時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃,，為接下來的學習做準備吧,！計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

教研組工作計劃 音樂教研組工作計劃篇一

以衛(wèi)校長在新學期動員大會上的講話精神為指導,，在校長室統(tǒng)一領導和教務處具體指導下,，圍繞教育教學工作，充分發(fā)動全組老師,，積極做好各項具體工作,，不斷提高教學和科研實效，為學校各項工作的順利開展作出應有的貢獻,。

1、貫徹學校各項制度,，不斷提高教研組的凝聚力、號召力和影響力,。

2,、立足課堂，更新觀念,，創(chuàng)新方法，不斷提高課堂教學有效性,。

3、以備課組為中心,，根據(jù)不同年級面臨的具體情況，合理規(guī)劃,，群策群力，圓滿完成各項教學任務,。

4,、加強以老帶新,，推動青年教師專業(yè)發(fā)展,，為教研組的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件。

1,、加強集體備課和聽課評課

各備課組按照“個人先行,、集體討論、整合資源,、形成特色、求實創(chuàng)新,、反思提高”的基本原則，合理制訂本學期的教學計劃，認真將集體備課制度落實到人,。充分利用現(xiàn)有學校內(nèi)網(wǎng)平臺,，建設并不斷充實教學資源庫。

本學期,，根據(jù)學校統(tǒng)一部署，將積極組織,、認真開好兩類課程：一是骨干教師的研究觀摩課,；二是青年教師的匯報示范課。此外,，組內(nèi)老師還應開設有自身特色的研究課或公開課，本組老師原則上均應到位聽課,，聽課老師要做好聽課記錄,，作出簡明評價，并與授課老師及時交流,，以取長補短，共同提高,。

2、繼續(xù)改進課堂教學,，提高教學實效

始終把握“課堂教學有效性”這一核心，堅持“科學與人文相融”的學科教學特色,，在全面把握教材、客觀分析學情的基礎上,，立足課堂，改進方法,，充分運用現(xiàn)代教學媒介，設計與學生生活密切聯(lián)系的話題,，放手發(fā)動學生參與到教學中來，并利用學習共同體,、研究性學習等方式實現(xiàn)書本知識與社會現(xiàn)實的有機聯(lián)系。通過師生雙方的智慧和創(chuàng)造力的充分發(fā)揮,，調(diào)動學生的積極性和主動性，實現(xiàn)預期教學目標,，推動學生多種能力的培養(yǎng)和自主發(fā)展,。

3、加強考試研究,，保證教學質(zhì)量

本學期時間短,、任務重。高一仍要重視學習規(guī)范的養(yǎng)成,，為學期結(jié)束后的文理選擇提供有效參照；高二重點要完成小高考的'復習迎考工作,，力爭多拿a級；其次要跟進加強文科班的教學工作,，為進入高三打下良好基礎；高三進入最后沖刺階段,，要以知識綜合串聯(lián)和應試能力培養(yǎng)為突破口,，精心準備,、從嚴要求、認真分析、不斷推進,，爭取在高考中取得更加優(yōu)異的成績。

4,、加強教學科研,，推動教師專業(yè)成長

本學期將完成《有效教學》課題的深化工作，積極作好揚州市“十二五教科研規(guī)劃課題”的申報,，為爭創(chuàng)省級學科課程基地作好準備。同時,，動員全組老師積極作好拓展性課程,、學習共同體和研究性學習的開設與指導工作,。此外,，以課題為指導，以課堂為陣地,，推進組內(nèi)老師積極參加各類教科研活動,，不斷開拓教學視野、提升科研能力，促進個人的專業(yè)成長,。

教研組工作計劃 音樂教研組工作計劃篇二

本組共有組員5名,，一人本科在讀,，4人大?；虼髮Ｔ谧x,。其中多媒體專職教師一名，其余均為參與一線帶班的教師,。

優(yōu)勢

1、對課改新理念有了進一步的認識和理解,，說課,、評析能力有所提高,。

2、積累了“促進幼兒社會性發(fā)展”的相關知識和開展實踐活動的經(jīng)驗,。

3、從主動參與轉(zhuǎn)向主動研討,，科研意識逐步增強,。

薄弱環(huán)節(jié)

1,、教育理念尚未有效地轉(zhuǎn)化到實際的教育行為,。

2,、對“社會性”概念界定、內(nèi)涵有待進一步研究,。

3,、對教師預設和幼兒生成的有效結(jié)合存有困惑。

在園和中心組的指導下，繼續(xù)學習,、貫徹課改精神。樹立“教師是活動的主人”,、“以教師為主體”的發(fā)展觀，促使教師主動地學習,、實踐、思考,、研究，使教研更好地為教師和教育服務,。

1、從問題入手,，及時捕捉具有普遍意義和典型意義的問題。通過組員間的互動來解除困惑,，更好地將理念轉(zhuǎn)化為行為。

2,、開展對“促進幼兒社會性發(fā)展”的進一步深入研究，就主題游戲中大班幼兒的.社會性發(fā)展對其探索能力的影響進行初步研討，完成《大班幼兒任務意識及完成任務能力的調(diào)查研究》,。

