方案是從目的,、要求、方式,、方法,、進度等都部署具體、周密,，并有很強可操作性的計劃,。那么方案應該怎么制定才合適呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

游園活動策劃方案ppt篇一

12月19日中午12：00召開正副班主任和相關人員會議,，傳達活動方案，布置相關任務,。

12月19日～24日,，班主任布置學生帶彩帶,、圣誕樹,、圣誕帽,、音樂(鈴兒響叮當?shù)?,、噴雪、零食,、裝飾品、小禮品,、圣誕義賣物品等活動所需物品。

12月21日前班主任策劃好班級聯(lián)歡活動方案,，12月25日午前副班主任組織學生布置好教室,，營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍,。(學校提供彩色皺紋紙,、圣誕老人頭像、拉花等,，其余發(fā)動學生自帶)

公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負責人：xxxx),。

7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負責人：xxxx),。

三～六年級布置學生搜集圣誕節(jié)相關資料。語文,、英語,、音樂、美術(shù)等學科教師利用周一至周四時間上一節(jié)與圣誕相關的`文化閱讀(實踐操作)課,。

1.圣誕義賣活動

活動時間：20xx年12月25日中午11：50～中午1：10

活動地點：學校操場

活動對象：全校師生

義賣年級：一～六年級

具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案,。

友情提醒：義賣活動時師生都戴上圣誕帽,。

2.圣誕聯(lián)歡活動

活動對象：一～六年級全體學生

活動地點：各班教室

活動時間：走讀：12月25日下午2：50～4：20

半托：12月25日晚上5：30～7：00

全托：12月25日晚上6：00～7：30

活動負責：班主任具體負責，副班主任協(xié)助,。

活動要求：

(1)以班級為單位開展聯(lián)歡活動,，活動以游藝類節(jié)目為主，穿插圣誕節(jié),、圣誕樹,、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等,。

(2)老師和學生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統(tǒng)一提供,，學生的圣誕帽由學生自備，如果沒有也不作強求);

(3)下午5：00所有行政和相關老師統(tǒng)一在學校用餐,，晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂,。

(4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜,、圣誕夜行政值班,、保育老師也戴圣誕帽。

3.圣誕有禮活動

(1)走讀,、半托生：由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長,，請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。

(2)全托生：由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物,。

游園活動策劃方案ppt篇二

為了展現(xiàn)我校大學生積極向上,、生氣活潑的精神風貌，豐富廣大學生的業(yè)余文化生活,，增強廣大學子的團隊合作精神和同學間的凝聚力,，也為了提高我院社團的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)學院的風采與活力,。

閩北職業(yè)技術(shù)學院管理系學生

閩北職業(yè)技術(shù)學院管理系學生會

管理系游園會—以游園會的形式,，每個班級提供2~3個創(chuàng)意游戲，同學們參與各個班級設計的游戲,，若游戲通過,，可獲得各班的一份小獎品。

1,、前期準備：a召集各個班級負責人,，征集創(chuàng)意游戲，并篩選（11月7號之前交齊游戲項目單）,。

c尋求合理贊助商,，贊助活動所需道具以及獎品。

d準備好借用教室的申請書，交與樓管經(jīng)老師批準,。

e將宣傳部做好的卡片交與各個班級,，并由各班班委負責分發(fā)。

2,、活動準備：a播放活躍氣氛的音樂,，由各班成員負責播放。

b各個班級的負責人要及時掌握班級的準備狀況（游戲道具,、場地布置,、獎品準備等），出現(xiàn)任何問題要迅速做出反應幫助解決,。

c準備好對游園會的拍攝與記錄,。

3、活動總結(jié)：a在活動中發(fā)現(xiàn)不足與優(yōu)點,，活動結(jié)束后召開會議,，對本次活動進總結(jié)。

b整理照片,，上交系刊,。

c贊助商的后期補償計劃。

項目

金額

游戲地圖

游戲環(huán)節(jié)費用

總計（200以內(nèi)）

注：活動結(jié)束后各班負責整理教室,，清理所有的裝飾,，并做好教室的衛(wèi)生打掃工作。

游園會各部門工作安排：

b負責維護好活動現(xiàn)場的秩序,。及時妥善地處理突發(fā)事件,，如遇事態(tài)嚴重時應及時上報。

c協(xié)助實踐部,，根據(jù)所達成的贊助補償協(xié)議為贊助商宣傳,。

2.秘書部：a確定邀請方，制定邀請函,，交與辦公部,。（11月17日前完成）

b將上報的各個班級的游戲,，制作成游戲項目單,。（注明班級，場地,，游戲名稱,，共15張，11月17日完成,，交與文娛部）

3.生活部：a采購活動所需的獎品及道具（11月17日前完成）

b監(jiān)督各個班級活動結(jié)束后場地的衛(wèi)生打掃及桌椅擺放,，清點桌椅。

b印制800張游戲卡片以及抽獎箱。（11月17日之前完成,，交與文娛部）

5.辦公部: a負責發(fā)送邀請函,。（11月19日完成）

b接待當天到場的嘉賓，并安排4名工作人員在樓梯口進行指導,。

6.實踐部：a負責拉取的贊助,，將贊助商提供的橫幅交與體育部。處理好與贊助商的接洽工作,。（11月17日之前完成）

7.系刊部：a負責活動當天的拍照工作,。

b后期的報刊制作。

8.文娛部：a游園會的整體策劃以及統(tǒng)籌,。

e負責好當天的抽獎活動,。

f對游園會進行總結(jié)歸納，找出優(yōu)點與不足,。

注：主席團負責監(jiān)督各個部門的工作進度

1,、吃蘋果，懸掛一個蘋果,，由兩位同學站上椅子上,，兩人同時咬蘋果，將蘋果吃完的為勝利,。

2,、踩氣球。一組出2－3個人,，每只腳上都綁有氣球,，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個腳上剩的氣球多,，得獎券一張,。

3、一個桌子兩頭,，分別豎直擺上3個碗,，碗里分別裝1/3的面粉，分別在靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球,，然后兩邊各站一個人,，看誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。第一個吹到者,，得獎券一張,。

4、挾乒乓球：每人挾一分鐘,，挾完20個乒乓球者,，獲獎券一張，

挾完40個乒乓球者，獲獎券二張,。

5,、搶椅子啊,分兩組,每組6--8個人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉(zhuǎn),聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最后一人獲勝,有獎券

6、搶說運動項目：主持人準備好一個籃球,。參賽者兩人一組,。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱（如滑冰）,，另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱,。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運動項目多,，誰即得獎劵,。

7、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點燃,，若干道問題,。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,，即得獎劵,。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭,。

8,、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶,。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口,，放掉手中筷子,。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者,，即得獎劵,。每人有三次機會。

9,、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐,。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）,。每扔中一次即得獎劵,。每人有三次機會,。

10、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,，沿著桌子走,。走至終點，球未丟就得一張獎劵,。（桌子豎排三張,，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。）

游園活動策劃方案ppt篇三

各工會小組：

為歡度春節(jié),，活躍職工文化生活,，緩解職工工作壓力，經(jīng)20xx年1月4日院工會委員會研究,，并報經(jīng)院黨政聯(lián)席會議研究同意,，擬在20xx年新春佳節(jié)來臨之際，組織全院職工開展游園活動?，F(xiàn)將有關事宜通知如下,。

