作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的教案范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
淺談理解托福聽(tīng)力中的修辭藝術(shù)教案 托福聽(tīng)力結(jié)構(gòu)題特點(diǎn)篇一
小學(xué)修辭手法經(jīng)典句子
推薦度：
談?wù)剬?duì)《榜樣》的理解
推薦度：
對(duì)新課標(biāo)的理解心得
推薦度：
淺談企業(yè)管理存在的問(wèn)題及對(duì)策
推薦度：
麥子熟了閱讀理解及答案
推薦度：
相關(guān)推薦
孔子曰：言之無(wú)文,，行而不遠(yuǎn)。漢語(yǔ)中有修辭,，英語(yǔ)中自然也有,。早在90年代初的toefl聽(tīng)力考試中，美語(yǔ)的修辭手法便得到了初步的運(yùn)用,隨著toefl聽(tīng)力不斷向daily(日常生活化)和functional(語(yǔ)言交際功能化)發(fā)展,，為考試而刻意雕琢的那些呆板,、生硬的語(yǔ)法現(xiàn)象已蕩然無(wú)存,各種各樣修辭方法的廣泛運(yùn)用已成為聽(tīng)力語(yǔ)言地道性的重要表現(xiàn)。
不過(guò),，也正是由于修辭的出現(xiàn),，無(wú)形間加大了我們對(duì)其語(yǔ)言理解的'難度，有時(shí)甚至不知所云,，即使看到了聽(tīng)力文字部分,，也是一頭霧水,但如果我們真正領(lǐng)悟了修辭中字里行間的奧秘，不僅會(huì)幫助我們迅速解題,，更會(huì)被toefl聽(tīng)力中的經(jīng)典修辭藝術(shù)所折服,。從這種角度考慮，修辭堪稱toefl聽(tīng)力調(diào)色話板的點(diǎn)睛筆!
為了透徹理解toefl聽(tīng)力修辭語(yǔ)言的話外音,，我們有必要對(duì)近年來(lái)toefl聽(tīng)力中出現(xiàn)的各種美語(yǔ)修辭手法做一個(gè)分析和總結(jié),，以有利于考生究其根本，從而順利,、快捷的解題,。
hyperbole(夸張)
試比較以下toefl聽(tīng)力短對(duì)話的兩種回答方式：
have you asked your brother to do the dishes?
1)yes, many times.(很多遍了,。)
2)yes, a thousand times.(無(wú)數(shù)次了。)
很明顯,，第一種回答方式不如第二種生動(dòng),，因?yàn)閍 thousand times(無(wú)數(shù)次)使用了hyperbole(夸張)的修辭手法。hyperbole一詞源于希臘語(yǔ)的huperbole,，意思是exceed(超過(guò)),，是一種故意夸大其詞(overstatement)或言過(guò)其實(shí)的修辭手法；其特點(diǎn)是對(duì)表達(dá)對(duì)象進(jìn)行有違常識(shí)或不合邏輯的夸張性描寫,，以達(dá)到強(qiáng)烈的修辭效果,。如：a river of tears (淚河)、a mountain of coal (煤山),、oceans of people (人海)...
