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2023年一名學(xué)生的責(zé)任作文 學(xué)生的責(zé)任作文600字通用(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-02 15:12:59
2023年一名學(xué)生的責(zé)任作文 學(xué)生的責(zé)任作文600字通用(5篇)
時(shí)間:2023-05-02 15:12:59     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

一名學(xué)生的責(zé)任作文 學(xué)生的責(zé)任作文600字篇一

固然,聰明、才智,、學(xué)識(shí)、機(jī)緣等等,,都是促成一個(gè)人獲得成功的必要因素,;但假如缺乏了責(zé)任感,他仍是不會(huì)獲得成功的,。

一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人,,在工作時(shí)一定不會(huì)認(rèn)真,對(duì)他的工作是否有成績(jī)也不會(huì)喊細(xì)心地去檢討,,也不愿去承擔(dān)這工作成敗的后果,。他容易有推委的傾向,也比較懶惰和貪玩,。他的聰明或許足可掩蓋他工作上的事物或不圓滿之處,,在上級(jí)面前也很容易獲得通過(guò),甚至由于他的聰明圓滑,,長(zhǎng)于應(yīng)酬,,還可獲得加薪或升級(jí)。但只因他缺少一種真正的責(zé)任感,,日久天長(zhǎng),,他的工作總難免因一再的疏漏而發(fā)生不良的后果。他由聰明圓滑而得來(lái)的信任也必不能維持久長(zhǎng),。

我們相信,,一個(gè)人即使聰明才智差一點(diǎn),,但假如他肯對(duì)工作負(fù)責(zé),,獲得成功得計(jì)會(huì)也必定比只有聰明才智而無(wú)責(zé)任感得人要多。

對(duì)工作需要有責(zé)任感,,對(duì)學(xué)業(yè)亦然,。特別是對(duì)自己真正有興趣,而打算做為終身事業(yè)的有關(guān)課程,,更是要認(rèn)真負(fù)責(zé)的去研讀,。單是用功,并不一定是有責(zé)任感,。用功有時(shí)是為了考試,,為了名次,,為了學(xué)位或虛榮;真正的責(zé)任感應(yīng)該是為了自己求知,。為學(xué)業(yè)能做到這一點(diǎn),,學(xué)問(wèn)就變成樂(lè)趣了。

一個(gè)人的責(zé)任感不一定要由大事去衡量,。由平常小事也可表現(xiàn)出他的忠誠(chéng)與負(fù)責(zé),。我們看一個(gè)人是否每天下班以前,把他的辦公桌整理清爽,;師傅肯把掉在地上的字紙隨手撿起來(lái),;是否守時(shí);當(dāng)他有錯(cuò)誤的時(shí)候,,師傅勇于承認(rèn),,立刻彌補(bǔ);還是希圖狡賴,,委過(guò)別人,,這不僅反映一個(gè)人的品德,也可預(yù)卜一個(gè)人的成敗,。

當(dāng)你一天工作完了之后,,你是否習(xí)慣去檢討一下它的成敗得失呢?如果你有這項(xiàng)習(xí)慣,,你就是一個(gè)負(fù)責(zé)的人了,。因?yàn)槲┯性跈z討之后,你才可以發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤或疏漏,,才可及時(shí)去改正,,或做下次工作的參考。事后的檢討是進(jìn)步的來(lái)源,,它并不是要你去做無(wú)益的追悔,,而是要你從中獲得可貴的經(jīng)驗(yàn)。

對(duì)于工作,,一時(shí)的熱忱容易,,持久的熱忱困難。短暫的獲得成功容易,,持續(xù)的獲得成功困難,。必須時(shí)時(shí)求新,日日求進(jìn),,避免自足自滿,。能夠把工作視為與自己榮辱相關(guān),禍福與共,,才是真正了解獲得成功之樂(lè)的人,。

一名學(xué)生的責(zé)任作文 學(xué)生的責(zé)任作文600字篇二

托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)人若是沒(méi)有熱情,,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心,。責(zé)任便是一個(gè)人心靈的支柱,,一個(gè)沒(méi)有責(zé)任的人是一個(gè)不完整的人。我們要履行好自己的責(zé)任,,自己的義務(wù),。盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任,,只能是懦夫,,不折不扣的廢物。

