每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

植樹節(jié)主題班會活動策劃書篇一

重溫植樹節(jié)的來歷和意義，增強環(huán)保意識,，培養(yǎng)社會責(zé)任感，積極投身創(chuàng)建花香教室活動,。

班會活動過程：

一、了解植樹節(jié),。投影圖片或視頻片段,。

近代植樹節(jié)最早是由美國的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的,。19世紀以前，內(nèi)布拉斯加州是一片光禿禿的荒原,，樹木稀少,，土地干燥，大風(fēng)一起,，黃沙漫天，人民深受其苦,。1872年,，美國農(nóng)學(xué)家朱利葉斯?斯特林?莫爾頓提議規(guī)定植樹節(jié),，動員人民有計劃地植樹造林。州長親自規(guī)定今后每年4月份的第三個星期三為植樹節(jié),。這一決定做出后，當(dāng)年就植樹上百萬棵,。此后的16年間，又先后植樹6億棵,，終于使內(nèi)布拉斯加州10萬公頃的荒野變成了茂密的森林。為了表彰莫爾頓的功績,，1885年州議會正式規(guī)定以莫爾頓先生的生日4月22日為每年的植樹節(jié)。

孫中山是中國近代最早意識到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹造林的人,。中國的植樹節(jié)定于3月12日正是孫中山先生逝世紀念日。1979年,，在鄧小平提議下，第五屆全國人大常委會第六次會議決定每年3月12日為我國的植樹節(jié),。1981年夏天，四川,、陜西等地發(fā)生了歷史罕見的水災(zāi)。根據(jù)鄧小平同志的倡議，1981年12月五屆全國人大四次會議審議通過了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運動的決議》,。

1990年3月12日，郵電部又發(fā)行了一套4枚“綠化祖國”郵票,，第一枚為“全民義務(wù)植樹”。決議指出,，凡是條件具備的地方，年滿11歲的中華人民共和國公民,，除老弱病殘者外，因地制宜,，每人每年義務(wù)植樹3棵至5棵,，或者完成相應(yīng)勞動量的育苗,、管護和其他綠化任務(wù)。決議號召全國各族人民“人人動手,，每年植樹，愚公移山,，堅持不懈”,。1982年的植樹節(jié),，鄧小平同志率先垂范,，在北京玉泉山上種下了義務(wù)植樹運動的第一棵樹。

二,、欣賞植樹節(jié)節(jié)徽。

1.樹形,，表示全民義務(wù)植樹3至5棵，人人動手,，綠化祖國大地。

2.“中國植樹節(jié)”和“3.12”,，表示改造自然，造福人類,，年年植樹,，堅韌不拔的決心,。

3.五棵樹可會意為“森林”,，由此引伸連接著外圈,，顯示著綠化祖國,，實現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。

三,、小品表演：

(1)植樹忙

(2)植樹進行曲。

四,、暢想(科學(xué)幻想)未來綠化家庭、校園,、城市什么樣?

五,、詩歌朗誦

《春天,，我們栽下一棵樹》

六、給世界添一份春意

初中部開展“做雷鋒傳人”月活動,，其中有一項創(chuàng)建“花香教室”活動，初一2,、3等班早已行動，一盆盆花卉給班級增添了無限生機,，使同學(xué)們終日沉浸在花香、書香之中。根據(jù)規(guī)定,，如果在養(yǎng)花(植樹)的基礎(chǔ)上能舉辦花卉詩文演講比賽的班級可以榮膺這項殊榮。我們班怎樣爭取也能獲得這一稱號?

養(yǎng)花措施：

詩文演講比賽安排：

演講活動記錄和材料須報送學(xué)工處,。

七、欣賞歌曲

《我們的田野》

八,、班主任寄語

通過今天的聯(lián)動班會,，我們增強了環(huán)保意識和社會責(zé)任感,，希望大家積極投身創(chuàng)建花香教室活動，以實際行動給民興,、給世界增添融融春意!

植樹節(jié)主題班會活動策劃書篇二

(一)教學(xué)目標(biāo)：

1、 充分認識安全工作的重要意義,。

2、 在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,，飲食安全，交通安全等,。

3、 進行預(yù)防災(zāi)害,，預(yù)防突發(fā)事情的教育。

(二)教學(xué)過程：

1,、 導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。

2,、 安全工作的重要性

a、公路上,、公共場所的安全事故時有發(fā)生，是因為有的人安全意識不強,。 b、 班級舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果,。

c、 國家,、政府狠抓安全教育工作。

d,、 目前學(xué)校抓的幾項工作,。

(三),、中學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：

1,、 學(xué)生討論。

2,、 集體歸納。

(1)人身安全,，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻,，不爬樹，不接近有電等危險地點,，勞動時，注意安全,，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火,，不玩水。

(2)交通安全,，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則,，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快,，切勿雙手撒把。上,、下坡要下車,，通過公路要做到一停二看三通過,。

(3) 財產(chǎn)安全,，保管好自己的物品,、錢財，如有遺失或遇偷盜,、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。

(4) 飲食安全,，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品,，不吃有病的雞肉,、豬肉等，飯前便后要洗手,，不吃霉變或過期食品,。

(四),、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強注意,。

(五)、教師小結(jié)

小結(jié)內(nèi)容：

同學(xué)們好!

