演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。那么你知道演講稿如何寫嗎,?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,,我們一起來(lái)看一看吧。
生命的意義演講稿300字 生命的意義演講稿800字篇一
大家好,。
他的生命,,永遠(yuǎn)定格在救援的最后一戶村民家院墻外,手被緊緊“粘”在380伏的電壓線上,。臨終前,,他說(shuō)的最后一句話是:“你們抓好繩子,我去前面趟路”,。
北京市遭遇61年不遇的強(qiáng)降雨和山洪自然災(zāi)害,。在救助被困群眾過(guò)程中,北京市公安局燕山分局向陽(yáng)路派出所所長(zhǎng)李方洪不顧危險(xiǎn),,沖鋒在前,,后因意外觸電,犧牲在救災(zāi)一線,。這位普通的派出所長(zhǎng),,用實(shí)際行動(dòng)乃至生命詮釋了“人民警察為人民”的錚錚誓言。
雷鋒曾說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,。”人,,固有一死,,或重于泰山或輕于鴻毛。李方洪在暴雨災(zāi)難來(lái)臨時(shí),,毅然決然的戰(zhàn)斗在抗災(zāi)救人第一線,,源于他恪盡職守的崇高職業(yè)品格?!安壑^仁,,行而宜之謂義?!痹谌嗣袢罕娦枰约旱臅r(shí)刻,,不顧性命安危,他的犧牲,,是舍生取義,,更是一種生命的升華。
胡適曾說(shuō):“生命本身沒有什么意義,,你要能給它什么意義,,它就有什么意義,。與其終日冥想人生有何意義,不如試用此生作點(diǎn)有意義的事,?!比欢诋?dāng)下社會(huì),,我們?cè)S多人越來(lái)越習(xí)慣安逸,,越來(lái)越害怕冒險(xiǎn),越來(lái)越逃避責(zé)任,,越來(lái)越淡化理想,,我們習(xí)慣當(dāng)一天和尚撞一天鐘,日復(fù)一日,,年復(fù)一年,,很多時(shí)候我們不明白生命對(duì)于我們到底意味著什么?那讓我們來(lái)看一看三文魚的生命歷程,。
三文魚的一生令人驚嘆,!從魚卵開始,雌魚便想方設(shè)法將其藏在石頭底下,,但大量的魚卵還是被其他魚類和鳥類當(dāng)作美味吃掉,。春天來(lái)臨時(shí),魚卵發(fā)育長(zhǎng)成幼魚,,幼魚便順流而下,,進(jìn)入淡水湖中,在湖中它們盡管東躲西藏,,但大多數(shù)幼魚依然逃不過(guò)被捕食的命運(yùn),,每四條進(jìn)入湖中的魚就有三條被吃掉,只有一條能夠進(jìn)入大海,。但危險(xiǎn)卻并沒有停止,,在無(wú)邊無(wú)際的北太平洋中,它們一邊努力的長(zhǎng)大,,一邊面對(duì)鯨,、海豹和其他魚類的攻擊;同時(shí)還有大量的捕魚船威脅著它們的生命,。整整四年,,它們經(jīng)歷無(wú)數(shù)艱險(xiǎn),才能長(zhǎng)成大約三公斤左右的成熟三文魚,。
成熟之后,,一種內(nèi)在的召喚使得它們開始了回家的旅程,十月初,,所有成熟的三文魚集結(jié)在一起,,浩浩蕩蕩游向它們的出生地,。自進(jìn)入河口開始,它們就不再吃任何東西,,全力趕路,,它們要不斷從水面上躍起闖過(guò)一個(gè)個(gè)急流和險(xiǎn)灘,有些魚躍到了岸上,,變成了其他動(dòng)物的美食,;有些魚在快要到達(dá)目的地之前竭力而亡。到達(dá)產(chǎn)卵地后,,它們不顧休息開始成雙成對(duì)的挖坑,、產(chǎn)卵、受精,。在產(chǎn)卵受精完畢后,,三文魚精疲力竭雙雙死去,結(jié)束了只為繁殖下一代而進(jìn)行的死亡之旅,。冬天來(lái)臨,,白雪覆蓋了大地,整個(gè)世界一片靜謐,,在寂靜的河水下面,,新的生命開始成長(zhǎng)。
三文魚的一生,,充滿了危險(xiǎn)和悲壯,,它們克服種種困難,躲避無(wú)數(shù)危險(xiǎn),,在生命的最后時(shí)刻,逆水搏擊,,回游產(chǎn)卵,,為自己的生命畫上句號(hào)。聽了三文魚的故事,,我們還有什么理由浪費(fèi)青春,,我們還有什么理由虛度年華,我們還有什么理由逃避責(zé)任,,我們還有什么理由放棄希望……
