無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。
教師讀書筆記摘錄與思考篇一
、每個有文化、有教養(yǎng)的人都向往創(chuàng)造性勞動的歡樂,，以及由于勞動的創(chuàng)造性而帶來的
生活
上的充實。2,、不要向兒童要求他不可能做到的事情,。
3、教學和教育的技巧和藝術在于,，要使每一個兒童的力量和可能性發(fā)揮出來,，使他享受到腦力勞動中的成功的樂趣。
4,、對每一節(jié)課,，都要用終生的時間來準備,，
怎樣
進行這種準備呢?就是讀書,，每天不間斷地讀書,，跟書籍結下終生的友誼，潺潺小溪,，每日不斷注入思想的大河。讀書不是為了應付明天的課,，而是出自內(nèi)心的需要和對知識的渴求,。5,、在你的科學知識大海中,，你所教給學生的教科書里的那點基礎知識,，應當只是滄海一粟,。
6,、教師進行勞動和創(chuàng)造的時間好比一條大河,，要靠許多小的溪流來滋養(yǎng)它,。
7、學生的智力發(fā)展取決于良好的閱讀能力,。
8、為了使學生從思考中獲取知識,，教師必須對學生的知識有充分的了解,。
9,、不要讓學生去記誦那些還不理解,、沒有完全弄懂的東西,。
10,、只有要求學生在課堂上不犯任何一個錯誤,，他才能成為讀寫無誤的人,。
11,、懂得還不等于已知,，理解還不等于知識,，為了取得牢固的知識,，還必須進行思考,。
12、請你毫不猶豫地在每一節(jié)課上盡量留出時間讓學生掌握新教材吧,。
13、評分寧可少一點,，但是每一個評分都要有分量,，有意義,。
14,、如果學生感到?jīng)]有努力的方向,，覺得自己
什么
也不行,，這對他的精神是最大的壓抑,。15,、盡一切努力使學生相信自己的力量,。
16,、成功的歡樂是一種巨大的情感力量,。
17,、復習是
學習
之母,，不要讓它變成后娘。18,、復習時要放過細節(jié)，抓住要點,。
19、觀察是思考和記憶知識之母,。
20、閱讀是對學習困難的學生進行智育的重要手段。
21,、書寫不好的`人，總是那些閱讀也不好的人,。
22,、讓學生把你所教的學科看做是最感興趣的學科,，讓盡量多的少年像向往
幸福
一樣幻想著在你所教的這門學科領域里有所創(chuàng)造,，做到這一點是你應該引以為榮的事,。23,、教師知道的東西要比教學大綱要求的多十倍至二十倍,。
24,、明智的善于思考的教師能給學生贏得時間,。
25,、學習要在一種多方面的豐富的精神生活的廣闊背景下進行。
26,、閱讀應當成為吸引學生
愛
好的最重要的發(fā)源地,。27,、學生的第一件愛好就應當是喜愛讀書,，這種愛好應當終生保持,。
28,、書籍不僅能造就聰明的頭腦，而且能培養(yǎng)出靈巧的雙手,。
29、通過閱讀而做好準備的注意力,，是減輕學生腦力勞動的最主要的條件之一。
30,、請你記住：你不僅是自己學科的教員,，而且是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人,。
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