今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一個星期一,，新年里同學(xué)們又長高了許多,，也更懂事了,，為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,，今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些中學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識,。

人們常說：“安全工作重于泰山,。”同學(xué)們大部分時間是在學(xué)校度過的,，平安是吉祥，健康是幸福,，良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作,、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,，珍愛生命,，珍惜幸福的學(xué)生生活,?！蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c：

第一、做好課間活動的安全,。樓梯口是我們的重點安全防范部位，不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故,。在課間休息時，教室里,、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學(xué),，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳,、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),，造成意外事故,，或引起同學(xué)間的矛盾糾紛,。

第二，做好勞動活動時的安全,。學(xué)校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,，這是十分必要的。但在勞動中,，也極有可能出現(xiàn)一些危險，同學(xué)們要注意了解勞動場地的特點,，做好安全防范;注意勞逸結(jié)合，累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲,。

第三，注意交通安全,。馬路不是游戲場所，不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,，還要互相提醒，相互監(jiān)督,，相互照應(yīng)，當(dāng)一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停,、二看、三通過，靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,，走人行道,。

第四，提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識,。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,，不買“三無”過期變質(zhì)食品，不暴飲暴食,。在校外不能隨意的相信別人,，碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時應(yīng)及時告訴家長和老師,。

第五，要遵紀守法,，遵守社會公德，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,。不遲到早退曠課，不違紀,，按時作息;嚴禁翻越學(xué)校圍墻和大門，不進“三廳兩室二吧”;不參加結(jié)伙斗毆,、盜竊,、賭博等違法犯罪活動;不早戀，慎交友,，;嚴禁購買、收藏,、攜帶管制刀具;愛護學(xué)校財產(chǎn)，不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,，保證校園的安全。

第六,，注意增強“防火防盜”意識,，隨時做好防火防盜工作,，要保管好自己的錢物，防止各種事故的發(fā)生,。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師,。

新的學(xué)期,，讓我們共同努力，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境!

植樹節(jié)主題班會活動策劃書篇三

活動目的：

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,，在新學(xué)期到來之時，通過班隊活動,，讓同學(xué)們進一步認識到應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學(xué)期,，努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù)，在新學(xué)期中,，展現(xiàn)自我。

活動過程：

一、播放歌曲《校園的早晨》營造氣氛

歡迎新同學(xué)

1,、先由老師介紹新同學(xué);

2,、學(xué)生自由提問,，互相了解;

二,、以小組競賽的方式來說一說假期生活(看誰說得最精彩、口語表達最流利)

三,、教師隨機總結(jié)：

同學(xué)們，新學(xué)期剛剛開始,，老師送大家一句格言：良好的開端是成功的一半。祝你從第一課開始就抓緊學(xué)習(xí),。這個道理是很簡單的。有一個“吃燒餅”的笑話：一個人肚子餓了,，吃了一個燒餅沒有飽，再吃一個還沒有飽,，吃到第三個才覺得飽了。

他說：早知道吃了這個燒餅就能飽,，我就不吃前面那兩個了。你一定會覺得他說的是傻話,，沒有前面那兩個燒餅墊底，光吃最后一個燒

怎么能填飽肚子呢?

可是,，同學(xué)們當(dāng)中有沒有這樣的人呢?平時，特別是新學(xué)期的開始,，什么也不在乎,，等到快考試了才著急起來,，拼命開夜車,，學(xué)習(xí)成績當(dāng)然不理想。這樣的同學(xué),，不是有一點像那個重視最后一個燒餅的人嗎?

四、激勵環(huán)節(jié)：

拿出事先準(zhǔn)備好的學(xué)習(xí)用品分發(fā)給學(xué)生,，并用簡潔的話語強調(diào)新學(xué)期的學(xué)習(xí)要求。

植樹節(jié)主題班會活動策劃書篇四

據(jù)上級文件精神,，結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,，對學(xué)生進行安全,、習(xí)慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育,，學(xué)習(xí)安全知識，學(xué)習(xí)文明行為,，聆聽好習(xí)慣故事，了解零食的危害,，高度樹立安全意識，從一開學(xué)就使學(xué)生認識到安全,、好習(xí)慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中,。

活動對象：全體學(xué)生。

活動時間：2019年9月8日上午,。

活動準(zhǔn)備：好習(xí)慣養(yǎng)成,、《吃零食的危害》等,。 活動過程：

主題一：安全教育

一、用電安全

現(xiàn)代家庭,，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多,，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣,。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識,，不注意用電安全，就會很危險,。所以，我們不要出于好奇,，自行拆卸、維修電器,，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障,，應(yīng)立即截斷電源。

二,、防火安全

1、提出問題討論：

如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,，說做法，對正確的肯定,。)

2,、根據(jù)討論，向?qū)W生補充一些防火知識,。

首先：自己不能玩火。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救,。再次：要知道報火警電話：119,。還要注意有電的要及時切斷電源,，同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

三,、防溺水

結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學(xué)生不能私自到河灘,、水庫等危險地方游泳,，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則,。同時,，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人，不能自行下河,、水庫等救人,，因為你們還不具有救人的能力。

主題二：好習(xí)慣知多少

(1)作為一名小學(xué)生,，我們就應(yīng)該做到：熱愛祖國,，升國旗奏國歌時自覺肅立;

(2)文明禮貌,，微笑待人;

(3)學(xué)會尊重,，耐心聽他人說話;

(4)保護隱私，別人的東西不亂動;

(5)利人利己,，用過的東西放回原處;

(6)誠實守信，說了就要努力做;

(7)待人友善,，觀看比賽文明喝彩;

(8)遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行;

(9)勤奮自強,，天天鍛煉身體;

(10)環(huán)保衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天;

(11)勤儉節(jié)約,，不亂花零錢;

(12)愛讀書的習(xí)慣

主題三：觀看中央電視臺播放的開學(xué)第一課視頻

一至三年組在班級由班主任組織觀看中央電視臺播放的開學(xué)第一課，四至六年組學(xué)生在多功能室收看中央臺電視節(jié)目"開學(xué)第一課",，并組織學(xué)生寫出觀后感，心得體會,，目的是讓學(xué)生認真觀看節(jié)目內(nèi)容，讓學(xué)生自己去理解幸福的含義,。

