每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來(lái)看一看吧。
小學(xué)生說(shuō)明文作文 小學(xué)生說(shuō)明文篇一
折好了紙飛機(jī),,我找了一片空地,,把飛機(jī)反過(guò)來(lái),讓機(jī)翼在最上面,,右手食指和大拇指捏著小三角部位,,手向后伸,使機(jī)頭對(duì)準(zhǔn)天空,。我向上猛地用力一擲,,飛機(jī)像一支離弦的箭一般“射”出去,。飛機(jī)飛出幾米遠(yuǎn)后,速度慢了下來(lái),,向右轉(zhuǎn)彎,,調(diào)頭向下,落在我的腳邊,。整個(gè)過(guò)程在空中畫出一條水滴形的弧線,。
我撿起飛機(jī),再一次試飛,。這次我用的力稍微小了點(diǎn),,它先向上飛,然后緩慢地落下來(lái),,像只悠閑的小鳥(niǎo),,在天空中飛累了,落在枝頭休息,。第三次,我把飛機(jī)拿在與頭同平的高度向下飛,。飛機(jī)的航線與前兩次不一樣:機(jī)頭先向下,,然后又向上沖,再落下來(lái),。仿佛一只老鷹,,向下俯沖,又飛上藍(lán)天,。我玩得不亦樂(lè)乎,,欲罷不能。最后一次,,我又稍稍少用了點(diǎn)力氣,,它飛了一條直線,然后落下來(lái),。猶如一只小麻雀,,找到了食物,貼著地面飛降下來(lái),,吃起了美餐,。哈哈……
看著自己制作的紙飛機(jī)在空中“展翅翱翔”,我真希望自己能乘上它,,飛到藍(lán)天,,飛進(jìn)云朵里。
我喜歡玩紙飛機(jī),。
小學(xué)生說(shuō)明文作文 小學(xué)生說(shuō)明文篇二
秋天到了,,樹(shù)上的葉子色彩斑斕,,都很美麗。其中,,我最喜歡的就是金黃的銀杏葉了,。
銀杏葉有的像扇子,有點(diǎn)像耳朵,,還有的像撐開(kāi)的小傘。秋天的時(shí)候,,銀杏葉會(huì)變成耀眼的黃色或黃綠色,。最漂亮的是,銀杏葉的外圈是一層金黃色,,里面卻是淡淡綠色,,就像綠裙上鑲了一層金黃的花邊,美極了,。
我走在銀杏樹(shù)下,,看到它們的葉子在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,,就像一枚枚金幣掛在枝頭,。一陣風(fēng)吹過(guò),銀杏葉慢慢飄落,,又像一只只美麗的黃蝴蝶在空中翩翩起舞,。飄落的銀杏葉鋪了一地,踩上去,,軟綿綿的,,就像金色的地毯。有調(diào)皮的孩子在上面打滾,,翻跟頭,,有的在挑選漂亮的葉子,擺各種圖案,。
聽(tīng)媽媽講,,銀杏葉不但漂亮,還能治病呢,,銀杏葉的提取物可預(yù)防冠心病心絞痛,,還可治療老年癡呆,腦血栓,。銀杏樹(shù)是我國(guó)古老的樹(shù)種,,更是神奇的醫(yī)療之樹(shù),它的壽命可達(dá)3000年以上,。它的葉子,,果實(shí),,種子都有很高的藥用價(jià)值。真是太神奇了,,沒(méi)想到,,美麗的銀杏葉還是疾病的殺手呢。
我喜歡銀杏葉,,因?yàn)樗芙o人們帶來(lái)健康,,帶來(lái)美麗。但是,,我更喜歡用銀杏葉做手工,。做成穿著黃色舞蹈裙的女孩,跳著芭蕾舞,,做成黃色的蝴蝶在花叢中飛,,也可以做成一把把小雨傘,小狐貍,,小鳥(niǎo)等等,。
我喜歡銀杏葉,更喜歡它帶給我無(wú)盡的快樂(lè),。
小學(xué)生說(shuō)明文作文 小學(xué)生說(shuō)明文篇三
我家養(yǎng)了一只小貓,,它又可愛(ài)又調(diào)皮,還很能干,。
小貓圓圓的小腦袋上長(zhǎng)著兩只三角形的小耳朵,高高地豎著,;兩只眼睛像綠寶石,,在夜里會(huì)發(fā)出奪目的亮光;小小的鼻子濕漉漉的,;嘴邊是幾根能測(cè)量鼠洞的胡須,。
小貓很調(diào)皮。在家里,,什么東西它都感興趣,,拿去當(dāng)玩具。記得有一次,,它把我心愛(ài)的布娃娃弄得東倒西歪,,差點(diǎn)就撕爛了,氣得我想狠狠地揍它一頓,,可聽(tīng)它喵喵的求饒聲,,我又心軟了。有時(shí)候它還跑到陽(yáng)臺(tái)上,,在花盆里摔跤,,抱著花枝打秋千,,花兒、草兒可遭了秧,。真調(diào)皮的小貓呀,!