20xx年1月18日下午14點至17點

醫(yī)院停車場

1、易拉罐積木 規(guī)則：疊易拉罐,，5個不倒得獎劵一張,。

2、投羽毛球 規(guī)則：投擲點距離水桶3米,，每人3次機會,，將羽毛球投進水桶一次即獲獎券一張。

3,、瞎子敲鼓 規(guī)則：蒙眼敲到鼓者獲獎券一張,。

4、小貓釣魚 規(guī)則：每人1分鐘,，可以幾人同時進行,，吊起3條魚者獲獎券一張, 吊起6條魚者獲獎券兩張。

5,、套圈圈 規(guī)則：在2米距離內(nèi)擺放裝有礦泉水的瓶子,，投圈圈，每人3次機會,，投中一個獲獎券一張,。

6、百題知識競猜 規(guī)則：每人選一個題號答題,，答對獲獎卷一張,，答錯無。

1,、本次活動現(xiàn)場參與現(xiàn)場發(fā)獎券,，職工憑獎券到大會議室兌換獎品,，歡迎廣大職工踴躍參加。

2,、請各工會小組長接此通知后,，認真組織，并將值班人員名單于20xx年1月13日下午5：30分前報到院工會辦公室,。不參加者,，視為自動放棄。

3,、請各科室安排好值班人員,，不得影響科室正常工作。

xx省中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院工會委員會

20xx年x月x日

游園活動策劃方案ppt篇四

大學作為人生的重要篇章,，在每個已經(jīng)畢業(yè)或者即將畢業(yè)的學子心中都有著特殊的意義,，此次義剪以此為背景，開展募捐活動,。

此次活動通過特定主題,，籌集資金，將所得的善款捐助給需要幫助的人,，并且希望通過此次活動在即將畢業(yè)的學子心中留下一個美好的大學回憶,。

1、此次活動主要分為以下幾個模塊,，第一部分針對的主要人群為20xx年畢業(yè)的學生,，主題可為“畢業(yè)季找工作，形象是關鍵”之類,，在剪發(fā)前可拍照留念,，剪完發(fā)后在主辦方提前準備好的布景（布景可為重大校園風景 紀念意義）前拍照留念，照片當場沖洗,，可現(xiàn)場簽名,、帶走照片或者貼在主辦方準備好的留念墻，作為在校期間的最后一次留念,。

2,、第二部分針對還未畢業(yè)的同學，在進行過上述活動后可帶走照片,，也可裝在準備好的時間膠囊中,，由主辦方保管，在幾年后畢業(yè)之際返還給該同學,。（此活動可長期舉辦,，形成固定的受眾人群) 3、第三部分針對情侶專門舉辦,，主題可為“畢業(yè)季,，讓我們的愛延續(xù)”之類,，剪完發(fā)之后可拍照留念，作為彼此的畢業(yè)禮物及愛情的見證,。

4、第四部分針對在?；蚣磳㈦x校的朋友專場,，主題可為“朋友一生一起走”之類，在參加活動之后當場拍照留念,，可粘貼在相應主題的留念墻上,。 四、活動宣傳

1,、此次活動與前幾次不同,，我們不僅要線下積極宣傳，還要搞好線上宣傳,，通過新媒體聯(lián)盟輪番宣傳,，利用微博微信等手段在受眾中形成期待。

2,、在活動前期準備過程中拍攝畢業(yè)季相關視頻,，主題可為“畢業(yè)季你想對心中的她/他說什么？”或者“大學生活最難忘的事情是什么”,，諸如此類的主題,，在前期線上播放，在活動當天可循環(huán)播放,，為活動造勢,。

3、活動海報,，展板形成硬性宣傳,，展板包括活動當天的.留念墻，做好分為四個板塊,，和活動內(nèi)容的四個主題相對應,，使當天參加活動的同學在不同的板塊留念。

4,、開通線上點歌送祝福環(huán)節(jié),，在活動當天或者前期在官方微博微信下留言，寫清自己的信息和想要祝福的同學的信息,，再留言想給對方點的歌或者想對對方說的話 我們在前期以及活動當天以及活動完成之后將陸續(xù)送出祝福,，此部分可作為畢業(yè)季長期宣傳主題在新媒體平臺宣傳。 線上支付優(yōu)勢：

1,、提高活動捐款額度,，由于部分同學活動當天沒有帶現(xiàn)金,，我們可提供微信支付，支付寶轉(zhuǎn)賬等方式,，絕不錯過任何一個機會^-^ 2,、方便管理，一定要做好登記工作,，

3,、使現(xiàn)場能夠更多的參與進來，掃二維碼關注微信,，微信紅包支付后還可增加公眾號關注數(shù)量

游園活動策劃方案ppt篇五

慶中秋,，全員參與，創(chuàng)造一個歡樂的晚上,。

20xx年9月xx日晚

集競技,、燈謎、游戲于一體,，由師生,、員工按興趣參加，獲勝者將可以領取一份獎品,。

xxx

1,、中秋燈謎：

在花園內(nèi)掛上燈籠和燈謎，師生,、員工可隨意的猜,，猜出來的，根據(jù)謎面上的號碼到工作人員處對獎,，不可擅自將謎面取下,，猜對一條可得一張兌獎券。已猜出的謎語,，由工作人員將謎面取下收回,。

道具：燈籠50個、燈謎100條,、繩子,、夾子100個，課桌2張,，凳子3張

2,、乾坤小挪移：

1分鐘內(nèi)，將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里,。游戲過程中,，乒乓球如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續(xù),。1分鐘夾到5個球可得一張兌獎券,，7個可得兩張.10個可得三張。

道具：乒乓球20個.筷子3雙,，四張課桌,，計時器1個

3、超級保齡球

10瓶礦泉水,，排成底線1米寬的三角形,。參加者站在5米外，雙手滾出籃球,。倒3瓶可樂得一張獎券,。3瓶以上者可得兩張獎券,。凡有出現(xiàn)拋,、彈、砸等動作者,，一律不給獎券,。

道具：10瓶礦泉水.籃球一個，粉筆一支

4,、吹乒乓球：準備好八個等高的碗,。每個碗都要裝滿水，豎排,。每四個晚排成一排,。每排的第一個碗都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向另一個碗,，一個一個地吹,，不能跳碗。若乒乓球吹落了,，則不能得獎,。若一次性吹完則可得兩張兌獎券。

道具：碗九個,、乒乓球兩個,，等高的課桌四張，一桶水,。

5,、兩人三足。兩人一組綁住腳,，兩組同時開始比賽,，先到10米處者勝。勝出者每人可獲兩張獎券,，負者每人一張獎券,。

道具：布條若干根,，粉筆一支

6、吹焟燭：點起五根焟燭,，在一定距離前劃一個倒八字,，學生并須兩腳按八字的距離張開，并能吹熄前方五根焟燭的可得一張兌獎券

道具：焟燭50根,、打火機一個,，課桌三張

7、趣味乒乓球：兩人對壘,，每次球要同時說一個城市或國家的名稱,，一方未能接到球或未能說出名稱，另一方獲勝,，可得一張獎券,。

道具：乒乓球10個，球拍一對,，球桌一張

8,、背靠背：兩人一組，背靠背夾著籃球前進10米,，兩組同時開始比賽,，先到者勝，勝者每人可獲兩張獎券,，負者每人一張獎券,。

道具：籃球2個，粉筆一支

9,、最佳搭檔：兩人一組,，一人蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈,，然后在另一人的指導下越過障礙到達終點,，指導者只能發(fā)出指令，不能接觸搭檔,，蒙眼者在行進的過程中不能觸碰到障礙物,。違者出局。 道具：眼罩(或布條)一個,，凳子6張,，粉筆一支

