范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

小學畢業(yè)班國旗下講話稿篇一

大家好!

今天陽光明媚,，國旗依舊鮮艷,、國歌依舊莊嚴，校園顯得異常的美麗,?？纯葱@的地上，似乎已經(jīng)印上了我們的足跡,，我們的心中涌動著,，對學校的無限依戀，因為,，在今天,，我們即將告別母校，去奮戰(zhàn)新的人生道路! 在此,，我謹代表學校220名畢業(yè)生,，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意! 這六年的路，我們走的辛苦而快樂,，六年的生活,，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚,，卻伴著歡笑,，我們踏著坎坷，卻嗅得成功之花的香味,。六年的歲月,，2190個日日夜夜,，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別,，又覺得它是那么的短暫,。六年的時光，彈指一揮間,，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏。 六年的歲月,，既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學習生活,，一幕幕猶如在眼前。最難忘,，黑板前,，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的工作表情：最難忘，放學后的教室里,，老師為同學們輔導,，那永不疲倦的目光和身影;最難忘，隊會上師生們自娛自樂,，歡歌笑語回蕩在教室的上空,。教師是辛勤的園丁，既教書又育人,。

還有短短兩個星期我們就要告別母校,，我們已經(jīng)準備好了，我們一定會從容應考,，用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們,。今后，無論我們走到哪里,，無論我們在干什么,，都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育，我們永遠都是三小人,，我們一定不會辜負母校的期望,，努力學習，掌握更多的知識和本領,，將來走上工作崗位,，成為一名對國家、對人民有用的人才,。 親愛的老師,，我永遠忘不了您的諄諄教誨;

親愛的同學，我永遠忘不了我們之間的友誼;

親愛的校園,，今天我們因您而驕傲,，明天您一定因我們而榮光!! 最后，請允許我代表東營一小六年級全體畢業(yè)生同學，向?qū)W校領導和老師們致以最崇高的敬意!

祝愿老師們身體健康,，祝同學們快樂成長!

祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,，更加輝煌!

小學畢業(yè)班國旗下講話稿篇二

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好,，我今天國旗下的講話是：《告別六一 感恩母?！?/p>

同學們，上周五我們大家過了一個快樂而又有意義的六一節(jié),?？墒沁@也是我們六年級學生在母校度過的最后一個六一節(jié)。

小學六年時光總是那么快,。六年里,，是母校讓我們過得既快樂又有意義;六年里，是辛勤而又無私奉獻的老師,，每天都在為我們而操勞;六年里,，在老師的教誨下，我明白了許多做人的道理,，我接受了許多新的知識,，我得到了友情，有了許多好朋友;六年里,，我從一個懵懂的幼兒逐漸長成了一個有知識懂禮貌的好學生,，最重要的是我們得到了學校給予的最好的教育?；厥走^去,，我感動于老師們寬廣的胸懷，用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);感動于老師們無私奉獻,，為我們放棄無數(shù)休息的時間;感動于老師們精益求精,，讓我們體驗學習的樂趣。這六年,，我們的收獲真不少,。在此，我謹代表學校全體六年級學生,，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意!真誠地對你們說一聲:“謝謝您們了,，老師!”

親愛的學弟學妹們，我們將要帶著這份感動,、這份感恩遠行,，卻帶不走盛放著回憶的校園。我們懷著驕傲祝福你們：愿你們珍惜現(xiàn)在的一點一滴,，創(chuàng)造出屬于自己的回憶與感動;愿你們胸懷夢想,，擁有一個美好的前程,。

同學們，讓我們一起攜手,，用自己的勤奮與刻苦,，用優(yōu)秀的成績來回報母校。我相信,，思唐鎮(zhèn)小學的明天會因我們而燦爛,，會因我們而自豪!

最后，請允許我代表思唐六年級全體學生,，再次向?qū)W校領導和老師們致以最崇高的敬意!祝愿老師們身體健康,，祝愿同學們快樂成長!祝福我們的母校蒸蒸日上，更加輝煌!

謝謝大家!

小學畢業(yè)班國旗下講話稿篇三

尊敬的領導,，敬愛的老師，親愛的同學們：

我有幸站在這里,，代表即將畢業(yè)的300名同學,，抒發(fā)心中的感慨。

電腦上的日歷一刻不停地走著,，離校已經(jīng)從若隱若現(xiàn)的傳說,，變成揮之不去的現(xiàn)實。在此生活,，學習,，工作了四年后，這里已經(jīng)成為我們無法忘懷的家園,。

