每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

文明小學(xué)作文篇一

我們向垃圾桶走去,。哥哥一臉嚴(yán)肅地對我說：“我來把這里的垃圾清理干凈,，你再想想怎樣才能讓人們不再把垃圾扔在外面呢？”這時,，我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)起來,。突然，一個主意在腦中浮現(xiàn),。我連忙從書包里拿出美術(shù)課上剛用過的水彩筆和一張干凈的白紙,，蹲在地上認(rèn)真地寫起來。我要寫一句警示標(biāo)語——“文明只差一步,，希望大家配合”我在這邊一筆一畫地寫著,，哥哥在那邊用手一捧一捧地把垃圾運(yùn)進(jìn)垃圾桶里。經(jīng)過我倆的`努力,，各自的任務(wù)很快完成了,。

哥哥清理完垃圾，去附近的公共廁所洗完手回來,，接過我寫的警示標(biāo)語,，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“嗯，你寫得真不錯,！”接著,，我們一起把這張“文明只差一步,，希望大家配合”的警示標(biāo)語端端正正地貼在垃圾桶的側(cè)面上,。

第二天放學(xué),，我們又路過昨天那個垃圾桶旁，并沒有聞到令人掩鼻的臭味,，垃圾桶旁十分干凈,。我和哥哥臉上都露出了笑容。因?yàn)榻?jīng)過我們的努力,，人們又向文明邁近了一步,。

是啊，“美麗鄉(xiāng)村,，清潔靠大家”,。我相信并希望，人們能不靠別人的提醒也能自覺保護(hù)環(huán)境,，我更相信愛干凈,、舒適環(huán)境的人更多一些。

文明小學(xué)作文篇二

旅游對每一個人來講,，不僅僅可以觀賞沿途的風(fēng)景,，而且還可以放松自己那疲憊的身心。每逢五一,，十一等節(jié)假日,，旅游景點(diǎn)里的游客更是接踵而至，綿綿不絕,。大家都想趁著這難得的假日,，好好調(diào)整放松一番。時而家人齊聚,，時而情侶攜手,，時而友朋同游，都為假日的旅游注入了新鮮與活力,。

人們常說：民族的東西是獨(dú)特的,，文明的流傳是永久的。旅游文明蘊(yùn)藏著巨大的經(jīng)濟(jì)潛能,。我是一個剛剛進(jìn)入高校的大學(xué)生,，對所學(xué)專業(yè)的了解雖不是很深刻，卻也明白旅游文明對旅游業(yè)發(fā)展的重要性,。

去年夏天,，我和媽媽一起去珍珠泉玩。那兒清清的河水波光粼粼,；歡快的小魚活潑自在,；五顏六色的花競相開放,，徹底把我給迷住了，不由自主的感嘆了一句：真是美不勝收??！

正當(dāng)我們欣賞那些嬌嫩的花花草草時，有個俊俏阿姨在我們的不遠(yuǎn)處隨手摘了一大把鮮花,，還用鼻子嗅了嗅花香味,，我的心底對這個人產(chǎn)生了討厭感：這花是給大家看的，又不是你一個人的,，你憑什么去摘,！先前愉悅的心情全煙消云散了，拽了拽旁邊的媽媽說：“我們?nèi)ジ嬖V那個摘花的阿姨,，這花是來欣賞的不是用來給人摘得,，要文明旅游，做文明的公民,?！眿寢屜肓撕靡粫劈c(diǎn)了點(diǎn)頭。正當(dāng)我們準(zhǔn)備到阿姨面前糾正她時,，靠著阿姨旁邊的一位小妹妹用手碰了碰阿姨說：“不可以摘花要,，做文明的公民?！卑⒁塘ⅠR臉紅了起來,，喊著同行的人快速地走了。我和媽媽對這位小妹妹豎起了大拇指,，我心想：連一個小妹妹都知道的.道理,，一個大人卻不遵守。這個阿姨被小妹妹糾正時一定很無地自容吧,！一路之中,，我的心情又開始舒暢了，先前的陰霾被小女孩純凈的心靈和細(xì)微的舉動給驅(qū)散,，盡情欣賞沿途的美景,。很多時候一個我們不經(jīng)意的細(xì)節(jié)都會改變我們的形象，我相信文明人一定會與文明同游,。只要人人都文明,，相信那片旅游的凈土凈土一定會離我們不遠(yuǎn)；那份真正的愉悅與輕松一定會伴隨我們左右,。