小貓雖然調(diào)皮,也很能干,。別看它白天總是瞇著眼睛,,躲在角落里睡大覺(jué),無(wú)憂無(wú)慮,。夜里,,它就像警察一樣出來(lái)巡視,聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)就屏息凝視,,耐心地等待著,。老鼠賊頭賊腦地出來(lái)了,小貓猛地?fù)溥^(guò)去,,用尖尖的爪子抓住老鼠,。調(diào)皮的小貓并不急著吃掉老鼠,而是先把老鼠扔出去大老遠(yuǎn),,老鼠想趁機(jī)逃脫,,可哪里逃得出小貓的手掌心,等小貓玩膩了就咬死了老鼠,。第二天一大早,,小貓會(huì)把老鼠拖到我們跟前邀功,讓媽媽獎(jiǎng)勵(lì)它一條魚(yú)兒呢,!
瞧,!這就是我家的小貓,是不是很惹人喜愛(ài)呢,?
小學(xué)生說(shuō)明文作文 小學(xué)生說(shuō)明文篇四
現(xiàn)在的生活和早期相比,,現(xiàn)在的生活舒適、便利,,相對(duì)的,,早期根本沒(méi)有這些如此便利的事物,現(xiàn)在的發(fā)明日新月異,,例如:早期使用的人力車到牛車,,再到現(xiàn)在的汽車,真的是改變很多,。
我覺(jué)得最偉大的發(fā)明是現(xiàn)在大家都有的手機(jī),,因?yàn)檫@個(gè)發(fā)明讓我們可以從遠(yuǎn)處就和別人聯(lián)絡(luò),讓我們和他人增進(jìn)彼此的情感。手機(jī)還有拍照的功能,,這項(xiàng)功能可以記錄自己的生活,,利用手機(jī)就可以將生活用照片記錄下來(lái),就不用再用麻煩的相機(jī)了,。
雖然手機(jī)對(duì)我們也有壞處,,但對(duì)現(xiàn)在的生活,手機(jī)是不可或缺的物品,,我覺(jué)得手機(jī)將許多生活上需要用的東西合而為一,,例如:計(jì)算時(shí)要用的計(jì)算機(jī),早上起床的時(shí)候不需要鬧鐘,,聽(tīng)音樂(lè)時(shí),,也不用打開(kāi)收音機(jī)了,手機(jī)就有音樂(lè)播放器的功能,。手機(jī)將生活會(huì)用的東西都用在同一個(gè)裝置上,,這樣就不用帶很多東西出門。
不管是哪個(gè)時(shí)期,,人們都發(fā)明了許多實(shí)用且偉大的發(fā)明,,這些發(fā)明的使我們的生活更加的便利、舒適,,這些發(fā)明,,幫了我們生活很大的忙,我們應(yīng)該要好好利用它們,,不要浪費(fèi)過(guò)多的資源,。
對(duì)于步入21世紀(jì)的我們,相信大家現(xiàn)在對(duì)手機(jī)并不陌生,。從17世紀(jì)的磚塊“大哥大”,,到后來(lái)的小靈通,到現(xiàn)在的三星蘋果手機(jī),,科技的進(jìn)步真是日新月異。
現(xiàn)在,,在大街上,,你看到有些人急得四處跑,一會(huì)兒跑東,,一會(huì)兒跑西,,那不是急著找?guī)鴧s有百分之八十是因?yàn)槭謾C(jī)沒(méi)電了而急得“冒煙”,。
擁擠的地鐵里,,繁華的大街上,你會(huì)看到這樣的畫面,,人手拿一部手機(jī),,上網(wǎng),、通信。
蘋果手機(jī)的創(chuàng)立者喬布斯的逝世,,讓許多人感到深深遺憾,,但他留下的蘋果卻是讓世人深深有所感觸的。