老師的責(zé)任是教育好學(xué)生,,園丁的責(zé)任是撫育好花朵,,任何人都有自己的責(zé)任。我們現(xiàn)在的責(zé)任是好好學(xué)習(xí),,因?yàn)橹挥泻煤脤W(xué)習(xí),,長(zhǎng)大才能立足于社會(huì),然后報(bào)效祖國(guó),。責(zé)任是我們義不容辭的,,一個(gè)富有責(zé)任感的人,一個(gè)富有責(zé)任感的群體,,都是一道無(wú)比美麗的風(fēng)景線,。

但我么不難發(fā)現(xiàn),有一些人根本沒(méi)有盡到自己的責(zé)任,。也許,,他們根本不認(rèn)為自己有責(zé)任。

那天,,我們班選拔走方隊(duì)的同學(xué),。大部分同學(xué)都積極的參與,準(zhǔn)備為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,。但是,,有一些同學(xué)一副事不關(guān)己的樣子,旁若無(wú)人的玩耍,。有一名同學(xué)在與一些人嬉戲,。我一開始以為他沒(méi)有被選到方隊(duì)的陣容中,豈料他已經(jīng)被選上了,,因?yàn)榕碌⒄`玩耍而做出無(wú)辜的樣子?;氐搅税嗬?,老師怒火沖天的將那名同學(xué)訓(xùn)斥了一通,。沒(méi)想到哪位同學(xué)用不正確的理由,不正確的態(tài)度去反駁老師,,出言不遜,。尊師重教是學(xué)生的責(zé)任,他絕對(duì)沒(méi)有盡到自己的責(zé)任,。

但我們也不難看出,,盡職盡責(zé)的人更不在少數(shù)。

竇老師就是一個(gè)例子,。她是我們的班主任老師,,每天,她到學(xué)校早,,和值日生一起盡職盡責(zé)的拿起笤帚掃地,,拖地。辦公室里,,老師們經(jīng)常喝著茶,,聊聊天,很自在,。老師們也勸竇老師加入到他們的行列,,但是對(duì)于這些邀請(qǐng),竇老師都無(wú)動(dòng)于衷,,始終不知疲倦的為我們批改作業(yè),。

通過(guò)這些對(duì)比,我們應(yīng)該知道:有的人的心理沒(méi)有“責(zé)任”“集體”這些詞語(yǔ),,而有的人卻富有責(zé)任感,。我們要做一個(gè)富有責(zé)任感的人!

一名學(xué)生的責(zé)任作文 學(xué)生的責(zé)任作文600字篇三

世界上最寬闊的東西是海洋,,比海洋更寬闊的是天空,,比天空更寬闊的是人的胸懷?!}記

生活中,,“父親”這兩個(gè)字普通而又蘊(yùn)含著滿滿的愛(ài)與偉大……對(duì)于我來(lái)說(shuō),父親給予我的除了愛(ài)就是責(zé)任,。這些都是別人無(wú)法替代和比擬的,,所以說(shuō)父愛(ài)偉大的。

從我記事起,,爸爸對(duì)我比三個(gè)姐姐要好得多,,甚至對(duì)于姐姐來(lái)說(shuō),爸爸對(duì)我的愛(ài)是奢侈的,是不可多得的,??赡軐?duì)于其他的一些同學(xué)來(lái)說(shuō),大多數(shù)是被爸爸媽媽管教的更多一點(diǎn),、更嚴(yán)一些,,而我的童年時(shí)期卻大多數(shù)都是父親的影子不斷陪伴著我。

記得有一次,,我和姐姐們?cè)谝粭l河邊玩耍,,我應(yīng)為跨過(guò)了河的護(hù)欄,不慎失足,,跌了下去,,還好當(dāng)時(shí)正值退潮,水位不高,,并且是夏季,,也沒(méi)被凍著,因此大難不死,??晌覞M身污泥,頭破血流,。帶著狼狽的容貌,,我回到了家?;丶业穆飞?,我心中想:這下可要被罵了!可結(jié)果卻出乎了我的意料……