10、投籃：在三分球處投籃,，每次5個球,，投中一個得一張獎券。

道具：籃球2個

1、為防止某些人為取得獎品,，只玩簡單的項目或自己特長的項目,，故規(guī)定每人在某個游戲中贏了兩次以后就不能再玩(燈謎除外)。

2,、活動過程中,，應自覺遵守游戲的規(guī)則，遵守秩序,，服從管理;自覺維護公共衛(wèi)生,，不隨地亂扔垃圾。

各游戲處只發(fā)放兌獎券,，贏得游戲的人員憑兌獎券到兌獎處兌獎,。

1、場地的選擇與游戲區(qū)域的劃分

2,、購買獎品

3,、燈謎：內(nèi)容，材料(彩紙,、筆),，書寫,，謎底三份

4,、人員配備：每個項目由2位學生和一位老師負責，兌獎處由于紅斌負責,。

5,、將游戲的項目、規(guī)則,、位置張貼在飯?zhí)玫母媸緳趦?nèi)

6,、對獎處：課桌15張，凳子三張,，黑板一塊(書寫兌獎條件)

7,、設計及印刷獎券

8、知會總務處幫忙配置道具,、用品

9,、星期一晚召開工作人員會議，明確游戲規(guī)則,。

游園活動策劃方案ppt篇六

活躍節(jié)日氣氛,，豐富員工業(yè)余生活，增強員工凝聚力和歸宿感,。

激發(fā)員工的感恩心與榮譽感,，為自己、為公司，更努力,、更有價值感地投入工作,。

九州升明月·利興賀金秋

20xx年9月13日13：30——17：30

整個公司區(qū)域內(nèi)

公司全體員工

舞臺區(qū)：在大草坪合適位置設一舞臺(具體見環(huán)境布置圖)，供游園會開幕式使用,。

游戲區(qū)：設置各類互動游戲(共18個),。

兌獎區(qū): b棟宿舍飯?zhí)脼閮丢剠^(qū),隨時為員工兌換獎品,現(xiàn)場需工作人員10人。

總策劃：陳*

活動策劃：康

活動協(xié)調(diào)：鄧,、程,、

活動主持：農(nóng)、周

物品采購：鄧,、康

設備租賃：康

獎券制作：康

安裝調(diào)試：呂,、康

安全保障：劉、劉

現(xiàn)場清潔：羅,、艾

現(xiàn)場組織：人力資源部全體成員

環(huán)境布置

1,、公司前后門各放一扇普通拱門。

2,、一廠,、二廠、印花廠,、b棟宿舍,、c棟宿舍天臺插上彩旗，庫存量約100面,，需租賃150面左右,。

3、廠區(qū)內(nèi)放置8個飄空氣球(附彩帶),，彩帶上書中秋聯(lián)語,。(對聯(lián)已備)

4、在b棟與c棟(14根),、一廠與印花廠(10根)之間拉上三角串旗,。

5、在廠區(qū)內(nèi)設置兩個帳蓬休息區(qū)(8頂3*3米帳蓬,，每個休息區(qū)4頂),、每個室外游戲處放置一頂帳蓬(3*3米帳蓬)。

開幕式：

1,、公司領導及嘉賓入場(背景音樂：《歡迎進行曲》),。

2、總經(jīng)理致辭,。

3,、副總經(jīng)理宣布：“我宣布33公司賀中秋游園活動現(xiàn)在開始!”(鳴放禮炮,，播放《團結(jié)友誼進行曲》)。

4,、主持人宣布大家可自行在廠區(qū)內(nèi)游玩,。

5、公司領導及嘉賓退場,。

游園活動策劃方案ppt篇七

在這花香四溢,、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),，為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),，讓全園每一個孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn),，充分體驗節(jié)日的快樂,，我園特舉辦一個以“歡樂游園、妙趣無限”為主題的小班親子游園會,。整個游園會主要以班級游戲的方式來進行,，力求通過游園會拉近孩子與家長之間的距離，建立和諧的親子情感,，增強團結(jié)合作的意識,，讓孩子們度過一個快樂、難忘,、有意義的“六一”兒童節(jié),。

1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),，是小朋友自己的節(jié)日,，體驗節(jié)日的快樂,。

2,、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,，參與意識,，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

3,、以家庭為單位,，根據(jù)游戲規(guī)則，通過競賽的形式參加各組游戲活動,，增強家長與幼兒之間的合作及感情,，增強家園聯(lián)系，形成共同教育的合力,。

20xx,、6,、1上午。

小班各班教室,、操場,。

小班幼兒及家長。

1,、游戲準備：各游戲內(nèi)容的相關材料(如彈珠,、海洋球、圍裙等),。(責任人：各班班級教師)

2,、獎品準備：由幼兒園、老師,、家長共同準備活動小獎品和禮品,。(責任人：各班班級老師)

3、其他：游園通行證,、發(fā)放邀請函及游戲規(guī)則,。(責任人：xxx)

4、環(huán)境布置：各班布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(如氣球裝飾等),。張貼游戲名稱及活動規(guī)則,。張貼宣傳標語。(責任人：各班教師)

5,、宣傳工作：通過在本園的網(wǎng)絡,、聯(lián)系板、校信通向每個幼兒的家長發(fā)送通知書引起家長的重視,，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。另外老師們發(fā)動家長義工幫助維持游戲活動中的紀律與一些準備工作,。

1,、8：00——8：30

晨間接待，教師播放音樂,，讓幼兒感受節(jié)日的快樂,。

2、8：40——9：10

(1)班主任致辭,。

(2)教師對游園游戲活動進行介紹并講解游戲玩法和規(guī)則：

a,、每個班級有一個游戲，具體請參照各班張貼的游戲方案,。

b,、每個家庭領取一份游園通行證，可自行選擇參加游戲的.順序,。每個游戲參與時要將相應的通行證交于游戲負責人,。同樣的游戲不可重復參加,。

(3)講解活動注意事項。

(4)發(fā)放游園通行證,。

3,、9：20——10：20游園活動游戲。

4,、10：20——10：30發(fā)放游園活動小禮品,。

5、10：30幼兒與家長離園,。

1,、水中夾珠

準備：彈珠若干個，筷子x雙,，調(diào)羹x個,，小盆x個。

玩法：四個家庭同時進行,，請家長和孩子分別用筷子,、調(diào)羹將彈珠從盆中夾進另一只盆里，規(guī)定時間內(nèi)夾得最多的家庭為勝,。

游戲規(guī)則：家長和孩子都不能用手拿球,。

2、快樂兜兜

準備：圍裙x件,、海洋球若干個

玩法：x個家庭同時進行,，一位家長系好圍裙，手拉圍裙兩角準備,，幼兒聽信號后向圍裙內(nèi)投球(海洋球),，比誰投中的多。

3,、我是小小領路人

準備：瓶等若干,，給瓶子灌好誰，間隔著擺成兩條,，眼罩若干,。

游戲規(guī)則：爸爸或者媽媽和小朋友站在起點處，游戲開始,，爸爸或者媽媽用眼罩蒙好眼睛，小朋友牽著爸爸或者媽媽的手繞著瓶子走s路線,，走到終點用時最短者為勝,。

注意事項：過程中家長的眼睛一定需要蒙好。過程中有瓶子倒,，家長必須在原點等候三秒鐘出發(fā),。

1,、活動方案總負責人：xxx。

2,、游戲負責人：水中夾珠——xxx,。快樂兜兜——xxx,。水中夾球——xxx,。

3、維持會場秩序人員：各班家長義工(x,、x下午召集家長義工針對活動進行講解和分工),。

4、場地安排：水中夾珠——小1班,?？鞓范刀怠?班。我是小小領路人——小3班,。

5,、會場安全員：門衛(wèi)師傅。

6,、拍照及通訊報道：通訊組安排人員,。

1、各節(jié)目規(guī)則由本班級教師打印并粘貼在家園共育專欄上,。

2,、校園外部環(huán)境布置園辦組負責安排布置，室內(nèi)各班級環(huán)境布置及活動道具的準備由班級教師負責(游戲材料,、獎品,、環(huán)境布置等檢查，責任人：年級組長),。