俗說(shuō)“任何東西都是一把雙刃劍”,,的確,。手機(jī)雖然對(duì)我們的利很多,它可以使我們開(kāi)闊眼界,,豐富自己的見(jiàn)識(shí),;但它同時(shí)帶給我們的弊端也是非常大的,例如有些同學(xué)因手機(jī)而影響學(xué)業(yè),,有些不法分子用手機(jī)騙人,,還有些人用手機(jī)上網(wǎng)聊天浪費(fèi)了自己的青春年華。
最初的“手機(jī)”是飛雁傳書,,而現(xiàn)在卻被qq,,微信,易信取而代之,。
人和人在一起不說(shuō)話,,而是用手機(jī)聊天,手機(jī)這個(gè)東西,,它好像成了我們身上不可分割的器官一樣了,。世界上最可悲的事情就是你我在一起,但我們卻在各自玩著手機(jī),。
曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)漫畫,,畫的是一家人坐在一起,大家都在玩手機(jī),,只有兩位老人在吃飯,,其他人不吃飯、問(wèn)候,,只是埋頭看手機(jī),。
有人說(shuō),世界上最遠(yuǎn)的距離不是生離死別,,而是你我坐在一起,,你卻在玩手機(jī)!
小學(xué)生說(shuō)明文作文 小學(xué)生說(shuō)明文篇五
送完住宿物品,,全身都被汗水浸濕了,,好在飛奔的車總會(huì)有不少?zèng)鲆猓痪茫闵袂鍤馑?。忽聞不遠(yuǎn)處有一陣熟悉的叫聲,,好似在哪聽(tīng)過(guò)……
要蟈蟈嗎?父親問(wèn)道,。這才讓我猛然間憶起蟈蟈的樣子,、叫聲、喜好,,不知為何,,心血來(lái)潮,干脆利落的回答:要,!要,!
可是畢竟許久不養(yǎng)蟈蟈了,與它相伴的時(shí)光也已模糊不清,,經(jīng)過(guò)查找才知道,,主要在山東北部分布的蟈蟈,叫魯蟈蟈,,魯蟈蟈又以綠蟈蟈為主,,但頭項(xiàng)部局部泛紅褐色的邊紋,但也有個(gè)頭大點(diǎn)的,。也有少量的草白和山青等中等身量的蟈蟈,。照這條資料看,我好像要了一只綠蟈蟈,。
不過(guò),,蟈蟈是怎么發(fā)出聲音的呢?原來(lái),,雄性有翅個(gè)體在前翅附近有發(fā)音器,,通過(guò)左右兩翅摩擦而發(fā)音。蟈蟈的身體一般都呈扁或圓柱形,,觸角一般長(zhǎng)于身,。翅發(fā)達(dá)、不發(fā)達(dá)或消失,。
我也曾試圖逮住一只蟈蟈,,奈何它本領(lǐng)太大,它具有發(fā)達(dá)的跳躍式后腳,,當(dāng)遇到危急時(shí),快速?gòu)椞軘呈撬鼈冏员5姆椒?。而且,,能看?jiàn)她就算困難的,更不用說(shuō)逮住它了保護(hù)色也是蟈蟈的自衛(wèi)絕招,由于蟈蟈的體色幾乎清一色是綠色或褐色,,加上有些外觀會(huì)擬態(tài)樹(shù)葉或枯葉,,因此當(dāng)它們不鳴叫的時(shí)候,天敵很不容易一眼便發(fā)現(xiàn)它們的行蹤,。
或許,,我真應(yīng)該擴(kuò)充知識(shí)了,查了資料之后才知道:俗稱為蟈蟈的昆蟲(chóng),,是指螽斯科包括中華螽斯在內(nèi)的一些善鳴的雄蟲(chóng),。
經(jīng)過(guò)大量的搜索,對(duì)關(guān)于蟈蟈的知識(shí)總留下了些許的永久記憶,。身在籠中卻依然高歌的蟈蟈,,或許是蟲(chóng)中豪杰吧!