3、學習,、分析《探索型主題活動的“主題”》中的案例,，正確認識,、理解、把握教師預設和幼兒生成之間的關系,。

4、開展主題型家長活動,，增進家園聯(lián)系，做好幼小銜接工作,。

大班教研組計劃

各月工作重點提示

調(diào)整與實施

2月

1、學習園務計劃,，在此基礎上結(jié)合本組實際情況確定本學期教研組特色及研究重點。

2,、實踐活動——斜坡與球及評析研討。

3、進行混班主題游戲內(nèi)容的商討并做好相關的準備,。

3月

1、策劃,、組織植樹節(jié)幼兒社會實踐活動,。

2、交流各班探索型主題活動的開展情況，研討主題的選擇和確立,。

3、開展大班幼兒幼小銜接的家長講座,。

4月

1,、實踐活動——主題游戲中對幼兒的社會性發(fā)展和探索行為進行觀察、評析,。

2、收集,、交流有關幼兒社會性發(fā)展的活動或游戲內(nèi)容。

5月

1,、就主題游戲中大班幼兒的社會性發(fā)展對其探索能力的影響進行初步研討。

2,、參觀小學,，做好幼小銜接工作。

3,、進行《大班幼兒任務意識及完成任務能力的調(diào)查研究》的結(jié)題工作。

6月

1,、計劃,、組織幼兒“畢業(yè)活動月”的活動,。

2、邀請小學老師,、一年級學生及家長到園座談,。

3,、幼兒社會性活動或游戲案例的收集、匯總,。

4、針對教研計劃以及實施情況進行學期小結(jié),，對下學期的教研活動提出建議。

教研組工作計劃 音樂教研組工作計劃篇三

本學期,，我校教研工作將以“優(yōu)化課堂教學常規(guī)”為主題，在課堂教學,、教師隊伍建設、校本教研等方面加大研究力度,，以促進我校教研工作深度發(fā)展，為教師營造良好的教研氛圍,，全面提高課堂教學水平及業(yè)務能力。

：圍繞一個主題：優(yōu)化課堂教學常規(guī)；針對兩個方面：課題研究,、常規(guī)教學；加強三個環(huán)節(jié)：課前說課,、課堂教學,、課后反饋。

（一）召開新學期教研工作會議,，明確學期教研工作目標、任務,、具體安排及要求,。本學期開始,，將在兩個教研組中開展一次貫穿學期的教研方向討論,，同時形成意見,，指導本學期教研工作,。在本次會議上將就上學期質(zhì)量監(jiān)控情況向老師做分析，同時強調(diào)教學常規(guī)工作,。

總體思路：圍繞一個主題：優(yōu)化課堂教學常規(guī),；針對兩個方面：課題研究,、常規(guī)教學；加強三個環(huán)節(jié)：課前說課、課堂教學,、課后反饋,。

（二）深化校本研修,，營造書香校園。

1,、完善教研組織和教研機制,。嚴格要求各教研組按照學校教研計劃認真實施，保證教研效果,，使教師在活動中研究,，在研究中學習,，在學習中共享,，在共享中發(fā)展,。

2,、抓好現(xiàn)代教育理論的學習,。要求教師把教育理論學習作為日常工作的一個重要部分，組織教師有針對性的學習現(xiàn)代教育理論,、教育教學信息動態(tài)及教育教學形勢分析,，促進教師教育觀念的.轉(zhuǎn)變,，增強教師科研興校意識,。本學期計劃每隔周進行一次教師群眾學習,，其它不定期學習；要求每位教師本學期至少讀一本教育專著,，寫讀書筆記和心得體會致少三千字以上。

3,、開展聽,、評,、說課等即時教研,，搞好課例研討,，開展主題研討,。經(jīng)常組織公開課,、觀摩課活動,，做到課前有準備,，課后有反思,、有分析,。每位教師都要參與,，都要發(fā)言,，都能夠把新課程理念運用到教學實踐中,。

4,、搞好先進經(jīng)驗的交流和學習,。組織好優(yōu)秀教案、課件,、優(yōu)秀課、優(yōu)秀論文的評選工作,，要讓優(yōu)秀教師切實起到幫帶的領頭作用,。

（三）強化常規(guī)教學管理,，夯實基礎,。

1,、認真學習鉆研《新課程標準》，嚴格實施《小學生常規(guī)教學管理規(guī)程》,，結(jié)合我校和班級實際狀況,，每位教師制訂出切實可行的計劃并嚴格按其計劃實施,。

2,、組織階段性教學質(zhì)量測評和試卷分析,，有針對性的改革教學,，本學期我們繼續(xù)堅持執(zhí)行月考制度,，單元過關制度等,。

3、搞好教師教案的觀摩學習,，推廣先進經(jīng)驗，提高教師課前準備的業(yè)務潛力,；搞好學生作業(yè)的評比,，提高教師課后反思的業(yè)務潛力，整體提高教師的教學水平,。

四,、具體安排：

四月份

1.教研組長制定教研組工作計劃,。

2.各任課教師制定教學工作計劃。

3.展開線上教學,。

五月份

1.教學常規(guī)工作檢查,。

2.結(jié)合理論學習，各任課教師做好教學隨筆及課后反思,。

3.田垟教研組集體備課《海上日出》,。

六月份

1.結(jié)合理論學習，各任課教師做好教學隨筆及課后反思,。

2.教學常規(guī)工作檢查,。

七月份

1.各任課教師結(jié)合教學反思進行提煉總結(jié)，形成論文或課題,。

2.教學管理重點檢查月,，常規(guī)執(zhí)行情況檢查。

3.各任課教師制定期末復習計劃,、做好期末復習工作,。

4.認真做好工作總結(jié)，進行經(jīng)驗交流,，為新學期的開始做好鋪墊,。

教研組工作計劃 音樂教研組工作計劃篇四

xx年上半年，我們教研組要以新課改的理念為理論指導,，以《永嘉縣中小學校本培訓細則》為具體指導,，積極參與縣教研室、縣教師研修學校教師素養(yǎng)提升活動,、學區(qū)教研活動等,，扎實有效開展校本培訓活動。