主題四：心理健康講座

植樹節(jié)主題班會活動策劃書篇五

活動目標(biāo)：

1、交流暑假中的趣事,，感受充實暑假的快樂,。

2,、分享奧運健兒的美麗瞬間，體會奧運健兒的拼搏精神,。

3,、說出新學(xué)期對自己的要求,，水滴們團結(jié)向上，讓美留在身邊,。

活動準(zhǔn)備：

1、整理學(xué)生的暑假作業(yè),，列出表揚名單。

2,、兩個學(xué)生準(zhǔn)備分享暑假發(fā)生的一件有意義的事情。

3,、一個學(xué)生準(zhǔn)備分享奧運健兒的故事

活動過程：

上學(xué)年看到大家，都還是小小個,，但是現(xiàn)在，可以互相看看,，變化都有多大啊!看!(舉例幾個小朋友)真的特開心，新學(xué)期我們還能在一起學(xué)習(xí),，一起游戲，一起成長,，一起進步!暑假中，躺在床上,，葛老師腦海中總在想我們的新學(xué)期應(yīng)該怎樣度過,，我希望我們的新學(xué)期，總會有美好的事情發(fā)生,。比如說：每一天都過得很充實;全班71滴水滴互相幫助;在學(xué)習(xí)上你追我趕，像奧運健兒一樣有拼搏的勁兒等等,。

現(xiàn)在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子,。

活動一：我的充實生活

1,、展示優(yōu)秀的暑假作業(yè)。

2,、兩個學(xué)生講講自己的暑假生活，四人小組各自分享一個暑假中發(fā)生的趣事,。

3、列出暑假表揚學(xué)生名單,，獎勵筆記本和筆，希望他們將自己充實的生活記錄下來,。

4、教師總結(jié)：充實有規(guī)律的生活會讓我們變得更快樂,，希望新學(xué)期的每一天大家都能與時間賽跑,，上課認真聽，下課痛痛快快地玩耍,，課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事。

活動二：有股拼搏勁兒

這是一個奧運暑假,，大家肯定都看過奧運會，相信很多中外的奧運選手都給你留下了深刻的印象,，現(xiàn)在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒,。

1,、播放激動人心的奧運視頻,。

2、一個學(xué)生講講奧運健兒的故事

3,、教師總結(jié)：不管這些運動員們在賽場上結(jié)果如何，他們?yōu)檫@一次比賽,，整整準(zhǔn)備了四年，每天接受大強度的訓(xùn)練,，有的還經(jīng)受著傷病的折磨，他們之所以能堅持下來,，相信這股拼搏的勁兒是關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)上,，同樣需要這樣一股勁兒，自己跟自己較真,，今天的自己和昨天的自己比一比，到底有沒有進步;和身邊的同學(xué)較真,，學(xué)習(xí)他的優(yōu)點，一起進步,。因此希望新學(xué)期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒，爭取每天進步一點,。

活動三：我的新學(xué)期目標(biāo)

1,、學(xué)生寫下自己的新學(xué)期目標(biāo)

2、大聲說出自己的目標(biāo)(想說的就站起來說)

3,、教師總結(jié)：有了目標(biāo)，就不會讓我們在努力中失去方向,，讓我們沿著自己的目標(biāo)每天進步一點吧!

植樹節(jié)主題班會活動策劃書篇六

為保證師生能快速恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，并提高師生的紀律和安全意識,，減少各類安全事故發(fā)生,，經(jīng)校行政會研究決定,，將今年秋季“開學(xué)第一課”確定為“紀律安全教育課”，在各班集中進行教育?，F(xiàn)就有關(guān)事項提出如下要求：

一,、活動組織

組 長：

副組長：、

成 員：,、各年級主任,、各班主任。

二,、活動內(nèi)容

1、紀律教育：學(xué)習(xí)《和縣二中學(xué)生一日常規(guī)》,、《和縣二中學(xué)生儀表行為規(guī)則》,、《和縣二中學(xué)生紀律常規(guī)》和《和縣二中安全防范“十不”》

2、安全教育：防溺水教育,、防雷擊教育、防踩踏教育,、活動安全、消防安全,、心理健康、課間安全和食品衛(wèi)生安全;

三,、教育形式：

主題班會,、講座,。

四、活動時間：xx年9月1日

五,、活動要求

1、新學(xué)期開學(xué)之際,，既是師生紀律和安全意識比較淡薄、學(xué)校紀律和安全管理比較薄弱的關(guān)節(jié)點,，又是加強紀律和安全教育、強化紀律和安全管理的有利契機,。各班主任要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性,，抓住時機,，周密安排，嚴密組織,，切實把“開學(xué)第一課——紀律安全教育”上好，以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的,，為新學(xué)期快速進入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ),。

2,、精心組織。各班對“開學(xué)第一課”的具體時間,、內(nèi)容、形式,、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的班級活動組織方案,，確保活動覆蓋到每一名學(xué)生,，確保整個活動的有序進行,。