hyperbole(夸張)在toefl聽(tīng)力中的運(yùn)用也可謂爐火純青,。
比如：(劃線部分為夸張之處)
1)you are my lifesaver.(你是我的救命恩人。)
2)you are 100% right.(你百分之百的正確,。)
3)my back killed me.(我的腰痛的厲害,。)
4)you make me feel guilty. (你讓我感覺(jué)像是在犯罪。)
5)i havent seen you for ages. (好久不見(jiàn)了呀,！)
6)i could sleep for a whole year. (我太困了,。)
7)were all tired to death. (我們快累死了。)
當(dāng)然,，除了toefl聽(tīng)力,，hyperbole(夸張)的修辭手法在英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)中的經(jīng)典范例不勝枚舉：
1)one father is more than a hundred schoolmasters. (george herbert) (一個(gè)父親的作用大于100個(gè)教師。)
2)its a crime to stay inside on such a beautiful day. (今天陽(yáng)光明媚,，躲在家中實(shí)在太遺憾了,。)
3)a drop of ink may make a million think.(george g byron)(一滴墨水寫成的文字可讓千萬(wàn)人思索。)
simile(明喻)
試比較以下兩種toefl聽(tīng)力表達(dá)方式：
1)he spent a lot of money.(他花了大筆的錢,。)
2)he spent a lot of money, like water.(他花錢如流水,。)
很明顯，第二種表達(dá)方式比第一種更加生動(dòng)和形象,。因?yàn)閘ike water(如流水)使用了simile(明喻)的修辭手法,，這樣以來(lái)，無(wú)疑使語(yǔ)言更加精彩和完美,，聽(tīng)力考試也不再單純是一門考試,，而變成了一種享受。simile(明喻)一詞源于拉丁語(yǔ)similes,其意為like(象),。他借助人們的想象力,，使用一定的比喻詞如：like, as等加以連接，從而清楚的表明兩種事物之間的相似之處,，使得表達(dá)更加新鮮有趣,。其典型形式是a is like b.
simile(明喻)的修辭手法在toefl聽(tīng)力中的運(yùn)用可謂爐火純青。
比如：(劃線部分為明喻之處)
引導(dǎo)
1) he sweats like a pig.(他像豬一樣流汗,。)
2) they slept like babies.(他們像嬰兒一樣熟睡著,。)
3) living without an aim is like sailing without a compass.(john ruskin)(生活沒(méi)有目標(biāo)猶如航行沒(méi)有指南針。)
4) records fell like ripe apples on a windy day.(e.b. white)(被打破的記錄猶如刮風(fēng)天成熟的蘋果紛紛墜落,。)
引導(dǎo)
1)she is as beautiful as a flower.(她像花一樣的美麗,。)
2)i am as light as a feather, i am as happy as am angel, i am as merry as a school boy. i am as giddy as a drunken man...(charles dickens)(我像羽毛一樣輕，我像天使一樣幸福,，我像小學(xué)生一樣快活,，我像喝醉了酒的人一樣飄飄然)
3)the first time i read an excellent book, it is to me as if i had gained a new friend.
(我頭一回讀到一本好書(shū)，對(duì)我來(lái)說(shuō)好象交了一位新朋友,。)
注意：as引導(dǎo)的as...as結(jié)構(gòu)在英語(yǔ)中得到了廣泛應(yīng)用,，若能在口語(yǔ)交流或各種作文考試(如：twe等)中用上一個(gè)，定會(huì)得到意想不到的效果,，常用的as結(jié)構(gòu)有：
(as) firm as a rock堅(jiān)如磐石
(as) light as a feather輕如鴻毛
(as) close as an oyster守口如瓶
(as) mute as a fish噤若寒蟬
(as) strong as a horse強(qiáng)壯如牛
(as) cool as a cucumber泰然自若
(as) sober as a judge十分清醒
(as) sure as a gun千真萬(wàn)確
s("content_relate");
【淺談理解托福聽(tīng)力中的修辭藝術(shù)】相關(guān)文章：
托福聽(tīng)力中的重要詞匯
10-19
淺談關(guān)于托福聽(tīng)力題解答技巧
02-11
托福聽(tīng)力中練習(xí)跟讀的方法
05-11
托福聽(tīng)力中的語(yǔ)音識(shí)別技巧
07-13
托福聽(tīng)力中l(wèi)ecture筆記技巧
07-16
新托福聽(tīng)力技巧：理解文章的小技巧
03-23
2017年托福聽(tīng)力閱讀專業(yè)詞匯理解
03-17
關(guān)于名師淺談托福聽(tīng)力考試技巧參考
03-27
淺談新托福聽(tīng)力是技巧和實(shí)力的結(jié)合
02-07
