這所名叫江西明正建筑工程咨詢(xún)事務(wù)所,。

很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,，不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。實(shí)踐：就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào),，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已,。在工地里，別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,，我問(wèn)他們?yōu)槭裁?，他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái)，呵呵,，也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,，我相信我也能做的像他們一樣好。每天六點(diǎn)鐘-十一點(diǎn)再?gòu)南挛绲娜c(diǎn)-晚上八點(diǎn),，雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),，但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,，我覺(jué)得這是一種激勵(lì)，明白了人生,，感悟了生活,，接簇了社會(huì)，了解了未來(lái),。在學(xué)校里有老師分配說(shuō)今天做些什么,，明天做些什么，但在這里,，不一定有人會(huì)告訴你這些,，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià),。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,。而這里是工作的場(chǎng)所,，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng),，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),，接觸各種各樣的客戶(hù),、同事、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。在實(shí)際工作中,，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,，這是不可否認(rèn)的事實(shí),。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了課堂上地認(rèn)真消化,，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,，才能比一部人具有更高的起點(diǎn)，才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,，兩年之后,，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子,，要與社會(huì)交流,，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,，很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,，不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐,。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展,。實(shí)踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問(wèn)題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,，與此同步,，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用,。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo),。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已,。

實(shí)踐報(bào)告格式篇十二

一,、實(shí)習(xí)的目的和要求

暑期社會(huì)實(shí)踐是對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)識(shí)社會(huì)的實(shí)踐環(huán)節(jié)。利用假期對(duì)社會(huì)進(jìn)行調(diào)查,，接近社會(huì),、了解社會(huì)、利用所學(xué)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)服務(wù)于社會(huì),，要求學(xué)生深入到企業(yè)和事業(yè)單位進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)地調(diào)查,，對(duì)調(diào)查的資料和結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真的分析和研究并得出相應(yīng)的結(jié)論,。對(duì)于以后畢業(yè)將要工作的本專(zhuān)業(yè)學(xué)生可以更好地適應(yīng)工作崗位，更能適應(yīng)社會(huì)要求,。

二,、實(shí)踐情況

這次暑假，我來(lái)到了我們當(dāng)?shù)氐囊患壹徔棌S,，通過(guò)熟人的介紹,，進(jìn)入了該廠的財(cái)務(wù)部門(mén)實(shí)習(xí)，財(cái)務(wù)部門(mén)只有幾個(gè)人,，其中有一名經(jīng)驗(yàn)豐富的中級(jí)會(huì)計(jì)師,，發(fā)揮實(shí)際作用的是這位中級(jí)會(huì)計(jì)師。

開(kāi)始單位沒(méi)有讓我干什么,，觀察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè),。然后是大批量的工作，數(shù)量和難度都很大但是要求不高,，這是考察我的能力,，也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來(lái)分配待遇,，而不是學(xué)歷,。社會(huì)的準(zhǔn)則就是不能勞動(dòng)的人就是廢物，即便你是大學(xué)生,、文化高,、素質(zhì)高、說(shuō)話有水平,、氣質(zhì)高,、斯文做作等等。山外有山,，人外有人,，虛心向他人學(xué)習(xí)有真材實(shí)學(xué)才是當(dāng)務(wù)之急。

作為學(xué)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間會(huì)計(jì)的我們,，可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)基本上能耳目能熟了,。有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論,、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,，我們都基本掌握。通過(guò)實(shí)踐了解到,，這些似乎只是紙上談兵,。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無(wú)從下手,，一竅不通,。下面就是我通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累,，以及題外的很多道理。

會(huì)計(jì)實(shí)踐中最實(shí)際的就是做賬,，做賬看起來(lái)很簡(jiǎn)單,，但是實(shí)踐起來(lái)，很繁瑣,。會(huì)計(jì)做賬的每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的,，例如寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線，再蓋上責(zé)任人的章,，才能作廢,。對(duì)于數(shù)字書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰,，按格填寫(xiě),。并且記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱(chēng)，不能亂寫(xiě),，要做到謹(jǐn)慎處理,。

