每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
雅思口語評分標準1-9 雅思口語評分標準1-9 pdf篇一
雅思雅思口語練習100個經(jīng)典句子
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考官會聽什么：
(1)語言是否流暢。學生能否連續(xù)地說,，還是需要放慢語速才能繼續(xù)說下去?是否需要重復說過的話才能保證不停頓?能否自然地使用話語標記?
(2)語言是否連貫,。學生說的話是否言之有理?是否回答了問題?能夠一直緊密圍繞著話題講嗎?
得分要素：我們在書中編排了一些可改善語言流暢度和連貫性的練習。由于語言是一個有機的整體,，豐富的詞匯能使你的語言變得更通順——你腦海中的詞匯越多,，你就越能自然流暢地表達自己的觀點，也就能避免發(fā)言時卡殼和放慢語速,，而這些正是將學生得分局限在5 分以下的'問題,。
考官會聽什么：
(1)語法廣度,。學生是否能運用簡單句和復合句?是否會使用各種時態(tài)?
(2) 語法準確度。學生用的語法準確嗎?是否用對了形容詞比較級和名詞復數(shù)形式?是否能意識到主謂一致?動詞的形式是否正確?代詞和介詞的使用是否正確?
得分要素：學生需要向考官展示出自己能正確運用語法的能力,，比如能正確使用介詞和動詞時態(tài),。但只是做到準確還不夠，學生還要掌握各種語法結構,?？脊贂磳W生有沒有正確使用話語標記?是否能使用復合句?介詞用對了嗎?會使用比較級嗎?能運用幾種動詞時態(tài)?會使用條件句嗎?
考官會聽什么：
學生的詞匯量有多大?所用詞匯是否多數(shù)屬于基本詞匯，只是偶爾夾雜一兩個不常用的詞匯?詞匯的使用是否正確?是否能夠始終用豐富的詞匯表達各種意思?
得分要素：背單詞的確會有用,，但掌握詞匯的捷徑永遠是閱讀,。如果你真想得到7 分，你就應該開始閱讀英語書籍,。
考官會聽什么：
(1)語音,。學生是否能夠掌握好英語的發(fā)音，比如development或 vital 中v的發(fā)音?語音是否容易讓人理解?
(2)節(jié)奏,。學生是否能夠掌握英語的說話節(jié)奏?停頓的地方正確嗎?語言的語調和重音是否自然?
得分要素：多數(shù)中國學生能讓考官比較容易地理解他們的意思,。但問題是，許多學生掌握不好說英語的節(jié)奏,。在當今社會,，音頻資源唾手可得，所以這個問題還是能通過不斷模仿和練習來克服的,。
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