人類生命的進(jìn)程中,,也應(yīng) 該有非常明確的主線,我們應(yīng)該努力成長(zhǎng),,不惜一切代價(jià)使生命變的成熟,;為了成熟我們應(yīng)該去經(jīng)歷,經(jīng)歷自然,、社會(huì),、人文和歷史,,使我們的生命變得完美,;我們更需要明白生命的意義,活著不僅僅為了活著而已,我們生命的背后有使命存在,,這些使命也許各不相同,但從終級(jí)意義上來(lái)說(shuō),,應(yīng)該是一致的,,是為了讓我們、我們的后代和我們身邊的人在更加和諧自然的世界中幸福的生活,,這就是生命的意義,。
或許很多人活了一輩子,也不知道為了什么而活,;或許有些人到生命結(jié)束的那一刻才醒悟或者明白生命對(duì)于他意味著什么,;或許有些人還沒回過(guò)頭來(lái)思考,他的生命就已經(jīng)因?yàn)橐馔怊鋈讳N去,;或許有些人正無(wú)知的猶如行尸走肉一般消耗著他的生命……人的一生有三萬(wàn)天,,看似漫長(zhǎng),實(shí)則短暫,。與其掐著手指計(jì)算生命還有多長(zhǎng),,不如就著一個(gè)目標(biāo)努力前行。生命只有一次,,不能重來(lái),。李商隱在詩(shī)句中談到,春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干,。老年時(shí)最大的安慰莫過(guò)于意識(shí)到,已把全部青春的力量都獻(xiàn)給了永不衰老的事業(yè),。
人的能力有大小,、職位有高低、遭遇有好壞,,但是,,如何對(duì)待生命卻取決于我們個(gè)人的理想和行動(dòng)。也許我們不需要像李方洪,、像三文魚那樣以生命為代價(jià),,但完成這一使命的精神,卻應(yīng)該向李方洪救人不惜犧牲,,卻應(yīng)該比三文魚的回游產(chǎn)卵更加嚴(yán)肅和不可動(dòng)搖,。
希望今天的演講能給大家?guī)?lái)一些思考,帶來(lái)一些觸動(dòng),謝謝大家,!
生命的意義演講稿300字 生命的意義演講稿800字篇二
各位老師,,各位同學(xué):
大家好。
一位哲人說(shuō):春花爛漫,,金秋碩果累累,,是成熟的智慧。梁實(shí)秋一生灑脫,,臨死前卻呼吁“快給我大量氧氣”,,他的話透露出他對(duì)生命的眷戀。思考人生真的是一件很奇妙很無(wú)奈的事情,。既然我們沒有辦法改變自己的命運(yùn),,我們就不要讓我們的生活默默地走完它的歷程。
喻虞丘曾說(shuō):“攀登不是為了登上山頂,,而是為了已被畫出的人生,。攀登,站在永恒的頂端,,自我的頂端,,永不退縮的頂端。爬,,就爬,。”從這里我們可以看出,,生活是美好的,,是悲劇的,不是庸俗的,,不是卑鄙的,。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)和生活中遭受挫折時(shí),我都不允許失去信心,。想想20年辛酸完成《史記》的司馬遷,,想想“上下搜刮”的屈原,想想不惜一切代價(jià)捍衛(wèi)長(zhǎng)江大堤的抗洪土壤,。你會(huì)覺得你的挫折有多微不足道——跌倒后爬起來(lái)。
人生要么像老舍一樣平靜:“但愿我死的時(shí)候,,會(huì)像春花一樣凋零傷人,。”要么像文天祥一樣慷慨激昂:“自古以來(lái),,生命中沒有人死去,,我將心比心。”人們說(shuō),,人生的沒落就像一朵垂死的花,,所以他們抱著“墜入泥淖,磨盡紅塵,,唯有芬芳不變”的坦然,,抱著“墜紅不是無(wú)情之事,而是化為春泥?;ā钡奶谷?。陶淵明說(shuō):“死法是什么,以山養(yǎng)身,?!碧└?duì)栒f(shuō):“生如春花之明,死如秋葉之美,?!鄙喕厥亲匀灰?guī)律,是生命的重塑,。古人有“身縛皮囊,,自殺孝敬父母”之說(shuō);西方宗教說(shuō)自殺的人不能上天堂,,所有的罪都不能被上帝赦免,。