試想如果在旅游的征途之上看到了不文明的行為,，我想每一個人都會在心底為這次旅游大打折扣。如果不文明的行為出現(xiàn)在讓世人所夸贊的文明景點(diǎn)之中的話，這代表的就不僅僅是一個人的不文明了,，而是全國的名譽(yù)受影響,。古人有言：勿以惡小而為之，無以善小而不為,。所以一個細(xì)心的指引,，一個甜蜜的微笑，都能給人帶去陣陣春風(fēng),，融融暖意,。

文明小學(xué)作文篇三

“己所不欲,，勿施于人,。”“學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆,。”……每當(dāng)經(jīng)典的文章在我耳邊裊裊回蕩,，我仿佛聽見了孔子在向我訴說,，孟子在向我吟誦，老子在向我講解那中華偉大的各種文化,。當(dāng)那陣陣墨香流進(jìn)我的鼻孔,，我聞見了那來自中華文化的香氣，那香氣沁人心脾,，真是讓人回味無窮,。當(dāng)我翻開那一本本古老的記載著歷史的書籍，我仿佛看到了：唐伯虎一表人才,，文質(zhì)彬彬,；貂蟬窈窕淑女，君子好逑,；趙子龍單騎救主,，神勇威武。

去傾聽,，去感受,，去欣賞中華民族幾千年的文化，感受中華文化的魅力,，讓我們走進(jìn)中華,，走進(jìn)經(jīng)典，走進(jìn)一個美麗的`,、全新的文化殿堂,，傾聽文化的聲音，感受文化的魅力，觀賞文化的風(fēng)景,，讓我們展開翅膀,，翱翔在經(jīng)典文化的天空。

有一次,，我正在家里吃飯,，我漫不經(jīng)心地邊夾菜邊玩，一不小心,，竟把菜撒了一桌子,，爸爸便開始批評我，還用筷子敲我的頭,。我不以為然：“不就撒了一點(diǎn)菜嘛,，收拾收拾扔掉不就好了嘛，值得這樣大驚小怪嗎,？”爸爸聽我這樣說,，更生氣了：“天天玩兒，還沒玩夠嗎,？再玩,，你把桌子掀了算了。你背‘誰吃盤中餐,，粒粒皆辛苦,。’只是為了考試嗎,？”姐姐也說：“虧你還背《憫農(nóng)》,，那些菜都是爺爺辛苦種的，你不心疼我還心疼呢,?！痹诎职趾徒憬愕呐u聲中，我羞愧地低下了頭,。從那次之后,，我在飯桌上吃飯時便再也沒有玩過。是中華的文化讓我懂得：要珍惜別人的勞動成果,。

還有一次,，爸爸批評了我，我不覺得自己有錯,，還頂撞爸爸,。爸爸從袋子里取出剛買的的《弟子規(guī)》讓我背：“父母呼，應(yīng)勿緩,。父母命,，行勿懶……”背著背著,，我覺得自己錯了，父母教育我,，我卻給他們添亂,，真不應(yīng)該。我便去向爸爸承認(rèn)錯誤,，爸爸沒有責(zé)罵我,，只是對我說：“知道錯了就行，以后不要再犯同樣的錯誤了,，知道嗎,？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。自那次以后,，我就很少和爸爸媽媽發(fā)脾氣,。是中華的文化讓我懂得：百善孝為先。

小時候,，媽媽給我講《孔融讓梨》的故事,，還教導(dǎo)我對誰都要謙讓,。我和姐姐關(guān)系之所以好,，跟互相謙讓也離不開關(guān)系?？傉f“和為貴”,，殊不知，只有“謙”,，才能“和”,。是中華的文化讓我懂得：給，永遠(yuǎn)比拿更快樂,。

長大以后,，我閱讀了《增廣賢文》、《蜀道難》,、《三國演義》,、我完全沉浸在經(jīng)典帶給我的樂趣、知識和道理中：《西游記》中師徒四人經(jīng)九九八十一難才成功,，它讓我明白了：只要堅(jiān)持,，萬事能成?！栋浮分邪那逭疂嵣钌畹拇騽恿宋?，無論何時，他堅(jiān)持真理,，秉公執(zhí)法的事都傳為佳話……讀經(jīng)典美文,，聞經(jīng)典芳香，賞經(jīng)典書畫，經(jīng)典給予我的樂趣不言而喻,。