四年前,，我們是那么青澀，在穿越高考的火線之后,，懵懵懂懂地踏上了這片土地,。緊張和期待，無知和渴望,，我們一頭扎進新的生活中,，開始熟悉寢室，教室和圖書館,，開始生活,，學習和奮斗。生活讓人成長,，學習使人明理,，挫折助人進步。一千三百八十七個日夜,，又何止一千三百八十七個故事?在完成了一門門精心打造的課程后,，在歷經(jīng)了豐富多彩的課余生活后,，在敞開心扉憧憬和幻想未來后，我們不知不覺但又切切實實地成長了,。曾經(jīng)那些帶著稚氣的高中畢業(yè)生變成了有責任有技術的大學畢業(yè)生,，從生活,、知識的受照顧者變成了支撐起家庭,，社會和時代的戰(zhàn)士。

然而,，走過了這些年,，離別卻還是來了。

最后一次走過上課的教室,，或端坐在位置上仰望授課的老師,，或走上講臺，在黑板上書寫自己的胡思亂想,。

最后一次晨起,，徘徊在星湖邊，漫步在操場旁,，大聲地朗讀;然后加入圖書館每日爭先恐后的人潮,。

最后一次聊起怎么也說不盡的寢室夜話，并在徹夜暢談后起個早,，成群結隊奔赴清晨的籃球場和足球場,。

最后一次走遍全校，吃遍食堂,。

看過最后的櫻花,，不厭其煩地和校園內(nèi)每棟建筑合影，直到相機再也塞不進一張照片,。試著在每一寸土地上都留下自己的腳印,，在每一間教室留下自己的身影，但依然無法改變的,，還是那不愿提及的離去,。

回首四年，有人問我學到了什么,。我說“視野”和“選擇”,。“海納百川,，有容乃大;壁立千仞,，無欲則剛”，__大學和測繪學院從來都具有寬廣的視野,，以及豁達的心胸,。我們沒有晚自習的要求,，沒有專業(yè)方向的限制，任何人都可以進修其他學院的課程,，測繪的學生可以參與其他方向的學習,。一切限制在這里都不必要，重要的是塑造高尚進取的人格,，學習不同的思考方式,，感受迥異的專業(yè)領域，訓練學術之外的其他重要能力,。乘天地之正,，御六氣之辯，以游無窮,，逍遙也,。“眼光”和“選擇”就在這樣的環(huán)境下潛移默化了,。

最后,，我謹代表測繪學院__屆畢業(yè)生莊嚴起誓：我們將冷靜思考洞悉世界，將嚴謹謙遜與人溝通,，將腳踏實地盡職于工作，將悉心竭力傳播__精神,，將秉守氣節(jié)無愧于天地,，將穩(wěn)重自持無憾于人生。

謝謝,。

小學畢業(yè)班國旗下講話稿篇四

各位同學,，各位來賓,，__教職員工同志們：

大家好!

金風送爽，丹桂飄香，在這秋高氣爽的金秋十月,，我們歡聚一堂，共同慶祝同學們經(jīng)過數(shù)年辛勤奮斗,，終于圓滿完成學業(yè),，揭開自己人生道路上嶄新的一頁!我謹代表__學習中心向同學們表示衷心的祝賀!

同學們，幾年前,，你們滿懷希望步入__院的殿堂,，攜手共度了人生中一段不尋常的美好的時光。在此期間,，你們勤奮學習,，刻苦鉆研，勇于實踐,，克服種種困難,，順利地完成了學業(yè),，坐在這個禮堂里參加畢業(yè)典禮，被授予學士學位,，這是你們?nèi)松鷼v程中的一次重大的飛躍,。我為你們?nèi)〉玫某煽兏械接芍缘尿湴梁妥院馈?/p>

同學們，離開__院,，你們即將面臨新的挑戰(zhàn),。作為一個教育工作者，衷心地希望你們志存高遠,，奮發(fā)進取,，做事業(yè)有成的人?！皠?chuàng)業(yè)維艱,，奮斗以成”，成功永遠屬于有崇高理想,、堅定信念和艱苦奮斗的人,。希望你們充分利用所學，回饋社會,，做勤于實踐,，勇于創(chuàng)新的人。希望你們樹立終身學習的觀念,，堅持學習,，不斷提高自己、超越自己,。時代在發(fā)展,、社會在進步，只有不斷完善,、更新自己的知識結構,，才能在優(yōu)勝劣汰的社會競爭中立于不敗之地。

同學們,，新的人生高度正等待你們?nèi)フ鞣?，希望同學們在各自的崗位上繼續(xù)努力拼搏，不斷做出新的成績,。__院的全體同仁,、各地學習中心的老師們都將永遠期待著、關注著你們!

最后,，祝同學們一路順風,，事業(yè)有成，身體健康,，生活美滿!

謝謝大家!

小學畢業(yè)班國旗下講話稿篇五

尊敬的老師,、親愛的同學：

你們好!