這件事的結(jié)果是,,我連累了我的姐姐,,她們被罵而我卻沒(méi)被罵。爸爸當(dāng)時(shí)十分火,,說(shuō):“你們?cè)趺纯吹艿艿?!這么多人看不住一個(gè)人!真是……”當(dāng)時(shí)我感受到爸爸急迫,、焦急,、擔(dān)心的心,我也知道了爸爸原來(lái)這么害怕失去我,!在罵完姐姐們以后,,他急忙帶我去了醫(yī)院,帶我做了一個(gè)全面的檢查,。檢查完以后,,她還是放不下心,,問(wèn)醫(yī)生我頭部受傷對(duì)以后有沒(méi)有影響,會(huì)不會(huì)造成哪一方面的殘疾等等一大堆的問(wèn)題,。那一天,,我明白了,,原來(lái)在爸爸心中,,我是那么重要。

在那以后,,我很聽(tīng)父親的話,,可就在幾年后的寒假,我和他又發(fā)生了一件傷他心的事……那晚我想爸爸說(shuō)了我想用壓歲錢買一個(gè)ipad,,爸爸立刻變了臉色說(shuō):“你買了干什么,?又不能幫助你學(xué)習(xí)還會(huì)使你學(xué)習(xí)下降,你現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),,認(rèn)真讀書,,不要想那么多。爸爸不是不想你買,,如果ipad對(duì)你學(xué)習(xí)有幫助,,我就幫你!”聽(tīng)完爸爸說(shuō)的話,,我扭頭就回了房間,,重重的關(guān)上了門……回到房間后,因?yàn)轭^腦“發(fā)熱”,,鐵定了心,,硬是要買。那晚,,我可能傷了父親的心,,他一個(gè)人出去了。媽媽知道爸爸的脾氣,,便沒(méi)跟這爸爸出去,。媽媽倒是苦口婆心的勸我,可我當(dāng)時(shí)什么也聽(tīng)不進(jìn)去,,媽媽也沒(méi)再對(duì)我說(shuō)什么了,。家中異常安靜,爸爸卻許久未回,。不知過(guò)了多久,,我聽(tīng)見(jiàn)了熟悉的開門聲和熟悉沉穩(wěn)的.腳步聲,沒(méi)錯(cuò)是他——爸爸,。我聽(tīng)著那腳步聲越來(lái)越大,,越來(lái)越大,,貌似是朝我走來(lái)。吱——房門開了,,爸爸走了進(jìn)來(lái),,將我踢開的被子提我改好。不知怎么的,,也許是因?yàn)榘职值男袨閷⑽腋袆?dòng)了,,我眼角不停的流淚,濕透了枕頭,。慢慢的,,我沉睡了……早上爸爸一如既往的買好了早餐給我,還裝作對(duì)姐姐說(shuō):“早餐買好了放在桌子上,?!笨梢?yàn)橥砩系氖拢冶氵t遲未起,。爸爸打了幾次電話給姐姐,,問(wèn)姐姐我吃了早餐沒(méi)。后來(lái)經(jīng)姐姐勸了許久,,我動(dòng)搖了我的想法:不買了,,惹的爸爸媽媽如此不高興,不過(guò)爸爸卻還是這么關(guān)心我……不久后,,我因?yàn)樯?,早上沒(méi)吃早餐也沒(méi)吃藥就上了學(xué),爸爸卻親自來(lái)到學(xué)校,,替我?guī)Я怂幒驮绮?,我心中是分外感激,并且?duì)自己的做之前的做法十分愧疚,。

父親,,雖沒(méi)給我住上別墅,卻也沒(méi)讓我露宿街頭,,也沒(méi)讓我凍著,;雖沒(méi)讓我穿上名醫(yī)貴褲,卻也沒(méi)讓我愁穿,;雖沒(méi)讓我嘗盡山珍海味,,也沒(méi)讓我愁吃……父親,你有時(shí)可以那么偉大,,卻有時(shí)也會(huì)如此無(wú)奈……

在此,,讓我對(duì)那些傷害父母的心的孩子說(shuō)聲:對(duì)不起!那些傷父母親的心的人哪,,早日醒來(lái)吧,!不讓再傷害你們父母的心了,!別讓他們對(duì)你失望啊,!畢竟父母為我們肩負(fù)了太多的責(zé)任,!