與經(jīng)典同行,，與圣賢為伍。誦讀經(jīng)典,，感悟成長,。讓我遨游在經(jīng)典的海洋，讀出人生的哲理,，讀出人生的價值,，讀出人生的美麗。

文明小學(xué)作文篇四

文明,，在生活中,，我們總能看見它留下的身影。而文明,，又是一條條的規(guī)則組成的,。有禮貌、謙讓,、自覺,、忍耐……在這條條規(guī)則中，我學(xué)到了很多人生哲理,。

清晨,，沐浴著陽光的我來到了學(xué)校門口，邁進(jìn)了校門的那一刻,，你就得講文明,。看見同學(xué)請你打個招呼,，看到老師請你問一聲好,。殊不知，這聲問好和招呼會讓老師和同學(xué)留下你的好印象,。請做一個文明的學(xué)生吧,！這是文明規(guī)則中的禮貌。

在城市里,，我抓著一輛“6”路車的欄桿,，一邊等候，一邊不停地看手表,，已經(jīng)12：30了,，再不快點(diǎn)我就要遲到了,。一路下來,，我的腿站得又酸又痛,，就像散了架一樣,。這時，一個人下車了,，我急忙坐下去,，現(xiàn)在好多了,，公共汽車總發(fā)出“嘟嘟”的聲響,，“哐啷”聲就表示著一個人上來或或下車了。隨著人的增多,，車?yán)锏目諝鈯A雜著汗水的酸臭味,，“哐啷”,，又上來了一個人,，這是一位老奶奶，滿頭銀發(fā),，額頭上那一道道皺紋已經(jīng)暴露出她的年齡,。她拄著根拐杖走著，比我的外婆還大,，在這擁擠的車上，她吃得消嗎,？我連忙招手,，示意老奶奶過來,，我讓了座，看著老奶奶笑了,。我的心就放松了。這是文明規(guī)則中的謙讓,。

走在學(xué)校的操場上,，雖然操場上人來人往,。但還是能夠瞧見操場上那星星點(diǎn)點(diǎn)的垃圾。輕輕的在風(fēng)的吹動下翩翩起舞，較重的就永遠(yuǎn)在盤占著那個地方。而它們卻無人問津，一個個學(xué)生從它們的身上踩了過去，但卻沒有朝它看過那么一眼,。學(xué)生們嬉戲著,、打鬧著，搗蛋著，卻無一人去看它們,。我看不下去了，我直接走在它面前,，拾起了它,，將它送回它的“家”——垃圾桶。在生活中,，這就是自覺,。這是文明規(guī)則中的自覺。

“看看,，你一天不在家，我在家拖一遍地能管三五天,，你在家一天,，拖三遍也只能管半天,。家里糟踏的什么樣子啰？”這話我已經(jīng)聽了好多遍了,，面對父母的喋喋不休,，有的同學(xué)會當(dāng)時反駁父母，這么做就做錯了,。父母再怎么罵,，也是生我們養(yǎng)我們父母啊,！再怎么罵,，在父母的.心里總是愛我們的。再怎么罵,，也是想幫我們改掉這個壞毛病而已,。只是方法不當(dāng)罷了。這時,，我們應(yīng)該先聽著,，等父母心中的怒火消得差不多了，你應(yīng)先向父母道歉而委婉地提出你的建議,。這是文明規(guī)則中的忍耐,。

或許，這就是可以看出一個人的品質(zhì)的文明,。它由條條規(guī)則組成,。講文明，你可以瀏覽著無數(shù)贊許的目光,，可以傾聽著無數(shù)贊美的語言可以欣賞著無數(shù)贊嘆的面孔,。讓文明伴我們成長?；蛟S,，文明的可貴之處就在這兒吧！