3,、加強督查。政教處要對各班開展“開學(xué)第一課——紀律安全教育”活動開展情況進行檢查,，并將活動開展情況及時上報縣教育局教育股,。

4、各班主任于9月7日前須將《*班開學(xué)第一課組織方案》或者《*班紀律安全課教案》上交政教處,。

植樹節(jié)主題班會活動策劃書篇七

1、“五月的康乃馨”感恩主題班會

2,、母親節(jié)主題班會教案

3、學(xué)會感恩——母親節(jié)主題班會

4,、《獻給母親節(jié)的禮物》主題班會活動方案

“五月的康乃馨”感恩主題班會 班會目的：

1、培養(yǎng)學(xué)生的感恩心理,。學(xué)會感謝自己的父母的養(yǎng)育之恩。

2,、讓母親和孩子共同度過一個難忘而有意義的節(jié)日。

3,、邀請家長參加班會，讓孩子了解父母培養(yǎng)自己的辛勞,。。 準(zhǔn)備工作：

1,、確定班會的日期，讓學(xué)生通知家長,，確定來參加的名單，班主任最好還要電話落實,。

2,、確定基本思路，學(xué)生自動報名承擔(dān)課件制作,、小品排練、招待家長(自制絹花,、購買鮮花,、茶葉等),、布置教室等任務(wù)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,。

3、全班學(xué)唱《燭光里的媽媽》

4,、確定兩名主持 活動過程：

主持人：今天是母親的節(jié)日，今天是康乃馨盛開的日子,。媽媽,，我愛您!聽!這是世上最樸實,、最優(yōu)美的音符，在座的父母您聽到了嗎? 下面請欣賞詩朗誦《媽媽 您是我的最愛》

主持人：康乃馨一點都不嬌氣,，生命力很強，只要照顧的好,，花，可以在瓶中 開一個星期,，花瓣也不會顯出枯萎。很奇怪,，只要看到靜靜開放在書桌上 的康乃馨，不論自己有多不開心的事,，多煩，多亂,，內(nèi)心的世界一準(zhǔn)會平 靜如水,，清轍如鏡,，慢慢地演義著過往的歲月，看到母親,，看到我自己， 也看到從小到大的家,，伴著康乃馨絲絲縷縷地幽香!喜歡五月，喜歡五月的康乃馨,，只因為,，它屬于母親! 母親節(jié)的時候，為母親選一大束紅色的康乃馨,，只因為,，常在心里,， 卻不常去表達的一份愛! 下面進入《真情互動》，向我們的爸爸媽媽說說心里話,。

在輕快的音樂聲中,，我們聽到了( )同學(xué)的心聲,，也聆聽了人間最真摯的感情。 (媽媽我想對你說…… 爸爸我想對你說……) 主持人：送上一首《懂你》也送上我們對父母的深深謝意,，讓我們一起道一聲“爸爸媽媽，你們辛苦了” 小時侯,，摔倒了有父母寬大而溫暖的手掌將我們輕輕扶起，溫柔的拍去身上的塵土,，而長大后，跌倒了只能自己爬起來,，包扎傷口,，咬牙忘卻傷痛，從新啟程尋找新的起點,。也許你曾經(jīng)的那些傷痛讓你難以自拔。然而,，人的一生不就是在不斷的磨練中茁壯起來的嗎?渴望兒女成長，天下父母同心,。但是有不少家長，抱殘守缺,、方法失當(dāng)，盡管為孩子的成長牽腸掛肚,，操碎了心,，結(jié)果卻事與愿違,，甚至出現(xiàn)了追悔莫及的偏差與失誤。 主持人：請欣賞小品《當(dāng)保姆的媽媽》

看完精彩的表演,，相信大家都感受頗深，所以各位家長,，對孩子的教育不僅僅是打和罵,，也不僅僅是滿足他們物質(zhì)上的需要,，更多的是了解他們的需要，更多的

是應(yīng)該了解他們的想法,，在他們偏向的時候堅決的伸出輔助之手，在他們前行的時候及時的推上一把,。掌握好愛的分寸，才能給孩子一個完整,，完美的愛啊! (現(xiàn)在，讓我們來做一回帳房先生，這里有一張調(diào)查問卷,，關(guān)于你父母一個月掙多少錢，而你一個月要用多少錢,，希望每個同學(xué)認真如實的填寫……)

【臺下的氣氛似乎很激烈，那請允許我征詢一下調(diào)查結(jié)果】…… (關(guān)于人員安排再做定論) 在這個環(huán)節(jié)中,，同學(xué)們都表現(xiàn)的很認真。其實父母給予我們的不僅僅是物質(zhì)上的支持,，在精神上、情感上他們也是不求回報的付出,，所以我們應(yīng)該進全力用一生去報答他們!

主持人：有人把老師比作紅燭，照亮別人而燃燒自己; 有人把老師比作園丁,，培育桃李開遍天涯海角。

我想,，父母也是紅燭、是園丁,，父母為了我們的成長不知付出了多少辛苦,，現(xiàn)在讓我們把世上最美的康乃馨送給他們。 請欣賞散文朗誦《五月的康乃馨》

主持人：只記得是在五月,，只記得在那一天要買朵康乃馨給媽媽。只知道它好象是專門獻給母親的花,，代表對母親的愛嗎?沒有雍容 華麗的姿態(tài)，沒有濃香四溢的味道,，只是清清淡淡的樣子，很平和,，一點也不張揚，象身邊日夜操勞,、毫無怨言的母親,。 牽著媽媽的手,，我們長大了?；剡^頭，再仔細看看媽媽,，她沒有變，只是有點老了,。我們已經(jīng)習(xí)慣了每年的五月，每年的這一天,，把幾朵美麗的康乃馨遞到媽媽的手中。只是想著,，輕輕地對 媽媽說一聲：母親節(jié)快樂! 主持人：請聽女聲小組唱：《燭光里的媽媽》

我們只是想著，聽媽媽對我們說一聲：謝謝!而此 時所有的笑都寫滿感謝!沒有更多的語言,。康喜歡五月,，喜歡五月的康乃馨，只因為,，它屬于母親!母親節(jié)的時候，為母親選一大束紅色的康乃馨,，只因為，常在心里,，卻不常去表達的一份愛!

