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2023年美術(shù)學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 美術(shù)課學(xué)期工作總結(jié)(13篇)

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2023年美術(shù)學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 美術(shù)課學(xué)期工作總結(jié)(13篇)
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,,它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

美術(shù)學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 美術(shù)課學(xué)期工作總結(jié)篇一

美術(shù)功能室為教學(xué)工作服務(wù),,及時(shí)登記,,歸還。為了做好這項(xiàng)管理,,重點(diǎn)抓了以下工作:

1,、做好帳冊(cè)登記。美術(shù)器材設(shè)備總帳有總務(wù)處登記,,做到心中有數(shù),。

2、由于美術(shù)功能室精心的管理,,我校美術(shù)器材室環(huán)境衛(wèi)生良好,,各類(lèi)教材器材存放整齊、清潔有序,,得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定,。

3、做好記錄,。這是一項(xiàng)常規(guī)工作,,教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,美術(shù)器材室使用及時(shí)填寫(xiě)好登記表,,填好每一堂課記錄,。

4、設(shè)施設(shè)備擺放有序,。

由于分工恰當(dāng),、落實(shí)到位、職責(zé)分明,。做到衛(wèi)生工作好,,及時(shí)報(bào)告財(cái)務(wù)損壞工作。學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心,,美術(shù)功能室管理對(duì)學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育,、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用,為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計(jì)劃,。

由于小學(xué)美術(shù)功能室具備了各種美術(shù)學(xué)習(xí)必須的設(shè)備,,這為學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)提供了良好的環(huán)境,,在美術(shù)功能室里,學(xué)生們可以在老師精心的教育下認(rèn)真努力的上好每一節(jié)美術(shù)課,。我們美術(shù)功能室主要是讓學(xué)生在這里進(jìn)行美術(shù)教育教學(xué)活動(dòng)以及我們的校本教材教學(xué)和一些學(xué)校舉行的藝術(shù)節(jié)學(xué)生創(chuàng)造,、手工制作等。所以同學(xué)們?cè)诿佬g(shù)功能室里體驗(yàn)了不同的美術(shù)學(xué)習(xí)快樂(lè),,彌補(bǔ)了學(xué)校課堂教學(xué)中因美術(shù)器材不足而產(chǎn)生的.教學(xué)目標(biāo)無(wú)法順利完成,。這樣的美術(shù)功能室在真正意義上實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。

隨著新課標(biāo)的實(shí)施,,美術(shù)功能室管理工作本身也提出了更新,、更高的要求。我要在不斷完善基礎(chǔ)管理工作基礎(chǔ)上,,更要在特色項(xiàng)目管理上下功夫,。把小學(xué)美術(shù)功能室管理工作再提高一個(gè)層次??隙ǔ煽?jī)的同時(shí),,也及時(shí)找出不足進(jìn)行改善。我相信,,未來(lái)的美術(shù)功能室一定會(huì)發(fā)揮出它更高的藝術(shù)價(jià)值,。

美術(shù)學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 美術(shù)課學(xué)期工作總結(jié)篇二

回憶剛走完的一學(xué)期,我們美術(shù)組教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持下,,組員的共同合作努力下,,順利開(kāi)展并完成了本學(xué)期初預(yù)定的各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容。我們聚焦課堂全面實(shí)施素質(zhì)教育,,以研究課,、展示課為研討,扎實(shí)有效地開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流,、專(zhuān)題講座等研修工作,,促使組員業(yè)務(wù)素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)水平,、課堂教學(xué)技能不斷提高,。大家在忙碌中感覺(jué)充實(shí),辛苦中留下回味,,勤勞播種后收獲,。

定時(shí)定點(diǎn)定內(nèi)容開(kāi)展教研活動(dòng),做到認(rèn)真做好記載,,每次學(xué)習(xí)有體會(huì)和收獲,。認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),,把握教改動(dòng)向,,對(duì)教育實(shí)踐中的教育行為進(jìn)行反思,尋找新的理解和追求,,并在教學(xué)中把這些理念落實(shí)到實(shí)踐中,,吸取美術(shù)教育經(jīng)驗(yàn)。把學(xué)習(xí)后得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和想法運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中,。

在活動(dòng)中,,美術(shù)組老師們交流了日常美術(shù)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì),研討當(dāng)今美術(shù)特色教學(xué)模式及如何在美術(shù)課堂教學(xué)中融入兩綱精神,。探討教學(xué)氣氛濃厚,,大家相互取長(zhǎng)補(bǔ)短、教學(xué)相長(zhǎng),。我們骨干教師發(fā)揮自己示范,、引領(lǐng)、輻射作用,,充分展示了每個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格,。

隨著教育教學(xué)改革的深入,課題研究越來(lái)越受到重視,,課題研究能夠提高教師的教育實(shí)踐的質(zhì)量,,我著眼于對(duì)教學(xué)實(shí)際的研究,從教學(xué)中尋找問(wèn)題,,制定研究課題,。

在教學(xué)上,我以學(xué)生為主,,根據(jù)不同年級(jí)段學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)進(jìn)行課堂設(shè)計(jì),,注意貫徹兩綱精神,進(jìn)一步發(fā)揮美術(shù)學(xué)科教學(xué)的德育能力,,在傳授雙基,,培養(yǎng)能力的過(guò)程中,我抓住每節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn),,找出教學(xué)難點(diǎn),,根據(jù)課型特點(diǎn),采用生動(dòng)靈活多樣的教學(xué)手段,,寓教于樂(lè),,使學(xué)生在“看看、想想,、畫(huà)畫(huà),、做做、玩玩”中,,輕松愉快地掌握美術(shù)知識(shí)和技能,,并大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn),、藝術(shù)創(chuàng)作。在美術(shù)課堂教學(xué)過(guò)程中漸漸的形成了自己的美術(shù)教學(xué)風(fēng)格,。