有人說,，人生就像一場盛大的筵席，總有散的時候,。我覺得在學校幾年也像一場熱鬧的宴會,，當幾年之前我們一起赴宴的時候，我們就已經(jīng)想到過這一天,，只是我們沒有想到的是它會那么快結束,。當我還在原地回想的時候，已經(jīng)有人匆匆的從身邊走過,，走出校園,，再也不會像以前一樣可以揮斥方遒。

真的青春,，一段年少輕狂的歲月,，一個充滿幻想的時代畢業(yè)前的這些日子，時間過的好像流沙,，想挽留,，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走,，畢業(yè)答辯,，散伙席筵，舉手話別,，各奔東西一切似乎都預想的到,，一切又走的太過無奈。

還記得入學第一天我們的自我介紹么?

還記得為次日的比賽挑燈做準備么?

還記得我們一起逛街,，一起喝酒，一起唱歌么?

再見了,，我的宿舍,，再見了，我的兄弟,，再見了,，我的青春，再見,，我的大學,。

畢業(yè)，又像一個長長的省略號,。青春散場,，我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里,，迎著陽光,，勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里,，就著星光，回憶這生命中最美好的四年,，盛開過的花道一聲離別,，送一聲祝福，無論再過多少年,，無論我們走到哪里,，我們也不會忘記，曾經(jīng)孕育過我們的這一片深情的土地,。

無論我們四年是怎么走過來的,，此時我們都不必埋怨和懊悔，明天開始,，我們一切都將清零,，又在一個起點，走向社會的大舞臺,。

最后,，祝愿我們的老師們工作順利，身體安康,，合家幸福,，記得我們還會回來看你們的。也祝福我們的同學們,，四年相伴的兄弟姐妹們,，一路走好，前程似錦,，記得我們還和__學院有個約會,。

謝謝大家。

小學畢業(yè)班國旗下講話稿篇六

尊敬的各位老師,，親愛的同學們：

大家好!

因為太過珍惜,，所以不忍心吵醒記憶。當生命注定給我們自由的權利,，讓我們靜靜回首,，回憶過往點滴，那些穿越靈魂直達內(nèi)心的厚重,，關于母校,、關于__。

三年前,，我們因共同的夢想相聚于此,。__，這跨越百年滄桑的古老學府便如一粒種在我們心中的種子，生根,、發(fā)芽,，我們在汗水與愛的澆灌下長成了一棵大樹，母校亦成為莘莘學子心靈的港灣,，守護著我們的精神家園,。我們的青春便在這片圣地肆意揮灑，綻放最美的光華,。

記得嗎?球場里的躍動,，揮汗如雨，陽光透過白楊灑下琥珀色的光芒;記得嗎?轟轟烈烈的《雷雨》拉開劇場,，時光凝成涂滿油彩的畫作,，青春的張揚如泉水流入心底叮當作響……如塵的記憶碎片悄然拼湊，融入些許的滄桑,。

每個人都顛簸在人生的河流里,，劃著船兒迎著洶涌的浪頭前行，但我們不怕,，因為老師您是我們的人生航燈,，指引著我們前進的目標;告訴我們學會欣賞每一朵浪花。

“飲其流者懷其源;學其成時念其師”,。老師,，這場高考，你一定比我們還緊張吧?在此,，學生請老師們放心,，我們鄭重宣誓，定會樂戰(zhàn)高考,，贏取碩果,，以報師恩。

即使多年以后,，當我們遍布東西南北,，但仍會記得多彩的青春年華曾在__綻放，絢麗恣意;母校的精魂與品質(zhì)早已刻穿歲月融入心靈,。我們可以永遠自豪地說：“走到哪兒都是__人!”

謝謝!

小學畢業(yè)班國旗下講話稿篇七

敬愛的老師、親愛的同學們：

今天我們歡聚一堂,，明天我們將各奔東西,。六年來，每一個舉動,，每一場考試,，每一次歡樂，每一種游戲，每一段經(jīng)歷,，每一張照片,，都變成永久的回憶。

從入學到現(xiàn)在,，學校記載了我們的歡聲笑語,。此時此刻，我的耳邊又響起了朗朗上口的讀書聲,，嬉戲打鬧的笑聲;我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出教學樓里奔跑的身影,，操場上追逐的身影，那引人入勝的課堂……

在一次次的活動中,，我們從膽小變得勇敢;在一次次的合作中,，我們從生疏變得熟悉;在一次次的幫助中，我們的心靈越來越近,。

不久,，我們就要進入新的學校，進入新的階段,，告別這甜美而有美好的時光,，告別這鮮艷的紅領巾。

再見,，敬愛的母校,。這里記載著我們多彩的童年，記載著每一件大大小小的事情,，這事情就像放電影那樣,，讓我在時間的記憶力遨游。

再見,，敬愛的老師,。您的音容相貌，已經(jīng)深深地烙在我的心中;您的教學獨特,，已經(jīng)深深地吸引了我,。“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,，“十年樹木，百年樹人”,，老師的教書育人,，讓我終身難忘。

再見,，親愛的同學,。曾經(jīng)的我們幼稚,，可盼望長大。當我們長大時,，又盼望回到童年,。不管是曾經(jīng)的我們，還是現(xiàn)在的我們,，都是純真的,。雖然每天日新月異，雖然時間在流逝,，但是惟有友誼是珍藏在每一個人心中的寶石!