主持人：多日的愛心澆灌，多日的精心磨礪,，您的黑發(fā)顯出幾絲枯黃。 多日的歲月如梭，多日的嘔心瀝血,，您的臉頰寫滿了絲絲牽掛。 春去秋來,，由于您的執(zhí)著追求，您的眼睛注滿了殷殷囑托,。

讓我們懷著深深的敬意,，獻上我們深深的祝福,，獻上我們一顆“感恩的心”——《感恩的心》歌曲欣賞 結(jié)束!

植樹節(jié)主題班會活動策劃書篇八

母親節(jié)即將來臨，為進一步加強學(xué)生思想道德教育,，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學(xué)校少先大隊決定：開展紀念20xx母親節(jié)感恩教育主題活動,。通過調(diào)查訪談、評比展示,、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,，弘揚孝敬父母,、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心,，學(xué)會關(guān)愛他人，尊敬師長,，與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中，培養(yǎng)對家庭、對父母,、對親人有熱愛、有責(zé)任,、愿奉獻的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

1,、感恩母親節(jié)——少先隊員“五心”行動。

(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,，送給媽媽一個開心!

每一個母親都記得孩子的生日愛好,，以及其他每一個重要的日子,，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?搜集有關(guān)媽媽的信息，把它記錄在自制的親情卡上,，送給媽媽一份意外的開心!

活動鏈接——建議形式：最想對媽媽說的話：(封面/主題)媽媽,， 我愛您/內(nèi)容：媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣,、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……

(2)向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨!

母親節(jié)前夕,，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的,，可以通過打電話、發(fā)短信,、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福,。

活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”，在中隊進行展示表揚,，給勝出小隊和隊員加分獎勵,。

(3)為母親做一件力所能及的家務(wù),，給媽媽一個舒心!

給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳,，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯,，擦一次玻璃，拖一次地,，洗一回碗，疊一次衣服,，整理一回房間……

活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝，就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記,、照片、dv都可以)

(4)搜集一個“我和媽媽的故事”,，送媽媽一份歡欣!

我們成長的每一步，都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出,。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，講給同學(xué)老師和家長聽,，讓他們感到你長大懂事了。

活動鏈接——感人

故事可以是家庭生活中的一個小片斷,，甚至是一句話,，一張照片,，一件媽媽親手織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品,，或者是媽媽懷你時候的日記,，還有，在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調(diào)查訪談過程中,，讓你感觸最深的事……

(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物，送媽媽一份愛心!

在母親節(jié)來臨之際,，為媽媽送上一份親手做的禮物,，把歡樂,、祝福和關(guān)愛送給媽媽;同時，也能幫你記?。?0xx，母親節(jié),，我學(xué)會感恩。

2,、舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題大隊會,。

20xx年母親節(jié)前夕，少先大隊舉行“濃情五月天,，感恩母親節(jié)”主題隊會，匯報展示“感恩母親”活動成果,。

植樹節(jié)主題班會活動策劃書篇九

1、“五月的康乃馨”感恩主題班會

2,、母親節(jié)主題班會教案

3、學(xué)會感恩——母親節(jié)主題班會

4,、《獻給母親節(jié)的禮物》主題班會活動方案

“五月的康乃馨”感恩主題班會 班會目的：

1、培養(yǎng)學(xué)生的感恩心理,。學(xué)會感謝自己的父母的養(yǎng)育之恩,。

2、讓母親和孩子共同度過一個難忘而有意義的節(jié)日,。

3、邀請家長參加班會,，讓孩子了解父母培養(yǎng)自己的辛勞。,。 準(zhǔn)備工作：

1、確定班會的日期,，讓學(xué)生通知家長，確定來參加的名單,，班主任最好還要電話落實。

2,、確定基本思路，學(xué)生自動報名承擔(dān)課件制作,、小品排練,、招待家長(自制絹花,、購買鮮花、茶葉等),、布置教室等任務(wù),，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,。

3、全班學(xué)唱《燭光里的媽媽》

4,、確定兩名主持 活動過程：

主持人：今天是母親的節(jié)日,，今天是康乃馨盛開的日子,。媽媽，我愛您!聽!這是世上最樸實,、最優(yōu)美的音符,，在座的父母您聽到了嗎? 下面請欣賞詩朗誦《媽媽 您是我的最愛》

主持人：康乃馨一點都不嬌氣，生命力很強,，只要照顧的好,，花，可以在瓶中 開一個星期,，花瓣也不會顯出枯萎,。很奇怪,，只要看到靜靜開放在書桌上 的康乃馨，不論自己有多不開心的事,，多煩，多亂,，內(nèi)心的世界一準(zhǔn)會平 靜如水，清轍如鏡,，慢慢地演義著過往的歲月,，看到母親,，看到我自己， 也看到從小到大的家,，伴著康乃馨絲絲縷縷地幽香!喜歡五月，喜歡五月的康乃馨,，只因為,，它屬于母親! 母親節(jié)的時候,，為母親選一大束紅色的康乃馨，只因為,，常在心里， 卻不常去表達的一份愛! 下面進入《真情互動》,，向我們的爸爸媽媽說說心里話,。

