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小學(xué)生說明文評語(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-28 05:57:19
小學(xué)生說明文評語(三篇)
時間:2022-12-28 05:57:19     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)生說明文評語篇一

在橋頭有一個城門,,城門上有四只大銅牛,兩只面向江北,,兩只面向江南,,它們代表著腳踏實地干四化的安康人。在城門的上空有一只展翅高飛的雄鷹,,它們代表著遠(yuǎn)大目標(biāo)的安康人,。

從遠(yuǎn)處看漢江大橋,好像一條漂亮的絲帶襄在一塊碧綠的長玉上面,,顯的那么美麗卻不落

俗,。大橋共有十個橋墩。橋的欄桿是用幾何圖形組成的,,兩橋的中間種著各種花草,,橋兩邊每隔一段都有一盞燈,路燈處掛著一個大紅燈籠,,顯的是那樣的氣勢磅礴,。

走上大橋,它共有兩座,,一座老橋,,一座新橋,老橋是讓江南的車開向江北,,新橋是讓江北的車開往江南,,這樣可以讓橋更為暢通,,不會堵車和出現(xiàn)不必要的交通事故,。

這就是漢江大橋,因為有它安康的特產(chǎn)才能銷往全陜西乃至全國,因為有它外面的科技和文化也走向了安康,。

我愛安康漢江大橋,。

小學(xué)生說明文評語篇二

手機(jī),讓我們歡喜又讓我們憂,!

隨著時代的進(jìn)步,,人們開始使用智能手機(jī),有人用它聊天,,玩游戲,發(fā)短信……

現(xiàn)在的手機(jī)有很大好處,人們不問天涯海角都可以聯(lián)系上,;在原來和遠(yuǎn)方的親人聯(lián)系要用書信很長時間才能收到,,但現(xiàn)在不同了人們只需要一部手機(jī)手機(jī)無論何時何地都可以聯(lián)系。

但除了好處以外,,還有我們意想不到的危害,。以前一家人過年在一起聚餐,每個人都有說不完的'話語,,一家人看起來其樂融融,。但現(xiàn)在幾乎每一家都有智能手機(jī),在一個飯桌上幾乎一半的人都在玩自己的手機(jī),,而老人們卻看著孩子無法和他們溝通,,很孤獨(dú)。

就在我們班,,也發(fā)生過手機(jī)風(fēng)波,。在八年級開始,老班就特地的強(qiáng)調(diào)過:“我們班不要有任何一個人帶手機(jī)來校,,如果被我發(fā)現(xiàn)就立即退學(xué)”,,可我們班的有些男生把這句話當(dāng)成耳邊風(fēng)。有一天老班讓我們?nèi)嗔粼诹私淌依?,讓我們等有攜帶手機(jī)“分子”自覺的交出手機(jī),,我們很好奇老班怎么知道有人帶手機(jī)的。到最后有些人忍不住了就交出了手機(jī)老班才放我們走,。手機(jī)讓我們放棄學(xué)習(xí),,總想著玩所以還希望同學(xué)們遠(yuǎn)離手機(jī)。

現(xiàn)在有了手機(jī)就在也沒有去過郵局了,,在手機(jī)上打的那些冷冰冰的字沒有感情,。但如果你端端正正地寫上你的祝福,貼上郵票,,經(jīng)過郵遞員的手,,到達(dá)你的朋友那里,,還飽含著體溫呢!每個字都很溫暖,,讓人快樂,,你的朋友一定會很高興的。

看來手機(jī)有利也有弊,,我們要恰當(dāng)?shù)乩檬謾C(jī)才對呢,,可不能沉迷在手機(jī)的世界里了。

小學(xué)生說明文評語篇三

鋼筆的自述我的名字叫鋼筆,,是筆家族成員之一,。

每一個同學(xué)都很熟悉我,因為他們用我來寫字,,計算習(xí)題等,。我為人類做出了突出的貢獻(xiàn)。

我披著一身深紅的外套,,頭上戴著一頂又細(xì)又長的金屬帽,。你可別小看這頂不顯眼的帽子,因為它不但能保護(hù)我的頭部不受損害,,而且能防止墨水干涸,,甚至還能使我的筆尖鉆進(jìn)灰塵等異物,以免堵塞管道,。

脫去我的外套,,就能看到一個薄薄的金屬內(nèi)衣,上面有一個彈簧片,,緊貼著內(nèi)部的塑料軟管,。當(dāng)你用手?jǐn)D壓彈簧片時,塑料管中的空氣就被擠掉了,,管內(nèi)的氣壓小于大氣壓,,這時把我的頭部插入墨水瓶中,松開兩指,,墨水便被壓進(jìn)塑料管了,。

拔去金屬內(nèi)衣,就看見一個白色透明的塑料軟管,,是我儲存墨水的倉庫,,軟管為白色半透明也自有道理,因為這樣才使人們清楚地看到管內(nèi)儲存的墨水的多少,。在我頭部與軀體的交接處,,有個螺旋狀的東西。

不用說,,這當(dāng)然是固定我的外套的,。距離筆尖大約一寸的地方,,有個金屬環(huán),隔開了我的頭部和身軀,。

現(xiàn)在有些同學(xué)使用我的姿勢不對,不僅影響字體的美觀,,而且損害了我的健康,。為了糾正這些壞毛病,設(shè)計者便把我弄成這副模樣,,讓人們很容易就注意到這個所在,,以便掌握正確的握筆姿勢。

雖然我的設(shè)計者和制造者已經(jīng)賦予了我最強(qiáng)的生命力,,但是如果我的主人不注意保護(hù)我,,我依然會很快衰老至死亡。因此,,我誠懇地期待,,在高科技迅猛的今天,不斷更新我的結(jié)構(gòu)裝置,,日益完善,,為人類提供最佳服務(wù)。

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