學(xué)會(huì)善待自己,學(xué)會(huì)飛翔自己,,讓自己更接近自然,。生活中有很多有趣的事情,生活中有很多美好的事情,,所以我們可以試著做自己喜歡的事情,。踢球,上網(wǎng),,和朋友去郊游,,在海里游泳,在小溪邊釣魚,,看喜劇,,爬喜歡的山,看瀑布,,聽海浪的聲音……那么多的事情等著我們?nèi)プ?,那么多的快?lè)需要我們?nèi)⑴c。我們奔跑,,我們跳躍,,我們歡笑,我們歌唱,這種美源于生活,。
我理解人生的意義,,是在短暫有限的時(shí)間里不斷追求的完美,是人生的挫折與輪回,。
生命的意義演講稿300字 生命的意義演講稿800字篇三
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
一個(gè)杯子,,一塊石頭,,一些沙子,一些水,,這是什么,?如果你是化學(xué)家,也許你會(huì)告訴他們他們的結(jié)構(gòu)和組成,;如果你是物理學(xué)家,,也許你會(huì)告訴我他們能產(chǎn)生什么樣的物理現(xiàn)象;如果你是哲學(xué)家,,也許你會(huì)告訴我很多道理,。至于我,我是一個(gè)普通人,,我覺得這就是生活,。
生活是一個(gè)大杯子。當(dāng)我是一個(gè)渴望喂食的嬰兒時(shí),,杯子是空的,。當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大,父母,,親戚,,朋友,同學(xué),,同事,,社會(huì),國(guó)家給了我們很多東西,,比如愛情,,財(cái)富,榮譽(yù)等等,。這里最大最重的是“愛”,。這份愛包含了太多的生活內(nèi)容。小時(shí)候父母給我們無(wú)私的愛,。長(zhǎng)大后,,很多人給了我們愛。我們結(jié)婚了,,有了更多,。當(dāng)我們是父母的時(shí)候,我們會(huì)給孩子愛,,同時(shí)給身邊的朋友同事很多友誼,,這也是一種愛。特別是當(dāng)5.12大地震后,,在我們中國(guó)的土地上,,我們?cè)俅蚊靼琢耸裁词菒郏裁词菬o(wú)邊無(wú)際的大愛,。
當(dāng)我們看到我們的解放軍和警察,、搜救人員和志愿者日夜奮戰(zhàn)時(shí),我們不得不為哪怕是最微小的希望而加倍努力,;當(dāng)我們看到一個(gè)又一個(gè)感人的故事,,當(dāng)為了學(xué)生,為了親人,,為了給更多的人生命的希望,,很多人寧愿讓自己承受死亡的威脅,也不愿自己照顧自己,;當(dāng)我們看到每個(gè)中國(guó)人伸出援助之手,,獻(xiàn)出他們的愛。我深刻理解生命的意義,。面對(duì)如此大的地震,,也許我們會(huì)失去很多,但只要世界上有愛,,我們的杯子就會(huì)匯成商學(xué)院,,我們的生活就會(huì)充實(shí),一切都能夠回來(lái),,我們會(huì)重建家園,,讓我們的生活更加精彩。
當(dāng)我們反思自己的日常生活,,日復(fù)一日的忙碌,,有時(shí)候?yàn)榱松钪械囊稽c(diǎn)點(diǎn)財(cái)富和榮譽(yù)絞盡腦汁,是不是犯了一些錯(cuò)誤,?也許你的財(cái)富會(huì)增加,,也許你擁有令人羨慕的榮譽(yù)和名利,但你的杯子里是不是已經(jīng)少了你生命中最“愛”的東西,?當(dāng)你的財(cái)富和榮譽(yù)增加,,占據(jù)了本該屬于愛情的位置,,這種生活注定是空虛不完整的生活嗎?一場(chǎng)突如其來(lái)的地震,,讓我們從生活的安逸中重新清醒過(guò)來(lái),,讓我們?cè)俅蚊靼琢耸裁词菒郏裁词巧凶钪氐臇|西,。是不是也應(yīng)該看看自己的杯子,,還有什么,是不是應(yīng)該清出一些,,再加一些,?人生的意義,也許,,就在于這種取舍之間,,也就是在這杯之外。
生命的意義演講稿300字 生命的意義演講稿800字篇四
尊敬的老師,、同學(xué)們:
你們好,,首先,我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,,三天前你都在做什么,?是不是照常捧著書,一臉疲憊的上課,,繼續(xù)玩游戲奮戰(zhàn)到底,,還是在忙忙碌碌的社團(tuán)活動(dòng)中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?
