演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么演講稿該怎么寫(xiě),？想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

助力高考的演講稿 迎接高考的演講稿篇一

周華老師為我們做了一個(gè)精彩的報(bào)告,。從中我明白了優(yōu)秀成功經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的獲得，都是取決于自己的努力,，千里之行始于足下,。在這個(gè)過(guò)程中，不僅要努力,，還要自覺(jué),！自己的事情自己做。過(guò)分地依賴他人,，會(huì)成為前進(jìn)的絆腳石,。不要認(rèn)為是小事就不去做，一屋不掃,，何以掃天下,？！

不是誰(shuí)都能學(xué)奧數(shù),，要尋找適合自己的東西,。每個(gè)人都要有一門特長(zhǎng)，但這并不是單指奧數(shù),、英語(yǔ)……它或許是出色的口才,、優(yōu)美的文筆、精湛的畫(huà)術(shù),、婉轉(zhuǎn)的歌喉……適合你的,，才是的！

人的心有多大,，舞臺(tái)就有多大,；人的目標(biāo)有多大，就能走多遠(yuǎn),。不要把自己拘泥于小小的舞臺(tái),，或許它很美麗，但它并不能充分展現(xiàn)你的風(fēng)采,！不要滿足于小小的成就,，你或許能更出色！再多一點(diǎn)勇氣,！再多一點(diǎn)信心,！你一定可以的！讓我們懷著廣大的目標(biāo),，邁向成功的舞臺(tái),！

放開(kāi)思維去想象！放開(kāi)思維，答案會(huì)更多一些,，路會(huì)更長(zhǎng)一些,，天會(huì)更廣一些……可以開(kāi)放自己的思維，去想象,，去豐富,。卻，不可開(kāi)放自己的行為去放縱,！

讓自覺(jué)成為一種品質(zhì),。品質(zhì)是美好的，是崇高的,；是日積月累的,；自覺(jué)是樸素的，是高尚的,；是潛移默化的,。讓我們將這美好的品質(zhì)伴隨我們的成長(zhǎng)……

讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上謹(jǐn)記：成功=努力+自覺(jué)！

助力高考的演講稿 迎接高考的演講稿篇二

各位同學(xué),、老師,大家上午好：

很榮幸今天能站在六月的艷陽(yáng)下對(duì)20xx屆高三的同學(xué)們致以祝福,。謝謝！

親愛(ài)的高三同學(xué)們：你們看了三年的故事,，這次終于要成為寫(xiě)故事的人了，真心希望你們能夠相信過(guò)程,，兌現(xiàn)努力,！

高考這個(gè)故事的主旨意圖，大概是讓我們通過(guò)考試不斷地鍛煉上進(jìn)心,、爭(zhēng)勝心和意志力,，在于教會(huì)我們面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)該持什么樣的態(tài)度，更通過(guò)與同學(xué)在同一個(gè)戰(zhàn)壕奮斗過(guò)程中的分享與交流,，教會(huì)我們學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)選擇……

當(dāng)然，別忘了在這個(gè)故事里的永恒配角——老師們,。無(wú)論是275天前的相遇,，還是640天前的結(jié)緣，原來(lái)我們已經(jīng)共沐風(fēng)雨奮斗過(guò)了那么多的日日夜夜,。

也許你會(huì)永遠(yuǎn)記得,，那個(gè)在冬天還時(shí)刻提醒大家要開(kāi)窗通風(fēng)的無(wú)微不至的鄭老師；

或許你記得,，那個(gè)永遠(yuǎn)扎起馬尾作女生表率的,、時(shí)而柔弱時(shí)而強(qiáng)悍的石老師；

你應(yīng)該記得，那個(gè)常常摩挲著手指徘徊于教室門口的陳老師,；

你當(dāng)然記得,，那個(gè)時(shí)常與你談心又最走心的知心大姐姐陸老師；

你是否記得,，那個(gè)課堂上講起題目眉飛色舞卻刀子嘴豆腐心的`王老師,；

你可能一直記得，那個(gè)永遠(yuǎn)在講臺(tái)前陪伴大家,、愛(ài)花草就像愛(ài)你們一樣的顧老師,；

你興許記得，那個(gè)廣泛熱愛(ài)花草蟲(chóng)魚(yú)希望能給你們帶來(lái)激情與運(yùn)氣的郭老師,；

你定然記得,，那個(gè)時(shí)常嘆氣卻一天比一天更愛(ài)你們的馬老師；

你必定記得,，那個(gè)每天帶著小小“副班主任”上崗的,、此刻在此嘮嘮叨叨的張老師；

沒(méi)錯(cuò),，你記得,，那個(gè)深思洞見(jiàn)深謀遠(yuǎn)慮、在班會(huì)課上給人無(wú)限思考啟發(fā)的簡(jiǎn)老師,；

你永遠(yuǎn)記得,，那個(gè)舉重若輕始終在沉思的楊老師；

還有,，每天早晨穿梭于走廊中的那些熟悉的臉龐……

當(dāng)然,，我們更要致敬所有的高三任課老師，是他們撐起了高三的故事,，而所有的老師們其實(shí)都是為了扮演好一個(gè)角色——請(qǐng)?jiān)试S我把他們都比作《權(quán)力的游戲》中的守夜人,，因?yàn)樗麄冊(cè)敢鈫≈ぷ釉僦v一遍，再重復(fù)一遍,，恨不得向天再借五百年來(lái)叮囑五百遍,，只為和你并肩作戰(zhàn)，為你迎來(lái)破曉時(shí)分的光明,。

高三的故事有波瀾起伏,，但高三必定是人生幸福的一種選擇，縱有千絲辛苦,，萬(wàn)分無(wú)奈,，在歲月的磨礪下，經(jīng)過(guò)的都是風(fēng)景,，留下的全是美麗,。所以在這即將大結(jié)局的緊要關(guān)頭,，老師也要提醒你們，真正堅(jiān)持到最后的人靠的不是激情,，而是恰到好處的踏實(shí)和投入,。忍耐一分焦躁，就可能握住十分的收獲,。就像《追夢(mèng)赤子心》中唱到的,，繼續(xù)跑，生命的閃耀不堅(jiān)持到底怎能看到,！期待未來(lái)的你們用滾燙的青春,，拼得精彩！

同學(xué)們,，經(jīng)歷這一戰(zhàn),，你起身時(shí)已不再是孩童，你也將迎來(lái)高三這一集故事的結(jié)局,，但它不會(huì)是終章,，無(wú)論如何，你要記得,，你永遠(yuǎn)都是家庭的驕傲,，學(xué)校的驕傲！你的前方,，乾坤未定,，未來(lái)可期！

最后送上一聯(lián)真切的祝愿：披星戴月,，只為決勝考場(chǎng)不負(fù)勇往,；成竹在胸，定能信手拈來(lái)馬到成功,！祝福所有的考生們：志在必得，金榜題名,！