文明小學(xué)作文篇五

"文明城市"是社會文明,、社會和諧在城市的縮影,。我心目中的文明城市政通人和，民風(fēng)和善,，環(huán)境優(yōu)美,。

文明城市首先要經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展需要政通人和的社會環(huán)境,。當(dāng)前,，濮陽正處在一個快速發(fā)展的機(jī)遇期，從外部環(huán)境看，中原經(jīng)濟(jì)區(qū)已經(jīng)進(jìn)入國家規(guī)劃,，中原崛起勢之必然,，而濮陽正處在中原經(jīng)濟(jì)區(qū)和環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈樞紐地帶，是河南出海的通道,，省委省政府高度重視濮陽的發(fā)展,。從內(nèi)部看，市委市政府提出"二三五"計(jì)劃,，號召發(fā)揚(yáng)"六超"精神,，一個團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)為民，謀發(fā)展謀未來謀大計(jì)的堅(jiān)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)集體,，為濮陽發(fā)展指明了方向,。特別是當(dāng)下全市人民人心思變，人心思干,，人心思發(fā)展,，濮陽處處呈現(xiàn)出凝心聚力早干快干大干良好態(tài)勢?？梢哉f全市無論是單位,，還是家庭，還是每一位大眾,，都在維系,、推動、打造文明濮陽,，濮陽政通人和,。

文明城市更需要民風(fēng)和善的人文環(huán)境。濮陽系龍鄉(xiāng)帝都,，五帝之一的顓頊曾以此為都,。孔子周游列國,，十年在衛(wèi),，"桑間濮上", "衛(wèi)鄭新聲", 二十四孝四孝在濮陽等。近年來,，濮陽又獲中華龍鄉(xiāng),，花園城市，歷史文化名城等"六城二獎"殊榮,。豐厚的歷史文脈,，悠久的的文明傳承，勤勞樸實(shí),，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人民造就了濮陽的`燦爛文明,。當(dāng)下,，現(xiàn)實(shí)生活中的默默無聞無私奉獻(xiàn)的老英雄李文祥；小康村建設(shè)楷模李連成,；勇跳黃浦江救人的崔運(yùn)宗等,。在平凡、平靜,、平常之中始終堅(jiān)定偉大追求、傾注滿腔熱血,、保持強(qiáng)烈責(zé)任感的優(yōu)秀兒女比比皆是,，正是這樣無數(shù)個普普通通，顧全大局,、誠實(shí)守信,、頑強(qiáng)拼搏，謙和忍讓,，崇尚禮儀的人們,，推動著民風(fēng)和善文明城市濮陽的脊梁。

文明城市還需要有優(yōu)美的環(huán)境,。每天早上,，走出家門，聆聽著小鳥在枝頭鳴唱,，呼吸著清新的空氣,，帶著愉悅的心情輕輕松松行走在綠樹成蔭的街道上，是多么的愜意,！街頭再也看不到小廣告,，大家見面互相道聲"你好,！"沒有人闖紅燈，交通事故也不在發(fā)生。公交車上,，你謙我讓，親如一家,！濮水河清澈見底,，魚兒自由自在，岸邊鳥語花香,，書聲瑯瑯,。優(yōu)美的環(huán)境，需要每個人的努力,，每個人都要認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境,、愛護(hù)家園的重要。人人都要以身作則,，多讀書,、多學(xué)習(xí),，努力提高自己的素質(zhì)，相信在每個人的努力下,，環(huán)境會越來越優(yōu)美,。

文明城市靠大家，讓我們大家都樹立起"我為人人,，人人為我"的思想,，奉獻(xiàn)他人，提升自己,，從自身做起,，從身邊的小事做起，齊心協(xié)力創(chuàng)造富裕,、和諧,、美麗的新濮陽！

文明小學(xué)作文篇六

文明是一種氣質(zhì),，展現(xiàn)出你的儒雅,；文明是一種修養(yǎng)，盡現(xiàn)你的學(xué)識,；文明是一種意境,，表現(xiàn)出你的素質(zhì)。美好的文明生活環(huán)繞在我們身邊,，它使我永遠(yuǎn)也忘不了,，在心頭，那些靚麗的風(fēng)景……

云,，悠悠地浮在湛藍(lán)湛藍(lán)的天空上,，潔白潔白的。清晨的校園里,，總能看見值周班的同學(xué)像一個個小軍人似的,，抬頭挺胸，以標(biāo)準(zhǔn)的軍姿站立在校門口,。他們在履行他們的職責(zé),。

