人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

節(jié)約型校園倡議書篇一

尊敬的教工朋友們：?

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,，凝聚人氣，匯聚才氣,，相聚福氣,。“歷覽前賢國與家,，成由勤儉敗由奢”。勤儉,，是一種文明,，是一種素養(yǎng)，更是一種品格,。時值春暖花開,，萬物復蘇之際，學校處處呈現(xiàn)著朝氣蓬勃,，春意盎然的景象,，然而在我們身邊的浪費現(xiàn)象還隨處可見，長明燈,，長流水,，多剩飯，多垃圾……這都嚴重影響到了我們的

生活

學習

校園

一,、堅持艱苦奮斗,，勤儉節(jié)約的理念。崇尚節(jié)儉,，合理消費,，增強節(jié)約意識，做到身體力行,，杜絕浪費行為,。

二、認真踐行“靜以修身,，儉以養(yǎng)德”的生活習慣,。不追求攀比，將“節(jié)約光榮,，浪費可恥”的正確價值觀植入到日常生活中,。人人爭做勤儉節(jié)約的傳播者、實踐者,、示范者,。

三、落實行動,，從我做起,，從現(xiàn)在做起。

1,、節(jié)約用水,。

珍惜

愛

2、節(jié)約用電,。盡量多采用自然光,；人走燈滅，離室關電,，避免“白晝燈”,、“長明燈”，使用完電腦,、打印機等設備后,，及時斷電，減少待機損耗,；減少大功率電器的使用,，控制空調(diào)使用頻率，夏天溫度不超過28度,、冬天不低于5度不使用空調(diào)（取暖器）,。

3、節(jié)約用紙,。減少用紙的數(shù)量,，采用網(wǎng)絡、廣播等形式進行宣傳,；提倡使用電子郵件進行書信往來,；各類文件資料采取雙面打印，單面材料紙要再利用,；盡量少用一次性紙杯,，提倡自帶水杯。

4,、節(jié)約糧食,，不挑食、不隨便丟棄剩菜剩飯,，吃多少買多少，倡導餐桌文明之風,。

5,、節(jié)約用錢，合理消費,。不參與黃,、賭、毒,，不互相吃請,、不鋪張浪費；精打細算,，善于理財,。

6,、強身健體，保持良好心態(tài),。養(yǎng)成每天鍛煉一小時的好習慣,，調(diào)整心態(tài)，微笑面對生活,，快樂與人交往,，增強服務意識，增強團隊協(xié)作意識,，做學生歡迎的老師,，做同事欣賞的朋友，做集體力量的主力軍,。

尊敬的教工朋友們,，我們每個人手里都緊握著珍貴的資源、能源,，掌握著一份民族生息發(fā)展的“命脈”,，成之毀之、愛之損之在于我們的一舉一動,。從我做起,，從珍惜一滴水，一度電,，一張紙,，一粒米，一分錢開始,，讓我們一起為“弘揚勤儉美德,，創(chuàng)建節(jié)約校園”而共同努力！

黃岡職業(yè)技術學院工會委員會

二0一五年四月二十二日

儉約校園倡議書 [篇2]

同學

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,，建設節(jié)約型社會是黨中央、國務院在新時期提出的一項重大戰(zhàn)略方針,。目前,，我校積極響應黨中央的號召，以主人翁的精神投身于創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動之中,，以勤養(yǎng)志,，以儉修德，勤儉辦校,。

千里之行,，始于足下。每個人行動起來，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從點滴小事做起。如果我們不設法消除校園內(nèi)種種不合理的資源浪費現(xiàn)象,，又如何能建設成節(jié)約型社會,？鑒于此，我校向全校師生發(fā)出以下倡議：

1,、樹立正確的價值觀,。崇尚節(jié)約光榮，增強節(jié)約意識,，做到身體力行,，自覺杜絕浪費行為。

2,、節(jié)約用水,。珍惜水資源，合理,、循環(huán)使用自來水,；愛護節(jié)水設施，發(fā)現(xiàn)水龍頭損壞應及時報修,，嚴防滴漏,；隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水，以減少浪費,。