在輕快的音樂聲中,，我們聽到了( )同學(xué)的心聲，也聆聽了人間最真摯的感情,。 (媽媽我想對你說…… 爸爸我想對你說……) 主持人：送上一首《懂你》也送上我們對父母的深深謝意，讓我們一起道一聲“爸爸媽媽,，你們辛苦了” 小時侯，摔倒了有父母寬大而溫暖的手掌將我們輕輕扶起,，溫柔的拍去身上的塵土，而長大后,，跌倒了只能自己爬起來，包扎傷口,，咬牙忘卻傷痛，從新啟程尋找新的起點,。也許你曾經(jīng)的那些傷痛讓你難以自拔。然而,，人的一生不就是在不斷的磨練中茁壯起來的嗎?渴望兒女成長，天下父母同心,。但是有不少家長，抱殘守缺,、方法失當(dāng),，盡管為孩子的成長牽腸掛肚,，操碎了心，結(jié)果卻事與愿違,，甚至出現(xiàn)了追悔莫及的偏差與失誤。 主持人：請欣賞小品《當(dāng)保姆的媽媽》

看完精彩的表演,，相信大家都感受頗深，所以各位家長,，對孩子的教育不僅僅是打和罵，也不僅僅是滿足他們物質(zhì)上的需要,，更多的是了解他們的需要，更多的

是應(yīng)該了解他們的想法,，在他們偏向的時候堅決的伸出輔助之手,，在他們前行的時候及時的推上一把。掌握好愛的分寸,，才能給孩子一個完整,，完美的愛啊! (現(xiàn)在,，讓我們來做一回帳房先生，這里有一張調(diào)查問卷,，關(guān)于你父母一個月掙多少錢，而你一個月要用多少錢,，希望每個同學(xué)認真如實的填寫……)

【臺下的氣氛似乎很激烈，那請允許我征詢一下調(diào)查結(jié)果】…… (關(guān)于人員安排再做定論) 在這個環(huán)節(jié)中,，同學(xué)們都表現(xiàn)的很認真。其實父母給予我們的不僅僅是物質(zhì)上的支持,，在精神上,、情感上他們也是不求回報的付出,，所以我們應(yīng)該進全力用一生去報答他們!

主持人：有人把老師比作紅燭,，照亮別人而燃燒自己; 有人把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。

我想,，父母也是紅燭、是園丁,，父母為了我們的成長不知付出了多少辛苦，現(xiàn)在讓我們把世上最美的康乃馨送給他們,。 請欣賞散文朗誦《五月的康乃馨》

主持人：只記得是在五月，只記得在那一天要買朵康乃馨給媽媽,。只知道它好象是專門獻給母親的花，代表對母親的愛嗎?沒有雍容 華麗的姿態(tài),，沒有濃香四溢的味道，只是清清淡淡的樣子,，很平和，一點也不張揚,，象身邊日夜操勞、毫無怨言的母親,。 牽著媽媽的手，我們長大了,。回過頭,，再仔細看看媽媽，她沒有變,，只是有點老了。我們已經(jīng)習(xí)慣了每年的五月,，每年的這一天，把幾朵美麗的康乃馨遞到媽媽的手中,。只是想著,，輕輕地對 媽媽說一聲：母親節(jié)快樂! 主持人：請聽女聲小組唱：《燭光里的媽媽》

我們只是想著,，聽媽媽對我們說一聲：謝謝!而此 時所有的笑都寫滿感謝!沒有更多的語言?？迪矚g五月，喜歡五月的康乃馨,，只因為，它屬于母親!母親節(jié)的時候,，為母親選一大束紅色的康乃馨，只因為,，常在心里,，卻不常去表達的一份愛!

主持人：多日的愛心澆灌，多日的精心磨礪，您的黑發(fā)顯出幾絲枯黃,。 多日的歲月如梭,，多日的嘔心瀝血,，您的臉頰寫滿了絲絲牽掛。 春去秋來,，由于您的執(zhí)著追求，您的眼睛注滿了殷殷囑托,。

讓我們懷著深深的敬意，獻上我們深深的祝福,，獻上我們一顆“感恩的心”——《感恩的心》歌曲欣賞 結(jié)束!

植樹節(jié)主題班會活動策劃書篇十

今天的主題班會,我們就來一起討論關(guān)于崇德尚禮，文明禮儀的話題,。首先，我們有請這節(jié)班會的主持人班長楊娟和副班長李小偉,，掌聲有請!

女：今天這個班會課我們又有一個新的主題活動，大家想知道是什么嗎?

男：我們今天的內(nèi)容就是關(guān)于崇德尚禮，文明禮儀的,。

女：文明禮儀在我們的生活中處處用到，已經(jīng)是滾瓜爛熟了,。

男：在家里，學(xué)校里,,，馬路上，大廈上,，網(wǎng)上，電視里……隨處都可以看見這個詞,。

女：但是在生活中我們有的人卻不怎么注意崇德尚禮，文明禮儀,，今天我們首先就這個話題選出崇德尚禮，文明禮儀做得最好的人,，每組選出一名代表來參加競選。

男：在競選途中,，不能有違反紀律的表現(xiàn),，否則我們將給那位同學(xué)扣分,，請大家注意好自己的文明禮儀,。

女：好，那我們請各位代表走上講臺,，用一兩句話做一個自我介紹(5分鐘左右)

男：現(xiàn)在每一位同學(xué)拿出一張紙，講臺上站著的正是我們文明禮儀做得較好的同學(xué),，請大家進行評比，只能選一位做得最好的,。

女：請大家注意,，要公正選舉，這次選舉不是一個組為單位,，而是以個人為中心。群眾的眼睛是雪亮的,，我就不必多說了，開始選舉吧!

