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小學三好學生主要事跡材料 小學三好學生的事跡材料(3篇)

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小學三好學生主要事跡材料 小學三好學生的事跡材料(3篇)
時間:2023-05-03 09:20:04     小編:zxfb

每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

小學三好學生主要事跡材料 小學三好學生的事跡材料篇一

從入學以來,我就在各方面嚴格要求自己,,虛心接受老師的教育,、幫助。通過一年的努力,,我成為光榮的共青團員,。在這期間我的數(shù)學,英語,,物理成績一直在班級和學校名列前茅,。我追求全面發(fā)展:我興趣廣泛,除認真學習課本知識外,,我還特別喜歡看書,。我曾經(jīng)多次獲得表彰,如:我連續(xù)兩學年都被評為學校三好生,。此外,,我還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績,。

在班級工作中我積極做好老師的助手,,初一時英語老師開展小組學習,作為課代表的我,,按照老師的要求將班級分為6個組,,遵從大家的性格特點,使大家能充分融合,,我們班的英語那個學期開始有了很大的提高,。

在處理班級事務中,我能做到及時傳達老師的要求,,積極動員全班同學,,按時完成學校和老師交給的各項任務,。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。

八年級上學期,,每次值日生工作我總是主動留下來幫同學,,同時還帶動班上的同學在生活上,、學習上對借讀生給予無微不至的關心和幫助,。班里成立了互助小組,,目的是使班級同學共同進步。我選擇班上學習最差的學生作為幫助對象,。為了幫助后進生解答疑難,,我總是十分耐心地講解,反復推敲,,改變講法,,直到同學聽懂為止。

蜜蜂只有辛勤采蜜,,才能釀出甜美的蜜糖,,我相信我會像雄鷹一樣以頑強的精神磨練羽翼,在碧海藍天里翱翔,,總有一天會搏擊長空,,飛得更高更遠。

小學三好學生主要事跡材料 小學三好學生的事跡材料篇二

路漫漫其修遠兮,,吾將上下而索,。她叫小雙,是愚公中學初一(2)班的一名普通的學生,。說她普通,是因為你無法在茫茫人海中一眼將她認出來,,但她一直認為每個生活在世界上的人都是一個不普通的個體,,每個人都是與眾不同的,所以她從來不會因為自己在別人眼中的平凡而自卑,。她從來不畏懼困難,,總是迎難而上,她相信“世上無難事,,只怕有心人”,,她自信她能做到。她活潑可愛,,談笑間無不充滿著智慧,;她勤奮努力,在她的臉上永遠都是堅毅的雙眼,;她聞鐘而起,,惜時而學,談起學習她樂此不疲,。她是一位有夢想并為夢想執(zhí)著付出的女孩,。她熱情,、開朗、勤奮好學,、興趣廣泛,,是我校品學兼優(yōu)而又極具創(chuàng)新力的學生,是老師的得力助手,,更是同學們可信任的朋友。她踏踏實實,,勤勤懇懇,,努力地完成著自己的奮斗目標。在一次又一次的學習生活實踐中,,無不體現(xiàn)著她自尊,、自強、自信的特點,。

兒時起,,父母就教她做一個懂道德的孩子,。上學后,,在老師的精心教導下,,她更是懂得了無論做什么事,都應把“德”放在首位,。在學校,,她樂于助人,,哪位同學需要幫助,,無論是學習還是生活,,她都搶在前面,;在家里,她除了做好自己的事,,還幫母親做飯,幫父親整理資料,,奶奶的生日,也總忘不了為她畫一張賀卡,;在社會上,,她總是會利用假期與同學結伴看望孤寡老人,,發(fā)放自制的文明禮儀宣傳材料,。因此,,她總是受到大家的好評,同時也帶動了不少同學加入了“講道德”的隊伍中,。