每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證,，一一登記入賬憑證,，記明細(xì)賬、日記賬,、總賬等,。漏賬、錯(cuò)賬的更正都不允許隨意添改,，不容弄虛作假,。 該廠每天每月都有結(jié)賬，每一賬頁(yè)要結(jié)一次,，每個(gè)月也要結(jié)一次，還有許多稅務(wù)方面的賬要記,，計(jì)算時(shí)總是會(huì)出現(xiàn)許多大大小小的問(wèn)題,，還好會(huì)計(jì)總是能耐心的教我，從他那學(xué)到了不少知識(shí),。

登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,，取得原始憑證，將其登記記賬憑證,。然后,，根據(jù)記賬憑證，登記其明細(xì)賬,。期末,，填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,， 最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,，根據(jù)總賬合計(jì),，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表,、損益表等年度報(bào)表,。這是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程，在工作中要安格按照要求去做,，不能有任何投機(jī)取巧的想法,。

在實(shí)踐中我也發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)具有很強(qiáng)的連通性,、邏輯性和規(guī)范性,。其一，每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,，都要根據(jù)其原始憑證,，登記入記賬憑證、明細(xì)賬,、日記賬,、三欄式賬、多欄式賬,、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù),。其二，會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,，極具邏輯性。其三,，在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假,。每一個(gè)程序,、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。

通過(guò)一年多的會(huì)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，積累了一些有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),，基本理論，基本方法，但是在實(shí)踐中,，尤其是剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,，并不能把課本的知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，總是在出錯(cuò),，出錯(cuò)之后總是在改,，有時(shí)候需要改好幾遍才能做對(duì)賬，使得我不得不帶著課本去工作,，時(shí)刻檢查自己的工作有沒(méi)有按照要求來(lái)做,。

下面是我總結(jié)的幾個(gè)在會(huì)計(jì)實(shí)際操作中應(yīng)該認(rèn)真履行的原則及注意事項(xiàng)。

(一)：期初建賬及余額的錄入

會(huì)計(jì)是對(duì)一個(gè)會(huì)計(jì)主體在一段會(huì)計(jì)期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的反應(yīng),，監(jiān)督,、預(yù)策、決策等,。首先我們得從建賬開(kāi)始,，建賬就是要根據(jù)公司有可能發(fā)生的經(jīng)濟(jì)內(nèi)容做一個(gè)初步的規(guī)劃，除了企業(yè)必須有的科目之外,，還應(yīng)該從實(shí)際的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)中來(lái)開(kāi)設(shè)相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目,。因?yàn)闀?huì)計(jì)科目是反應(yīng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄核算的基礎(chǔ)，根據(jù)企業(yè)的起初賬務(wù)情況,，建好總賬和明細(xì)賬,，然后就是期初余額的錄入，如實(shí)地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細(xì)賬上,。

(二)：填制會(huì)計(jì)憑證,，并對(duì)憑證進(jìn)行審核

在設(shè)置好會(huì)計(jì)科目和建好總賬明細(xì)賬的情況下，就是要按照時(shí)間順序?qū)舅l(fā)生的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),，依據(jù)原始憑證進(jìn)行填制記賬憑證,，在填制記賬憑證的時(shí)候要認(rèn)真審核原始憑證是否符合要求，依據(jù)審核后的原始憑證真實(shí)地填制記賬憑證,。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,，我們用的是雙金額式的記賬憑證，有時(shí)候不小心就會(huì)將金額的方向填錯(cuò),，在記賬憑證上還要如實(shí)的記錄原始憑證的張數(shù),，在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證，真實(shí)的反映企業(yè)的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,，做好記賬憑證以后交給會(huì)計(jì)前輩審核一下，之后就可以登記總賬和明細(xì)賬了,。