你知道三天前,,在我們的這片土地上,,發(fā)生了一件什么事情?xx年5月12日14時(shí)28分,,四川汶川發(fā)生7.8級(jí)地震,,7.8級(jí)地震,對(duì)于久居廣東地區(qū)的我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么陌生的概念,。
1976年的唐山大地震也是7.8級(jí),,一夜之間,仿佛四百枚廣島原子彈在距地面十六公里處的地殼中猛然爆炸,,將整個(gè)唐山夷為平地,,24萬(wàn)人失亡,16萬(wàn)人受傷,,直接經(jīng)濟(jì)損失在100億元以上,。這是多么久遠(yuǎn)的記憶了,而現(xiàn)在歷史用9219條生命,,50余萬(wàn)間坍塌的房屋告訴我們,,這樣的悲劇還在上演,。
這近萬(wàn)條的生命里,有老人,、小孩,,還有很多如我們一樣的在書堆里每日的生活的人。他們鮮活的生命在頃刻間不僅僅是凋謝那么簡(jiǎn)單,,甚至于粉碎,留給我們的土地一片難以言說(shuō)的血色,,難以言說(shuō)的荒蕪,。
在自然面前,我們對(duì)于人類生命的歌頌,,突然間變成了一曲哀歌,,生命是一個(gè)如此脆弱的東西,是的,,也許就在三天前我們安靜的坐著的這一刻,,在四川汶川的大學(xué)生們,就是這樣的,,被天花板壓成粉碎,。
畢淑敏說(shuō)“人生是沒有意義的,但是你要為之確定一個(gè)意義”,。在這場(chǎng)地震中,,讓我們忽略其他的紛紛擾擾來(lái)思考,生命,,一如我們一般年輕的鮮活的生命有什么的意義,。
80后的我們有著太多的壓抑和無(wú)奈,在經(jīng)濟(jì)迅速膨脹,,精神愈越貧瘠的世界里,,我們像缺氧的人一樣艱難呼吸。而這場(chǎng)地震,,讓我們?cè)俅螌徱曌约?,我們究竟要做的是什么,我們能做的是什么,,既然生命可以在頃刻間灰飛煙滅,,既然生命是沒有意義的,我們的生命究竟為什么而活,。
我想,,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,每個(gè)同學(xué)在心中都有自己的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),,我們無(wú)法改變突如其來(lái)的災(zāi)難,,但是我們可以改變自己的內(nèi)心,,改變一種面對(duì)現(xiàn)實(shí)的方式,用一個(gè)嶄新的姿態(tài)去體會(huì),、去給自己的生命定位,。
把我們對(duì)生活的不滿放在一邊,把我們對(duì)生活的欲求放得低一點(diǎn)點(diǎn),,把我們?cè)撟龅氖虑槭崂硪槐?,不要等到?zāi)難來(lái)時(shí),開始懊悔,,很多很多來(lái)不及完成的遺憾,。請(qǐng)把我們想象成為這場(chǎng)百年一遇的大地震的幸存者,把那些在地震中死去的人們當(dāng)作我們最親密的親朋好友,,當(dāng)你再次看見藍(lán)藍(lán)的天空,,你的生命在你的掌心中是多么榮幸的一件事情。
一個(gè)人只有感懷于別人的生命才能好好的審視自己的生命,,我不敢說(shuō),,我們的社會(huì)離不了我們每個(gè)小小的生命這樣的話,但是我敢說(shuō),,你的生命是你自己的全部,。
關(guān)于青春,關(guān)于年輕,,有太多的詩(shī)詞歌賦,,關(guān)于生命,更是有太多太多的哲思妙語(yǔ),,在這里,,我僅僅是把自己的所思所想借著這個(gè)平臺(tái)與大家一同分享,并真誠(chéng)的祝愿我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué),、老師幸福,。
最后,讓我們用熱烈的掌聲為我們的生命而鼓掌,!謝謝大家,!