3,、幼兒持游園活動通行證在指定地點、時間內(nèi)容參與活動,，游完一個活動后由所在班級教師發(fā)放獎品,。

4、活動前老師要向幼兒宣講活動規(guī)則,，并注意安全教育,。活動結(jié)束后,，各班級要搞好衛(wèi)生工作,。

5、參加活動幼兒及家長要自覺遵守活動場所秩序(依次排隊,、不大聲喧嘩,、不追逐打鬧,、愛護環(huán)境、文明游園),。

6,、x日發(fā)校信通提醒幼兒活動當日統(tǒng)一穿夏服(黃色)，家長不要穿高跟鞋,。

游園活動策劃方案ppt篇八

【活動背景】從20xx年以來,，每年的4月25日至5月25日是我院的心理健康活動月，這次的心理游園活動既是作為心理健康活動月的系列活動來舉辦,，也作為心理健康促進協(xié)會的團員活動日來舉辦,。

【活動主題】我的青春我做主

【活動目的】“心協(xié)”，作為一個心理服務型社團,，與朋輩咨詢服務隊的部分團員合作,，一來是期望透過本次活動，心協(xié)的會員們團員們不僅僅能充分發(fā)揮主觀能動性,，在前期查找資料的過程中互相學習交流心理健康方面的知識,，并且在與朋輩合作的過程中也學到相關更專業(yè)的知識，二來是期望能把心理健康方面的知識透過展示成果和玩樂的形式傳遞到更多的人心里,。這也是一個團員們帶給一個展示自我潛力的平臺,。

【活動時間】5月14日晚7：30——9:30

【活動地點】文科樓前廣場

【活動對象】心協(xié)成員及朋輩部分隊員

【活動資料】

1．確定活動版塊、活動過程,、場地布置,、經(jīng)費預算

2．通知所有團員，以自愿為原則報名參與本次活動

3．安排各個版塊的負責人和小組成員

4．以小組為單位搜集,、整合,、準備好要用到的圖文資料，游戲規(guī)則,、道具和心靈超市作品資料,，制定換取獎品規(guī)則

5．申請場地，音響,，桌椅,，展板

6．購買禮品，用品

1．活動版塊：

1）心理知識圖文展（心理知識,，心理圖片,，心理漫畫，心理涂鴉）

2）心理知識問答

3）心理書籍展

4）心靈超市

5）我的笑臉我的笑

6）游戲互動（吹蠟燭,，搶凳子,，扯龍尾，大風吹）

7）留言,、許愿板,、橫幅簽名

2．道具：

展板（三大一小）,，桌子六張,，椅子十二張，蠟燭12根,，報紙數(shù)張,，筆數(shù)支，便利貼數(shù)本,，相機一部,，塑料椅十張，打火機

3．參與方式：

自愿加入,，參與一個環(huán)節(jié)即可獲得一個圖案剪紙,，集齊不同數(shù)量的剪紙就能兌換不同等級的禮品，集得越多禮品越大份哦,。

4．游戲規(guī)則：

1）吹蠟燭：只能透過說話吐字將蠟燭吹滅,，不能光吹氣，在最短的時間內(nèi)將12根蠟燭吹滅者獲勝,。三人為一組,，輸了能夠重復參加。

2）扯龍尾人數(shù)：30人以下用具：色帶或繩或報紙條或類似之條狀物體玩法：①將玩者分成若干組（如５組）,，每組若干人（如６人）②每組皆排成一向行,，手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上掛上色帶,。③游戲開始時,，每組最前的那人要去捉住其它組組尾的色帶，而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴,。④若捉到別人的尾巴,，兩組便會合成一組，變成一條較長的“龍”,。⑤游戲繼續(xù)進行,，直至所有組成為一條龍為止。⑥排在這條長龍的最尾的一組,，是贏家,。

3）搶凳子

4）大風吹①全體圍坐成圈，野外可劃地固定各人的位置,，主持人沒有位置,，立于中央。②主持人開始說：「大風吹！」大家問：「吹什么,？」主持人說：「吹.有穿鞋子的人,。」則凡是穿鞋子者,，均要移動,，另換位置，主持人搶到一位置,，使得一人沒有位置成為新主持人,，再吹。備注：可「吹」之資料：有耳朵的人,、帶表的人,、兩只鼻子的人、沒有指甲的人,、穿x顏色衣服的人,、帶戒指的人、打領帶,、擦口紅的人,、有太太的人....。ps:小風吹則吹相反的

5．領獎要求：

整個游園會共有九個項目,，集齊4個不同剪紙可換一個橡皮擦,，集齊6個不同剪紙可換一個小本子或者兩個橡皮擦，集齊8個不同剪紙可換一個橡皮擦和一個小本子,。

1.活動結(jié)束后組織同學回收海報,，圖文資料，作品資料,，道具

2.歸還音響器材,，桌椅，展板

3.清理現(xiàn)場,，場地持續(xù)原有狀態(tài)

4．透過網(wǎng)絡交流共同討論這次活動的可取和不足之處

獎品（橡皮擦,、小本子）共100份50元

道具：蠟燭，打火機7元

氣球,、彩帶,、膠紙、卡紙20元

游園活動策劃方案ppt篇九

在不斷加快的城市化的過程的同時,，也出現(xiàn)了一系列的城市問題,，由隨進城務工的父母來到城市的“流動兒童”引發(fā)的一系列問題逐漸引起社會各界的重視。

據(jù)調(diào)查顯示,，這些“流動兒童”因父母工作原因,，居住條件普遍較差，而且父母陪伴的時間少之甚少，這樣更增加了孩子在城市里的“流動性”,，導致不安全因素產(chǎn)生,；再者他們對自己住的環(huán)境和鄰居的印象消極，與城里同學深度交往缺失等,，體現(xiàn)出流動兒童在更廣泛的生活領域存在城市生活融入困難和適應不良,。

（一）策劃目標：

（1）關愛城市的“流動兒童”,，為他們提供力所能及的幫助

（2）號召社會各界關注城市的“流動兒童”

（3）為社會有愛心的人士提供志愿服務的機會

（4）通過志愿活動,，給城市的“流動兒童”帶去新知識、新的思想,、新的理念,，給他們送愛心，送關懷,，從而對他們的人生觀,，價值觀起到正確的引導作用。

（二）面向?qū)ο?/p>

城市“流動兒童”

（三）操作步驟

（1）做好前期

（2）征集志愿者和物資

（3）注意事項

（4）展開活動

（5）后續(xù)工作

（四）具體策略

（1）前期宣傳：

1,、把活動的策劃形成規(guī)范的指導性文件,，以投稿的方式給相關部門，以便對活動提出相關建議,，使我們的行動有實際意義,。

2、在留守學校進行展板或者集會宣傳,，與當?shù)貙W校校長做好聯(lián)系工作,。

3、盡可能的使用各種媒體形式,，將我們的活動進行全面的宣傳,，引起社會的廣泛關注。

4,、借助各種媒體的力量發(fā)布征集志愿者的信息,，以吸納更多有能力的愛心人士投身于關注“流動兒童”的活動中來。

（2）面向社會和高校征集志愿者和物資：

1,、盡可能的使用多種媒體宣傳此次活動,，征集志愿者，組織報名,，通過考核確定成員,，擇優(yōu)錄取。

2,、將關愛城市“流動兒童”的信息向社會公布,，并鼓勵有愛心的企業(yè)家或廠商將他們生產(chǎn)的有意于兒童學習生活的物資捐獻一部分或者可以公益組織出資為兒童們置辦需要的生活學習用品，例如書、筆,、本子等等,。