本學(xué)期,,在市區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中,我執(zhí)教了《中國(guó)民間玩具》一課,。為了能上一節(jié)高質(zhì)量的課,,我做了精心的準(zhǔn)備,投入了大量的精力,,從素材的收集,、范畫(huà)的繪制、課件的制作,、語(yǔ)言的組織,、環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)等每一個(gè)小小的細(xì)節(jié)上我都用我一貫踏實(shí)加巧干的作風(fēng)認(rèn)真努力地做到最好。我始終相守著一個(gè)信念“只要做就要做最好的”,。結(jié)果我的付出終于得到了證實(shí),,我的美術(shù)課得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的.好評(píng)。我會(huì)以此來(lái)激勵(lì)自己在今后的教育生涯中繼續(xù)不懈努力,,銳意進(jìn)取,,從點(diǎn)滴做起,把握每一次鍛煉的機(jī)會(huì),,在探索中不斷提高完善自己,。我相信勤能補(bǔ)拙,功能勝人,。雖然在上課時(shí)還會(huì)有一些不太完美的地方,,但是從活動(dòng)的過(guò)程中我獲得了鍛煉,獲得了激勵(lì),,更重要的是獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),。

我除了每天上美術(shù)課外還要進(jìn)行特長(zhǎng)班的輔導(dǎo)工作。學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng),,投入的工作量是沒(méi)有底的,。有位教育家說(shuō)得好,你沒(méi)有給予學(xué)生什么,,那就別想從學(xué)生那里提取什么,。為了讓學(xué)生的思維活躍,創(chuàng)作水平得到提高,,我又時(shí)時(shí)刻刻地做著有心人,,關(guān)心周?chē)氖挛铮粢馍磉叺臅?shū)籍,讓學(xué)生利用生活中隨處可見(jiàn)的事物,,進(jìn)行創(chuàng)作或是寫(xiě)生,。按年齡、基礎(chǔ)等情況采用合理的計(jì)劃,、步驟,、方法,進(jìn)行有效的輔導(dǎo)教學(xué),。二年四班班以基礎(chǔ)訓(xùn)練,線描造型為主,,學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期有計(jì)劃,、有步驟地培訓(xùn)后,美術(shù)水平有了很大的提高,。所創(chuàng)作出的作品題材廣泛,,構(gòu)思新穎。

本學(xué)期針對(duì)所任學(xué)科的特點(diǎn),,配合班主任及學(xué)校有的放矢地對(duì)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行思想,、行為規(guī)范教育,引導(dǎo)小學(xué)生學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)求知,。做好副班主任的看護(hù)管理工作。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,,愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé),,全力以赴,。做好值周工作,不存私心,,一視同仁,,一絲不茍。

其它的有些工作也有待于不斷改入,,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè),。

美術(shù)學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 美術(shù)課學(xué)期工作總結(jié)篇三

時(shí)間總在不知不覺(jué)中,飛快而過(guò),,本學(xué)期教學(xué)工作即將結(jié)束,。回顧本學(xué)期工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,匯成了一幅簡(jiǎn)單而又有趣的畫(huà)卷,,有讓人歡喜的地方,也有不盡如人意的地方,,在這里,,我就對(duì)這幅“畫(huà)卷”進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié),。

這一學(xué)年在學(xué)校的安排下,我擔(dān)任二年級(jí)共八個(gè)班的的美術(shù)課,,還有紙雕,、速寫(xiě)的興趣課程。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,,我順利的完成了各項(xiàng)工作,,但也有許多值得改進(jìn)和反思的地方。

問(wèn)渠哪得清如許,,為有源頭活水來(lái),。作為一名教師,我們不能再僅僅持著“給學(xué)生一杯水,,自己就得有一桶水”的觀念自以為是,,而要有潺潺不斷的活水。只有不斷蓄水,,不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春活力。所以,,本學(xué)期以來(lái)我都能堅(jiān)持積極學(xué)習(xí),。本學(xué)期,結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際,,主動(dòng)向書(shū)本學(xué)習(xí),,向同事學(xué)習(xí),向優(yōu)秀的老師請(qǐng)教,。另外,,我還利用書(shū)籍、認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),、新課程標(biāo)準(zhǔn),,以及相關(guān)的書(shū)籍。通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹(shù)立更為切合實(shí)際的教學(xué)理念,,也明確了今后教學(xué)努力的方向,。隨著知識(shí)的更新,學(xué)生求知欲的不斷增強(qiáng)與教學(xué)拓展內(nèi)容的不斷更新,,也催促著我不斷學(xué)習(xí),。通過(guò)集體培訓(xùn)、聽(tīng)課學(xué)習(xí),、公開(kāi)課實(shí)踐等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步,。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí),、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。一年來(lái),,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,,并根據(jù)學(xué)校工作安排時(shí)時(shí)補(bǔ)充教學(xué)內(nèi)容,立足“用活新老教材,,實(shí)踐新理念,。”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,,形成自己的教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。我任教二年級(jí)的美術(shù)課,每周共計(jì)16節(jié)課,,另外還有興趣課,。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué),。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,,靈活上好每一堂課,,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),,不同類(lèi)型的課,,不同年級(jí)采用不同的批改方法,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平,。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫(xiě)些教后感,、教學(xué)反思,,以積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),,我還積極和班主任進(jìn)

行溝通,,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,,突破學(xué)法,。對(duì)于我負(fù)責(zé)的興趣課,我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的'原則,,做到定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲,。總之,,不管在課堂教學(xué),,還是在興趣課中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),,力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

一年來(lái)我校開(kāi)展了一系列的集體活動(dòng),,其中不僅涉及到很多的美術(shù)工作還有一些工作需要我去做比如:錄像,、制作、照相等,。對(duì)于學(xué)校布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù),,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到不拈輕怕重,,力求優(yōu)質(zhì)高效,。

反思本學(xué)年來(lái)的工作,在看成績(jī)的同時(shí),,也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn):

1、對(duì)于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思,;

2,、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍,,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo),;

3,、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,還缺乏個(gè)人的教學(xué)特色,,今后還要多學(xué)習(xí)借鑒,,取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短,,努力挖掘美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),,以不斷提高個(gè)人的教學(xué)能力。