(三)：會(huì)計(jì)帳簿的登記與結(jié)帳

記賬憑證通過(guò)審核后就可以進(jìn)行登記賬簿工作,，登記總賬就是把已經(jīng)簽字了的記賬憑證做為依據(jù)，逐筆將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄在總帳和明細(xì)賬中，以便期末對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的匯總核算,，如實(shí)的反映企業(yè)在一個(gè)會(huì)計(jì)期間內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),。在會(huì)計(jì)期末時(shí)依據(jù)總賬和明細(xì)賬進(jìn)行成本的核算和利潤(rùn)的分配，登記總帳和明細(xì)賬一定要細(xì)心,，不能出現(xiàn)金額的錯(cuò)誤,，或者方向的錯(cuò)誤，因?yàn)橛涗涘e(cuò)誤的總帳和明細(xì)賬是不能如實(shí)的反映企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的,，會(huì)導(dǎo)致期末科目匯總時(shí)的數(shù)據(jù)不真實(shí),，試算不平衡等等多方面的問(wèn)題，從而不能結(jié)帳,，而且在反查賬務(wù)的時(shí)候工作復(fù)雜力度加大了,。給會(huì)計(jì)工作的時(shí)間上造成了推移，不能及時(shí)的反映經(jīng)濟(jì)情況,，所以,，早登記總帳和明細(xì)賬的過(guò)程中我們主要把握好謹(jǐn)慎性原則，才能如實(shí)的不記賬憑證完整的登記入賬,。

(四)：會(huì)計(jì)報(bào)表的填制

記賬完后要做的就是填制會(huì)計(jì)報(bào)表,，由于20xx年的新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的變動(dòng)和修改，我們?cè)谔钪茣?huì)計(jì)報(bào)表時(shí)必須依據(jù)新的準(zhǔn)則中的要求去填制,，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一次真正的改變,，很多以前學(xué)到的知識(shí)得到了很好運(yùn)用，也增加了很多新的知識(shí),，在原來(lái)的基礎(chǔ)上得到了很高的強(qiáng)化,，接受了更多的新知識(shí)，強(qiáng)化了我們?cè)跁?huì)計(jì)報(bào)表的填制上應(yīng)該注意的細(xì)節(jié),。

同時(shí),，在和同事交往過(guò)程中，我總能學(xué)到不少東西,，但也看到自己的差距和不足,。主要如下：1、知識(shí)量少搭不上話,。2,、知識(shí)結(jié)合實(shí)際工作慢跟不上。3,、在校所學(xué)知識(shí)老化,、單一、片面,、虛無(wú),。4,、房地產(chǎn)企業(yè)方面的知識(shí)很少。5,、財(cái)務(wù)管理,、財(cái)務(wù)處理之知識(shí)膚淺。6,、稅法稅務(wù)實(shí)務(wù)純粹紙上談兵,。7、核對(duì)文件效率低下,。8,、加強(qiáng)對(duì)excel、用友,、數(shù)據(jù)庫(kù)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),。9、帳務(wù)處理還要細(xì)化學(xué)習(xí),。10,、實(shí)踐工作能力有待加強(qiáng)訓(xùn)練。11,、加強(qiáng)金融知識(shí)的學(xué)習(xí),。14、及時(shí)對(duì)新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則學(xué)習(xí),。

三,、幾點(diǎn)體會(huì)

經(jīng)過(guò)短暫的實(shí)習(xí)。我真正做到了從課本走到現(xiàn)實(shí),，細(xì)致地了解了企業(yè)會(huì)計(jì)工作的全部過(guò)程,。實(shí)踐期間我努力將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,，不再是紙上談兵,，而是確確實(shí)實(shí)的做到了熟練地掌握會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)。

會(huì)計(jì)工作本身就是一個(gè)復(fù)雜繁瑣的工作,，既然選擇了這個(gè)行業(yè)就要努力讓自己靜下心來(lái),，在工作的時(shí)候做到心如止水，不煩躁,，只有這樣才能保證會(huì)計(jì)做賬過(guò)程中的準(zhǔn)確性,，才能減少后期一些不必要的麻煩。