（3）注意事項：

關于活動展開：

1、嚴格把關,，選出優(yōu)秀的志愿者200人

2,、加強志愿者的培訓和管理

3、提前準備活動所需的物品和人力

4,、隨時與媒體取得聯(lián)系

5,、注意后續(xù)工作的報道

關于志愿者：

1、志愿者一律按規(guī)定穿戴統(tǒng)一服裝,，佩戴工作牌,，保持良好志愿者形象

2、參加活動人員需服從分工,，活動現(xiàn)場禁止志愿者嬉戲追逐,。

3、注意保持活動現(xiàn)場的衛(wèi)生,，維護好現(xiàn)場秩序,。

4、尊重他人,、強調(diào)合作精神,，遵守時間，保持良好的精神狀態(tài),，展現(xiàn)志愿者優(yōu)秀的.精神風貌,。

5、時刻關注兒童們的人身安全,，禁止他們有任何危險的行為,。

6、志愿者不得單獨外出活動,，需要服從組織的安排,，有事需向組長請示。

（4）展開活動：

1,、將公益組織（100人）和志愿者（200人）分成兩組

2,、一組在與相關領導協(xié)商后去城市“流動兒童”集中的學校等教育場所，在帶去企業(yè)提供的學習物資的同時,，由我們的大學生志愿者給孩子們上一堂人生觀,、價值觀的課，引導孩子樹立正確的人生觀,、價值觀,、

3另外一組分頭到“流動兒童”的家里,，陪孩子度過輕松愉快地沒有家長的時光，告訴他們,，大家沒有忘記他們,、社會沒有忘記他們。

（5）后續(xù)工作

1,、通過多渠道繼續(xù)宣傳發(fā)動社會愛心企業(yè)和愛心人士以贈送學習用具,，生活用品及小禮品為主的關愛城市“流動兒童”圓一個愿望活動。

2,、利用節(jié)假日和假期間組織義工和愛心企業(yè)代表走訪城市“流動兒童”家庭,，采用面對面交流，溝通,，在關心他們的生活同時重點開展心理輔導,。

3、有條件的愛心企業(yè)和市民家庭可作為周末愛心家庭,，接城市“流動兒童”到他們家或者愛心企業(yè)度周末。

（五）媒體方案：

（1）影視媒體

①選取真實素材,，通過對具有代表性城市“流動兒童”的現(xiàn)實生活進行拍攝,、剪輯、制作還原留守兒童的真實生活,，引起社會關注,。

②采訪社會各階層，包括公益組織,、學院,、企業(yè)單位、媒體從業(yè)人員,、普通公眾等,，形成vcr，向世社會呼喚愛,。

③以城市“流動兒童”為題材,，多角度、分階段拍攝系列微電影,，折射城市“流動兒童”難以言喻的生活體驗,、心靈感受及成長經(jīng)歷等。

（2）網(wǎng)絡新聞媒體

全程跟蹤拍攝,，策劃專題,，針對與城市“流動兒童”相關人、事進行深入報道,，傳遞正能量,，呼吁全社會關愛城市“流動兒童”,，幫助城市“流動兒童”。

（3）電視,、報刊媒體

全程跟蹤拍攝,，策劃專題，針對與城市“流動兒童”相關人,、事進行深入報道,，傳遞正能量，呼吁全社會關愛城市“流動兒童”,，幫助城市“流動兒童”,。

（4）微博

與新浪微博“微公益”合作，讓更多的人參加關愛留守兒童行動,。

（一）項目swot分析

1,、s：活動是一個公益活動，社會參與度高,；活動經(jīng)費由安利集團和愛心企業(yè)及組織提供,，資金充足。

2,、w：征集物資種類繁多以及志愿者隊伍龐大,，不便于集中調(diào)度。

3,、o：通過此次活動,，可以提升安利企業(yè)自身形象，增強安利在公眾心目中的知名度和美譽度,；關愛城市“流動兒童”,，讓他們心有所屬，營造了良好的社會風氣,。

4,、t：城市“流動兒童”相對分散,，不好集中,；孩子本身心里閉塞,，不便于心理溝通進而展開活動。

（二）可行性論證

1,、從人力資源上分析：此活動招募社會上的青年志愿者及愛心人士參加,，故人手充足，活動可行

2,、從物力資源上分析：活動由安利集團主辦,，招募社會上的志愿者，經(jīng)費不需要很多,，贈與兒童們的禮品通過安利集團和有能力的個人或者企業(yè)廠家愛心捐贈,，物質(zhì)的支出可接受的,，活動可行。

3,、從社會現(xiàn)狀上分析：城市“流動兒童”的問題越來越嚴重,，社會上給予的關注越來越多，媒體的報道以及大眾的參與將會使這次活動順利達到預期目的,，活動可行,。

（三）創(chuàng)新性分析

1、將企業(yè),、媒體,、公益組織以及社會大眾完美的結(jié)合，真正達到全民總動員的效果,。

2,、影視媒體的介入，使活動以及兒童故事以微電影的形式向公眾傳播更能引起社會的關注,。

（一）預期效果綜述

在安利的統(tǒng)一組織下,，倡導并組織青年志愿者及其他社會愛心人士對留守兒童提供全面的志愿服務，使他們得到關愛,，接受心理方面的輔導,，學習上取得進步，心理上健康,，行為上端正，成為一個獨立,，自強,，自信的人。同時也給志愿者們一個鍛煉自我的機會,。最終吸引更多的社會人士來關注城市“流動兒童”的成長問題,。

1、從人力資源上分析：此活動招募社會上以及高校的青年志愿者及愛心人士參加,，故人手充足,。

2、從財力,、物力資源上分析：由安利集團獨立捐資助學30萬元,；招募社會上的志愿者，經(jīng)費不需要很多,，贈與留守兒童們的物資通過愛心捐贈,。

3、影視拍攝支出：5萬元

3,、活動人員伙食300×10=3000元

4,、預算總計：353000元

游園活動策劃方案ppt篇十

為了讓孩子們過一個快樂的“六一”兒童節(jié),，鍛煉協(xié)調(diào)配合、團結(jié)互助的能力,，增進孩子與家長之間的關系,，本著“友誼第一，比賽第二”的精神開展此項活動,。

“兩人三足”小組賽

本班全體學生,、家長

6月1日

學校運動場

1、活動準備：課桌4張,、皮筋4條,、秒表1塊、口哨1個,、卡片若干,。

2、比賽規(guī)則

(1)家長與孩子搭檔,，以小組為單位抽簽進行,。

(2)繩子必須綁在小腿上，并捆緊,，如中途松開,，應系好再前進。

(3)中途若有人摔倒,，應立即停下來,，等重新準備好之后，再繼續(xù),。

(4)路程為50米跑道一趟,，中途需經(jīng)過2處障礙，小組成員全部到達終點后,，進行“我來模仿,，你來猜”的趣味活動，在規(guī)定時間內(nèi)答題最多的小組獲勝,。

3,、活動后

(1)頒獎：所有參加活動的學生每人一份紀念品，優(yōu)勝小組的組員每人一份獎品,。

(2)安排人員有序離開,，2人負責把皮筋全部收回，8個人負責把桌子搬回,。

游園活動策劃方案ppt篇十一

為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來,，豐富同學們的校園生活，活躍同學們的身心,，推動素質(zhì)教育的全面發(fā)展,，和讓全校所有的.小朋友們快樂而有意義地度過兒童節(jié),，我校特舉辦“六一”游園活動。