小學時她的成績就一直名列前茅,,上中學后,她又積極調(diào)整學習態(tài)度,,努力探索出了一套適合自己的學習方法,很快地投入到了緊張的中學學習中,。無論是主科還是副科,,她都能夠認真聽講,積極思考,,提出問題,。有時候,她感覺到自己稍有退步,,就認真總結近期學習情況,、方法,,并與老師交流,,聽取老師的建議,。面對現(xiàn)在學習生活中的激烈競爭,她并不畏懼,,她還總是笑著說:“受過壓力的彈簧才能彈得更高,,競爭給我們壓力,我們要把壓力化為動力,,努力學習才是呀!”正是積極的學習態(tài)度,,使她在各科各項考試中都名列前茅,還多次被評為“學習標兵”,。

從小學開始,,她就擔任班長,,副大隊長等多項職務,。上初一后,她又以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學們的信任擔任起了班長,。她團結同學,熱愛班級,,帶領同學們參加學校組織的各種比賽,她所編排的班級節(jié)目,,多次在年級和學校榮獲一等獎,。期末評比時,,她全票當選為“優(yōu)秀班級干部”,。

初一年級上學期,,她主動承擔起了“校園先鋒崗”的分配和管理工作,。每周五都到值勤班級收發(fā)檢查表,,總結工作,每天早晨和中午,,檢查先鋒崗的工作。一學期,,先鋒崗工作進行得井井有條,給學校的德育工作起了很大作用,,受到了老師和同學們的好評,。下半學期,由于工作突出,,她被同學們推選為第一批團員,,在加入團組織后,,她又承擔起了團支書的工作,。每周的會議,,她無一次缺席,團要求上交的材料,,她都保質(zhì)保量地上交,。在班里,她每周都組織團員上團課,,學習團的知識,。學期末,他們團支部被評為了“校級優(yōu)秀團支部”,,她本人也被評為了“優(yōu)秀團支部書記”,。

同時她還負責校園廣播站的工作。接到工作后,,她精心的計劃了一項措施,就是充分發(fā)揮廣播站的功能,,將單一的廣播通知擴展到廣播一些受同學們喜愛的文章,、音樂,,以起到真正豐富校園生活的作用。這項計劃得到了老師的認可,,她便認真制定起了細則,并配合老師開展“廣播員選拔”和“校園小記者選拔”等多項活動。每天中午,,她早早地來到學校將好文章,、文明禮儀知識,、生活常識通過廣播送到各班,,使同學們的見識更廣了,。一學期下來,中午的廣播欄目成了校園生活的一個新亮點,,宣傳部的工作受到了各位老師的認可和同學們的好評,。

她不僅將宣傳部的工作做好,而且還很配合其他的學生會成員工作,。每周的,。衛(wèi)生大檢查,她就協(xié)助衛(wèi)生部長,,從室內(nèi)到室外,,一處一處仔細檢查,從不放過任何一個角落,。學習部分發(fā)報紙雜志,,人手不夠,她就主動幫助分發(fā),。下課后,,她總是到各樓層巡查,協(xié)助紀律部檢查,,制止同學們的不文明行為,。

學校內(nèi)經(jīng)常能夠看到她忙碌的身影。進入校學生會的半年來,,她對工作一直認真負責,,態(tài)度積極,深受各位同學和老師們的信任,,成為了他們得力的幫手,。

從小學一直到現(xiàn)在,在老師,、同學的眼里,,無論是品行、學業(yè),、文體還是與人交往相處,,都堪稱是品學兼優(yōu)的好學生和好孩子。她熱愛祖國,、熱愛科學,、熱愛集體,有強烈的社會責任感,;她尊敬師長,,團結同學,,樂于助人;她虛心好學,,刻苦鉆研,成績優(yōu)異,,有一顆“立志成才,,報效祖國”的雄心,是一個有思想,、有主見,、有理想、有抱負的有志少年,。由于各方面表現(xiàn)突出,,小雙同學多次榮獲“三好學生”、“學習標兵”,、“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號,。正是因為她喜歡獨立思考,因此培養(yǎng)了對數(shù)學的濃厚興趣,,并在學校組織的數(shù)學競賽中榮獲一等獎,。