美術(shù)學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 美術(shù)課學(xué)期工作總結(jié)篇四

歲月如梭,,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了,。在這一個(gè)學(xué)期中,我擔(dān)任三年級(jí)下學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作,。在工作中我享受到了收獲與喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。我對(duì)這一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下:

教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛(ài)校如家,,對(duì)學(xué)生以身作則,,言傳身教。

在教育教學(xué)工作中,,我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求,遵循美術(shù)教育原則,,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以和學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,把自身所學(xué)的'知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生,,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí),,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和發(fā)明美,,提高了學(xué)生的審美能力,。在教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,,我充沛發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,并使這種轉(zhuǎn)化成耐久的情感態(tài)度,。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在協(xié)助學(xué)美化生活方面的作用,,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特魅力,。

為使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng),。在美術(shù)教學(xué)中,我還注重面向全體學(xué)生,,以學(xué)生發(fā)展為本,,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)因此,,我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和機(jī)能,結(jié)合過(guò)程和方法,,組成課程的基本內(nèi)容,。同時(shí),要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,,逐步體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)

1.教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神,,處置好思想品德教育、審美教育,、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系,。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過(guò)程中,,加強(qiáng)思想品德教育,。要充沛發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,,提高中生的審美能力,。

2.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,,充沛調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表示和發(fā)明,。

3.教師應(yīng)加強(qiáng)示范,,并充沛利用展示圖片、美術(shù)作品和放映幻燈,、影片,、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。

4.要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

美術(shù)學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 美術(shù)課學(xué)期工作總結(jié)篇五

光陰似箭,,歲月如梭,,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期已至尾聲,,回顧本學(xué)期本人所從事的我校的美術(shù)教學(xué)工作,順利完成了教學(xué)任務(wù),,雖歡笑與知識(shí)同在,,但進(jìn)步與迷惘并存。現(xiàn)作一番總結(jié),,以便認(rèn)真研究,,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,為以后的教學(xué)提供幫助,。

嚴(yán)格,、認(rèn)真,、有序、按時(shí)的執(zhí)行在本學(xué)期初制定的教學(xué)工作計(jì)劃,,遵照教學(xué)大綱要求,,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,堅(jiān)持思想教育和技能教育,,努力實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育,,保質(zhì)保量地完成了本期的教育教學(xué)工作。

1,、我任教七,、八、九年級(jí)美術(shù)課共6個(gè)班,,每周10節(jié)課,,2個(gè)自習(xí)。在日常教學(xué)中,,課前認(rèn)真做好充分準(zhǔn)備,,精心設(shè)計(jì)教學(xué),充分利用教材,、課件,、生活資源,、自制教學(xué)圖片等材料,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自身積極性,并結(jié)合各班的實(shí)際,,靈活上好每一節(jié)課,。盡可能做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),,不同類(lèi)型的課,,不同年級(jí)采用不同的批改方法,每節(jié)課前先表?yè)P(yáng)優(yōu)秀作業(yè),,點(diǎn)評(píng)失敗作業(yè),,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。

2,、為學(xué)生展示美術(shù)才能提供平臺(tái),,充分利用了班級(jí)的墻壁、美術(shù)功能教室的展區(qū),、校園的廣告欄,、教學(xué)區(qū)的走廊等一切可以展示學(xué)生優(yōu)秀作品的地方,以及市級(jí),、縣級(jí)美術(shù)比賽和展覽等機(jī)會(huì),,并舉辦了校級(jí)學(xué)生繪畫(huà)比賽、硬筆書(shū)法比賽,、軟筆書(shū)法展覽等,,鍛煉了學(xué)生的美術(shù)技能,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,豐富了學(xué)生的生活并開(kāi)闊了其眼界,,使我校本學(xué)期美術(shù)活動(dòng)豐富多彩、有聲有色,、碩果累累,,并涌現(xiàn)了許多美術(shù)人才。

3,、在教學(xué)之余,,注重自身的.充實(shí)和提高,利用一切機(jī)會(huì)充實(shí)教學(xué)知識(shí),、提高教學(xué)技能,。除了聽(tīng)課、評(píng)課,,參加教研組教研活動(dòng)外,,還積極到兄弟學(xué)校參加開(kāi)展的一些公開(kāi)課的聽(tīng)課、評(píng)課,,積極向同事,、同行學(xué)習(xí)管理課堂、管理學(xué)生的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),,還注意充分利用網(wǎng)絡(luò)自學(xué)美術(shù)知識(shí),,并利用周末時(shí)間向當(dāng)?shù)厮囆g(shù)家、剪紙藝人等學(xué)習(xí),,使得自己的美術(shù)課堂豐富,、生動(dòng)、實(shí)用,、接地氣,。

1,、對(duì)于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),,進(jìn)行反思。

2,、在教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細(xì)和實(shí),,沒(méi)有達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

3,、美術(shù)教學(xué)中有特色,,有創(chuàng)意的東西還不夠多,還缺乏個(gè)人的教學(xué)特色,,書(shū)法活動(dòng)開(kāi)展總體成績(jī)還欠佳,。

總之,本學(xué)期工作順利圓滿(mǎn)完成,,不足之處也是在所難免的,,通過(guò)總結(jié)反思,我將在下一學(xué)期的工作中,,戒驕戒躁,,以飽滿(mǎn)的熱情,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,以待來(lái)年教學(xué)水平更上一層樓,。

****中學(xué)美術(shù)教師 張**

20xx年7月7日 星期二

美術(shù)學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 美術(shù)課學(xué)期工作總結(jié)篇六

本學(xué)期我擔(dān)任了二年級(jí)的六個(gè)班、三年級(jí)一,、二班的美術(shù)教育教學(xué)工作,,美術(shù)組教研組長(zhǎng),小學(xué)課程教學(xué)部干事,,美術(shù)功能教室的管理工作?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下:

在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,,力爭(zhēng)思想和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用,。積極參加學(xué)校黨支部的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)的各項(xiàng)工作,。通過(guò)不斷學(xué)習(xí),,自覺(jué)提升發(fā)展標(biāo)桿、提升工作標(biāo)準(zhǔn),、提升精神境界,。