：

20xx年5月30日

各班級自由組織場地的活動范圍,。

“六一”游園活動,。

全體教師

總指揮：

現(xiàn)場指揮：

后勤指揮：

負責老師：全體教師班主任

1、分七個年級進行游園活動,。

2,、學生游園時不能亂起哄，要按順序排隊參加各游園項目,，聽從指揮,，遵守紀律。

3,、學生游園時,，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物,。

4,、在游戲過程中注意學生安全。

5,、游園活動結(jié)束,，各班負責清理場地。

1,、負責各個項目的老師請制定好游園規(guī)則,，并準備好活動用品。

2,、負責各個項目的老師請布置好場地和出入口,。

3、活動項目由班級各自創(chuàng)設,。

4、黑板上可以布置和本班項目有關的題目,，并說明游戲的規(guī)則,。

如：挾彈子（可以邊上附上圖畫，并寫清游戲規(guī)則）

游園活動策劃方案ppt篇十二

為了活躍學校的氛圍,，豐富少年兒童的學習生活,，使之從中得到鍛煉，讓學生度過一個快樂,、精彩,、向上的元旦。我校特開展本次游園活動,。通過活動,，使小學生人人自主地參與游園活動之中,，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)能力。

一,、活動主題：關愛自我,，樂在其中

二、活動時間：

20xx年1月1日

三,、活動場地：

學校操場

四,、活動方案

(一)活動方式：

1、多個游戲玩點布局成園,，同學們可以自由選擇自己想玩的游戲;

2,、參加活動的同學均可獲得此次活動送出的兌獎券。同學們可根據(jù)獲得兌獎券的數(shù)量到兌獎臺領取相應的獎品,。

(二)游戲項目：

1,、巧手挾珠

2、兩分投籃

3,、盲人敲镲

4,、雙腿夾球行走

5、硬幣乖乖

6,、保齡球風暴

7,、吹乒乓球

(三)各活動負責人及活動規(guī)則：

1、巧手挾珠

負責人：在盛滿水的碗里放若干珠子,，每人挾30秒鐘,，滿10個即游戲勝利。完成規(guī)定數(shù)量即獲得獎券1張,。

2,、兩分投籃

負責人：游戲者在籃球場地二分線處定位投籃，每人限投3個,，若中1次者獲得獎狀1張,，3個全中者獲得獎券2張。

3,、盲人敲镲

負責人：蒙上眼睛,，原地轉(zhuǎn)三圈后走向預先放置的大镲，用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張,。

4,、雙腿夾球行走

負責人：游戲者雙腿夾住籃球往前走，行走過程不準用手進行矯正,，順利夾球走到終點即得一張獎票,。

5、硬幣乖乖

負責人：游戲者站在1.5線外手持硬幣投向杯子，投入者即得獎票一張,。

6,、保齡球風暴

負責人：參賽者用實心球距離10米處打礦泉水瓶，全部擊倒得獎票兩張,，擊倒兩個以上得獎票一張,。器材：實心球2個、礦泉水瓶5個7,、吹乒乓球

負責人：兩個大碗前后放置,，把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內(nèi)，10秒鐘為限,。

五,、活動要求

1、各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：反對弄虛作假,。

2,、在活動時，學生手持“入場券”(每人3張)參加游園活

動,，憑游園活動項目點的裁判給予的“獎券”到領獎處領取獎品,。

3、每位學生參加活動時都要遵守紀律,，并發(fā)揚謙讓的精神,，參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩,、不追逐打鬧等),，讓文明禮貌之花在活動中盛開。

4,、在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾,，要保持校園的環(huán)境衛(wèi)生。

5,、活動項目負責老師要求：

各活動點必須活動前做好活動場地的`布置,。具體要求：

(1)活動點要有分別設入口和出口，入口最好有宣傳海報,，標明游戲規(guī)則,。

(2)活動器材要準備充足，各教師可以積極發(fā)揮相應的班級學生的活動積極性,，讓學生參與活動的準備及活動的組織過程。

(3)組織參與活動學生排隊參加活動,，對于個別不排隊,，不遵守紀律的學生可拒絕該生參加本項活動。

六、獎券兌換

1張獎券：

2張獎券：

3張獎券：

4張獎券：

5張獎券：

游園活動策劃方案ppt篇十三

為使光臨昭通華曦生態(tài)農(nóng)莊的游客能在豐富多彩的文娛活動中度過“雙休日”,，共同營造喜慶祥和,、文明健康、和諧生態(tài)的鄉(xiāng)村游樂氣氛,，活躍廣大市民的假日生活,，生態(tài)農(nóng)莊將陸續(xù)策劃系列活動節(jié)目。

于5月30日——6月30日期間,，分期推出各色鄉(xiāng)村游樂節(jié)目,。活動游戲項目30項,，內(nèi)容豐富,、形式多樣、易于參加,，活動場地設置在昭通華曦生態(tài)農(nóng)莊,。

5月30日，以“快樂六一,，歡樂仲夏”為主題,，首先面向?qū)W生及其家長，特舉辦“慶端午,，迎六一”游園系列活動,，為學生及家長奉上一道假日大餐。本次游園活動,，安排活動項目九項,。同時，通過本次活動的嘗試,，探索今后的主打活動項目,。

1、選材內(nèi)容健康,、活潑,，符合兒童生理、心理特點,。

2,、游戲內(nèi)容及玩法具有趣味性、娛樂性,、可操作性,。

3、游戲規(guī)則明確,，兒童與家長互動氣息濃烈,，兒童有強烈的參與欲望。

（一）開幕式時間：2：３０

1、領導講話,；

2,、昭通華曦生態(tài)農(nóng)莊總經(jīng)理致辭；

3,、現(xiàn)代健身舞之熱情的沙漠（演出單位：昭通市健身操協(xié)會）,；

昭通市健身操協(xié)會簡介：昭通市健身操協(xié)會成立以來，已發(fā)展會員200與人,。會員中有公務員,、工人、教師,、企業(yè)家等各界人士,。休會成立后，本著“跳出健康,、跳出美麗,、跳出快樂”的宗旨，經(jīng)常組織會員集體活動,，定期或不定期的培訓健身愛好者,，工作有聲有色，團隊不斷壯大,。

4,、自古英雄出少年之初級長拳（演出單位：李文仲武術(shù)文化中心）；

李文仲武術(shù)文化中心簡介：

5,、互動節(jié)目：“植樹造林”

表演人員為10-16人,，必須男女配對。男同志端坐,，女同志在男同志頭上用橡皮筋扎頭發(fā)咎咎,。在規(guī)定的兩分鐘內(nèi)，扎得最多者獲三等獎（男女各一份）,。

（二）游園活動時間：3：0０—5：0０

a,、參賽方式：選手五名（成人2名、兒童3名）,，每次一人,，共五次。

b,、比賽規(guī)則：在圈定范圍內(nèi)和規(guī)定時間（成人限時3分鐘,，兒童限時5分鐘）內(nèi)，參賽選手在圍欄內(nèi)徒手捉雞,，捉到者獲獎,。

c,、獎項設置：逮到一只雞，就送一只雞,。當晚在生態(tài)農(nóng)莊定餐者，昭通華曦生態(tài)農(nóng)莊免費為獲勝者加工價值為80的特色菜（青椒童子雞,、酸湯雞火鍋等）一只,，不在生態(tài)農(nóng)莊就餐者，可視作二等獎,；