四,、實(shí)踐建議

為規(guī)范化會(huì)計(jì)工作,，我國(guó)新訂立了會(huì)計(jì)制度，對(duì)一定會(huì)計(jì)科目作了相應(yīng)調(diào)整,，即企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系包括1項(xiàng)基本會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和38項(xiàng)具體會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則應(yīng)用指南等,。并以20xx年01月01日起在上市公司施行,，同時(shí)鼓勵(lì)其他企業(yè)執(zhí)行。隨著這一系列的制度改革與完善,，對(duì)會(huì)計(jì)人員的技能要求也更高了。

在會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)中,，必須加強(qiáng)與會(huì)計(jì)實(shí)業(yè)界的聯(lián)系,，培養(yǎng)市場(chǎng)需要的會(huì)計(jì)人才;適時(shí)設(shè)置實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié);增加會(huì)計(jì)上機(jī)實(shí)驗(yàn)，強(qiáng)化常用軟件工具的應(yīng)用;實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生的雙證要求,，增加畢業(yè)生的務(wù)實(shí)經(jīng)驗(yàn);加強(qiáng)教師培養(yǎng),，提高教師素質(zhì);加大校外實(shí)習(xí)基地的建設(shè)力度，由于我院會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)是后起的專(zhuān)業(yè)之一,，多數(shù)設(shè)備仍然不齊全,，這使得我們的實(shí)際實(shí)踐活動(dòng)受限。為此,，我在這里就本專(zhuān)業(yè)提出一點(diǎn)點(diǎn)建議：應(yīng)為學(xué)生提供更多的實(shí)踐平臺(tái),，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，只有動(dòng)手動(dòng)腦能力都強(qiáng)的人才會(huì)被企業(yè)被社會(huì)所認(rèn)可,。相信在以后的教學(xué)中我院的教學(xué)后勤工作會(huì)更加完善可行,，能更好更多的培育出高技能水平的社會(huì)所需的人才。

通過(guò)此次實(shí)踐活動(dòng),，讓我更加深刻地了解了會(huì)計(jì)究竟是做什么,，怎樣做?彌補(bǔ)了以前來(lái)不及學(xué)到的基礎(chǔ)知識(shí)，加深了對(duì)前段時(shí)間所學(xué)知識(shí)的鞏固,，強(qiáng)化了我們的專(zhuān)業(yè)技能,。會(huì)計(jì)是一門(mén)活學(xué)活用的專(zhuān)業(yè)，而且隨時(shí)都因?yàn)閲?guó)家政策的變動(dòng)而變動(dòng),。但是最重要的基礎(chǔ)是不會(huì)變的,，希望老師們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)過(guò)程中以基礎(chǔ)知識(shí)的教育為重中之重，有了較好的基礎(chǔ)知識(shí),，再加以適當(dāng)?shù)膶?shí)踐訓(xùn)練,，就能更好地完善我們的專(zhuān)業(yè)，強(qiáng)化高職高專(zhuān)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的實(shí)際操作能力,，為社會(huì)培養(yǎng)符合需求的高級(jí)應(yīng)用型人才而努力!也為自己以后走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

實(shí)踐報(bào)告格式篇十三

調(diào)查目的：時(shí)下,，大學(xué)生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐，打暑期工,、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮,。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言，掙錢(qián)是打工的首要目的,。有的卻認(rèn)為掙錢(qián)并不是大學(xué)生打工的惟一目的,，不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐,、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì),、了解社會(huì),，一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益,。通過(guò)調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,，從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問(wèn)題以及提出解決方法，使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐,，在實(shí)踐中見(jiàn)真知,。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專(zhuān)業(yè)技能,，尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)。