（一）以“永嘉縣中小學校校本培訓工作評估細則”為依據(jù),，做好校本培訓的計劃

縣中小學校校本培訓工作評估細則是永嘉縣教師研修學校考核學校校本培訓的'依據(jù),，自然也就是我們教研組開展校本培訓工作最直接的標準,。在這評估細則中共有7大塊類別,，其中第5至第7塊類別與我們教研組工作密切相關，即a5完成規(guī)定任務：

1.組織教師每人每年至少讀一本書,，寫一篇讀書心得體會,？

2.學校每年至少組織一次先進教師經(jīng)驗交流

3.學校每年至少組織6次各學科集體備課活動

4.每位教師每年開公開課1次及以上

5.每位教師每學期聽評課不少于10節(jié)

6.學校每年至少組織一次評價研究活動

7.學校每年至少組織一次教學技能培訓或展示活動

a6特色培訓

a7關注各個梯隊教師成長，骨干教師成長快

（二）制定切實可行的工作計劃,，責任到人

開一次制定計劃的專題會議：總結(jié)上學期期末考試情況,，學習縣教研室、縣教師進修學校,、學區(qū),、學校教研工作計劃，明確本學期本組校本培訓活動安排,，商討活動安排的主題,、形式；活動安排定時間,、定人員,。

（三)扎實落實校本培訓計劃，及時把活動情況上傳至校本培訓博客

組長至少提前2天發(fā)短信提醒本組成員參加校本活動,，并把短信發(fā)給學校教研室領導以接受他們的監(jiān)督,。每次活動都做到及時簽到、拍照,、上傳,，有序高效完成校本活動。

（四）鼓勵組員參加教科研活動

發(fā)揮團隊合作精神,，為組員參與縣,、學區(qū)公開課,、講座獻計獻策,。鼓勵組員參加各類評比評選。

（五）合理安排組員外出教研活動,，共享教學資源

根據(jù)上級教研活動安排,，提前安排組員參與教研活動并及時傳達教研活動內(nèi)容，共享教學資源,。

xx年上半年社會.思品教研組工作行事歷

周次

日 期

內(nèi) 容

負責人

1

2.18—2.24

1.制定教學計劃

2.上好開學第一課

相關人員

2

2.25—3.3

無

3

3.4—3.10

組長參加縣教研組長會議

教研組長

4

3.11—3.17

參加校教研組,、備課組長會議

組長

5

3.18—3.24

1.本組校本會議，制定完善工作計劃

2.學習縣八年級學生政治小論文評比文件

教研組長

八年級備課組長

6

3.25—3.31

1.九年級集體備課.公開課

2.選派九年級教師參加市中考復習會

3.學區(qū)師徒結(jié)對

九年級備課組長

九年級備課組長

教研組長

7

4.1—4.7

1.縣中考復習會

2.學區(qū)素養(yǎng)提升主題培訓活動

3.清明節(jié)放假

九年級備課組長

教研組長

8

4.8—4.14

1.八年級集體備課.公開課

2.縣九年級一?？荚?/p>

3.市新課標培訓暨法律教育研討會

八年級備課組長

九年級備課組長

教研組長

9

4.15—4.21

1.縣案例評比活動

2.九年級一模質(zhì)量分析

3.縣教研基地學校展示活動暨新課程教學研討會

教研組長

九年級備課組長

教研組長

10

4.22—4.28

期中考試評卷

七,、八備課組長

11

4.29—5.5

1.勞動節(jié)放假（4.29—5.1）

2.市學科教研基地學校調(diào)研活動

教研組長

12

5.6—5.12

九年級二模考試

九年級備課組長

13

5.13—5.19

1.確定學業(yè)考試網(wǎng)上閱卷人員名單

2.縣八年級歷史教學研討活動

教研組長

八年級備課組長

14

5.20—5.26

1.七年級集體備課.公開課

2.縣學科“送教下鄉(xiāng)：

3.市縣社會教師素養(yǎng)提升現(xiàn)場觀摩展示

七年級備課組長

教研組長

教研組長

15

5.27—6.2

縣“精品百課”課例評比

教研組長

16

6.3—6.9

縣八年級學生政治論文評比

八年級備課組長

17

6.10—6.16

1.端午節(jié)放假（6.10—6.12）

2.校期末教學常規(guī)檢查

教研組長

18

6.17—6.23

1.繼續(xù)教育學分材料準備

2.教研組,、備課組,、個人工作總結(jié)

相關人員

19

6.24—6.30

期末考試評卷

組長

20

7.1—7.7

7月6日暑假開始

教研組工作計劃 音樂教研組工作計劃篇五

1,、進一步推進美術(shù)課改實驗工作，加強對有效課堂教學,、“雙基”滲透,、美術(shù)新教材使用等專題進行重點研討，將美術(shù)課改推向深入,。參與開展區(qū)域內(nèi)“課題協(xié)作組”活動,，確保課題開展的過程性和質(zhì)量性。