表演節(jié)目：攻雞雞,。選出四名選手，選手的右手從背后與右腳（或左手從背后與左腳）用柔軟布條拴住,，左手（或右手）自由活動,，相互用膝蓋向其他選手發(fā)起攻擊，摔倒者或踩爆氣球者即被淘汰,。表演者為昭通華曦生態(tài)農(nóng)莊員工,，現(xiàn)場獎勵桂冠一頂，鹵雞蛋咸鴨蛋各五枚（準備一串氣球約100個）,。

a,、參賽方式：選手十名，每次一人,，共十次,。

b、比賽規(guī)則：在距響鼓5米的地方,，主持人用紅布蒙住參賽者的眼睛,，選手轉(zhuǎn)3圈后，向著響鼓探索前進（不能用手摸,，最多允許擊打三次）,，兩分鐘內(nèi)擊中響鼓者為勝。觀眾可以吶喊助威,，但是不能為選手指示方向,。

c、獎項設置

勝出一位,，現(xiàn)場獎勵價值6元的生態(tài)板栗一袋

表演節(jié)目：高蹺踩氣球,，表演者：昭通華曦生態(tài)農(nóng)莊員工。游戲規(guī)則：表演者自己踏上高腳,，在三分鐘內(nèi),，沿著沙灘上各自的走道，踩踏預先拴好的一串氣球,。踩爆氣球最多者現(xiàn)場獲得桂冠一頂,，鹵雞蛋咸鴨蛋五枚（準備三串氣球,，每串約80個）。

a,、參賽方式：選手十八人,，每組三人（一男一女一兒童），共六組,，一次決勝負,。

b、比賽規(guī)則：

首先,，在五分鐘內(nèi),，各組中一名隊員吹氣球，第二名隊員把氣球拴在兒童腿上（要求必須是赤腳上陣）,，拴得越多越好,，時間到就停止。

然后,，腿上已拴有若干氣球的小將,，一邊踩踏其他隊員腿上的氣球,，一邊盡力保護自己腿上的氣球。最后以所剩完好氣球數(shù)最多組為勝,。

c,、獎項設置：

（1）腿上氣球最多者獲得二等獎（獎勵價值19.8元的綠色雞蛋1版）；

（2）腿上氣球第二多者：現(xiàn)場獎勵價值6元的生態(tài)板栗1袋,；

（3）腿上還有完好氣球者,，現(xiàn)場獎勵礦泉水1瓶,。

溫馨提示：拴氣球的細線略長，讓氣球適當遠離兒童腳背,，以避免對手踩踏到兒童腳背,。

a,、參賽方式：選手十六人，每組八人,，分兩次比賽,。

b、比賽規(guī)則：在規(guī)定時間內(nèi),，吃下最多粽子為勝,。

c、獎項設置：吃下粽子最多者獲得二等獎：獎勵價值19.8元的綠色雞蛋一版,；

溫馨提示：不提倡腸胃功能欠佳者參賽,，鼓勵觀看、助威,。

a,、參賽方式：全體游客，不論大人孩子均可作為參加,。

b,、比賽規(guī)則：在規(guī)定時間（10分鐘）內(nèi)，各選手在藏寶沙灘區(qū)域徒手扒刨,，尋找藏匿于沙灘中標明序號的`綠色小卡片折疊成的小三角形（主持人向觀眾展示小三角形式樣）,，不論找到多少張，以序號兌獎的均在領獎臺前按卡片上的序號揭曉獎項,。

c,、獎項設置：

（1）一等獎(1名)：現(xiàn)場送價值200元的20平方米耕地一塊或可選價值168元的華曦組裝禮盒一盒；

（2）二等獎(2名)：價值68元的華曦組裝禮盒一盒,；

（3）三等獎(4名)：價值19.8元的華曦有機雞蛋一盒,；

（4）四等獎(10名)：價值6元的華曦無公害板栗一袋；

（5）實物獎（約40名）：藏寶區(qū)域內(nèi)的各種小禮品,。

凡是獲得一,、二、三等獎的游客,，都要求先表演（如公雞叫,、青蛙跳、四腳走路,、唱歌,、跳舞、現(xiàn)場致電一位親朋好友告之正在昭通華曦生態(tài)農(nóng)莊參加由遠活動等）后領獎,。

（三）生態(tài)產(chǎn)品現(xiàn)場拍賣會時間：5：0０—5：3０

拍賣產(chǎn)品和方式：

1,、起價1元，賣給競賣加價最高,；

2,、拍賣產(chǎn)品：華曦有機雞蛋2盒,，華曦綠色雞蛋2盒，華曦無公害雞蛋2盒,。

（四）閉幕式時間：5：3０—6：0０

1,、青春靚麗活力健身操（演出單位：昭通市健身操協(xié)會）

2、自古英雄出少年之少年英手棍（演出單位：李文仲武術(shù)文化中心）

3,、頒獎儀式

（1）禮儀小姐為一等獎獲得者戴桂冠,，然后到主席臺與昭通華曦生態(tài)牧業(yè)有限公司總經(jīng)理助理簽訂承包合同；

（2）頒發(fā)一等獎,；

（3）頒發(fā)二等獎,。

1、響鼓一對,，鼓槌兩對,，哨子6只；

2,、飛“雞”五只；

3,、不少于300個的氣球,，扎線100根；

4,、大小比較均勻的粽子100-200個,，糖水若干；

5,、話筒,、音箱、功放等一套,；

6,、主席臺桌椅若干；

7,、蒙眼紅布一張（不能透明）,；

1、青椒童子雞4只（餐廳用）,；

2,、一等獎：價值168元的華曦組裝禮盒1盒；

3,、二等獎：價值68元的華曦組裝禮盒3盒,；

4、三等獎：價值19.8元的華曦有機雞蛋7版,；

5,、四等獎：價值6元的華曦無公害板栗25袋,；

6、礦泉水120瓶,；

7,、鹵雞蛋咸鴨蛋個10枚；

8,、桂冠2頂,。

1、健身操表演者,、記者以及武術(shù)教練,、領隊各贈送華曦禮品組合裝一盒（送礦泉水一瓶）；

2,、武術(shù)中心學員,，各贈送生態(tài)板栗一袋，礦泉水一瓶,。

1,、昭通日報社記者采訪及新聞報道；

2,、昭陽頻道記者采訪及新聞報道,。

3、懸掛標語（四幅）

“慶端午,，迎六一”沙灘游園大聯(lián)歡,！——昭通華曦生態(tài)農(nóng)莊

昭通華曦生態(tài)農(nóng)莊，你心靈的故鄉(xiāng),！——昭通華曦生態(tài)農(nóng)莊

全民健身,，有你更精彩！——昭通市健身操協(xié)會

弘揚中華武術(shù),，關愛兒童健康,！——李文仲武術(shù)文化中心

昭通華曦生態(tài)農(nóng)莊力爭打造全市最生態(tài)的鄉(xiāng)村旅游品牌。為了讓所有游客都可以在菜地里采摘新鮮蔬菜,、點殺土雞,，自己親手進廚房做菜，也可以在自己的承包地種植蔬菜,，還可以烹飪自己從魚塘里釣上來的魚,，感受勞動的快樂，昭通華曦生態(tài)農(nóng)莊從本期開始,，推出20平方米“自留地”50塊,，每塊年租賃費200元，掛牌耕耘。

“我的自留地”由游客與生態(tài)農(nóng)莊承包經(jīng)營,，游客參與采收,、耕種等農(nóng)事活動，在勞動中享受休閑快樂,。兒童可以再家長帶領下,，定期或不定期到昭通華曦生態(tài)農(nóng)莊進行勞動，家長和兒童可以在輔導員的免費指導下進行了田間鋤草,、施肥,、澆水、病蟲害防治和采摘等田間管理工作,，在雙休日愉快的勞動和休閑生活中培養(yǎng)兒童不怕苦,、不怕累、積極肯干的精神,，同時讓城里的孩子在勞動中增長農(nóng)業(yè)知識,，鍛煉動手能力，培養(yǎng)吃苦耐勞的良好品格,。