謝謝,。

小學畢業(yè)班國旗下講話稿篇八

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好,，我今天國旗下的講話是：《告別六一 感恩母?！?/p>

同學們，上周五我們大家過了一個快樂而又有意義的六一節(jié),?？墒沁@也是我們六年級學生在母校度過的最后一個六一節(jié)。

小學六年時光總是那么快,。六年里,，是母校讓我們過得既快樂又有意義;六年里，是辛勤而又無私奉獻的老師,，每天都在為我們而操勞;六年里,，在老師的教誨下，我明白了許多做人的道理,，我接受了許多新的知識,，我得到了友情，有了許多好朋友;六年里,，我從一個懵懂的幼兒逐漸長成了一個有知識懂禮貌的好學生,，最重要的是我們得到了學校給予的最好的教育?；厥走^去,，我感動于老師們寬廣的胸懷，用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);感動于老師們無私奉獻,，為我們放棄無數(shù)休息的時間;感動于老師們精益求精,，讓我們體驗學習的樂趣。這六年,，我們的收獲真不少,。在此，我謹代表學校全體六年級學生,，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意!真誠地對你們說一聲:“謝謝您們了,，老師!”

親愛的學弟學妹們,，我們將要帶著這份感動、這份感恩遠行,，卻帶不走盛放著回憶的校園,。我們懷著驕傲祝福你們：愿你們珍惜現(xiàn)在的一點一滴，創(chuàng)造出屬于自己的回憶與感動;愿你們胸懷夢想,，擁有一個美好的前程,。

同學們,，讓我們一起攜手，用自己的勤奮與刻苦,，用優(yōu)秀的成績來回報母校。我相信,，思唐鎮(zhèn)小學的明天會因我們而燦爛,，會因我們而自豪!

最后,，請允許我代表思唐六年級全體學生，再次向?qū)W校領導和老師們致以最崇高的敬意!祝愿老師們身體健康,，祝愿同學們快樂成長!祝福我們的母校蒸蒸日上，更加輝煌!

謝謝大家!

小學畢業(yè)班國旗下講話稿篇九

敬愛的各位領導,、老師,、家長，親愛的同學們：

上午好!

今天,，我很榮幸作為畢業(yè)班學生代表在這里發(fā)言,，這是一個令人激動而又特殊的日子，此時此刻,，我既有畢業(yè)的喜悅,，也有掩飾不住的回憶與留戀。首先,，請允許我代表六年級畢業(yè)班同學,，向關愛我們的學校領導和辛勤培育我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,。(敬禮)

有人說,，小學生活是一本太倉促的書,。是的，六年的時光——兩千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,，但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),，那么多精彩的片斷。六年的小學生活,，我們過得充實而快樂,。我們圓滿完成了六年的學業(yè)，學會了許多做人的道理,。六年的小學生活,，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,，獲得了自信;拋棄了依賴,，學會了選擇;我們學會了感恩，懂得了自尊,、自立,、自強……“班級之星”、“二小之星”,、“書寫小標兵”等記載了我們的輝煌,，彰顯了我們的風采;一張張大紅獎狀，述說著我們勤奮的求知與探索,。是母校為我們提供了良好的學習環(huán)境,，讓我們擁有了集體榮譽感，讓我們學會了互幫互助,，團結友愛,，讓我們在學習中收獲快樂，在競爭中健康成長,。特別是學校開展“翰墨飄香,，陽光書寫，”活動,，我們不僅養(yǎng)成了規(guī)范,、工整的書寫習慣，而且懂得了要堂堂正正做人,。我們可以自豪地說,，在實驗二小，我們收獲的不僅僅是知識,，我們還學會了許許多多做人的道理,。“方方正正寫字,，堂堂正正做人”的校訓將銘記在我們心中,，

六年的學習生活多像一幅五彩斑斕的畫卷,，深深印在我們每一個人的腦海中。我們怎能忘記,，自從走進校園,，老師就像父母那樣牽起了我們稚嫩的小手，攙扶著我們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步,。明亮寬敞的教室，留下我們多少歡笑,。是老師們輕聲的教誨,，打開了我們的心靈之窗;是老師們的深情凝視，給了我們最堅定的信心;是老師們關愛的目光,，使我們從容而快樂地走過一個個學期,。老師的一節(jié)節(jié)悉心傳授，一次次潛移默化……都縈繞在我們心中,，化成一朵朵芬芳的花,，花香猶在。

此時此刻,，我代表六年級的全體同學向老師們道一聲：”老師,，您辛苦了!您用心血澆灌的鮮花，現(xiàn)在每一個花瓣都散發(fā)著濃郁芬芳,。請相信我們,，您的汗水和希冀，會化作頻傳的捷報,，如期而至,，飛到您的案前，那便是我們對您長期無私奉獻的報答!”師恩如山,，敬愛的老師們,，再華麗的詞匯也無法表達我們對既是老師、又是朋友,、更是親人的您的尊敬和愛戴,。您給予了我們生命的色彩，我們將永遠銘記!