2,、深入各兼職美術(shù)教師的教學情況進行調(diào)查研究,，加強對“二套教材”“兩套方案”的實效性進行教學研究，進一步提高美術(shù)學科教學質(zhì)量,。參加各類征文評比活動,。

3、參加,、組織各項培訓及會議,，帶動科研骨干群專業(yè)成長。以協(xié)作區(qū)教研活動及帶徒活動為契機,，加強對年輕教師培養(yǎng)和教學指導,，為他們的成長搭建舞臺。

4,、繼續(xù)作好市區(qū)相關學生美術(shù)比賽的有關工作,，做好我校元旦藝術(shù)節(jié)的相關籌備、競賽,、表演,、展覽及校園環(huán)境美化等工作，以創(chuàng)建協(xié)和的育人環(huán)境為宗旨,，以此推進我校藝術(shù)教育邁向新臺階,。

5、加快學校三香校園建設,，通過詩化德育特色課題的推動,，結(jié)合學校書畫藝術(shù)特色，在學校外墻,、走廊,、宣傳窗及教室等處進行相關內(nèi)容的繪制、張貼與布置,，使學校的`“每一堵墻壁都能說話”,，彰顯學校特色。

6、從搶救學校歷史文化遺產(chǎn)的高度,，強化意識,，參與學校校史室的設計及布置,，通過學校傳統(tǒng)文化的的挖掘和深化,，提升學校文化內(nèi)涵。

7,、學校相關文集（教師論文集,、學生作品集）的編印及出版等工作，編輯好各類報刊,、印刷冊等,。

1、制定計劃,、落實人員,、組建校美術(shù)小組，整理美術(shù)室,；

2,、開展“校園文化建設年”啟動活動（三香校園、校史室布置）,；

3,、收集、整理學生暑假作品出好宣傳窗,。（國慶?？?/p>

4、參與寧波市美術(shù)疑難問題研討會既周信達老師美術(shù)教學新書發(fā)行會（9月23日,，鄞州塘溪）,；

5、學區(qū)美術(shù)教研活動及帶徒活動,。

1,、參與“課題協(xié)作組”活動（數(shù)學教育、體藝活動）,；

2,、參與省領雁工程培訓；

3,、參與“浙江省20xx年小學美術(shù)課堂教學評比”活動觀摩（10月13日—15日）,；

4、10月下旬參與初中,、小學美術(shù)“欣賞與評述”教學策略研討,。

1、組織參與寧波市、北侖區(qū)科技創(chuàng)新大賽科幻繪畫比賽,；

2,、組織參與寧波市學生四格漫畫繪畫和動漫電腦現(xiàn)場制作大賽（下旬，甬江職高）,；

3,、參與省領雁工程培訓。

1,、學校藝術(shù)節(jié)學生攝影比賽,；

2、學校藝術(shù)節(jié)學生制作比賽,；

3,、學校藝術(shù)節(jié)學生書法比賽；

4,、12月中旬參加市中學美術(shù)新課程主題推進活動現(xiàn)場會,；

5、12月下旬區(qū)中小學石藝特色教學現(xiàn)場會（三山學校）,。

1,、整理學生藝術(shù)節(jié)相關競賽活動作品，出好宣傳窗,。（元旦藝術(shù)節(jié)?？?/p>

2,、期終考核,、學期工作總結(jié)；

3,、編印校報,；

4、寒假新課程培訓,。

教研組工作計劃 音樂教研組工作計劃篇六

以市教研室和臨川一中地理學科教科研工作要點為指導,，以新的課程標準和新教材、新大綱為依據(jù),，努力適應高考的要求,，以提高學生素質(zhì)為目的，充分發(fā)揮和挖掘地理學科的潛在教育機制（如德育因素,、環(huán)保教育）,，加強教學研究，改進教學方法,，提高地理課的整體效益,，完滿完成各項工作任務。

1、認真圍繞學校全面工作尤其是德育工作目標,，寓思想教育于知識傳授之中,，充分發(fā)揮地理課的德育功能，努力把學生培養(yǎng)成為社會有用之人,。

2,、以培養(yǎng)學生的素質(zhì)為根本任務，啟發(fā)和增強學生學習地理的興趣,、方法和能力,，加強教研組,、備課組的教學研究,，全面提高課堂教學的科學性、思想性,、趣味性和效益性,。

3、及時總結(jié)素質(zhì)教育課題研究成果,，積極撰寫教學論文及組織學生開展地理小論文的寫作,。

4、全面提高各年級地理教育教學質(zhì)量,，高一和高二年級在期中,、期末聯(lián)考中取得好成績，高三年級在各種聯(lián)考中取得好成績,。

5,、加強全組教師對新的課程標準和新教材、新大綱的學習,，掌握其精神實質(zhì),。高一高二地理備課組在這方面要具體落實，開好課,，并做好相關材料,、資料及成果的收集。

6,、全組所有成員應努力將工作做到最優(yōu),。

1、面對教育改革的新發(fā)展,，要加強學習,，組織開展教育理論和教育思想的研究和討論，豐富學科知識,，努力轉(zhuǎn)變教育觀念,，以適應教育改革發(fā)展的大潮。

2、堅持集體備課制度,。同年級同科教師要互相學習,，相互借鑒，統(tǒng)一備課,、練習,、資料和考試，特別是對一些教法,、疑難問題要加強研究,，做到統(tǒng)一認識，統(tǒng)一傳授,。