1,、保安組：負責維持現(xiàn)場秩序，安排車輛停放以及游客安全,；

2,、人事行政部：負責準備道具，懸掛標語以及相關籌備工作,；

3、生態(tài)農(nóng)莊：負責獎品禮品的準備,、藏寶以及安排游客的餐飲,；

4、協(xié)調(diào)組：馬助理,、張經(jīng)理,、楊副經(jīng)理。負責配合主持人安排活動,；

5,、工作人員：生態(tài)農(nóng)莊安排四——八人參加表演，以及現(xiàn)場服務,。

游園活動策劃方案ppt篇十四

每位幼兒選擇一個自己最喜歡的童話人物,，家長協(xié)助幼兒準備好相應的服裝、道具,、飾品,，在六一當天裝扮成童話人物來園，家長也可以和孩子一起扮演童話人物。注意：準備的服裝應適合于夏季穿著的服裝,，穿著舒適,、柔軟透氣、寬松為宜,。

活動場地：全體幼兒集中幼兒園籃球場

活動準備：童話歌曲音樂

活動簡介：各班準備一個童話歌曲,，按照主持人擬報的順序進行班級集體演唱，加入一些肢體舞蹈動作進行表演,。

幼兒在5個游戲中選擇一個,，根據(jù)要求提前做好準備。在六一活動當天,，家長帶孩子按照序號和規(guī)定的時間,，進入指定的活動室參與活動。

活動場地：三樓晶晶班教室

活動準備：家長設計好制作的童話人物,，根據(jù)童話人物準備相關的廢舊材料,。

活動過程：

1．活動當天親子帶好準備的材料，12個家庭為一組進入活動室,。 (剪刀,、雙面膠等工具由幼兒園準備)

2．家長與孩子一起在10-15分鐘內(nèi)制作喜歡的動畫人物。

3．動畫人物形象富有創(chuàng)意,、可愛,、美觀。

4．將制作好的動畫人物寫上制作者名字并展示出來,。

活動場地：寶寶班教室

活動過程：

比賽按小,、中、大三個年齡段分三場進行,。小班：9:30—:9:50,,；中班9：55—10:15；大班10:20—10:40,。每場有必答題,、選答題、搶答題三項,，內(nèi)容是童話故事里有關文明禮儀,、行為習慣方面的競答題。必答題和選答題各組家庭按順序依次回答,，答對一題得20分,，錯誤則不加分。搶答題時教師在提出一個問題后,，家長或孩子敲響手中的小鈴進行搶答,，回答正確得20分,，回答錯誤倒扣10分，最后看哪組家庭分數(shù)最高為獲勝者,。

活動場地：二樓國際象棋室

活動準備：家長和孩子可事先在家練習拼圖（小班40片,、中班50片、大班60片）

活動過程：

1．比賽按小,、中,、大三個年齡段分六場進行（小班9:30—10:00中班10:00—10:30大班10:30—11:00）。請家長根據(jù)教師安排的時間進室游戲,。

2．家長和幼兒合作拼圖,，小班家庭40片、中班家庭50片,、大班家庭60片,，、時間為15分鐘,。

3．在規(guī)定的時間內(nèi),，最先完成拼圖的`4個家庭為勝。

活動場地：一樓六角廳

活動準備：

1．家長從備選3個童話故事(無聲)中選擇一個進行前期準備,。

2．家長和幼兒（至少兩人）為選定的一個無聲童話故事中的角色設計相應臺詞（可結(jié)合動作）,，臺詞內(nèi)容要結(jié)合養(yǎng)成教育，并將此設計好的臺詞進行和故事同步配音,。

活動過程：

1．每組參賽家庭將根據(jù)現(xiàn)場抽簽決定先后參賽次序,，并根據(jù)參賽順序按號入座

2．比賽時先將所選故事告知現(xiàn)場負責的老師，播放后利用話筒進行同步配音,。

活動場地：二樓平臺

活動準備：家長可事先準備好一些建構(gòu)的童話世界的輔助材料（小樹,、小花等）或主人公的立體圖片。

活動過程：

1．比賽分6批進行,，請家長在規(guī)定的時間到“童話世界你我建”場地進行活動,。

2．家長與孩子根據(jù)自己設定的童話故事的場景用幼兒園準備的積木進行建構(gòu)，在規(guī)定的時間（10分鐘）內(nèi)完成建構(gòu)作品,。

3．家長可將自帶的一些童話故事中的主人公圖片及輔助材料放到建構(gòu)的童話世界中。

4．作品完成后,，家長在“作品簡介卡”上介紹自己建構(gòu)的故事場景內(nèi)容以及建構(gòu)者的班級和姓名,。

活動內(nèi)容三：童話游戲總動員

1．快樂小丸子（貼鼻子） 地點：二樓貝貝班

游戲規(guī)則：4組家庭同時游戲。家長拿好櫻桃小丸子的鼻子,、嘴巴,、耳朵、眼睛,，給幼兒戴好眼罩,，幫助幼兒站在貼有櫻桃小丸子頭像的架子前，家長站在指定的地方，當聽到老師說“開始”后,，家長用“上,、下……”等方位詞來指揮幼兒貼鼻子和嘴巴……。在游戲中,，家長只能用語言提示,，否則視為犯規(guī)。最先貼好五官并把五官的位置貼正確的一組家庭獲勝,。

2.童話轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂 地點：一樓小操場

游戲規(guī)則：8個家庭同時游戲,。在背景音樂下，家長拉著幼兒的手繞椅子走,。音樂停,，家長和幼兒迅速找一個椅子坐下。沒找到椅子的家庭就出局,。連續(xù)三輪后,，最后勝出的三個家庭為優(yōu)勝者。

3.童話套套樂 地點：二樓星星班

游戲規(guī)則：6組家庭同時游戲,，每組家庭6個圈,，在音樂聲中家長和幼兒站在指定地方，將手中的圈一個一個套向場地中的童話人物,。套中5個或5個以上的為優(yōu)勝者,。

4．勇闖盤絲洞 地點：一樓月亮班

游戲規(guī)則：家長帶著幼兒一起穿越“盤絲洞”（由繩子和桌子、椅子組合而成的密密的蜘蛛網(wǎng)）,，游戲過程中,，不能用手拉繩子，否則視為犯規(guī),，在規(guī)定的時間內(nèi)由進口到達出口者為勝,。

5．黑貓警長 地點：三樓足球場

游戲玩法及規(guī)則：4組家庭同時游戲。家長拿著紙球站在終點線處,，幼兒騎著自行車在起跑線上,，當聽到老師說“開始”后，幼兒向終點出發(fā),，到達終點后,，幼兒用紙球朝“一只耳”投擲。最先達到終點的一組家庭勝出,。

6．螞蟻搬豆 地點：一樓亮亮班

游戲規(guī)則：6組家庭同時游戲,。幼兒在起點處坐好，家長站在有對面,，聽到裁判說“開始”后,，用筷子（中大班）或勺子（小,、托班）將小筐里的十顆彈珠夾到旁邊的盤子里。家長端起盤子走到終點,，將彈珠倒進終點處的小筐里,。最先完成且彈珠沒有掉到外面的一組家庭獲勝

7．童話休閑吧 地點：二樓書畫室

活動內(nèi)容：家長和幼兒在游戲之余可以到休閑吧休息，在享受水果,、點心和牛奶時,，閱讀自己喜歡的繪本。在休閑吧,，家長要注意對孩子良好生活,、閱讀習慣的培養(yǎng)教育，如吃東西前要洗手,，懂得食物不浪費,，垃圾不亂扔等公共禮儀。