回望我們小學生活留下的深深足跡,，忘不了,，在鮮艷的國旗下，第一次戴上紅領巾時的莊嚴模樣;忘不了,，校運會上,，我們矯健的身影和優(yōu)異的體育成績;忘不了，“六一”兒童節(jié),、元旦匯演,，我們輕歌曼舞,，展示藝術才華的身影;忘不了，我們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果……這是母校留給我們永遠珍藏的記憶,，母校的一草一木,，見證了我們的成長與歡樂。如今我們就要畢業(yè)了,，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,，細細珍藏。

“畢業(yè)”不是一個輕飄飄的名詞,，而是一份沉甸甸的留戀,。對于老師，對于同學,，對于朝夕相伴的校園,，我們有太多太多的依戀與感恩。印度詩人泰戈爾說：“無論黃昏把樹的影子拉多長,，它總是和根連在一起,。”敬愛的老師,，親愛的母校,，無論將來我們走得多遠，無論將來我們在什么地方,，我們的心總是和你們連在一起,，都不會忘記“常回家看看”,，看看永遠牽掛著我們的老師，看看裝載著我們童年故事的是實驗二小校園!

最后恭祝各位領導,、老師,、家長身體健康,，工作順利,，萬事如意!

祝愿同學們快樂成長!

祝愿母校前程似錦，更加輝煌!

小學畢業(yè)班國旗下講話稿篇十

親愛的初三同學們：

當大地鋪滿蔥綠,，校園彌漫著花香,，六月的風中飄散著離別的味道時,，我們就要帶著所有的眷戀與不舍,，希望與憧憬，告別那些屬于月光,、歡笑、淚水和友情的日日夜夜,，離開這個美麗的校園,。

三年寒窗苦,，莘莘學子情,。青春如火的三年轉(zhuǎn)眼將成為大家刻骨銘心的記憶,。激情飛揚的初中生活，我們團結拼搏,，努力進取,，從剛進校園的懵懂稚嫩,，磨礪成現(xiàn)在的初見成熟沉穩(wěn),。因為有華育中學，風華正茂的我們才創(chuàng)造了一個又一個精彩而感動的瞬間,。在這里,，我們度過了人生中最美麗最值得回憶的三年時光;在這里，我們積累了人生中最寶貴的財富;在這里,，我們青春豪邁;在這里,，我們與眾不同。

來,，我們是快樂地來!走,，我們就要文明地走!

在這即將畢業(yè)離校之際，學校政教處向全體初三學生提出以下七點建議：

1.懷感恩之心,、樹自身形象,。感恩是一種文明、是一種品德,。感謝學校,、老師教誨之恩，保持良好的精神狀態(tài),，給周圍的老師,、同學展示一個積極向上、勇于進取的自我,。

2.積極與老師,、同學進行交流。積極與自己尊敬的老師暢談一次,，咨詢有關畢業(yè)以后的事情,，并與老師保持密切聯(lián)系。積極和同學交流，關注每一雙行將離去的眸子,，暢談未來的發(fā)展,。三年的朝夕相處讓大家彼此了解，當這一刻來臨,，大家不需要悲壯的道別,，相視而笑間，更明白青春的飛揚與無忌,。

3.在校的最后時間里,，遵守校規(guī)校紀。不打架,，不酗酒,，愛護教學設施和公共設施，積極備考,，全力以赴迎接中考,。加強自我保護意識，注意人身和財產(chǎn)安全,，平安,、愉快地度過初中期間的最后時光。

4.講究衛(wèi)生,、保持整潔,。離校前要確保宿舍衛(wèi)生,，保證內(nèi)部物品的完好無損,，將一份清潔珍藏。我們在校園里駐留了三載,，現(xiàn)在我們?nèi)允瞧渲械囊粏T,，我們有義務把這份責任進行到底。

5.積極開展“三個一”活動,。即“班干部站好最后一班崗,，團員樹起一面榜樣的旗幟，每個畢業(yè)生爭做一名合格的初中生”,，為學校做一些實實在在的事情,，留下美好的回憶，盡己所能為我們的校園增添色彩,，用實際行動為初中生活劃上一個完美的句號,。