3,、開展每周一次的組內(nèi)公開教研活動，組織組內(nèi)全體教師每周輪流聽課一節(jié),，發(fā)揮集體智慧,，群策群力，優(yōu)化課堂教學要素,，提高教學質(zhì)量,。

4、積極開展教研活動,，形成良好的教研風氣,，及時總結(jié)經(jīng)驗，力爭每人寫1—2篇有份量的教研論文,。

5,、自覺關心當前國際國內(nèi)重大社會、政治,、經(jīng)濟問題,，及時與教材進行有機的結(jié)合，使我們的教學能理論聯(lián)系實際,。

6,、在學校教研處和年級組的領導下，積極組織學生開展多種形式的地理課外活動,，豐富學生的課余生活,，訓練提高學生的`綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。

7,、根據(jù)學校要求,，教研組要注重年輕教師的培養(yǎng)，讓他們盡快入規(guī),、成熟,，爭取早日成為學科教學的骨干,。

廖尚華：高一備課組長。教師：史其濤,、謝平仔,、曹慶紅、李妮妮,、劉娜等,。

黃紹賢：高二備課組長。教師：鄧春波,、李守全,、趙家勇、上官靖雯,、何晶,、石簫琴等。

鄒松剛：高三備課組長,。教師：張木水,、車茂良、付生根,、鄒建平、余斌,、周海云,、吳小菊、雙喜龍,、黃珍

2月：1,、教研組計劃工作會議、各年級備課組教研會,。

2,、全組教師學習新的課程標準和新教材、新大綱,。

3月：1,、組織高一年級的新教材和教學研究

2、組內(nèi)競賽,，推薦參加市優(yōu)質(zhì)課人員名單

4月：1,、高一、高二和高三年級的期中考試

2,、期中考試的質(zhì)量分析和討論后半學期的教學工作

3,、高三教學情況分析，做好最后階段復習安排

5月：1,、參加高一課題研究課

2,、新課程開設的階段性回顧

3,、李守全等教師開設校級新課程研究示范課

4、教師論文和學生地理小論文撰寫（于6月15日前上交）

教研組工作計劃 音樂教研組工作計劃篇七

本學期,，我校音樂教研組將繼續(xù)認真貫徹教委,、教研室、學校有關工作意見,，以校為本,，堅持以新課標理念為指導，以各教育法規(guī)為準則,，發(fā)揮音樂課程多元化,、人文性的特征，全面提高我校音樂教育質(zhì)量,，促進學校藝術(shù)特色發(fā)展,。

鞏固舊有成績，強化質(zhì)量意識,。加強音樂教師隊伍建設,，提高教師素質(zhì)；持以學生發(fā)展為本的價值取向,，優(yōu)化音樂課堂教學,，豐富課余音樂生活，培養(yǎng)學生審美情趣,，發(fā)展學生個性,；推進學校校園文化建設。

音樂組全體教師本著對教育事業(yè)的熱愛,，對我校教育工作的高度責任感,，要主動投入業(yè)務學習。將定期的組內(nèi),、外學習和平時的查閱相關的教育教學資料,、相互探討交流及反思、自學自練相結(jié)合,，深入解讀課程標準,，更新教育理念，不斷提高理論修養(yǎng),。

本著理論聯(lián)系實際的原則,，結(jié)合課改精神提出以下教學建議：

（1）關注學生的情感，營造寬松,、民主,、和諧的教學氛圍。

（2）嚴格“六認真”規(guī)范,，以課堂教學為中心,，提高教學效率,。

（3）構(gòu)建“知識與技能，過程與方法,，情感,、態(tài)度價值觀”為一體的教學目標體系；構(gòu)建以“合作,、探究,、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學模式,；構(gòu)建“合作,、自主、探究”的學習模式,，采用聽,、說、唱,、玩,、想、演,、做,、畫的方式，鼓勵學生積極參與,，大膽表達,，在活動過程中體驗、感受,，培養(yǎng)興趣，提高能力,。

（4）靈活選用各種教學形式,、教學方法，根據(jù)教學內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學手段來創(chuàng)設情景,，引導,、鼓勵學生積極參與，圓滿完成教學任務,。

（5）組織好課外活動，使課堂學習得以延伸,，并使學生在活動中獲得新知,，興趣鞏固。抓好聲樂,、器樂,、舞蹈等學生尖子,，積累優(yōu)秀作品,，積極參加校內(nèi)外音樂比賽,。

積極參加校內(nèi)外各級各類教研活動,。以校本培訓為主陣地,，經(jīng)常化,、專題化,、系列化開展教研活動,，加大研討力度,，不斷探索和實踐，努力提高教科研水平,。

（1）重視自身平時的業(yè)務學習和提高,，強化基本功訓練，不斷提高專業(yè)和教學技能,。

（2）積極開展集體備課,，注重理解新教材，創(chuàng)造新模式,，設計新課型,，運用新方法，突出研究性,、實效性,。

（3）進行經(jīng)常性的聽課、評課系列活動,，作到聽,、評、導,、學,，推動課堂教學效果的提高，達以教師教學經(jīng)驗的`豐富,。

（4）以現(xiàn)代化教學理論指導實踐,，不斷學習現(xiàn)代教學手段，大膽改革課堂教學,，拓寬活動形式,，改進評價體系,，不斷總結(jié)，成長為一名科研型的教師,。