3,、節(jié)約用電。做到人走燈滅,，避免“白晝燈”,、“長明燈”；避免電腦空運行的情況發(fā)生,；充電電池要及時取下,；最后一個人離開教室和辦公室時，檢查所有電器是否關閉,。

4,、節(jié)約用筆、用紙,。筆要用來寫作業(yè)，不能當做玩具,；紙張兩面使用,，提高利用率。

5、節(jié)約糧食,。倡導餐桌文明之風,，就餐飯菜適量，杜絕浪費,。

6,、節(jié)約用錢。要合理消費,、適度消費,，切忌鋪張，養(yǎng)成善于理財?shù)暮昧晳T,。

7,、提倡利用可再生資源。大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用,；愛護圖書,，提倡贈書和捐書活動，鼓勵圖書的循環(huán)利用,。

老師同學們,，讓我們做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者,、示范者,，厲行節(jié)約，堅持從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從一點一滴做起，樹立節(jié)約資源的意識,，養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣,，積極參與建設節(jié)約型和諧校園的活動中。

儉約校園倡議書 [篇3]

空空的房間依然開著燈,、無人使用的水龍頭依然在流水……也許這并未牽動您的思緒,。舉手之勞大家可能未曾重視，但積少成多,，聚沙成塔,！節(jié)約已經(jīng)成為當今社會流行的理念。

學校是我們的大家,，以實際行動反對浪費,、厲行節(jié)約，是我們每位師生員工的責任,。為此,，我們向全體師生發(fā)出“創(chuàng)節(jié)約校園,，做節(jié)儉表率”的倡議：

1、樹立正確的價值觀,。崇尚節(jié)約光榮,，增強節(jié)約意識，做到身體力行,，堅持杜絕浪費行為,。

2、合理利用時間,。不虛度光陰,，充分利用時間做些有意義的事。

3,、節(jié)約用水,。珍惜水資源，洗刷不用長流水,；及時關掉流水的水龍頭,；盡量合理、循環(huán)使用自來水,；隨身攜帶走未飲用完的瓶裝礦泉水,，以減少浪費。

4,、節(jié)約用電,。做到人走燈滅，避免“白晝燈”,、“長明燈”,，減少電腦空運行的情況發(fā)生；離開房間時,，檢查所有電源是否切斷,。

5、節(jié)約用紙,。盡量少用紙巾,、紙杯；紙張盡量兩面使用,，提高利用率,；活動少發(fā)放傳單，多采用網(wǎng)絡,、廣播等形式進行宣傳,；提倡使用電子郵件進行書信來往。

7,、節(jié)約用錢,。不超前消費,，要合理消費、適度消費,，合理支出，精打細算,，堅持每天節(jié)省一點,，養(yǎng)成善于理財?shù)暮昧晳T。

8,、提倡利用可再生資源,。大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用；積極參加環(huán)?；顒?；努力開展節(jié)約小發(fā)明、小創(chuàng)造,。

9,、養(yǎng)成健康的出行習慣。提倡步行,、騎自行車或乘坐公交車出行,，盡量不打的。

10,、積極廣泛宣傳節(jié)約意識,。為建設節(jié)約型校園獻計獻策，爭做節(jié)約先鋒,。

教師,、學生干部要起到表率作用，積極倡導,，以身作則,，行為示范，學生們要互相提醒,，從我做起,。“厲行節(jié)約,、人人有責”,，這是作為新時代老師和學生的應有素質(zhì)。

勤儉節(jié)約是我們中華民族的光榮傳統(tǒng),，建設節(jié)約型社會是全新的社會發(fā)展戰(zhàn)略,。繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣,，不僅有利于節(jié)約型社會的.建設,，也有利于自己的全面發(fā)展,。親愛的老師、同學們,，讓我們積極行動起來吧,！堅持從自我做起，從身邊做起,，從一點一滴做起,，充分利用每種資源，減少和杜絕浪費,。

撫寧一小??2015年10月

儉約校園倡議書 [篇4]

如今，生活在美麗舒適的校園環(huán)境中的我們,，怎能忘記前輩們的優(yōu)秀品質(zhì),，怎能忘記中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和我們肩負的歷史使命。我們應當自覺肩負起“厲行節(jié)約,，反對浪費”的社會責任,，攜手共建節(jié)約型校園，用勤儉節(jié)約的行為傳遞實現(xiàn)“中國夢”的正能量,?？墒蔷驮谖覀兩磉叄驮谇皫兹?，有些人私自處理學院正在使用的文具,、衛(wèi)生潔具及書籍資料等物品，令人費解和揪心,，為此,，學院發(fā)文進行了批評教育和處理。在此,，我們向廣大師生提出如下倡議：