6.面對嚴峻的形勢，保持積極的心態(tài),。面對激烈的競爭,，要有勝者的信心和勇氣。每個人都在期盼考上理想的學校，然而現(xiàn)實會帶給大家更多的挫折,。我相信：三年的磨礪讓我們已經(jīng)擁有了高昂的斗志和勝利的信心,，同時也使我們具備了經(jīng)受挫折的寬廣胸懷和從頭再來的豪邁。我們一定會樂觀坦然的面對一切,。

7.永遠地銘記,，我們是華育人!這片溫馨的土地，給了我們滿懷拼搏的豪情與無限的感念,。她見證了我們的青春,，當我們由稚嫩變得成熟時，她也和我們一起長大,，我們身上早已烙上了她的印記,。我們與華育早已血脈相通，不能離分,。

今日我以華育為自豪,，明日華育因我而驕傲。親愛的同學們,，群鴻飛四海,，愛心留故園;海闊憑魚躍，天高任鳥飛,。畢業(yè)不是永別,，而是揚帆出航;畢業(yè)不是終點，而是新生活的開始,。未來的日子里,，會有風雨兼程，也會有雨雪初霽,，但是只要我們秉承“團結,、勤奮、求實,、開拓”的信念,，就會迎來屬于我們自己的輝煌前程!

最后，衷心祝愿全體初三學生在即將到來的中考中都考取優(yōu)異的成績!

我的講話完畢,，謝謝大家!

小學畢業(yè)班國旗下講話稿篇十一

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間三年已過去,，我們就要與如親如故的老師告別,，就要與朝夕相處的同學告別。親切的校園,，沒有哪個角落不曾留下我們的足跡,，無論走到哪里,，無論看見什么，都能夠勾起我們一串串的回憶,。

回想起三年前,，我們帶著懵懂，帶著希望走到一起,。我們活力四射,，我們熱情奔放，我們對未來充滿了憧憬和期待,。三年來,，我們在汗水中體味著熱烈緊張的學校生活，感受著老師的關懷,。學習中,，我們在老師的諄諄教誨中逐漸懂事，在老師耐心細致的教學中樂學不倦;生活中,，我們在老師無微不至的關心下健康成長,，在老師的悉心呵護下感受家的溫暖。千言萬語道不盡我們對老師的情誼,，萬語千言說不完我們對學校的留戀,。三年的學習生活，一千多個日日夜夜,，有班主任老師推心置腹的交談,，有任課老師熱情主動的輔導，由學校領導百忙之中的教誨,。這里面有鼓勵,，有批評，有交流,，有引導,，這一切都成為我們心中最寶貴的財富,。

中考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?，其壓力可想而知。知道?老師,，您的深情凝視,，是我們最堅強的依靠。相信,，所有拼搏的汗水與理想的希冀,，都會化做頻傳的捷報，如期而至,，飛到您的案前,。我們知道,，那是對您長期以來無私奉獻的最好的報答……

是的，對此,，我們滿懷信心,。老師，我感覺到了你的期盼,，你的目光,。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話,，你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里,。無須回憶，一切都是那么生動而令人深感欣慰,。老師,，我們真的不愿意談離開，我們深深地眷戀著您和~~校園,。

我們要遵循~~中學文明,、進取、求實,、創(chuàng)新的校風,，我們要在明德、博學,、篤行,、求是的校訓激勵下，在樂學善思,、尊師守紀,、自強奮進、和諧發(fā)展的學風感召下,，努力學習,，不斷開拓創(chuàng)新。

我們就要畢業(yè)離開母校,，面對師弟師妹們,，我們謹希望你們珍惜時間，努力學習,，奮發(fā)拼搏;面對敬愛的老師們,，我們謹祝你們身體健康，工作順利,，桃李滿天下;面對親愛的母校,，我們想說，我們將把您銘刻在心中,，無論將來走到哪里,，我們都會自豪地說,，我們是母校人。

今天,，我站在這里,，代表新屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向親愛的師長們道別,，向朝夕相處的同窗們道別,，也向這段不能忘懷的歲月道別!經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣,，縱然喜悅,，也掩不住回憶與留戀。這四年的路,，我們走的辛苦而快樂,，我們流過眼淚，卻伴著歡笑,，我們踏著荊棘,，卻嗅得萬里花香。

初中三年,，我們更進一步學會了分析與思考,，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭,，學會了繼承與創(chuàng)新,，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長,。如今我們就要畢業(yè)了,，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子,。

老師的關懷，同學的友誼,，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,，我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角,。我們的母校,，我們的祖國,，我們的時代,，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。現(xiàn)在的我們,，站在時間的交匯點上,，回望過去,，遠眺未來,，原來,，畢業(yè)是傷情而張揚的告別。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,，是行色匆匆的回眸一瞥,，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節(jié),，曾經(jīng)有過的光榮夢想，曾經(jīng)有過的深沉激越,，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音,。

畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,，思想?yún)R報專題是散場之后的余音繞耳,，所有甜美或者苦澀的故事,，定格為熱淚盈眶的欣悅,，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血,，正牽引著我們再一次傳唱,，傳唱那飄逝的日月春秋,。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,，低眉處無奈流年似水,，揚帆行有志風華如火，畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開始,，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻?！俺孙L破浪會有時,，直掛云帆濟滄海,?！蔽覀円欢〞鰮碛兄腔鄄⒏挥屑で榈娜?，做胸懷大志并腳踏實地的人,，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢挑重擔的人!臨別之際，讓我們立下誓言：今天,，我們以母校為榮;明天,，母校將會以我們——祖國的棟梁,，為榮!

小學畢業(yè)班國旗下講話稿篇十二

老師們,、同學們，早上好：

一,、首先我想提問一個問題,，母校是什么?

有人說她是我一天可以罵她八百遍，卻不許別人罵的地方,。

有人說她是初一剛來的時候巴不得早點走,，可初三了當真要走的時候又急切地希望時間可以慢些再慢些。

有人說她是在校時覺得多么得不好,，當不屬于這個地方時,，才覺得她寄托了我最深的感情，時而去懷念,、去關注,。

母校是什么?我說她是一本青春紀念冊，里面寫滿了屬于你們每個人的青春故事,。

二,、憶往昔

三年前，我們滿懷忐忑的心情來了,，從剛進校園的懵懂稚嫩，磨礪成現(xiàn)在的成熟沉穩(wěn);三年里,，我們在這靜靜地成長,，為理想拼搏,，創(chuàng)造了一個又一個精彩而感動的瞬間，我們一起學習,，一起進步，一起玩耍，一起揮灑汗,，一起收獲甜，一起歡暢地笑,，一起無奈地哭。三年了,，離別的時刻已悄然而至,。再看一眼校園,，心中充滿眷念,、更有無限感慨。正是這些人,、這些景,、這些光陰的故事，讓我們深深體會到了什么是痛,，什么是青春,，什么是成長!

在這三年中，老師教你學習,，教你做人,，在你們即將離開母校的時刻，老師心里有好多話還沒說完,，心里總是放心不下,，有些同學成績總是差那么一點點，二?？嫉貌焕硐?，這次學校模擬考得怎么樣?有個同學前面腳扭了,，有個同學手破了，還有些同學老是流鼻血,，最近好些了嗎?我覺得大家是幸運的,，是幸福的，由于種.種原因有些同學初一走了,，有些初二走了,，更有些初三走了，他們帶走了老師的牽掛,，沒有什么過不去,，只是再也回不去大家堅持到了現(xiàn)在,，從打靶場來到海湖新區(qū),，克服了各種困難，沒水,、沒電,、沒路，與學校不離不棄,，你們是否無怨無悔?

你是否還對同學那次的欺騙念念不忘?

你是否還對老師那次的批評記憶猶新?

你是否還對學校那次的決定耿耿于懷?

下個學期,，有些同學在高中，有些同學在職校,，還有些同學可能就不知道在哪了。但是不管你在哪里,，老師都希望你過得好好的,，都成才!

三、希望

六月飄散著離別的味道,，時間是一張沒有回程的車票,。向前看，仿佛時間無限;猛回頭,，方知生命短暫,。在校的時間只有短短的一個多星期了，我們還要梳理知識,，溫習課本,，但我們更要為學弟,、學妹們做好榜樣,。走進學校，我們是學校的主人;走出學校,，我們是學校的代表。來,，我們是快樂地來!走，我們就要文明地走!倡議大家：

1,、常懷感恩之心,，感謝學校,、父母、老師,、同學,。

2、積極與老師,、同學進行交流,，了解重要信息,。

3,、在校的最后時間里,，遵守校規(guī)校紀,，不要沖動。

4,、講衛(wèi)生,、愛公物，樹自身形象,。

四,、祝福

畢業(yè)不是永別，而是揚帆出航;畢業(yè)不是終點,，而是新生活的開始,。如果我的祝福，能夠讓你不再煩惱,，我愿將最美的祝福,，為你伴奏;如果我的話語,，能夠讓你奮勇向前，我愿將所有的話語,，為你加油,。

無論走到哪里，希望你都能夠堅定理想,、練就手藝,、勇于創(chuàng)新、艱苦奮斗,、腳踏實地,，在以后的工作、學習和生活中努力做到學習不停,、奮斗不止,，敢于有夢，勇于追夢,，為“中國夢”的實現(xiàn)增添青春力量,。也許前進的道路上,，你還要經(jīng)歷種.種磨難,，我相信：三年的磨礪讓我們已經(jīng)擁有了斗志和信心，同時也使我們具備了經(jīng)受挫折的寬廣胸懷和從頭再來的豪邁,，足以幫助我們迎戰(zhàn)人生的風雨,，搏擊生命中的挫折!讓我代表全體師生，再一次祝福你們,，中考取得理想成績,，不辜負家長和老師的殷切希望!永遠地銘記母校!