調(diào)查對(duì)象：大學(xué)生成長(zhǎng)成才,，是高等院校普遍關(guān)注的問(wèn)題,。而大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分，也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生50名,，其中廣州大學(xué)20名，中山大學(xué)10名,，廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)10名,，華南理工大學(xué)5名，廣東工業(yè)大學(xué)5名,。年級(jí)分別為大一學(xué)生5名，大二學(xué)生30名,，大三學(xué)生15名。

調(diào)查內(nèi)容：本次調(diào)查通過(guò)對(duì)大學(xué)生有否參加過(guò)暑期工、兼職或?qū)嵙?xí)，最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐，所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相符，能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行展開(kāi),。

調(diào)查方法：通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,，發(fā)放問(wèn)卷共50份，收回有效問(wèn)卷50份,。(調(diào)查問(wèn)卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見(jiàn)附錄)

調(diào)查結(jié)果：從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”，通過(guò)兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西,。“存在就是合理”，職業(yè)沒(méi)有高低之分，無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處，就看自己的需求。不少大學(xué)生覺(jué)得只要是能夠賺錢(qián)的工作,，就可以去試一試,，品牌代理,，促銷(xiāo)等以前不會(huì)是大學(xué)生從事的工作,，現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作,。

有52%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會(huì)實(shí)踐,，最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)交流，其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學(xué)有做過(guò)兼職,，20%打過(guò)暑期工，14%參與過(guò)實(shí)習(xí),，表示從未做過(guò)的僅占10%;現(xiàn)在大學(xué)生兼職、打工,，除了做家教(14%),、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐(6%)外，越來(lái)越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單,、商品促銷(xiāo)(22%),、校園銷(xiāo)售(14%)、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡(jiǎn)單,、不需要特殊技能的工作,，但卻與所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)相去甚遠(yuǎn),，76%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專(zhuān)業(yè)不全相符或完全不符,，僅24%的人認(rèn)為完全或基本相符,。能夠使大學(xué)里的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%,，在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實(shí)踐能力;12%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備，在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候,，有32人選擇“接觸社會(huì)，積累工作經(jīng)驗(yàn)”，占了總數(shù)的64%，選擇“賺取生活費(fèi)”,，占了20%,。從選項(xiàng)人數(shù)中顯示,，大學(xué)生兼職以賺錢(qián)和充實(shí)自己為主要目的?，F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了，錢(qián)雖然是一定因素,，但是希望通過(guò)打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對(duì)將來(lái)就業(yè)時(shí)有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問(wèn)題,。大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的,，這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系,。56%的人會(huì)選擇在假期實(shí)習(xí)或打工,，30%會(huì)選擇任何沒(méi)有課的時(shí)間,，12%會(huì)選擇周末,。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí),，19人很贊成兼職,、打工,，沒(méi)有人反對(duì),。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專(zhuān)業(yè)課程外，還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，22%覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(yàn),，至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。

調(diào)查結(jié)果分析：

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人在參加社會(huì)實(shí)踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動(dòng)”一項(xiàng),，說(shuō)明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,，他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件,、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育,，因此，他們意志往往比較脆弱,，克服困難的能力也較差，常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,，對(duì)自我的要求較低。當(dāng)前,，大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,，責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn),。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,，是學(xué)生接觸社會(huì),、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐,，其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),，同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo)，本著為人民服務(wù)的宗旨,，同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,，并從群眾中學(xué)到做人做事的道理，用于知道自己的將來(lái)的學(xué)習(xí)生活工作?，F(xiàn)在大學(xué)生，除了一部分學(xué)生來(lái)自農(nóng)村以外,，很有一部分是來(lái)自城市的,，往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好，父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),，這樣，學(xué)校所提倡的通過(guò)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到,。在馬克思主義哲學(xué)中，三觀指的是世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，而個(gè)人的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀是緊密聯(lián)系在一起的,。在個(gè)體價(jià)值觀體系中，人生價(jià)值觀處于主導(dǎo)地位,，決定著總的價(jià)值取向，對(duì)價(jià)值觀系統(tǒng)中其它價(jià)值觀起著指導(dǎo)和制約作用,。由于當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀主要是圍繞自#己出發(fā)，致使大學(xué)生自身社會(huì)閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,，更不用說(shuō)參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)服務(wù)人民了。