小學(xué)生說(shuō)明文作文 小學(xué)生說(shuō)明文篇六
“為我打你,,為你打我,,打死了我,流出了你的血”,。哈哈,,這是我的一首“自嘲詩(shī)”。聰明的朋友,,你一定猜出我是誰(shuí)了吧,!我就是人見(jiàn)人打臭名昭卓的蚊子。
我的身軀小巧輕盈,,尖尖的腦袋,,嘴上插著一根“紅纓槍”!雙腿細(xì)而長(zhǎng),,賽過(guò)時(shí)裝模特兒,。我們整日哼唱著小曲無(wú)憂無(wú)慮地度時(shí)光。
嘿,!你可別小瞧我的本領(lǐng),,森林之王老虎都是我的手下敗將。我的子孫遍及全球,,人類千方百計(jì)要消滅我們,,可由于我們傳宗接代的功能極強(qiáng),人類卻奈何不了我們,。我們向目標(biāo)進(jìn)攻靠的是我那只神奇而又寶貴的“紅纓槍”,。
每當(dāng)夜幕降臨,我們便一個(gè)個(gè)哼唱著輕輕降落在目標(biāo)上,,用“紅纓槍”向目標(biāo)注射“麻醉劑”,,貪婪地享受一頓“美味大餐”,,當(dāng)然嘍,如果目標(biāo)發(fā)現(xiàn),,同伴們有的便以身殉職的情況是常有的,,有些機(jī)靈鬼不愛(ài)張揚(yáng),神不知,,鬼不覺(jué)悄悄地溜走,,留給人們一個(gè)又紅又癢的腫塊作為紀(jì)念。然而,,并非所有的蚊子都能夠吸血,,這種本領(lǐng)只屬于我們的女同胞。
人們說(shuō),,我們蚊子是靠眼睛尋找食物的,。非也,其實(shí),,我們一個(gè)個(gè)都是“睜眼瞎”,。我們以鼻子代替眼睛,準(zhǔn)確地辨別食物所在的方向和距離,。一旦目標(biāo)確定,,我們就會(huì)“聞味而來(lái)”,用那根細(xì)針插入目標(biāo),,盡情地享受美餐,,人們一旦食用我們光臨過(guò)的食物,就會(huì)感染疾病,。
你們絕對(duì)不知道,,我們不但眼瞎,還是啞巴,。人們所聽(tīng)到的“嗡嗡進(jìn)行曲”并不是我們的嘴巴,,而是來(lái)自小巧玲瓏的翅膀。我們飛翔的時(shí)候,,翅膀高速振動(dòng),,由此,便發(fā)出了極其美妙的“嗡嗡”聲,。
我們的生育方式特殊,,女同胞先產(chǎn)卵后,再經(jīng)過(guò)幼蟲(chóng),,蛹,,成蟲(chóng)幾個(gè)階段,最后變成蚊子,。
由于我們作惡多端,,人類便想出很多法子消滅我們,,蚊香,滅蚊靈,,帶電蚊拍等都是我們的克星,大自然中也有我們的天敵,,蜻蜓,,青蛙吞食我們,我們要順順利利生存下去倒也挺難的,。
哇,!不好,“黑貓”來(lái)了,,快逃命吧,!