最后，讓我們一起,，伸出你的雙手,，請初一初二的同學為哥哥姐姐們加油，初三的同學為自己加油,。用最熱烈的掌聲,，預祝大家心想事成、馬到成功!加油!!!

謝謝大家,。

小學畢業(yè)班國旗下講話稿篇十三

親愛的初三同學們：

當大地鋪滿蔥綠,，校園彌漫著花香，六月的風中飄散著離別的味道時,，我們就要帶著所有的眷戀與不舍,，希望與憧憬，告別那些屬于月光,、歡笑,、淚水和友情的日日夜夜,，離開這個美麗的校園。

三年寒窗苦,，莘莘學子情,。青春如火的三年轉(zhuǎn)眼將成為大家刻骨銘心的記憶。激情飛揚的初中生活,，我們團結拼搏,，努力進取，從剛進校園的懵懂稚嫩,，磨礪成現(xiàn)在的初見成熟沉穩(wěn),。因為有華育中學，風華正茂的我們才創(chuàng)造了一個又一個精彩而感動的瞬間,。在這里,，我們度過了人生中最美麗最值得回憶的三年時光;在這里，我們積累了人生中最寶貴的財富;在這里,，我們青春豪邁;在這里,，我們與眾不同,。

來,，我們是快樂地來!走，我們就要文明地走!

在這即將畢業(yè)離校之際,，學校政教處向全體初三學生提出以下七點建議：

1.懷感恩之心,、樹自身形象,。感恩是一種文明、是一種品德,。感謝學校,、老師教誨之恩，保持良好的精神狀態(tài),，給周圍的老師,、同學展示一個積極向上、勇于進取的自我,。

2.積極與老師,、同學進行交流。積極與自己尊敬的老師暢談一次,，咨詢有關畢業(yè)以后的事情,，并與老師保持密切聯(lián)系。積極和同學交流,，關注每一雙行將離去的眸子,，暢談未來的發(fā)展。三年的朝夕相處讓大家彼此了解,，當這一刻來臨,，大家不需要悲壯的道別,，相視而笑間，更明白青春的飛揚與無忌,。

3.在校的最后時間里,，遵守校規(guī)校紀。不打架,，不酗酒,，愛護教學設施和公共設施，積極備考,，全力以赴迎接中考,。加強自我保護意識，注意人身和財產(chǎn)安全,，平安,、愉快地度過初中期間的最后時光。

4.講究衛(wèi)生,、保持整潔,。離校前要確保宿舍衛(wèi)生，保證內(nèi)部物品的完好無損,，將一份清潔珍藏,。我們在校園里駐留了三載，現(xiàn)在我們?nèi)允瞧渲械囊粏T,，我們有義務把這份責任進行到底,。

5.積極開展“三個一”活動。即“班干部站好最后一班崗,，團員樹起一面榜樣的旗幟，每個畢業(yè)生爭做一名合格的初中生”,，為學校做一些實實在在的事情,，留下美好的回憶，盡己所能為我們的校園增添色彩,，用實際行動為初中生活劃上一個完美的句號,。

6.面對嚴峻的形勢，保持積極的心態(tài),。面對激烈的競爭,，要有勝者的信心和勇氣。每個人都在期盼考上理想的學校,，然而現(xiàn)實會帶給大家更多的挫折,。我相信：三年的磨礪讓我們已經(jīng)擁有了高昂的斗志和勝利的信心，同時也使我們具備了經(jīng)受挫折的寬廣胸懷和從頭再來的豪邁,。我們一定會樂觀坦然的面對一切,。

7.永遠地銘記,，我們是華育人!這片溫馨的土地，給了我們滿懷拼搏的豪情與無限的感念,。她見證了我們的青春,，當我們由稚嫩變得成熟時，她也和我們一起長大,，我們身上早已烙上了她的印記,。我們與華育早已血脈相通，不能離分,。

今日我以華育為自豪,，明日華育因我而驕傲。親愛的同學們,，群鴻飛四海,，愛心留故園;海闊憑魚躍,，天高任鳥飛,。畢業(yè)不是永別，而是揚帆出航;畢業(yè)不是終點,，而是新生活的開始,。未來的日子里，會有風雨兼程,，也會有雨雪初霽,，但是只要我們秉承“團結、勤奮,、求實,、開拓”的信念，就會迎來屬于我們自己的輝煌前程!

最后,，衷心祝愿全體初三學生在即將到來的中考中都考取優(yōu)異的成績!

我的講話完畢,，謝謝大家!