4,、繼續(xù)研究科研課題，提升教研水平

本期在結(jié)合上期微型課題的基礎上,，繼續(xù)研討《學生對音樂學科的學習興趣分析》這一持久性課題,，力爭將這一課題中對“老師的教和學生的學”落到實處。

1,、制定期初教學計劃,。

2、興趣活動分組,。

3,、確立集體備課課題。

4,、網(wǎng)絡研修,。

5、張肖,、周蓉準備教研室組織的去九州板房學校送教活動的教案,。

13月3日張肖、周蓉參加教研室組織的送教活動,。

2,、集體備課。

3,、網(wǎng)絡研修,。

4、積極開展興趣小組活動,。

5,、微型課題研討。

6,、3月27日參加涪城區(qū)教研室組織的全區(qū)音樂教師集體備課。

1,、集體備課,。

2、網(wǎng)絡研修,。

3,、積極開展興趣小組活動。

4,、微型課題研討,。

1,、集體備課。

2,、網(wǎng)絡研修,。

3、積極開展興趣小組活動,。

4,、微型課題研討。

5,、籌備“六一”藝術(shù)節(jié)節(jié)目,。。

1,、“六一”藝術(shù)節(jié)演出,。

2、集體備課,。

3,、網(wǎng)絡研修。

4,、興趣活動訓練情況小結(jié),。

5、微型課題準備結(jié)題,。

1,、教研組工作期末總結(jié)。

2,、微型課題結(jié)題,。

3、教學,、教研資料整理,、備查。

教研組工作計劃 音樂教研組工作計劃篇八

為了更好地落實我校數(shù)學教研組的工作,，為了讓我們教師們更好地發(fā)展,，更快地成長，為了讓我們的數(shù)學課堂充滿勃勃活力和生機,，為了讓我們的教學質(zhì)量不斷得以提高,。特制定本學期的教研計劃如下：

本學期，我校數(shù)學老師將繼續(xù)發(fā)揮濃厚的教改氛圍功能,，以課程改革為動力,，以提升教師教學能力為抓手，以提高教學質(zhì)量為目標。遵循《小學數(shù)學新課程標準》,，深化課堂教學改革,，全面推進素質(zhì)教育，認真學習教育教學理論,，抓好課堂教學研究和課題研究,。

針對本學期學校的工作重點，制定以下目標：

1,、制定教研組活動計劃,，使整個教研活動制度化、系統(tǒng)化,，使每次教研活動有記錄有總結(jié),。

2、盡量在教研活動中為每位老師創(chuàng)造機會,，提高老師的教學業(yè)務水平,。

3、學習相關理論,、撰寫教學案例及教學論文,，提高教研能力。

4,、嚴把教學質(zhì)量,，在課堂教學中，培養(yǎng)學生自覺,、主動的學習品質(zhì),，培養(yǎng)學生自主、創(chuàng)新,、實踐的學習精神,，從而全面提高學生的素質(zhì)。

1,、扎實做好常規(guī)教學工作：備課要充分,，目標要明確。上課要認真,，方法要靈活,。作業(yè)布置要突出重點、適量,，講求效果,，有收必改，有練必評,，有錯必糾。

2、各數(shù)學教師認真擬定好教學計劃,。在教學中,，要特別重視對學生學習方法的指導和良好習慣培養(yǎng)，做好輔優(yōu)幫困的工作,。

3,、協(xié)助教導處不定時深入課堂檢查“教學常規(guī)”執(zhí)行情況，定期進行檢查,，尤其是備課質(zhì)量,、作業(yè)批改的情況檢查。

4,、加強課堂教學研究,，改進教學方式和方法，提高課堂教學效率,。

（1）領會教材編者的意圖,，創(chuàng)造性地使用教材，用活教材,，根據(jù)新課標理念,，重新組合，體現(xiàn)出數(shù)學與生活的緊密關系,。

（2）改進課堂教學,，努力體現(xiàn)新理念，課堂是學生煥發(fā)活力的地方,，展示自我的舞臺,，教學中要以學生為主體，放手讓學生動手實踐,，自主探究,、合作交流。

5,、定期開展集體備課,、聽課、評課,、研討活動,，互相學習，互相促進,，互相交流學習與教學工作經(jīng)驗,。

6、扎實開展教研活動,，努力提高教研效率,。

（1）根據(jù)學校教學計劃，制定切實有效的教研計劃，落實教學常規(guī)和教研組工作,。

（2）每次教研活動要求全體教研組成員準時參加,，不無故缺席，并做好詳細記錄,。

（3）根據(jù)學校教學計劃,，安排好聽課、評課活動,。（每位老師一學期聽課,、評課達到15節(jié)以上。）促使每位教師的教學理念和教學技能得到更新與提高,。

（4）鼓勵本組教師多參加校內(nèi)外的教學教研活動和教師間的學習,，做好學習筆記和聽課筆記。通過教研活動促進教師的反思,，促進教師的專業(yè)成長,。

（5）本著以“在借鑒中成長，在探索中提高,，在發(fā)展中完善”的學習方針,，教師要多問、多聽,、多看,，寫好記錄及反思，學習他們先進的教學方法,。

（6）數(shù)學競賽,。以班級為單位開展數(shù)學知識競賽，創(chuàng)設良好的`競爭氛圍,。鼓勵各班根據(jù)實際情況開展豐富多彩的教學活動,。