一,、樹立觀念，做節(jié)約的倡導者,。我國的資源形勢不容樂觀,，每一點資源的浪費都是在透支先輩的勞動積累，預支后代的儲蓄,。居安思危,，戒奢以儉，浪費不以量小而為之;勤以修身,，儉以養(yǎng)德,，節(jié)約不以微小而不為。讓節(jié)約成為一種態(tài)度,，一種習慣

二,、自我先行,，做節(jié)約的踐行者。從日常生活的一點一滴做起,，用舉手之勞換一方凈土,，換一片藍天。節(jié)約每一粒糧食,，以“光盤”為榮,，用實際行動減少“舌尖上的浪費”;節(jié)約每一滴水，一水多用,，循環(huán)利用，時刻不忘關緊水龍頭;節(jié)約每一度電,，減少照明設備能耗,，充分利用自然光;節(jié)約每一張紙，與時俱進,，綠色辦公;節(jié)約每一分錢,，量入為出，合理消費;珍惜國家財富,、校園財產(chǎn),、家庭積蓄……將節(jié)約行為落實到校園的每個角落，用實際行動感染身邊的每一個人,。

三,、弘揚風氣，做節(jié)約的推動者,。發(fā)現(xiàn)平凡中的節(jié)約美,，樹立身邊的榜樣，讓勤儉節(jié)約的風氣形成一股潮流,，營造“人人時刻關注節(jié)約,，人人身體力行節(jié)約”的校園氛圍。

親愛的老師們,、同學們,，我們應該時刻向雷鋒同志學習，雷鋒同志勤儉節(jié)約的作風正是我們在建設節(jié)約型校園中所需要和倡導的,。國家的繁榮昌盛,，民族的自立自強，離不開艱苦奮斗的精神支柱,。讓我們以浪費為恥,，以節(jié)約為榮，做節(jié)約的倡導者,、實踐者和推動者,，用節(jié)約引領風尚,，讓節(jié)約之美在校園蔚然成風!讓我們身體力行，為建設資源節(jié)約型社會貢獻力量,，用點滴行動共筑“中國夢”!讓我們行動起來,，從你我做起，從現(xiàn)在做起,！

儉約校園倡議書 [篇5]

今年全國節(jié)能宣傳周活動的主題是"節(jié)約能源,，從我做起"。合理使用自然資源,，減少各種人為排放對環(huán)境的危害,，保護我們的共同家園，已經(jīng)成為全社會的共同責任,。為使孩子們認識到節(jié)能減排的重要性,，現(xiàn)向大家發(fā)出如下倡議：

合理使用自然資源，減少各種人為排放對環(huán)境的危害,，保護我們的共同家園,，已經(jīng)成為全社會的共同責任。為使孩子們認識到節(jié)能減排的重要性,，現(xiàn)向大家發(fā)出如下倡議：

一,、做節(jié)能減排工作的倡導者。幼兒要在日?；顒又叙B(yǎng)成"節(jié)約一滴水,、一張紙、一粒米,、一度電"的良好習慣,，從小樹立節(jié)能環(huán)保的觀念，關注生活中的節(jié)約方式,，學習和

尋找

三,、做節(jié)能減排工作的教育者。我們將在教育教學活動中加強節(jié)能環(huán)?；A教育。指導幼兒學習節(jié)約能源,、保護環(huán)境的兒歌,、歌曲、故事和組織幼兒廢物手工制作等,，將節(jié)能,、節(jié)水、節(jié)糧,、節(jié)材等教育內(nèi)容納入課堂教學,，真正落實節(jié)能環(huán)保進課堂。

一滴水能匯合成大海,，一棵樹能成長為森林,，讓我們立即行動起來，從自身做起,，從點滴做起,，為共建我們溫馨和諧的家園，為建設我們資源節(jié)約型,、環(huán)境友好型社會做出應有的貢獻,。

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