一名學(xué)生的責(zé)任作文 學(xué)生的責(zé)任作文600字篇四

今天是星期一,李校長(zhǎng)給我們講了“責(zé)任”二字,,告訴我們做每一件事都要做好,,要有責(zé)任心,才可以做好,。又講了關(guān)于洗手,、沖廁所的問(wèn)題,,說(shuō)我們這2次老師檢查同學(xué),,是否做到了這些文明禮儀,發(fā)現(xiàn)比上周有很大的好轉(zhuǎn),,我感覺(jué),,洗手、沖廁所也是一種很大的責(zé)任,,對(duì)我們的校園要盡好每一件責(zé)任,,共同保護(hù)、愛(ài)護(hù)我們這個(gè)大家庭,。

我認(rèn)為,,責(zé)任,大家基本上都了解,,人人都要有責(zé)任心,,沒(méi)有責(zé)任心的人成就不了大事,你答應(yīng)了的事,,就要努力就好,,就盡一份責(zé)任?!?/p>

例如,,張老師選了你自己做班干部,就要盡好做班干部的責(zé)任,,如果老師選了你做衛(wèi)生班干部,,就要管好同學(xué)們做值日,要認(rèn)真地做,,不要讓同學(xué)在教室里大吵大鬧,,一起把衛(wèi)生搞完。

例如,,媽媽讓你要在家里把地掃干凈,,你自己要是答應(yīng)了,,就要認(rèn)認(rèn)真真地做好自己的責(zé)任。

我認(rèn)為要做一個(gè)有責(zé)任的人是很難的,,我想,,一個(gè)有責(zé)任的人就是一個(gè)在社會(huì)上有用的人,要盡到做一個(gè)好孩子的責(zé)任,,盡到做一個(gè)好同學(xué)的責(zé)任,,盡到做一個(gè)好學(xué)生的責(zé)任等,這都是一個(gè)人不可能做得那么好的事情,,但我們一定要努力,,希望做到最好。

所以做一個(gè)有責(zé)任的人必須要這樣做,。

一名學(xué)生的責(zé)任作文 學(xué)生的責(zé)任作文600字篇五

責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,,它僅有的是巖石般的冷峻,一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候,,責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺(jué)地卸落在他的肩上,。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切呵護(hù)的孩子。而它給予你的,,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,。這樣的一個(gè)十字架,咱們?yōu)槭裁匆池?fù)呢,?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類珍定—人格的偉大,。

20世紀(jì)初的一位美國(guó)意大利移民曾為人類精神歷史寫下?tīng)N爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,,經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開辦了一家小銀行,。但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),,儲(chǔ)戶失支了存款,。當(dāng)他拖著妻子和四個(gè)兒女從頭開始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款,。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢,?這件事你是沒(méi)有責(zé)任的?!钡卮穑骸笆堑?,在法律上也許我沒(méi)有,但在道義,,我有責(zé)任,,我應(yīng)該還錢?!?/p>

償還的代價(jià)是三十九年的艱苦生活,,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了?!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢?zé)任,,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。 責(zé)任的存在,,是上天留給世人的一種考驗(yàn),,許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn),逃匿了,;許多人承受了,,自己戴上了荊冠;逃匿的人隨著時(shí)間消逝了,,沒(méi)有在世界上留下一點(diǎn)痕跡,;承受的人也會(huì)消逝,但他們?nèi)匀换钪?,精神使他們不朽?/p>

咱們都知道那個(gè)天黑了還不肯回家,,站在路邊哭泣的孩子。因?yàn)樗緧?,別的孩子早散了,可他為堅(jiān)守崗位寧愿站著哭泣,,因?yàn)檫@是他的責(zé)任,。

愿咱們所有的孩子都有這樣的心靈,責(zé)任從小就在那里成長(zhǎng),。

愿咱們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,,讓人生散發(fā)出淡淡的、金子般的光輝,。

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