(一)備學(xué)生、備教材全力應(yīng)對(duì)學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

學(xué)期初,,我根據(jù)新課標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教材進(jìn)行了分類(lèi)整合,,制定學(xué)期初的教學(xué)計(jì)劃,造型表現(xiàn),、設(shè)計(jì)應(yīng)用在二年級(jí)教材中占用了大篇幅,,而欣賞評(píng)述、綜合探索其實(shí)對(duì)于二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)也是很有發(fā)現(xiàn)潛質(zhì)的,,孩子們正處在探索摸索的階段,,對(duì)任何事物都能夠激起興趣點(diǎn),相互穿插,、相互滲透,,安排了層層遞進(jìn)的學(xué)習(xí)階梯,比如,,我將《頂天立地》作為美術(shù)課的第一課,,學(xué)生們能在接受知識(shí)的時(shí)候感受到畫(huà)面中主體物就是中心、就要占有主要位置,,畫(huà)大畫(huà)小都將使整個(gè)畫(huà)面不協(xié)調(diào)美觀,。

我還將《小蝌蚪》和《點(diǎn)點(diǎn)聚會(huì)》兩課相互結(jié)合,找到共性的特點(diǎn),,分層次的滲透感知,,相互對(duì)比使用不同性能的材料,學(xué)生們也能逐層進(jìn)行掌握知識(shí)技能,,更多的是體會(huì)感受,。在生活中發(fā)現(xiàn)到的問(wèn)題也能及時(shí)地在美術(shù)課上進(jìn)行解決,設(shè)計(jì)應(yīng)用到生活中,,如《排排隊(duì)》,、《看醫(yī)生》、《瓜果飄香》等課的內(nèi)容,,均是在生活實(shí)踐中常常出現(xiàn)的,,通過(guò)繪畫(huà)的形式展示出自己內(nèi)心的體驗(yàn)感受,也能積極的引導(dǎo)著我們的生活,。我與學(xué)生們?cè)诿鞔_的學(xué)習(xí)目標(biāo)引領(lǐng)下,,積極開(kāi)展常規(guī)教與學(xué)的活動(dòng)。

(二)階段性活動(dòng)的開(kāi)展

本學(xué)期二年級(jí)美術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展均是在學(xué)校、美術(shù)組的引領(lǐng)下進(jìn)行的,,9月份開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)月,,二年級(jí)的學(xué)生參加了市教育局組織的“我是小小消防員”的主題繪畫(huà)活動(dòng),我與6個(gè)班的學(xué)生集體學(xué)習(xí)消防知識(shí),,并結(jié)合學(xué)校的每一期消防演練活動(dòng)內(nèi)容,,了解消防員叔叔的日常工作,掌握了消防畫(huà)中主體物與背景環(huán)境的處理關(guān)系,。并取得了優(yōu)異的成績(jī),。12月參加了市教科院組織的小學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力大賽,二年級(jí)四班的蘇雅軒同學(xué)在我的帶領(lǐng)下,,結(jié)合自己生活中的觀察發(fā)現(xiàn),,創(chuàng)作了一幅《節(jié)水型自動(dòng)洗澡機(jī)》,去春暉小學(xué)參加比賽演講,。

在元旦來(lái)臨之際,,整個(gè)級(jí)部學(xué)生參加了學(xué)校組織的迎新年主題繪畫(huà)活動(dòng),感受節(jié)日氣氛,,體會(huì)同學(xué)間的相互祝福,。各項(xiàng)活動(dòng)中學(xué)生們都很積極的參與到其中,體驗(yàn)感受著各種氣氛,。

本學(xué)期的蓓蕾社團(tuán)開(kāi)課了,,課程主要內(nèi)容是少數(shù)民族的特色剪紙,根據(jù)民族人文藝術(shù)特色學(xué)生們?cè)诋?huà)紙上創(chuàng)意的添畫(huà)紋樣,,通過(guò)老師的不斷引導(dǎo),,學(xué)生們從拘束緊張到大膽地表現(xiàn)自己的想法,每一個(gè)民族的獨(dú)特之處我們都認(rèn)真的研討,,對(duì)他們的生活地域特色也都能很好的掌握,。在這些活動(dòng)中,拉近了老師和孩子們的距離,,我也能從每節(jié)課前孩子們的擁抱中,,感受到他們對(duì)于美術(shù)學(xué)科的熱愛(ài),始終保持這樣一顆熱切的心,,藝術(shù)之路將會(huì)走的更堅(jiān)定,。

(三)期末藝術(shù)測(cè)評(píng)

根據(jù)藝術(shù)測(cè)評(píng)辦法,二年級(jí)的學(xué)生也進(jìn)行了學(xué)期藝術(shù)測(cè)評(píng),,其實(shí)這是一個(gè)平時(shí)積累的過(guò)程,,在日常上課的過(guò)程中對(duì)每個(gè)孩子深入了解,課堂表現(xiàn)情況匯總,,課程學(xué)習(xí)與課外活動(dòng)相結(jié)合,,校外學(xué)習(xí)與藝術(shù)特長(zhǎng)的結(jié)合。不是最終的數(shù)據(jù),而是平時(shí)的過(guò)程,。學(xué)生們爭(zhēng)先恐后的展示自己的才藝。也讓我的教學(xué)工作得到了充分的.肯定,。

(四)美術(shù)教室的管理

我們的“藝術(shù)體驗(yàn)館”今年受到了冷落,,新教學(xué)樓啟用以后,教研活動(dòng)多是選擇在新的美術(shù)教室開(kāi)展,,但是這里也時(shí)刻保持著干凈整潔,,教室內(nèi)觸摸一體機(jī)也進(jìn)行了維修,小學(xué)生上外堂課時(shí)還是會(huì)光顧的,。時(shí)時(shí)回蕩這孩子們的歡聲笑語(yǔ),。