（7）開展豐富多彩的學生數(shù)學活動，激發(fā)學生學習數(shù)學興趣,，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的各項能力,。

九月：

1、各教師制定數(shù)學學科計劃,、教學進度表,、撰寫教學教研計劃。

2,、認真研讀教師用書,，了解教材的編排意圖和重難點，努力把新課程教學理念體現(xiàn)到課堂教學中,。

十月：

1,、檢查教師備課,、學生作業(yè)。

2,、教師交流教學經(jīng)驗

3,、開展“雙備雙上”教學研究活動。

十一月

1,、檢查教師備課、學生作業(yè),。

2,、開展公開課教學研究活動。

3,、各教師的聽評課體會,。

4、進行期中復習與考試,。

5,、各年級小結(jié)期中測試情況與分析，明確后半學期的目標,。

十二月：

1,、教學常規(guī)檢查。

2,、組織教師觀看優(yōu)質(zhì)示范課,。

3、開展集體備課活動,。

4,、“數(shù)學與生活”主題活動。

一月：

1,、復習工作研討會及各年級制訂期末復習計劃,。

2、組織1——6年級期末測試,，做好期終質(zhì)量分析,。

3、撰寫教學案例及反思,、教學論文,。

3、工作總結(jié),。

教研組工作計劃 音樂教研組工作計劃篇九

以學?？傮w工作為依據(jù)，貫徹執(zhí)行規(guī)范,、追求效益,、崇尚創(chuàng)新的工作態(tài)度和精神,，加強學習，加強教學研究和教學管理,，整體提高教學質(zhì)量和水平,，特擬訂20xx-20140學年度教研組工作計劃。

二,、工作目標

1.讀好書,，上好課，提高教師的理論水平和教學水平,。

2．多交流,，常思考，加強課堂教學常規(guī)的建設和管理,。

3．堅守課堂,，嚴把教學，爭取在年段過關測試中能取得優(yōu)異的成績,。

4．狠抓教研質(zhì)量,，優(yōu)化數(shù)學課堂教學，促進教學質(zhì)量的提高,。

5．積極撰寫教改論文和案例分析,，并參加各級的評比。

三,、工作措施

1．認真學習

樹立正確的教學觀,、質(zhì)量觀。以發(fā)展為主題,，質(zhì)量為主線,，創(chuàng)新為動力。素質(zhì)教育,、教學質(zhì)量兩手一起抓,，認真學習《數(shù)學課程標準》藍皮書，進一步確立新課程標準的基本理念和課程目標,。 改革舊的教育觀念,，確立課改的理念和策略，堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉(zhuǎn)交,，致力于教學評價制度的重建,。領悟新一輪課程改革的特點和培養(yǎng)目標，真正確立以“為了每一個孩子的發(fā)展”為軸心,。

2．改革提高

各教師自覺加強數(shù)學課堂改革力度,，積極開展教學競賽活動，提高教學水平,，切實優(yōu)化數(shù)學課堂教學,，同時注重發(fā)揮多媒體教學手段,，促進教學質(zhì)量的提高。繼續(xù)深化課堂教學研究,，推進課堂教學改革,，讓學生的自主性、獨立性,、能動性和創(chuàng)造性真正得到張揚和提升,。體現(xiàn)在課堂中要給學生更多自主發(fā)展的時間與空間，要關注學生的`學習過程,，尊重學生的需要,，保護學生的自尊心和自信心。賦予學生教學過程中的主體地位,，以交往互動的教學活動促進學生發(fā)展，建立積極,、和諧的師生關系,，溝通教學與生活、社會的聯(lián)系,，改革課堂教學結(jié)構(gòu),，提高課堂教學效率。

3．豐富活動

全組教師應樹立科研興教思想,、自覺參與教科研實踐,。本學期根據(jù)教學實際需要及教科室的要求進行關于計算教學的課題研究，做到活動有計劃,，研討定時間,，過程有記錄，資料有整理,，效果有明顯,，切實達到科研的目的。

關于教研活動時間,，本學期定在每月大組活動后一周周二下午的第1,、2兩節(jié)課；教研內(nèi)容根據(jù)學校的有關要求和精神安排,，力爭做到“人人有事做”的教研宗旨,。為了充分利用教研組內(nèi)的行政力量和校內(nèi)的優(yōu)秀教師資源，本學期對教研活動的形式做了較大的調(diào)整,。

首先,，針對以往教研組活動的利與弊，本學期的教研活動內(nèi)容將分為課題和專題開展,。本學期一共4次活動時間,，除了日常的教研活動外,，如集體備課，試卷命制,，教學交流,，每次活動增加了課題研究一塊，利用每兩周一次的活動,，運用30-40分鐘的時間探討課題研究的進展情況和下期研究的方向,，其他時間用作專題研討，主要包括集體備課,、教學現(xiàn)場討論,、好文章推薦、指導閱讀等等,，專題主題由各位教師自擬,，活動形式由專題負責人策劃組織，這樣使研討形式不再拘泥于單一的教學研討,，也能使各教師發(fā)揮所長,，有展示的舞臺，真正把教研活動與提高課堂教學效率結(jié)合起來,，與解決實際問題結(jié)合起來,，與教師成長結(jié)合起來。（詳細活動見教研組活動安排）