從身邊開過一輛車，那準(zhǔn)是老師入校了,，“小軍人們”就立刻鞠躬,，用歡迎的語氣說：“老師好！”陽光透過樹葉的縫隙,，在地面上投下一個個閃動的光點(diǎn),，仿佛是小軍人們最真誠的笑容，迎接和老師們相處的又一個嶄新的一天,。老師們也會很友好地向他們問好,，文明的禮儀拉近了師生之間的距離,，成了師生之間最美好的橋梁。

公園里最引人注目的,，還是那片美不勝收,，一年四季綠草如茵的廣闊草地。草地中鋪設(shè)了幾條青石板小路,，曲折的盡頭有一座竹亭,，人們在竹亭之中少坐片刻，品茶觀景,。那是什么,？一道刺眼的白色在眼前劃過。走近一看,，原來是一張使用后的紙巾。這張紙巾在茵茵的草地上顯得極為不和諧,，甚至可以說是大煞風(fēng)景,！它給美麗的.草地打了個大大的折扣！

還在埋怨是什么那么不文明,，一雙手進(jìn)入了我的視線——那是一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手,，歲月的印痕深深地烙在那雙手上。隨著雙手往上看,，她是一個頭發(fā)花白的老奶奶,，她的面容和她的雙手一樣，散發(fā)著善意的氣息,。老奶奶緩緩蹲下身子,，慢慢地伸出手輕輕地?fù)炱鹆思埥恚志従彽卣酒饋?，把紙巾扔進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾箱里,。那亂扔紙巾的人，怕是看見了老奶奶的舉止,，羞愧地低下頭去,。草地又恢復(fù)了以往的鮮嫩水靈，美不勝收,，老奶奶的身影給所有人留下了深刻的記憶,。老奶奶默默地離開了公園，她的背影消失在一片美麗之中,。

文明的風(fēng)景線實(shí)在太多太多了,，有時候做一些看似不起眼的小事其實(shí)都是文明的擁有者。只要我們有一顆講文明的心,，有一雙善于發(fā)現(xiàn)文明的眼睛,，生活就會因?yàn)槲拿鞫用篮茫?/p>

文明小學(xué)作文篇七

說起文明禮儀,，我就想到了爸爸、媽媽還有老師常說得一句話：“你們在學(xué)?；蚱渌牡胤?，不能打架，也不可以罵人,！”我就心想：不就是不打架不罵人嘛,！像我這種女孩是肯定不會的'！于是我答應(yīng)了父母還有老師,。

這句話說起來簡單,，可做起來就難了?？?！我就多次犯了這個錯誤。

記得有一次,，我正在寫作業(yè),。突然，一張紙團(tuán)“飛”了過來（廢紙）,，我就站了起來,，問：“誰的？”金洋連忙說：“我的,，快還給我,！”我不肯還給他，因?yàn)樗珱]禮貌了,！這時,，金洋對我說了一句臟話，而我也在無意識之間罵了一句臟話,！哎,！不應(yīng)該呀！到事后,，我發(fā)現(xiàn)我錯了,！我不應(yīng)該對罵回去，我應(yīng)該想辦法解決的,！現(xiàn)在想起來我真后悔,，因?yàn)槲曳噶恕安涣R人”這條規(guī)定！

還記得有一次,，我正在打字,。就在我快打完時，陳淼沖了上來,，對我嬉皮笑臉地說：“喂,！我關(guān)了?。　碑?dāng)時我還以為他只是說說而已,，不會當(dāng)真,。可是,，陳淼竟然真的把文檔關(guān)了,！此時，我火冒三丈 ：這可是我辛苦了一節(jié)課才打出來的,！陳淼竟然沒保存就關(guān)了,！我把老師和父母的話拋到了九霄云外，對陳淼狠狠踢了一腳,，然后氣沖沖地回到了座位,！哎～～～我又犯了“不打架”這條規(guī)定，真實(shí)太后悔了,！

“不打架不罵人”這簡簡單單的六個字,，看起來簡單，可做起來卻比登天還難,！我當(dāng)時還一口答應(yīng)了爸爸、媽媽和老師,，還以為非常簡單,！誰知……

許多父母和老師都認(rèn)為“不打架不罵人”這六個字做起來非常簡單，可他們自己做到了嗎,？我問一下,，誰能說他自己真的做到了這六個字！誰能問心無愧地說出來,？