本學(xué)期擔(dān)任美術(shù)組教研組長(zhǎng)一職,其實(shí)是對(duì)我最大的考驗(yàn),,剛剛?cè)肼毑坏饺甑臅r(shí)間,校領(lǐng)導(dǎo)委以重任,,我在開(kāi)學(xué)的前幾周時(shí)間里不能適應(yīng),。首先,根據(jù)學(xué)校整體安排,,美術(shù)組不斷地加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度,。組內(nèi)教師積極參加觀察課、亮相課,、精品課的集體備課活動(dòng),。爭(zhēng)取外出聽(tīng)課機(jī)會(huì),吸取有益的經(jīng)驗(yàn),,找出自己存在的不足,,著力提高自身水平。組內(nèi)三位新教師踏實(shí),、認(rèn)真,,一直保持著組內(nèi)相互幫助的良好風(fēng)氣,在實(shí)踐中肯定的走好每一步,,不斷增強(qiáng)教研組凝聚力,。美術(shù)組的工作繁忙而瑣碎,在學(xué)?;顒?dòng)中,,有陳曉璇老師扛著相機(jī)到處穿梭的身影;教室里,劉文明老師趴在后黑板上默默寫(xiě)著粉筆字;電腦前,,王洪飛老師埋首編輯著??秃?jiǎn)報(bào);走廊里,我們布置著校園文化,檔案室里我們整理著各種資料……這些工作都不是一個(gè)人能完成的,,需要的是團(tuán)結(jié)協(xié)作,。因此,我們的組員也在工作中相互交流,、了解,,教研組內(nèi)逐漸形成一種團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍,。

第二,,認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)任務(wù),教研組內(nèi)強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)的各項(xiàng)要求,,使備課,、上課、輔導(dǎo)學(xué)生,、組織課外活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求,。全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度要求,,落實(shí)到實(shí)處,。在每次的教研會(huì)上逐字逐句的研讀新課標(biāo)、各年級(jí)教材,,為自己的課堂做最充分的準(zhǔn)備,,制作各種新穎的教具,合理利用學(xué)校的多媒體教學(xué)設(shè)備,,展現(xiàn)給每一位學(xué)生更多的精彩,,不斷地激起孩子們的美術(shù)學(xué)習(xí)欲望,也很好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,。美術(shù)課的宗旨就是讓孩子熱愛(ài)生活,,讓孩子熱愛(ài)藝術(shù),讓孩子大膽地表現(xiàn)!

小學(xué)部課程教學(xué)部干事一職是上傳下達(dá)的工作,,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的肯定,,我將盡我所能高質(zhì)量的完成工作,跟著學(xué)部譚主任一起學(xué)到了很多,。

首先,,開(kāi)學(xué)初制定學(xué)部課程表,以前總是感覺(jué)制作課程表的那個(gè)人是神秘的能人,,但是開(kāi)學(xué)就來(lái)了這么大一個(gè)活,,不會(huì)做也得硬著頭皮做,幸好有譚主任的引導(dǎo),、級(jí)部主任們的協(xié)助,,按照教師安排終于在一周內(nèi)完成了課表的制作,,看著密密麻麻的課程表,我也是在心里佩服我自己了,。

第二,,小學(xué)部先周備課統(tǒng)計(jì)整理,每周五檢查下一周老師們的先周備課情況,,并做好登記,,以備期末教師考核使用。每周的巡課也讓我有機(jī)會(huì)看到優(yōu)秀教師的課堂充實(shí)有計(jì)劃的進(jìn)行,,也能發(fā)現(xiàn)個(gè)別老師不規(guī)范的教學(xué)常規(guī),,時(shí)刻提醒自己做好本職工作,。

第三,,我校定于月初的周一是全體教職工大會(huì),其余三周的周一均是在學(xué)部?jī)?nèi)部學(xué)習(xí),,這就需要我提前聯(lián)系報(bào)告廳管理員張俊田老師做會(huì)前準(zhǔn)備,,在小學(xué)部群內(nèi)傳達(dá)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn),、內(nèi)容,,這些都沒(méi)有問(wèn)題,但是譚主任說(shuō)活動(dòng)過(guò)程中也要我來(lái)主持會(huì)議,,這項(xiàng)任務(wù)對(duì)于不喜歡拋頭露面的我來(lái)說(shuō),,實(shí)屬困難,第一次登上報(bào)告廳高高的臺(tái)階還是很緊張的,,但是一兩次之后鍛煉的也成為習(xí)慣,,又一次挑戰(zhàn)了自己。學(xué)著寫(xiě)會(huì)議結(jié)束之后的新聞稿總結(jié),,由于本學(xué)期業(yè)務(wù)不是很熟練,,有時(shí)候新聞稿的發(fā)送時(shí)間有點(diǎn)拖后,但是堅(jiān)持做下來(lái),,也為自己點(diǎn)贊,。

第四,檔案的整理,,本學(xué)期整理檔案資料三次,,正是校長(zhǎng)的一句“整理檔案其實(shí)就是在梳理學(xué)校”使我堅(jiān)持了下來(lái),,在前期看到需要整理的檔案目錄時(shí),,兩眼冒著迷茫的光,面對(duì)老師們上交的堆山資料更是束手無(wú)策,,隨著檢查時(shí)間的逼近,,我們團(tuán)隊(duì)一點(diǎn)點(diǎn)的摸索,,也便逐漸清晰了思緒,現(xiàn)在回想起來(lái)感謝當(dāng)時(shí)堅(jiān)持加班的自己,,整理檔案中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題就是我們以后需要再改進(jìn)的地方,。譚主任引領(lǐng)我發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題及時(shí)用筆記本記錄下來(lái),并在以后收交材料的時(shí)候注意這些問(wèn)題,,比如在迎檢中,,有個(gè)檢查的老師談起了教學(xué)計(jì)劃和總結(jié)的問(wèn)題,我們小學(xué)部及時(shí)做出了調(diào)整,,根據(jù)學(xué)期初制定的教學(xué)計(jì)劃電子版,,梳理自己的教學(xué)工作總結(jié)。學(xué)部資料的收集,,本學(xué)期大部分老師都能按時(shí)按量的完成上交資料,,但偶爾也有老師沒(méi)能及時(shí)關(guān)注群內(nèi)信息,錯(cuò)過(guò)了上交時(shí)間,,我就利用課余時(shí)間加緊督促完成,。資料的及時(shí)歸檔意識(shí)不斷提高、各類(lèi)材料整理分類(lèi),、封皮目錄模板的設(shè)計(jì)不斷規(guī)范,,這項(xiàng)工作中最需要的就是細(xì)心耐心,我學(xué)著慢慢沉下心來(lái)去做,,事情多的時(shí)候在自己心里默默念:事勿多,,忙多錯(cuò),自我平復(fù)下情緒狀態(tài),,尤其是啟用新的教學(xué)樓以來(lái),,每天至少需要上下樓5趟,習(xí)慣之后便覺(jué)得這樣的忙碌越有意義,。