男：好,，請組長把紙收起來，我們看看哪一組最迅速!這一次我們將選出三名品德素質(zhì)較高的同學(xué),，將會有小小的獎勵。

女：我們黑板上是8位同學(xué)的名單,，我們看看誰的票數(shù)最多。

(請三人記票)

男：第二個環(huán)節(jié)是“校園文明大家談”,，有請同學(xué)們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢：

(自由發(fā)言)

1、(學(xué)生1): 尊師的禮儀：尊重教師是每一個學(xué)生的起碼禮貌,。路上或不同場合見到老師要點頭示意問好，或微笑行注目禮,。進老師辦公室要輕輕扣門或喊報告。在課堂上要注重禮儀,，回答問題要自然大方，聲音要清晰,，做好上下課與課中的禮儀。

2,、(學(xué)生2): 學(xué)生的形象禮儀：中學(xué)生正處于求學(xué)階段，著裝方面應(yīng)樸素大方,、活潑整潔為主。校內(nèi)以校服為主,。女生發(fā)式以簡潔易沖洗梳理為宜,，不燙發(fā),、染發(fā)。男生的發(fā)型要保持整齊,、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主,。不留長發(fā),、不染發(fā)。平時不留長指甲,，女生不化妝、不涂指甲油,。

3、(學(xué)生3): 對同學(xué)的禮儀：相互尊重與幫助,。要坦誠相見,，相互溝通交流，相互學(xué)習(xí)取長補短,。寬容理解，善為人意,。己所不欲，勿施于人,，對人處事要胸懷要寬，度量要廣,。同學(xué)們之間講究禮貌。多用敬語,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。

4,、(學(xué)生4): 家庭禮儀：上學(xué),、放學(xué)或外出回家,，都應(yīng)向長輩打招呼;客人來訪,，要熱情地接待?？腿烁孓o時，應(yīng)起身相送,。長輩休息時，不要輕易打擾他們,，長輩病了,，要勤問候,、多問候,。

女：相信經(jīng)過我們的介紹，同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀,，這是我們的第一身份證。

女：是啊!豐富自己的精神世界,，用知識和品德描繪出人性的美，這樣的美,，才是真正的美,，是伴隨一生的美。

(學(xué)生活動,、自由發(fā)言)

女：剛才我們通過討論，大家都對這些校園不文明現(xiàn)象表示反對,，現(xiàn)在請同學(xué)們拿出一張紙與筆,，在紙上寫下你自己的一些不文明行為,，有多少寫多少,，這不用太多的考慮，給你們半分鐘的思考,。寫好了放在桌上面，我也請同學(xué)起來念一下自己的不文明行為有哪些,，每個人都有或多或少的缺點的，包括我自己,。(學(xué)生活動)

(一分鐘后)

男:好的,，有沒有哪位同學(xué)毛遂自薦的?或自告奮勇的?來勇敢地向大家坦白一下自己,，沒的話我就點名，(學(xué)生念好了,，給予積極的鼓勵，如敢于承認錯誤,，心胸寬廣等)

現(xiàn)在我請最后每列最后一桌的同學(xué)把紙張都收上來放講臺上.

女:現(xiàn)在你們差不多把所有的不文明行為或現(xiàn)象都“放在我這里”了，等下我要把“放在我這里”的不文明行為們“裝在垃圾袋里扔掉”,，希望這些不文明的行為、現(xiàn)象會隨著紙片的“消失”而永遠的“消失”,。

(學(xué)生鼓掌，慶祝這極具象征意義的舉措!)

(記票結(jié)果己出來)

女：我來宣布,，獲得“文明之星”最高榮譽獎的是一等獎是,二等獎是,三等獎是.大家鼓掌祝賀,，我們并給他們進行獎勵————每人獎勵月考評積分5分.

男：今天的第三個環(huán)節(jié)是對我們班這個月行為規(guī)范最差同學(xué)進行評比,，請同學(xué)們每人拿一張紙寫上他們的名字,。

女：他們是…………(不宣布)

但是這些行為己成為過去,，我們班從今年開學(xué)以來,，全班同學(xué)制訂了《望直港中學(xué)二(1)班一日常規(guī)管理辦法》以來，同學(xué)們都自覺地按照《一日常規(guī)管理辦法》的要求約束自己,，課內(nèi)、外紀律明顯好轉(zhuǎn),，文明習(xí)慣不斷養(yǎng)成，許多同學(xué)到現(xiàn)在止一分未扣,，不文明的同學(xué)越來越少，班上學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃了,，尊敬師長,，見了老師主動問好的人多了,，互相幫助的行為多了,。因此，我將這些票丟倒垃圾簍里,，就是說我們相信他們以后一定會改掉這些不文明的行為的……

(學(xué)生鼓掌，慶祝這極具象征意義的舉措!)

男：我想,，通過這次活動，我們更懂得了在生活中怎樣注意文明禮儀,，更希望這次月評比記分為后十名的同學(xué)能經(jīng)過這次活動，認識到自己的缺點與不足,，然而去改正,。

植樹節(jié)主題班會活動策劃書篇十一

1、培養(yǎng)學(xué)生的感恩心理,。學(xué)會感謝自己的父母的養(yǎng)育之恩,。

2,、讓母親和孩子共同度過一個難忘而有意義的節(jié)日,。

3,、邀請家長參加班會，讓孩子了解父母培養(yǎng)自己的辛勞,。。

1,、確定班會的日期,，讓學(xué)生通知家長,，確定來參加的名單，班主任最好還要電話落實,。

2,、確定基本思路,，學(xué)生自動報名承擔(dān)課件制作、小品排練,、招待家長(自制絹花、購買鮮花,、茶葉等),、布置教室等任務(wù),，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,。

3,、全班學(xué)唱《燭光里的媽媽》

4、確定兩名主持

主持人：今天是母親的節(jié)日,，今天是康乃馨盛開的日子。媽媽,，我愛您!聽!這是世上最樸實、最優(yōu)美的音符,，在座的父母您聽到了嗎?