老師的教育、家長的引導使她明白:當今社會需要的是全面發(fā)展的復合型優(yōu)秀人才,。作為新世紀的青少年,,她很深刻地意識到僅僅擁有書本上的知識是不夠的。她還很喜歡英語,,從上課什么都不明白,,到懵懵懂懂,再到清清楚楚,,她付出了比別人更多的努力,,不但上課時仔細聽,課下更是自己對著書練習,。很快,,她的口語就相當好了。小學,,她曾兩次參加英語校園劇比賽,,并代表學校在縣里進行比賽,,榮獲了一等獎,。上中學后,她在校級“英語演講比賽”上榮獲一等獎,,她更希望用自己的口語為她周圍的朋友提供些力所能及的幫助,。

由于她在學習,、活動、工作方面的卓越表現(xiàn),,取得了不少驕人的成績,相信她能夠保持她一貫的優(yōu)良作風,,并把它帶到同學中去,,做一名德、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。人正因為有了堅定的夢想,,才會收獲碩果累累,正因為有了執(zhí)著的追求,,才會更加相信自己,。榮譽只代表過去,如今,,小雙同學正憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,,在浩瀚的學海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌,,以陽光和快樂為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉青春樂章,;她用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨,,書寫著一張多彩的人生畫卷。

小學三好學生主要事跡材料 小學三好學生的事跡材料篇三

小恩,,寶泉嶺局直中學初一三班大隊長

小恩同學從小便立志讀好書,,做好人,。從小,媽媽便對他說“為學莫重于尊師,。”所以他一直在行動中不斷踐行著自己的目標,,尊敬師長,團結同學,。老師布置的學習任務,,他總是一絲不茍的完成;老師指出他身上的問題,,他總是虛心改正;老師身體不適時,,他也總會走到老師身邊輕輕地詢問,,關心著老師。他對老師有著發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,,時刻用自己的進步與真誠溫暖著老師的心靈。面對同學,,他與人為善,助人為樂,。和同學交談時的他總是笑瞇瞇的,,每天幫助班組里落后同學解答問題時,,他的臉上又滿是嚴肅認真。正是因為用一顆真誠的心去對待班級的每一個人,,所以他得到了老師和同學的一致認可,。

從小,他便是老師的得力助手,。他總是妥帖地做好老師布置的每一項工作,,從無怨言,。學校走廊里,常能看見他取送作業(yè)的身影,;小隊活動中,他永遠是最積極的發(fā)起人和組織者,。他熱愛勞動,,曾被評為“環(huán)保小衛(wèi)士”、“三愛三節(jié)”好孩子,。他用勞動創(chuàng)造美,也使自己的情操更為高尚,。他還積極參加學校組織的各項活動,。小學階段,,他屢獲“三好學生”最強國學少年,國學小達人,,優(yōu)秀少先隊員等光榮稱號,,是小學校園里老師們交口稱贊的小標桿,。

進入中學時代,他更加努力,。作為大隊長,,他時刻以身作則,,率先垂范,,從不懈怠,。每一次集體活動他都全力以赴,,帶領同學們?yōu)榘嗉壍臉s譽貢獻著自己的力量。

他不僅上進心強,,還是正直踏實,禮貌待人的好孩子,。見到小區(qū)的老人們他總能主動打招呼,把爺爺,、奶奶的稱呼掛在嘴邊,經(jīng)常受到鄰居們的夸贊,。領居家的孩子無論大小,,都愿意和他一起玩,,因為他懂得謙讓,溫和有禮,。他用自己良好的行為影響著他身邊的孩子們,,把自己變成了小區(qū)里的“孩子王”,。

2020年新冠病毒席卷而來,。疫情期間,,他積極主動捐款,每天關注最新動態(tài),常常被醫(yī)護人員感動得淚流滿面,,也常常為那些不幸離世的人們淚灑衣襟,,他總是笑瞇瞇地臉上第一次出現(xiàn)了凝重的`表情。這一年,,鐘南山爺爺成為了他的偶像,,那時起,他立志為祖國的未來而學習!他說:“如果80后,、90后是共和國年輕的脊梁,那么我們00后必是祖國振興,,更加繁榮富強的希望!”

小恩同學身上匯集著當代學子勤勉認真的專注學習態(tài)度,,謙敬禮讓的優(yōu)良道德品質(zhì),為國學習的高尚思想境界,。他會再接再厲,,為成為一名對國家、社會有用的棟梁之才而時刻努力著,!

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