小學(xué)生說(shuō)明文作文 小學(xué)生說(shuō)明文篇七
我們的校園—南肖埠小學(xué),歷史悠久,、花團(tuán)錦簇,,在我的心中,學(xué)校就是一座大花園,,盡管她的面積很小,,但我對(duì)她卻有一種特殊的情感,感受到了她的精致和溫馨,。
走進(jìn)校門,,映入眼簾的是幾棟教學(xué)樓,紅褐色的墻壁,,有幾分歡快,,也有幾分神秘。地上的地標(biāo)“走好每一步”幾個(gè)字很明顯,,旁邊兩排腳印,,記錄了我們?cè)谛@里度過(guò)的流水似的歲月。
穿過(guò)大廳,,就來(lái)到了九曲長(zhǎng)廊,。蜿蜒在架子上的紫藤和豬籠草,春天時(shí)是那么地生機(jī)勃勃,,蒼翠欲滴,,好像雨落在了葉子上,都變成綠色的了,,是那么的迷人,。旁邊的銀杏樹(shù),盡管現(xiàn)在只有幾片小綠葉,,但到了秋天,,金黃的樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),,像一只只黃色的蝴蝶;滿地的黃葉,,仿佛是在向我們?cè)V說(shuō)一個(gè)又一個(gè)美麗動(dòng)人的秋天的童話,。
走過(guò)b樓,則來(lái)到了我們的操場(chǎng),。紅色的塑膠跑道,,綠色的草坪和足球場(chǎng),再加上幾個(gè)籃球架,,構(gòu)成了一副活力十足的畫卷,。生機(jī)勃勃的我們,正在操場(chǎng)上快樂(lè)地奔跑著……
這就是我們的校園,,一個(gè)美麗的校園,,一個(gè)活力的校園。我愛(ài)我的校園,,愛(ài)那美麗,、充滿活力的校園。
小學(xué)生說(shuō)明文作文 小學(xué)生說(shuō)明文篇八
一天晚上,,爸爸送給媽媽一部嶄新的手機(jī),。我和媽媽都很高興,第一個(gè)享用的當(dāng)然是我啰,。
我迫不及待的拆開(kāi)精致小巧的包裝盒,,印入眼簾的是一部紅色外殼的三星牌手機(jī),是最新款的觸屏手機(jī),,寬寬的屏幕顯得特別氣派,,紅色的外衣特別惹人注意。
別看就這么一部小小的手機(jī),,里面的功能可多了,,除了最基本的通話功能外,玩游戲,、聽(tīng)音樂(lè),、看電影、拍照,、上網(wǎng),,樣樣俱全,就象是一臺(tái)迷你電腦,,特別是外出的時(shí)候,,它給我們的生活帶來(lái)了好多便揵!我聽(tīng)說(shuō)手機(jī)的創(chuàng)始者最初只是為了“通音”,,繼他之后的又一聰明者又為其添加了“通信”,,再后者則更具創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的為其添加了網(wǎng)絡(luò)功能,。于是,手機(jī)與手機(jī)之間就形成了一張張網(wǎng),,天羅地網(wǎng),,而我們普普通通的人類則成了“網(wǎng)中之魚(yú)”,我們這些拿著手機(jī)的人,,就象是一條條游在網(wǎng)絡(luò)上的小魚(yú)兒,。
任何事情有好的一面就會(huì)有差的一面,手機(jī)在帶給我們便利的同時(shí),,也存在很多問(wèn)題,隨處可見(jiàn)的卻是那些初中生甚至小學(xué)生捧著個(gè)手機(jī)像捧著全世界一樣,,小心翼翼津津有味地用兩只小手矯健如飛地按著,,樂(lè)此不疲,簡(jiǎn)直是達(dá)到了一種“機(jī)”不離手,、“機(jī)”不可失的超高境界,。我覺(jué)得這樣會(huì)影響到學(xué)習(xí),所以這也應(yīng)該是手機(jī)留給我們思考的地方,。
隨著科技越來(lái)越發(fā)達(dá),,手機(jī)越來(lái)越離不開(kāi)人們的生活,真的難以想象未來(lái)的手機(jī)會(huì)演變成什么樣子,。