(一)教學(xué)中對(duì)教材的梳理不夠清晰,,利用假期時(shí)間做好充分的預(yù)習(xí),合理的整合課程資源,,堅(jiān)持及時(shí)反思,,隨時(shí)記錄,爭(zhēng)取在教學(xué)業(yè)務(wù)能力上有自己更多的創(chuàng)新之處,。

(二)在學(xué)生管理中,,做好與學(xué)生的朋友關(guān)系,時(shí)刻保持著年輕的心態(tài),,慢慢悟出師生相處之道,,做到相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,。

(三)課程教學(xué)部干事工作中,,需要做好學(xué)期整體計(jì)劃,,提前預(yù)設(shè)各種問(wèn)題,在本學(xué)期中出現(xiàn)的問(wèn)題,,及時(shí)上報(bào)并做好下學(xué)期的各項(xiàng)準(zhǔn)備,,團(tuán)隊(duì)協(xié)作使工作效率不斷提高。

美術(shù)學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 美術(shù)課學(xué)期工作總結(jié)篇七

在教學(xué)過(guò)程中,,我特別注重發(fā)展學(xué)生的審美能力和理解能力,,遵照審美的規(guī)律,采取藝術(shù)教育的特殊,,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,。在教學(xué)中,我也注重引導(dǎo)學(xué)生從的事物去細(xì)致,,從中提練創(chuàng)作繪畫(huà)題材,。如:的、校園的,、的,、家鄉(xiāng)的,、家鄉(xiāng)的人等等,。

鉆研新課標(biāo),注重,。一是通過(guò)教學(xué)評(píng)價(jià),,幫助學(xué)生樹(shù)立心。二是重視形成性評(píng)價(jià),,提高學(xué)生的美術(shù)能力,。三是關(guān)注個(gè)體差異,評(píng)價(jià)注重引導(dǎo)學(xué)生的`發(fā)展,。讓學(xué)生在和觀察中,,評(píng)價(jià)同齡人的美術(shù)作品,在評(píng)價(jià)過(guò)程中,,掌握正確的方法和技巧以及所表達(dá)的情感,。

在美術(shù)教學(xué)中,我以人為本,,面向全體學(xué)生,,為全體學(xué)生的發(fā)展提供必備的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和良好的情感態(tài)度以及價(jià)值觀念,,我以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,,重視發(fā)展學(xué)生的搜集和處理信息的能力,使學(xué)生獲取更多的新知識(shí),。

這個(gè)學(xué)期是美術(shù)活動(dòng)特別多的一個(gè)學(xué)期,,雖說(shuō)忙碌但是更多的是充實(shí),。開(kāi)學(xué),就接到通知,,準(zhǔn)備市里的少兒繪畫(huà),,組織學(xué)生以最快的速度,最好的平來(lái)完成任務(wù),。第二周開(kāi)始組織學(xué)生迎接縣科幻畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)比賽,,孩子們非常喜歡科幻畫(huà),我們集中力量進(jìn)行創(chuàng)作,,并選拔出5位參加現(xiàn)場(chǎng)比賽,,兩人獲獎(jiǎng)??苹卯?huà)比賽結(jié)束,,接著接到通知,進(jìn)行畫(huà)意創(chuàng)作,,兩周完成15副詩(shī)詞畫(huà)意的創(chuàng)作,。十月份接著是省畫(huà)考級(jí)的輔導(dǎo),有不少的學(xué)生國(guó)畫(huà)底子薄,,考前的準(zhǔn)備就顯得尤為重要,,學(xué)生緊張的畫(huà),我也一直抓緊輔導(dǎo)直到十月三十考完才算松了一口氣,,學(xué)生反映自己考得不錯(cuò),,我也覺(jué)得很欣慰。

在美術(shù)教學(xué),,一定還存在很的多問(wèn)題,。我會(huì)在以后的教學(xué)工作中,根據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)有的放矢地去進(jìn)行美術(shù)教育,,在學(xué)習(xí)工作中充實(shí)自己,,做一名孩子喜歡的老師,做一名問(wèn)心無(wú)愧的教育工作者,。

美術(shù)學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 美術(shù)課學(xué)期工作總結(jié)篇八

轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了,。在本學(xué)期中,我擔(dān)任三年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作,。在工作中我享受到了收獲與喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。我對(duì)這一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下:

教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,,工作上兢兢業(yè)業(yè),,愛(ài)校如家,對(duì)學(xué)生以身作則,,言傳身教,。

在教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求,,遵循美術(shù)教育原則,,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,,把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生,,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí),掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,,同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美,,提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中,,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的`基本動(dòng)力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特魅力,。

為使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng),。在美術(shù)教學(xué)中,我還注重面向全體學(xué)生,,以學(xué)生發(fā)展為本,,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)因此,,我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和機(jī)能,結(jié)合過(guò)程和方法,,組成課程的基本內(nèi)容,。同時(shí),要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,,逐步體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)

1.教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神,,處理好思想品德教育,、審美教育、能力培養(yǎng)和 雙基訓(xùn)練的關(guān)系,。在傳授雙基,、培養(yǎng)能力過(guò)程中,加強(qiáng)思想品德教育,。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué) 情感陶冶的功能,,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高中生的審美能力,。