另外,，沒(méi)有人選擇反對(duì)大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),，大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ),。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。從大學(xué)生活的開(kāi)始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,，就只有短短的幾年時(shí)間,，誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，有助于鍛煉品質(zhì),，提高能力?？梢?jiàn)其對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué),，看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),，但對(duì)于學(xué)生，社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,，即知識(shí)結(jié)構(gòu),、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,，為了打工影響甚至放棄了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),，結(jié)果是得不償失的。

結(jié)論與建議：

馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實(shí)踐是人自覺(jué)改造客觀世界,，使外部對(duì)象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)性活動(dòng)。實(shí)踐是人的活動(dòng),，而人是社會(huì)的人,，處在一定的社會(huì)關(guān)系之中，因此,，實(shí)踐不是單個(gè)人孤立的行為,，而是社會(huì)的活動(dòng)。所以,，實(shí)踐作為物質(zhì)世界長(zhǎng)期發(fā)展的一個(gè)階段,，是在社會(huì)歷史中不斷發(fā)展演變的。實(shí)踐的主體是人民群眾,。“三下鄉(xiāng)”是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在新時(shí)期的深化發(fā)展,，是促進(jìn)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)的有益補(bǔ)充,，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義,。實(shí)踐出真知，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份,，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,，充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn),，社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能，展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),，也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯,，更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)，走上工作崗位前的演練場(chǎng)地,。了解國(guó)情是年輕人的首要任務(wù),，這就需要放眼960萬(wàn)平方公里的土地,、對(duì)占人口80%以上的農(nóng)民有所了解才行。學(xué)生利用假期時(shí)間參加“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國(guó)情,，貼近社會(huì)，從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向,。作為高校教育者,，如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù),、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),，把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任,，將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹(shù)立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí),，應(yīng)該說(shuō)不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會(huì),，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路,。

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問(wèn)題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,，與此同步,，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用,。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo),。處理人與人之間社會(huì)關(guān)系的活動(dòng),，即人類(lèi)的社會(huì)交往以及組織、管理和變革社會(huì)關(guān)系的活動(dòng),。如政治活動(dòng),、社會(huì)改革實(shí)踐,、階級(jí)斗爭(zhēng)等,。因此,，大學(xué)生應(yīng)該積極參與實(shí)踐,，使實(shí)踐與認(rèn)識(shí)相結(jié)合,。大學(xué)生可以通過(guò)調(diào)查研究了解實(shí)際情況,，結(jié)合所學(xué)為政府部門(mén)提供決策參考是一件十分有意義的事情,，既提高能力又服務(wù)社會(huì),，這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù),，將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來(lái),，利用專(zhuān)長(zhǎng)服務(wù)社會(huì),，回報(bào)社會(huì),。三是參加各種公益活動(dòng),，培養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任感，這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式,，以小見(jiàn)大,，以細(xì)微之處見(jiàn)長(zhǎng),，是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長(zhǎng)效機(jī)制。現(xiàn)在大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是一種比較普遍的形式,。很多學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間到各地和很多行業(yè)去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)考察,，回校后進(jìn)行認(rèn)真的討論總結(jié)，用他們自己的視角來(lái)理解社會(huì),，思考未來(lái)的人生道路,。

通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐，讓我學(xué)會(huì)了很多東西,，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?，我才漸漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),，就必須付出加倍的努力,，憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí),，堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路,。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里,，我通過(guò)自己的努力奮斗,，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的,。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦,。想起來(lái),，還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),，為以后的工作打下基礎(chǔ),，只是,，我覺(jué)得個(gè)別慚愧,，都怪自己不夠爭(zhēng)氣，不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書(shū),，整天都無(wú)所事事，在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做,。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷,。