下面請欣賞詩朗誦《媽媽 您是我的最愛》

主持人：康乃馨一點都不嬌氣，生命力很強,，只要照顧的好,，花,，可以在瓶中 開一個星期，花瓣也不會顯出枯萎,。很奇怪，只要看到靜靜開放在書桌上 的康乃馨,，不論自己有多不開心的事，多煩,，多亂,，內(nèi)心的世界一準(zhǔn)會平 靜如水，清轍如鏡,，慢慢地演義著過往的歲月，看到母親,，看到我自己， 也看到從小到大的家,，伴著康乃馨絲絲縷縷地幽香!喜歡五月，喜歡五月的康乃馨,，只因為,，它屬于母親! 母親節(jié)的時候，為母親選一大束紅色的康乃馨,，只因為，常在心里,， 卻不常去表達的一份愛!

下面進入《真情互動》，向我們的爸爸媽媽說說心里話,。

在輕快的音樂聲中，我們聽到了( )同學(xué)的心聲,，也聆聽了人間最真摯的感情。

(媽媽我想對你說...... 爸爸我想對你說......)

主持人：送上一首《懂你》也送上我們對父母的深深謝意,，讓我們一起道一聲"爸爸媽媽,，你們辛苦了"

小時侯,，摔倒了有父母寬大而溫暖的手掌將我們輕輕扶起，溫柔的拍去身上的塵土,，而長大后，跌倒了只能自己爬起來,，包扎傷口，咬牙忘卻傷痛,，從新啟程尋找新的起點。也許你曾經(jīng)的那些傷痛讓你難以自拔,。然而，人的一生不就是在不斷的磨練中茁壯起來的嗎?渴望兒女成長,，天下父母同心。但是有不少家長,，抱殘守缺、方法失當(dāng),，盡管為孩子的成長牽腸掛肚,，操碎了心,，結(jié)果卻事與愿違，甚至出現(xiàn)了追悔莫及的偏差與失誤,。

主持人：請欣賞小品《當(dāng)保姆的媽媽》

看完精彩的表演，相信大家都感受頗深,，所以各位家長，對孩子的教育不僅僅是打和罵,，也不僅僅是滿足他們物質(zhì)上的需要，更多的是了解他們的需要,，更多的是應(yīng)該了解他們的想法，在他們偏向的時候堅決的伸出輔助之手,，在他們前行的時候及時的推上一把,。掌握好愛的分寸,，才能給孩子一個完整，完美的愛啊!

(現(xiàn)在,，讓我們來做一回帳房先生，這里有一張調(diào)查問卷,，關(guān)于你父母一個月掙多少錢，而你一個月要用多少錢,，希望每個同學(xué)認真如實的填寫......)

(關(guān)于人員安排再做定論)

在這個環(huán)節(jié)中，同學(xué)們都表現(xiàn)的很認真,。其實父母給予我們的不僅僅是物質(zhì)上的支持，在精神上,、情感上他們也是不求回報的付出，所以我們應(yīng)該進全力用一生去報答他們

植樹節(jié)主題班會活動策劃書篇十二

教學(xué)內(nèi)容：重溫規(guī)章制度,，擬定新學(xué)期打算,。

教學(xué)時間：一課時

教學(xué)過程：

一、常規(guī)教育

1,、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

2、作息時間的安排：早上清潔時間,、早讀時間,、午自習(xí)時間、放學(xué)時間,、作業(yè)時間，并嚴格按照科學(xué)的作息時間(強調(diào)必須遵守),。

3,、集體活動：要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

4、早讀：書本教材,、按學(xué)習(xí)進度讀書,、背誦,。

5,、課前準(zhǔn)備：按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,、相關(guān)書籍齊全。

6,、上課聽講：坐姿端正,、積極思考,、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí),。

7、下課活動：注意安全,、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧,、高聲喧嘩,，不玩危險游戲,，不瘋趕打鬧，不爬欄桿,、云梯，做有意義的課間活動,，

8,、集合整隊：快,、靜、齊,。

9、午讀：課外閱讀資料,，成立圖書角，完成有關(guān)閱讀習(xí)題,。

10,、放學(xué)要求：按時回家，不進"三室一廳",，不結(jié)伴玩耍，注意交通安全,，嚴格站路隊回家。

二,、安全教育

1、不要將危險物品帶到學(xué)校,，美術(shù)課需要的小刀，不要隨便拿出來玩,。使用時要小心,，以免受傷。

2,、下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助,，上下樓梯不擁擠，走右邊,，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上,。不玩危險游戲，不瘋趕打鬧,，不爬欄桿,、云梯,，做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險,。)

3,、走出校園也要注意交通安全.(行人靠右走,，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛,，紅燈停，綠燈行,，遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期,、腐爛食品,，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人,，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì),。)同學(xué)們我們要將安全知識時時記，注意安全處處提,。

三、衛(wèi)生習(xí)慣：

1,、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無雜物,。地面無紙屑，教室墻壁,、桌面無亂貼亂畫痕跡,。值日生將黑板擦凈,，講臺上的物品擺放整齊。

2、每個學(xué)生要養(yǎng)成"三要",、"四勤",、"八不"的個人衛(wèi)生習(xí)慣,。

"三要"：早晚要刷牙，飯前便后要洗手,，飯后要漱口。

"四勤"：勤洗澡,，勤理發(fā)，勤剪指甲,、勤換衣。

"八不"：不喝生水,，不共用茶杯，不吃零食,，不挑食,，不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾,，不吸煙,。

四,、總結(jié)：談?wù)勑聦W(xué)期打算,，提出奮斗目標(biāo)。