2.要貫徹啟發(fā)式原則,,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,使他們生動(dòng) 活潑 地學(xué)習(xí),,大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

3.教師應(yīng)加強(qiáng)示范,,并充分利用展示圖片,、美術(shù)作品及放映幻燈、影片,、錄像片等教 學(xué)手 段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué),。

4.要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

5.學(xué)業(yè)考核以平時(shí)成績(jī)?yōu)橹鳎己丝刹扇《喾N方式,。

6,、對(duì)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要 盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識(shí)能力發(fā)展并重,并鼓勵(lì)大膽創(chuàng)進(jìn)和個(gè)性發(fā)揮,,即著眼于實(shí)際成 績(jī),,更注重未來(lái)發(fā)展。

7,、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系,。如在講到點(diǎn)、線,、面等概念時(shí),,可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來(lái)解釋。

在課堂之余,,我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,,還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),,取人之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,,能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式,。

美術(shù)學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 美術(shù)課學(xué)期工作總結(jié)篇九

五年級(jí)學(xué)生由于接觸美術(shù)作品和閱歷的增加,有了空間深度的感覺(jué),,逐漸擺脫了兒童畫(huà)的大膽,、潑辣的作畫(huà)風(fēng)格,繪畫(huà)講究“象”,,在表現(xiàn)對(duì)象時(shí),,繪畫(huà)風(fēng)格傾向拘謹(jǐn)、工細(xì),、對(duì)于色彩的配置仍然比較大膽,、總的來(lái)說(shuō)處于眼高手低階段?;仡欉@一學(xué)期的工作和思想,,應(yīng)該說(shuō)是收獲多多,但是也有好多遺憾?,F(xiàn)在總結(jié)如下:

在備課中,,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),,難點(diǎn)并注重參閱各種雜志,,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),。教案編寫(xiě)認(rèn)真,,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,,發(fā)散學(xué)生的`思維,,注重綜合能力的培養(yǎng)。

虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平,。

到圖書(shū)館博覽群書(shū),,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。

關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)美術(shù)的興趣。

重在學(xué)習(xí)態(tài)度及對(duì)知識(shí)技能的掌握理解,。

在教學(xué)過(guò)程中,,老師僅僅把學(xué)生教會(huì)還不行,還要教活,,并滲透思想品德教育,,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,這才是素質(zhì)教育所企盼的,。這就要求我們教師把學(xué)生放在首位,,不斷充實(shí)自己,努力鉆研教材,,提高自己的教學(xué)水平,,才能真正落實(shí)素質(zhì)教育。

發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),,定期展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),。

在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,,課堂語(yǔ)言平緩,,平時(shí)考試較少,語(yǔ)言不夠生動(dòng),。

美術(shù)學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 美術(shù)課學(xué)期工作總結(jié)篇十

今學(xué)期,,在教學(xué)中注重了小學(xué)生的年齡特點(diǎn),提高了他們的興趣,。

“學(xué)海無(wú)涯,,教無(wú)止境”,只有不時(shí)充電,,才干維持教學(xué)的青春和活力,。所以,一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí),。本學(xué)期,,結(jié)合第八次課程改革,,確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程規(guī)范和相關(guān)理論。一學(xué)期來(lái),,我認(rèn)真參與學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)和各類(lèi)學(xué)習(xí)講座,。另外,我還利用書(shū)籍,、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程規(guī)范,、藝術(shù)教育新課程規(guī)范,以和相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》,、《教師怎樣與新課程同行》等,。通過(guò)學(xué)習(xí)新課程規(guī)范讓自身樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向,。隨著社會(huì)的發(fā)展,,知識(shí)的更新,也催促著我不時(shí)學(xué)習(xí),。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過(guò)技能培訓(xùn),、外出聽(tīng)課、開(kāi)課等使自身在教育教學(xué)方面不時(shí)進(jìn)步,。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng),,不時(shí)空虛了自身、豐富了自身的知識(shí)和見(jiàn)識(shí),、為自身更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念,?!绷η笞屛业腵美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期我校開(kāi)展了一系列的比較大型的文藝扮演活動(dòng),,“英語(yǔ)周活動(dòng)”,,大型“英語(yǔ)劇”扮演,“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等,;同時(shí)還有許多的宣傳海報(bào),、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù),。其中不只涉和到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對(duì)于學(xué)校安排下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù),,我都能以我最大的熱情把它完成好,,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”,。

反思本學(xué)年來(lái)的工作,,在喜看成果的同時(shí),也在思量著自身在工作中的缺乏,。缺乏有以下幾點(diǎn):

1,、對(duì)于美術(shù)新課程規(guī)范的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中考慮得還不夠多,,不能和時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),,進(jìn)行反思;

2,、美術(shù)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,原本想在美術(shù)選修課開(kāi)設(shè)“兒童水墨畫(huà)”興趣小組,,但由于種種原因也沒(méi)能實(shí)現(xiàn),,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為開(kāi)創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn),。

其他的有些工作也有待于精益求精,,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。

美術(shù)學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 美術(shù)課學(xué)期工作總結(jié)篇十一

歲月如梭,,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,。回顧這學(xué)期所從事沙畫(huà)教學(xué)工作,,基本上是比較順利地完成任務(wù),。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題,。將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

開(kāi)學(xué)初,,我們遵照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,,制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,,并盡可能地按計(jì)劃開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng):認(rèn)真搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),組織了諸如聽(tīng)課,、展覽等系列活動(dòng),,教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣日益高漲,,校園文化氛圍空前濃厚,。

1.以教研促教學(xué),。根據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及教導(dǎo)處的臨時(shí)安排,定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的教研及實(shí)驗(yàn)活動(dòng),,調(diào)動(dòng)師生美術(shù)教學(xué)的積極性,,提高美術(shù)教學(xué)效果。

2.自我加壓,,提高素質(zhì),。使教師認(rèn)識(shí)到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,,因此,,必須加強(qiáng)自學(xué),尤其是非美術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的教師,,更應(yīng)虛心學(xué)習(xí),。

1.按照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),,安排并組織教研活動(dòng),。

2.通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課,促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流,。

3.舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng),,激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。

4.定期組織沙畫(huà)展覽比賽,,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),。

本學(xué)期的沙畫(huà)社團(tuán)學(xué)生由于新舊成員都有,故而接受水平參差不齊,,教學(xué)進(jìn)度及教學(xué)內(nèi)容也收到一定的影響,,五年級(jí)的學(xué)生是舊的`成員,有一定作畫(huà)基礎(chǔ),,故而所做作品還算令人滿(mǎn)意,;四年級(jí)的學(xué)生還不算熟練,制作的速度有點(diǎn)慢,;三年級(jí)的學(xué)生由于年齡較小,,刷膠的技術(shù)還有待提高,需要多加練習(xí),!