其次,，充分發(fā)揮組內(nèi)行政和骨干教師的示范帶頭作用,，為教研活動做好細心指導、輔助策劃,、提點幫帶的榜樣作用,；充分發(fā)揮組內(nèi)青年教師的先鋒帶頭作用，事事做在前,，要有不怕苦,、不怕累的精神，積極參與教研活動的發(fā)言,、記錄和資料的整理工作,，為教科研活動的正常開展提供有效保障。

2月 1. 制定教學計劃,、課題研究計劃

2．策劃教研組活動

3. 疏導全冊教材,，進行集體備課課務分工和備課工作。

4．召開首次課題研究會議：學習課題計劃

5．學習教研組計劃,，明確具體活動安排,，責任到人。

3月 1．推薦好文章2篇,，交流教學,、學習心得

2. 課題研究階段匯報和交流

3．集體備課：認識圖形

4月 1.年級組教研課

2.讀書交流專題：解決教育教學中的難點和熱點問題

3.期中試卷命制

4.第一階段乘法口訣及口訣求商檢測

5.集體備課：認識線段

5月 1.課題研究階段匯報和交流

2.期中測試分析匯總

3.學期中活動開展的總結(jié)和交流

4.集體備課：確定位置

6月 1.課題研究階段檢測

2.綜合專題：復習教學研討

3.課題研究成果匯總和資料的收集整理

4．布置學期結(jié)束的過關工作

5．教科研成果匯總

6.教研組活動總結(jié)

教研組工作計劃 音樂教研組工作計劃篇十

以“健康第一”為宗旨,，把學校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學管理體系,，深化教學改革,，全面推進素質(zhì)教育。貫徹〈中小學生體質(zhì)健康標準〉,，創(chuàng)建“參與健康”的健身氛圍,，爭創(chuàng)學校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生,。本學期我校的體育教研工作是以課改為中心,，以傳統(tǒng)體育課研究為重點，開展各種形式的第二課堂活動,，深化課改研究,，以提高教師整體水平，形成我校體育教學的特色,。 以每一位學生全面發(fā)展為目標,，強化率先意識，競爭意識,，效率意識和責任意識，充滿信心,，為全面開創(chuàng)學校體育工作新局面而努力,。

1、認真制定教學計劃,，上體育課要三個統(tǒng)一（時間,、服裝、備課）,。

2,、進一步轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，樹立新的理念,，嚴格制定各種教學計劃,，重視教學目標管理以及教學評價的改革和運用，積極上好課改實踐課,。

3,、嚴格執(zhí)行新的課程、課時計劃,，上好體育課,，嚴禁出現(xiàn)體罰和變相體罰的現(xiàn)象。

4,、做好教研組的常規(guī)管理,，認真制定教研組計劃,，切實做好“六認真工作”。

5,、做好教研組的建檔工作,，認真填寫表卡，做好各種測試工作,。

6,、加強教師隊伍建設，加強教改力度,，不斷增強教育科研意識,。

7、認真制定課余訓練計劃,，創(chuàng)造性的進行訓練,，爭取多出人才，挖掘出好的'體育苗子,，有計劃地開展豐富多彩的體育競賽活動,，創(chuàng)造良好體育氛圍。

8,、積極采取措施,，抓好防近工作，努力控制近視率,。

9,、加強對廣播體操的檢查

10、認真組織實施《學生體質(zhì)健康標準》,。

11,、嚴格執(zhí)行體育法規(guī)，保證體育教育的順利進行,。深入學習兩個條列,，堅決貫徹落實兩個條列。

12,、加強體育課的安全教育,、安全防范，增強安全意識,。

13,、按照省體育器材標準添置器材，積極創(chuàng)建合格體育器材室,。

二月份：

1,、認真制定好本學期各年級段體育教學計劃。

2、參加坦洲鎮(zhèn)體育教研組長會議,。

3,、規(guī)劃畫好做“廣播體操”場地

4、動員學校各體育興趣班開課

5,、選拔體育苗子組建“中小學男女生籃球隊”,，并制定運動訓練計劃

6、準備迎接坦洲鎮(zhèn)“中小學男女生籃球”比賽

7,、全校進行做第八套廣播體操

8,、清點體育器械室器械以及申報添置體育器械

9、第一次教學常規(guī)檢查

三月份：

1,、體育組教師開公開課（初賽）并選一至兩位

進入第二屆明德學校教師教學比武決賽

2,、第二次教學常規(guī)檢查

3、組織開展好學校體育競賽工作

4,、四年級“立定跳遠”比賽

5,、五年級“50米往返跑”比賽

6、六年級“三人籃球”比賽

7,、初一年級“拔河”比賽

8,、初二年級“拔河”比賽

四月份：

1、舉辦明德學校第三屆“趣味性體藝術(shù)”

2,、坦洲鎮(zhèn)中小學生（男女組）籃球比賽

3,、第三次教學常規(guī)檢查

4、一年級“25米跑”比賽

5,、二年級“投擲壘球”比賽

6,、三年級“25米往返跑”比賽

7、初三年級“200米跑”比賽

五月份：

1,、第二屆明德學校教師教學比賽（決賽）

2、第四次教學常規(guī)檢查

3,、完成初三年級體育測試摸底工作

４,、完成體育期末測試工作

5、教職工：“一分鐘投籃”比賽（自投自搶）

六月份：

1,、師生“籃球”友誼賽

2,、填寫成績登記，協(xié)助班主任和學校做好工作,。

3,、做好各種資料歸檔工作。

4,、認真做好本學期學校體育工作總結(jié),。