今后我們將繼續(xù)以“三個(gè)面向”為指針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),,提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,,促使他們?cè)诘?、智,、體、美,、勞諸方面全面發(fā)展,,同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,,使我校成為全區(qū)優(yōu)秀的,、獨(dú)具特色的學(xué)校之一。

美術(shù)學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 美術(shù)課學(xué)期工作總結(jié)篇十二

轉(zhuǎn)眼間,,一學(xué)期的工作已近尾聲,。本學(xué)期我擔(dān)任二年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作,在教學(xué)工作中,,我始終面向全體學(xué)生,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,為了更好地改進(jìn)教學(xué),,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一,、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué),、教研工作

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,,立足“用活新老教材,,實(shí)踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。

二、堅(jiān)持“以生為本”,,努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

通過(guò)學(xué)習(xí),,促使學(xué)生觀察生活,關(guān)心社會(huì)發(fā)展,,熱愛(ài)自然,、保護(hù)自然。在充分相信并尊重每位學(xué)生的潛能和個(gè)性的基礎(chǔ)上培養(yǎng)良好的審美觀,,并幫助學(xué)生建立符合各自個(gè)性,、天賦的視覺(jué)思維方式和體驗(yàn)、感悟美的渠道,。

新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的重要意義,。我在教學(xué)中把情意與認(rèn)知相結(jié)合,,以輕松活潑多樣的方式呈現(xiàn)新課程內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,并使之成為持久的情感態(tài)度,。課后,積極組織開(kāi)展美術(shù)興趣活動(dòng),,根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好,,組織學(xué)生探索新知識(shí),提高學(xué)生的繪畫(huà)能力,、創(chuàng)作能力,、欣賞能力,并將學(xué)生作品展示出來(lái),,激起學(xué)生欣賞美,、熱愛(ài)美、創(chuàng)造美的`學(xué)習(xí)興趣,。

三,、讓美術(shù)課堂生活化,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,。

我在教學(xué)中認(rèn)識(shí)到,,美術(shù)課程內(nèi)容應(yīng)與學(xué)生的生活保持著密切的聯(lián)系,鼓勵(lì)學(xué)生用學(xué)到的知識(shí)技能美化生活,,提高生活的質(zhì)量,,從學(xué)以致用的角度激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,努力追求生活藝術(shù)化,。

美術(shù)學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 美術(shù)課學(xué)期工作總結(jié)篇十三

轉(zhuǎn)眼間,,又放寒假了,回顧這個(gè)學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作,,基本上是比較順利地完成任務(wù),。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題,。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,,我所碰到的問(wèn)題我要認(rèn)真思考想辦法解決。今在此作一番總結(jié),,以便擇優(yōu)汰劣,,取長(zhǎng)補(bǔ)短以待來(lái)年教學(xué)水平更上層樓。

一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐教學(xué)中,,我越來(lái)越清晰地認(rèn)識(shí)到,,“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春和活力,。所以,一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí),。一學(xué)期來(lái),,我認(rèn)真參加本校及進(jìn)修學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。另外,,我還利用書(shū)籍,、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),,以進(jìn)一步地完善自我,。

并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,,通過(guò)這些學(xué)習(xí)讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,,也明確了今后教學(xué)努力的方向。不斷地充實(shí)了自己,、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí),、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

課堂教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)期,,我努力將自己這幾年的一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足課堂及教學(xué)實(shí)際,,力求讓我的美術(shù)課堂為學(xué)生開(kāi)闊視野貢獻(xiàn)自己的那份力量,。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,,并結(jié)合各班的實(shí)際,,靈活上好每一堂課,課堂上認(rèn)真?zhèn)魇?,把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生,,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí),掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,,同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美,,提高了學(xué)生的審美能力。

在日常教學(xué)中,,對(duì)學(xué)生以身作則,,言傳身教。盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,,同時(shí)注意發(fā)掘有美術(shù)天賦且有意踏上藝術(shù)道路的'學(xué)生,,提高其欣賞及藝術(shù)感悟能力,為汨羅書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)的組建和興趣小組的成立打下較為良好的基礎(chǔ),,使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲,。總之,,在實(shí)際教學(xué)中,,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),,力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用,。

對(duì)于學(xué)校布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以自己最大的熱情把它完成好,,基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質(zhì)高效”。在下半學(xué)期的宣傳工作中,,按時(shí)上崗,,盡職盡責(zé),為老師和同學(xué)們搞好服務(wù),。

反思本學(xué)期來(lái)的工作,,自己在工作中的不足,主要有以下幾點(diǎn):

1,、在自身業(yè)務(wù)能力的提高方面還有所欠缺,,課堂教學(xué)實(shí)踐中思考得還不夠全面,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),,進(jìn)行反思,。

2、教科研方面,,雖然本學(xué)期加大了學(xué)習(xí)的力度,,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍,上繳了教科研論文,,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo),。

3,、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,今后還要多學(xué)習(xí)借鑒,,取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短,努力挖掘美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),,以不斷提高個(gè)人的教學(xué)能力,,為我們汨羅市五中的美術(shù)教學(xué)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),當(dāng)然,,其他方面的工作也有待于精益求精,,今后工作中將更加兢兢業(yè)業(yè)。

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